Inteligencias Múltiples

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Inteligencia es una capacidad que se dirige a un contenido específico. Susceptibilidad a la codificación en un sistema de símbolos Aplicación central o aplicaciones identificables Apoyo de las tareas psicológicas experimentales Apoyo de los datos psicométricos Historia evolutiva y plausibilidad evolutiva Historia de desarrollo distintiva y conjunto definible de habilidades Existencia de genios Biólogos naturalistas defensores de la naturale!a "sicoterapeuta #onsejero $íder Atletas bailarines y actores% #ompositores e interpretes Artistas Ar&uitectos #ientíficos 'atem(ticos )radores *arradores "oetas #onciencia de la naturale!a y las especies+ flora,fauna -econocimiento de las emociones propias #apacidad de distinguir emociones estados de (nimo deseos y motivaciones de los dem(s% 'anipulación de objetos y capacidad de controlar movimientos corporales % "roducción y apreciación de ritmos tonos y timbres% Ex resión musical% "ercibir el mundo visual,espacial% #ambios en las percepciones% -a!onamiento sensibilidad a los patrones lógicos o numéricos% #apacidad de palabra+ oral,escrita% Sintaxis sem(ntica fonología% 'etalenguaje % *aturalista .ntrapersonal .nterpersonal #inético, corporal 'usical Espacial $ógico, matem(tica $ing/ística Tipos Aislamiento por da0o cerebral Criterio s .nteligencias m1ltiples 2Ho3ard 4ardner5 Estrategias de Aprendizaje Tema: Inteligencias múltiples Mtra. Yoloxóchitl Garca !antamara

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Inteligencia es una capacidad que se dirige a un contenido especfico.Susceptibilidad a la codificacin en un sistema de smbolosAplicacin central o aplicaciones identificablesApoyo de las tareas psicolgicas experimentalesApoyo de los datos psicomtricosHistoria evolutiva y plausibilidad evolutivaHistoria de desarrollo distintiva y conjunto definible de habilidadesExistencia de geniosBilogos, naturalistas, defensores de la naturalezaPsicoterapeutaConsejeroLderAtletas, bailarines y actores.Compositores e interpretesArtistasArquitectosCientficosMatemticosOradoresNarradoresPoetasConciencia de la naturaleza y las especies: flora-faunaReconocimiento de las emociones propiasCapacidad de distinguir emociones, estados de nimo, deseos y motivaciones de los dems.Manipulacin de objetos y capacidad de controlar movimientos corporales.Produccin y apreciacin de ritmos, tonos y timbres. Expresin musical.Percibir el mundo visual-espacial. Cambios en las percepciones.Razonamiento, sensibilidad a los patrones lgicos o numricos.Capacidad de palabra: oral-escrita.Sintaxis, semntica, fonologa. Metalenguaje.NaturalistaIntrapersonalInterpersonalCintico-corporalMusicalEspacialLgico-matemticaLingstica TiposAislamiento por dao cerebralCriteriosInteligencias mltiples(Howard Gardner)Estrategias de AprendizajeTema: Inteligencias mltiplesMtra. Yoloxchitl Garca Santamara