Guión para Podcast

Título “Inteligencias múltiples” de Gardner

Introducción

Contexto del tema a tratar

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FONDO MÚSICA¡Buenos días radioescuchas! agradecemos su preferencia, en esté día les hablaremos de un tema muy interesante: “Inteligencias Múltiples” de Gardner. Hoy tenemos como invitada especial a la Licenciada en Pedagogía Gabriela Hernández, quien nos hablará de las inteligencias múltiples… ¡comencemos!FONDO MÚSICABienvenida Gaby…Muchas gracias por invitarme a tu programa

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Es un placer tenerte aquí. Platícanos sobres las inteligencias múltiples

La inteligencia es la “Capacidad de resolver problemas o de crear productos que son valorados en uno o más contextos culturales”.Gardner afirma: “Todo individuo tiene cada una de estas inteligencias, aunque una persona podría ser más talentosa en una inteligencia que en otras”. Lo importante es que todos poseemos todas las inteligencias, y que todos podemos desarrollar en mayor medida cada una de ellas, tanto en las situaciones de enseñanza-aprendizaje no formal, como la formal.

Gardner defiende la teoría de las inteligencias múltiples, contradiciendo la visión tradicional que delimita la inteligencia como una capacidad unitaria lo que quiere decir es que las escuelas y la cultura en general dirigen su atención principalmente a la lingüística y a la lógica, sin embargo, deberíamos prestar la misma atención para aquellas personas que tienen otros dones

Las inteligencias múltiples de las que habla Gardner se dividen en 8 tipos, y tienen toda la misma importancia. Al principio Gardner las desarrolló como talentos, aunque les asignó la palabra Inteligencia para llegar mejor a una

Locutor 2 comprensión general.

Nos puedes decir: ¿Cuáles son estas inteligencias, sus características y cómo aprenden los educandos que tiene esa inteligencia?

Son ocho inteligencias:1)Inteligencia lingüística:Capacidad de usar palabras en forma oral y escrita, tiene la habilidad para la sintaxis, retórica y la explicación, ellos aprenden leyendo, escuchando, escribiendo, hablando y debatiendo.2)Inteligencia lógico-matemática:Es la capacidad de utilizar números, y analizar problemas lógicamente Aprenden: clasificando, usando pautas y relaciones, les gusta trabajar con números.3)Inteligencia corporal-kinestésica:Capacidad para usar el cuerpo, para expresar ideas, aprender, resolver problemas, realizar actividades. Aprende: tocando, moviéndose y procesando información a través de sensaciones corporales.4) Inteligencia Espacial:Capacidad de reconocer, manipular espacios grandes y reducidos y representar gráficamente ideas visuales o espaciales. Aprenden: trabajando con dibujos, visualizando, usando su ojo mental y dibujando.5)Inteligencia Musical:Capacidad de interpretar, componer y apreciar pautas musicales Aprenden: Con el ritmo, la melodía, cantando y escuchando música6)Inteligencia Intrapersonal:Tiene un imagen precisa de sí mismo y capacidad: autodisciplina, auto comprensión y autoestima. Aprenden: trabajando solo, haciendo proyectos a su propio ritmo y reflexionando.7)inteligencia Interpersonal:Capacidad de percibir y establecer distinciones en los estados de ánimo. Aprende: compartiendo, comparando, relacionando, entrevistando y cooperando.8)Inteligencia Naturalista:Capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente. Habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento. Aprende: Trabajando en el medio ambiente, Explorar y Temas relacionados con la naturaleza.

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Muchas gracias por hablarnos sobre este tema muy interesante e importante.Fue un gusto estar con ustedes, y compartirles de este tema muy importante y es necesario que la sociedad se informe.

El gusto fue de nosotros!Que tengan una excelente semana, Nos vemos en el siguiente programa!

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