1- IDENTIFICACIN DEL EXPERTO.

Nombre y Apellido: _______________________________________

C.I:__________________ Correo electrnico: ____________________

Ttulo de Pregrado: _________________________________________

Ttulo de Postgrado: ________________________________________

Lugar de Trabajo: __________________________________________

Cargo que desempea: _____________________________________

1- TITULO DE LA INVESTIGACIN:

Jornadas de Reflexin para Impulsar la Corresponsabilidad Educativa.

2- OBJETVOS DE LA INVESTIGACIN:Objetivo General Proponer actividades que conforman las jornadas de reflexin para que contribuyan a la corresponsabilidad de la Escuela Bolivariana Quebrada de Agua, Parroquia La Concepcin, Municipio Carache del Estado Trujillo.

Objetivos Especficos.

1. Diagnosticar la situacin actual de la corresponsabilidad educativa en Escuela Bolivariana Quebrada de Agua.2. Disear una propuesta de Jornadas de reflexin para impulsar la corresponsabilidad educativa en Escuela Bolivariana Quebrada de Agua. 3. Determinar la factibilidad de diseo del plan de accin para el fortalecimiento de la corresponsabilidad educativa en Escuela Bolivariana Quebrada de Agua. POBLACIN:

La investigacin se realizar tomando en cuenta a las 66 personas, lo que representa una muestra del 100% de la poblacin; distribuida en personal directivo docente (12), padres y representantes (54).TABLA N 1

Constitucin de la poblacin

Representantes54

TOTAL54

Fuente: Investigadora (2014).

3- SISTEMA DE VARIABLES:

Variable Independiente: Jornadas de Reflexin Variable Dependiente: Corresponsabilidad educativa4- TCNICA DE RECOLECCIN DE DATOS:

Encuesta: (Pineda, E de Alvarado), expone que: es una tcnica destinada a obtener datos de varias personas cuyas opiniones impersonales interesan al investigador. Para ello, se utiliza un listado de preguntas escritas que se entregan a los sujetos, a fin que las respondan de igual manera.

Este listado se denomina cuestionario. Es impersonal porque el cuestionario no lleva el nombre ni otra identificacin de la persona que lo responde, ya que no interesan los datos. Se emplea la tcnica de la encuesta para determinar los problemas existentes en la escuela, las necesidades ms latentes, igualmente para determinar el impacto de la investigacin en los actores de la misma. Es una tcnica que se puede aplicar a sectores amplios del universo, de manera mucho ms econmica que mediante entrevistas.

5- ALTERNATIVAS DE RESPUESTA:

Para medir las variables los instrumentos contarn con cuatro (5) alternativas de respuesta, basado en la escala de Likert. A continuacin se presenta la escala y la categora asociada a la misma:S: Siempre

CS: Casi Siempre AV: A veces N: Nunca

CN: Casi Nunca S C

SA

V N C

N

PARTE I

INSTRUCCIONES GENERALES:

Lea cuidadosamente las proposiciones que se presentan antes de responderlas.

Es conveniente que respondan todos los tems.

Cualquier duda puede aclararla con el investigador.

El cuestionario debe ser respondido de forma individual.

Asegrese de responder todas las preguntas o enunciados.

Tener en cuenta que se tiene una sola opcin para llenar en cada una de las preguntas o enunciados.

Gracias!

PARTE I I A continuacin encontrar una serie de preguntas que tiene como propsito investigar sobre: Jornadas de Reflexin para Impulsar la Corresponsabilidad Educativa en la Escuela Bolivariana Quebrada de Agua. El instrumento est estructurado en un formato de cinco (5) alternativas:

S: Siempre.

CS: Casi Siempre. AV: A veces CN: Casi Nunca.

N: Nunca.

Marque con una (X) la alternativa que representa su realidad:

NS: Siempre

CS: Casi SiempreAV: A vecesCN: Casi Nunca

N: NuncaSC

SA

V

C

NN

Corresponsabilidad

1Conoce lo que es la corresponsabilidad educativa?

2La institucin le han informado sobre la necesidad de la corresponsabilidad educativa?

3

Se realizan reuniones peridicas con los padres y/o representantes para planificar actividades que permitan la corresponsabilidad educativa?

4Se organizan jornadas de capacitacin y perfeccionamiento dirigidas a los padres y/o representantes, para fortalecer la corresponsabilidad educativa?

5Se organizan actividades extraescolares para integrar a los miembros de la comunidad en donde se encuentra ubicada la institucin?

6Cree usted que la educacin de su representado es solo responsabilidad de la institucin?

Integracin

7Coopera usted en la solucin de problemas surgidos en la escuela?

8Se integra, participa en los eventos y jornadas que promueve la Escuela para su capacitacin?

9Conoce usted los problemas que presenta la escuela?

Participacin

10Se motiva para que participen en la ejecucin de proyectos?

11Se promueve el intercambio de informacin con la institucin para llegar a acuerdos?

12Se incentiva a emitir opiniones para las actividades planificadas dentro de la institucin?

13Discute sobre estrategias promotoras de la participacin activa para las campaas programadas por la institucin?

14Considera que su participacin es importante para la buena marcha de la escuela?

15Estara dispuesto a participar en un plan de actividades para la corresponsabilidad educativa?