Instituto Zaragoza
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INSTITUTO ZARAGOZALineamientos de trabajo y
reglamento escolar de 4° de primaria para el ciclo 2013-2014
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Misión Proporcionar servicios educativos de alto
nivel que aseguren la formación de seres humanos bajo una educación humanista,
tomando en cuenta las siguientes dimensiones: Intelectual, afectiva, física, social y espiritual que les permita aportar a la sociedad lo mejor de ellos mismos. El
Instituto es una obra que ha nacido del trabajo formativo .
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Visión
Lograr la integración entre profesores, alumnos y padres de familia; donde perdure la verdad, la superación, la justicia y la paz a través de su quehacer educativo.
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Se debe de portar y revisar todos los días; La instrucción de tarea debe estar firmada por la profesora y el padre de familia con la consigna de enterado.
En caso de no tener tarea, se enviará la instrucción para información de los
padres.
*Cuaderno de tareas*
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Dicho cuaderno se utiliza como medio de comunicación por lo cual los padres de familia
pueden enviar recados y estos serán revisados y contestados por la profesora.
Dentro del cuaderno de tareas se enviarán reportes, avisos de dirección general,
finanzas y talleres, se deberán regresar los talones de dichos avisos firmados al
día siguiente sin falta.
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Página web : izaragoza.mx
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Se agendarán citas con los padres de familia o tutores para realizar las
entrevistas iniciales, también en caso de
requerir apoyo durante el
transcurso del ciclo escolar; En caso de no poder asistir en el horario y fecha
asignados, se deberá avisar a
dirección de primaria con anticipación.
*Citas*
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Evaluación del alumno: Examen 40%
Tarea 15%
Participación 15%
Trabajo en clase 15%
Cuadernos y libros 15%
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*Exámenes* Se enviará un temario
días antes del examen .
En el caso de español se enviará una guía
de estudio. Se mandarán a casa
los exámenes calificados, favor de
enviarlos al siguiente día.
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*Tareas* Se entregan al
siguiente día, con las normas de limpieza
en el trabajo, las tareas no son para
ver el tema en casa, se utilizan como
refuerzo de lo visto en clase o dar
introducción al siguiente tema.
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Es importante que se dé orientación y supervisión en el momento de
realizar la tarea sin llegar a realizarla por ellos.
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La tarea debe ser entregada en el cuaderno correspondiente y con las
especificaciones que se piden
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* Participación * Consta de
aportaciones a la clase de manera
respetuosa, ya sea de forma oral, escrita o ejecutando alguna actividad, así como
respetar la participación de los otros compañeros.
Dentro de la participación se incluye el traer
material solicitado para la clase.
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Al participar en honores a la bandera dirigidos, se evalúa la expresión de
efemérides y sabías qué, así como el cartél referente a este y la conducta
adecuada durante la ceremonia.
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* Trabajo en clase *Se realiza con base en la
planeación semanal, dentro de este se
incluyen exposiciones, apuntes, experimentos, trabajo individual y en
equipo.En caso de presentar
exposiciones, practicar en casa para fomentar
seguridad, buen desempeño en la dicción
y manejo del tema así como preparación de material para esta.
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*Cuadernos y libros* Se deben portar únicamente como lo
marca el horario de clases, para evitar el exceso de peso en la mochila, se evalúan dentro de los cuadernos y libros aspectos como hábitos (orden, limpieza, fecha, trazo de letra legible y ortografía), tanto en apuntes como tareas.
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El cuaderno consta de portada y
compromiso por cada bimestre, temario, fechas y titulo del tema
asignado.
Los libros se contestan un
bloque por cada bimestre, en caso de no
asistir a clases el día que se
trabaje en libro, se deberá poner al corriente en
casa.
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*Asignación de materias por día*
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
Español
Historia Matemáticas Geografía Dictado
Lectura Formación cívica
Operaciones básicas
Ciencias naturales
Lectura
Operaciones básicas
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*Hábitos personales*Puntualidad
Horario de entrada 7:30 am , la puerta y circuito se cierra 7:50
am en punto.
Horario de salida 1:50 pm y 2:50pm , después de terminada la hora de circuito la institución
no se hace responsable de aquellos alumnos por los cuales
lleguen tarde.
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*Hábitos personales*
Higiene: Bien aseado Uniforme limpio Uñas cortas y limpias (niñas sin esmalte) Cabello corto en niños Peinado recogido de preferencia en niñas Revisar higiene en dientes y uso de
desodorante
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Durante el recreo los alumnos permanecerán dentro del área asignada a su sección y
grado, respetando el inmobiliario y áreas verdes, siguiendo las normas de convivencias establecidas, en caso de no cumplir con los
lineamientos, se enviará reporte de conducta.
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*Profra. Noemi Mendoza Barrera
celular :55*21*88*13*20
mail: [email protected]
*Gracias por su atención*