Instituto Tecnológico Superior de XalapaInstituto Tecnológico Superior de Xalapa

1.3. Conceptualización de principios 1.3. Conceptualización de principios

Santos Grappin ArellanoSantos Grappin Arellano

Profesor Juan Manuel Carrión DelgadoProfesor Juan Manuel Carrión Delgado

índiceíndice

1.31.3 Conceptualizacion de Principios Conceptualizacion de Principios

1.3.1Causalidad1.3.1Causalidad

1.3.2 Teleología1.3.2 Teleología

1.3.3 Recursividad1.3.3 Recursividad

1.3.4 Manejo de Internet1.3.4 Manejo de Internet

Introducción Introducción

El propósito de este ensayo es El propósito de este ensayo es otorgar información respecto a lo otorgar información respecto a lo que es el uso, manejo y aplicación que es el uso, manejo y aplicación

de la terminología del subtema de la terminología del subtema 1.3.conceptualización de principios, 1.3.conceptualización de principios,

para el entendimiento de dicho para el entendimiento de dicho tema.tema.

1.3.CONCEPTUALIZACIÓN DE 1.3.CONCEPTUALIZACIÓN DE

PRINCIPIOSPRINCIPIOS La conceptualización de La conceptualización de

principios se da a raíz de la principios se da a raíz de la pluralidad de conceptos pluralidad de conceptos muy parecidos que surgían muy parecidos que surgían enfocados a la TGS, es así enfocados a la TGS, es así como científicos deciden como científicos deciden unificar los con el fin de unificar los con el fin de conocerse universalmente conocerse universalmente validos dentro de la validos dentro de la rama y así evitar rama y así evitar

confusionesconfusiones..

1.3.1.CAUSALIDAD 1.3.1.CAUSALIDAD

El principio de causalidad El principio de causalidad postula que todo efecto -postula que todo efecto -todo evento- debe tener todo evento- debe tener siempre una causa (que, siempre una causa (que, en idénticas en idénticas circunstancias, una causa circunstancias, una causa tenga siempre un mismo tenga siempre un mismo efecto se conoce como efecto se conoce como "principio de "principio de uniformidad"), deben uniformidad"), deben existir condiciones, que existir condiciones, que puede dar un resultado puede dar un resultado positivo o negativo según positivo o negativo según sea la situación.sea la situación.

Causalidad modelo ETR Causalidad modelo ETR clubes deportivos clubes deportivos

Así, en el ámbito económico proponemos la utilización de las Así, en el ámbito económico proponemos la utilización de las tablastablas

Input-Output, que permiten cuantificar la influencia de las Input-Output, que permiten cuantificar la influencia de las actividadesactividades

desarrolladas por los clubes deportivos sobre diversas desarrolladas por los clubes deportivos sobre diversas variablesvariables

macroeconómicas de su entorno.macroeconómicas de su entorno.En los ámbitos turístico y residencial se considera de interés En los ámbitos turístico y residencial se considera de interés

tanto eltanto elseguimiento de la evolución de los datos estadísticos seguimiento de la evolución de los datos estadísticos

habituales en cada caso,habituales en cada caso,como la realización de investigaciones descriptivas y como la realización de investigaciones descriptivas y

exploratorias medianteexploratorias medianteencuestas sectoriales y entrevistas personales.encuestas sectoriales y entrevistas personales.

1.3.2.TELEOLOGÍA 1.3.2.TELEOLOGÍA El término El término teleología teleología proviene de los dos proviene de los dos términos griegos términos griegos TélosTélos (fin, meta, propósito)  (fin, meta, propósito)

y y LógosLógos (razón, explicación). Así  (razón, explicación). Así pues, pues, teleología teleología puede ser traducido como puede ser traducido como «razón de algo en función de su fin», o «la «razón de algo en función de su fin», o «la

explicación que se sirve de propósitos o fines». explicación que se sirve de propósitos o fines». Decir de un suceso, proceso, estructura o Decir de un suceso, proceso, estructura o

totalidad que es un suceso o un totalidad que es un suceso o un proceso proceso teleológico teleológico significa dos cosas significa dos cosas

fundamentalmente: a) que no se trata de un fundamentalmente: a) que no se trata de un suceso o proceso aleatorio, o que la forma actual suceso o proceso aleatorio, o que la forma actual de una totalidad o estructura no es (o ha sido) el de una totalidad o estructura no es (o ha sido) el

resultado de sucesos o procesos aleatorios; b) resultado de sucesos o procesos aleatorios; b) que existe una meta, fin o propósito, inmanente que existe una meta, fin o propósito, inmanente o trascendente al propio suceso, que constituye o trascendente al propio suceso, que constituye

su /razón, explicación o sentido. su /razón, explicación o sentido.

El deporte, industria y factor de El deporte, industria y factor de

desarrollodesarrollo Como no lo define la teleología en una Como no lo define la teleología en una industria tiene que haber un propósito industria tiene que haber un propósito

o meta a obtener, yo escogí la o meta a obtener, yo escogí la industria del deporte por razones que industria del deporte por razones que

son: un factor de desarrollo, de son: un factor de desarrollo, de ingresos ya que tiene una gran ingresos ya que tiene una gran

cantidad de seguidores en el mundo cantidad de seguidores en el mundo ya sea el ya sea el Fútbol (FIFA)Fútbol (FIFA), , Béisbol, Béisbol,

Básquetbol (NBA) o Fútbol Americano Básquetbol (NBA) o Fútbol Americano (NFL). (NFL).

1.3.3.RECURSIVIDAD 1.3.3.RECURSIVIDAD El término recursividad El término recursividad

hace referencia sobre hace referencia sobre aquellos elementos de un aquellos elementos de un sistema, que puedan sistema, que puedan estar en constante estar en constante intercambio de intercambio de información, y que para información, y que para poder llegar a cumplir poder llegar a cumplir objetivos existe la objetivos existe la retroalimentación dentro retroalimentación dentro de la organización de los de la organización de los elementos de los elementos de los sistemas, dentro de un sistemas, dentro de un departamento puede departamento puede haber una serie de haber una serie de vínculos para que dicha vínculos para que dicha información fluya de un información fluya de un lugar a otro generando lugar a otro generando recursividad entre los recursividad entre los elementos de forma elementos de forma conjunta.conjunta.

Recursividad en el deporte Recursividad en el deporte En la actividad deportiva, los técnicos En la actividad deportiva, los técnicos

y entrenadores utilizan periódicamente y entrenadores utilizan periódicamente y casi como labor inmanente a sus y casi como labor inmanente a sus tareas, los asuntos de  la táctica, la tareas, los asuntos de  la táctica, la técnica y la estrategia en la perspectiva técnica y la estrategia en la perspectiva del  triunfo o del éxito. De la misma del  triunfo o del éxito. De la misma manera, en la organización manera, en la organización deportiva, los dirigentes, además de deportiva, los dirigentes, además de echar mano de  estrategias echar mano de  estrategias administrativas, gerenciales, contables, administrativas, gerenciales, contables, fiscales,deportivas y jurídicas, para dar fiscales,deportivas y jurídicas, para dar cuentan de sus actividades, no pueden cuentan de sus actividades, no pueden dejar a un lado la herramienta dejar a un lado la herramienta comunicaciónal, como componentes comunicaciónal, como componentes básicos de una labor periódica que básicos de una labor periódica que interna y externamente hace que la interna y externamente hace que la organización se mantenga en contacto, organización se mantenga en contacto, gane en gane en imagen y finalmente se vuelva competitiimagen y finalmente se vuelva competitivava

1.3.4.MANEJO DE 1.3.4.MANEJO DE INFORMACIÓNINFORMACIÓN

El manejo de información requiere el desarrollo El manejo de información requiere el desarrollo de determinadas capacidades en la persona para de determinadas capacidades en la persona para que se pueda llevar una buena indagación al que se pueda llevar una buena indagación al margen más apegado de lo que realmente se quiere margen más apegado de lo que realmente se quiere saber. Las capacidades más importantes para saber. Las capacidades más importantes para realizar con éxito este proceso son:realizar con éxito este proceso son:

1-determinar necesidades de información.1-determinar necesidades de información. 2-Planear la búsqueda de información2-Planear la búsqueda de información 3-Usar estrategias de búsqueda3-Usar estrategias de búsqueda 4-Identificar y registrar fuentes4-Identificar y registrar fuentes 5-Discriminar y evaluar información5-Discriminar y evaluar información 6-Procesar para producir información propia6-Procesar para producir información propia 7-Generar productos de comunicación de calidad7-Generar productos de comunicación de calidad 8-Evaluar procesos y productos8-Evaluar procesos y productos

CONCLUCIONCONCLUCION

Cada una de estas áreas interactúan Cada una de estas áreas interactúan de manera conjunta para el logro de de manera conjunta para el logro de un fin en común, pero con un fin en común, pero con lineamientos diferentes es decir cada lineamientos diferentes es decir cada una motivada de acuerdo a su cargo una motivada de acuerdo a su cargo principal que se le asigne no debe principal que se le asigne no debe intervenir en otra área, al final se intervenir en otra área, al final se integra el producto de cada una de integra el producto de cada una de ellas para el logro de los objetivos de ellas para el logro de los objetivos de la empresa.la empresa.

FUENTES DE INFORMACION FUENTES DE INFORMACION httphttp://://www.aniortewww.aniorte--nic.netnic.net//apunt_terap_familapunt_terap_famil_2._2.htmhtm       httphttp://://www.suang.com.arwww.suang.com.ar//integracionintegracion//ORIGENTS.pdfORIGENTS.pdf    httphttp://://www.mitecnologico.comwww.mitecnologico.com//MainMain//

OrigenesFuentesEnfoqueTeoriaGeneralSistemasOrigenesFuentesEnfoqueTeoriaGeneralSistemas    httphttp://://www.elprisma.comwww.elprisma.com/apuntes//apuntes/

administracion_de_empresasadministracion_de_empresas//teoriageneraldesistemasteoriageneraldesistemas//

   httphttp://://www.aprendizaje.com.mxwww.aprendizaje.com.mx//TeoriaSistemasTeoriaSistemas//

Teoria.htmTeoria.htm