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Instituto Tecnológico Superior
Vida Nueva
TECNOLOGÍA EN ELECTROMECÁNICA
TECNOLOGÍA SUPERIOR EN ELECTROMECÁNICA
INFORME FINAL PROYECTO:
Constatación física de problemas en el sistema eléctrico para realizar el mantenimiento preventivo y correctivo en la Unidad
Educativa 11 de Marzo
COORDINADOR DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y
SERVICIO A LA COMUNIDAD:
Ing. Carlos Ruiz RESPONSABLE DEL PROYECTO: Ing. Geremy Novoa FECHA DE PRESENTACIÓN:
Quito, 14 de Agosto del 2019
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1. ASIGNATURA/S RELACIONADA/S A LAS ACCIONES DE VINCULACIÓN
CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA COMUNIDAD (SEGÚN LA
CARRERA):
• Electricidad I. Los estudiantes aplican los conocimientos de la Ley de Ohm
y Leyes de Kirchhoff con el objetivo de definir los flujos de corriente en
cada circuito y para determinar los puntos en donde existen caídas de
tensión.
• Electricidad II. Los estudiantes analizan los circuitos de corriente alterna
ubicados en el sistema, con el objetivo de identificar la corriente de
consumo y la potencia total de cada uno de los circuitos independientes y
derivativos.
• Electrónica I. Identifican los sistemas electrónicos instalados en el sistema
con el objetivo de brindar el mantenimiento y las reparaciones necesarias
a los equipos.
• Electrónica II. Se diseñan diferentes sistemas electrónicos con el objetivo
de sustituir aquellos que se encuentran averiados por cortocircuitos o
anomalías de fábrica.
• Metrología. Aplican los instrumentos de medida tanto eléctricos como
mecánicos, con el objetivo de establecer los valores de las dimensiones
del circuito.
• Instalaciones Residenciales. Aplican los conceptos de diseño y rediseño
eléctrico de instalaciones eléctricas de iluminación y fuerza de circuitos
eléctricos de corriente alterna, para dimensionar el conductor de cada uno
de los sistemas de individuales y derivativos.
• Seguridad Industrial. Aplican las normativas de seguridad establecidas,
con el objetivo de que los trabajadores de la institución y estudiantes no
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tengan problemas al momento de realizar las operaciones de
mantenimiento.
• Circuitos M/B Tensión. Identifica los diferentes circuitos de distribución
instalados dentro y fuera de la institución con el objetivo de implementar
un mantenimiento adecuado.
2. LÍNEAS DE VINCULACIÓN CON LA SOCIEDAD Y SERVICIO A LA
COMUNIDAD:
• Asistencia técnica, capacitación y consultoría especializada en
electrónica y electricidad.
• Mantenimiento predictivo, preventivo y correctivo de instalaciones
eléctricas de colegios, escuelas, centros del buen vivir y fundaciones.
3. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA CARRERA
• Optimización de los Sistemas Eléctricos de Potencia.
4. ANTECEDENTES
El Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva conforme a la reglamentación
establecida por la Ley Orgánica de Educación Superior y el Reglamento de
Régimen Académico que trata sobre el desarrollo de las actividades de
desarrollo de Vinculación con la Sociedad y Servicio a la Comunidad aporta en
el desarrollo de actividades de mantenimiento preventivo y correctivo, así
como la repotenciación de los sistemas eléctricos en las instituciones
beneficiarias.
El realizar actividades de vinculación con la sociedad y servicio a la comunidad
son importancia para el desarrollo y formación profesional de los estudiantes,
ya que les permiten aplicar sus conocimiento, destrezas y habilidades de forma
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directa en problemas reales encontrados en empresas, industrias, fundaciones
e instituciones educativas públicas y privadas ubicadas en la ciudad de Quito.
El presente proyecto de Vinculación con la Sociedad y Servicio a la Comunidad
tiene como finalidad el aportar mediante las habilidades y conocimiento técnico
de los estudiantes de la carrera de Tecnología Superior en Electromecánica y
Tecnología en Electromecánica en el mantenimiento preventivo y correctivo en
el sistema eléctrico de la Unidad Educativa 11 de Marzo.
Como primer paso se realizó la verificación de la infraestructura de la
institución, para constatar que sea adecuada para desarrollar las actividades
planteadas en el cronograma, con el fin de cumplir con los objetivos
institucionales, este es el motivo por que las autoridades dentro de las
gestiones propias de la Unidad Educativa 11 de Marzo buscan desarrollar
nexos de cooperación con el Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva para
que por medio de dicho proyecto de vinculación se pueda solventar todos los
problemas en la red eléctrica.
Los problemas que presentaba la institución es la falta de mantenimiento de
instalaciones eléctricas, falta de iluminación en varias zonas; además, se
procedió a la revisión total del sistema eléctrico en la institución, con el fin de
verificar no existan sobrecargas en la red, cables eléctricos sin aislamiento o a
la vista de estudiantes y docentes del plantel, lo que puede causar graves
accidentes. Por esta razón el Instituto Tecnológico Superior Vida Nueva en
conjunto estudiantes de varios niveles de las carreras de Tecnología Superior
en Electromecánica y la carrera de Tecnología en Electromecánica,
colaborarán para el mantenimiento preventivo y correctivo de los circuitos de
iluminación y fuerza del sistema eléctrico.
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5. OBJETIVO(S) DEL PROYECTO:
5.1 Realizar la constatación física de los daños existentes en cada una de las
aulas, zonas comunes y administrativas de la Unidad Educativa.
5.2 Adquirir los materiales a utilizar mediante el análisis de las cotizaciones de
diferentes proveedores para el mantenimiento preventivo y correctivo de las
aulas de la institución.
5.3 Ejecutar el mantenimiento preventivo y correctivo de las instalaciones
eléctricas mediante la participación de los estudiantes para mejorar el
confort y seguridad de los usuarios de la Unidad Educativa 11 de Marzo.
6. DESARROLLO (BREVE REPORTE CONCEPTUAL Y TEÓRICO)
Mayo
• Se ingreso a la institución el jueves 23 de mayo del 2019, fuimos
recibidos por la Rectora y la Inspectora General, quienes
cordialmente nos dieron la bienvenida, dimos a conocer la forma de
trabajar a lo largo del proyecto, así como las actividades a realizarse
en el presente mes.
• Realizamos un recorrido con las autoridades, las cuales nos
explicaron las necesidades emergentes, los problemas y
adecuaciones necesarias, con esta información se conforma grupos
de trabajo para realizar las mediciones, verificar los materiales a
adquirir, realizar cotizaciones y adquirir los materiales.
• Mientras se desarrollaba la constatación física de las instalaciones
eléctricas se realizaba un manteamiento preventivo a las
instalaciones que no reporten inconvenientes graves y se
encuentran nuevos problemas que comprometen la seguridad de los
estudiantes, docentes y personal administrativo de la institución, por
lo que se toma acciones preventivas y correctivas en todo el primer
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piso, lo que incluye, baños, rectorado, biblioteca, áreas generales,
así como varios cursos y pasillos.
• Se finaliza el día realizando una instalación de circuitos de
iluminación y fuerza en una nueva oficina que se encuentra en
construcción, para concluir con la inspección de las actividades
realizadas de parte de las autoridades del plantel.
Junio
• Se ingreso a la institución el martes 25 de junio del 2019, fuimos
recibidos la Inspectora General y la Conserje, dimos a conocer las
actividades a realizarse en el presente mes y nos notificaron que se
necesita una reparación emergente de la sirena eléctrica usada para
alertar a los estudiantes sobre el ingreso a clases, así como la
instalación de un timbre al ingreso de la Unidad Educativa.
• Se necesita corregir problemas detectados en la visita anterior por
lo que se conforma grupos de trabajo para realizar las mediciones,
verificar los materiales a adquirir, realizar cotizaciones y adquirir los
materiales.
• Mientras se desarrollaba la constatación física de los problemas de
las instalaciones eléctricas a corregir en el presente mes, se
realizaba un manteamiento preventivo a las instalaciones que no
reporten inconvenientes graves, se corrigen problemas que
comprometen la seguridad de los estudiantes, docentes y personal
administrativo en el segundo piso de la institución incluyendo
también gradas, inspección general, así como varios cursos y
pasillos.
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• Se finaliza el día realizando un mantenimiento al sistema de luces
de emergencia ubicadas en las gradas y la reparación y reubicación
de citófonos.
Julio
• Se ingreso a la institución el viernes 19 de julio del 2019, fuimos
recibidos la Rectora y la Conserje, se dio a conocer las actividades
a realizarse en el presente mes y se recibió la indicación de una
revisión urgente de la bomba de agua usada para suministrar líquido
vital a los baños del primer piso, donde se detectó un cortocircuito
en las bobinas del motor trifásico, lo que no permite su normal
funcionamiento por lo que se sugiere rebobinar el motor.
• Se necesita corregir problemas detectados en la visita anterior por
lo que se conforma grupos de trabajo para realizar las mediciones,
verificar los materiales a adquirir, realizar cotizaciones y adquirir los
materiales.
• Mientras se desarrollaba la constatación física de los problemas de
las instalaciones eléctricas a corregir en el presente mes, se
realizaba un mantenimiento preventivo a las instalaciones que no
reporten inconvenientes graves, se corrigen problemas que
comprometen la seguridad de los estudiantes, docentes y personal
administrativo en el tercer piso de la institución incluyendo la
instalación de nuevas extensiones telefónicas en las oficinas de
DECE y Vicerrectorado.
• Se finaliza el día realizando la reconexión de un circuito de
iluminación, usado para los reflectores ubicados en las terrazas de
la Unidad Educativa, adicionalmente se instala una fotocelda para
un control ON / OFF automático según el nivel de luz en el ambiente.
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Agosto
• Se ingreso a la institución el jueves 08 de agosto del 2019, nos
recibieron el Conserje y el Inspector General, ya que la rectora se
encuentra en periodo de vacaciones, se dio a conocer las
actividades a realizarse en el presente mes.
• Se procede a desarmar el motor usado en la bomba de agua, en
esta se detectó un recalentamiento causado por un cortocircuito, lo
que provocó que la bomba se trabe, por lo que se procedió a
desarmar y a realizar un mantenimiento correctivo.
• Se necesita corregir problemas detectados en la visita anterior por
lo que se conforma grupos de trabajo para realizar las mediciones,
verificar los materiales a adquirir, realizar cotizaciones y adquirir los
materiales.
• Se corrigen problemas que comprometen la seguridad de los
estudiantes, docentes y personal administrativo ubicados en toda la
institución instalando tapas en las cajas térmicas.
• Se finaliza el día realizando la limpieza de lámparas y la reposición
de focos quemados y rotos del circuito de iluminación de la Unidad
Educativa, adicionalmente se revisa el funcionamiento de la
fotocelda que realiza un control ON / OFF automático de los
reflectores según el nivel de luz en el ambiente.
7. RESULTADOS
7.1 Se identifica que los circuitos de fuerza e iluminación se encuentran mal
conectados en la mayoría de las aulas, por lo que se ve la necesidad de
realizar un nuevo diagrama eléctrico, corrigiendo este problema en aulas y
oficinas ubicadas en la primera planta de la institución.
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7.2 Se observan daños en tomacorrientes e interruptores de las aulas, en
varios casos se encuentra cables sin conductor, generando un gran riesgo
para estudiantes, docentes y personal administrativo, por lo que se realiza
el cambio de elementos eléctricos, se aísla conductores y se coloca tapas
en cajetines con cables expuestos.
7.3 Se verifica que el mal funcionamiento de los circuitos de fuerza e
iluminación se debe a que existe una mala conexión de los circuitos en el
tablero de distribución, los circuitos de iluminación se encuentran
conectados directamente a fase y neutro, sin pasar por un interruptor que
debería estar ubicado en cada zona, lo que causa que se deba prender y
apagar desde el breaker principal.
7.4 Se identifica que el motor trifásico que usa la bomba de agua, se encuentra
conectado a fase y neutro a un voltaje de 110V, pese a que se necesita un
voltaje de 220V, por lo que se realiza una acometida desde el tablero de
distribución, al realizar el mantenimiento del motor, se encuentra con que el
capacitor usado para simular una tercera fase se encuentra en mal estado,
por lo que se reemplaza con uno nuevo, pese a esto la bomba se encuentra
trabada, al desarmar el motor se encuentra que el barniz de las bobinas
están derretidos a causa de un sobrecalentamiento, se limpió el rotor y
estator, y se comunico a las autoridades de la Unidad Educativa que se
necesita reemplazar o rebobinar el motor.
8. CONCLUSIONES
8.1 Se constató que los circuitos de iluminación de toda la institución presentan
un mal funcionamiento debido a que se encuentran conectados
directamente del tablero de control, sin pasar por un interruptor, por lo que
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se necesita desconectar el breaker para encender o apagar la iluminación
lo que causa molestias y desperdicio de energía eléctrica.
8.2 Se verificó que existen problemas en la red eléctrica de la institución como,
cajas de breakers sin tapas y en mal estado, conductores sin aislantes, falta
de tomacorrientes e interruptores en aulas, pasillos y gradas de la
institución.
8.3 Se realizó el mantenimiento preventivo y correctivo de aulas, oficinas,
biblioteca y baños, reubicación de los intercomunicadores, reubicación de
los teléfonos, instalación de un timbre en la entrada principal, así como la
instalación de un circuito de fuerza e iluminación en las nuevas oficinas
ubicadas en el primer piso de la Unidad Educativa 11 de Marzo.
8.4 Se constató que los reflectores ubicados en las terrazas de la institución
estaban conectadas directamente al tablero de distribución principal, sin
pasar por un circuito de control, lo que provoca los mismos permanezcan
siempre encendidos, se corrige esto con la instalación de fotoceldas para
un control ON/OFF según el nivel de iluminación ambiental
8.5 Se verifico que la bomba de agua no funciona debido al recalentamiento de
las bobinas del motor trifásico, por lo que se recomienda a las autoridades
de la Unidad Educativa el cambiar por uno nuevo o rebobinar el motor.
9. BIBLIOGRAFIA:
Ramírez, J. (1980). Instalaciones eléctricas. Editorial CEAC, Barcelona.
Ramírez, J. (2008). Instalaciones de baja tensión cálculo de líneas
eléctricas. CEAC. España.
Rieger, H. (1989). El circuito de corriente alterna. Berlín.
10. ANEXOS:
10.1 REGISTRO DE ASISTENCIAS
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REGISTRO DE PARTICIPANTES
PROYECTO O ACTIVIDAD: Constatación física de problemas en el sistema eléctrico para realizar el mantenimiento preventivo y correctivo en la Unidad Educativa 11 de Marzo
RESPONSABLE DEL PROYECTO: Ing. Geremy Novoa
CARRERA: Tecnología Superior en Electromecánica
Tecnología en Electromecánica
PERIODO ACADÉMICO: Abril 2019 – Septiembre 2019
FECHA EJECUCIÓN: 23 de mayo de 2019 - 08 de agosto de 2019
INSTITUCIÓN BENEFICIARIA: Unidad Educativa 11 de Marzo
No. APELLIDOS Y NOMBRES C.I. NIVEL JORNADA NRO DE TELÉFONO
1 AGILA LALANGUI JEFFERSON JAVIER
1750432245 SEGUNDO NOCTURNA 0968446536
2 ALMACHI GUANOLUISA DARWIN XAVIER
0550107601 SEGUNDO
NOCTURNA 0998970592
3 ALTAMIRANO SÁNCHEZ EDISON DAVID
1723173421 SEGUNDO
NOCTURNA 0981744498
4 ALULEMA CATOTA BRAYAN ALEXANDER
1723871768 SEGUNDO NOCTURNA 0998050356
5 ARTEAGA ANDACHI JONATHAN JHOEL
0202295820 SEGUNDO
NOCTURNA
0993974756
6 AVILES AVILES WILSON IVAN 1719386375 SEGUNDO NOCTURNA 0984265328
7 BRAVO MALDONADO RODRIGO OLMEDO
0702255282 SEGUNDO NOCTURNA 0996913032
8 CAIZA TOMALO HENRY PAUL 1726090812
SEGUNDO
NOCTURNA
0995239256
9 CANACUAN BENALCAZAR EDISON CRISTIAN
0401691555 SEGUNDO NOCTURNA 0982295483
10 CASA MANOBANDA ARNOLD STEVEN
1750601278
SEGUNDO
NOCTURNA
0987661738
11 CEVALLOS CHAVEZ VICTOR VICENTE
1715889075 SEGUNDO
NOCTURNA
0996627900
12 CHAFLA SANCHEZ FRANKLIN STALIN
1727268581 SEGUNDO NOCTURNA 0990578808
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13 CHIGUANO GUANOLUISA MARCO BLADIMIR
1722467337
SEGUNDO
NOCTURNA
0995796498
14 CHIRIBOGA SANCHEZ ANDRES DAVID
1725637837
SEGUNDO
NOCTURNA
0992541292
15 CHULDE GUANOLUISA DENNIS ARIEL
1750109892 SEGUNDO NOCTURNA 0983242101
16 CONDO TENELEMA LUIS ANGEL 1717436743 SEGUNDO
NOCTURNA
0994894961
17 CONDOR HIDALGO STEVEN XAVIER
1723266035 SEGUNDO
NOCTURNA
0996074413
18 CRIOLLO BENAVIDES EDMUNDO RUBEN
1708517873 SEGUNDO
NOCTURNA
0979011389
19 CUCHIPE CAZA DIEGO ARMANDO
1723380281 SEGUNDO
NOCTURNA
0981274090
20 CUNDURI LLUCO ANGEL RODRIGO
0604277327 SEGUNDO
NOCTURNA
0986825494
21 DURAN AVERES NELSON DAVID
1724006059 SEGUNDO NOCTURNA 0983480229
22 GARCIA LARREATEGUI JOSE RICARDO
1718820465 SEGUNDO NOCTURNA 0987922709
23 GUANOTASIG CHICAIZA EDISON SANTIAGO
1750192237 SEGUNDO NOCTURNA 0939855161
24 GUILCAZO RONQUILLO JUAN CARLOS
0503663890 SEGUNDO NOCTURNA 0998288196
25 LLAMUCA APO EDWIN EDILBERTO
1726011016 SEGUNDO NOCTURNA 0991441631
26 LOACHAMIN GUALPA CARLOS IVÁN
1724425341 SEGUNDO NOCTURNA 0980904714
27 LUJE CAIZA DENNIS ALEXANDER
1726300617 SEGUNDO NOCTURNA 0983337916
28 MANGUAY LEÓN LENIN STALIN 1722878442 SEGUNDO NOCTURNA 0992852100
FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES:
Ing. Carlos Ruiz COORD. DE VINCULACION DE ELECTROMECÁNICA
Ing. Geremy Novoa DOCENTE ITSVN
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PROYECTO O ACTIVIDAD: Constatación física de problemas en el sistema eléctrico para realizar el mantenimiento preventivo y correctivo en la Unidad Educativa 11 de Marzo
RESPONSABLE DEL PROYECTO: Ing. Geremy Novoa
CARRERA: Tecnología Superior en Electromecánica
Tecnología en Electromecánica
PERIODO ACADÉMICO: Abril 2019 – Septiembre 2019
FECHA EJECUCIÓN: 23 de mayo de 2019 - 08 de agosto de 2019
INSTITUCIÓN BENEFICIARIA: Unidad Educativa 11 de Marzo
No. APELLIDOS Y NOMBRES C.I. NIVEL JORNADA NRO DE
TELÉFONO
1 PANCHI SIMBAÑA ANGELO RODRIGO
1752368454 CUARTO MATUTINA 0962967371
2 QUENDI DELGADO WILSON ALEXANDER
1004453799
CUARTO NOCTURNA 0990188100
3 ROMERO GAVILANES RICARDO GABRIEL
1752726321
CUARTO MATUTINA 0992970220
4 ROMERO TUBON LEONARDO IVAN
1727605493
CUARTO MATUTINA 0994816513
5 VALENCIA ORTEGA NIKOLAY ALEXANDER
1718436973 CUARTO MATUTINA 0998630245
6 VIRACUCHA TOAPANTA FRANKLIN DANIEL
1718271701
CUARTO MATUTINA 0987949966
FIRMAS DE DOCENTES RESPONSABLES:
Ing. Carlos Ruiz
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Ing. Geremy Novoa
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10.2 FOTOS- VIDEOS U OTROS
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