Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales · Miembros del Instituto de Ciencias...

Miembros del Instituto de Ciencias Humanas, Sociales yAmbientales, según nómina y categorías CONICET

Investigadores PrincipalesBÁRCENA, JOAQUÍN ROBERTODE ROSA, CARLOS (contratado)

FERNANDEZ NADAL, ESTELA MARÍARICHARD JORBA, RODOLFO ALBERTO

SEGHESSO, MARÍA CRISTINA

Investigadores IndependientesARPINI, ADRIANA MARÍABRAGONI, ELSA BEATRIZCASTEL, VÍCTOR MIGUEL

CIRIZA, ALEJANDRA GRACIELACIRVINI, SILVIA AUGUSTADE OTO, ALEJANDRO JOSÉ

ESTEVES MIRAMONT, ALFREDOGASCÓN, MARGARITA SUSANA

ISON, MIRTA SUSANA MATEU, ANA MARÍA

MONTAÑA, ELMA CARMEN MUÑOZ ARREPOL, MARISA ALEJANDRA

PATTINI, ANDREA ELVIRAPÉREZ ROMAGNOLI, EDUARDO EMILIO

PONTE, JORGE RICARDO RAMELLA, SUSANA TEODOLINA

SEGOVIA, JUAN FERNANDO

Investigadores AdjuntosBEIGEL, MARÍA FERNANDA

CANTÓN, MARÍA ALICIA COLLADO MAZZEO, PATRICIA ALEJANDRA

CORREA CANTALOUBE, ÉRICA NORMA GHIRETTI, HÉCTOR FABIÁN

LÓPEZ RUIZ, OSVALDO JAVIERMESA, NÉSTOR ALEJANDRO

MOLINA, GLADYS EDITH PARÍS, LUIS ALBERTO

RAMAGLIA, DANTE SANJURJO, INÉS ELENA

Investigadores AsistentesANZORENA, CLAUDIA CECILIA

ARBOIT, MARIELA EDITH BRAVO, NAZARENO JUANCAHIZA, PABLO ANDRÉSCIVIT, BÁRBARA MARÍA

CÓRICA, MARÍA LORENADIEZ, MARÍA AGUSTINA

FERNÁNDEZ HASAN, VALERIAFERRÓN, LEANDRO MARTÍN

GANEM, CAROLINAMELLADO, MARÍA VIRGINIAMOLINA, MARÍA MERCEDES

MORELATO, GABRIELA SUSANAMUSSETTA, PAULA CECILIA

OLALLA, MARCOS JAVIEROTS, MARÍA JOSÉ

PAREDES, HÉCTOR ALEJANDRORAFFA, CECILIA BEATRIZ

Profesionales PrincipalesBARRIO, PATRICIA ELENA

BASSO, MIRZABÉTMAN, ERNESTO SIMÓN

CAR, ESTER CLARA CORTEGOSO, JOSÉ LUIS

DIBLASI, ÁNGELA MAGDALENAFERNÁNDEZ LLANO, JORGE CLAUDIO

GARCÍA LLORCA, JORGE GÓMEZ VOLTÁN, JOSÉ ALEJANDRO

MITCHELL, JORGE ALBERTO SCHILAN, ROSA CRISTINA

VELA, CARMEN LILIANA FRANCISCA VILAPRIÑO, RODOLFO PATRICIO

Profesional AdjuntoGODOY RUIZ, SUSANA DEL CARMEN

SEDEVICH, ANA MARÍA

Profesional AsistenteAGUILAR, JUAN PABLO

GARRO, JAVIER GUSTAVO

Técnicos PrincipalesBUCASTA, RIMA ALICIA

BUENANUEVA, JOSÉ FERNANDOORQUÍN FINNEMORE, ROSA LAURA

PÉREZ, MARCELA CEFERINAPIERRE, MARTA CRISTINA

Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y AmbientalesCONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS

CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO CONICET MENDOZAIn

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Técnicos AsistentesTIVANI, CRISTIAN FERNANDO

Becarios PostdoctoralesBAYLE, PAOLA ADRIANA

BEKERMAN, FABIANA ANDREABENEDETTO, MARÍA ANDREA CARRADA, MARIANA ANDREA

GRASSELLI, FABIANA HEBEGRECO, CAROLINA

LEVATINO, MARÍA BELÉNMARTIN, FACUNDO DAMIÁN

MARTINEZ, CLAUDIA FERNANDA MERCADO, MARÍA VICTORIA

RODRÍGUEZ AGÜERO, EVA GABRIELA RODRÍGUEZ, ROBERTO GERMÁN

RODRÍGUEZ VÁZQUEZ, FLORENCIA SALOMONE ALVAREZ, MARIANO JAVIER

Becarios de Formación de PostgradoABARZÚA CUTRONI, ANABELLA CAROLINA

AGUERREGARAY CASTIGLIONE, ROSANA IGNACIAALCHAPAR, NOELIA LILIANA

ALGAÑARAZ SORIA, VÍCTOR HUGOBALTER, JULIETA

BAREA PACI, GUSTAVO JAVIERBARÓN, GUILLERMO ALEJANDRO

BLAS, GABRIELA VIRGINIABELLOSO, PAULO MIGUEL

CLAVEL, DANIEL EDUARDOCONTARDI, LAURA ALDANA

CORTÉS, MARÍA JOSÉCREMASCHI, VERÓNICACUERVO SOLÁ, MANUEL

CUETO, CLARA INÉSCUITIÑO ROSALES, MARÍA GUADALUPE

DE SIMON, CECILIA ALEJANDRAEMILI, MARCELA CARINA

ESCOBAR NEGRI, MATILDE BELÉNFERNÁNDEZ, GERMÁN DARÍO

FERRER GONZÁLEZ, CÉSAR SERGIOFISCHETTI, NATALIA BEATRIZGATTEI, CAROLINA ANDREA

GIL, ANA SOLEDADGROSSO CEPPARO, MARÍA VIRGINIA

HERRERA, MARÍA MARTAINIESTA DI CESARE, MARÍA LOURDES

IVARS, JORGE DANIELJACKY ROSELL, EMILIANO

JURADO, EMANUEL ALBERTOKORZENIOWSKI, CELINA GRACIELA

LASAGNO, CECILIA MARTALÁZZARO JAM, SUSANA JORGELINA

LETTELIER, MARÍA DOLORESLICEAGA, GABRIEL

MARSONET, PEDRO SEBASTIÁNMONTARCÉ, JULIANA

MONTEOLIVA, JUAN MANUELORTEGA, LAURA LORENAPORRO, MARÍA NATALIA

QUATTRINI, DIEGOQUIROGA, VIVIANA NOELIA

REVUELTA, CLAUDIO MARCELORODRÍGUEZ AGÜERO, LAURA MERCEDES

RODRÍGUEZ, MARIA DEL PILARROSALES, CARLA DANIELA

RUIZ, MARÍA ANGÉLICASALMASO, GRISEL SONIA

SCHERBOSKY, MARÍA FEDERICASCIVOLETTO, GONZALO MARTÍN

SORIA, CECILIA BEATRIZSTOCCO, SUSANA

VILLALBA, AYELÉN MARÍAYAMÍN GARRETÓN, JULIETA ALEJANDRA

YAÑEZ, SABRINA SOLEDAD

SinepMÓNACO, ELISA NATALIA

Consejo Directivo INCIHUSABÁRCENA, JOAQUÍN ROBERTO

ESTEVES MIRAMONT, ALFREDOGASCÓN, MARGARITA SUSANA

ISON, MIRTA SUSANAMESA, NÉSTOR ALEJANDROMONTAÑA, ELMA CARMENPATTINI, ANDREA ELVIRA

PÉREZ ROMAGNOLI, EDUARDO EMILIOPONTE, JORGE RICARDO

RAMAGLIA, DANTE

Suplentes del Consejo Directivo INCIHUSABRAGONI, ELSA BEATRIZ

FERNANDEZ NADAL, ESTELA MARÍAPARÍS, LUIS ALBERTO

Antropología

Ciudad y Territorio

Derecho Público

Estudios Históricos. Economía,

Sociedad, Ambiente

Estudios Regionales Interdiscip

linarios

Estudios Sociales

Experiencias Política

s, Género y

Memoria

Filosofía Práctica e H

istoria de las Ideas

Laboratorio de Ambiente

Humano y Vivienda

Lingüística

Psicología Evolutiva y Educacional

Sociedad, Política y Género

Viñeta de Tapa: miembros del INCIHUSA-CONICET

Fotografía: Daniel Serio, 2011

El Instituto de Ciencias Humanas,Sociales y Ambientales a través de las acciones de

transferencia y divulgación de susgrupos de investigación

2012

CONSEJO NACIONAL DE INVESTIGACIONES CIENTÍFICAS Y TÉCNICAS

CENTRO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO CONICET MENDOZA

ÍNDICE

Presentación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Antropología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Ciudad y Territorio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Derecho Público. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31

Estudios Históricos. Economía, Sociedad, Ambiente . . . . . . . . . . . . . 37

Estudios Regionales Interdisciplinarios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43

Estudios Sociales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49

Experiencias Políticas, Género y Memoria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57

Filosofía Práctica e Historia de las Ideas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

Laboratorio de Ambiente Humano y Vivienda . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71

Lingüística . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81

Psicología Evolutiva y Educacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

Sociedad, Política y Género. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

Diseño Edilicio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101

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Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales

Director:Dr. J. Roberto Bárcena

Vicedirector:Dr. Eduardo Pérez Romagnoli

Consejo Directivo INCIHUSADr. J. Roberto Bárcena

Ing. Alfredo Estévez MiramontDra. Margarita S. Gascón

Dra. Mirta S. IsonDr. Néstor A. Mesa

Dra. Elma C. MontañaDra. Andrea E. Pattini

Dr. Eduardo E. Pérez RomagnoliDr. Jorge R. Ponte

Dr. Dante RamagliaSuplentes del Consejo Directivo INCIHUSA

Dra. Elsa B. BragoniDra. Estela M. Fernández Nadal

Dr. Luis ParísColaboradores de Grupos de Investigación

Ángela Magdalena DiblasiMarta Cristina Pierre

SecretaríaTécn. Univ. Marcela C. Pérez

Dis. Ind. Elisa N. Mónaco

El Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales a través de las acciones de transferencia y divulgación de sus grupos de investigación / compilado por Joaquín Roberto Bárcena. - 1a ed. - Mendoza : INCIHUSA, 2012.112 p. ; 21x15 cm.

ISBN 978-987-25630-8-0

1. Investigación. I. Bárcena, Joaquín Roberto, comp.CDD 001.42

Fecha de catalogación: 13/11/2012

Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y TécnicasCentro Científico Tecnológico CONICET Mendoza

Copyright © 2012, INCIHUSA – CONICET1ª edición: 1.000 ejemplaresISBN: 978-987-25630-8-0

Av. Adrián Ruiz Leal s/nº, Parque General San Martín, 5500 Mendoza,Argentina

Teléfono: 54 – 261 - 5244300Fax: 54 – 261 – 5244001

e-mail: [email protected]: http://www.mendoza-conicet.gob.ar/incihusa

Impreso en ArgentinaPrinted in Argentina

Queda hecho el depósito que marca la Ley 11.723

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0Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales

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INSTITUTO DE CIENCIAS HUMANAS, SOCIALES Y AMBIENTALES

Ninguna parte de esta publicación puede ser reproducida, almacenada o transmitidade manera alguna, ni por ningún medio, ya sea electrónico, químico, mecánico,

óptico, de grabación o de fotocopia, sin permiso previo del autor.

PRESENTACIÓN

Me es grato referirme nuevamente a las Jornadas INCIHUSA Abiertasa la Comunidad, mediante las que anualmente ofrecemos el estado deavance de la producción de nuestros grupos de investigación, que estavez exponen resultados referidos a sus acciones de transferencia ydivulgación.

La propuesta de dedicar estas Jornadas 2012 a la temática que refrendanuestro papel en la comunidad surgió del Consejo Directivo del INCI-HUSA, facilitando el consenso del mismo abordar en su plenitud lasmúltiples formas en que facilitamos el resultado de nuestra labor de in-vestigación, transfiriéndolo y divulgándolo a diversos ámbitos tan disí-miles como el medio académico científico, los organismos del estado,las ONG, en fin la comunidad toda, local, provincial, regional, nacio-nal e internacional.

Esta diferente perspectiva en las transferencias concretas hace que nues-tros doce grupos de investigación y el de diseño edilicio ofrezcan en laspáginas que siguen abordajes de interés, ricos en manifestaciones obje-tivas de la productividad, a la vez que son de la mayor relevancia paraorientar a los lectores sobre lo que podemos aportar, sea como serviciosde alto nivel, servicios a terceros o bien asesorías y consultorías, pormencionar algunos de los procedimientos de la normativa CONICET,al igual que todas estas posibilidades pueden enmarcarse en conveniosentre instituciones para desarrollarlas.

Dentro de la importante trayectoria del CONICET, sus Centros Cien-

Sólo con hojear las páginas siguientes pueden encontrarse orientacio-nes valiosas sobre aportes para la historia y el derecho constitucional enmomentos que el tema es de importante tratamiento en la República,sobre protección, preservación y valorización comunitaria del patrimo-nio cultural, con respecto a estudios regionales donde los ámbitos deldesarrollo institucional municipal y provincial, los del ordenamientoterritorial, los de la historia de la economía y política agraria e indus-trial, los de las elites de la sociedad y gobernantes, son abordados pro-vechosamente por análisis e interpretaciones acuciosas, mientras losprocesos tecnológicos implicados, como los de la agroindustria, son fa-cetas concomitantes que ayudan a presentar la región contextualmen-te, sumándose los aportes sustantivos en eficiencia energética, dondeiluminación, digestores, cocinas, hornos y calefones solares, mejora-mientos de pautas de ordenamientos urbanos y de la edilicia en tornoa los mismos, conforman estamentos profesionales e institucionalesmejor posicionados frente a la crisis energética y mal uso de recursos norenovables, más allá y con ellos de los desarrollos de innovaciones parael sustento ambiental.

El repaso precedente no agota la potencialidad, efectividad y aplicabili-dad de lo brindado por los miembros del INCIHUSA, como se aquilataigualmente en los aportes de los estudios sociales y de género en su vastaamplitud, que los hace referenciales en temas como los estudios diacró-nicos de la intelectualidad regional en el concierto internacional, los re-ferentes a derechos humanos o el avance de las cuestiones de género enla sociedad, contándose igualmente con los avances de la lingüística apli-cada, que nos sorprende con sus estudios multidisciplinarios y aporta so-bre la entrevista médica bajo determinados parámetros por ejemplo, obien los estudios de la psicología evolutiva y educacional, ligados al desa-rrollo escolar de nuestros niños, atendiendo problemas y proponiendosoluciones, mientras que otro de los grupos de investigación del Institu-to, efectúa desde la Filosofía e Historia de las ideas su aporte al desarro-llo del pensamiento latinoamericano, entre otros.

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PRESENTACIÓN

tíficos Tecnológicos, Unidades Ejecutoras, investigadores y personal deapoyo a la investigación, en lo que respecta a transferencia y divulga-ción de los logros en ciencia y tecnología, destaca en el último tiempoel incentivo a la vinculación tecnológica, para la que se cuenta con unaVicepresidencia específica en el Directorio del Organismo, una Direc-ción nacional al efecto y con oficinas ad hoc en sus Centros, estable-ciéndose cada vez más convenios marco de asistencia con institucionesmunicipales, provinciales, nacionales e internacionales, los anexos a losmismos para desarrollos específicos, la consecución de convenios confundaciones e instituciones que fungen de Unidades de VinculaciónTecnológica y la relación con observatorios PYME que refuerzan la in-formación sobre las necesidades del medio a las que puede ofrecer suaporte el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas,entre otras.

Como se aprecia en las páginas que siguen, el Instituto de Ciencias Hu-manas, Sociales y Ambientales, Unidad Ejecutora del CONICET consede en el Centro Científico Tecnológico CONICET Mendoza, ha es-tado y está plenamente consustanciada con la transferencia y divulga-ción de los avances sobre los conocimientos científicos de las discipli-nas y temáticas que aborda en forma multidisciplinaria y con respectoa los desarrollos tecnológicos que aporta, cuyo registro intelectual y pa-tentes, son una realidad, que se amplía cada año.

El Estado y la comunidad vuelcan medios para el desenvolvimientocientífico que investigadores, personal de apoyo a la investigación y be-carios coadyuvan a orientar en desarrollos de investigación medianteproyectos de libre elección, donde seguramente priman, con los intere-ses de los grupos de investigación, los de la comunidad, pues los abor-dajes y resultados que se señalan en estas páginas, en sus grandes rasgosde aplicación, implican la resolución de problemas, el mejoramiento yla novedad de productos que están dirigidos específicamente a cuestio-nes relevantes de los ámbitos social, político y económico de las socie-dades, entre otros posibles.

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ANTROPOLOGÍA

BÁRCENA, JOAQUÍN ROBERTO(Jefe de Grupo)

AGUILAR, Juan Pablo CAHIZA Pablo Andrés

GARCÍA LLORCA, Jorge GASCÓN, Margarita Susana

INIESTA DI CÉSARE, Ma. Lourdes OTS, María José

REVUELTA, Claudio MarceloTIVANI, Cristian Fernando

Esta tenue semblanza que sólo indica tópicos de una pujante realidadde avances académico-científico-tecnológicos en el INCIHUSA nosparece suficiente para invitar a adentrarse en las síntesis de las transfe-rencias y labores de divulgación descritas en esta obra, preámbulo, pre-tendemos, del interés de los lectores por acercarse a nuestros investiga-dores y grupos de investigación, que nos consta estarán deseosos dereceptar consultas, participar en proyectos comunes y aportar para re-solver problemas según sus especialidades.

El MINCyT y CONICET han planificado y arbitrado facilidades pa-ra programas y proyectos orientados a determinadas temáticas de prio-ridad nacional que han sido para nuestros investigadores otra posibili-dad de desarrollos científicos aplicados en pos de solucionar carenciaso consolidar áreas, particularmente de la tecnología nacional.

Probablemente sea en el campo de instituciones como el INCIHUSAdonde la antigua posible antinomia entre ciencias básicas y aplicadas sedirime positivamente por desarrollos que las implican en conjunto,permitiendo que en su seno la formación de sus miembros, especial-mente de los numerosos becarios doctorales del mismo, signifique unimportante paso adelante en la superación de contradicciones, en posde las síntesis para el crecimiento de la comunidad a la que nosdebemos.

Nuevamente pues, nos congratulamos de ofrecer esta instancia de par-ticipación en la edición 2012 de estas Jornadas INCIHUSA Abiertas ala Comunidad, esperando que sean todo lo fructíferas que las contribu-ciones que siguen hacen prever.

Mendoza, octubre de 2012

Dr. J. Roberto Bárcena

Director INCIHUSA-CONICET

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TRANSFERENCIA Y DIVULGACIÓN DEL GRUPO DE

ANTROPOLOGÍA

El Grupo de investigación en Antropología está conformado porespecialistas de la disciplina homónima, de la Arqueología y de laHistoria, pertenecientes a la carrera científica del CONICET.

Actualmente (2012) lo integran cuatro investigadores de la Carrera delInvestigador Científico (un investigador principal, una investigadoraindependiente y dos investigadores asistentes), tres miembros de laCarrera del Personal de Apoyo a la investigación (un profesionalprincipal, un profesional asistente y un técnico asistente) y tres becarios(dos becarios de posgrado y un becario de área de vacancia geográfica-posgrado-).

Todos los aludidos son asimismo docentes universitarios en laUniversidad Nacional de Cuyo, en la Universidad Nacional de La Riojay en la Universidad Juan Agustín Maza de Mendoza.

Investigadores formados de esas y otras universidades, egresadosuniversitarios jóvenes y alumnos avanzados de la especialidad Historiay de ésta con la orientación en Arqueología, se desempeñan también enrelación con el Grupo de Antropología, integrando los equipos deinvestigación que desarrollan proyectos y programas que son o han sidosubsidiados por el CONICET, la ANPCyT, la UNCuyo, la UNLaR, elFondo Provincial de Patrimonio del Gobierno de Mendoza, laDeGoyler Library de Dallas, la Yale University, el Clements Center dela Southern Methodist University y el Gobierno de España, entre otros.

Los principales campos de labor del Grupo, que permiten múltiplesacciones de transferencia y divulgación son:

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• Arqueología incaica

• Arqueología de las sociedades regionales y locales prehispánicas

• Arqueología Histórica

• Especialización en Tecnologías cerámica y ósea

• Zooarqueología

• Arqueología espacial

• Arqueología de sitios arados

• Alcances de las dataciones absolutas

• Etnohistoria

• Historia Colonial Latinoamericana

• Desastres naturales masivos y la evolución de las sociedadescoloniales

• Protección y valorización del patrimonio cultural

• Arqueología de rescate

• Arqueología forense

• Estudios de impacto cultural, arqueológico en particular

• Formación especializada de recursos humanos en Antropología,Arqueología e Historia

• Edición periódica de publicaciones científicas en nuestrasespecialidades

Los estudios históricos que afronta el Grupo, sin duda con unaperspectiva antropológica, están dedicados a la etapa coloniallatinoamericana, siguiendo diversas orientaciones metodológicas,siendo desarrollados en el marco de las relaciones académicas y

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ANTROPOLOGÍA

sociedades en el pasado respondieron con diversoscomportamientos, entre ellos, con adaptaciones tecnológicas paramitigar esas condiciones ambientales desfavorables.

• Los eventos destructivos que llamamos “desastres naturales”, enparticular los terremotos destructivos. También los efectos másseveros de El Niño Oscilación del Sur (ENOS) que hoy se estáinvestigando en numerosas regiones con el propósito deconfeccionar cronologías que relacionen ENOS con efectos talescomo sequías severas, aluviones y otras alteraciones atmosféricas.

En este campo podemos ejemplificar, con sólo algunas menciones, eltipo de producción y transferencia, a través de libros y otras acciones(autoría y/o participación de M. S. Gascón): Percepción del riesgo y deldesastre natural (libro. Buenos Aires, Biblos, 2009); Invitación porArgentina al Seminario Internacional de Historia y Clima (Lima,2010); Ponencias: “El Remonte Termal de finales del periodo colonialen Chile y Argentina”, Resúmenes del Séptimo Encuentro delInternational Center for Earth Sciences, 7 E- ICES, Malagüe,Mendoza, 2011; “Etnohistoria de las fluctuaciones climáticas. Lasrelaciones interétnicas en la frontera de Araucanía y Cuyo segúnfuentes etnohistóricas”, Quintas Jornadas Arqueológicas Cuyanas,INCIHUSA-CONICET, 2012; y organización con P. A. Cahiza y M.J. Ots de los Seminarios Interdisciplinarios sobre Sociedades delPasado, SISPA, en el INCIHUSA - CONICET. Tema del seminario2012: Estrategias y crisis alimentarias.

En otros casos las investigaciones históricas confluyen con lasarqueológicas en el campo de la Arqueología Histórica lográndose alrespecto desarrollos relevantes como fue la participación en elreconocimiento, protección, conservación y puesta en valor delpatrimonio cultural significativo del Área Fundacional de Mendoza

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ANTROPOLOGÍA

científicas con los correspondientes departamentos de universidadesextranjeras, como Ottawa y Harvard, entre otros.

Se trata de investigaciones sobre la frontera sur del imperio español enAmérica (Araucanía, Patagonia y sur de las Pampas) en el siglo XVII yprimeras décadas del XVIII, analizándose la frontera en cuanto a lasrelaciones interétnicas, resaltando la importancia del acceso ydistribución de los recursos naturales en el diseño de la estrategiadefensiva imperial.

En este marco ha sido incorporada la consideración de los desastresnaturales masivos en el análisis de la evolución de las sociedadescoloniales, pues han sido parte de la ecuación imperial ya que alterarontanto la disponibilidad como la circulación de alimentos -fuesenrecolectados, cultivados, ganado menor y mayor-, de combustibles(leña seca) y de medios de transporte (caballos).

Trabajos estos realizados en correspondencia con proyectos sobreambientes sostenibles de las distintas especialidades del propioINCIHUSA y de otros Institutos del Centro Científico Tecnológico(CCT CONICET Mendoza).

Con la incorporación del enfoque ambiental, partiendo de la base deque las variables ambientales son agentes de cambios en los patrones deocupación del hábitat, en la explotación de los recursos naturales y ennumerosas adaptaciones tecnológicas tanto en el registro arqueológicocomo en el histórico, se ha incluido a:

• Las fluctuaciones climáticas y las adaptaciones de las sociedades delpasado. Así se aporta a las discusiones actuales sobre elcalentamiento atmosférico global al reconstruir sus impactos en losrecursos estratégicos: alimentos, combustible (leña) y agua. Las

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coloniales hispánicos. (Para dar un ejemplo, de un libro dedicado a unaspecto del tema, podemos citar La Lengua de los huarpes de Mendoza,Serie Monografías, nº 4, Xama, Mendoza, 2011 -ISBN 978-987-1794-15-7-, 97 pp. -J.R. Bárcena, autor-).

De tal manera, desde el norte de La Rioja al centro sur de Mendoza, enlos límites de estas provincias actuales y la de San Juan, reconocemos yregistramos la infraestructura incaica, sus caminos, arquitectura yartefactos, entre otros, haciéndolo en sí y con referencia a la propia delas poblaciones locales en la época del advenimiento inca. Sobre estasbases y las del estudio documental pertinente, hemos avanzado elconocimiento de la presencia y dominación inca regional, haciéndoloen relación con los avances propios de colegas científicos del NOA, deChile y Bolivia y del Tawantinsuyu en general. Las investigacionespermiten precisar esos registros arqueológicos y documentalesregionales, ampliándolos considerablemente, con respecto alreconocimiento de nuevos sitios y la red vial por ejemplo, incluso conrespecto a los sitios ceremoniales de altura, como es el caso de los sitosen el Parque Provincial Aconcagua y en el Cerro Penitentes del NO deMendoza, entre otros.

Esta acción ha servido de base para la transferencia comunitaria a travésde la protección, conservación y puesta en valor de sitios del NO deMendoza, por ejemplo, como los tambos de Tambillos y Ranchillos, obien, aunque mayoritariamente sus manifestaciones rupestrespertenezcan a otra etapa de la ocupación prehispánica y prehistóricaregional, al estudio y valorización cultural del Cerro Tunduqueral, sitiode significativos grabados en la misma área. (Dirección J.R. Bárcena,subsidios Gobierno de Mendoza, Fondo Nacional de las Artes)

De igual modo, la profundización de este tipo de estudios nos permiteparticipar activamente en el Programa Qhapaq Ñan Camino Principal

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ANTROPOLOGÍA

(dirección J.R. Bárcena, participación de J. García Llorca y P.A.Cahiza), labor que contribuyó al rescate del núcleo del CentroHistórico de la Ciudad de Mendoza, recuperación a más de un siglo dedistancia del terremoto que lo asoló en 1861.

En este campo del conocimiento el Grupo ha proseguido suscontribuciones reconociendo arqueológicamente sucesiones deocupaciones hasta la actualidad en el área del que fuera damerofundacional de la Ciudad de Mendoza y en el correspondiente a suschacras y ejido colonial, contrastando los avances con los estudiosdocumentales de archivo, recuperando antiguas tapias en relación conla municipalidad y las comunidades correspondientes, o bienabocándose a trabajos de envergadura como es su contribución en elreconocimiento y rescate patrimonial, según el abordaje arqueológico ehistórico, en los lugares de ocupación, de acuerdo con distintasfunciones, de la manzana que desde la segunda mitad del siglo XVI, enfecha próxima a la fundación de la Ciudad de Mendoza en 1561, ocupala Orden de Santo Domingo en ésta (dirección J.R. Bárcena,participación J. García Llorca, P. A. Cahiza y M.J. Ots). Puedeejemplificarse esta transferencia, además de los descubrimientosarqueológicos que implicó, con el aporte del libro Iglesia y Conventode Santo Domingo Soriano en Mendoza, Serie Monografías, nº 3,Xama, Mendoza, 2011. (ISBN 978-950-17-2130-0). 383 pp. (autoríade J.R. Bárcena y M.P. de Mulle)

El abordaje arqueológico de estos estudios implica por su parte lavertiente de las investigaciones etnohistóricas o de la antropologíahistórica, que alcanza los, por otra denominación, consideradostiempos protohistóricos, que nos permiten ocuparnos de laspoblaciones locales del contacto indígena hispánico, de éstas bajodominio incaico y propiamente de los incas en la región, e incluso delas situaciones pretéritas que persisten en los primeros tiempos

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equipo en la Comisión Organizadora). Los resultados de los congresosy jornadas los editamos, como por ejemplo: J.R. Bárcena, editor,Arqueología del Centro Oeste Argentino. Aportes desde las IVJornadas Arqueológicas Cuyanas. Serie Monografías Xama, 2,INCIHUSA-CONICET, Mendoza, 2009, o bien J.R. Bárcena y H.Chiavazza, editores, Arqueología Argentina en el Bicentenario de laRevolución de Mayo, FFyL-UNCuyo, INCIHUSA-CONICET, 5volúmenes, Mendoza, 2010, entre otros.

Libros, artículos científicos y de divulgación masiva, comunicaciones acongresos, son entre otras nuestras formas de extensión, que logra elimprescindible intercambio local, nacional e internacional, asegurandoa la vez llegar con los nuevos conocimientos y transferencia a lacomunidad de la que formamos parte, siguiendo en esto las múltiplesvías posibles, desde la cátedra universitaria, a las conferencias y charlasde divulgación, pasando por los medios de comunicación masiva,confluyendo en proyectos multiplicadores del saber no sólo con losámbitos educativos sino con los gubernamentales provinciales ymunicipales, entre otros. (Entrevistas radiales, televisivas, artículosperiodísticos, entre otros, realizados a los miembros del grupo. Datosde todas las publicaciones están a/y por disposición en sistema webCONICET y en las Memorias anuales del INCIHUSA, entre otros).

En este orden, no es menor la creación y edición de nuestra publicaciónperiódica “Xama” (término huarpe millcayac, que significa palabra,obra, cosa), cuyos numerosos volúmenes con artículos sujetos aevaluación académico-científica externa, si bien registran una parte denuestra producción, lo hacen principalmente con la de investigadorescientíficos de muchas partes del mundo, aprovechando para esto eldefinir temáticas de las disciplinas que nos ocupan, de interés sobrecuestiones metodológicas o bien monográficas en torno a determinadostópicos antropológicos regionales. (El último volumen editado es un

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ANTROPOLOGÍA

Andino -en la actualidad, Sistema Vial Andino-, que reúne los seispaíses andinos con bienes significativos inca, abocados en conjuncióncon los organismos pertinentes de UNESCO, a sumarlos a la Lista delPatrimonio de la Humanidad. En este sentido hemos sido y somosasesores y consultores provinciales, nacionales e internacionales en latemática base del programa y de sus extensiones, como una que nosconecta con organismos de la Smithosian Institution de USA.(Coordinación J.R. Bárcena)

Sitios de envergadura inca regional como Paso del Lámar en el NE deSan Juan así como las locaciones de las poblaciones locales, del Períodode los Desarrollos Regionales, de Las Juntas en el mismo sector o deGuandacol en el cercano sur riojano, han sido y son investigadas pornosotros, arrojando luz no sólo sobre la dominación del Tawantinsuyuen su borde oriental sino sobre el papel de las etnias dominadas en esaépoca y con respecto a su propio desarrollo independiente. (DirecciónJ.R. Bárcena, participación P.A. Cahiza, M.J. Ots, J. García Llorca,M.L. Iniesta, S.A. Carosio, C. Revuelta, S. Martín, J.P. Aguilar, M.C.Pérez, C. Tivani).

Los resultados de estas y las otras investigaciones que describimos másabajo, implican la presentación de las conclusiones y su discusión enforos internacionales como por ejemplo los congresos internacionalesde americanistas o bien nacionales de distintos países, como loscongresos nacionales de arqueología argentina y de arqueología chilenaentre otros, sin olvidar las numerosas jornadas de investigaciónarqueológica y etnohistórica de las que participamos y organizamos,como por caso las binacionales de arqueología inca cordillerana, lasarqueológicas cuyanas (2009, 2012, Coordinación de J. R. Bárcena,participación de todo el equipo en la Comisión Organizadora) o loscongresos nacionales de Arqueología, de los que organizamos los dosúltimos (2010, 2013; J. R. Bárcena presidente, participación de todo el

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municipalidades, como asimismo con organismos no gubernamentalesy asociaciones varias, participando en la evaluación de impacto sobrebienes culturales y realizando investigaciones de arqueología forense.

En este último sentido pueden señalarse, entre otros, aportes deasesoramiento, consultoría y dictámenes de impacto, como lossiguientes:

• Determinar incidencias de impacto sobre patrimonio cultural enáreas mineras de La Rioja y Mendoza.

• Relevamiento de evidencias de patrimonio cultural en la traza delFFCC Trasandino de Mendoza.

• Relevamiento de evidencias de patrimonio cultural en las nuevastrazas de las rutas nacionales n°s. 149 y 153 del noroeste deMendoza y centro oeste de San Juan.

• Propuesta de nombre con connotaciones históricas para la EscuelaProvincial nº 1733 de Uspallata, Departamento Las Heras,Mendoza.

• Informe para el Juzgado Federal nº 1 de Mendoza, sobre hallazgosde restos óseos humanos en un predio del Departamento Luján deCuyo, Mendoza.

• Informe sobre construcción de nuevas obras y su posible incidenciasobre patrimonio cultural en la Villa de Potrerillos, DepartamentoLuján de Cuyo,

• Informe para el Senado de la Prov. de Mendoza, sobre el ParqueProvincial Polvaredas y su relación con el Programa Qhapaq ÑanCamino Principal Andino.

• Participación en el equipo binacional, Argentina-Chile, paraformulación del “Expediente Técnico de Postulación del Tramo

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ANTROPOLOGÍA

manual de Arqueología –ISSN 0327-1250; 2010, 403pp.; y se halla enedición un nuevo volumen. Xama integra el Núcleo Básico de RevistasCientíficas CAICYT-CONICET, sistema Latindex ).

Nuestra labor, centrada principalmente y en sentido amplio sobre losprocesos antropológicos e históricos regionales, y en varios casosuniversales en trabajo conjunto con investigadores de otras partes delmundo, nos implica asimismo crear y profundizar en métodos ytécnicas, según las distintas perspectivas teóricas que ensayamos,alcanzando especializaciones relevantes como la propia de los estudiostecno tipológicos de la cerámica o bien sobre artefactos líticos, losarqueofaunísticos, los de las dataciones absolutas del radiocarbono y latermoluminiscencia, los propios de la arquitectura de las sociedadescomplejas, los de infraestructura de caminos prehispánicos y del iniciode la época colonial, los referentes a las técnicas del trabajo en metales,en fin los consecuentes del abordaje documental de archivo,etnohistórico e histórico, entre otros.

En algunos casos hemos dedicado y dedicamos proyectos específicos alestudio arqueológico de áreas geográficas en particular como LagunaBrava, el occidente riojano, Guandacol y río Grande de San Blas de LosSauces en La Rioja, San Guillermo, Valle Fértil y río Bermejo en SanJuan, Valle de Uspallata y corredor andino en el NO de Mendoza yValle de Uco en el centro sur de esta provincia, haciendo lo propio enáreas orientales de la misma y de la de San Juan, como el sector delagunas en Lavalle (Mendoza) y pedemontano cercano de Retamito(San Juan), como en la bajada del río Bermejo hacia estas zonas.

En cuanto a la transferencia y a su compromiso con la comunidadregional con la que convive y de la que por último depende su sostén,el Grupo de investigación suma a lo ya expresado su colaboración coninstituciones gubernamentales de la nación, provincia y

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Ciénaga de Yalguaraz (Argentina) - Salto del Soldado (Chile)”,presentado a la UNESCO para su evaluación.

• Informe de las investigaciones arqueológicas en el DistritoBarrancas del Departamento de Maipú, Mendoza, presentado a laOficina Fiscal Especial N° 12 del Poder Judicial de Mendoza.

• Informe sobre el tramo binacional del Qhapaq Ñan, einstalaciones asociadas, entre Uspallata (Ciénaga de Yalguaraz) y ellímite internacional (Las Cuevas). Presentado a la Secretaría deCultura de la Nación, con destino a la UNESCO.

• Informe sobre las Características del patrimonio arqueológico delQhapaq Ñan en la República Argentina, para la Fase I delPrograma Plan de Acción para el Desarrollo del Qhapaq Ñan-Camino Principal Andino en la Argentina. Presentado ante laOEI-UNESCO.

• Informe sobre el patrimonio cultural inka en siete provinciasargentinas, como parte del proceso para la nominación del QhapaqÑan a la lista del patrimonio mundial de la UNESCO. Presentadoa la Secretaría de Cultura de la Nación, con destino a la UNESCO.

• Informe de las investigaciones arqueológicas en el área del CanalReducción-Los Andes y del Canal San Martín, Rivadavia y SanMartín Mendoza, presentado al Departamento General deIrrigación.

• Informe de las investigaciones arqueológicas en el Campo LasLajas, Las Heras, Mendoza, presentado al 10º Juzgado, SecretaríaA, de la Justicia Federal en Mendoza.

• Informe de las investigaciones arqueológicas en un pozo de 20 mde profundidad del piedemonte aledaño a la Ciudad de Mendoza,en busca de restos de personas desaparecidas, presentado al 7°Juzgado de Instrucción del Poder Judicial de Mendoza.

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• Informe con la descripción y ubicación de los sitios del área demontaña del noroeste de Mendoza. Presentado al Escuadrón 27 deGendarmería Nacional.

• Informe de labores de investigación arqueológica y bio-antropológica desarrolladas en el Puesto Eguino, Distrito LosÁrboles, Departamento de Tunuyán, Mendoza, presentado a laMunicipalidad de Tunuyán y al Juzgado de Instrucción de la 4ta.Circunscripción del Poder Judicial de Mendoza.

• Informe final de labores del relevamiento y rescate arqueológico enel sitio de la nueva localización de la Villa de Potrerillos,Departamento Luján de Cuyo, Provincia de Mendoza. Presentadoa la Secretaría de Medio Ambiente del Ministerio de Ambiente yObras Públicas del Gobierno de Mendoza.

• Informe sobre la Supervisión del Rescate Arqueológico en el áreadel emprendimiento Aprovechamiento Integral del Río Mendoza-Proyecto Potrerillos. Presentado a la Secretaría de Medio Ambientedel Ministerio de Ambiente y Obras Públicas del Gobierno deMendoza.

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ANTROPOLOGÍA

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CIUDAD Y TERRITORIO

CIRVINI, SILVIA AUGUSTA(Jefa de Grupo)

AGUERREGARAY CASTIGLIONE, Rosana IgnaciaCLAVEL, Daniel Eduardo CREMASCHI ,Verónica

CUETO, Clara Inés DE SIMÓN, Cecilia Alejandra

FERRER GONZÁLEZ, César SergioGÓMEZ VOLTÁN, José Alejandro

GROSSO CEPPARO, María Virginia IVARS, Jorge Daniel

LETTELIER, María Dolores MARTÍN, Facundo Damián MONTAÑA, Elma Carmen MUSSETTA, Paula Cecilia

PONTE, Jorge Ricardo RAFFA, Cecilia Beatriz

ROSALES, Carla Daniela


CIUDAD Y TERRITORIO

Actividades de Jorge Ricardo Ponte

JORGE RICARDO PONTE • Oasis y acequias huarpes. Serie de video entrevistas de 2’ de dura-ción sobre temas importantes de Mendoza en el marco de los festejosdel Bicentenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotativas porCanal 9 Televida Mendoza.• Las acequias legado huarpe. Serie de video entrevistas de 2’ de du-ración sobre temas importantes de Mendoza en el marco de los festejosdel Bicentenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotativas porCanal 9 Televida Mendoza.• La nueva ciudad pos terremoto. Serie de video entrevistas de 2’ deduración sobre temas importantes de Mendoza en el marco de los fes-tejos del Bicentenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotativaspor Canal 9 Televida Mendoza.• Nuevo parque del oeste. Serie de video entrevistas de 2’ de duraciónsobre temas importantes de Mendoza en el marco de los festejos del Bi-centenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotativas por Canal 9Televida Mendoza.• Mendoza área metropolitana. Serie de video entrevistas de 2’ de du-ración sobre temas importantes de Mendoza en el marco de los festejosdel Bicentenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotativas porCanal 9 Televida Mendoza.• El nuevo Parque Central de Mendoza. Serie de video entrevistas de2’ de duración sobre temas importantes de Mendoza en el marco de losfestejos del Bicentenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotati-vas por Canal 9 Televida Mendoza.• El parque central de Mendoza. Críticas y observaciones. Serie devideo entrevistas de 2’ de duración sobre temas importantes de Men-doza en el marco de los festejos del Bicentenario de Mayo (2010).

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Emitidos en tandas rotativas por Canal 9 Televida Mendoza.• Mendoza ciudad en altura. Serie de video entrevistas de 2’ de dura-ción sobre temas importantes de Mendoza en el marco de los festejosdel Bicentenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotativas porCanal 9 Televida Mendoza.• Por acequias limpias. Serie de video entrevistas de 2’ de duraciónsobre temas importantes de Mendoza en el marco de los festejos del Bi-centenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotativas por Canal 9Televida Mendoza.• Contratado como Asesor en la Secretaría de Medio Ambiente de laProvincia de Mendoza para evaluar y aportar sugerencias respecto delPlan Estratégico de la Provincia de Mendoza. Desde el 01/01/2011 al31/05/2011.• El paisaje lagunar de Mendoza. Historia de los indios laguneros.Video entrevista de 21’ de duración sobre temas importantes de Men-doza en el marco de los festejos del Bicentenario de Mayo. Para serEmitido por Canal Encuentro de Buenos Aires. Año 2011.• Mendoza ciudad bosque. Video entrevista a J. R. Ponte de 21’ deduración realizado por un grupo de estudiantes de la carrera de Comu-nicación Social, Facultad de Ciencias Políticas, UNCuyo, año 2011.• Proyecto Genoma Provincial. Línea del tiempo de la ocupación delespacio mendocino

Secretaría de Cultura. Gobierno de Mendoza. Consejo Federal de In-versiones de la República Argentina. Comité del Bicentenario en Men-doza 1810-2010. Disciplina: Historia.

Coordinador General: Rolando Concatti, Coordinador: Ponte, JorgeRicardo y otros tres.

El trabajo pretende lograr un estudio histórico y cronológico, paracomprender los procesos constitutivos de la identidad provincial deMendoza, desde sus orígenes hasta la actualidad, en diversos aspectos odimensiones: política/institucional, económica, social, cultural, demo-gráfica/poblacional, etc. Editado por el CFI en 2011. Tamaño 34 cmpor 45 cm.

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CIUDAD Y TERRITORIO

• Suplemento especial Diario “Uno” (04-10-2012) | Emilio Civit(1856-1920) A 156 años de su nacimiento. Pág. 5, 6 y 7.• Contratado como Asesor en la Presidencia de la Cámara de Dipu-tados de la Provincia de Mendoza para evaluar y aportar sugerenciasrespecto del Intervención en el Edificio Histórico de la Legislatura dela Provincia de Mendoza. Desde el 01/05/2012 al 31/12/2012.• Conferencia: “A 50 años del Informe Tedeschi de 1961. Una visiónracionalista de Mendoza revisitada en tiempos de la postmodernidad”en el ámbito del Seminario “Enrico Tedeschi: Work in progresss”. Red in-teruniversitaria. FAU. Universidad de Mendoza. 19/10/2012.

Actividades de Elma Carmen Montaña

• Entrevista concedida para la elaboración del video televisivo: “Men-doza Área Metropolitana”. Serie de video-entrevistas de 2’ de duraciónsobre temas importantes de Mendoza en el marco de los festejos del Bi-centenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotativas por Canal 9Televida Mendoza.• Entrevista concedida para la elaboración del video televisivo: “Elnuevo parque central de Mendoza” Serie de video-entrevistas de 2’ deduración sobre temas importantes de Mendoza en el marco de los fes-tejos del Bicentenario de Mayo (2010). Emitidos en tandas rotativaspor Canal 9 Televida Mendoza.• Entrevista concedida para la redacción del artículo: “Guillermo Car-mona presentó avances del Plan Estratégico de Desarrollo Provincial”,en: Mendoza Económico.com en suedición del día 17 de junio de2010. Disponible en:h t t p : / / w w w. m e n d o z a e c o n o m i c o . c o m / 2 0 1 0 / 0 6 / 1 7 /guillermo-carmona-presento-avances-del-plan-estrategico-de-desarro-llo-provincial/

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CIUDAD Y TERRITORIO

• Entrevista televisiva para la Rede Globo de Brasil, para el canalGlobo Rural de la ciudad de San Pablo con vistas a la producción deuno o varios programas televisivos a emitirse –traducción mediante alportugués- por la red satelital de la cadena Globo internacional. Tema:Las acequias y la irrigación en Mendoza. Referencia: periodista AnaDalla Pria [email protected]• Canal Encuentro http://www.encuentro.gov.ar/ emisión el 05 abrilde 2012. Entrevista filmada en la Laguna del Viborón que rescata el he-cho que, hasta el siglo XVIII la ciudad formaba parte de un sistema la-custre que iba de la ciudad de Mendoza has la ciudad de San Juan pa-sando por las Lagunas de Guanacache o del Rosario. El ciclo se llama“RELATOS DE MENDOZA”.• 07/05/2011. Disertante por la Provincia de Mendoza en el día deMendoza en la 37º Feria del Libro de Buenos Aires. Tema: <A 450 añosde la fundación de la ciudad de Mendoza 1561-2011>• ConaguA-Chaco 2011. Invitado a disertar en el 47º Congreso Na-cional del Agua. Organizado por Organismos Públicos Nacionales yProvinciales abocados a la cuestión hídrica, sobre: “En los orígenes lasacequias. Breve crónica de la existencia de acequias para riego y aguapotable”. Resistencia, jue 23 de junio 2011. • Escuela de Arquitectura, Universidad de Santiago de Chile. Clasesmagistrales: “La topografía y el agua como condicionantes de Mendo-za, Capital del Corregimiento de Cuyo de la Capitanía General deChile (1561-1776)” (05/10/2011) y para el MasterMida: “Espacio eHistoriA: La construcción de la identidad a partir de la construcciónde la ciudad”. 06/10/2011.• Conferencia: “En los orígenes...las acequias. Breve historia del aguaen Mendoza”. 3ª Conferencia del ciclo RECONOZCAMOS MENDOZA.Organizada por la Carrera de ARQUITECTURA. UNIVERSIDAD DE

CONGRESO. 20/10/2011. Mendoza• Los 20 Tesoros de Mendoza. Sistema de riego. Canales y acequias,las arterias más antiguas. En: Edición especial con motivo del 19º ani-versario del Diario UNO de Mendoza. 27/06/2012. Pág. 20-21.

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/noticias/view/107665/el-cambio-climatico-agrava-las-inequidades-entre-productores • Obtención del premio “Raíces” otorgado por la Radio LV10 en lacategoría “Ciencias Sociales”, edición 2011. http://elsolonline.com/no-ticias/view/109138/elevediez-festejo-sus-80-anos-con-la-entrega-de-los-premios-raices• Entrevista concedida para la redacción del artículo: “Cada vez másmendocinos tienen dos trabajos para poder vivir”, en diario Los Andes,edición impresa del domingo, 29 de abril de 2012. Disponible en:http://www.losandes.com.ar/notas/2012/4/29/cada-mendocinos-tie-nen-trabajos-para-poder-vivir-639315.asp • Entrevista concedida para la redacción del artículo: “El 3% de la tie-rra mendocina, en manos extranjeras”, en diario Los Andes, edición im-presa del sábado, 24 de diciembre de 2011. Disponible en:http://www.losandes.com.ar/notas/2011/12/24/tierra-mendocina-ma-nos-extranjeras-614625.asp • Entrega de premio “Raíces” otorgado por la Radio LV10 en la cate-goría “Ciencias Sociales”, edición 2012. http://elsolonline.com/archi-vos_adjuntos/2012/09/20120919_12.pdf• Entrevista concedida para la redacción del artículo: “Presentan librosobre los efectos del cambio climático en las cuencas de Elqui y Men-doza”, en: Periódico Electrónico de la Universidad de La Serena.Octubre de 2012. Disponible en: http://www.userena.cl/ulsnoticia-s/articulo.html?id=5914• Entrevista concedida para la redacción del artículo: “El agua no só-lo falta por factores climáticos, también es poca porque es “socialmen-te” producida”, en: diario Mdz del 27 de Abril de 2012. Disponible en:http://www.mdzol.com/mdz/nota/380619 • Entrevista concedida para la nota de Radio El Faro FM “Libro abor-da efectos y desafíos ante el cambio climático en las cuencas de Elqui yMendoza. La Serena, Chile. Disponible en: http://radioelfaro.cl/libro-aborda-efectos-y-desafios-ante-el-cambio-climatico-en-las-cuencas-de-elqui-y-mendoza/

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CIUDAD Y TERRITORIO

• Desempeño como Coordinadora Técnica del Plan Estratégico deDesarrollo de Mendoza, Secretaría de Ambiente, Gobierno de Mendo-za. diciembre de 2010-noviembre de 2011.• Entrevista concedida para la redacción del artículo: “Nos ayuda a fi-jar objetivos y a resolver dilemas”, diario Los Andes, edición Impresa deldomingo, 24 de abril de 2011. Disponible en: http://www.losandes.co-m.ar/notas/2011/4/24/elma-montana-(conicet)-nos-ayuda-fijar-obje-tivos-resolver-dilemas-564180.asp• Entrevista concedida para la redacción del artículo: “Las ciudadesdel futuro y el desafío de superar inequidades”, en: diario Tu Misiones,Misiones, domingo 24 de abril de 2011. Disponible en: http://posa-das.tumisiones.com/noticia/9706 • Entrevista concedida para la redacción del artículo: “Trabajo con-junto, con sello local”, en diario Los Andes, edición impresa del jueves,19 de mayo de 2011. Disponible en: http://www.losandes.com.ar/no-tas/2011/5/19/trabajo-conjunto-sello-local-569106.asp• Entrevista concedida para la redacción del artículo: “Presentan in-forme sobre ordenamiento territorial”, en: diario Jornada, edición delviernes 18 de Junio de 2010. disponible en: http://www.jornadaonline-.com/Mendoza/47676-Presentan-informe-sobre-ordenamiento-terri-torial.• Panelista en el Foro “¿Es posible articular identidades para el desa-rrollo del Nuevo Cuyo?”desarrollado el viernes 1 de julio de 2011 porel Centro de Estudios para la Planificación Estratégica Regional “ForoNuevo Cuyo”. Mendoza: Biblioteca San Martín.• Entrevista concedida para la redacción del artículo: “Extranjeros in-teresados en el “valor natural” de las tierras de Mendoza”, en: @Edición-Cuyo del 6 de julio de 2011. Mendoza: UNCuyo. Disponible en: htt-p://edicioncuyo.com/novedades/index/extranjeros-interesados-en-el-valor-natural-de-las-tierras-de-mendoza• Entrevista concedida para la redacción del artículo: “El cambio cli-mático agrava las inequidades entre productores”, en: diario El Sol, edi-ción del 30 de agosto de 2011. Disponible en: http://elsolonline.com-

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DERECHO PÚBLICO

SEGHESSO, MARÍA CRISTINA(Jefa de Grupo)

BLAS, Gabriela VirginiaGHIRETTI, Héctor Fabián

RAMELLA, Susana Teodelina SEGOVIA, Juan Fernando

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DERECHO PÚBLICO

Actividades de María Cristina Seghesso, Héctor Fabián Ghiretti, Susana Teodelina Ramella, Juan Fernando Segovia

El Grupo de Derecho Público ha realizado sus tareas de transferencia ydivulgación acorde con sus líneas de investigación.

*En la línea: Historia Institucional y del Derecho Argentino (Ramella, Su-sana y Seghesso, M. Cristina), la tarea realizada en los rubros citados seha cumplido en publicaciones (éditas y en prensa), tesistas, exposiciónde investigaciones en congresos y paneles, conferencias en institucionesdel medio, divulgación de artículos en la prensa, y participación en en-trevistas.Publicación del libro: Sarmiento. Interrogantes y respuestas sobre nuestraRepública, Bs.As., Dunken, 2012 (Seghesso, coordinadora), y el capítu-lo “Sarmiento y el unitarismo argentino” (Seghesso). Enviados a publicación y en prensa: “Sarmiento en la discusión sobrela forma de estado. Dualismo, utopías y empiria”, en prensa, en SanJuan, tomo especial sobre D.F.S. (Seghesso). “La Intervención Federal.Matriz histórica y doctrinal”, en obra colectiva sobre El Congreso Ar-gentino (Seghesso). En CD: “El hombre y la libertad en el derecho a ladiferencia” en Primer Congreso de Cautividad y Esclavitud, organiza-do por la Orden de la Merced, agosto de 2012 (Ramella); “Sarmientoy los derechos del hombre”, en Iushistoria, Revista Electrónica, Facul-tad de Ciencias Jurídicas, Universidad del Salvador (Ramella). Se han realizado exposiciones de trabajos de investigación: bajo el títu-lo Reforma y Revolución en los orígenes de nuestra república en el Cursosobre “Argentina en tiempos de crisis, respuestas desde el pensamientopolítico”, en Junta de Estudios Históricos de Mendoza (Seghesso, se-tiembre 2012). Exposición del trabajo de investigación titulado: Prece-

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dentes Históricos de los poderes en Mendoza en Jornadas sobre “Constitu-ción y Reforma”, integrando panel en Colegio de Abogados y Procura-dores de Mendoza (Seghesso, 4-5 octubre 2012). “Perspectivas de loshistoriadores del Derecho ante el centenario y bicentenario de Mayo”,en II Encuentro de la Asociación Argentina de Profesores e Investiga-dores de Historia del Derecho (Ramella). Panelista en el Primer Con-greso de Cautividad y Esclavitud, organizado por la Orden de la Mer-ced, en Maipú, Mendoza, 8 de agosto de 2012 (Ramella). De la difusión en instituciones del medio se registran: conferencia en laBolsa de Comercio de Mendoza sobre el tema la Política Mendocina a tra-vés del pensamiento y la acción de Manuel A. Sáez (Seghesso, abril 2012);disertación sobre el Centenario de la Bandera en Colegio Secundario(Seghesso, junio 2012).Respecto de los artículos aparecidos en la prensa consignamos: en Los An-des, artículo titulado “La institución Gobernador de la Provincia” con mo-tivo de la asunción del actual mandatario local (Seghesso, 10-12-11); enTempo -Periódico de Luján de Cuyo- se editó artículo referido a la insti-tucionalización de este municipio bajo el título “Breve relato de Luján”(Seghesso, junio 2012, ejemplar n° 62). Exposición en sesión de trabajodel Instituto de Investigaciones de Historia del Derecho, sobre el tema“Sarmiento y los Derechos Humanos. Actualidad de su pensamiento”,(Ramella, 17-11-2011), Disertaciones de presentación en Junta de Estu-dios Históricos de Mendoza (Seghesso, abril y junio 2012).Transferencia de investigaciones en equipo: como conclusión y produc-to de proyecto grupal se presentará el 22 de noviembre del corriente,en Mendoza, la citada obra colectiva: “Sarmiento. Interrogantes y res-puestas sobre nuestra República” (Seghesso). En dirección de proyectos seinscribe la labor efectuada (06/F 270 del período 2009-1011) sobre “Eltrabajo en las coyunturas de los cambios paradigmáticos de ayer y dehoy”, acreditado por la SECTYP. Calificado como excelente. Publicadoon line en SID Comunicación U.N.Cuyo, 2012 http://bdigital.un-cu.edu.ar/4289 (Ramella) y en elaboración: “Los derechos del hombre,los derechos Humanos. Movimientos emergentes. ¿Jusnaturalismo oconstrucción histórica? 2011- 2013, aprobado por la SECTYP, califica-

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DERECHO PÚBLICO

XXIV Jornadas de Historia del Derecho Argentino, Facultad de Dere-cho de la UNCuyo (el 5-7 de setiembre de 2012) bajo el título El des-pegue de la Mendoza constitucional decimonónica-Entre la legalidad, lofáctico y lo utópico (Seghesso), y sobre: “Derechos Humanos: ¿Iusnatu-ralismo o construcción histórica?” (Ramella). Paralelamente, se han realizado tareas de evaluación de PIP en CONICET, evaluadora como miembro del referato del Anuario Mil-cayac de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNCuyo, yjurado de concurso efectivo de cátedra en la UNCuyo (Seghesso di-ciembre 2011- octubre 2012). Evaluación del proyecto de investiga-ción de la Universidad de Luján denominado: Cuestiones en torno alPatrimonio Cultural de las Mujeres. Culturas, saberes y experiencias demujeres en Argentina y México (Ramella 2011). Evaluación del pro-yecto de investigación de la Universidad de Luján denominado: “Or-den, seguridad y poder de policía. Estrategias de control e intervencio-nes institucionales en mujeres y menores. Buenos Aires, 1887-1968”(Ramella, 2011). Miembro titular del jurado de tesis sobre “¿Los inmi-grantes sirio- libaneses en la provincia de Tucumán: 1890? 1930?”, enFacultad de Filosofía y Letras UNCuyo (Ramella, 2011). Par evaluadordel Comité de Pares, convocada por la Coneau, para evaluar las carre-ras de posgrado en el área de Ciencias Humanas, (Ramella octubre,2012).*En la línea: Teoría de las Ideologías y Filosofía del pensamiento político(Ghiretti, Héctor) se registran publicaciones (éditas y en prensa), difu-sión en la prensa periódica, tesistas, y cursos de posgrado. Publicación en revistas con referato: “La izquierda y el aborto: dos pers-pectivas posibles”, en Ars Iuris. Revista del Instituto Panamericano de Ju-risprudencia. México, Universidad Panamericana, 2011 (Ghiretti).En prensa. Capítulos: “El gobernante en la Ética Nicomáquea: unacontribución a la politicidad de la filosofía moral aristotélica”, en Estu-dios sobre Aristóteles, Mendoza, UNCuyo-CEFIC, pp. 131-144; “Unapresencia revelada: el gobernante en la filosofía práctica aristotélica”, enÉtica y política, Madrid, Tecnos. Artículos en prensa: “Pensamiento dela escasez y pensamiento opulento. O los intelectuales en las sociedades

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do excelente (Ramella).Se ha cumplido con las tareas referidas evaluación y dirección de tesis:doctoral en la Facultad de Derecho de la UNCuyo (Seghesso) y las te-sis de Maestría sobre Historia de las Ideas Políticas en Facultad de Filo-sofía y Letras de la UNCuyo (Seghesso).En la dirección de seminarios de la carrera de grado se encuentran enejecución “Los derechos de la niñez y adolescencia en la Argentina: lanecesidad de un cambio cultural”, (2011, Ramella), “Federalismo fiscalargentino. La coparticipación federal de impuestos”, (Facultad de De-recho, 2011, Ramella), “Impugnaciones a las reformas constituciona-les. El sinuoso camino de las enmiendas a nuestra Carta Magna” (Fa-cultad de Derecho, 2011, Ramella), “Posturas del Estado ante lascomunidades indígenas” (Facultad de Derecho, 2011, Ramella), “Elavance de los derechos del trabajador en la Reforma Constitucional de1949” (Facultad de Derecho, 2011, Ramella), internet. Génesis de laHistoria del Derecho Informático (Facultad de Derecho, 2011,Ramella).Se ha participado en distintas entrevistas orales por Radio Mitre paralas efemérides nacionales sobre Revolución de Mayo, Independencia,Patrón Santiago y Día de la Diversidad Cultural (Seghesso, mayo-oc-tubre, 2012). Entrevista “Contenidos en la Universidad” (Ramella, LosAndes, 11-4-2011, y edición on line: http://www.losandes.com). En-trevista sobre la Guerra de las Malvinas al conmemorarse el día del ini-cio de la Guerra (2012), en CICUN-Radio Universidad (Ramella), en-trevista para el documental: “Silencio. Héroes Abandonados1955-1958” que se expondrá en la televisión pública (Ramella).Ponente y organizadora de las XXIV Jornadas de Historia del DerechoArgentino, realizadas en Mendoza y patrocinadas por el Instituto de In-vestigaciones de Historia del Derecho de Buenos Aires, auspiciadas porUBA, UNCuyo, CCT CONICET Mendoza, INCIHUSA, Universi-dad de Mendoza, y Municipalidad de la Ciudad de Mendoza. Sesiona-ron en las Facultades de Derecho y de Filosofía y Letras de la UNCu-yo, con la pertinente difusión y presentación de ponencias (Seghesso acargo de Presidencia de las mismas, setiembre 2012). Ponentes en las- 34 -


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ESTUDIOS HISTÓRICOS.

ECONOMÍA, SOCIEDAD, AMBIENTE

MATEU, ANA MARÍA(Jefa de Grupo)

BRAGONI, Elsa Beatriz BUCASTA, Rima Alicia

MELLADO, María Virginia ORQUÍN FINNEMORE, Rosa Laura

de la precariedad”, en Nostromo. Revista crítica latinoamericana, Méxi-co (Ghiretti, 2012), “Lisandro de la Torre: la resonante heterodoxia deun liberal ortodoxo”, en Investigaciones y Ensayos, Buenos Aires, Acade-mia Nacional de la Historia y “La sociedad civil y otras ficciones de lanostalgia. Hipótesis para una historia conceptual” en Humanidades,Montevideo (Ghiretti).Cursos de posgrado: en el programa de Doctorado en Derecho. Funda-mentos de teoría política. Escuela de Derecho, Universidad Panamerica-na-Campus México (Ghiretti, octubre 2012); en la Maestría de Go-bierno y Políticas Públicas: Principios elementales de la política. Escuelade Derecho, cit (Ghiretti, febrero 2012); en Maestría de Gobierno yPolíticas Públicas: Pensamiento político clásico. Escuela de Derecho, cit.(Ghiretti, 17-18/08/2012), en Maestría de Gobierno y Políticas Públi-cas: Teoría del símbolo político. Escuela de Derecho, cit. (Ghiretti, 19-20/08/2012).Dirección de becaria (Beca de Posgrado) en Conicet, y director de tesisdoctoral y de licenciatura (Ghiretti). Título: La prensa nacionalista du-rante el Proceso de Reorganización Nacional: 1976-1983 (tesis doctoral)en Facultad de Filosofía y Letras – UNCuyo y tesis de Licenciatura enFilosofía sobre El sollozo del arcángel. Técnica y razón científica en la obrade Leopoldo Marechal, en Facultad de Filosofía y Letras de la UNCuyo(2012, aprobada con 10).Artículo de difusión en la prensa: Tecnología y libertad, en Los Andes,del 30-01-2012; Malvinas, la razón y la fuerza, en Los Andes del 14-02-2012; El desbalance social, en Los Andes, del 1-03-2012; Malvinascomo causa nacional y latinoamericana, en Los Andes del 2-04-2012;Como (neo) liberal en bazar, en Los Andes del 23-05-2012; Angola co-mo medida, en Los Andes del 14-06-2012; Mimos de la Historia, enLos Andes, del 2-08-2012; Maquiavelo para mendocinos, en Los Andesdel 11-09-2012; España, esa mujer, en Los Andes.

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TRANSFERENCIA Y DIVULGACIÓN DEL GRUPO DE ESTUDIOS

HISTÓRICOS, ECONOMÍA, SOCIEDAD, AMBIENTE

Actividades de Ana María Mateu, Elsa Beatriz Bragoni, Mar’ia Virginia Mellado, Rima Alicia Bucasta y Rosa Orquín

Las actividades de divulgación y transferencia que ha llevado a cabo elgrupo de investigación de Historia, Economía, Sociedad, Ambiente,integrado por investigadoras del CONICET, becarias y profesoras de laUniversidad de Cuyo, se vinculan con la difusión del conocimientohistórico a través de un conjunto de emprendimientos en distintosámbitos provinciales, nacionales e internacionales. Las tareas dedivulgación se han planteado como objetivo acercar las investigacionesespecializadas en el ámbito del CONICET al gran público, sin por ellosacrificar la complejidad del conocimiento del pasado. Los desarrollosalcanzados por este equipo en los últimos diez años han gravitado en laposibilidad de ofrecer a la comunidad nuevos productos y síntesisnovedosas que condensan los trabajos realizados para el ámbitoacadémico.La labor de divulgación que se ha llevado a cabo en el periodo entre2009 y 2012 se sintetiza en cuatro grandes áreas de intervención:

• Producción de libros y artículos de divulgación científica: Dentro del ámbito de investigación sobre temas vitivinícolas, laUnidad ha editados dos libros (MATEU, Ana María y STEIN,Steve, El vino y sus revoluciones. Una antología histórica sobre eldesarrollo de la industria vitivinícola, EDIUNC, UniversidadNacional de Cuyo, 2009 y MATEU, Ana María, (Comp.) Vinosy competitividad agroindustrial: un largo camino, INCA Editorial,2011) Ambas publicaciones responden, en primer lugar, amostrar más de cien años en la tradición y experiencia que

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sostienen el éxito actual de nuestros vinos y en el segundo caso,a mostrar los avances y retrocesos en el camino hacia lacompetitividad agroindustrial. Si bien ambos reúnendocumentación inédita, estadísticas novedosas e investigacióncientífica, apuntan no solo a un lector especializado sino a unpúblico interesado en estos temas. Asimismo, Mateu hapublicado una serie de artículos de divulgación en la Revista dela Escuela de Gobierno y Administración (EGA) del Gobiernode Mendoza que toman como núcleo central las crisisvitivinícolas de la economía de Mendoza (abril/ noviembre2011). Bragoni ha participado del proyecto Diario ElBicentenario, una propuesta del Ministerio de Educación de laNación con motivo de la celebración de los 200 años de laRevolución de Mayo.Por otro lado, el libro Te contamos una historia de Mendoza (de laconquista a nuestros días), realizado por las investigadorasBrachetta, Bragoni, Mellado y Pelagatti, es una síntesis históricadel pasado mendocino que editó la EDIUNC en su colección Iday Vuelta con el apoyo del Fondo Provincial de la Cultura. Esteproyecto apuntó a lectores jóvenes, estudiantes y el gran públicointeresado por el pasado remoto y reciente de Mendoza. Estahistoria ofrece un relato integral y multidimensional que integralos aportes de la sociología, la economía, la antropología y laciencia política, en la cual la autoría colectiva se posterga enbeneficio de una mejor comunicación de los resultados deinvestigación. El libro traspasa el umbral de la mera recopilaciónde información y ofrece interpretaciones críticas entendiendopor ello una forma de interpelar el pasado atenta a suespecificidad, y a su imbricación con una historia más general,sea nacional, regional o supranacional. Esa triple imbricacióncoloca a la historia provincial en contextos más complejos, ypermite apreciar una experiencia en términos más amplios, ymenos “provincianos”.

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ESTUDIOS HISTÓRICOS. ECONOMÍA, SOCIEDAD, AMBIENTE

octubre/ noviembre de 2009. Dicho emprendimiento contó conla producción integral de 16 fascículos que combinaban unasíntesis histórica con sugerentes imágenes del pasado mendocino.Asimismo, el equipo de investigación fue convocado paraelaborar el suplemento especial por la conmemoración de los 30años de la guerra de Malvinas que editara el diario Los Andes el2 de abril de 2012.

• Dictado de talleres, charlas y conferencias: A través de distintas actividades como charlas y conferencias enámbitos vinculados con el CONICET, la Universidad Nacionalde Cuyo, o los espacios culturales provinciales, nacionales einternacionales, las investigadoras han divulgado la producciónde conocimiento científico plasmado en libros de su autoría ocompilaciones (Mateu, Ana y Stein, El vino y sus revoluciones.Una antología histórica sobre el desarrollo de la industriavitivinícola; Mateu, Ana, Vinos y competitividad agroindustrial:un largo camino, Bragoni, Beatriz, José Miguel Carrera. Unrevolucionario chileno en el Río de la Plata; Bragoni, Beatriz, SanMartín. De soldado del Rey a héroe nacional). Asimismo la Dra.Mateu ha realizado un taller en el marco del CCT Mendoza yuna serie de charlas sobre la historia de la vitivinicultura deMendoza en las facultades de Ciencias Económicas y de CienciasAgrarias de la Universidad Nacional de Cuyo.

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ESTUDIOS HISTÓRICOS. ECONOMÍA, SOCIEDAD, AMBIENTE

• Producción de material para la enseñanza en escuelas primariasy secundarias: las investigadoras Beatriz Bragoni y OrianaPelagatti participaron del proyecto GENOMA mendocino, unapropuesta del gobierno de la provincia de Mendoza que nucleabaa un conjunto de especialistas. El equipo convocado confeccionóuna línea del tiempo que sintetizó la experiencia histórica, social,económica, política y cultural de Mendoza. Esta línea del tiempoes una propuesta de desarrollo visual que integra distintos saberescon el objetivo final de crear una Mendopedia, un sitio deInternet sobre Mendoza de acceso gratuito para todos losinteresados.Por otro lado, el equipo de investigación (Bragoni y Mellado) haparticipado en la escritura y edición de manuales de enseñanzaprimaria integrando un equipo multidisciplinario que reunía ahistoriadores, geógrafos y sociólogos. El resultado fue laproducción de un manual de ciencias sociales para alumnos decuarto grado de la escuela primaria. El manual, integrado por 10capítulos, explica la experiencia histórica de Mendoza integrandola geografía y el paisaje de la provincia, la economía y lapoblación, y la organización política del territorio.

• Intervención en los medios de comunicación gráfica ytelevisiva: el equipo de investigación ha participado de diferentesprogramas nacionales y provinciales en canales de televisiónabierta y de cable. Mateu ha participado de los ciclos del canalEncuentro, donde fue entrevistada para disertar sobre la Historiade la vitivinicultura de Mendoza. Por su parte, Bragoni haparticipado en los festejos del Bicentenario o enconmemoraciones de momentos históricos en distintos mediosnacionales (Canal 26) y provinciales (canal 9 y 7).En cuanto a los medios gráficos, el equipo ha tenido numerosasintervenciones. Se destaca la publicación Historia de Mendozapara chicos y no tan chicos, divulgada por el diario UNO en

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MOLINA, GLADYS EDITH(Jefa de Grupo)

BARRIO, Patricia Elena BENEDETTO, María Andrea JURADO, Emanuel AlbertoLEVATINO, María Belén

MARSONET, Pedro Sebastián

ORTEGA, Laura Lorena

PÉREZ ROMAGNOLI, Eduardo Emilio

RICHARD JORBA, Rodolfo Alberto

RODRÍGUEZ VÁZQUEZ, Florencia

SANJURJO, Inés Elena

SEDEVICH, Ana María

SCHILAN, Rosa Cristina

ESTUDIOS REGIONALES INTERDISCIPLINARIOS

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Actividades de Gladys Edith Molina, Rodolfo Alberto Richard Jorba, Eduardo Emilio Pérez Romagnoli, Inés Elena Sanjurjo,

Patricia Elena Barrio, Rosa Cristina Schilan, Ana María Sedevich, María Andrea Benedetto,

Florencia Rodríguez Vázquez, Laura Lorena Ortega, María Belén Levatino, Pedro Sebastián Marsonet,

Emanuel Alberto Jurado

La idea de trabajo científico en Ciencias Sociales, Humanas y Ambien-tales implica, más que en otras disciplinas, conservar el servicio comu-nitario en el horizonte de nuestros proyectos. Por eso, todos los inte-grantes trabajan dentro y fuera del grupo extendiendo sus vínculos conotros ámbitos científicos, comunitarios y de gestión. En relación conestas aspiraciones de construir conocimientos que contribuyan a mejo-rar la calidad de vida en sentido amplio o solucionar los problemas am-bientales, se está transformando la manera de hacer ciencia y esto se re-fleja en las actividades que los científicos realizan. La complejidad de los problemas de estudio ha generado la conforma-ción de equipos de trabajo que permitan el diálogo entre disciplinas yentre marcos de referencia diferentes, muchas veces enfrentados. Así,bajo el nombre Estudios Regionales Interdisciplinarios se agrupan cua-tro investigadores, tres profesionales y seis becarios, sumando la presen-cia de la Geografía, la Historia, la Ciencia Política y el Derecho, la Co-municación, la Sociología, la Agrimensura, la Cartografía y elOrdenamiento Territorial.Las labores de transferencia y divulgación son cada vez más y más va-riadas. Los conocimientos científicos son requeridos por la sociedad ylas tecnologías de comunicación facilitan su inserción tanto en ámbitosgubernamentales como comunitarios. De tal modo, para actuar en la

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solución de los problemas, ni siquiera es necesario ser contratado. Enrelación con el trabajo del último año, se opta por presentarlas en tresgrandes grupos, según el tipo de contacto con otros actores de la comu-nidad. Hay transferencia de conocimientos por medio de actividadesdirectas con la comunidad, hay formas de transferencia de conocimien-tos por medio de participación en organismos de intervención, haytambién divulgación de conocimientos en eventos en diferentes ámbi-tos y medios de comunicación. Dentro del primer conjunto de labores, con transferencia directa en ac-tividades comunitarias, se pueden mencionar: Intervención en equipo de asesoramiento para una macrozonificaciónde la cuenca del Río Salado (Malargüe) y una microzonificación a ni-vel de las localidades de Los Molles y La Junta. La gestión asociada esla estrategia de trabajo adoptada por el Plan Estratégico de Malargüe,lo cual implicó la realización de talleres de diálogo con los habitantesde dos localidades de la cuenca, para que el municipio pueda generarnormativas que incluyan la visión de los involucrados en forma directa.Diseño de actividades de extensión a través de un proyecto Observato-rio de inteligencia territorial y prácticas de investigación con estudian-tes de geografía. Proy. SECTYP. Facultad de Filosofía y Letras, Univer-sidad Nacional de Cuyo, 2011-2013. A través del trabajo cotidiano dedocencia, contando con la intervención de jóvenes se está paulatina-mente modificando la manera de hacer docencia con la comunidad mi-cro local como destinataria de las actividades. En este sentido será elpróximo año cuando se podrá ampliar con los resultados.Intervención en redes de productores, con estrategias de inclusión yprácticas no capitalistas, como el llamado Almacén Andante, donde eltrabajo de jóvenes está integrando actores provenientes de ámbitos delconocimiento, de la producción y de los consumidores. Dentro del segundo conjunto de labores, con transferencia en organiza-ciones, se pueden mencionar: Aportes al Consejo Provincial de Áreas Naturales Protegidas, dentro dela Dirección de Recursos Naturales Renovables. En este ámbito se está

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tos en eventos, diferentes ámbitos y medios, se pueden mencionar: Disertación ante especialistas. Jornada de IDERA (Infraestructura deDatos Espaciales) organizado por el Instituto Geográfico Nacional. EnJujuy se expuso sobre propuestas de sistematización en los registros dedatos municipales, para la generación bases de datos y cartografíapropias.Participación en ámbitos de opinión, como el Seminario Taller sobreGestión para la Reducción de Riesgo Sísmico. Entrevista para difusión por televisión. Programa Relatos de Mendozatransmitido por el canal Encuentro entre abril y agosto de 2012, en elcapítulo II referido a la vitivinicultura. El rol desempeñado fue reseñarla historia de la vitivinicultura mendocina en la etapa previa de tradi-ción colonial y el desarrollo capitalista de la moderna vitivinicultura,que condujo a la implantación del sistema agroindustrial que hoy daidentidad nacional e internacional a Mendoza.Publicación del libro Pequeños espacios excéntricos. Instituciones, sociedady economía en la periferia de Mendoza, 1900-19551. La obra parte de laidea de que los espacios reducidos y periféricos tienen capacidad paragenerar dinámicas propias con respecto al centro político, económico ysocial. Tomando temas muy aplicables en estrategias de desarrollo ruralactual, por ejemplo turismo rural, cultural. Destaca el comportamien-to de asociaciones de la sociedad civil o de trayectorias individuales quefueron capaces de crear un capital relacional o hacerse un lugar en laeconomía vitivinícola regional, bodegueros, justicia legal rural, ense-ñanza agrícola, actuación de salesianos, inmigración italiana y metalur-gia en Mendoza, entre otros temas. Participan en el libro otros miem-bros del grupo.Intervención con diferentes capítulos en el libro Inteligencia Territorial.

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trabajando activamente en la Comisión de “Relaciones con la comuni-dad”,” Conservación” y “Usos públicos”.Participación en el Plan Estratégico “Agua 2020”, dentro del Departa-mento General de Irrigación, asistencia a talleres de trabajo como re-presentante del INCIHUSA.Participación en el Consejo de Ordenamiento Territorial Provincial, enel cual INCIHUSA participa con un representante que asiste a las reu-niones plenarias periódicaParticipación en el proceso de elaboración de una Maestría en Extensióny Desarrollo Rural, FCA/UNCuyo-INTA-AUDEAS-CONADEV. Seestá trabajando, con instituciones académicas, organismos técnicos y degobierno, en talleres participativos para el diseño del perfil del egresa-do; competencias del egresado; propuesta metodológica.Participación en el Proyecto ALFA-C.I.D. (Conocimiento, Inclusión,Desarrollo), Programa de Desarrollo Local del Área de Vinculación dela UNCuyo-Fundación CRUI-Red de Universidades de América Lati-na y de la Unión Europea. Para mejorar el acceso a la formación de per-sonas en situación de desventaja social, desarrollando la conexión y laintegración entre Universidad y sistema productivo, social y territorial(institucionales, empresas, partes sociales) a través del diseño e imple-mentación de los PACs (Pactos para el Aprendizaje y el Conocimien-to). Las tareas se desarrollaron específicamente en el departamento deTunuyán.Intervención en la red TAG (territorios actores gobernanza) como par-te de INTI Red Internacional de Inteligencia Territorial, que reúne pro-yectos de investigación/acción orientados hacia la cooperación entre ac-tores en el territorio, con científicos de múltiples disciplinas en Europay América Latina. La finalidad de esta red es la generación de marcosconceptuales y experiencias concretas para una ciencia comprometidacon la sociedad y el medio ambiente, por lo cual la consigna general esel trabajo con actores para la co-construcción de acciones para enfren-tar una transición socio ecológica. http:www.territoriosposibles.org /http:www.territorial-intelligence.eu / http:www.territoriesnet.org.Dentro del tercer conjunto de labores, con divulgación de conocimien-- 46 -


––––––––––1. Sanjurjo de Driollet, Inés (comp) y otros (2012), Pequeños espacios excéntricos.Instituciones, sociedad y economía en la periferia de Mendoza, 1900-1955, Rosario,Prohistoria.2. Bozzano, Horacio (dir.) y otros (2012), Inteligencia Territorial. Teoría, Métodos eIniciativas en Europa y América Latina, La Plata, Editorial de la Universidad de La Plata.

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ESTUDIOS SOCIALES

BEIGEL, MARÍA FERNANDA(Jefa de Grupo)

ABARZÚA CUTRONI, Anabella Carolina ALGAÑARAZ SORIA, Víctor Hugo

BAYLE, Paola Adriana BEKERMAN, Fabiana Andrea

COLLADO MAZZEO, Patricia Alejandra DIEZ, María Agustina EMILI, Marcela Carina

JACKY ROSELL, EmilianoLÁZZARO JAM, Susana Jorgelina

LÓPEZ RUIZ, Osvaldo Javier QUATTRINI, Diego

SORIA, Cecilia Beatriz

Teoría, Métodos e Iniciativas en Europa y América Latina2. La importan-cia de esta publicación es que reúne los logros y avances en la construc-ción de un marco metodológico común en Inteligencia y DesarrolloTerritoriales. Es un producto científico que discute justamente los fun-damentos para una ciencia emancipatoria, donde la transferencia es en-tendida como una co-construcción del conocimiento entre científicos,políticos, fuerzas económicas y actores comunitarios. Los integrantesde este grupo de trabajo han aportado las experiencias de investigacióncon participación, por ejemplo gestión de información en municipios,posibilidades de trabajo con alumnos de Geografía y comunidades ru-rales, identidad territorial y productos surgidos de la comunidad, vin-culaciones conceptuales para actuar en municipios tradicionales. Las actividades descriptas constituyen modos diferentes de llevar laciencia a la sociedad, algunas ya tradicionales y otras en proceso de per-feccionamiento, pero todas orientadas hacia el propósito de fortalecerel intercambio, las experiencias y aprendizajes.

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TRANSFERENCIA Y DIVULGACIÓN DEL

GRUPO DE ESTUDIOS SOCIALES

SUB-GRUPO: Proyecto de Investigaciones sobre Dependencia Académica en América Latina.

Proyectos de Divulgación Científico -Tecnológica 2012/2013 Directora de Proyecto: Fernanda Beigel

Miembros del equipo: Víctor Hugo Algañaraz Soria, Jorge OsvaldoGallardo, Paola Adriana Bayle, Susana Jorgelina Làzzaro Jam, Pablo

Antonio Pacheco, Juan José Navarro, María Agustina Diez, Natalia Rizzo, Anabella Carolina Abarzúa Cutroni,

Maximiliano Salatino, Fabio Erreguerena, Fernando Quesada, Eliana Gabay, Fabiana Andrea Bekerman, Lucila Voloschín, Gonzalo Navarro Sanz

Las investigaciones empíricas realizadas por nuestro equipo de investi-gación en el marco del “Proyecto de investigaciones sobre Dependen-cia Académica en América Latina” (INCIHUSA- UNCUYO) a lo lar-go de seis años indicaron con claridad que la internacionalización noera un fenómeno nuevo en el mundo científico latinoamericano. Losresultados nos permitieron analizar el papel de los organismos interna-cionales, la ayuda externa, la movilidad académica, las misiones cientí-ficas y los centros regionales, en la construcción del campo académicoen América Latina (Beigel Dir. 2010; Beigel Ed. 2012). Lo novedoso desde 1980 es el desarrollo de bases de datos y motores debúsqueda de gran alcance, sistemas de indexación e impacto y publica-ciones digitales, que han producido una expansión geométrica de la cir-culación internacional de la investigación científica. Aunque este fenó-meno parecería producir una rápida democratización de los flujos deconocimiento, durante las últimas dos décadas, ha contribuido a con-centrar el capital académico en unos pocos centros de excelencia ubica-dos en los países más poderosos. La universalización de las normas de

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publicación y la supremacía abrumadora de Inglés como “lengua fran-ca” internacional, por su parte, ha ampliado la brecha entre las capaci-dades de investigación en los centros y las periferias”. Estas nuevas for-mas de dominación académica pueden encontrarse materializadas en:a) el sistema internacional de publicaciones científicas, tanto en siste-mas cerrados (ISI-Ulrich-Elsevier, etc) como abiertos (SCielo, Latin-dex, Redalyc), b) las políticas públicas en torno de la movilidad acadé-mica y c) el sistema de acreditación universitaria.

A partir de estas últimas indagaciones surgió nuestro proyectode divulgación, actualmente en evaluación en CONICET. Con estainiciativa esperamos contribuir a la reflexión, reformulación y creaciónde nuevas políticas públicas en materia científico-tecnológica en vistasde superar situaciones de dependencia académica. Esto a partir, de creary fortalecer relaciones institucionales para la difusión de los resultadosde la investigación científica llevada adelante en nuestro equipo entrelos actores académicos y los actores estatales encargados de la toma dedecisión en materia de política pública.

Para esto nos proponemos:1. Poner a disposición de los Organismos públicos de ciencia y tec-nología, las Universidades Nacionales y el público en general, losresultados de nuestras investigaciones en torno de la universaliza-ción de estándares internacionales de publicación y la supremacíadel inglés, las debilidades de las capacidades lingüísticas de los es-tudiantes y académicos, las nuevas formas de “brain drain” y las si-tuaciones de dependencia académica que surgen de los procesos deimportación acrítica de criterios de evaluación externa universita-ria. 2. Promover un Foro interactivo nacional y Regional con agentesde SCIELO, REDALYC, LATINDEX, y la red nacional de edito-riales universitarias, funcionarios del Ministerio de Educación y elMinisterio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, y deotras dependencias públicas afines, encargados de la toma de deci-siones en materia científico-tecnológica, a fin de movilizar una re-

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ESTUDIOS SOCIALES

ha dedicado fuertemente a realizar tareas de divulgación y transferenciaa la comunidad en general y a la comunidad académica en particular.Hemos llevado a cabo por dos años consecutivos (a partir de un con-curso con evaluación externa), tareas de extensión Universitaria en elámbito de los Proyectos Sociales Mauricio López de la UNCuyo, iden-tificados como: ‘Hecho en Mendoza: Empresa de los trabajadores’ (eje-cutado en 2011) y ‘Hecho en Mendoza II: recuperando el trabajo dig-no’ (en ejecución, 2012), orientados a fortalecer el proceso derecuperación de empresas en la provincia de Mendoza. Dos de los ma-yores logros de ambos proyectos fueron la puesta en marcha del Cen-tro de Documentación de las Empresas Recuperadas de la Provincia deMendoza (con sede en la Cooperativa Oeste Argentino) y el desarrollode páginas web para cada una de las empresas recuperadas (GráficosAsociados, Oeste Argentino, Coop. Curtidores, Coop. Lagunita, Coop.Capdeville). Del mismo modo, miembros del programa han participado activamen-te en la formación sindical de los empleados del Estado y de la Univer-sidad. Durante el año en curso fuimos parte de la creación del BoletínDigital de Formación (denominado ‘La Hoja’, de la Asociación de Tra-bajadores del Estado), formato que lleva doce (12) números en su ha-ber. Por otra parte, en octubre de 2011 participamos en el Programa deActualización Docente, organizado por FADIUNC, realizando un ta-ller sobre condiciones laborales del plantel docente. En cuanto a la divulgación de nuestra línea de investigación, nos abo-camos a desarrollar el ‘Observatorio de Conflictividad Social de la Pro-vincia de Mendoza’ desde el cual hemos conformado una red con in-vestigadores de Buenos Aires y Córdoba, con quienes nos preparamospara un próximo encuentro en noviembre de 2012, en el marco de IIIJornadas Internacionales de Problemas Latinoamericanos.En el marco del Proyecto de Inclusión Social e Igualdad de Oportuni-dades de la UNCuyo y del Centro de Investigaciones de la Facultad deCiencias Políticas y Sociales realizamos un proyecto de divulgación vi-sual sobre nuestro programa de investigación cuyo título es ‘Mendoza

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ESTUDIOS SOCIALES

flexión crítica acerca de la dependencia académica,3. Analizar sistema de compatibilidad entre sistemas de accesoabierto latinoamericanos y sistemas semejantes en África y Asia,como AJOL (AfricanJournals on-line);4. Detectar nuevas situaciones de “braindrain”, mediante la publi-cación en sistemas cerrados, promoviendo el movimiento de acce-so abierto y articulando iniciativas como las plataformas creadas enel marco del CONICET y el MINCYT;5. Impulsar la creación de revistas científicas nacionales y regiona-les bilingües, que apunten no sólo a aumentar la circulación delconocimiento producido en América Latina y Argentina sino tam-bién a incrementar las posibilidades de diálogo con otras comuni-dades académicas del Sur (nos referimos a Asia y África).6. Proveer a las Universidades Nacionales de estudios sobre capa-cidades lingüísticas para contribuir a la discusión acerca de la en-señanza de los idiomas en la escuela y la universidad, en el marcode la nueva Ley de Educación Superior.

SUB-GRUPO: Programa de Investigaciones sobre ‘Transformacio-nes capital-trabajo y capital-naturaleza y su impacto en los sujetos’

Directora de Proyecto: Patricia A. ColladoMiembros del equipo: Sergio Onofrio, Gabriela Scodeller (IIGG),

Eliana Canafoglia, Milagros Molina, Cecilia Robert, Diego Quattrini (INCIHUSA), Beatriz Soria (INCIHUSA),

Marcela Emili (INCIHUSA), Evangelina Chinigioli, María Inés Lucero, María Julia Barrientos, Nicolás Musolino,

Gerardo Oviedo, Sandra Collado, y alumnos avanzados de sociología: Flavia Mercado,

Carolina Ramírez, Mariana Polti, Macarena Randis y de CienciasEconómicas: Micaela Fachinetti.

El programa de investigación que integramos desde hace cuatro años se

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la actualidad y configuran nuestro estilo de vida, muchos de nuestrosvalores y acaban determinando “nuestra forma de estar en el mundo”.Se difunde así un ethos que toma conceptos acuñados por teorías eco-nómicas y que pasan, sin embargo, a ser promovidos como valores so-ciales: capital humano, emprendedorismo, innovación, inversión, entreotros, pasan a orientar las conductas de los individuos en las diversasdimensiones de la vida y no sólo en relación a su actividad laboral o asu carrera. La reciente publicación de los últimos cursos de Foucault en el Collè-ge de France reabre la discusión sobre la convergencia de intereses ypreocupaciones entre éste y Max Weber. Algunos autores, en generalcolaboradores directos de Foucault en el último período de su vida ointerlocutores y amigos personales, como Paul Veyne, Colin Gordon oPasquale Pasquino, llamaron la atención, poco después de su muerte,sobre el interés de Foucault por Max Weber. De hecho, el propio Fou-cault había inscripto su recorrido filosófico en un tipo de reflexión, unaforma de filosofía, que encuentra entre sus fundadores a Weber, comose encargó de señalar en la primera clase de su curso de 1983, publica-do en Francia en 2008. Es por ello que esta discusión, abierta hace másde veinticinco años, puede ser retomada ahora que esos cursos cuentancon una edición establecida y se vuelve disponible en su integridad to-da la investigación desarrollada por Foucault en aquellos años.Sin embargo, el interés en reabrir esa discusión excede ampliamente lanovedad editorial. Actualmente presenciamos un renacimiento de lapreocupación en torno de la ética. La tensión entre la libertad y la re-gimentación, entre objetivación y subjetivación entre autonomía indi-vidual, por una parte, e individuación y sujeción en función de las ins-trumentalidades del poder, por la otra; o, en otros términos: la tensiónentre las diferentes formas de conducir la conducta de los hombres, en-tre las diferentes racionalidades de gobierno, son todos temas de rele-vancia en las discusiones de las ciencias sociales contemporáneas. Y, jus-tamente, fueron esos los temas que ocuparon las reflexiones madurastanto de Weber como de Foucault. Weber va a dedicar sus últimos años

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se mueve y …¿ tiembla? Programa de Investigación sobre movilización y su-jetos sociales en la provincia de Mendoza’. El mismo se encuentra actual-mente en etapa de edición. Finalmente, en relación a la divulgación de carácter internacional he-mos publicado recientemente un libro colectivo con investigadores dela Universidad de Sao Paulo Brasil. Este logro es parte de un proyectode vinculación entre el Doctorado en Ciencias Sociales de la UNCuyoy Posgraduación de la USP, por cuyo intermedio realizamos un Colo-quio Binacional sobre Trabajo y Sindicalismo, cuyas discusiones y par-ticipaciones han quedado plasmadas en una obra conjunta.

SUB-GRUPO: La difusión de la “forma empresa” en la sociedadcontemporánea

Osvaldo Javier López Ruiz, Emiliano Jacky Rosell

Esta línea de investigación se encuentra actualmente desarrollando unestudio de tipo teórico sobre la convergencia de intereses entre MaxWeber y Michel Foucault. Tanto el economista y sociólogo alemán co-mo el filósofo francés vieron en el recurso a la historia la forma de tor-nar inteligible nuestro presente. Foucault llama la atención sobre el tra-tamiento de la “forma empresa” dado por la vertiente alemana delneoliberalismo, después de la caída estrepitosa del nazismo, y frente ala necesidad de reconstrucción del Estado alemán y de encontrar unabase de legitimidad para este. Algunos de los ideólogos de lo que se dioen llamar “ordoliberalismo” alemán, habían sido seguidores de MaxWeber —o, más precisamente, de una cierta lectura e interpretación desu pensamiento direccionada por su hermano Alfred, profesor de variosde ellos. Las repercusiones de la racionalidad política neoliberal —queencontrará una vertiente todavía más radical en los años 1960 en losEstados Unidos, concretamente en la Universidad de Chicago con loseconomistas que formularon la teoría del “capital humano”— llegan a

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EXPERIENCIAS POLÍTICAS, GÉNERO Y MEMORIA

CIRIZA, ALEJANDRA GRACIELA(Jefa de Grupo)

ANZORENA, Claudia Cecilia FERNÁNDEZ HASAN, Valeria

GIL, Ana Soledad GRASSELLI, Fabiana Hebe

RODRÍGUEZ AGÜERO, Eva Gabriela RODRÍGUEZ AGÜERO, Laura Mercedes SALOMONE ÁLVAREZ, Mariano Javier

YÁÑEZ, Sabrina Soledad

al estudio de la ética económica de las religiones mundiales. Se intere-saba, particularmente, por los efectos prácticos de los sistemas para la re-gulación de la vida de tipo religioso. Foucault va a dirigir su mirada almundo antiguo y se va a interesar por los estilos de existencia que re-sultan del trabajo de sí sobre sí mismo: el gobierno de sí, por lo tanto,como base posible de una moral y como llave necesaria para el gobier-no de los otros. Esta investigación sobre la convergencia de intereses entre Weber yFoucault se viene desarrollando con el Grupo de Investigación sobreGobierno, Estado y Subjetividad (GES), fundado en conjunto con do-centes de la Universidad de São Paulo (USP), Universidad Federal deSão Paulo (UNIFESP), Fundação Getulio Vargas (FGV) y UniversidadFederal de Uberlândia (UFU), con el que tenemos reuniones periódi-cas a través de videoconferencia. Con el GES estamos organizando pa-ra mayo del 2013 un seminario que va a reunir varios de los principa-les autores que a nivel internacional iniciaron esta discusión yconsideran relevante su retomada hoy. Este seminario, que tendrá lugaren la USP, estará abierto al público en general y contará con transmi-sión en vivo a través de internet (con traducción simultánea en variosidiomas). Se trabaja actualmente también en el proyecto de publicaciónde una serie de documentos que tienen como origen el diálogo que yaha comenzado con los autores invitados. Respecto a otras de actividades de divulgación recientes, cabe mencio-nar la participación en los siguientes eventos abiertos al público: 1)“Emprendedorismo y educación: la crítica foucaultiana”, organizadopor la Faculdade de Educação da USP; 2) “Contribuciones para lacomprensión de las relaciones de trabajo a partir de abordajes foucaul-tianas”, organizado por el Instituto de Psicología de la USP; 3) La pre-sentación del libro “Trabajo y subjetividad. Una lectura foucaultianadel management”, de Marcela Zangaro, organizado la Facultad deCiencias Políticas y Sociales de la U.N.Cuyo.

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Nuestro grupo de trabajo realiza tanto tareas de transferencia hacia lacomunidad científica a través del dictado de cursos sobre nuestraespecialidad para el nivel universitario de grado y postgrado comotareas de transferencia hacia el conjunto de la sociedad civil. En cuanto a la labor docente, durante el año transcurrido se handictado dos seminarios optativos titulados “Introducción a los estudiosde género y a la teoría feminista”, para estudiantes avanzados de lascarreras que se dictan en la FCPyS – UNCUYO (8 de septiembre - 30de noviembre de 2011. Profesoras: Alejandra Ciriza, Valeria FernándezHasan, Nora Llaver, Fabiana Grasselli, Eva Rodríguez Agüero. En elsegundo curso colaboraron Mariano Salomone, Sabrina Yáñez ySoledad Gil. Se han dictado también tres cursos de postgrado: uno titulado“Feminismos. Posiciones críticas”, organizado por Cátedra Abierta deGénero de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco,Sede Trelew, desde el 16 al 21 de abril de 2012 (Alejandra Ciriza yRosana Rodríguez) y otro en el marco de la Maestría en IntervenciónPsicosocial que se dicta en la Universidad Nacional de Córdoba los días7, 8 y 9 de junio. Prof. responsable: Alejandra Ciriza. Una parte delequipo, las doctoras Ciriza, Fernández Hasan, Anzorena y RodríguezAgüero, dictaron entre agosto y noviembre de 2012 el Seminario deInvestigación “Estudios de Género y punto de vista feminista en elcampo de las humanidades y las ciencias sociales. Tradiciones teóricas ynudos de debate” en el Doctorado en Ciencias Sociales de la UNCuyo.El mismo constó de 6 sesiones de 5 horas cada uno.En cuanto a las tareas de transferencia hacia la sociedad civil, éstas hansido canalizadas a través de proyectos financiados por la UniversidadNacional de Cuyo. En el marco del Programa de Inclusión Social eIgualdad de Oportunidades se llevaron a cabo dos proyectos entre

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agosto de 2011 y marzo de 2012: “La perspectiva de género en laintervención socio-sanitaria en centros de salud y hospitales de laprovincia de Mendoza. Una herramienta para la intervención” y“Promoción de derechos humanos de las mujeres: incorporación de laperspectiva de género en la intervención social y sanitaria”. En elprimer caso Ciriza se desempeñó como directora, mientras el equiporesponsable estuvo integrado por la abogada Mg. Patricia GonzálezPrado, la psicóloga Aleyda Yanes Bethencourt, la prof. Dra. NoraLlaver y el sociólogo Juan Carlos González, quien a su vez sedesempeñó como director del segundo proyecto, que fue impulsadopor el Hospital Universitario. El equipo que trabajó en la realización deambos proyectos fue el mismo. Los dos proyectos estaban articulados entre sí. En el marco del dePromoción de derechos de las mujeres se realizaron 7 ciclos formativos enintervención socio-sanitaria desde una perspectiva de género, en losdepartamentos: Guaymallén, Las Heras, Capital, Godoy Cruz; y en losHospitales Universitario, Schestacow, Lencinas y El Carmen.Completaron los ciclos 251 trabajadoras/es de la salud de la provincia,y asistieron 352 personas a más de la mitad del ciclo de formación. Laelección de la población destinataria tuvo especialmente en cuenta que,en su carácter de funcionarias/os públicos y agentes de intervenciónsocial y sanitaria, su labor es estratégica a la hora de garantizar el accesode las mujeres a derechos humanos tales como la salud integralmenteconsiderada, la información clara, suficiente y libre de sesgos quecausan discriminación, la intimidad, la autonomía, los derechossexuales y reproductivos, el derecho a no sufrir discriminación y a unavida libre de violencias.Se elevó un informe que titulamos “Promoción de derechos humanosde las mujeres: incorporación de la perspectiva de género en laintervención social y sanitaria” y se elaboró una guía de buenasprácticas para la intervención desde las perspectivas de género yderechos humanos. La guía surge de la identificación de huecos, dudas,estereotipos, prejuicios, mitos, vulneraciones y también buenas

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información y comunicación se organizó un taller “Wikimedios,Educación y Género”, durante el cual se trabajó para editar y producircontenidos WIKIPEDIA – Argentina. El taller estuvo a cargo de LilaPagola y estaba orientado a balancear la brecha digital de géneropresente en los editores de Wikipedia. La actividad tuvo lugar los días15 y 16 de junio de 2012 y fue organizada por Wikimedia Argentina,con el apoyo de Fundación Wikimedia, CICUNC-UNCuyo, laDirección de la Carrera Comunicación Social de la FCPyS – UNCuyo,y el Grupo Experiencia política, género y memoria.En cuanto a las actividades de difusión, además de atender lasdemandas de entrevistas procedentes de diversos ámbitos: académicosy medios de comunicación tanto gráficos como audiovisuales, se hanpublicado textos breves destinados a público en general sobre temas denuestra especialidad (un ejemplo es el artículo en rememoración del 8de marzo, día internacional de las mujeres, escrito por AlejandraCiriza) y dos breves homenajes con motivo de las muertes de ArturoAndrés Roig, ocurrida el 30 de abril de 2012, y del filósofo españolFrancisco Fernández Buey. Valeria F. Hasan participó como especialista entrevistada en eldocumental “Entre tacos y gambetas. Análisis de la relación entrefútbol y mujeres desde un punto de vista de género”, elaborado comotesis de licenciatura en Comunicación Social. El mismo será presentadoy difundido en diversos espacios académicos y periodísticos en lospróximos meses.Otra de las tareas llevadas a cabo ha sido la presentación de libros: elcaso del libro colectivo En memoria de Simone de Beauvoir, compiladopor Alejandra Ciriza y publicado por Leviatán y de Reinventarse en laacción política, compilado por Nazareno Bravo, y recientementepublicado por la EDIUNC. En la escritura del libro y la presentaciónparticipó Mariano Salomone.

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prácticas. Ha sido confeccionada a partir del conocimiento construidoen forma conjunta tomando en cuenta la propuesta metodológica yformativa elaborada y los aportes, reflexiones y experiencias de quieneshan participado de los ciclos de formación. Los proyectos culminaroncon la realización de dos Jornadas destinadas a estudiantes y docentesde las facultades cuyos graduados y graduadas intervienen en el campode la salud. Las jornadas, que contaron con la presencia de destacadasespecialistas, tuvieron amplia repercusión en las facultades de CienciasPolíticas y Sociales y Derecho. El día 29 de marzo se realizó la Jornada“Los Estudios de género. Posiciones y perspectivas desde las cienciassociales” en el Aula Magna- Facultad de Ciencias Políticas y Sociales yel 12 de abril la Jornada “Debates pendientes en los campos de la saludy el derecho: género y derechos humanos”, en la Facultad de Derecho. En el marco de los Proyectos de extensión universitaria Mauricio Lópezse lleva a cabo uno que se halla aún en curso y está dirigido por ValeriaFernández Hasan. El proyecto se titula “Juicios de Lesa Humanidad2012. Una mirada desde la perspectiva de los Organismos de DerechosHumanos de Mendoza. Uso estratégico de las TICs para lareconstrucción de la memoria y el pasado reciente” y tiene comoobjetivo contribuir a la visibilización y sensibilización acerca del pasadoreciente a través de la difusión de información y noticias sobre losJuicios por delitos de lesa humanidad desde la perspectiva de losOrganismos de derechos humanos de Mendoza. La tarea consiste enllevar a cabo un registro, audiencia por audiencia, del proceso judicialy elaborar noticias desde la perspectiva de los Organismos de DDHH.A través del Blog “Juicios Mendoza” se informa sobre el desarrollo delos Juicios por delitos de lesa humanidad. Al mismo tiempo que seutiliza el ambiente ofrecido por el Blog como escenario para desplegaralternativas comunicacionales cuya destinataria es la sociedad en suconjunto, se busca generar un ámbito propicio para las prácticasprofesionales de estudiantes de Comunicación Social de la FCPyS de laUNCuyo. En consonancia con el interés por las nuevas tecnologías de

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FILOSOFÍA PRÁCTICA E HISTORIA DE LAS IDEAS

RAMAGLIA, DANTE(Jefe de Grupo)

ARPINI, Adriana María BELLOSO, Paulo Miguel

CONTARDI, Laura Aldana DE OTO, Alejandro José

ESCOBAR NEGRI, Matilde BelénFERNÁNDEZ, Germán Darío FISCHETTI, Natalia Beatriz

GODOY RUIZ, Susana del Carmen

MUÑOZ ARREPOL, Marisa Alejandra

OLALLA, Marcos Javier

PAREDES, Héctor Alejandro

RODRÍGUEZ, María del Pilar

SCHERBOSKY, María Federica

SCIVOLETTO, Gonzalo Martín

VELA, Carmen Liliana Francisca

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GRUPO DE FILOSOFÍA PRÁCTICA E HISTORIA DE LAS IDEAS

Actividades de Dante Ramaglia, Adriana María Arpini, Alejandro José de Oto, Marisa Alejandra Muñoz, Marcos Javier Olalla, Alejandro Héctor Paredes,

Carmen Liliana Francisca Vela, Susana del Carmen Godoy, Rosa Orquín, Germán Darío Fernández,

Natalia Beatriz Fischetti, María del Pilar Rodríguez, Gonzalo Martín Scivoletto, Laura Aldana Contardi,

María Federica Scherbosky, Matilde Belén Escobar Negri y Paulo Miguel Belloso

• Difusión de resultados a través de publicaciones

Revista Estudios de Filosofía Práctica e Historia de las Ideas

El grupo de Filosofía Práctica e Historia de las Ideas, INCIHUSA-CONICET, edita hace 11 años, la revista Estudios de Filosofía Prácticae Historia de las Ideas, que es en sí misma un poderoso medio de trans-ferencia y divulgación de conocimientos producidos en el marco deproyectos de investigación. Las publicaciones reúnen las colaboracionesde especialistas nacionales e internacionales de distintas disciplinas hu-manas y sociales. La revista se publica en soporte papel y on line, se encuentra indexaday forma parte del proyecto Scielo, (Scientific Electronic Library Onli-ne). El carácter abierto, libre y gratuito, hace de Scielo, una vigorosaherramienta en la continua transferencia y divulgación de conocimien-tos, dado que conforma una red iberoamericana de colecciones de re-vistas científicas en texto completo mediante su condición de bibliote-ca electrónica. La calidad editorial de las revistas es evaluada

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permanentemente en el Área de Publicaciones Científicas del CAICYTen base a los Criterios de Excelencia de Latindex. Cada uno de los nú-meros editados aporta conocimientos y criterios para la formación deuna opinión pública crítica.Por otra parte la revista Estudios de Filosofía Práctica e Historia de lasIdeas ha participado en la Feria del Libro de Buenos Aires dentro delStand de Revistas Culturales (Feria Nº35, Nº36, Nº37 y Nº38, corres-pondientes a los años 2009, 2010, 2011 y 2012). Dentro del ámbitoprovincial, los números 9, 10, 11 y 12, han sido entregados para su dis-tribución en las bibliotecas públicas de la provincia como contrapresta-ción a partir del subsidio otorgado por el Fondo Provincial de la Cul-tura para la publicación de algunos números.

Número 11 (año 2010). Dossier: Independencia y mo-dernización. Coordinadora: Adriana Arpini

Número 12 (año 2011). Dossier: Perspectivas críticassobre la diversidad, la alteridad y el reconocimiento.Coordinador: Dante Ramaglia

Número 13 (año 2012). Dossier: Humano / Animal /Bestial. Coordinadora: Marisa Muñoz (en proceso deedición)

Colección bibliográfica: Diversidad e integración en Nuestra América

Una producción destinada tanto al ámbito académico como a la ense-ñanza en establecimientos educativos es la Colección Diversidad e inte-gración en Nuestra América, dirigida por Adriana M. Arpini y Clara A.Jalif de Bertranou, publicada en tres volúmenes:

Volumen I: Independencia, Estados nacionales e integra-ción continental (1804-1880), Adriana M. Arpini y

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desde América Latina y Francia. Homenaje al filósofo Arturo A. Roig,Buenos Aires, Colihue, 2009.

Enrique Dussel, Eduardo Mendieta y Carmen Bohórquez (ed.), Elpensamiento filosófico latinoamericano, del Caribe y “latino” (1300-2000). Historia, corrientes, temas y filósofos, México, CREFAL / Si-glo XXI Editores, 2009.

Walter Mignolo, Alejandro De Oto, Silvya Wynter y Lewis Gor-don, La teoría política en la encrucijada descolonial, Buenos Aires,Ediciones del Signo/Globalization and the Humanities Project(Duke University- Estados Unidos), 2009.

Adriana María Arpini, Mariana Alvarado, Paula Ripamonti y Cris-tina Rochetti (comp.), Filosofía y educación en Nuestra América. Po-líticas, escuelas, infancias, Ediciones del CIIFE, Guaymallén, Qellqasqa, 2011

Marcos Olalla, Paula Ripamonti y Patricia Yori (coord.), Formacióndocente. Miradas críticas y perspectivas institucionales, Mendoza, Ins-tituto de Educación Superior Docente y Técnica, 2011.

Alejandro de Oto (comp.), Tiempos de homenajes / Tiempos descolo-niales. Frantz Fanon. América Latina, Buenos Aires, Ediciones delSigno / Globalization and the Humanities Project (Duke University- Estados Unidos), 2012.

• Divulgación a través de medios de comunicación

En cuanto a actividades de divulgación relativas a la Colección Diver-sidad e integración en Nuestra América se llevó a cabo un Ciclo de char-las y entrevistas, donde se expuso sobre varios de los autores estudiadosdentro de este proyecto de investigación, como parte de un programa

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Clara A. Jalif de Bertranou (Directoras), Buenos Aires,Biblos, 2010.

Volumen II: De la modernización a la liberación (1880 –1960). Marcos Olalla (Coordinador), Buenos Aires, Bi-blos, 2011.

Volumen III: Alteridad, reconocimiento y liberación(1960-2010). Dante Ramaglia (Coordinador), BuenosAires, Biblos (en proceso de edición)

Esta Colección surgió tanto del interés por expadir el conocimiento enlas áreas de la Filosofía práctica y la Historia de las Ideas latinoamerica-nas, como del propósito de optimizar la calidad educativa en el área delas humanidades, las ciencias sociales y la formación de docentes, me-diante la producción de materiales adecuados para su aprovechamien-to en los diversos niveles educativos. El análisis de las problemáticas dela diversidad y la integración, a través de distintos períodos y autores,ha permitido dar cuenta del debate contemporáneo en cruce con losdesarrollos históricos de la cuestión, con el interés de remarcar la nece-sidad del reconocimiento de las diferencias para alcanzar una conviven-cia intercultural democrática, propiciadora de formas de integraciónmás auténticas y más complejas entre los países de nuestra América y alinterior de los mismos.

• Publicaciones realizadas con otras unidades académicas y de inves-tigación

Hugo Biagini y Arturo Roig (dir.), Diccionario del pensamiento al-ternativo, Buenos Aires, Biblos / Red de Editoriales UniversitariasNacionales, 2008 (1ª ed.), 2009 (2ª ed.)

Patrice Vermeren y Marisa Muñoz (comp.), Repensando el siglo XIX

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http://www.radionacional.com.ar/vivo/10-lra-6-radio-nacional-men-doza.html,

• Cursos de extensión a la comunidad

Como actividad de extensión, realizada durante los años 2009 a 2012,el proyecto Circulación de la palabra en contextos de encierro. Espacios dediálogo y reflexión sobre las propias prácticas, coordinado por Adriana Ar-pini, propicia experiencias de diálogo y reflexión entre el personal pe-nitenciario de la Cárcel de Mendoza y las/los integrantes del equipo. Através de los encuentros se buscó promover la discusión sobre el ejerci-cio concreto de sus tareas en relación a las personas en situación de en-cierro con un enfoque orientado a la promoción, defensa y garantía delos Derechos Humanos, a fin de elaborar proyectos tendientes a mejo-rar la calidad de vida y de trabajo en contextos de encierro. Los desti-natarios son agentes penitenciarios, profesionales, directivos y docentesque trabajan en el sistema penitenciario de Mendoza.Los objetivos fueron: a) abrir espacios institucionales de reflexión sobrelas prácticas penitenciarias; b) desarrollar formas de relaciones humanasque promuevan el cuidado de sí mismo, del compañero de trabajo y delos internos; c) mejorar las condiciones de trabajo de los agentes y pro-fesionales penitenciarios a través de proyectos elaborados e implemen-tados por ellos mismos.Se partió de la valoración de la palabra en su carácter de mediación yen su capacidad para constituir subjetividades y formas de reconoci-miento de la alteridad. Por su perfil mediador, la palabra es un campode tensiones, facilitadora de acuerdos, pero también de disensos y con-flictos, en medio de los cuales emergen las subjetividades y es posiblesu reconocimiento.

• Conferencias en eventos públicos

Conferencia: “Respuestas a la crisis global desde la cultura latinoameri-

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emitido por Radio Nihuil de Mendoza con motivo del Bicentenario.Esta actividad se realizó de abril a junio del año 2010, los días lunes yjueves entre las 10.30 y 11 hs. Entre las presentaciones a cargo de integrantes del grupo llevadas a ca-bo durante el ciclo de 17 encuentros radiales podemos mencionar:“Eticidad, conflictividad y categorías sociales en Juan Montalvo”; “Bar-barie y feudalismo en las páginas del Facundo” (a cargo de ArturoRoig); “Toussaint-Louverture y la independencia de Haití”; “RamónEmeterio Betances: médico de pobres y revolucionario antillano”; “Jo-sé Martí: recuperación y vigencia de Nuestra América”; “Eugenio Ma-ría de Hostos: liberación antillana y unidad continental”; “Joseph An-ténor Firmin: vindicación de la raza negra y de la integración antillana”(a cargo de Adriana Arpini); “Bernardo Monteagudo: políticas de la in-tegración en el discurso independentista”; “Los márgenes de la integra-ción en el proyecto civilizatorio de Juan B. Alberdi” (a cargo de DanteRamaglia); “José M. Torres Caicedo: sentido universalista del proyectode unidad latinoamericana” (a cargo de Marcos Olalla); “Flora Tristán:peregrinación a la libertad” (a cargo de Federica Scherbosky).Entrevista a Arturo A. Roig a cargo de Julio Rudman en el programa“El Candil” de Radio Nacional. La misma se realizó con motivo de laapertura de la Biblioteca Popular Arturo Andrés Roig, Radio Nacional-Centro Cultural y Político. Programa emitido el 9 de marzo de 2012,a las 18:00 hs. Disponible en: http://www.radionacional.com.ar/vi-vo/10-lra-6-radio-nacional-mendoza.html.Programa especial en homenaje a la obra y figura de Arturo AndrésRoig: “La aventura de pensar desde Nuestra América. Conversacionessobre la obra de Arturo Roig”. Disertantes: Yamandú Acosta (U. de laRepública, Uruguay); Adriana Arpini (UNCuyo y CONICET); Da-niel Prieto Castillo (UNCuyo); Gerardo Oviedo (UBA-UNC-UCES);Coordinadora Marisa Muñoz (UNCuyo y CONICET). Realizado enel Auditorio “Juan Draghi Lucero”, Radio Nacional-Centro Cultural yPolítico, el 9 de marzo de 2012, a las 21:00 hs. Disponible en:

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PATTINI, ANDREA ELVIRA(Jefa de Grupo)

ALCHAPAR, Noelia Liliana ARBOIT, Mariela Edith

BALTER, Julieta BAREA PACI, Gustavo Javier

BASSO, Mirza BETMAN, Ernesto Simón

BUENANUEVA, José Fernando CANTÓN María Alicia CIVIT, Bárbara María

CÓRICA, María Lorena CORREA CANTALOUBE, Érica Norma

CORTEGOSO, José Luis CUITIÑO ROSALES, María Guadalupe

ESTEVES MIRAMONT, Alfredo FERNÁNDEZ LLANO, Jorge Claudio

FERRÓN, Leandro Martín GANEM, Carolina

HERRERA, María MartaLASAGNO, Cecilia Marta

MARTÍNEZ, Claudia Fernanda MERCADO, María Victoria

MESA, Néstor Alejandro MITCHELL, Jorge Alberto

MONTEOLIVA, Juan Manuel PORRO, Natalia Soledad

QUIROGA, Viviana Noelia RODRÍGUEZ, Roberto Germán

RUIZ, María Angélica STOCCO, Susana

VILLALBA, Ayelén María YAMÍN GARRETÓN, Julieta Alejandra

LABORATORIO DE AMBIENTE HUMANO Y VIVIENDA

cana”, a cargo de Alejandro de Oto. Actividad realizada en la Universi-dad Nacional de Río Negro, Viedma, 2009.

Presentación del libro de Arturo Roig: Rostro y filosofía de nuestra Amé-rica, a cargo de Celeste Plaza Roig, Dante Ramaglia y Adriana Arpini.Actividad realizada en el marco de la Feria Provincial del Libro de Men-doza, Espacio Cultural Julio Le Parc, el 24 de octubre de 2012.

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Desde sus orígenes en 1975, el Laboratorio de Ambiente Humano yVivienda del INCIHUSA - CONICET ha desarrollado investigacionesen el desarrollo sustentable del hábitat humano regional. Se hanrealizado aportes teóricos, metodológicos y de transferencia detecnología en la problemática que interrelaciona el hábitat, la energíay el medio ambiente en el contexto de las zonas áridas.Las transferencias realizadas se han organizado en torno a las siguientesescalas de intervención: 1- Escala Urbana, 2- Escala Edilicia, 3- EscalaObjeto.

1- Escala Urbana: Las transferencias para el Diseño Urbano han sido en el marco de laSustentabilidad, con principios como la gestión eficiente de losrecursos materiales y energéticos, y la minimización del impacto sobreel medio ambiente. Se han dirigido a establecer pautas que permitan laevolución de la ciudad con un aprovechamiento óptimo de los recursosnaturales y a las políticas de control de la morfología urbana que debenresponder a objetivos específicos de la planificación urbana y energéticaen sus correspondientes niveles de intervención.

MUNICIPIOS

1.1- Municipalidad de Godoy Cruz 1.1.1- Convenio Específico de Asistencia Técnica. Programa demodernización y eficientización energética de alumbrado público.(Resolución Nº 1606/7-CONICET). Objeto: Asistencia técnica en: a)Definición de Criterios de Calidad del Alumbrado Público exigibles enel llamado a licitación. b) Participación en la evaluación de laspropuestas de la Lic. Pública para la reconversión energética yconvivencia con el arbolado urbano. c) Verificación de Requerimientos

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de calidad de iluminación mediante ensayos en condiciones reales y d)Auditoría de control de calidad de iluminación. CONICET-MUNICIPALIDAD DE GODOY CRUZ (2007-20011).1.1.2- Dictamen técnico: “Construcción edificio de departamentosubicación: Biritos 1 47- 49”. Año: 2008. Solicitante: Municipalidad deGodoy Cruz, Departamento de Medio Ambiente, Dirección dePlanificación urbana y Ambiente.1.1.3- Informe técnico: “Análisis de la propuesta de reformas al códigourbano y de edificación de la Municipalidad de Godoy Cruz”. Año:2011. Solicitante: Consejo Deliberante del Municipio de Godoy Cruz,a través del expediente Municipal Nº 26345-I-2010. Objetivo:Proponer la incorporación de indicadores tendientes a mejorar lascondiciones energético- ambientales de entornos urbanos de distintasdensidades edilicias. Tareas en desarrollo: De acuerdo al Art. 6 de laOrdenanza 5924-11, mediante la cual se instituyo realizar un convenioa los efectos de monitorear el funcionamiento de la ordenanza yproponer nuevas pautas para su funcionamiento. A partir de laformalización del convenio con la Municipalidad de Godoy Cruz enjulio de 2012, se espera incorporar nuevos aportes derivados del trabajocon una modalidad participativa.1.2- Municipalidad de Capital1.2.1- Informe técnico: “Opiniones sobre proyecto de reformas alCodigo Urbano – Edilicio de la Municipalidad de Capital Mendoza”.Año: 2009. Solicitante: Concejo Deliberante del Municipio de laCiudad de Mendoza. Objetivo: Discutir y proponer criterios de ahorroy medidas de conservación energética en edificios para serimplementadas en el Código de Edificación. 1.2.2- Informe técnico: “Reformas al Código Urbano y de edificaciónde la Municipalidad de Mendoza – capital. presentación de unapropuesta alternativa”. Año: 2010. Solicitante: Secretaría deInfraestructura, Servicios y Ambiente. Municipalidad de la Ciudad deMendoza. Objetivo: Evaluación de la propuesta de modificación de laOrdenanza N°3139/93-. Tareas realizadas: Análisis del emplazamiento

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remodelación edificio Eureka: CONICET-UNCuyo. Evaluación delanteproyecto de rehabilitación de los pabellones del ex edificio Eurekadestinados a albergar institutos de investigación de la UNC. Estudiodel comportamiento termo-lumínico del edificio. (2008)2.3- Acuerdo específico de asistencia técnica CONICET-FING,UNCuyo. Evaluación energética del anteproyecto del edificio carrerasde arquitectura y mecatrónica de la Facultad de Ingeniería de laUNCuyo. Estudio de eficiencia energética y aprovechamiento deenergías alternativas a fin de optimizar las condiciones de conforttérmico y visual (Iluminación Natural). (2011)

2.4- Oferta tecnológica: STAN (Servicios Tecnológicos de AltoNivel) CONICET

2.4.1- STAN Monitoreo de la incidencia de los indicadores urbanosde ocupación del suelo y edificación, sobre la eficiencia energéticaedilicia. Detalle: Análisis de la incidencia de los valores de losindicadores urbanos de ocupación del suelo y edificación (FOS y FOT,retiros, alturas máximas, líneas definitorias del perfil urbano ydensidades de población programadas), presentes en los códigosurbanos de edificación, sobre la eficiencia energética y acceso a losrecursos naturales, en áreas urbanas consolidadas. ST814 (2012).

2.4.2- STAN Iluminación de espacios: Relevamiento, análisis yoptimización luminosa. Código de las Prestaciones: ST906, ST907,ST908, ST909, ST910, ST911, ST912. (2012).

3- Escala objeto:Los avances y desarrollos de herramientas, objetos y componentes delhábitat investigados en el Laboratorio de Ambiente Humano yVivienda han sido transferidos a fin de difundir e impactar contecnologías sustentables en distintos ámbitos de aplicación.

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de edificios en altura. Análisis comparativo del comportamientoenergético de edificios según las distintas normativas. Evaluación de losretiros frontales y su convivencia con el arbolado público. Retiroslaterales, visuales y sombras arrojadas. Retiros posteriores ypreservación del corazón de manzana. Construcción en corazón demanzana. Análisis de distintas tipologías: Torres y Placas.Concentración y densificación. Dispersión de la edificación. EspacioUrbano y Continuidad visual. Zonificación de la ciudad comorespuesta a la realidad actual. Modificación y adecuación de losIndicadores Urbanos. Retiros frontales y Retiros laterales. Retirosposteriores: preservación corazón de manzana.

2- Escala edilicia:En el marco de convenios de asistencia técnica entre el CONICET y laUniversidad Nacional de Cuyo (UNCuyo), el Laboratorio deAmbiente Humano y Vivienda ha desarrollado transferencias a escalaedilicia destinadas a evaluar edificios existentes a reciclar y proyectosnuevos. Las mismas han perseguido los siguientes objetivos: a)potenciar los lineamientos de la arquitectura sustentable, b) evaluardistintas estrategias de diseño termo-lumínicas, c) transferir a losproyectistas propuestas técnicas eficientes desde el punto de vistaenergético y ambiental.

2.1- Diseño de viviendas sociales energéticamente eficientes paradistintas localizaciones geográficas y condiciones climáticas de laprovincia de Mendoza. Institución beneficiaria de la transferencia:Instituto Provincial de la Vivienda (IPV) – Gobierno de Mendoza.Instrumento: PID Nº23120- ANPCyT. Objeto: es producto de lagestión de transferencia de tecnología al Instituto Provincial de laVivienda de Mendoza (IPV), con el objetivo de incorporar energíasrenovables en el hábitat social. (2007 vigente).

2.2- Convenio de asistencia técnica Evaluación energética

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BASF. Asesoramientos y desarrollos en relación a impactos energéticosde productos de la empresa (2012 vigente). Minera Vale. Objeto: Destilador solar. Transferencia directa a puesterosrelocalizados por la minera dentro del plan de reasentamiento depoblación rural que es afectada directamente por la ubicación delemprendimiento minero Potasio Río Colorado, (2012).

Otras transferencias Universidades y DGE:Convenio de Específico de Cooperación y colaboración para elDesarrollo de Una Especialización y Maestría en Desarrollo sustentabledel hábitat humano. Objeto: Impulsar las actividades académicas dePostgrado, la capacitación docente y la investigación científica.CONICET - Universidad Tecnológica Nacional (2004 vigente).Convenio Específico de Cooperación Académica. Objeto: La Facultadde Ingeniería de la Universidad Nacional de Cuyo y el CONICETcooperarán impulsando las actividades académicas de grado ypostgrado, en particular la Carrera de Arquitectura de la UniversidadNacional de Cuyo, la capacidad docente y la investigación científica,fortaleciendo la cooperación en materia de recursos institucionales,docentes, de infraestructura y tecnológicas, como así también de laformación, perfeccionamiento e intercambio de recursos humanos.CONICET-Universidad Nacional de Cuyo (2011 vigente).Programa “Los científicos van a las escuelas” Ministerio de Ciencia,Tecnología e Innovación Productiva y el Ministerio de Educación de laNación (Res. N° 475/08 y 1122/08). La iniciativa es articulada a nivelprovincial por la Dirección General de Escuelas (DGE) y por ladenominada Mesa Jurisdiccional que integran representantes delCONICET Mendoza, la UNCuyo, la UTN, el INTA, el ObservatorioPierre Auger y la DGE. Objeto: dictado de módulos teórico-prácticosy tiene como objetivo principal promover una mayor articulación entrelas escuelas y los centros científicos tecnológicos. “Aplicaciones de laenergía solar a sistemas de cocción eficiente. Manejo de la biomasa ydel recurso hídrico destinado al bosque que la produce”. 1- la

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Registros y patentes CONICETModelo de Utilidad: Barra de Iluminación Solar: Dispositivo rígido detransporte de luz natural por reflexión total interna. P 080104379-CONICET (2008 vigente).Patente: Calefactor Solar Pasivo. Dispositivo para la calefacción solarpasiva de espacios que no poseen fachada colectora. P20110101197-CONICET (2011).

Software Registrados CONICETSoftware: PIXEL DE CIELO. Programa informático que calcula elfactor de visión de cielo en un punto determinado de un área deestudio, a partir del procesamiento de una imagen digital hemisféricatomada con una lente ojo de pez (2006 vigente).Software: ColOp: Programa informático de cálculo de superficies decolección de luz para barras de iluminación natural. Número deregistro: 9352; (2009 vigente).Software: EmOp: Programa informático de cálculo de superficies deemisión de luz para barras de iluminación natural. Número de registro:972066; (2011 vigente).Software: Ebis: Software que integra los resultados predictivos deeficiencia de la barra incorporando como variables la luminosidad de labóveda y el entorno urbano, a fin de cuantificar el impacto de lasmismas en el rendimiento lumínico final del sistema. Número deregistro: 972064; Fecha de Publicación: (2011 vigente).Software: Arli (Automatic Light Ingensity Register): Programainformático aplicación de LabVIEW que permite registro automáticocon menú de interacción con el usuario para comandar mediciones deiluminación. Numero de Expediente 757924, Formulario 09367.(2012 vigente).

EmpresasIntercambios para la vinculación tecnológica organizadas por laDirección de Vinculación Tecnológica de CONICET y la empresa

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de los dispositivos de cocción, hornos solares caja y tacho.ECOFERIA Malargüe (2012). Objeto: Difusión, exposición ydemostración de uso de la tecnología solar desarrollada. A partir de estapresentación, se consolidó la transferencia a la comunidad Mapuche.Premio CITA a la innovación tecnológica. Producción de EnergíasRenovable. Objeto premiado: Destilador solar de doble efecto. (2012).

COMUNIDADESComunidad Mapuche. Taller de transferencia de hornos solares tacho.Asesoramiento y capacitación de armado y uso. Esta transferenciaafectó a 35 familias de la comunidad Mapuche de Malargüe. Puesto Chacaico, Malargüe: Diseño de prototipo de destilador solarpara producir agua potable al puesto. Tecnología híbrida solar-leña paraproducir agua destilada que luego se mezcla con el agua del lugar quese encuentra libre de arsénico.

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capacitación en energías renovables y, 2- el uso racional de la energía,en particular la transferencia de tecnologías, los beneficios de la energíasolar y, el cuidado del ambiente y los recursos naturales disponibles enla zona. (2011-2012).Informe técnico IRAM. Subcomité de Eficiencia Energética enEdificios. Asesoramiento, análisis y evaluación del esquema de laNorma IRAM 11900. Etiqueta de Eficiencia energética de calefacciónpara edificios. Clasificación según la transmitancia térmica de laenvolvente. (2011).

Transferencias de difusión, muestras y exposiciones semana de la ciencia (2012)Conferencias sobre conservación de energía, arquitectura bioclimáticay cocción solar. Demostraciones de armado y manejo de tecnologíasolar con visita al Taller Experimental del INCIHUSA.BATIMAT (2011)Feria Internacional Predio Ferial La Rural, Buenos Aires. Exposición dela tecnología solar desarrollada y Conferencia respecto de ArquitecturaBioclimática en el ámbito del 2º Foro de Energías Renovables.Mendoza solar (2011 y 2012). Objeto: Difusión de tecnología solar y de conservación de energía.Exposición de tecnología: a-Horno solar caja, horno solar tacho, cocinasolar parabólica, caja térmica y calefón solar. Demostración y uso de losdispositivos de cocción, hornos solares caja y tacho, cocina solarparabólica y caja térmica.b- Sistemas de iluminación natural, demostración participativa con elpublico asistente de funcionamiento de lumiductos, estantes de luz,efecto de film sobre vidrios.ECO 21 (2011 y 2012). Difusión de tecnología solar, conservación deenergía, temas de investigación que afectan el hábitat humano, pormedio de exposición de tecnología y entrega de trípticos informativosy explicativos de ésta y de los temas desarrollados en el Laboratorio deAmbiente Humano y Vivienda del INCIHUSA. Demostración y uso

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LINGÜÍSTICA

PARÍS, LUIS ALBERTO(Jefe de Grupo)

CAR, Ester Clara CASTEL, Victor Miguel

CORTÉS SOLIVARES, María JoséGATTEI, Carolina Andrea

MONTARCÉ, Juliana SALMASO, Grisel Sonia

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TRANSFERENCIA Y DIVULGACIÓN DELGRUPO DE LINGÜÍSTICA

Modelización de Entrevistas de Admisión en Centro Infanto-Juveniles de Salud Mental

El proyecto MOdEAS (Modelización de Entrevistas de Admisión enCentro Infanto-Juveniles de Salud Mental) es un PIP 2010-2012 queopera sobre datos conversacionales obtenidos en Entrevistas deAdmisión del Centro Infanto-juvenil Nro. 2 Hospital Dr. CarlosPereyra y del Centro Infanto-juvenil Nro. 1, ambos de la Provincia deMendoza. Llevado a cabo por un grupo interdisciplinario (Ester Car,Grisel Salmaso, Nazareno Bravo y, su director, Luis París, todos delINCIHUSA; Nally Durand y María Doffo del Hospital Pereyra),MOdEAS apunta a formular una guía para entrevistadores queejecuten Entrevistas de Admisión en Centros de Salud Mental de laProvincia. La Entrevista de Admisión (EA) es una bisagra fundamentalen el proceso de asistencia ya que contiene dos objetivos determinantes.En primer lugar, en EA debe proponerse un diagnóstico presuntivo ysobre esa base derivar al paciente a un tipo tratamiento determinado.Se trata de una tarea eminentemente cognitiva en la que se analizatécnicamente la información obtenida en la entrevista y se concluye enun prediagnóstico que, a su vez, determina un tipo de tratamiento. Ensegundo lugar, el objetivo fundamental de la entrevista es que el adultoresponsable y el menor adhieran al tratamiento. En un contexto dondeel nivel de adherencia es comprobadamente débil, de nada sirve unbuen diagnóstico y una derivación si los pacientes no siguen eltratamiento. A pesar de la importancia de EA, no existe un protocolo paraejecutarlas; cada uno de los siete centros lleva a cabo las entrevistas conuna metodología difusa subordinando su eficacia al talento de cadaentrevistador. Nuestra propuesta es que esta entrevista no deberíadepender solo del nivel de competencia comunicativa de un profesional(psicólogo, asistente social, psicopedagogo o psiquiatra). La guía

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MOdEAS debiera asegurar que EA se constituya en un espacio eficazde comunicación entre profesionales y pacientes. Se trata de construirun espacio comunicativo desarrollado a partir de un estudio científicosustentado en un sistema de categorías teóricas debidamente fundadas. En consonancia con los dos objetivos centrales de EA, en MOdEAStrabajamos tanto en sistematizar la extracción de información como enla identificación de los recursos que permiten asegurar la adherencia altratamiento. Respecto de la extracción de información hemosidentificado algunos problemas que requieren intervención como es elhecho de que el tipo de información buscada varía de entrevista enentrevista sin una justificación aparente; dicho en otros términos, lassecciones de las entrevistas no se repiten con la regularidad queesperaríamos en un proceso gobernado por requerimientos cognitivos.Obviamente, que dado que cada caso representa una problemáticaespecífica, EA debe ser semi-abierta y, por lo tanto, necesariamentevariable; pero existe un núcleo informativo que debería ser general y,por otro lado, las variaciones podrían no ser aleatorias sinofundamentadas en una tipología de casos donde al interior de cada tipolos casos deberían ser tratados con la misma estrategia. En este ámbitoMOdEAS ya puede aventurar una contribución porque esta tarea desistematización ha obligado a los profesionales de la salud a reflexionarsistemáticamente sobre una práctica plagada de presupuestos eintuiciones. El análisis lingüístico es en tal sentido instrumental porquela tarea constante del lingüista es, precisamente, explicitarconocimientos tácitos. La adherencia al tratamiento se obtiene mediante una entrevistaorientada fundamentalmente al paciente; se han realizado estudios muyabarcativos en los que se ha demostrado con una base estadísticainobjetable que la adherencia descansa en la satisfacción del paciente.¿En qué consiste? Típicamente un paciente satisfecho es aquél queobtuvo de la entrevista lo que quería y/o que sale de ella sintiendohaber avanzado en la comprensión de su problemática y/o en la quesintió que la carga emocional que traía fue tenida en cuenta. En este

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LINGÜÍSTICA

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PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y EDUCACIONAL

ISON, MIRTA SUSANA(Jefa de Grupo)

CARRADA, Mariana AndreaGARRO, Javier Gustavo

GRECO, Carolina KORZENIOWSKI, Celina Graciela

MORELATO, Gabriela Susana

dominio, una línea de trabajo importante en MOdEAS ha estadoorientado a identificar la carga emocional del paciente en su discursomediante Acciones Verbales. El sistema de categorías de AccionesVerbales desarrollado a partir de MOdEAS les permite a losprofesionales identificar con mayor rapidez y certeza la demandaemocional del paciente y, a partir de allí, movilizar los recursosadecuados para satisfacerla mediante distintos tipos de intervencionesque, a su vez, pueden también ser analizados mediante AccionesVerbales. MOdEAS ha hecho ya una contribución incipiente -que esperamossistematizar y profundizar en la guía- al concientizar a los profesionalesrespecto de la relevancia de la forma en la ejecución de actoslingüísticos; es decir, el fin al que una práctica verbal está orientadapuede obtenerse mediante el uso de distintas formas lingüísticas perono todas ellas tienen los mismos efectos colaterales ni son igualmenteeficaces. El profesional debe advertir que ciertas impensadasconsecuencias de sus propias elocuciones en el interlocutor pueden serobstructivas y, en general, debe pensar orgánicamente su interacciónconversacional como una totalidad multidimensioanal en la que debearticular su discurso. MOdEAS ha mostrado que, por ejemplo, esposible establecer una jerarquía -sensible al contexto- de formas paraejecutar ‘prescripción médica’ de la que resulta una ‘forma óptima’. En síntesis, MOdEAS es todavía un trabajo en desarrollo pero puedeya documentar cierta incidencia en las instituciones de salud mental alhaber subrayado la importancia de la Entrevista de Admisión, su rol enel proceso de asistencia social, la importancia de documentarestadísticamente el nivel de adherencia y, en general, la relevancia decontar con criterios que permitan sistemáticamente distinguir de entreel conjunto de entrevistas, aquellas buenas y exitosas.

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Actividades de Mirta Susana Ison, Gabriela Susana MorelatoCarolina Greco, Mariana Andrea Carrada,

Celina Graciela Korzeniowski, Silvina Maddio, Javier Gustavo Garro

El grupo de investigación en Psicología Evolutiva y Educacionaldesarrolla líneas de investigación relacionadas con el estudio de losprocesos cognitivos, emocionales y contextuales que influyen sobre elcomportamiento infantil y su implicancia sobre el desempeño escolar.Todos los proyectos de investigación desarrollados y actualmente enejecución se llevan a cabo en escuelas primarias públicas, en su mayoríade gestión estatal, especialmente aquellas ubicadas en zonas socio-económicamente desfavorecidas. Por consiguiente, propiciamos que losresultados de nuestras investigaciones se transfieran al sistemaeducativo y al campo de la prevención y promoción de la salud mentalinfantil.

Sobre la base de un diagnóstico inicial, diseñamos diversaspropuestas de intervención psicoeducativas cuyos ejes de acción son losniños, padres y educadores y que resulten eficaces para:a) Optimizar el desempeño socio-cognitivo-afectivo de los escolares.b) Propiciar la incorporación de aprendizajes y modos de participacióndentro de la institución educativa. Se detallan brevemente las actividades de transferencia llevadasadelante por este equipo:

• Transferencias realizadas por Gabriela Morelato, dirigida por MirtaIson

Talleres a docentesPromoción de factores de resiliencia en niños en riesgo por maltrato

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infantil. Realizado en la escuela República de Chile, en el ciclo lectivo2010-2011. Dirigido a directivos y docentes.

Promoción de factores de resiliencia en niños en el ámbito escolar:Resultados preliminares Taller dirigido a las docentes y a los directivos.Elaboración de un instructivo para el trabajo con los niños (octubre-Noviembre de 2012).

Asesoramiento a docentes y talleres con los alumnosTaller especial para estimular la creatividad corporal y verbal a los finesde fomentar otros modos de aprendizajes de contenidos con docentesde grado y de materias especiales. Talleres para padres: El propósito fue trabajar con los padres en laescuela desde la estimulación y fortalecimiento de diversas áreas dedesarrollo.

Charlas en ámbitos institucionales en el área del maltrato infantil:Participación y exposición en las Jornadas de Integración del ProgramaProvincial de Atención y Prevención al Maltrato Infantil. Diciembre2011 y abril de 2012 (Hospital Humberto Notti).

Asesoramiento: Asesora del área de docencia e investigación del“Programa Provincial Prevención y Atención Integral al Maltrato de laNiñez, Adolescencia y Familia” Ley 6.551. Ministerio de Salud yAcción Social. Gobierno de Mendoza (2011-2012).

Actividades de difusión en medios de comunicación:Prensa escrita: - “Encuentro binacional de jóvenes investigadores del bicentenarioValparaíso-Chile”. Premio al trabajo de Gabriela Morelato. Revista “LoNuestro” de la Universidad del Aconcagua, Número 15, pp 42, octubrede 2011. - “Programa binacional de apoyo a jóvenes investigadores Argentina -

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La investigación en el ámbito de la residencia Interdisciplinaria ensalud mental - Hospital El Sauce.

Carolina Greco y Mariana Torrecilla.El objetivo fue lograr el ensamble teórico-práctico entre ciencia yasistencia. Dicha actividad es brindada a los residentes médico,psicólogos y trabajadores sociales de la residencia.

• Transferencias realizadas por Celina Korzeniowski, dirigida porMirta Ison

Talleres psicoeducativos destinados a padres y docentes parapromover el desarrollo cognitivo en escolares mendocinos.

- Los talleres se llevaron a cabo en dos instituciones educativas degestión pública de Mendoza: Escuela Juan Agustín Maza Nº 1-106 yEscuela San Francisco de Asís Nº 1-675. Se realizaron actividades detransferencia durante 2010-2011, e incluyeron talleres para padres ycapacitación docente.

-Se realizó capacitación docente en el marco de las Jornadas Escolaresestablecidas por la D.G.E. (octubre 2011). Se entregó un cuadernillocon ejercitación y pautas específicas para estimular el desarrollocognitivo de los escolares a través de la lecto-escritura.

-Talleres psicoeducativos para padres en ambas instituciones escolares.Los objetivos de los talleres fueron:1) brindar información sobre eldesarrollo cognitivo del niño y su implicancia en el aprendizaje escolar;2) entrenar a los padres en el uso de pautas y estrategias específicas parapromover control inhibitorio, atención, habilidades de planificación,organización, flexibilidad cognitiva y metacognición en sus hijos; 3)promover interacciones colaborativas entre padres e hijos paraestimular el desar

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Chile”. Difusión de proyectos ganadores subsidiados por la Secretaríasde Políticas Universitarias del Ministerio de Educación. Revista “LoNuestro” de la UDA, Núm. 15, 2011.- “Encuentro binacional de jóvenes investigadores del bicentenarioValparaíso-Chile”. Diario los Andes- 26/06/2011.

• Transferencias realizadas por Carolina Greco, dirigida por Mirta Ison

Los vínculos de amistad y la felicidad en la mediana infanciaTaller destinado a docentes, directivos y profesionales del gabinetePsicopedagógico de una escuela primaria privada sobre las relacionesentre pares y mejorar la calidad de la amistad.

Desarrollo cognitivo y psicosocial en la mediana infancia: algunosaspectos a considerar en la asistencia y promoción de salud mentalinfantil: Exposición realizada en el Hospital Carlos Pereyra, destinadaa residentes de salud mental. El objetivo fue realizar un ensamble entrela investigación empírica y la promoción de salud mental infantil.

Las relaciones entre pares en séptimo grado: Los directivos de unaescuela privada de Mendoza solicitaron un taller con los alumnos de7mo grado debido a los conflictos de aceptación y rechazo entre ellos.La importancia del taller fue reflexionar sobre las alternativas desolución frente a los problemas de índole interpersonal.

Promoción y prevención de la salud mental en la infancia: laimportancia de la resiliencia y las emociones positivas Carolina Grecoy Gabriela Morelato.

Encuentro solicitado por el Instituto Milton Erikson de Mendoza a finde intercambiar conocimientos con profesionales de la salud mentalsobre los trabajos de investigación de carácter empírico en infanciacentrado en la promoción y prevención de salud mental.

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SOCIEDAD, POLÍTICA Y GÉNERO

FERNÁNDEZ NADAL, ESTELA MARÍA(Jefa de Grupo)

BARÓN, Guillermo AlejandroBRAVO, Nazareno Juan

CUERVO SOLÁ, Manuel LICEAGA, Gabriel

MOLINA, María Mercedes

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GRUPO DE SOCIEDAD, POLÍTICA Y GÉNERO

Actividades de Estela Fernández Nadal, Mercedes Molina Galarza,Nazareno Juan Bravo, Gabriel Liceaga, Manuel Cuervo Solá,

Guillermo Alejandro Barón, Violeta Ayles, Emilia Greco.

El grupo de trabajo “Sociedad, Política y Género” es dirigido por.Estela Fernández Nadal quien coordina las tareas de dos investigadoresasistentes y tres becarios doctorales. El equipo desarrolla su actividad enel cruce entre la filosofía latinoamericana y las ciencias sociales. Desdeel punto de vista metodológico, la vinculación entre disciplinas diversasse traduce en el empleo de métodos propios de la indagación teórica, elanálisis y la producción conceptual. Las técnicas de investigaciónutilizadas son las propias de la perspectiva cualitativa, entre las quepueden nombrarse la observación en campo, entrevistas y el análisisdocumental. Las líneas de investigación desarrolladas puedenorganizarse en torno de cuatro ejes, disciplinares y /o de problemas:filosofía política, nueva conflictividad social, estudios de género yjuventud.

Transferencia y divulgación:

Respecto de los ítems que ordenan este informe, nuestro equipo detrabajo ha realizado numerosas actividades y producciones que puedenser enmarcadas en los mismos. Al interior de las producciones dedivulgación, es posible destacar aquellos espacios de circulación que seajustan a los parámetros científicos propios de las ciencias sociales yhumanas. En esta línea se informa la publicación de once (11) artículosen revistas con referato en revistas de Argentina, México, Colombia,Chile y Costa Rica; la presentación de once (11) ponencias oexposiciones en Congresos científicos; la edición de dos (2) libros a

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cargo de nuestros investigadores publicados por CLACSO y EDIUNCy la publicación de siete (7) capítulos de libros de parte de miembrosdel grupo. Tanto la cantidad como la calidad de las produccionesrealizadas entre 2011 y 2012, apuntan a reforzar la difusión ytransferencia de nuestra labor investigativa.

Por otro lado, se subrayan aquellas producciones y actividades queapuntan a un público amplio, que excede –aunque también la incluya-a la comunidad científica. En este punto cabe mencionar la apariciónde dos (3) artículos en revistas de difusión o comunicaciones ensuplementos culturales; así como la realización de entrevistas radiales,televisivas y en medios gráficos provinciales. Respecto de la transferencia, nuestro equipo de trabajo desarrollanumerosas actividades que apuntalan una vinculación fructífera entreprácticas científicas y aportes a la comunidad. Pueden reseñarse aquí,las tareas de formación de recursos humanos, uno de los ejes centralesde la labor que llevamos a cabo quienes integramos Sociedad, Políticay Género. En primer lugar, se destaca la dirección de seis (6) tesistas,quienes desarrollan investigaciones para la obtención del título deDoctor en Ciencias Sociales. A su vez, son siete (6) las direcciones deBecas de Investigación que se llevan a cabo, como parte de losprogramas de financiamento ofrecidos por CONICET y por laSECTyP-UNCuyo. En este punto se destaca la dirección de los dos (2)investigadores asistentes de CONICET de parte de la responsable denuestro equipo. Una mención aparte merecen los tres (3) proyectos de investigaciónfinanciados por la SECTyP-UNCuyo que dirigen los investigadores delgrupo. Tanto los proyectos que coordina Estela Fernández Nadal, comoel dirigido y co-dirigido por Nazareno Bravo y Mercedes Molinarespectivamente, son continuidad de proyectos anteriores en los que hasido sumamente fructífera la vinculación entre investigadores, alumnosavanzados y graduados. Estos proyectos, además, forman parte de unPrograma de Investigación y Desarrollo (I+D) de la Secretaría de

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actividades, al menos en todos los casos, a la concreción de productostangibles o bienes patentables. Nuestra tarea de investigación y lasproducciones que de ella surgen, apuntan al desentrañamiento ycomprensión de problemáticas sociales actuales; por lo que se apuestaa que los hallazgos, avances y conclusiones de la labor desarrolladasirvan como elementos para el conocimiento y la transformación de lasociedad, a partir de la divulgación (publicaciones, exposiciones) y dela transferencia de conocimientos (formación de recursos humanos). Sibien buena parte de las producciones deben ajustarse a los cánonescientíficos y académicos –lo que condiciona muchas veces lasposibilidades de alcanzar una difusión más amplia–, existe una claravocación por favorecer la circulación de ideas y la difusión deelementos necesarios para el debate social. Esto queda plasmadoclaramente en la formación de recursos humanos (docencia,coordinación de proyectos de investigación, etc.) y en la participaciónen espacios de divulgación extra-científicos (entrevistas, proyectos deextensión). Finalmente, vale remarcar que aquellos trabajos en los que tomamoscontacto con personas y sus espacios de organización, educación ointegración, son encauzadas a partir de considerar no sólo lasposibilidades analíticas o teóricas que puedan resultar de la pesquisa,sino también qué elementos del procesos investigativo puede ser útilpara aquellas. En esta línea, sobresale experiencia que finalizó con lareciente publicación del libro (Re) inventarse en la acción política(EDIUNC, 2012) realizado a partir del trabajo con tres organizacionessociales de nuestra provincia. Consideramos que, además de loshallazgos que quedaron reseñados en nuestros trabajos de tesis ypublicaciones, el trabajo ofrece a las organizaciones, la posibilidad deregistrar y sistematizar su experiencia de participación, brindarherramientas teóricas y analíticas para encauzar debates y actividades y,en otro nivel, visibilizar conflictos sociales y posicionamientos desectores subalternizados.

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Ciencia, Técnica y Posgrado de la UNCuyo, en conjunto con equiposde investigación de la Facultad de Artes y Diseño. Además se desarrollaun PIP de CONICET (dirigido por Fernández Nadal) y un PICTfinanciado por el FONCyT (dirigido por Molina)Como uno de los aspectos destacados dentro de la transferencia deconocimientos y hallazgos surgidos como fruto de nuestra labor,aparece la actividad docente que en la Universidad pública llevan acabo cuatro (4) integrantes del equipo: un cargo titular, dos jefaturas detrabajos prácticos y una adscripción. Esta labor permite el contactocotidiano con alumnos y alumnas de carreras de grado e implicanumerosas actividades de transferencia como la definición deprogramas educativos, jornadas de debate y tutorías.Finalmente, interesa remarcar la coordinación de un Proyecto deExtensión “Mauricio López” (Secretaría de Extensión Universitaria-UNCuyo) de parte de dos investigadores del grupo de trabajo. Estosproyectos, buscan expresamente la vinculación entre conocimientoscientíficos y saberes de la comunidad en torno a problemáticastrascendentales para distintos sectores de la sociedad. El proyectoMauricio López denominado “La identidad, una construccióncolectiva. Acciones por la identidad de jóvenes mendocinos/as nacidosentre 1976 y 1983” ha sido aprobado en dos etapas consecutivas, loque posibilita la profundización de la experiencia extensionista.Asimismo, Molina participa como integrante de un Proyectocoordinado por la Dirección de Educación a distancia e Innovacióneducativa de la UNCuyo. Epílogo: ¿Cómo logramos la transferencia de conocimiento y ladivulgación de avances?Una vez referidas las actividades que apuntan a la transferencia ydivulgación en relación con la comunidad, es posible remarcar algunosaspectos importantes. Por un lado, se quiere destacar lasparticularidades que adquieren las tareas que desarrollamos, respectodel impacto social que las mismas producen. A diferencia de otrasdisciplinas científicas, las ciencias humanas y sociales no dirigen sus

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* Molina, Mercedes. “Familiares y una larga historia de lucha: elCuadro 33”, aceptado para su publicación en el libro compilado por laDirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa: Cuadro33. La Universidad en la recuperación, difusión y formación de los procesosde identidad y memoria colectiva, EDIUNC, Mendoza, 2012.

Publicaciones en revistas con referato

* Fernández Nadal, Estela, “Recepción de la Teoría Crítica en AméricaLatina: la constelación benjaminiana de marxismo y teología en FranzHinkelammert”, en prensa en: Franciscanum. Revista de las ciencias delespíritu, Bogotá, Nº 158, julio-diciembre de 2012.

* Fernández Nadal, E. y G. D. Silnik. “Coyuntura latinoamericana ymundial. El pesimismo esperanzado”, en Cuadernos del PensamientoCrítico Latinoamericano, Nº 51, Año 5. CLACSO, 8 de septiembre de2012; publicada en La Jornada de México, Página 12 de Argentina yLe Monde Diplomatique de Chile.

* Molina, Mercedes, “Programas sociales con componente educativo:¿una alternativa frente a la pobreza? El caso del Plan Jefas de Hogar enMendoza, Argentina”, en Ana M. Pérez Rubio y Nelson AntequeraDurán (eds.), Viejos problemas, nuevas alternativas. Estrategias de luchacontra la pobreza gestadas desde el Sur, CLACSO, Buenos Aires, pp.105-133, 2012.

* Molina, Mercedes. “La díada éxito/fracaso escolar en las trayectoriaseducativas de mujeres mendocinas de sectores populares”, en: RevistaElectrónica Educare, vol. 16, Nº 2 (mayo-agosto 2012), Centro deInvestigación y Docencia en Educación, Universidad Nacional deCosta Rica, Heredia, pp. 143-161. ISSN 1409-42 58. Disponible en: http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/4023* Bravo, Nazareno. “Moralidad de la protesta y conflictividad social. Ladignidad como guía para la acción”, en: Utopía y Praxis

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Anexo: producciones y actividades que realizó nuestro equipo detrabajo.

Libros

* Fernández Nadal, E. y Gustavo Silnik, Teología profana ypensamiento crítico. Conversaciones con Franz Hinkelammert, BuenosAires, Coediciones CLACSO-CICCUS, 2012, 188 p. ISBN 978-987-1891-03-0. Disponible en la plataforma virtual de CLACSO:http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/clacso/coediciones/20120831014847/TeologiaProfana.pdf* Bravo, Nazareno (editor); Salomone, Mariano y Liceaga, Gabriel,(Re)inventarse en la acción política, EDIUNC, ISBN 978-950-39-0284-4, Mendoza, 2012.

Capítulos de libros

* Fernández Nadal, Estela. “En torno de la alteridad. Reflexionescríticas sobre El segundo sexo” (15 p.), en A. Ciriza (comp.), En memoriade Simone de Beauvoir. Herencias, debates. Lecturas inesperadas, BuenosAires, Leviatán. ISBN: 978-987-514-197-1, 2011

* Fernández Nadal, Estela. “Posibilidades y riesgos de la dimensiónutópica de la razón moderna. Aportes críticos de la filosofíalatinoamericana actual”, en prensa en: Eduardo Parrilla (comp.) Lautopía y sus alternativas. Aproximaciones interdisciplinarias. Monterrey,2012.

* Molina, Mercedes. “Programas sociales con componente educativo:¿una alternativa frente a la pobreza? El caso del Plan Jefas de Hogar enMendoza, Argentina”, en Ana M. Pérez Rubio y Nelson AntequeraDurán (eds.), Viejos problemas, nuevas alternativas. Estrategias de luchacontra la pobreza gestadas desde el Sur, CLACSO, Buenos Aires, pp.105-133, 2012.

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mendocinos de la filosofía latinoamericanista actual: Enrique Dussel yArturo Roig. Desde la filosofía de la liberación a la crítica de laglobalización”; proyecto integrante del Programa de Investigación yDesarrollo de la UNCu 2010-2014 “Arte y cultura en Mendoza:construcciones identitarias en las prácticas y discursos locales”,coordinado por la Prof. Silvia Benchimol, aprobado por Res. Nº453/10 - CS. En curso.

* Estela Fernández Nadal se desempeña como directora del Proyecto deInvestigación 2011-2013: “La confluencia de ética y economía en elpensamiento de Franz Hinkelammert. Crítica de la racionalidad tardo-moderna y discusión de las condiciones de posibilidad de alternativas.”;aprobado y acreditado por la Secretaría de Ciencia y Técnica de laUniversidad Nacional de Cuyo y el Programa de Incentivos a laInvestigación. En curso.

* Mercedes Molina es investigadora responsable del Proyecto Bianual2012-2014: “Subjetividades, conflictos y estrategias en centroseducativos de nivel secundario para adultos/as en Mendoza. Unamirada sociológica” (PICT Nº 2011-1739), acreditado y financiadopor el Fondo para la Investigación Científica y Tecnológica (FONCyT)de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica, segúnRes. Nº 140/12.

* Bravo, Nazareno (Dir) y Mercedes Molina (Co-dir) del Proyecto deinvestigación bianual 2011-2013 “Nueva conflictividad social ytransformaciones identitarias en Mendoza” (código 06/F286)evaluación externa y aprobado por la Secretaría de Ciencia, Técnica yPosgrado de la UNCuyo. Vigente desde el 1 de octubre de 2011 hastael 30 de septiembre de 2013, resolución de aprobación 2737/11.Monto total: $10.000.- Proyecto integrante del Programa deInvestigación y Desarrollo de la UNCu 2010-2014 “Arte y cultura enMendoza: construcciones identitarias en las prácticas y discursoslocales”, coordinado por la Prof. Silvia Benchimol, aprobado por Res.

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latinoamericana. Revista internacional de filosofía iberoamericana y teoríasocial, Nº 59. Maracaibo, Universidad del Zulia, diciembre de 2012(Número dedicado a la memoria de Arturo Andrés Roig). ISSN: 1316-5216.

* Bravo, Nazareno. “H.I.J.O.S. en Argentina. La emergencia deprácticas y discursos en la lucha por memoria, verdad y justicia.” enRevista Sociológica, año 27, número 76, mayo-agosto de 2012,Universidad Autónoma Metropolitana, Azcapotzalco, México, pp. 231-248. Disponible:http://www.revistasociologica.com.mx/pdf/7607.pdfç

* Cuervo, Manuel. “Experiencia, Subjetividad y Política. Preguntassobre la Cuestión Humana en los contextos del nazismo y elneoliberalismo” en coautoría con Fischetti, Natalia. Publicado enAGORA PHILOSOPHICA, Núm. 24, Vol. XII, 2011. ISSN: 1853-3612.

* Barón Del Pópolo, Guillermo; Manuel Cuervo Sola y VictoriaMartínez Espínola “Alteridad latinoamericana y sujeto-pueblo en laobra temprana de Enrique Dussel”, en prensa en: Franciscanum.Revista de las ciencias del espíritu, Bogotá, Nº 158, julio-diciembre de2012.

Dirección de Proyectos de Investigación:

* Estela Fernández Nadal se desempeña como directora del Proyecto deInvestigación Plurianual 2010-2012 del CONICET: “Vida,corporalidad, alteridad. Determinaciones del concepto de ‘sujeto’ en lafilosofía latinoamericana contemporánea (Roig, Dussel,Hinkelammert, Gebara, Fornet-Betancourt), aprobado por Resolucióndel Directorio del CONICET en diciembre de 2010.

* Estela Fernández Nadal se desempeña como directora del Proyecto deInvestigación: “Dimensiones de la identidad en dos exponentes- 98 -


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Nº 453/10 - CS. En curso.

Proyectos de extensión

* Bravo, Nazareno y Molinam Mercedes y coordinan el Proyecto deExtensión Universitaria: “La identidad, una construcción colectiva.Acciones por la identidad de jóvenes mendocinos/as nacidos entre1976 y 1983”, aprobado y financiado por la Secretaría de ExtensiónUniversitaria de la UNCuyo, en el marco del concurso de ProyectosSociales “Prof. Mauricio López”. La primera etapa se desarrolló durante2011, y la segunda, a lo largo de 2012.

* Mercedes Molina es investigadora integrante del Proyecto: “LaUniversidad en la recuperación, difusión y formación de los procesosde identidad y memoria colectiva. Mendoza, 1970-2010”, coordinadopor la Dirección de Educación a Distancia e Innovación Educativa yfinanciado por la U.N.Cuyo.

Revistas de divulgación y entrevistas en medios de comunicación:

* Fernández Nadal, Estela. “Arturo Andrés Roig: maestro y pedagogo,historiador y filósofo de Nuestra América”, nota publicada en elBoletín de la FADIUNC, p4. mayo de 2012.

* Bravo, Nazareno. “Lo político es un concepto absolutamentedinámico” en Edición Cuyo, 31 de mayo de 2012. Disponible enhttp://edicioncuyo.com/novedades/index/lo-politico-es-un-concepto-absolutamente-dinamico

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DISEÑO EDILICIO

J. ROBERTO BÁRCENA(Coordinador)

CARLOS DE ROSARODOLFO PATRICIO VILAPRIÑÓ

con freezer y una zona propia de alma-cenamiento de drogas, de tipo corrosi-vas, oxidantes y otras. En este sector seha colocado una ducha con lavaojosde emergencia. Un depósito externode residuos y un local que aloja elequipo de aire con un ventilador axial,completan el programa de arquitectura.

El objeto del equipo de aire es permi-tir, mediante conductos de distribu-ción, el recambio el aire interior delrecinto antes del ingreso al sector, pa-ra lo cual personal autorizado fijará eltiempo del temporizador. Sobre losmuros externos y en cada recinto secolocan rejillas con filtro, para permi-tir la expulsión o toma de aire desde elexterior.

El sistema contra incendio contempla:diferentes tipos de matafuegos,artefactos lumínicos con autonomíapropia, estudio de vías de escape,pulsador de incendio, detector ópticode humo, de temperatura y sirena dealarma.

Jardín Maternal

Con la necesidad de ampliación del edificio, se debió realizar unestudio completo del Jardín Maternal existente. Se detecta que unimportante sector no presentaba las condiciones de seguridad sismoresistente exigido en la actualidad por la Municipalidad de Mendoza.

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DISEÑO EDILICIO

TRANSFERENCIA DEL GRUPO DE DISEÑO EDILICIO

Actividades de Joaquín Roberto BárcenaCarlos de Rosa, Rodolfo Patricio Vilapriñó

Reestructuración Plan Rector General de Crecimiento. Enmarcado en la planificación a nivel general de todo el conjunto delos edificios actuales y su posterior crecimiento, se han desarrolladotrabajos en el marco de la planificación propuesta, tanto edilicio comode redes y servicios.

Obras nuevas

Depósito de Reactivos.Culminada la documentación Municipal del Depósito de Reactivos, seprocedió al llamado a Licitación y a su ejecución. El edificio se ubicasobre la calle Oeste del predio, relativamente alejado de los cuerposexistentes y se enmarca en rigurosas normativas de seguridad e higiene.

Debe mencionarse que se realizaronlos nexos correspondientes de cloacas,energía, telefonía y datos, permitiendosu integración a todas las redes delCCT.

Prácticamente culminado, se hanobtenido todas las inspecciones de losentes fiscalizadores.

Con una superficie total de 100,83m2, el edificio cuenta con una oficinade administración con sanitario, unlocal de trasvasado con campana deextracción de aire, un depósito oscuro

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obra, esta se ejecuta en 65 días,incluyendo la documentación exigida,presentación Municipal y cons-trucción. El Jardín cuenta ahora con lahabilitación correspondiente.

Obras menores: Provisión de ascensor hidráulico en edificio nº 2

Con la intencionalidad de atender las necesidades de acceso ymovilidad autónoma de discapacitados motrices, no previstas en losproyectos originales de los edificios existentes Nº 2 y SUR del CCTCONICET-Mendoza, se concretó un proyecto de instalación de unascensor para el primero de ellos.

La solución tecnológicamente viable, con costos accesibles, en nuestromedio, es la colocación de un ascensor hidráulico exterior,introduciendo mínimos cambios en la estructura existente.

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DISEÑO EDILICIO

Por tal motivo en conjunto con la pre-sentación de la documentaciónpara la construcción de la ampliaciónedilicia ante los organismos de compe-tencia, debió ser reforzada la estructu-ra existente de un sector y demolerseotra parte del mismo.

La nueva ampliación de 70 m2, con-templa un dormitorio para bebés, unasala de estimulación, Dirección, sani-tarios de personal, cocina y despensa,que para la concreción del mismo sedestaca el aporte realizado por la Arq.Cecilia Raffa.

Se mantuvo y reforzó la estructura dela Sala de uso común, las dos salas depreescolares y los sanitarios de los ni-ños, rescatando una importante su-perficie cubierta, que sumada a la am-pliación efectuada y aleros, determinauna superficie cubierta final de207,21 m2.

Perimetralmente se realiza una galería,protegida con una pérgola que albergaenredaderas de hojas caducas.

Con el objeto de tener seguridad ycontrol de los niños en el sector exte-rior de juegos y esparcimiento, se de-bió realizar el cierre completo del pre-dio, con tela metálica.

Asumida la decisión de realizar esta

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baja para mujeres y en planta alta, igual distribución, para hombres.

Las modificaciones propuestas resultan poco significativas en cuanto acostos y aseguran un funcionamiento adecuado de los grupos sanitariosmodificados.

Modificación sanitarios: reformas para discapacitados en cuerpo 1

Análoga situación comprende el Cuerpo 1 de los Edificios CCT. Paraello se ha seleccionado por su disposición arquitectónica, el sanitarioubicado al ingreso del Edificio, y que se encuentra próximo a la salaLatinoamericana, realizando similares modificaciones internas que elsanitario del Cuerpo 2.

Modificación sanitarios: reformas para discapacitados en cuerpo 3,LISAMEN

Se realiza un diseño y pautas de resolución funcional y constructiva delmódulo sanitario a construirse en el extremo este del Edificio Sur delCCT. Las mismas se listan a continuación:

Se consideró prioritario proveer en el nuevo esquema dos unidades desanitarios para discapacitados, uno por sexo, de los que no se disponeen el edificio, y es requerimiento obligatorio en los códigos de

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DISEÑO EDILICIO

Analizadas distintas alternativas de ubicación exterior del dispositivo, sepropone la colocación del mismo en el acceso de la puerta central delcuerpo Nº 2, elaborando la documentación necesaria para lamaterialización de la obra.

Modificación sanitarios: reformas para discapacitados en cuerpo 2

Una vez definida la ubicación del ascensor para discapacitados motricesen el edificio del Cuerpo 2 del CCT, en coincidencia con el accesocentral desde el oeste, fue posible definir los grupos sanitariosfuncionalmente más adecuados para usuarios en silla de ruedas.

La respuesta, dado eldiseño común de losgrupos de sanitariosexistentes por planta,fue la de modificarlos grupos centrales

de planta baja y alta, modificando losaccesos y el tabicamiento interior, paralo cual también se hacen necesariasalgunas modificaciones:

Tabicamiento interno de los doscompartimentos equipados solamentepor inodoros para alojar, losartefactos: inodoro y lavatorio y losaccesorios (barrales) necesarios.

Modificación de la instalación sanitaria correspondiente en ambasplantas.

Ensanche del vano de la puerta para permitir el acceso de sillas deruedas de, hasta 0,90 m. de frente.

En la distribución interna, la división por sexos resultaría: en planta

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DISEÑO EDILICIO

edificación vigentes.

Conectar la circulación transversal delextremo sur del edificio con lacirculación longitudinal principal, loque permitirá una mejor conectividadinterior, facilitando el acceso al nuevomódulo sanitario.

Se propone ocupar el 50 % del áreadel módulo jardín existente, lo que no

interfiere con las características de iluminación y ventilación de losespacios existentes.

Se tratará, en la máxima medida posible, de reutilizar los componentesconstructivos recuperables ya instalados, por ejemplo: ventanas ypuertas

La superficie total a construir es de 54,00 m2.

Modificaciones del sector contenedores

La necesidad de contar con depósitos de mayores dimensiones de laque se dispone en los contenedores instalados, llevó a ejecutar el cierreentre estos con estructura metálica.

Las necesidades actuales obligan a una reformulación del sector y de sufunción, para poder albergar talleres de diferentes actividades.

Dado el cambio de función se presenta a la Municipalidad ladocumentación necesaria para actualizar y declarar los 6 contenedoresy las nuevas actividades, de acuerdo a la normativa sismo resistente yconforme al código de construcción.

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Los 6 contenedores están divididos en dos grupos, el Sector Oeste y elEste.

Sector Oeste.

Estructuralmente los contenedoresque actúan como cierres laterales, sonutilizados para el apoyo de laestructura, con cabreadas y cubiertametálica. El cierre del frente y contrafrente se ejecuta en chapa sinusoidal

Uno de los talleres está dividido en sumitad y en uno de ellos se ubica lacarpintería. El restante está en uso porel IADIZA.

El otro que era utilizado comodeposito fue remodelado, colocandoen su interior 2 talleres con un grupode sanitarios completos y vestuarios.La documentación presentadareforma y actualiza de acuerdo anormas toda la instalación eléctricadel sector, en la que también sedispondrá de telefonía y datos.

Sector Este.Este segundo grupo, tiene construido entre 2 de sus contenedores untaller y es utilizado actualmente por el IANIGLA. En el espacio libreentre los dos restantes será construido un galpón con las mismascaracterísticas estructurales. Se está finalizando la documentaciónreglamentaria municipal.

Se terminó de imprimir

el 14 de noviembre de 2012,

en los Talleres Gráficos de

Inca Editorial Cooperativa de Trabajo Ltda.

José Federico Moreno 2164/2188

(5500) Mendoza - República Argentina

Telefax 0261 4259161- 4290409

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