Instituciones que ayudan a la comunidad
21
Instituciones que ayudan a la comunidad Historia y Geografía- 3° Básico Bitácora 5 Profesora Vanessa Arce
Transcript of Instituciones que ayudan a la comunidad
Instituciones que ayudan a la comunidad
Historia y Geografía- 3° Básico Bitácora 5
Profesora Vanessa Arce
OBJETIVO DE LA UNIDAD
OA_ 15 Investigar y comunicar sus resultados sobre algunas instituciones públicas y privadas (como JUNAEB, SERNAC, SII, Banco Estado, instituciones de previsión y de salud, Universidades, Hogar de Cristo y fundaciones, entre otras), identificando el servicio que prestan en la comunidad y los diferentes trabajos que realizan las personas que se desempeñan en ellas.
¿QUÉ EVALUAREMOS EN LA UNIDAD?
☼ Reconocer la diferencia entre instituciones públicas y privadas. ☼ Identificar la misión o servicio principal que prestan distintas instituciones
públicas o privadas. ☼ Seleccionar instituciones públicas y/o privadas de su interés e investigar sobre
el servicio de prestan, su funcionamiento y las personas que se desempeñan en ellas.
☼ Describir las principales funciones de algunas instituciones públicas y/o privadas relevantes para la sociedad.
☼ Describir con sus palabras, trabajos que desempeñan miembros de algunas instituciones públicas y/o privadas.
☼ Infieren algunas consecuencias que tiene el hecho de que alguna institución no funcione apropiadamente.
☼ Presentan la información extraída en forma oral, visual o escrita, incorporando material de apoyo.
¿QUÉ APRENDEREMOS?
01 02
03 Identificarás la
misión de las instituciones
04 Describirás los trabajos que se desempeñan en
las instituciones
Conocerás las instituciones de la
comunidad
Reconocerás la diferencia entre institución pública y
privada
Objetivo Clase 1: Reconocer la diferencia
entre instituciones públicas y privadas.
Semana del 16 al 20 de noviembre
Las instituciones son organizaciones que están al servicio de la comunidad y que prestan diferentes sevicios, como salud, educación, protección, entretención, información, comercio, turismo, entre otras. En las instituciones trabajan muchas personas cumpliendo diversos roles y responsabilidades.
Instituciones de mi comunidad
Instituciones públicas y privadas
PÚBLICAS Dependen del Estado, es decir, de todos
quienes formamos parte de la comunidad de Chile.
PRIVADAS Dependen de personas o grupos de personas que las crean y mantienen.
Ejemplos: Correos de Chile
Registro Civil Fondo Nacional de
Salud (FONASA) Carabineros
Ejemplos: Coaniquem
Cruz roja Bomberos
Las siguientes actividades debes desarrollarlas en tu cuaderno,
escribiendo la fecha y objetivo de la clase.
Para realizar la actividad debes buscar en internet información sobre
las funciones que cumplen las siguientes instituciones:
Bomberos
ACTIVIDAD 1: ¿Cuál es su función?
¿Cuál es la función que cumplen?
_______________________________________________________________________________________________
¿Cuál es la función que cumplen?
_______________________________________________________________________________________________
¿Cuál es la función que cumplen?
_______________________________________________________________________________________________
¿Cuál es la función que cumplen?
_______________________________________________________________________________________________
Carabineros
Consultorios y hospitales
Escuelas y universidades
Municipalidades ¿Cuál es la función que cumplen?
_______________________________________________________________________________________________
¿Cuál es la función que cumplen?
_______________________________________________________________________________________________
¿Cuál es la función que cumplen?
_______________________________________________________________________________________________
¿Cuál es la función que cumplen?
_______________________________________________________________________________________________
SERNAC (Servicio nacional del consumidor)
JUNAEB (Junta de auxilio escolar y becas)
Registro civil
ACTIVIDAD 2: Completa el recuadro y marca con una “X” según corresponda y responde las preguntas:
INSTITUCIÓN ¿Es pública? ¿Es privada?
BOMBEROS
CARABINEROS
CONSULTORIOS Y HOSPITALES
ESCUELAS Y UNIVERSIDADES
MUNICIPALIDADES
REGISTRO CIVIL
SERNAC
JUNAEB
A- ¿Por qué las instituciones son importantes para el desarrollo
de la vida en comunidad? __________________________________________________________________________________________
B- ¿Cuáles son, a tu juicio, las 3 instituciones más importantes?
¿Por qué? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Objetivo Clase 2:
Describir los trabajos que desempeñan los
miembros de las instituciones.
Semana del 23 al 27 de noviembre
Trabajos que desempeñan las instituciones
En las instituciones que ayudan a la comunidad existen personas que realizan diversos trabajos:
Como profesores, paramédicos, médicos, técnicos, cocineros, bomberos, policías, guardias de seguridad, entre otros.
¿Qué trabajos conoces? ¿Qué servicio prestan a la comunidad?
______________________________________________________________________________________________
Para satisfacer nuestras necesidades individuales y de la comunidad, podemos contar con diferentes
instituciones y servicios que facilitan nuestra vida diaria y que son parte de
nuestro entorno.
Instituciones al servicio de la comunidad
ACTIVIDAD 1: Completa el recuadro con la institución o servicio que puedes recurrir para resolver la necesidad.
SITUACIÓN INSTITUCIÓN O SERVICIO
Camila está muy enferma, tiene toz y mucha fiebre. Para recuperarse puede ir a:
Laura necesita enviar una encomienda a su abuela que vive en La Serena. Ella debe llevarla a:
María se dio cuenta que se ha acumulado mucha basura en el barrio. Ella puede dar aviso a:
Juan necesita tener su carnet de identidad para hacer un trámite. Él debe ir a:
Si veo un accidente de tránsito y hay heridos que no pueden salir del auto. Debo llamar a:
Si quiero postular al programa «Yo elijo mi PC». Debo recurrir y postular en:
ACTIVIDAD 2: Responde las siguientes preguntas. A- ¿Por qué crees que los servicios e instituciones están
separados por áreas? _____________________________________________________________
B- Reflexiona: ¿Cómo sería la vida de las personas si estas
instituciones no existieran? _____________________________________________________________
___________________________________________________________
C- ¿Qué importancia tienen estas instituciones y sus trabajadores para la vida en sociedad?
________________________________________________________________________________________________________________________
D- Si tuvieras que trabajar en alguna institución ¿Cuál elegirías y
por qué? _________________________________________________________________________________________________________________________
Realiza las actividades 1 y 2 de la página 210 del libro de Historia.
https://www.curriculumnacional.cl/estudiante/621/articles-145441_recurso_pdf.pdf
ACTIVIDAD FINAL: INVESTIGACIÓN Para la actividad final, te invito a investigar en internet, sobre una institución de tu comunidad, para ello debes
realizar las siguientes acciones:
Selecciona la institución a estudiar y busca información en libros, diarios o páginas web confiables.
Registra de dónde sacaste la información. Es importante recurrir a fuentes confiables para obtener información verídica. Ejemplo, la página oficial de la institución.
Organiza la información encontrada para luego registrarla de forma ordenada.
INSTITUCIONES: Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (Junaeb), Junta Nacional de Jardines Infantiles (Junji),
Servicio Nacional del Consumidor (Sernac), Servicio de Impuestos Internos (SII), Banco Estado, Hogar de Cristo, Fundación Las Rosas, Cruz Roja, Coaniquem
FICHA DE INVESTIGACIÓN:
Nombre de la institución:
____________________________
La elegí porque:
____________________________
Dibujo o imagen de la institución:
FICHA DE INVESTIGACIÓN
¿Es institución pública o privada? _______________
___________
Sus números de contacto son:
___________________________
Fuente de información:
____________________________
¿Cómo y cuándo se originó?
________________________________________________
____________
¿Qué servicios presta a la comunidad?
_____________________________________________
________
¿Quiénes conforman esta institución?
________________________________________________
____________
Para evaluar la Bitácora 5, deberás responder el
cuestionario de Google enviado a tu correo
institucional la semana de evaluación.
FIN DE LA UNIDAD:
GOOGLE FORM
SEMANA DE EVALUACIÓN: LUNES 30 DE
NOVIEMBRE A VIERNES 04 DE DICIEMBRE
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik.
¿Tienes alguna duda, pregunta o consulta?
Envíame un mensaje a:
GRACIAS POR PARTICIPAR!
