Institución Educativa Villa del Socorro Rector Julio Humberto Fernández Trujillo Dirección...
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Institución Educativa Villa del Socorro
Rector Julio Humberto Fernández Trujillo
Dirección Postal: Calle 104C N° 48-50Barrio: Villa del Socorro - Comuna Dos
Dirección electrónica: [email protected]éfono: 521 86 73
Fax: 521 86 73Núcleo:915
Nombre del Proyecto:Conociendo la ciudad, conozco más
de la cultura y de mí.
Pregunta ¿Cómo comportarnos en sitios educativos y recreativos, en los que se debe tener cuidado y respeto porque son patrimonio, no sólo de Antioquia, sino de Colombia y el mundo?
- Reconocer el valor y significado de los espacios públicos, que conforman el Patrimonio Cultural y su relación con las áreas del plan de estudio. - Propiciar experiencias a través de las cuales los y las estudiantes puedan estructurar una conciencia autónoma, que le permita tomar decisiones claras que redunden en el bienestar personal y comunitario.
Grupo de competencias ciudadanas en el que se inscribe el proyecto.
Pluralidad, Identidad y valoración de las
diferencias
COMPETENCIA INTEGRADORA A DESARROLLAR
Comprendo que el espacio público es patrimonio de todos y todas y por eso
lo cuido y lo respeto.
COMPETENCIA COGNITIVA A DESARROLLAR
Reconozco que pertenezco a diversos
grupos y entiendo que eso hace parte de mi identidad.
COMPETENCIA EMOCIONAL A DESARROLLAR Analizo cómo mis pensamientos y emociones influyen en mi participación en las decisiones
colectivas.
COMPETENCIA COMUNICATIVA A DESARROLLAR Comprendo que existen diversas formas de
expresar las identidades y las respeto.
CONOCIMIENTO ESPECÍFICO QUE SE QUIERE COMPRENDER
El espacio público es patrimonio
Video Gladys
LOGROS COGNITIVOS DE LA SALIDAS
Aprendemos los antecedentes históricos de cada lugar.
Visualizamos el futuro según los conceptos aprendidos en cada lugar.
Adquirimos conocimientos para el mejoramiento de la calidad de vida personal y comunitaria.
APORTE EMOCIONALES CAMBIAMOS DE AMBIENTE
ME GUSTO PORQUE NO PUSE PROBLEMAS
QUE TODOS ENTRAMOS POR IGUAL
NO TUVE LLAMADOS DE ATENCIÓN
TODOS ESTABAMOS ANIMADOS
ME GENERO UN EXTRAÑO SENTIMIENTO DE PERTENENCIA
HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS
•TALLERES PREVIOS DE SENSIBILIZACIÓN.
•SALIDA PEDAGÓGICA.
•EVALUACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES
Video Juan
¿LOS INDICADORES Y LA FORMA DE EVALUACIÓN?
Mejores relaciones interpersonales de los-las estudiantes en la Institución Educativa Villa del Socorro.
Incrementar el sentido de pertenencia y la participación de los-las estudiantes en comités de trabajo para el mejoramiento de los espacios institucionales, barriales y de la ciudad.
Los y las estudiantes tendrán elementos para el análisis y la transformación de la realidad.
LA IDENTIDADEL RECONOCIMIENTO.
EL MEJORAMIENTO DE LOS PROCESOS
COMUNICATIVOS Y DE PARTICIPACIÓN.
PROPUESTAS1. Continuar el intercambio
interinstitucional de apoyo a la labor formativa.
2. Fortalecer un espacio de bienestar estudiantil en la Institución Educativa.
3. Establecer políticas éticas de hermanamiento entre instituciones locales, nacional e internacionales.
PARA DINAMIZAR LA CULTURA DE PAZ
Existe una limitación cultural.
Existe un mito de la libertad.
Al tomar decisiones
Al definir estrategias
Al maximizar valores
Al formar coaliciones
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN