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HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS EN EL APRENDIZAJE DEL ÁLGEBRA LINEAL. GRADO 9º. TEOREMA DE THALES Y SEMEJANZA DE TRIANGULOS. Docente. FERNANDO GONZALEZ ALDANA.29/04/2014 PROGRAMA MATEMÁTICA VIRTUAL. Esp. Fernando González Aldana. Geometría. Revisados/. Institución Educativa Santa Teresa de Jesús. Ibagué Tol. Doc. 1 INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA DE JESÚS IBAGUÉ - TOLIMA Proceso: GESTION ACADEMICA PLAN DE ÁREA DE MATEMATICAS Lea la guía antes de empezar….! ¿Qué aprenderemos en este taller? Reconocer y utilizar el Teorema de Thales a situaciones cotidianas Establecer y utilizar los criterios de semejanza de triángulos. INTRODUCCIÓN En esta oportunidad vamos a practicar un poco de geometría aplicando el teorema de Thales y semejanza de triángulos, apoyándonos en los apuntes de clase y en las ayudas que te ofrezco, pormedio de los link con un solo clic. Es necesario que utilices los apuntes y recuerdes las recomendaciones de clase para poder resolver las situaciones que aquí se presentan. Usa las escuadras, lápiz, regla y los apuntes sobre proporcionalidad, rectas paralelas, rectas transversales y el estudio de los triángulos congruentes, para que puedas realizar el taller. Con ello se afianzará conocimiento y la importancia que tiene la geometría en ciertas situaciones de nuestra vida, sobre todo para realizar cálculos que son dispendiosos e imposibles de calcular a simple vista. Es importante que sigas las instrucciones de la guía. PROCEDIMIENTO A primer punto: La estudiante deberá imprimir la guía y dar clic, resolver la evaluación tipo ICFES en tu PC, copia tu puntaje y de clic para que verifique las respuestas correctas e incorrectas y copia su desarrollo en el cuaderno de apuntes. www.vitutor.com/geo/eso/ss_1e.html A segundo punto: Observa y copia la explicación de los videos http://www.youtube.com/watch?v=NoiOPdYtT1o http://www.youtube.com/watch?v=4L6H9sEnmyg Resuelve las actividades según las instrucciones de clase y el instructivo de la guía. A tercer punto: Resuelve los problemas que aquí se presentan. ACTIVIDAD. Resuelve los talleres en el cuaderno de apuntes.

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HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS EN EL APRENDIZAJE DEL ÁLGEBRA LINEAL. GRADO 9º. TEOREMA DE THALES Y SEMEJANZA DE TRIANGULOS. Docente. FERNANDO GONZALEZ ALDANA.29/04/2014

PROGRAMA MATEMÁTICA VIRTUAL. Esp. Fernando González Aldana. Geometría. Revisados/. Institución Educativa Santa Teresa de Jesús. Ibagué Tol. Doc. 1

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA DE JESÚS IBAGUÉ - TOLIMA

Proceso: GESTION ACADEMICA

PLAN DE ÁREA DE MATEMATICAS

Lea la guía antes de empezar….!

¿Qué aprenderemos en este taller?

Reconocer y utilizar el Teorema de Thales a situaciones cotidianas Establecer y utilizar los criterios de semejanza de triángulos.

INTRODUCCIÓN

En esta oportunidad vamos a practicar un poco de geometría aplicando el teorema de Thales y semejanza de triángulos, apoyándonos en los apuntes de clase y en las ayudas que te ofrezco, pormedio de los link con un solo clic. Es necesario que utilices los apuntes y recuerdes las recomendaciones de clase para poder resolver las situaciones que aquí se presentan.

Usa las escuadras, lápiz, regla y los apuntes sobre proporcionalidad, rectas paralelas, rectas transversales y el estudio de los triángulos congruentes, para que puedas realizar el taller. Con ello se afianzará conocimiento y la importancia que tiene la geometría en ciertas situaciones de nuestra vida, sobre todo para realizar cálculos que son dispendiosos e imposibles de calcular a simple vista.

Es importante que sigas las instrucciones de la guía.

PROCEDIMIENTO

A primer punto: La estudiante deberá imprimir la guía y dar clic, resolver la evaluación tipo ICFES en tu PC, copia tu puntaje y de clic para que verifique las respuestas correctas e incorrectas y copia su desarrollo en el cuaderno de apuntes. www.vitutor.com/geo/eso/ss_1e.html

A segundo punto: Observa y copia la explicación de los videos http://www.youtube.com/watch?v=NoiOPdYtT1o http://www.youtube.com/watch?v=4L6H9sEnmyg Resuelve las actividades según las instrucciones de clase y el instructivo de la guía.

A tercer punto: Resuelve los problemas que aquí se presentan.

ACTIVIDAD.

Resuelve los talleres en el cuaderno de apuntes.

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1. Escribe el teorema de Thales.

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6. Resuelve las siguientes situaciones aplicando el teorema de Thales.

PRACTICA LOS CRITERIOS DE SEMAJANZA DE TRIÁNGULOS

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