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1 BACHILLERATO TECNOLOGICO EN SISTEMA ABIERTO PROFRA. ROCIO GONZALEZ PADILLA ASIGNATURA: PSICOLOGÌA GENERAL TRIMESTRE: INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE “Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu mañana” PLANEACION DE CLASE NOMBRE DEL ALUMNO Fecha Tema Actividades de Aprendizaje Puntuación 10-08- 13 UNIDAD I. NATURALEZA DE LA PSICOLOGÍA 1.1 CONCEPTO DE LA PSICOLOGÍA 1.1.1 DEFINICIÓN HISTÓRICA 1.1.2 DEFINICIÓN ACTUAL 1.1.3 DEFINICIÓN DE CONDUCTA 1.1.4 TIPOS DE CONDUCTA 1.2 PERÍODOS DE LA PSICOLOGÍA 1.3 RELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS 1.4 ÁREAS Y CAMPOS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA 1.5 METAS DE LA PSICOLOGÍA 1.6 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN DE LA PSICOLOGÍA ACTIVIDAD 1.- Elaborar un mapa conceptual de la definición de psicología. ACTIVIDAD 2.- El alumno diseñará una línea del tiempo en hojas de colores sobre la historia de la Psicología. ACTIVIDAD 3.- Se elaborará un, cuadro sinóptico de la relación de la Psicología con otras disciplinas. ACTIVIDAD 4.- Cada alumno construirá una tabla en la que se pueda observar las áreas de intervención de la Psicología con sus principales características. ACTIVIDAD 5.- El alumno elaborará un listado de las metas que en la actualidad pretende alcanzar la Psicología como ciencia. ACTIVIDAD 6.- Los alumnos elaborarán un mapa mental de los métodos de investigación de la psicología. 17-08- 13 UNIDAD II. HERENCIA MADURACIÓN Y MEDIO 2.1 HERENCIA 2.1.1 DEFINICIÓN DE HERENCIA 2.1.2 TIPOS DE HERENCIA 2.1.3 HERENCIAS Y OTROS FACTORES 2.2 SISTEMA NERVIOSO 2.3 SISTEMA ENDOCRINO ACTIVIDAD 7.- Los alumnos realizarán una investigación sobre el Sistema Nervioso y elaboraran un resumen del mismo colocando esquemas, con funcionamiento y partes; los esquemas se deben colorear. Se investigará: Sistema Nervioso Central, Sistema Nervioso Autónomo, Sistema Nervioso Periférico, la Neurona, Los lóbulos cerebrales, Hemisferios Cerebrales, Sistema Parasimpático y simpático. ACTIVIDAD 8.- Investigación del Sistema Endocrino con sus partes y funcionamientos, los esquemas deberán ser coloreados y presentarse a mano. ACTIVIDAD 9.- El alumno diseñará un cuadro sinóptico sobre la herencia y maduración de los individuos. 24-08- 13 UNIDAD III. MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN ACTIVIDAD 10.- El alumno elaborara un mapa conceptual del tema “Motivación” T.S. ROCÍO GONZÁLEZ PADILLA

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BACHILLERATO TECNOLOGICO EN SISTEMA ABIERTO

PROFRA. ROCIO GONZALEZ PADILLA

ASIGNATURA: PSICOLOGÌA GENERAL

TRIMESTRE: 3º

INSTITUTO TECNOLOGICO BRIDGE

“Donde tu esfuerzo de hoy, será la consolidación de tu mañana”

PLANEACION DE CLASENOMBRE DEL ALUMNO

Fecha Tema Actividades de Aprendizaje Puntuación

10-08-13

UNIDAD I. NATURALEZA DE LA PSICOLOGÍA1.1 CONCEPTO DE LA PSICOLOGÍA1.1.1 DEFINICIÓN HISTÓRICA1.1.2 DEFINICIÓN ACTUAL1.1.3 DEFINICIÓN DE CONDUCTA1.1.4 TIPOS DE CONDUCTA1.2 PERÍODOS DE LA PSICOLOGÍA1.3 RELACIÓN DE LA PSICOLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS1.4 ÁREAS Y CAMPOS DE ACCIÓN DE LA PSICOLOGÍA1.5 METAS DE LA PSICOLOGÍA1.6 MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN DE LA PSICOLOGÍA

ACTIVIDAD 1.- Elaborar un mapa conceptual de la definición de psicología.

ACTIVIDAD 2.- El alumno diseñará una línea del tiempo en hojas de colores sobre la historia de la Psicología.

ACTIVIDAD 3.- Se elaborará un, cuadro sinóptico de la relación de la Psicología con otras disciplinas.

ACTIVIDAD 4.- Cada alumno construirá una tabla en la que se pueda observar las áreas de intervención de la Psicología con sus principales características.

ACTIVIDAD 5.- El alumno elaborará un listado de las metas que en la actualidad pretende alcanzar la Psicología como ciencia.

ACTIVIDAD 6.- Los alumnos elaborarán un mapa mental de los métodos de investigación de la psicología.

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UNIDAD II. HERENCIA MADURACIÓN Y MEDIO2.1 HERENCIA2.1.1 DEFINICIÓN DE HERENCIA2.1.2 TIPOS DE HERENCIA2.1.3 HERENCIAS Y OTROS FACTORES2.2 SISTEMA NERVIOSO2.3 SISTEMA ENDOCRINO

ACTIVIDAD 7.- Los alumnos realizarán una investigación sobre el Sistema Nervioso y elaboraran un resumen del mismo colocando esquemas, con funcionamiento y partes; los esquemas se deben colorear. Se investigará: Sistema Nervioso Central, Sistema Nervioso Autónomo, Sistema Nervioso Periférico, la Neurona, Los lóbulos cerebrales, Hemisferios Cerebrales, Sistema Parasimpático y simpático.

ACTIVIDAD 8.- Investigación del Sistema Endocrino con sus partes y funcionamientos, los esquemas deberán ser coloreados y presentarse a mano.

ACTIVIDAD 9.- El alumno diseñará un cuadro sinóptico sobre la herencia y maduración de los individuos.

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UNIDAD III. MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN

3.1 DEFINICIÓN DE MOTIVACIÓN3.2 CARACTERÍSTICAS DE LA CONDUCTA MOTIVADA3.3 ASPECTOS FISIOLÓGICOS DE LA MOTIVACIÓN3.4 TIPOS DE MOTIVOS

ACTIVIDAD 10.- El alumno elaborara un mapa conceptual del tema “Motivación”

ACTIVIDAD 11.- En 1 metro de papel América amarillo el alumno dibujará el esquema de la pirámide de Abraham Maslow, con ilustraciones.

ACTIVIDAD 12.- Se elaborará un cuadro comparativo de los tipos de motivos que existen y se ilustrarán.

ACTIVIDAD 13.- Elaborar un mapa mental de los temas: conflicto psicológico y frustración

T.S. ROCÍO GONZÁLEZ PADILLA

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3.5 CONFLICTO3.6 FRUSTRACIÓN3.7 EMOCIÓN3.8 DIMENSIONES DE LA EXPERIENCIA

ACTIVIDAD 14.- El alumno elaborará un cuadro sinóptico del tema “Emoción”

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UNIDAD IV. PERSONALIDAD4.1 CONCEPTO DE PERSONALIDAD4.2 TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD4.2.1 CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES DE LAS TEORÍAS4.3 MÉTODOS PARA MEDIR LA PERSONALIDADUNIDAD V. PROCESOS SENSORIALES Y COGNOSCITIVOS5.1 PROCESOS COGNOSCITIVOS5.2 ASPECTOS DE LA SENSACIÓN5.3 ASPECTOS DE LA PERCEPCIÓN5.4 ASPECTOS DE LA ATENCIÓN5.5 DEFINICIÓN DE MEMORIA5.5.1 ASPECTOS DE LA MEMORIA5.6 APRENDIZAJE5.7 ASPECTOS DE LA INTELIGENCIA

ACTIVIDAD 15.- Los alumnos presentarán en una exposición oral de los temas de personalidad, procesos sensoriales y cognoscitivos con material didáctico de apoyo. Los temas serán dados por el profesor.

ACTIVIDAD 16.- Cada alumno debe tener en su cuaderno apunte de los temas expuestos por los compañeros.

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UNIDAD VI. SISTEMAS PSICOLÓGICOS6.1 SISTEMAS O MODELOS PSICOLÓGICOS6.1.1CONDUCTISTA6.1.2 GESTALT6.1.3 PSICOANÁLITICA6.1.4 HUMANISTA

ACTIVIDAD 17.- Los alumnos elaborarán en equipo un periódico mural sobre el tema “Sistemas psicológicos” Es necesario que tengan material como papel de colores, plumones, imágenes, tijeras, resistol, etc.

14-09-13 EXAMEN FINAL PARCIAL Los alumnos resolverán su examen escrito.

ASISTENCIA

ACTIVIDADES

CALIFICACIÓN FINAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓNASISTENCIA 10%

VALOR POR ACTIVIDAD

3 PUNTOSEXAMEN 20% CADA UNO

ACTIVIDADES 50%

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