Ingeniar 2011

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Algo ha cambiado. Hubo un tiempo donde los ingenieros profundicen la independencia científica y estábamos condenados a desperdiciar excesivamente tecnológica de la región. Integrando las diferentes nuestro desarrollo técnico, a irnos del país o peor áreas de trabajo e incluyendo este año las aún, del continente. Latinoamérica ha sufrido Tecnologías de la Información y la Comunicación, que décadas de vaciamiento económico, científico y resultan fundamentales para la soberanía política y sobretodo, cultural. Nuestros países hermanos económica en esta Era de la Información.fueron condenados a ser el brazo agro-exportador de Vamos a dar el debate sobre la explotación los países auto-denominados del “primer mundo” y sustentable de nuestros recursos naturales, grandes importadores de conocimiento, desarrollo y reflexionando sobre su extracción y uso responsable, tecnología, consolidando así, la dependencia respetando la preservación de la vida y el medio tecnológica de nuestros pueblos. ambiente, en la producción industrial y en el

Sin embargo, hoy parece haberse despertado desarrollo de las matrices energéticas regionales. una nueva etapa en nuestro continente y con ella, No podemos dejar de preguntarnos sobre la nuevas formas de producción, nuevos planes formación del ingeniero y su rol en la sociedad, industriales y otra forma de entender el desarrollo revisando nuestros planes de estudio y perfiles propio, con una fuerte incidencia en la soberanía profesionales, repensando integralmente nuestra científica y tecnológica. educación desde y para los intereses sociales, tanto

El rol que jugamos aquí los ingenieros a nivel nacional como latinoamericano y dando la (egresados y futuros egresados) es fundamental discusión del acceso, distribución y porque somos los pilares técnicos en que se sostiene democratización del conocimiento producido en las un modelo productivo con fuerte industrialización, Universidades públicas. Discutiendo qué y para con generación de empleo digno y una economía quién investigamos, y cómo nos afectan las patentes y diversificada que genere valor agregado en origen. derechos de autor en la sociedad del conocimiento.

En este marco es que debemos preguntarnos... Tenemos una responsabilidad ineludible que ¿Para qué somos Ingenieros? ¿En dónde queremos nos ha dado el pueblo, brindándonos las herramientas ejercer nuestra actividad? ¿Cómo aportamos a mejores necesarias para transformar la realidad de nuestra condiciones de vida del pueblo nacional y sociedad, de la cual es parte la Universidad que nos latinoamericano? ¿Qué aprendemos en la Universidad y forma como ingenieros y es nuestro deber responderle a quién le sirve? Por eso resulta indispensable tener con el mayor compromiso. Con estudio, con instancias de encuentros y debates como el que hoy pensamiento crítico, participando de los debates estamos celebrando. El 6to Encuentro Nacional de entre todos y junto a los trabajadores; a las pymes; Estudiantes de Ingeniería (ENEI) y 4to Congreso a las organizaciones sociales; a sectores vinculados Latinoamericano de Ingeniería (CLI) reúne a casi a la producción y al movimiento cooperativo que lleva 1000 (mil) estudiantes de todo el continente que nos casi medio siglo organizado y demostrando día a día damos la posibilidad de analizar nuestra realidad que otras relaciones de producción y otra cultura educativa y el proyecto tecnológico e industrial que económica son posible. Esta es nuestra oportunidad el continente necesita. de demostrar que los ingenieros estamos

Queremos comprometernos a debatir el comprometidos y trabajando para resolver los desarrollo de industrias estratégicas que problemas de nuestro continente.

EDITORIAL

MANUEL ALONSO - COMISIÓN ORGANIZADORA

FAEI (FEDERACIÓN ARGENTINA DE ESTUDIANTES

DE INGENIERÍA)

LO IMPORTANTE ES SALIR DE LA INDIVIDUALIDAD DEL ALUMNO

Y PENSAR EN UN MOVIMIENTO NACIONAL Y LATINOAMERICANO

Como viene desarrollándose el encuentro y movimiento nacional y latinoamericano. Y como esta cubriendo sus expectativas? también salir un poco de lo meramente

académico y vincularlo con lo político, El encuentro viene desarrollándose económico y social. excelentemente: las mesas de debate tiene un nivel increíble en donde se pone en Respecto a Tandil... Como se fue discusión todo aquello que esperábamos. desarrollando a nivel organizacional?Es por eso que ha cubierto nuestras expectativas de una manera integral. En torno a eso ha sido un gran desafío

porque es la primera vez que nuestro Cual es el valor que le asignan a poder centro de estudiantes de Exactas afronta relacionarse con estudiantes de otras un evento de tal envergadura y entendemos facultades, no solo del país, sino que nos ha hecho crecer mucho. También lo también de latinoamerica? vemos como un herramienta que nos permite

integrarnos y trabajar en conjunto con Lo importante es salir de la los estudiantes y demás organizaciones individualidad del alumno y pensar en un del país y también las extranjeras.

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ingeniar - tandíl - 2011

n el marco del 6to ENEI y 4to CLI que tuvo un desarrollo integral, y para mejorar la compromiso social para devolver y entregar a lugar los idas 14, 15 y 16 de Octubre en consolidación del conocimiento”. Tuvo en la comunicad una mejor calidad de vida”, la ciudad de Tandil, el Ing. Daniel cuenta que una planificación estratégica es teniendo siempre en cuenta los procesos E

Palacios, Presidente del Colegio de de suma necesidad para generar una “sociedad históricos que avalan tal cambio social “sin Ingenieros de Buenos Aires dijo: “Estudiar global del conocimiento” en donde la olvidar el pasado”. Ingeniería es un compromiso social para inclusión social debe tomarse como prioridad devolver y entregar a la comunidad una mejor para existan posibilidades de estudio y Por su parte, el Dr. Manuel Aguirre Tellez, calidad de vida”. trabajo para el pueblo. sostuvo en su discurso los objetivos del

encuentro: 1- Fomentar los lazos entre El acto de apertura tuvo inicio en la mañana El representante estudiantil tandilense estudiantes; 2- Establecer relaciones del día viernes 14 de octubre en la facultad destacó el esfuerzo puesto para la académicas que permitan compartir el de Ciencias Exactas de la Universidad realización del congreso teniendo en cuenta conocimiento; 3-Fortalecer las relaciones Nacional del Centro de la provincia Buenos que “los cambios no solo los dan los sociales; 4- Establecer la relación entre Aires, ciudad de Tandil, a sala llena, en gobiernos, sino también los movimientos Ciencia, Pueblo e Industria; para mejorar la donde los disertantes Cr. Roberto Tassara estudiantiles y obreros”. Y haciendo reseña calidad del conocimiento y del aprendizaje en (Rector de la UNCPBA), Dr. Miguel Angel al rol del ingeniero dijo que la términos de enseñanza y usar dichas

Lunghi (Intendente de Tandil), Dr. Manuel responsabilidad radica en retribuir el herramientas para “el desarrollo científico-Aguirre Tellez (Decano de la Facultad de conocimiento recibido a la sociedad, ya que industrial que sirvan para la liberación de Exactas de la UNCPBA), Ing. Daniel Palacios ella es el sustento del aprendizaje. El los pueblos latinoamericanos”.(Pte. Colegio Ingenieros Prov. Buenos Aires), estudiante se centró en preguntarse de donde representante de la Federación Estudiantes surge el conocimiento, a que intereses El estudiante chileno que participó del Universidad Sta. Maria de Chile y responde y en donde volcamos lo aprendido; es panel, comentó la situación de su país en representante de la Federación Argentina de decir, que perfil de ingeniero se está relación con la actualidad latinoamericana y Estudiantes de Ingeniería dieron lugar al formando y cual es el profesional que se explayó principalmente en torno a las inicio de diferentes debates. queremos formar. Concluyó su discurso políticas publicas de educación gratuita para

relacionando lo dicho anteriormente en el “construir juntos una América Latina sin El eje central en que se explayaron los marco de unión de los pueblos y los cambios fronteras” y ser partes de un futuro que se diversos expositores fue la importancia del sociales de los mismos, y dijo: “En América avecina en el horizonte del conocimiento y de conocimiento y su transmisión; el perfil de Latina se está respirando un aire diferente”. la movilización de las masas populares. ingeniero que se está formando - y el que se quiere formar - contextualizandolo en el El Pte. De Colegio Ingeniero Prov. Buenos La mesa dio el puntapié inicial para abrir las marco latinoamericano. Aires hizo referencia a la gratuidad del diferentes discusiones que se debatirán en

sistema educativo argentino y dijo que debe las mesas y ejes centrales de los días en que El rector de la UNCPBA dio apertura al ser tomado como referencia por los demás se desarrollará el congreso.encuentro y remarcó: “La generación de países latinoamericanos. Se explayó en que el políticas publicas son la base para generar estudio de ingeniería gratuita “es un

APERTURA ENEI-CLI 2011

¿Cuál es el rol del sectores sociales básicos y con las regiones más El desarrollo productivo integrado, por lo tanto, INTI en la actual atrasadas, de una manera que nunca antes se hizo en implica tener un conocimiento independiente en coyuntura nacional? la Argentina. todos los eslabones de las cadenas de valor

El INTI tiene una ¿Cómo cree que debe lograrse una mayor autonomía ¿Cuál es la importancia que destaca de este tipo de responsabilidad muy nacional respecto a las corporaciones encuentros?importante, ya que extranjeras?muchas áreas del Estos encuentros son muy importantes porque las Estado necesitan Debería avanzarse sobre todas las cadenas de valor universidades son estructuras que se podrían c o n o c i m i e n t o s y con control multinacional y lograr un mayor poder calificar de inertes y hasta conservadoras y el a p l i c a c i ó n d e de negociación, mediante el desarrollo factor de cambio, evidentemente, es el tecnología industrial, tecnológico del país. Podríamos así discutir con estudiante.por lo que toman como quienes controlan amplios sectores de la economía Hoy los jóvenes universitarios, como nunca antes, referente y como actualmente, buscando lograr una mayor autonomía debaten sobre que se quiere enseñar y que se quiere

proveedor de asistencia técnica a dicha nacional, corriendo el riesgo de que las aprender y fundamentalmente plantean cual es el institución. corporaciones decidan dejar de operar en la rol que debe cumplir la universidad. Esa, en mi

Argentina. Para ello es necesario contar con la opinión, es la discusión central que debe darse.A la vez se encuentra cooperando con las Pymes posibilidad de reemplazarlas. argentinas y con los sectores más débiles, con los

ENTREVISTA ENRIQUE MARTINEZ - PRESIDENTE INTI

EL DESARROLLO PRODUCTIVO INTEGRADO, IMPLICA TENER UN CONOCIMIENTO DE LOS ESLABONES DE LAS CADENAS DE VALOR

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nte un gimnasio repleto de estratégicas como producción de estudiantes, tuvo lugar a radares y energía nuclear. “La las 10 de la mañana la primer excelencia no es un lujo, ni un A

mesa del encuentro, que se centró c o n c e p t o e l i t i s t a en el rol actual del ingeniero, el discriminatorio, es una necesidad. tipo de formación que recibe desde No es un producto natural: se la universidad y su importancia en planifica” puntualizó.Latinoamérica. Agregó que la orientación El Dr. Carlos Vega (Subsecretaría especializada de los distintos de Investigación Científica y ingenieros debe complementarse con D e s a r r o l l o T e c n o l ó g i c o . “una formación en dirección y Ministerio de Defensa de la Nación) gestión de proyectos”.resaltó la estrecha relación El Ing. Daniel Palacios existente entre la ciencia, la (Presidente del Colegio de tecnología y la producción Ingenieros – Prov. Bs. As.) planteó respecto a las condiciones la valorización que el pensamiento culturales de una sociedad. sistémico debe tener en el campo “La cultura determina nuestra profesional y la importancia de matriz productiva, y la tecnología generar dirigentes en las aulas que siempre está socialmente situada impulsen proyectos sociales de en ella. Debe propender a la integración.

resolución de las necesidades de la Remarcó que “la dirigencia con un sociedad en la que se desarrolla.” pensamiento sistémico y holístico Se refirió, también, a la hace que el mundo funcione importancia del desarrollo de distinto”. “Esta manera de pensar conocimientos y tecnologías en el –aclara- nos hace reflexionar área de Defensa que permite sobre que una acción igual genera contribuir al fortalecimiento de un resultado igual. Hay quienes la soberanía política en el ámbito piensan que volviendo al modelo tecnológico, garantizando la económico anterior vamos a obtener autoprovisión de recursos que son distintos resultados.”vitales para la seguridad nacional El Ingeniero Alejandro Gutiérrez, pero permitiendo además, que los Asistente Académico del Decanato conocimientos tecnológicos de la Facultad de Ingeniería de la provenientes de esta área, sean UdelaR, destacó el papel volcados a diferentes rubros primordial del ingeniero en el civiles. Agregó que “no muchos desarrollo de la infraestructura y países del mundo, pueden ser en la integración tecnológica autónomos en materia tecnológica”. regional. “En la medida que no El Dr. Eduardo Nassif, logremos desarrollar las representante de Investigación capacidades infraestructurales Aplicada Sociedad del Estado que nos posicionen en el mundo, no (INVAP S.E) planteó cual debe ser vamos a dejar de ser países el perfil del profesional periféricos”.necesario para una empresa de Finalizó el panel remarcando que tecnología. En tal sentido hizo eje “la ciencia y la técnica deben en la excelencia, como elemento tener como objetivo fundamental la necesario en una porción de los búsqueda de soluciones para el profesionales de la empresa que hombre, por lo tanto la relevancia representa, para permitir el de la Ingeniería en el mundo es desarrollo aplicado en industrias esencial.”

INGENIEROS PARA EL DESARROLLOINGENIEROS PARA EL DESARROLLO

¿Cual es la importancia d e l d e s a r r o l l o tecnológico q u e e s t á teniendo el Ministerio de Defensa en relación al d e s a r r o l l o productivo general de Argentina?

El Ministerio de Defensa tiene que integrarse al proceso de desarrollo de recuperación de las capacidades productivas, científicas y tecnológicas que está viviendo el país actualmente, como un actor con aportes concretos. Debe cumplir su rol de asegurar la defensa nacional y a la vez contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la población y al incremento de las oportunidades para los profesionales y técnicos.

La Defensa que se prevee para conflictos bélicos se transforma, en tiempos de paz, en un motor para el enriquecimiento de la sociedad. Para ello deben recuperarse empresas claves de producciones estratégicas como los astilleros o fábricas de aviones, y desarrollarse un s i s t e m a c i e n t í f i c o -tecnológico vinculado a la defensa pero también inserto en el sistema general.

¿Qué importancia tiene la industria estratégica respecto

LA INDUSTRIA ESTRATÉGICA

IMPLICA SECTORES Y PRODUCTOS

FUNDAMENTALES PARA EL DESARROLLO

DE UN SISTEMA PRODUCTIVO NACIONAL.

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¿Cual es la importancia del desarrollo tecnológico que está teniendo el Ministerio de Defensa en relación al desarrollo productivo general de Argentina?

El Ministerio de Defensa tiene que integrarse al proceso de desarrollo de recuperación de las capacidades productivas, científicas y tecnológicas que está viviendo el país actualmente, como un actor con aportes concretos. Debe cumplir su rol de asegurar la defensa nacional y a la vez contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la población y al incremento de las oportunidades para los profesionales y técnicos.

La Defensa que se prevee para conflictos bélicos se transforma, en tiempos de paz, en un motor para el enriquecimiento de la sociedad. Para ello deben recuperarse empresas claves de producciones estratégicas como los astilleros o fábricas de aviones, y desarrollarse un s i s t e m a c i e n t í f i c o -tecnológico vinculado a la defensa pero también inserto en el sistema general.

¿Qué importancia tiene la i n d u s t r i a e s t r a t é g i c a respecto a la integración regional?

La industria estratégica i m p l i c a q u e e x i s t e n determinados sectores, actividades, y productos considerados fundamentales

TALLERES TECNOLOGICOS

En la tarde del viernes 14, se dio S.E.comienzo a los talleres científico- 4- Nuevas formas de organizar la tecnológicos simultáneos que tuvieron producción (Fabricas Recuperadas)como temáticas principales los 5-Cooperativas y desarrollo regional.siguientes temas:

Cada taller tuvo diversos disertantes 1- TV Digital como ejemplo de relacionados a la temática central de desarrollo de la comunicación. cada mesa, que expusieron en base a 2- Energías renovables. Proyecto experiencias relacionadas con los auto-solar. IMPSA ejes, para luego dar lugar al debate y 3- Desarrollo de tecnología INVAP. el dialogo mano a mano.

¿Cuál debe ser la formación del ingeniero?

Se deben observar principalmente dos aspectos: el nivel y la orientación.

Respecto al nivel consideramos que la formación de excelencia es un componente fundamental, al menos en una parte del plantel de ingenieros dentro de empresas con las características del INVAP, Es la única manera de lograr el know how dentro del territorio nacional desarrollo tecnológico necesario para por una empresa nacional es sumamente la realización proyectos complejos, significativo si de soberanía hablamos, como la fabricación de radares o avances entendida esta como la capacidad de en el área nuclear. tomar decisiones autónomas.

En lo referido a la orientación, ¿Cuál es la importancia de este tipo de consideramos que es esencial el encuentros?refuerzo en la especificidad de las ingenierías, algo que se había perdido Este tipo de instancias me llena de en los últimos años en nuestro país. entusiasmo. Encontrar al movimiento La misma importancia debe asignarse a la estudiantil debatiendo e interesándose formación de los profesionales en la respecto a la actividad productiva dirección de proyectos, para poder configura un hecho histórico e inédito cumplir funciones estratégicas en nuestro país solamente comparable relacionadas al manejo político interno con los años 72 ó 73. En aquel momento dentro de los mismos. era yo quien estaba ubicado en el lugar

donde actualmente vuelven a sentarse ¿Cuál es el rol que está cumpliendo cientos de chicos con sus propias INVAP para la construcción de una inquietudes. soberanía nacional y regional?

Me parece fantástico desde el punto de INVAP cumple la función de viabilizar vista afectivo y especialmente desde el tecnológicamente ciertas decisiones material, en cuanto a la proyección de tomadas por el Gobierno o el Ministerio. los estudiantes como futuros receptores Es el caso de la construcción de radares de una demanda laboral que nunca existió para la seguridad y la defensa del país en ciertas áreas y que hoy les brinda o los desarrollos en el área satelital. una oportunidad histórica.El hecho de desarrollar y conservar el

ENTREVISTA A EDUARDO NASIFF - REPRESENTANTE DE INVAP S. E.

EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DEBATIENDO SOBRE LA ACTIVIDAD

PRODUCTIVA, CONFIGURA UN HECHO HISTÓRICO E INÉDITO EN NUESTRO PAÍS.

ENTREVISTA A CARLOS DE LA VEGA

Subsecretaría de Investigación

Científica y Desarrollo Tecnológico,

Ministerio de Defensa de la Nación

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a mesa especial de desarrollo e integración productiva, El segundo panelista fue Ceferino Namucura centró el análisis tuvo lugar en el gimnasio campus de la universidad de de la exposición desde un punto de vista de la producción de Tandil a las 18 hs y contó con la presencia de importantes contenido local. “Existen 12 países, entre ellos Argentina, L

figuras vinculadas al desarrollo productivo. Chile, Paraguay, Uruguay, Venezuela, etc.; que toman el mismo estándar de tecnología digital. Lo interesante es que se haya

La mesa estaba integrada por Ing. Enrique Martínez (presidente tomado esta definición en integración, que si bien no es una del Instituto Nación de Tecnología Industrial), Ing. Ceferino tecnología propia, al ser un sistema abierto deja la Namucurá (Interventor de la Comisión Nacional de Comunicación) posibilidad de construir tecnología propia en base a lo que ya Sr. Rodolfo Koennecke (Director de ARSAT) y Ing. Alejandro está” declaró Namucura. Además sostuvo que debemos romper con Bonadeo (presidente FADIA). los miedos impuestos de que lo nacional no sirve. Debemos dejar

la plataforma “boba” impuesta por el exterior y producir una El eje central de los diversos expositores fue la producción, propia que refleje nuestra identidad. Otro tema que toco es el desde la perspectiva de integración de las diversas cadenas de del proyecto de la Televisión Digital Abierta, lo cual sostuvo valor. que esta tiene dos caras, una digital y otra terrestre. Este

proyecto permite la inclusión y la integración de las personas a través del contenido. Para finalizar dijo:” La recuperación de los sectores públicos implica la 3° gran restructuración en la historia de nuestro país”. El director de ARSAT, Rodolfo Koennecke, agregó: “Cuando yo me recibí no se hablaba de inversiones, desarrollo; solo se hablaba de a donde irse de este país”. Koennecke sostuvo que tiene que haber un desarrollo de la TDA (Televisión Digital Abierta) y la conectividad satelital de Internet para disminuir la brecha digital. Dictaminó que “con el desarrollo de estas tecnologías comprenderemos que el acceso a la información es “La meta del país es clara; un país autónomo que tiene la un derecho de todas las personas, y por lo tanto debemos responsabilidad de pensar que las cadenas de valor se democratizar los medios”. desarrollen y se den en el país entero. Estas cadenas permiten

la integración” sostuvo el ing. Martínez, quien dio apertura a El último disertante en exponer fue el ing. Alejandro Bonadeo, la mesa. Martínez sostuvo que hay un compromiso de los el cual sostuvo que los estudiantes son como las semillas, ya estudiantes por el desarrollo, lo cual hace 10 años atrás no se que tienen que crecer para la sociedad. Afirmó que “el veía. Contextualizó que “los ingenieros en ese momento estaban desarrollo personal no sirve de mucho si no hay un desarrollo pensando en irse, o no, del país. Agregó que debemos romper con integrado” haciendo alusión a la integración de las cadenas este estigma, creando una lógica de producción plena e productivas y el agregado de valor en origen. Por ultimo remarcó “interrumpiendo la densidad de la cadena de valores, pensando la importancia de juntarse y organizarse. “Los lugares de que afuera se trabaja mejor”. Además se debe romper con la encuentro están, cuando se gradúan tienen que ir a los cultura de la escala y con el sometimiento pasivo del ambito respectivos colegios, matricularse y hacerse valer como lo que local. Para finalizar su exposición, el Ingeniero dijo: son, ingenieros”.“Debemos pensar en un continuo de producción que tenga que ver La exposición de la mesa concluyó a las 20:00 hs con lo local y no con lo exterior, a pesar de que existe el aproximadamente. Los disertantes de la mesa fueron despedidos obstáculo de la inercia productiva dada por corporaciones con un gran aplauso por parte del público.multinacionales.”

DESARROLLO E INTEGRACIÓN PRODUCTIVADESARROLLO E INTEGRACIÓN PRODUCTIVA

ENTREVISTA AL ING. CEFERINO NAMUNCURÁ – INTERVENTOR DE LA COMISIÓN NACIONAL DE COMUNICACIONES.

¿ C u a l e s l a el proyecto de “Argentina Conectada” lo no que deben ser un instrumento de importancia del primero que nos dijo fue: “Hay dos proyectos aplicación latinoamericana. Creo que el desarrollo de las en el mundo que contemplan la gran paso que se tiene que dar ahora es un comunicaciones en universalización del acceso; uno es en acuerdo regional, para crear no solo un polo u n m o d e l o Australia y el otro en Argentina.” de consumo, sino también un polo de soberano? Para nosotros es importante seguir el paso desarrollo en cuanto a contenido de TV e

de este proyecto para lograr que llegue a Internet; y por otro lado, posicionarnos en Yo creo que todo lo cada rincón del país. Creo que si esto se el mundo porque latinoamerica es hoy, que está pasando aplica en latinoamericana, como creo que se después de China, la región que mas está en nuestra región va a aplicar, significaría el acto mas creciendo en telecomunicaciones. La e s s o b e r a n o , soberano que podemos hacer; universalizar regionalización es inmediata. Necesitamos definitivamente. el conocimiento. una estrategia para bajar un commoditie como En los ámbitos lo es el Mega. Uno de esos pasos esta a la internacionales ¿Por que el desarrollo se está pensando vista entre la unión de Brasil y Argentina todavía se está regionalmente? para hacer una fibra transoceánica, y de

discutiendo como hacer para llegar a cada alguna manera tomar capacidades para uno de los habitantes, independientemente Porque las redes de telecomunicaciones, distribuir nuestras regiones y que el Mega en donde esté viviendo. Hace poco nos tarde o temprano, se van a tener que tenga el mismo valor en cualquier parte de visitaba Amador Touré, secretario general conectar. Y así como hay interconexión de América Latina. Si esto no se realiza, es de la UIT (Unión Internacional de energía, creo que las comunicaciones no son imposible democratizar las comunicaciones y Telecomunicaciones) y cuando le mostramos solamente una herramienta de inclusión, si universalizar el acceso a internet.

PARA POSICIONARNOS EN EL MUNDO NECESITAMOS UNA ESTRATEGIA.

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publicas que favorezcan esta cuestión?

Falta en todos los aspectos. Por suerte el g o b i e r n o n a c i o n a l argentino viene ayudando bastante, tanto en lo que tiene que ver con ley de q u i e b r a s y d e expropiación. También t e n e m o s a y u d a s económicas, como los subsidios. Aun así me Que rol tiene el gustaría que todo esto movimiento cooperativista fuese mas publico, que se en el desarrollo nacional?le dé mas propaganda a este tipo de modelo para que mas Yo creo que la única salida gente lo pueda conocer; lo es que se implemente cada que puede generar un vez mas el cooperativismo. progreso grande en el El modelo que nosotros país.manejamos hoy en día se

implementó a partir del Por último... ¿En que año 2000 en adelante; punto cree ud. que este después que los patrones tipo de encuentro ayuda al han dejado abandonadas sus movimiento obrero y al empresas y a los estudiantil?trabajadores de las

mismas. Esto nació como Pienso que es recíproco. A una herramienta para nosotros nos ayuda para recuperar el trabajo, la adquirir experiencia, dignidad; porque la para conocer gente nueva dignidad del hombre es el que se interese por el trabajo. Resaltamos por movimiento nuestro. En sobre todo la solidaridad, cuanto a los estudiantes, la igualdad y ser lo mas me parece que adquieren democrático posible.conocimientos que les ayudarán para tener mas en En cuento a la auto-c l a r o c o m o e s t á gestión creen que hace transitando el país en falta mas desarrollo, o este momento.aun faltan políticas

DANIEL LOPEZ

Mov. Nac. de Fábricas Recuperadas.

¿En que momento se encuentra el cooperativismo en el marco regional actual?

Sin dudas está mas avanzado que años anteriores por las leyes de aplicación que se están dando, pero que no se están llevando a cabo del todo. Igual, desde la mano de este gobierno nacional de hoy en día, se ha extendido mucho mas la posibilidad de que los obreros sigan trabajando. En otros momentos se le dio apoyo desde el gremio (Unión de

laboral equitativo. Los Obreros Metalurgicos) en trabajadores ya han demostrado capacitaciones y también a que son capaces y es bueno que nivel de materias primas para el gobierno actual apoye las que empiecen a trabajar y hoy iniciativas. Ya no se ven los v e m o s q u e e s t á n e n desalojos masivos de años funcionamiento. Hay muchas que anteriores. Se ha entendido funcionan bien, por lo que que los que abandonan las quedó claro que los empresas son los dueños, y que trabajadores pueden llevar los trabajadores cuidan su adelante las empresas. Así que fuente de trabajo siendo la estamos muy contentos y hoy en mano de obra su único capital. día, mas que nada, hacemos es

un seguimiento y apoyo en ¿Donde crees que está el punto términos de formación de todos de articulación entre el los trabajadores, abiertos al movimiento obrero y el publico para usar todo esto estudiantil?como experiencia para que los

ingenieros puedan tener sus En este tipo de encuentro me primeras vivencias apoyándose parece que es clave. La verdad dentro de las empresas es que mantener este contacto recuperadas; y esto va a servir entre los trabajadores y los a las dos partes.estudiantes es elemental para el futuro porque los ¿Cuales son las políticas ingenieros que se generen publicas en las que esperan que s e r á n l o s p r ó x i m o s se avance para implementar la trabajadores y es por eso que autogestión de las fabricas tenemos que estar todos del recuperadas?mismo lado. Tenemos que recuperar la industria Lo principal es que obtengan la nacional, generar un país ley de expropiación y que de industrializado y generar una vez por todas puedan ser trabajo para todos.dueños; porque son lugares que Este contacto de los fueron abandonados por los trabajadores con los empresarios que hoy están estudiantes es muy bueno. Que r e c u p e r a d o s p o r l o s los jóvenes entiendan que son trabajadores. La ley haría que el futuro, creo que es los obreros puedan trabajar elemental, porque pueden haber tranquilos y que sepan que es gobiernos que pueden cambiar, su lugar de trabajo, que sean pero si no cambia la mentalidad conscientes de lo que son de los jovenes de apuntar hacia capaces de producir e adelante y si no se rompe la insertarse en el mercado a la unidad latinoamericana, par de las otras empresas y ser transitaremos por un buen c o m p e t i t i v o s . E s t o camino. consolidaría un mercado

ARIEL PARDEY - UOM Quilmes.

¿Cual es la importancia del desarrollo de las comunicaciones en un modelo soberano?

Yo creo que todo lo que está pasando en nuestra región es soberano, definitivamente. En los ámbitos internacionales todavía se está discutiendo como hacer para llegar a cada uno de los habitantes, independientemente en donde esté viviendo. Hace poco nos visitaba Amador Touré, secretario general de la UIT (Unión Internacional de Telecomunicaciones) y cuando le mostramos el proyecto de “Argentina Conectada” lo primero que nos dijo fue: “Hay dos proyectos en el mundo que contemplan la universalización del acceso; uno es en Australia y el otro en Argentina.” Para nosotros es importante seguir el paso de este proyecto para lograr que llegue a cada rincón del país. Creo que si esto se aplica en latinoamericana, como creo que se va a aplicar, significaría el acto mas soberano que podemos hacer; universalizar el conocimiento.

¿Por que el desarrollo se está pensando regionalmente?

Porque las redes de telecomunicaciones, tarde o temprano, se van a

QUEDÓ CLARO QUE LOS TRABAJADORES PUEDEN

LLEVAR ADELANTE LAS EMPRESAS.LA DIGNIDAD DEL HOMBRE ES EL TRABAJO

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abián Irassar (Secretario de Relaciones con la realidad, conscientes de los problemas sociales que Institucionales del CONFEDI y Decano de la Fac. de la aqueja. Sólo a través de un movimiento organizado se puede Ingeniería de UNCPBA) destacó la relación de la hacer frente al status quo que nos mantiene inmovilizados y F

formación del ingeniero con el desarrollo nacional y sometidos a los intereses de los centros de poder, generando regional: “La Ingeniería no debe servir solamente para ser un sistema injusto y divisorio en nuestras realidades un técnico, sino para cambiarle la vida a toda la sociedad. latinoamericanas. Debemos modificar el enfoque académico de Es imprescindible su función social. Su formación debe nuestros ingenieros y capacitarlos de manera que su función complementarse con competencias sociales, políticas y central sea lograr una mayor calidad de vida de la sociedad actitudinales, incorporando ética, valores, en general.” responsabilidad y compromiso social. Para ello es fundamental implementar Prácticas Comunitarias en la Paul Floor Pilquil (Secretario de Relaciones currícula, desarrollar cursos de formación social y Internacionales de la CONFECH) explicó que el rol del humanística y fomentar el emprendedurismo en los ingeniero debe estar estrechamente relacionado con el rol de estudiantes.” un estudiante crítico, con el de un ciudadano comprometido a

cambiar el sistema económico y político y con el de un agente Federico Kreimerman (Consejero Directivo Central por el activo en la integración latinoamericana.Claustro Graduado de la Universidad de la República de Uruguay) también recalcó la función social del profesional y ¨La capacidad de los ingenieros es enorme. Debemos innovar la importancia de que éste vuelque sus conocimientos a la con una mirada más integral y más latinoamericana” realidad.“Los estudiantes de Ingeniería deben tener un mayor contacto En cuanto a la distribución y utilización del conocimiento,

Paul sostuvo que el conocimiento debe ser libre; no debe venderse ni comprarse, sino que debe entregarse a la ciudadanía, a la sociedad: “Solamente a través de la organización, de la generación de este tipo de instancias se puede generar una visión crítica y una amplitud de criterios, propendiendo a la modificación de la sociedad, porque no solamente debemos entenderla, sino también transformarla.”

FORMACIÓN DEL INGENIERO. UNA MIRADA INTEGRAL FORMACIÓN DEL INGENIERO. UNA MIRADA INTEGRAL

¿Con que expectativas transformar la sociedad. ¿Cuál es el desafío de los llegaron al encuentro y cual estudiantes de Ingeniería? Los estudiantes deben consideran que es la comenzar a debatir sobre sus realidades, el contenido de importancia de este tipo de los planes de estudio, la relación con las organizaciones eventos? Estamos muy sociales y los trabajadores, el ámbito laboral que nos contentos de asistir al evento depara como futuros profesionales. El debate, la y de participar de su construcción y la organización únicamente nos permitirán organización. Sin dudas son transformar nuestra realidad. ¿Cuál es la importancia de instancias que enriquecen la Ingeniería en la generación de empleo y en la mucho a los colectivos producción de valor agregado? Ambas respuestas se resumen estudiantiles, generando en la postura que la Ingeniería debe tomar respecto al espacios de debate respecto a modelo al que somos funcionales. Si queremos impulsar un t e m a s n o a b o r d a d o s modelo alternativo al capitalismo y ser los pilares de la g e n e r a l m e n t e e n l a s transformación en todos los países de la región, no f a c u l t a d e s . A d e m á s e s podemos dejar de observar estos aspectos fundamentales

importante para los estudiantes de Uruguay el poder para dicho proceso. Respecto al modelo productivo de la conocer las experiencias de las diversas facultades región, ¿considerás que estamos sometidos a ser países argentinas o de la situación particular que está viviendo agroexportadores o es posible desarrollar una industria la educación chilena. ¿Cuál es el debate que se plantea nacional e incluso continental? La división hoy en día respecto al rol del ingeniero? La ingeniería internacional del trabajo nos quiere adjudicar un modelo mucho tiempo se enfocó en la racionalidad instrumental y extractivo, sin embargo el problema de fondo es cultural, hoy nos encontramos preguntándonos por qué, para quién y ya que la capacidad la tenemos y los recursos para en qué marco se produce, cual es el rol que los ingenieros trabajarlos también. El cambio cultural sería un avance deben asumir en la toma de decisiones y en la definición gigantesco para poder desarrollarnos industrialmente de políticas y como utilizamos la técnica para tanto en lo nacional como en lo regional.

PABLO YASIM

FEDERACIÓN DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DE URUGUAY

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¿ L a s latinoamericana? trabajadores en relación con los expectativas trabajadores?h a n s i d o Creo que tanto el rol del ingeniero y de cubiertas en el todos los profesionales tienen que El movimiento estudiantil cumple un rol encuentro? valer para la liberación de los pueblos. central porque está organizando el

Hoy por hoy se viven otros cambios pequeño sector que es la pequeña S i , f u e r o n políticos y sociales y es allí donde las burguesía, y aunque busquemos cubiertas desde universidades deben aportar lo suyo relacionarnos con los trabajadores por el inicio con la porque no están al margen de la una cuestión estratégica, no dejamos de integración de cuestión. Los ingenieros deben generar representarnos como tal. A partir de toda la región un nuevo país industrializado que sea ahí, se generan las condiciones con el apoyo de manejado por el estado, vinculado a la estratégicas para relacionar al mov.

OCLAE (Organización Continental soberanía. Todo esto relacionado con Estudiantil y al mov. Obrero y con esto Latinoamericana y Caribeña de los planes estratégicos de cada país se generarán proyectos interesantes, Estudiantes). Ellos han apoyado cada para solucionar problemáticas como los que se ven en Argentina, congreso a nivel America Latina. La trascendentes. Bolivia, Venezuela y Cuba en materia de calidad de disertantes y discusiones Sabemos también que es necesario derechos laborales y económicos. Es por genera un panorama muy bueno para el cambiar las curriculas para pensar otra eso que apoyamos a los procesos del mov. desarrollo del congreso. vez en el perfil del egresado de Obrero y al modelo de pais argentino que

ingeniería. hoy tenemos.¿Cual crees que es el rol que debe tener el ingeniero en la situación actual ¿Cuan importante es el sector de los

cambios que hoy vive latinoamerica genera llamados de atención a las universidades para que participen. Entramos así un debate para ver para donde se dirige el conocimiento y a quien debe servir. Creemos que debe ser dirigido hacia los pueblos, en ciencia y tecnología. Necesitamos una movilidad en lo académico, pero también en el ámbito político y social.

Cual es la importancia de los encuentros por carrera? Que valor le asigna la OCLAE?Cuales son las expectativas para

con el encuentro de ingeniería?La OCLAE apoya la experiencia iniciada por el movimiento Creemos que el CLI – ENEI son una estudiantil de FUA y de FEUU, e punta de lanza en lo que refiere intentamos aplicarlo y a encuentros estudiantiles por extenderlo a toda america carrera. El 4to CLI, demuestra latina. Es por eso que hemos un claro avance que tiene el venido involucrándonos para mov. Estudiantil de toda compartir esta experiencia latinoamerica.positiva. Estos encuentros por Por otro lado, la calidad de carrera de estudiantes se pone disertantes y debates busca un en juego el debate que cambio fundamental de la trasciende al propio encuentro y ingeniería para involucrar al repercute en las universidades. estudiante de ingeniería en los La OCLAE avala sin excepción a procesos de producción para que estas iniciativas porque respondan a las necesidades de favorecen la integración de los los pueblos.pueblos latinoamericanos. Y además tenemos dos cuestiones Cual es la responsabilidad mas que se afianzan: 1- se mantiene grande que tiene el mov. todo el movimiento estudiantil Estudiantil en esta etapa?latinoamericano activo y 2- por otro lado tener resoluciones que Creemos que podemos definir rompen con las imposiciones de algunos conceptos en lo que las clases dominantes.refiere a la universidad y el

rol que le corresponde. Los

estratégico en relación a lo táctico. Para ello es nuestra responsabilidad la de articular políticas en torno a la educación pública, gratuita, de calidad, n torno a la construcción de una educación nueva que ratifique los preceptos históricos de la Reforma de Córdoba, combinándolo con los elementos que el momento histórico demanda. Que la Universidad sea parte de estos cambios y que forme profesionales que puedan contribuir a la integración latinoamericana.

¿Cuál es la importancia de mantener una ¿Cómo estás viendo el desarrollo del relación estrecha entre las políticas 6to ENEI y 4to CLI?públicas entre las universidades, el sistema científico, las empresas y los Para nosotros es un evento importante trabajadores para este momento?que se inscribe en un largo programa

que la OCLAE ha venido impulsando Es vital conseguir esa articulación referidos a los encuentros por general, y hacerlo implica partir de la carrera, los cuales han derribado el concepción de que la Universidad no es mito de que los estudiantes no somos el centro de la sociedad, sino que propositivos y no proponemos modelos forma parte del entramado social. Es alternativos en las diferentes por esto que los profesionales tienen materias.una responsabilidad con dicha Aquí se están discutiendo problemas sociedad, la cual es mayor aún por muy profundos de la propia región, la haber tenido el privilegio de acceder a industrialización, los procesos la Educación Superior. Esa tecnológicos que tienen que ser contribución se realiza mediante las pensados desde la propia América riquezas del entramado social, las Latina.empresas, las instituciones públicas, Debemos formar profesionales que todas ellas receptoras de los realmente puedan intervenir en el graduados de la Universidad.proceso productivo latinoamericano y

ayudar a nuestros pueblos a alcanzar el El movimiento estudiantil ha entendido desarrollo y la mayor suma de felicidad esto como una prioridad, y por eso posible.estos encuentros sirven para proyectarnos en torno a problemáticas ¿Cuál creés que son los desafios del sociales más complejas. Es fundamental movimiento estudiantil en esta nueva que los ingenieros discutan ahora los etapa Latinoamericana?procesos tecnológicos que tendrán que implementarse en América y la manera de El principal desafío del movimiento hacerlo para que, al llegar a la estudiantil latinoamericano está en sociedad, puedan trabajar en ello.consolidar la unidad, sin dejar de lado

la diversidad, que haga confluir lo

RENIER LIMONTA

PRESIDENTE OCLAE

LEONARDO MOYANO- SECRETARIA DE EXTENSIÓN DE FUA (FEDERACIÓN UNIVERSITARIA ARGENTINA)

“EL MOVIMIENTO ESTUDIANTIL ESTÁ RELACIONADO CON LOS TRABAJADORES POR UNA CUESTIÓN ESTRATÉGICA”

DANIEL CARBO - SEC. EJECUTIVO OCLAE

NECESITAMOS UNA MOVILIDAD EN LO ACADÉMICO,

PERO TAMBIÉN EN EL ÁMBITO POLÍTICO Y SOCIAL

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concepto exógeno para la humanidad misma” afirmó. Según Mc Carthy este concepto “tiene origen en las burguesías textiles británicas, y fue impuesto políticamente, es decir, a través de la fuerza” y actualmente está naturalizado. Sin embargo aseveró que actualmente “hay una fuerte discusión sobre este concepto” haciendo alusión a la lucha del software libre. Finalizó desafiando: “trabajar sobre la negación del concepto de propiedad intelectual es un debate de las nuevas generaciones”.

a mesa numero 3 denominada “Conocimiento e Otro de los expositores fue el prof. Pedro Investigación Científica en la Universidad Sanllorenti del área de estudios y capacitación de Pública Latinoamericana se desarrollo a las L CONADU (Confederación Nacional de Docentes

15.00hs del Sábado. Contó con la presencia de Universitarios), quien planteó que hay problemas en diferentes exponentes vinculados a la investigación las universidades que impiden que estas hagan una científica y la educación que abrieron el debate. mayor contribución en la producción de El Dr. Gregory Randall, Pro rector de la UDELAR conocimiento. La causa es un problema institucional (Uruguay) planteo como idea principal, un modelo de caracterizado por la presencia de grupos de actores investigación “al servicio de un desarrollo dentro de las universidades. Mc Carthy los integral”, orientado al desarrollo no solo de lo caracterizó como “los investigadores que técnico sino también a las necesidades sociales. constantemente deben referenciar su trabajo en Dijo que el conocimiento que se genera en la p u b l i c a c i o n e s i n t e r n a c i o n a l e s ” l o s universidad y no se publica o critica, no tiene “profesionalistas que tienen una concepción de utilidad. Destacó “a veces por publicar algo los contribución a la sociedad con solo tener un investigadores pierden el rumbo. Es una actitud titulo”, los “vendedores de servicios” que venden egoísta” al referirse a la construcción personal del conocimiento producido en la universidad publica, currículum. de manera directa a terceros; y los “extensionistas, Respecto de que y para que se investiga dijo que hay área que viene teniendo un auge desde el 2001 en una “agenda escondida”. Afirmó “los países adelante. Finalizó aclarando: “las autoridades centrales han utilizado las políticas publicas para universitarias provienen de algunos de estos investigar y producir conocimiento” orientado a grupos” y afirmando que el compromiso social temas y problemas específicos. En contraste con la universitario debe atravesar a la docencia, la situación Uruguaya contó su experiencia donde desde extensión y a las autoridades”.la gestión actual, han elaborado diferentes El ultimo en dirigirse al publico fue Anibal Seleme, proyectos para incentivar investigación, no por eje de la secretaria de educación de la CGT quien dijo temático sino por problemas específicos. Es el caso “debemos crear un lazo mas amigable entre la ciencia de la articulación con la empresa estatal ANCAP, y la sociedad” y que para lograrlo se debe trabajar donde a partir de jornadas para identificar sobre el concepto de sinergia versus el de problemas se han elaborado proyectos duplicidad entre diversas instituciones como la multidisciplinarios para preveer el gasto y consumo universidad, el estado, el colegio y los sindicatos.de petroleo, con el fin de ahorrar en las cantidades De esta manera se despidió el panel que junto al que la empresa importa. panel de la mañana, dieron el puntapié inicial para Otro de los penalistas fue Dr Andres Mc Carthy, el debate en comisiones, donde cientos de secretario de Ciencia y Técnica de la Facultad de estudiantes debatieron sobre el perfil del Exactas de la Plata, que apuntó “hay voluntad de ingeniero.redefinir el objetivo de la producción de conocimiento”. Mas conocedor de la realidad argentina, afirmó que en ese país, actualmente hay mucho financiamiento pero “muy poco de esa producción de conocimiento esta orientada a la resolución de problemas sociales”. Además agregó “la mayoría son proyectos de investigación propuestos por los propios científicos, sobre áreas del saber que pretenden ampliar. Pero no necesariamente resuelven problemas prácticos”.Por último se refirió al concepto de “Propiedad Intelectual” y lo puso en tela de juicio. “Es un

HACIA LA GENERACIÓN DE UN CONOCIMIENTO

SOCIALMENTE INTEGRADO.

HACIA LA GENERACIÓN DE UN CONOCIMIENTO

SOCIALMENTE INTEGRADO.

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¿Cuál es el de la organización previa y rol que debe posterior a esta.cumplir el movimiento ¿Cuál es la importancia de la estudiantil vinculación de la Universidad con p a r a las políticas públicas?profundizar los debates Por más buena voluntad y planteados participación que exista por parte en este tipo de los estudiantes, como agentes d e activo s, móviles, dinámicos, si no

encuentros? se complementa con políticas públicas y más específicamente con

Entiendo que la manera de hacer financiamiento esa transformación efectiva la producción de no va a ocurrir. En este momento, conocimientos para que transforme en menor o mayor medida, esas la realidad de la gente, es políticas están establecidas más orientándola a la resolución de allá de que puedan existir los problemas realmente p l a n t e o s q u e n o s o n existentes a través de las sustancialmente transformadores.diversas disciplinas necesarias Esa política pública y ese para tal fin. financiamiento deben ser llenados El sector estudiantil es más con una nueva mirada y es el sector dinámico, más cuestionador, más más joven y crítico el que tiene crítico, y esas son las más posibilidades de incidir.características que hacen falta Asimismo, además de voluntad aplicar hoy para transformar el política y de la participación sistema, para transformar una necesaria es fundamental la producción de conocimiento técnica para viabilizar las aislado de la sociedad en una mismas, y es en ese aspecto que los comprometida con la misma. Los ingenieros son fundamentales para estudiantes deben ser el motor dicha vnculación.central de esta transformación y

-¿Cuál es el rol o función de las universidades publicas en el desarrollo soberano? ¿Y cual es su importancia?

Las universidades publicas forman parte del estado Nacional, a pesar que gran parte de los colegas no lo ven así .Su rol es el de contribuir para mejorar la calidad de vida de todos los habitantes, es tienen que ser generados en base decir, que debe aportar un a problemas concretos y deben modelo de desarrollo que no solo dejar el sistema actual. a p u n t e a l c r e c i m i e n t o económico, sino también que -¿Cuál es la función social del produzca los cambios necesarios conocimiento?para que mas habitantes se incluyan en este tipo de modelo, La función e importancia del en otras palabras, que halla conocimiento cambia mucho si beneficios sociales claros, estamos dentro o fuera de la tangibles y que ese modelo tenga universidad La importancia que en cuenta que las generaciones le da la sociedad al futuras van a vivir en este país, conocimiento es en mediada en por lo tanto no se debe afectar que este es capaz de hacer. Se le el medio ambiente. Para que se da más importancia a este desde cumpla esto debe haber un adentro de la universidad que c o m p r o m i s o s o c i a l desde afuera. El potencial del universitario, que debe conocimiento no esta puesto al atravesar todas las funciones de servicio de las mayorías, por lo la universidad. tanto se debe romper con esto.

- ¿ Q u e p o l í t i c a s d e -¿Qué beneficio o ventajas ve investigación se tiene que que generan este tipo de implementar? Y si es que las hay encuentros?¿Cuales son y que importancia tiene? E s t o s e n c u e n t r o s s o n

fundamentales porque los Políticas de investigación no jóvenes investigadores pueden conozco y no creo que existan. Lo debatir como se estudia en la que si se que se debe salir del universidad y que se estudia. modelo actual, el cual no Además es de gran ayudar para permite el desarrollo nacional. abrir la mente de estudiante y Tenemos que lograr que grupos de genera conocimiento, más allá de investigación trabajen modelos lo dado en la universidad. Por diferentes, por lo tanto es otro lado, estos encuentros son central cambiar los métodos de fundamentales, ya que ayuda a evaluación y los métodos que que seamos críticos con lo que generan los proyectos de tamos haciendo y con lo que investigaciones. Estos métodos queremos cambiar.

ANDRÉS MC CARTHY – PROSECRETARIO DE CIENCIA Y

TÉCNICA DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS DE LA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA

La responsabilidad de la universidad frente a la sociedad es en mayúscula. Las políticas de las universidades deben tener sumo cuidado en el rol que le adjudican a la sociedad. Este rol debe cumplirse con mayor eficacia, justeza y con el grado más apropiado para resolver los problemas sociales.

¿Cuál es la función social del conocimiento?

El conocimiento individual, no esta aceptado por la sociedad. Inmediatamente cuando uno recibe cierto conocimiento debe trasladarlo a la sociedad que se lo deposito; amplificado, mejorado, profundizado que ayude a las necesidades de la sociedad.

-¿Qué políticas de investigación se tiene que implementar? Y si es que las hay ¿Cuales son y que importancia tiene?

Existen políticas de desarrollo científico. Se debe dar un marco regulatorio, legal y social para que se desarrolle las investigaciones. Además es importante que existas políticas que formen a las personas, sin esto no tiene -¿Cuál es el rol o función de sentido ninguna política. Aparte se deben dar las las universidades publicas en condiciones materiales. Las políticas deben tener en el desarrollo soberano? ¿Y cual cuenta que la ciencia es la generadora de nuevos es su importancia?conocimientos.

La universidad cumple el rol ¿Qué beneficios o ventajas ve que generan estos encuentros? fundamenta de ser el máximo

estrato del sistema educativo La clara ventajas que se ve, es la presencia de los nacional, es la que convalida y estudiantes en el congreso, en dedicarle tiempo en mejorar certifica los estudios a nivel el sistema en que los estudiantes se están formando. Otra superior. Por lo tanto es el responsable de la generación cosa positiva que veo es que están pensando en el futuro, en del conocimiento que se produce por parte de sus egresados. la patria grande y una sociedad mas libre y justa.

“DEBE HABER UN COMPROMISO SOCIAL UNIVERSITARIO”

PROF. PEDRO SANLLORENTI (DIRECTOR DEL INSTITUTO DE ESTUDIOS Y CAPACITACIÓN, CONADUC, CTA)

“LA RESPONSABILIDAD DE LA UNIVERSIDAD

FRENTE A LA SOCIEDAD ES EN MAYÚSCULA”

ANÍBAL SELEME (SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE LA CGT)

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LAS DELEGACIONESLAS DELEGACIONES

Valentin, Cristian, Matías (Ing. Industrial) Villa Mercedes

“Hicimos un gran trabajo para que podamos venir muchos. Queríamos

aprender más respecto a los que significa la Ingeniería y la industria nacional y latinoamericana y fundamentalmente fortalecer la integración para que las sociedades sigan creciendo y avanzando hacia el proyecto nacional y popular. Las expectativas se están cumpliendo

Javier (Ing. en Aviación comercial) Chile

“Es la primera vez que vengo a un encuentro de este tipo. Valió mucho

la pena asistir, pude establecer contactos con otras delegaciones, lo cual es muy importante.”

Javier (Ing. en Sistemas) Tandil

“Estos eventos siempre son enriquecedores en

todo sentido. Podemos intercambiar con estudiantes de Ingeniería de toda Latinoamérica y conocernos entre nosotros. Los disertantes nos dejaron conocimientos muy valiosos y estamos agradecidos por eso.”

Pablo (Ing. Mecánica) Bs.As.

“Uno toma conciencia de lo que nuestro país es capaz y en donde está posicionado en relación con los otros de Latinoamérica. La organización es fantástica.”

Carla y Fabián (Ing. en alimentos) Entre Ríos y Chile

“Es la primera vez que venimos y lo hicimos con muchas ansias. Nos encantó como nos recibieron y estamos muy cómodos. Conocimos muchas personas, compartimos opiniones y aprendimos mucho de otros estudiantes de distintas facultades de Latinoamérica.”

Matías (Ing. Forestal) - Misiones

“Vinimos a compartir, intercambiar y analizar en que situación estamos nosotros y la Ingeniería a nivel nacional y latinoamericano.”

Rodrigo (Ing. Industrial). Mar del Plata

“Nos pareció muy interesante el programa, las mesas, los talleres, las disertaciones. La organización merece un aplauso por llevar todo perfecto”.

Melisa, Pablo, Gabriela, Mariana, Esteban, Matías – Uruguay

“Pudimos interactuar y conocer realidades de otros países. Estamos orgullosos de que cada vez seamos más en la construcción de una Latinoamérica unida.”

Tony y Vale (Ing. en Informática) – Junín

“Vinimos con ganas de conocer las realidades de otras universidades y volvemos satisfechos. La organización

es destacable y los talleres nos permitieron conocer el trabajo realizado en el país.”

Matías (Ing. Electromecánica) Quequén

“Buscamos actualizarnos respecto al desarrollo tecnológico en el país y conocer personas de distintos lugares. Estamos muy cómodos y disfrutando mucho.”

Claudio (Ing. Agronómica) – San Juan

“Es muy interesante conocer las diferentes culturas latinoamericanas y las realidades entre los distintos lugares, las cuales difieren mucho. Además los talleres nos ayudan para poder aplicar nuestros conocimientos cuando seamos profesionales.”

Emilia (Ing. Química) Bahía Blanca

“Mis expectativas eran conocer las visiones de otros estudiantes y adquirir experiencia en trabajar en grupo, debatir y demás. Me ayudó a valorar cosas que tenemos y que en otros lados no existen.”

Leo, Vanesa, Jonathan y Leo (Ing. Química) - Río Cuarto

“El encuentro es lo que esperamos, se cumplieron nuestras expectativas. Nos gustaron los talleres y poder realizar el intercambio cultural con compañeros de otras provincias y países.”

Mariano (Ing. en Agrimensura) y Leandro (Ing. en Computación) Córdoba

“Venimos al encuentro con

ganas de debatir, aprender y conocer como se manejan otras universidades, las diferencias que existen y el desarrollo en distintos lugares. Se hablaron de temas muy interesantes y nos gustó mucho. ”

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COMISIONES DE DEBATESConclusiones de las comisiones: sociedad y universidad. CONFEDI (Consejo Federal de Decanos de

Asesoramiento por parte de estudiantes para Ingenierías)Práctica Profesional Supervisada el posible desarrollo de Pymes locales Es necesario acreditar-evaluar a las

Modificar el plan de estudio teniendo en carreras y/o Universidades sin perder Diagnóstico cuanta la participación directa del materias ni horas del plan de estudio. Elección de PPS limitada estudiantado, y garantizando la No utilizar la acreditación de las carreras No existe la posibilidad de elegir entre flexibilidad, actualización, extensión y para el marketing. diversidad de opciones espacio de formación integral. Los gastos deberían estar cubiertos en un En lo institucional, generar el pensamiento Ingreso y permanencia. 100% por la universidad y con la crítico, aumentar el egreso y socializar la reglamentación acorde (seguros pagos). información y lograr una vinculación con el INGRESO (diagnóstico)Orientadas a empresas privadas sin existir medio local. - Disociación entre el secundario y la la posibilidad de optar por entidades sociedad públicas Ley de Educación Superior - Falta de incentivo en los futuros A diferencia de las Practicas Socio- ingresantes Comunitarias no realizan un aporte diagnóstico: - Brecha en lo económico-socialinmediato a la sociedad. La educación no es un servicio, es un - La Universidad Pública no incluye a las Las PPS no sólo ayudan a insertar al derecho. clases más bajas de la sociedadestudiante en su futuro campo laboral sino Participación de los estudiantes en las que también le permiten fortalecer sus mallas curriculares y los planes de estudio. Ingreso (propuestas)conocimientos específicos. Introducción de materias que tengan que ver - Generar vinculación entre el secundario y Estudiantes identifican un problema social con los aspectos sociales e inclusión de la Universidada través de cada carrera de la Universidad. PSC. - Charlas de profesionales en las Deben por medio de proyectos aportar al Generar autonomía para que la universidad institucionesproblema inicial. responda a las necesidades sociales. - Estudiantes organizados que difundan las Realizan un aporte a la sociedad así como Integración de las universidades de la carreras de ingenieríatambién un aporte a la formación. región para la resolución de los problemas - Incentivar carreras para desarrollar el

El estado debe promover políticas que macro, en común. modelo de paísvinculen a las carreras de ingeniería con la Hacer participar en las discusiones a las - Apoyar las muestras/eventos tecnológicos sociedad organizaciones sociales. permanentes gratuitos (museos)

Propuestas: Propuestas: Proyectos de extensión interdisciplinarios Permanencia (diagnóstico)Tomar a las PSC como forma de retribuir a la Inserción en los planes de estudio de - Falta de capacitación pedagógicasociedad lo que ella nos brinda en prácticas sociocomunitarias. - Mayor peso en lo docente y no en la educación, priorizando estas prácticas en Que la ley priorice convenios con organismos investigacióncooperativas, Pymes u otras organizaciones estatales por sobre organismos privados - Falta de tutoressociales. (realización de PPS, proyectos de - Falta de contención en los estudiantesPoder definir si las PPS están orientadas investigación). - Horarios desacomodados que no permiten sólo a lo académico o también a lo social. que los trabajadores puedan estudiarIncluir las prácticas sociocomuntiarias en Acreditaciones de las ingenierías - Falta de información correcta y clara de los planes de estudio acentuando este la carreraproyecto en las conclusiones del ENEI – CLI Estandarizar definitivamente por rama de (como parte de las PPS o en los proyectos las ingenierías PERMANENCIA (propuesta)finales de carrera). · dichos estándares vistos por tres - Modificación de los concursos docentes y

claustros, luego de una instancia de permitir la encuesta docente como Ingenieros para el desarrollo retroalimentación con el medio productivo. herramienta

· Obligatorio pero no punitivo. - Que los estudiantes puedan participar en Prácticas profesionales supervisadas que · Periodicidad de la autoevaluación los concursos docentesrespondan a las problemáticas de la y profundidad de la misma. - Más capacitación efectiva en las cátedrassociedad. - Tutorías de pares, profesores y/o en Incentivar los proyectos de extensión Conclusiones conjuntoIncentivar las tareas de voluntariado para Los estándares tienen que estar acorde a un - Creación de gabinetes orientado a los generar en el ingeniero un rol social. debate previo del rol de los profesionales problemas estudiantiles, (gabinete Participación del alumnado para la que forma la Universidad con la sociedad. psicopedagógico, etc)modificación de los planes de estudio de Participación activa de los estudiantes, - Adaptar planes de estudios, agregar acuerdo a las realidades sociales actuales. graduados y docentes, en la formación de los materias estratégicas referidas a la Trabajo conjunto entre estudiantes, estándares de acreditación y no sólo en el sociedad, proyectos, etc.

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EL ultimo de los ejes temáticos de mayor importancia a la creciente escasez, resultan fundamentales para el desarrollarse en esta cuarta edición de los encuentros desarrollo tecnológico de la región, ya que todas las de estudiantes de ingeniería es la matriz energética, industrias estratégicas del mundo, funcionan tema presente en la agenda de cualquier país que mayormente gracias a los combustibles fósiles.pretende sostener un modelo industrializado. Tampoco debe opacarse la injerencia cada vez mas Como se viene hablando a lo largo de todo el congreso, naturalizada de las denominadas energías limpias o cuando se hablamos de recursos estratégicos, renovables (solar, eólica, biomasa, hidroeléctrica, Latinoamérica posee recursos naturales capaces de etc.), cuyo desarrollo se lleva a cabo en la mayoría de sustentar energeticamente a gran parte de la población las universidades públicas Latinoamericanas.mundial. Es importante entonces que los ingenieros, que son Es por ello, que cuando se habla de planes estratégicos quienes desarrollan y manejan las distintas fuentes de de energía en cada país, la mirada debe ser más amplia, energía, en los distintos sectores sociales, comiencen es decir, que debería hablarse de un plan integral a tomar posiciones sobre la potestad de los recursos energético para Latinoamérica, o el cono Sur. naturales energéticos, y su utilización estratégica, Dicho plan, debe contener a los combustibles fósiles que conlleve al desarrollo tecnológico y social de la (Petróleo, gas natural, carbón, etc.), los cuales región. abundan en muchos territorios del continente, y que con

MATRIZ ENERGÉTICA Y RECURSOS NATURALESMATRIZ ENERGÉTICA Y RECURSOS NATURALES

América Latina?F u n d a m e n t a l m e n t e e n latinoamerica tenemos que revisar dos cosas: 1-La matriz energética; lo que producimos y consumimos desde este aspecto; y 2- La matriz productiva; es decir, en que condiciones estamos para producir, no solo materias primas, si no

¿CUAL ES EL MOVIMIENTO AL también industrias de CUAL PERTENCE UD? diferentes tipos con Pertenezco al Movimiento producciones que incorporen Pachacutik de Ecuador que valor agregado. Con esto tiene un origen en debemos buscar una mejora en diferentes bases sociales la calidad de vida de las tanto indígenas como personas y señalar como blanco/mestizas, tanto proceder de una manera rurales como urbanas de democrática y equitativa.o r g a n i z a c i o n e s d e Desde Ecuador hemos reivindicación de los propuesto implementar una aspectos de recursos n u e v a a r q u i t e c t u r a naturales y calidad de vida. financiera que nos permita Se conformó en 1996, y luego independizarnos del FMI y participó de los procesos del Banco Mundial, y que no electorales y llegó a ser la solamente se interese por tercera fuerza política del las empresas, sino también país. Hoy en día seguimos por los pueblos. Es una manteniendo una visión búsqueda de equilibrio que crítica acerca de lo se puede dar por el m e d i o a m b i e n t a l , l o intercambio de movilidad energético y demás. humana para aprovechar las ¿Cual es la visión que experiencias recíprocas que aporta su movimiento en nos ayuden a cuidar nuestros cuanto a Recursos Naturales recursos naturales.y Matriz Energética en

“DEBEMOS BUSCAR UNA MEJORA EN LA CALIDAD DE VIDA DE

LAS PERSONAS Y PROCEDER DE UNA MANERA DEMOCRÁTICA

Y EQUITATIVA.”

ASESOR DE ASUNTOS ENERGÉTICOS DEL MOVIMIENTO PACHACUTIK DE ECUADOR VICTOR HUGO JIJÓN

¿ C u á l e s s o n l a s expectativas con las que llegaron al congreso?

Estamos muy contentos por la gente que ha venido de los diversos países de Latinoamérica y en cuanto su incidencia en la a la organización del sociedad.encuentro que garantizó la gente de Tandil. ¿Cuál es la importancia de También llegamos con la los encuentros de visión de mejorar siempre ingeniería?el nivel del congreso para generar mas cosas a Yo creo que lo más futuro. i m p o r t a n t e e s e l

intercambio cultural. A Cual es el rol que están partir de ello, en nuestro teniendo los ingenieros? caso, empezamos a darnos

cuenta de cómo era el Creo que la cuestión debe s i s t e m a e d u c a t i v o pasar más por el rol que latinoamericano y las queremos a futuro de un realidades de los ingeniero. Hay que buscar compañeros y eso dio un que el profesional mejor sentido a la lucha desarrolle si capacidad que tenemos hoy en nuestro de pensar y de ingeniar. país, Chile. El encuentro ayuda a Creo que el cambio de definir todas las mentalidad y de libre cuestiones en torno a lo acceso a la educación que se viene discutiendo g e n e r a c a m b i o s en términos de donde importantes a nivel trabajará el ingeniero y regional.

“HAY QUE BUSCAR QUE EL PROFESIONAL DESARROLLE SI

CAPACIDAD DE PENSAR Y DE INGENIAR.”

FELIPE RAMIREZ –

REPRESENTANTE DEL

MOV. ESTUDIANTIL CHILENO

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a Federación Argentina de permanencia en la Universidad Rafael. Además, la FAEI cuenta con Estudiantes de Ingeniería se Pública Nacional. el apoyo de representantes de la conforma durante el año 2009, La agenda de trabajo de FAEI se Federación Universitaria Argentina Lcon el propósito firme de centra en torno a la discusión de (FUA), Federación de Estudiantes

aportar en la construcción de un los planes de estudio de las Universitarios de Ecuador (FEUE), modelo de país inclusivo, que carreras de ingeniería, con su O r g a n i z a c i ó n C o n t i n e n t a l d e s a r r o l l e t e c n o l o g í a s multiplicidad de tópicos como ser Latinoamericana y Caribeña de independientes y las industrias la necesidad de bandas horarias, la Estudiantes (OCLAE), Federación de estratégicas para el progreso discusión de la estructuración en Estudiantes Universitarios del nacional y latinoamericano. En ese materias y de evaluación de Uruguay (FEUU), Federación contexto, se busca que las contenidos, las limitaciones de Universitaria de Río Cuarto (FURC) Universidades Nacionales se años para cursar, el programa de y Federación Universitaria integren a ese modelo, que queden correlatividades, los criterios y Tecnológica (FUT).al servicio de las necesidades de organismos para la evaluación y las organizaciones sociales y las acreditación de carreras, entre 6° ENEI y 4° CLI (Tandil 2011)empresas de la económica social, y otros ejes de importancia. El Centro de Estudiantes de que cumplan un papel preponderante Además, desde la Federación se le la Facultad de Cs. Exactas (CEFCE) en la formación de de la Universidad f u t u r o s Nacional del Centro i n g e n i e r o s de la Provincia de conscientes de su B u e n o s A i r e s función social y p a r t i c i p a estratégica. activamente de la El acceso y la FAEI y es en este permanencia del marco que ha conjunto de los coordinado este año trabajadores y los en Tandil, el 6° demás sectores ENEI y 4° CLI. En el sociales en las m i s m o , l a U n i v e r s i d a d e s Federación tuvo Nacionales se l u g a r p a r a vuelve de vital desarrollar una da vital importancia a la i m p o r t a n c i a c o m o p a s o nueva reunión plenaria de la organización de encuentros como el estrictamente necesario para organización, de la cual actual ENEI CLI, espacios de debate lograr ese aporte en la p a r t i c i p a r o n t o d a s l a s y reflexión fundamentales para la construcción del nuevo modelo delegaciones asistentes al evento y formación integral de los económico social, nacional y donde se acordó, entre otras estudiantes de Ingeniería y para la regional. Para ello, la Universidad resoluciones, presentar las articulación y la generación de debe llenar de contenido su conclusiones del trabajo en nuevas relaciones entre los carácter público, libre, gratuito y comisiones ante el CONFEDI (Consejo distintos sectores vinculados con popular, evitando todo tipo de Federal de Decanos de Ingeniería) y el desarrollo industrial en arancelamiento de la educación. elevarlo también a disposición de latinoamérica (estudiantes,

la OCLAE.g r a d u a d o s , i n s t i t u c i o n e s Objetivos estatales, universidades, La Federación Argentina de Con la convicción de continuar en institutos, organismos, gremios, Estudiantes de Ingeniería debate el camino de la integración y colegios).proyectos tales como bancos de organización de todas las carreras tesis, pasantías, prácticas de ingeniería de nuestro país. Conformaciónprofesionales supervisadas (PPS), Entendiendo que no hay mejor forma En su acta fundacional tutorías de pares desde el ingreso, de resolver los problemas comunes a p a r t i c i p a r o n C e n t r o s d e comedores universitarios, nuestras carreras que debatiendo Estudiantes de Facultades con residencias estudiantiles, entre todos y compartiendo las carreras de Ingeniería de las programas de primer empleo, becas diferentes experiencias de cada Universidades Nacionales de Rio especiales a carreras técnicas, regional, fortaleciendo la unión en Cuarto, Santiago del Estero, de la entre muchas otras actividades de la diversidad y trabajando juntos Patagonia, de Cuyo, de San Luis, relevancia para el presente y por un órgano representativo San Juan, La Plata y Entre Rios, y futuro de los estudiantes, siempre nacional.las Universidades Tecnológicas de en pos de garantizar el acceso y Venado Tuerto, Mendoza y San

FEDERACIÓN ARGENTINA DE ESTUDIANTES DE INGENIERÍA

Ingeniar 2011

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