Informe Trimestral de Actividades Dirección …Actualmente la alumna del plantel 01 continúa en...

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SINALOA DIRECCION ACADEMICA

INFORME DE ACTIVIDADES OCTUBRE - DICIEMBRE 2017

Ave. Independencia No. 2142 Sur. Col. Centro Sinaloa, C.P. 80129, Culiacán, Sin. Teléfono y Fax: 758 68 30

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Informe Trimestral de Actividades Dirección Académica Octubre- Diciembre 2017

DIRECCIÓN ACADÉMICA




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CONTRIBUIR A ELEVAR LA CALIDAD EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR MEDIANTE EL

DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS ACADÉMICAS, CULTURALES, DEPORTIVAS Y

TECNOLÓGICAS.

Eventos educativos realizados

• FERIA NACIONAL DE CIENCIAS E INGENIERÍAS.

ZONA PLANTELES PARTICIPACIÓN PROYECTO

ETAPA NACIONAL

02 1 1 PROYECTO DISEÑO DE UNA RED NEURONAL ARTIFICIAL

PARA PRONOSTICO DEL PRECIO DE MAÍZ BLANCO EN SINALOA

Ganador el 2do. Lugar Nacional en el área de Ingeniería y Computación, acreedor a una certificación para participar en la Feria INTEL en Pittsburgh, Pensilvania.

NOTA: La FENACI en su etapa nacional se llevó a cabo del 31 de octubre al 2 de noviembre.

• PARTICIPACIÓN EN ALIMENTECH 2017

Nombre del Proyecto

PLANTEL Estudiantes Participantes

Asesor Resultados

Galletas Majal 27 1. Axel Rogelio Beltrán García 2. José Guadalupe Meléndrez Medina 3. Michel Adilene López Alarcón

Marisol Sámano Millán

Tercer lugar

ELOCOB 27 1. Ana Cristina Hernández Rivas 2. Omar Alejandro López López

Marisol Sámano Millán

Te Tranquilit 61 1. Yesenia Abigail Tarín Monzón 2. Marilú Cortes Cruz

Sujey Zenaida Gastélum Rubio

Segundo lugar

Limon Ready 98 1. Alma Karely Jacobo Almodóvar 2. Julián Angulo Félix

Sujey Zenaida Gastélum Rubio




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• Feria de Ciencias, Ingenierías e Innovación Cobaes 2018 Seguimiento a la programación de plataforma. Seguimiento a la divulgación de la convocatoria en las coordinaciones educativas. Realización de pruebas de la funcionalidad de la plataforma.

• OLIMPIADAS

Olimpiadas Actividades

Química Quedaron seleccionados 2 alumnos en la XXVII Olimpiada Nacional de Química en su segunda etapa estatal. Del plantel 01 Los Mochis y Plantel 55 Guasave. Se participó con dos sedes de aplicación como parte del Comité de la olimpiada. Asesorías personalizadas en la Facultad de Ciencias Químicas impartidas previo al examen estatal de las olimpiadas a los dos alumnos. Actualmente la alumna del plantel 01 continúa en etapa

preselectiva estatal.

Informática Se impartió Taller de razonamiento lógico matemático a los

alumnos inscritos de las 4 zonas educativas previo a primer

examen de selección.

Impartición de Taller de programación en C++ previo a segundo

examen de la olimpiada a los alumnos preseleccionados del plantel

45 Quilá y Emsad Sanalona.

Presentaron tercer examen de selección, concluyendo la participación de los alumnos.

• PROYECTO LAB4U - Reuniones de seguimiento a planteles por parte de representantes del Programa y personal de

Sepyc.

- Participación Taller de reforzamiento Lab4U sede Culiacán, participando docentes involucrados

en el Proyecto.

- Participación en reunión de evaluación del proyecto con autoridades de Sepyc y coordinadoras

del proyecto.

- Participación en video promocional del Proyecto en coordinación del personal de Sepyc y

docentes participantes de 05 planteles.

- Seguimiento a la aplicación de 8 prácticas de laboratorio a través de la aplicación en planteles.

• SEMANA NACIONAL DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍAS




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ZONA PLANTELES CANTIDAD DE ACTIVIDADES

PARTICIPACIÓN POR ZONAS

01 10 80

02 3 20

03 6 38

04 15 126

05 9 70

OBSERVACIÓN:

• El total de actividades son 334,de Emsad.

• OLIMPIADA DE INFORMÁTICA

ZONA PLANTEL CANTIDAD DE ESTUDIANTES

SELECCIÓN DE COBAES

04 EMSAD, Sanalona

11

Nota: Dos de los estudiantes pasaron a la tercera etapa de la Olimpiada de Informática.

Cursos académicos estudiantiles implementados

Impartición 11 talleres lego a estudiantes del plantel 26, con una atención de 333

estudiantes.

Impartición de 3 talleres de Innova y emprende por parte del personal de Sedeco, con las

participación de 120 estudiantes.

• Desarrollo de habilidades lectoras y matemáticas

Seguimiento a la implementación de la estrategia EMSAD, para fortalecer el desarrollo de

habilidades lectoras y matemáticas en los 43 CEMSAD, mediante la dosificación programática

semestral 2017-B y la recepción de reporte de evidencias semanales de su operación.




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Programas de atención a estudiantes implementados

Programa Permanente de Ciencia y Tecnología semestre 2017-B

▪ Resultados de la implementación del programa por zona.

ZONA

Número de

actividades

programadas

Número de

actividades

realizadas

Número de planteles participantes

Planteles que no operan programa permanente

Observaciones Tradicio

nales EMSAD

Incorporados

01 95 75 19 10 0 Emsad 92

02 124 15 12 3 0 -

03 43 41 5 1 16,18, 48,56,Emsad 66,85,101,107

04 180 171 21 13 0 Emsad 72 y 74

05 54 54 17 0 0 No contemp

la los Emsad

Totales

496 356 74 27 0 4T, 7E

24va. Semana Nacional de ciencia y tecnología

• Resultado de las zonas educativas

ZONA Número de actividades

programadas

Número de actividades realizadas

Número de

asistentes

01 299 288 27,113

02 117 110 12,637

03 70 68 9085

04 432 394 39,609

05 249 249 26,798

D acad. 33 33 3,426

TOTALES 1200 1142 118,668

• CULTURA EMPRENDEDORA Y PROYECTOS PRODUCTIVOS DE EMSAD




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ZONA PLANTELES

PROYECTOS PRODUCTIVOS

01 10 10

02 3 3

03 6 6

04 15 17

05 9 9

Total: 45

• Evaluación del proceso del Programa de Orientación Educativa en planteles

Zona

N° de alumnos

en atención

grupal

N° de alumnos en

atención personalizada

N° de alumnos

en atención masiva

N° de padres de familia

atendidos individualmente

N° de alumnos

en atención en grupo

focalizado

N° de alumnos

canalizados a otras

instituciones

01

02 3142 321 6025 761 447 12

03 2663 219 2539 49 233 1

04 6428 967 9958 1096 1119 50

05 10862 972 12618 666 685 12

Total 853 3005 6486 821 800 1013

Programa: Fortalecimiento de ambientes escolares positivos desarrollado en cinco

planteles de la zona 04(23, 26, 27, 46 y 63) de la zona educativa 04.

Actividades No. de reuniones

Participantes Observaciones

1.Reuniones de sensibilización con directores de planteles

5 5 directores (as) 4 subdirectores (as)

Se realizaron visitas directas a planteles.

2.Curso-taller de capacitación: Construyendo espacios de paz en planteles. (Etapa 1)

3 87 Orientadores educativos de las cinco zonas educativas

El curso se desarrolló en tres sedes: Guasave, Culiacán y Mazatlán.

Curso-taller de capacitación: Construyendo

1 74 orientadores educativos

Reunión estatal en sede Culiacán.




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espacios de paz en planteles. (Etapa 2)

3.Talleres de capacitación en planteles (Etapa 1)

8 173 docentes Las sesiones se desarrollaron en cada uno de los cinco planteles.

Talleres de capacitación en planteles (Etapa 2)

5 169 alumnos Los grupos se integraron con alumnos jefes de grupo y animadores culturales.

4.Talleres de capacitación con directores, docentes y alumnos en el Consejo Educativo de la zona 04.

2 42 docentes planteles presenciales. 13 asesores EMSAD. 21 directores de planteles presenciales y 15 coordinadores Centros EMSAD. 21 estudiantes planteles presenciales y 15 de centros EMSAD. 21 estudiantes planteles presenciales y 13 de Centros EMSAD

Se realizaron dos reuniones de capacitación coordinados por la zona educativa 04. Total: 181 participantes

➢ Coordinación de la participación de 37 alumnos y 4 docentes al Congreso de paz positiva para jóvenes organizado por el Club Rotary.

➢ Desarrollo de un Taller de Mediación con 43 padres de familia del plantel 24 Emiliano Zapata, zona 04.

Jornada: Persevera por ambientes escolares positivos

PLANTEL

ACTIVIDADES Y PARTICIPANTES

TALLERES PERIÓDICOS

MURALES-CARTELES

PANELES RALLYS ACTIVIDADES

RECREATIVAS

TALLERES CON

PADRES DE

FAMILIA

CÍRCULOS DE

LECTURAS

CONFERENCIAS

N/A N/P N/A

N/P N/A

N/P

N/A N/P N/A

N/P N/A

N/P N/A

N/P N/A N/P




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N/A: Número de actividades N/P: Número de participantes

Desarrollo de programas psicosociales en vinculación con instituciones externas.

➢ CEPAVIF (Programa Alerta de género). Desarrollo de talleres de capacitación en planteles

Talleres Número de planteles Participantes

1. Prevención de la violencia familiar desde el noviazgo

12 870 estudiantes

2.Sensibilización en violencia familiar

2 80 padres de familia

3.El impacto de la violencia familiar en el ejercicio de la docencia.

3 120 docentes

TOTAL 17 PLANTELES 1070 PARTICIPANTES

➢ OSC SAVE THE CHILDREN…

Programas

Planteles Grupos escolares atendidos

Alumnos participantes

Observaciones

1.Escuelas construyendo paz

01 137 4748 655

1130

1 170

1 194 45 2908

29 861 1 71 24 1362

02 48

1475

26

129

8

3

95

28

1650

49

218

3

16

825 24

1333

57

164

0 03

31

1110

1 6 3 88 3 64 7 219 7 205 4 11

6 4 656

04 91 3622 33

2388

7 355

4 475 27 3731

55 1790

38

1390

71 2537

05 86 2397 34

661 12 73 13 78 33 980 29 498 14

221

62 2199

Total

393 13352

749

5483

26 781

49 2461

161

10021

136

4179

81

3131

218 8394




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2.Habilidades para el éxito

3.Espacios Makers

Operación del programa Yo no abandono en planteles.

Zona Educativa

Acciones Generales

Atención a alumnos en riesgo por inasistencia y problemas académicos.

Planteles con fuentes de apoyo económico

Talleres prevención de adicciones y/o embarazo adolescente (participantes)

Talleres proyecto de

vida (alumnos

atendidos) Reuniones

con docentes

Entrevistas con padres de familia

01 89 798 12 1952 3361

02 259 430 15 2366 4361

03 50 552 10 1659 1135

04 107 2235 18 3065 8122

05 101 585 17 4380 3565

Total 606 4600 72 134422 20544

➢ Socialización de la campaña “Sigue estudiando, sigue tus sueños” en los 123 planteles.

Operación del programa Construye T

PROGRAMA CONSTRUYE T

ACCIONES GENERALES Zona Educativa

1.- Ambientes Escolares y Seguridad en el Plantel

2.-Comunidad Construye t

3.-Desarrollo de Habilidades

Socioemocionales

A1/Part. A2/Part. A3/Part. A1/Part. A2/Part. Momentos Construye t

Directivos Docentes

01 3883 3373 17plantel

179 1996 20 170

02 4708 3725 17plantel 195 827 15 292

03 1147 543 6 plantel 61 1139 5 53

04 2711 7787 18plantel

346 4867 51 51

05 4506 4303 0 plantel 321 3814 27 320

Totales 16955 19731 58 1102 12643 118 886




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1)- AMBIENTES ESCOLARES Y SEGURIDAD EN EL PLANTEL: A1=Jornada masiva de limpieza. A2= Actividad masiva. A3= Numero de planteles con bitácora

2)- COMUNIDAD CONSTRUYE T: A1 = Integración del comité escolar. A2= Elaboración de los acuerdos de convivencia.

➢ Participación de docentes en el curso de capacitación Líderes Construye T. ➢ Análisis y propuesta de lecciones de Desarrollo de Habilidades Socioemocionales

para implementación en planeaciones disciplinares y genéricas del segundo semestre a desarrollarse en el 2018-A.

Operación e implementación de la tutoría par.

REPORTE GENERAL DE TUTORÍAS PAR POR ZONA EDUCATIVA AL PRIMER Y SEGUNDO PARCIAL

RESPONSABLE DE ZONA EDUCATIVA DEL PROGRAMA DE TUTOR PAR:

ZONA GPOS.

ATENDIDOS

NUM. DE

TUTORES

PAR

TOTAL DE

ALUMNOS

ATENDIDOS

NUMERO DE

ASIGNATURAS

ATENDIDAS

NUM. DE

SESIONES

DURANTE EL

PERIODO DE

EVALUACION

PARCIAL

NUMERO DOCENTES EN

PLANTEL QUE COORDINAN

A TUTORES PARES

1° 3° 5°

01 250 941 2290 127 126 136 1808 132

02 224 770 1005 461 426 371 300 85

03 48 172 358 47 29 40 592 5

04 180 360 1299 69 81 45 407 70

05 293 763 1534 117 138 146 1593 99

TOTAL

853 3005 6486 821 800 1013 4790 841

• Currículo Evaluación de planes y programas de estudio. Evaluación de la operación de programas de estudio de asignaturas del campo básico del primer semestre correspondiente a los nuevos programas de estudio. Se aplicaron en línea los instrumentos de evaluación de planes y programas, participando:

Zona educativa Docentes Alumnos

01 111 1374

02 54 1032

03 83 451

04 271 2722

05 112 2804




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Total 631 8383

Implementación de Plan de estudios 2017

- En seguimiento a la implementación de la Ruta de Mejora de la Dirección General de Bachillerato, se envió el Formato de planeación del Logro académico por actor educativo.

- Elaboración de cronograma de implementación de la Ruta de Proyectos interdisciplinares para el semestre 2018-A y se envió a la DGB.

- Elaboración de Plan de acción para la implementación de las secuencias didácticas del repositorio de la DGB, y se remitió a los responsables de la Ruta de mejora académica de la DGB.

- Análisis de Cédulas de validación de Programas de estudio de la DGB por colegiados de jefes de materia de zona y docentes de asignaturas del Campo Básico.

- Envío de archivo con Cédulas validadas a la Dirección General de Bachillerato de las asignaturas de Campo Básico correspondiente a los semestres 3, 4, 5 y 6.

- Socialización de Cambios sustantivos de los nuevos programas de estudio con academias de jefes de materia del campo básico.

- Elaboración de Ejes de trabajo para orientar el trabajo colegiado del semestre 2017-B y 2018-A.

-

Seguimiento académico realizado

• Seguimiento y evaluación del proceso educativo ➢ Elaboración de 20 exámenes de segundo y tercer parcial, así como exámenes

ordinarios del campo básico para el semestre 2017-B. ➢ Orientaciones a zonas educativas sobre el periodo de atención a alumnos en riesgo. ➢ Elaboración de agenda de Jornadas Educativas 2018-A y materiales de apoyo para

el periodo. ➢ Socialización de lineamientos para la impartición de los Cursos de Regularización

periodo 15-19 de Enero de 2018. ➢ Se cumplió con la elaboración de todas las planeaciones modelo de las asignaturas del

segundo, cuarto y sexto semestre, de acuerdo a los planes de estudio vigentes, para operarse en el semestre 2018-A

• Programa de Seguimiento de egresados

➢ Se concentró el resultado del cuestionario número 2 de alumnos de la generación 2014-2017




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• Seguimiento a las actividades experimentales

Evaluación Integral de las Actividades Experimentales del primer trimestre 2017-B

ASIGNATURA

ZONAS

01 02 03 04 05 GLOBAL

QUIMICA I 58.2 54.1 75.76 72.73 64.8 65.1

FISICA I 70.75 53.75 78.13 80.18 65.8 69.7

BIOLOGIA I 59.60 55.34 70.59 75.11 63.01 64.73

PORCENTAJE TOTAL 62.85 54.39 74.82 76 64.5 66.51

# ACTIVIDADES REALIZADAS

695 393 222 1096 632 3,038

% ESTUDIANTES ATENDIDOS

94 99.7 98.16 90.1 99 96.2

OBSERVACIONES: Zona 04: Plantel 62 se realizó cambio de laboratorista Zona 03: Plantel 56 no tiene personal de laboratorio

Cursos, talleres, diplomados y programas para docentes operados

• Formación docente

- Elaboración de agenda para segunda y tercera reunión de Cuerpos académicos colegiados (CAC).

- Socialización de agendas de CAC con los delegados académicos de zona y jefes de materia.

- Reunión estatal de seguimiento con Jefes de Materia líderes de Cuerpos académicos de zona y de Consejos educativos de zona.

- Reunión estatal con Jefes de Materia del Campo Básico de las zonas educativas donde se les presentaron los cambios sustantivos para cierre de semestre 2017-B y 2018-A.

- Se impartió el Taller: Metodología de Legos Servicios Play con la participación de 22

docentes en la zona educativa 04.

- Curso-taller: Planeación de la operación del Modelo de Orientación Vocacional Ocupacional en planteles, desarrollado por personal de la DGB, en el marco de la




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Estrategia Integral de Vinculación en los Colegios de Bachilleres del Estado de Sinaloa. (Asistencia de 68 orientadores educativos).

-

• Atención y seguimiento a los procesos de Servicio Profesional Docente

Estrategia Nacional de Formación Continua. - Seguimiento al registro de docentes en la plataforma de la Estrategia Nacional de Formación Continua

, durante los meses de octubre, noviembre y diciembre de 2017, a convocatoria publicada el día 16 de mayo de 2017.

- Seguimiento al registro de 80 docentes en la Estrategia Nacional de Formación Continua de Profesores de la EMS,

- El proceso de registro e inscripción y validación a los cursos de la Estrategia Nacional de Formación Docente, extendió hasta el día 15 de diciembre el registro y el día 21 de diciembre la validación, para todos los perfiles.

- Se realizó la validación 43 docentes y directivos que se registraron en la ENFC. - Se realizó un cotejo del status de los docentes con el sistema de recursos humanos ClienteV3 para

realizar la validación correspondiente. Nota: Los docentes no validados son personal administrativo (auxiliares de centro, secretarias, laboratoristas y técnicos especializados). Los docentes por validar son personal docente con horas interinas o contratados por TOD y personal con funciones administrativas.

• Se registraron 66 docentes en servicio que presentarán evaluación al desempeño docente en noviembre 2017, al curso obligatorio Proyecto de enseñanza.

• Se detallan el número de docentes inscritos en los cursos de la Estrategia Nacional de Formación Continua de Profesores

Estadística de docentes y directores INSCRITOS

en los cursos de la Estrategia Nacional de Formación Continua

Curso Directo

res

Docentes con

Funciones

Directivas

Docentes

Nuevo Ingreso

Docentes en

Servicio

Docentes

evaluados en 2015 o 2016

Tutor

TOTALES COBAES

Función Registro Validación Por validar

DIRECTOR 3 3 0

DOCENTE EN FUNCIONES DIRECTIVAS

4 4 0

DOCENTE NUEVO INGRESO 30 4 26

DOCENTE EN SERVICIO 38 27 11

DOCENTE EVALUADO EN 2015 O 2016

4 4 0

TUTOR 1 1 0

SUPERVISOR 0 0 0

TOTALES 80 43 37




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Análisis de Información para la toma de decisiones 3 1

Aplicación del Modelo Educativo en el Nivel Medio Superior (Transformación/Temas y procesos) OBLIGATORIO

44 4 174 911 18

Desarrollo de competencias directivas en la educación media superior Válido ante el SNB

40 - - -

Fortalecimiento de las competencias directivas. <b>Válido ante el SNB

53 - - -

Reforzamiento de las acciones directivas en planteles de educación media superior para fortalecer la formación continua docente <b>Válido ante el SNB

54 - - 1

Apreder de Clío: la importancia de la Historia en la Educación Media Superior

- - 2 7

Competencias docentes en la media superior - - 26 -

Curso de especialización en métodos de enseñanza innovadores

- - 8 1

Curso intensivo de Portafolio de evidencias y Planeación argumentada

- - 56 -

Fortalecimiento pedagógico del contenido por área disciplinar en Ciencias Experimentales

- - 9 28 1

Fortalecimiento pedagógico del contenido por área disciplinar en Ciencias Sociales

- - 8 36 1

Fortalecimiento pedagógico del contenido por área disciplinar en Comunicación

- - 11 31 2

Fortalecimiento pedagógico del contenido por área disciplinar en Humanidades

- - 9 39 2

Fortalecimiento pedagógico del contenido por área disciplinar en Matemáticas

- - 7 34 2

Las interacciones de calidad en el aula: ¿Por qué importan y cómo impulsarlas?

- - 46 123 4

Los Elementos Clave de la Propuesta Curricular - - 5 10

Claves para la educación incluyente - - - 4

Desarrollo Profesional Docente y Desarrollo del Pensamiento Matemático

- - - 10

Educación inclusiva: de la segregación al derecho - - - 22

Escribir para aprender: la escritura profesional para docentes de la Educación Media Superior

- 1 4 11

Prácticas docentes para el fortalecimiento de los aprendizajes de las matemáticas.

- - - 19

Prácticas docentes para el fortalecimiento de los aprendizajes de lenguaje y comunicación.

- - - 15

Proyecto de enseñanza - - 1 355 18

Trabajo colegiado - - - 4

Biología 1

Ciencias de la salud 2

Curso telebachillerato 1

Física 1

Etimologías grecolatinas 1

Fortalecimiento de la práctica docente. 8

Historia 2

Las habilidades socio emocionales para el desarrollo personal y la mejora de la labor docente” Taller presencial.

2 4

Informática 1

Psicología 1

Fortalecimiento de la práctica docente. 8




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Lectura, Expresión Oral y Escrita. 1

Literatura 1

Matemáticas 11 2

Metodología de la investigación 1

Química 2

Ser social: la importancia del estudio de las Ciencias Sociales 2 8

¿Cómo aprovechamos la información de PLANEA EMS 2017? 4 6

¿Cómo realizar una Tutoría Académica efectiva? 18 19

“Reinvéntate usando 6 canastas para innovar” 9

Apoyo a alumnos con talento sobresaliente 18

Curso líderes Construye T 109 6 200 1048 26 11

curso telebachillerato 1

Curso tutores para el docente de nuevo ingreso 1 1 17 11

Enseñanza basada en Problemas 4

Geografía. ALTAMENTE RECOMENDADO 2

La ciencia, técnica y tecnología: su impacto en la modernización de las sociedades.

17

Orientación a jóvenes sobre el nuevo proceso penal. Todo lo que deben saber. INACIPE

1 4

Sensibilidad de género en la práctica docente de la educación media superior: Diferentes necesidades para iguales oportunidades.

1 61 3

Trabajo colegiado 4

TUTORÍA DOCENTE:

• Se dio seguimiento mensual, y los tutores con él envió de evidencias los últimos 5 días del mes.

• Se revisó y validó la información de los Tutores docentes del ciclo 2015-2016, y se envió oficio a la

CNSPD, donde se solicita la gestión de pago de la tutoría.

EMISIÓN DE CONSTANCIAS ELECTRÓNICAS:

• De la Jornada Educativa junio 2017, de las 5 Zonas Educativas y EMSAD. (Se llevan elaboradas 1034 constancias de las zonas 03, 04 y 05).

• Se elaboraron 98 constancias electrónicas de acreditación del curso - taller para Orientadores Educativos: Primeros auxilios psicológicos para intervención con adolescentes en crisis emocional.

• Se elaboraron 65 constancias electrónicas de acreditación del curso - taller “Estrategias para fortalecer el desarrollo de habilidades lectoras”.

• Se elaboraron 178 constancias electrónicas de Revisión y Actualización de Programas de Estudios de la DGB.

• Se elaboraron 35 constancias electrónicas de acreditación del curso “Tutoría: estrategia de formación estudiantil”.

• Se elaboraron 93 constancias electrónicas de participación a docentes al curso “Taller de actualización para docentes de Inglés. Aprendizaje basado en proyectos”.

• Se elaboraron 105 constancias electrónicas de participación a docentes al curso “Taller de actualización para docentes de Inglés. Enseñanza de Vocabulario y Gramática en una forma divertida”.




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• Se elaboraron 11 constancias electrónicas de acreditación del curso “La Tutoría grupal como estrategia para la conclusión de metas en EMS”.

CENEVAL

• Se atendió Ceneval, Acredita-Bach acuerdo 286.

• Se dio información a personas interesadas en el proceso

CERTIDEMS

• Se atendió la 9ª Convocatoria de Certidems, enviándose a las 5 delegaciones académicas para su socialización en planteles para que los docentes de las 1ª. Y 7ma. generación bis, que no han realizado el proceso de certificación, lo puedan hacer: El registro para la convocatoria vence el día 15 de diciembre de 2017.

Laboratorios y talleres equipados

• Diagnóstico y gestión de material, reactivo químico y equipo de laboratorio ➢ Revisión de las necesidades de material y equipó de los planteles para

asignar requerimientos del sem. 2018A. ➢ Elaboración y revisión de las requisiciones de material. Equipo y reactivos

por plantel de las cinco zonas educativas. Recursos didácticos elaborados

• Área Formación para el Trabajo. ➢ Se elaboraron 48 exámenes del tercer parcial y 48 exámenes ordinarios de los

submódulos de formación para el trabajo correspondientes al semestre 2017-B

• Elaboración de exámenes de cierre de bachillerato. ➢ Se elaboraron 23 exámenes para cierre de bachillerato de Formación para el

Trabajo.

• Orientación Educativa. ➢ Elaboración de planeaciones colegiadas de orientación educativa, semestres 2º. 4º.

Y 6º. Semestre ➢ Integración de ligas electrónicas de los semestres 2º. 4º. Y 6º. De orientación

educativa para plataforma educativa.




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Consejos educativos

Se orientaron los trabajos de Consejos educativos etapa plantel y zona, registrando una participación de:

De acuerdo al seguimiento a Consejos Educativos de Plantel, se obtuvo un resultado favorable en la Constitución de Actas y número de consejos sesionados en los planteles:

ZONA

CONSEJOS EDUCATIVOS DE PLANTEL

N° Consejos en etapa plantel

% Minutas

de plantel

% Acuerdo y compromisos

cumplidos

% Actas constitutivas actualizadas

01 48 83 90 100

02 27 90 85 100

03 21 66 70 100

04 50 50 70 90

05 46 85 80 100

TOTAL 192 74.80 79 98

Cuerpos Académicos Colegiados bachillerato escolarizado

Reporte de las reuniones de Cuerpos académicos colegiados semestre 2017-B:

Aspectos Zonas educativas

ESTATAL

1 2 3 4 5

Agendas de trabajo

100 100 87 95 92

94.8

Minutas elaboradas

100 87 87 95 92 92.2

Asistencia docentes

85 93 60 71 86 79

Etapa 01 02 03 04 05 Estatal

Plantel 83%. 90% 66% 100% 85% 71%

Zona 65% 100% 100% 100% 0% 73%




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Toma de Acuerdos y compromisos

100 99 93 87 92 94.2

RUTA DE TRABAJO COLEGIO DE BACHILLERES-DGB Elaboración del programa Interculturalidad y Equidad de Género. Integración de cuatro materiales didácticos de los temas Interculturalidad y Equidad de Género a la liga de la Dirección General de Bachillerato. Socialización de encuesta nacional de Interculturalidad y Equidad de Género a zonas educativas para llenado por personal directivo, docente y administrativo de planteles. ACTIVIDADES REALIZADAS EN PLANTELES INTERCULTURALIDAD Y EQUIDAD DE GÉNERO

PLANTELES ACTIVIDAD INSTITUCIÓN

EXTERNA QUE PARTICIPÓ

TOTAL DE PARTICIPANTES POR

ACTIVIDAD 01, 16, 26 Y 29 Conferencia:

El ejercicio de la sexualidad contiene derechos y obligaciones.

Instituto Sinaloense de las Mujeres.

2202 Alumnos

01,02,54 y 64.

Campaña de sensibilización: Talleres de prevención de violencia (En el noviazgo, en el aula, en los ambientes escolares) Charlas en planteles: Interculturalidad en la formación de los bachilleres

CEPAVIF: Consejo Estatal para la atención de la violencia y la familia y personal de orientación educativa.

Estudiantes=13907 Docentes= 385 Personal apoyo=92 Estudiantes: 3200

10, 11,12, 13, 14 y 55.

18, 19,20 y 21.

23, 25, 26, 27, 29, 46 y 63.

34,35,36,37,38,42.

PLANTELES ACTIVIDAD TOTAL DE

PARTICIPANTES POR ACTIVIDAD

22,23,26,27,46 y 63 (4 planteles urbanos y dos rurales)

Reunión de trabajo: Organización de la operación del programa fortalecimiento de ambientes escolares positivos en su fase piloto

6 Directores de plantel 6 Orientadores educativos 6 bibliotecarios, 6 prefectos 8 maestros de educación artística y deportes 7 docentes 2 jefes de departamento 1 Asesor externo




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TOTAL DE PLANTELES QUE PARTICIPARON: 47

Programa: Fortalecimiento de Ambientes escolares positivos Curso-taller de capacitación a orientadores educativos: Construyendo espacios de paz en los planteles educativos.

109 orientadores educativos.

PLANTELES ACTIVIDAD TOTAL DE

PARTICIPANTES POR ACTIVIDAD

01,02,05,y 54 Concurso de altares de día de muertos en zonas educativas

14122 10,13,15 y 55

16,20,21 y 56

22,23,24,26,27,29,45 y 60

34,36,41 y 42

79 PLANTELES

Jornada: Persevera por ambientes escolares positivos: ¡Ponle un alto a la violencia! Charlas con padres de familia, rallys educativos, actividades lúdicas, conferencia, panel, talleres, etc

24650 Estudiantes 4179 padres de familia

109 Orientadores educativos.

ACCIONES GENERALES: -Asistencia a curso taller de capacitación “Asesoría para organizaciones de la sociedad civil” organizado por SIPINNA NACIONAL. - Propuesta de acciones del área de orientación educativa en la agenda de trabajo de jornadas educativas del semestre 2018-A.

• SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

PLANTELES CON PARTICIPACIÓN PROYECTO

8 INGRESO AL PADRON DE BUENA CALIDAD

NOTA: SAN JOSE DEL LLANO, SANALONA, JESUS MARIA, ELOTA, TAMEAPA,

SITIO DEL MEDIO, SURUTATO, SANTA RITA.

• MANUAL DE REFERENCIA

Se completó la elaboración de la primera versión de los procesos, procedimientos y registros del

área académica de los Departamentos de Planeación y Evaluación Académica, Técnico Académico,

Formación para el Trabajo, Orientación Educativa, Coordinación Estatal de Formación y

Actualización Docente, Coordinación Estatal de EMSAD y Control Escolar.




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NORMATIVIDAD INSTITUCIONAL IMPLEMENTADA PROMOVER EL DESARROLLO, INOVACION Y MEJORA DE LA INSTITUCION

• Programa de cierre de bachillerato o Se atendieron y validaron 30 solicitudes de cierre de bachillerato para su derecho

a examen

• Proceso de inscripción y reinscripción o Planeación y definición del proceso de inscripción y reinscripción 2017B o En el seguimiento de inscripción y reinscripción de los 123 planteles en el estado

se tiene la matricula ▪ 1° semestre - 15164 ▪ 3° semestre - 9547 ▪ 5° semestre - 8754 ▪ Total – 33465

• Certificación de procedimientos o Se reestructuró el proceso del dpto. de control escolar y se elaboraron

▪ 6 procedimientos incluyendo los formatos oficiales

• Formatos oficiales o Distribución de 43000 actas ordinarias y 43000 actas extraordinarias para concluir

el semestre 2017B e iniciar el semestre 2018A CERTIFICACION ESTUDIANTIL VALIDADA

• Certificados de estudios y parciales de todas las generaciones o Se elaboraron 1702 certificados totales y parciales de estudio de todas las

generaciones

• Becas prospera o Se validaron 12340 becas prospera de la corresponsabilidad de septiembre y

octubre.

• Cartas de autenticidad o Se elaboraron 75 cartas de autenticidad para diferentes instituciones educativas y

organismos públicos. ESTADISTICA ESCOLAR VALIDADA

o Se determinaron los indicadores académicos correspondientes al primero y segundo parcial 2017B.




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DIRECCIÓN ACADÉMICA INFORME DE ACTIVIDADES (OCTUBRE–DICIEMBRE 2017)

1

• Seguimiento de la oficialización estadística INEGI 911 (2017B) en los 123 planteles del estado. OPERATIVIDAD DEL SISTEMA ESCOLAR DESARROLLADA

• Programa de información escolar o Se implementó el proceso de réplica informativa estudiantil desde plantel ah servidores de la unidad

de informática e impacta al departamento de control escolar semi autónomo o Se trabajaran dos talleres de trabajo los días 1 al 5 de diciembre a programadores o soporte técnico de zona y encargados de escolar del departamento de control escolar.

• Fortalecimiento del manejo de información escolar o Para mejora de nuestros archivos físicos de actas se elaboraron 16213 actas.

▪ Evaluación de los servicios escolares ▪ Se llevo a cabo la revisión y evaluación del quehacer escolar de 11 planteles de la zona 01.

Informe Trimestral de Actividades Dirección …Actualmente la alumna del plantel 01 continúa en...

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