UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODÍN”Riobamba - Ecuador

INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)

En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación de la evaluación de los aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.

Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: Dibujo Técnico Año/paralelo: 3° INFORMÁTICAPeríodo lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015

NºNÓMINA DE ESTUDIANTES QUE

NO ALCANZAN LOS APRENDIZAJES

NOTA DEL PORCENTAJE DE LOS

PROMEDIOS

PARCIALES (80%)

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN QUIMESTRAL

(20%)

NOTA DEL QUIMESTRE

RECOMENDACIONESPLAN DE MEJORAMIENTO

¿Qué es lo que el docente planeará para conseguir la mejora de sus estudiantes?Cualitativa

Cuantitativa

1 CAPITO CUÑAS AVEL 6,09 0,60 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,69 CUMPLIR CON LAS TAREAS A TIEMPO Y PREPARASE PARA RENDIR LA PRUEBA QUIMESTRAL

Comunicar al representante legal.Fijar plazos para la entrega de tareas, pero con las consecuencias por el incumplimiento.

2 HIPO HIPO ANIBAL EDUARDO

4,03 1,00 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,03 CUMPLIR CON LAS TAREAS A TIEMPO Y PREPARASE PARA RENDIR LA PRUEBA QUIMESTRAL

Comunicar al representante legal.Fijar plazos para la entrega de tareas, pero con las consecuencias por el incumplimiento.

3 LOPEZ QUIGUIRI WILSON ARMANDO

5,16 1,80 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,96 CUMPLIR CON LAS TAREAS A TIEMPO.

Fijar plazos para la entrega de tareas, pero con las consecuencias por el incumplimiento.

4 GUAMAN ESTEFANIA 5,38 1,60 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,98 Mejorar la realización de las tareas.

Dar indicaciones mas detalladas sobre la realización de las tareas.Fijar nuevos plazos para la entrega de tareas, pero con las consecuencias por el incumplimiento.

5 MURUZUMBAY HECTOR 5,18 1,70 Próximo a alcanzar 6,88 Entregar las tareas en las fechas Fijar plazos para la entrega de

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los aprendizajes requeridos

previstas tareas, pero con las consecuencias por el incumplimiento.

6 SHAGÑAY BORIS FRANCISCO

3,68 1 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

4,68 Cumplir con los trabajos que se les envía y a tiempo.

Exigir el cumplimiento de los trabajos.Fijar plazos para la entrega de tareas, pero con las consecuencias por el incumplimiento.

7

Se recomienda a las autoridades que disponga a quien corresponda, la instalación de los paquetes informáticos necesarios para un mejor desenvolvimiento de los trabajos de los estudiantes.

……………………….Firma del docente

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INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)

En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación de la evaluación de los aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.

Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: Desarrollo de H. CASE Año/paralelo: 3° INFORMÁTICAPeríodo lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015

NºNÓMINA DE ESTUDIANTES

QUE NO ALCANZAN LOS APRENDIZAJES

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LOS PROMEDIOS PARCIALES

(80%)

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN QUIMESTRAL

(20%)

NOTA DEL QUIMESTRE

RECOMENDACIONESPLAN DE MEJORAMIENTO

¿Qué es lo que el docente planeará para conseguir la mejora de sus estudiantes?Cualitativa

Cuantitativa

1 GUAMAN ESTEFANIA 5,79 1,15 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,94 Se sugiere cumplir con los plazos establecidos para el cumplimiento de los trabajos.

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.

2 HIPO HIPO ANIBAL EDUARDO

5,76 0,70 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,46 Debe prepararse para rendir las pruebas.

Proporcionar banco de preguntas para el examen principal.

3 LOPEZ QUIGUIRI WILSON ARMANDO

5,90 0,55 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,45 Debe prepararse para rendir las pruebas.

Proporcionar banco de preguntas para el examen principal.

4 MURUZUMBAY HECTOR

5,98 0,70 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,68 Debe prepararse para rendir las pruebas.

Proporcionar banco de preguntas para el examen principal.

5 SHAGÑAY BORIS FRANCISCO

5,00 0,60 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,60 Debe prepararse para rendir las pruebas.

Proporcionar banco de preguntas para el examen principal.

6

……………………….Firma del docente

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INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)

En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación de la evaluación de los aprendizajes emanados por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.

Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: ENTORNO GRÁFICO Año/paralelo: 3° INFORMÁTICAPeríodo lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015

NºNÓMINA DE ESTUDIANTES

QUE NO ALCANZAN LOS APRENDIZAJES

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LOS PROMEDIOS PARCIALES

(80%)

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN QUIMESTRAL

(20%)

NOTA DEL QUIMESTRE

RECOMENDACIONESPLAN DE MEJORAMIENTO

¿Qué es lo que el docente planeará para conseguir la mejora de sus estudiantes?Cualitativa

Cuantitativa

1 HIPO HIPO ANIBAL ED. 5,00 0,80 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,80 Debe repasar los contenidos para rendir las pruebas.

Revisar los contenidos previo a los exámenes, para recordar la materia.

2 LOPEZ QUIGUIRI WILSON ARMANDO

4,42 1,50 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,92 Se sugiere cumplir con los plazos establecidos para el cumplimiento de los trabajos.

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.

3 MITA PILAMUNGA ALEX

5,61 1,20 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,81 Se sugiere cumplir con los plazos establecidos para el cumplimiento de los trabajos.

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.

4 MURUZUMBAY HECTOR

5,78 0,80 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,58 Se sugiere cumplir con los plazos establecidos para el cumplimiento de los trabajos.

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.

5 SHAGÑAY BORIS 4,82 0,80 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,62 Se sugiere cumplir con los plazos establecidos para el cumplimiento de los trabajos.

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.

6

……………………….Firma del docente

UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODÍN”Riobamba - Ecuador

INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)

En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación de la evaluación de los aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.

Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: ANÁLISIS y DISEÑO DETALLADO DE APLICACIONES DE GESTION

Año/paralelo: 3° INFORMÁTICA

Período lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015

NºNÓMINA DE ESTUDIANTES

QUE NO ALCANZAN LOS APRENDIZAJES

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LOS PROMEDIOS PARCIALES

(80%)

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN QUIMESTRAL

(20%)

NOTA DEL QUIMESTRE

RECOMENDACIONES

PLAN DE MEJORAMIENTO¿Qué es lo que el docente planeará

para conseguir la mejora de sus estudiantes?

Cualitativa Cuantitativa

1 GUAMAN MORALES ESTEFANIA

5,01 0,40 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,41 Debe cumplir con los tiempos establecidos para la entrega de trabajos asignados.Estudiar para los exámenes correspondientes.

Recalcar en la entrega de las tareas sujetándose a los tiempos establecidos.Hacer una revisión de la materia antes de la evaluación principal.

2 HIPO HIPO ANIBAL 4,85 0,60 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,45 Debe cumplir con los tiempos establecidos para la entrega de trabajos asignados.Estudiar para los exámenes correspondientes.

Recalcar en la entrega de las tareas sujetándose a los tiempos establecidos.Hacer una revisión de la materia antes de la evaluación principal.

3 MURUZUMBAY GUALLPA HECTOR

5,34 1 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,34 Debe cumplir con los tiempos establecidos para la entrega de trabajos asignados.Estudiar para los exámenes correspondientes.

Recalcar en la entrega de las tareas sujetándose a los tiempos establecidos.Hacer una revisión de la materia antes de la evaluación principal.

4 SHAGÑAY BORIS FRANCISCO

4,99 0,60 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,45 Debe cumplir con los tiempos establecidos para la entrega de trabajos asignados.Estudiar para los exámenes correspondientes.

Recalcar en la entrega de las tareas sujetándose a los tiempos establecidos.Hacer una revisión de la materia antes de la evaluación principal.

5 SILVA CISNEROS ANGEL SEBASTIAN

5,54 1,40 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,94 Debe cumplir con las actividades que se asigna en su debido momento.

Recalcar en la entrega de las tareas sujetándose a los tiempos establecidos

……………………….Firma del docente

UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODÍN”Riobamba - Ecuador

INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)

En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación de la evaluación de los aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.

Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: SIST.MULT. Y EN RED. Año/paralelo: 3° INFORMÁTICAPeríodo lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015

NºNÓMINA DE ESTUDIANTES

QUE NO ALCANZAN LOS APRENDIZAJES

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LOS PROMEDIOS PARCIALES

(80%)

NOTA DEL PORCENTAJE DE

LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN QUIMESTRAL

(20%)

NOTA DEL QUIMESTRE

RECOMENDACIONESPLAN DE MEJORAMIENTO

¿Qué es lo que el docente planeará para conseguir la mejora de sus estudiantes?Cualitativa Cuantitativa

1 HIPO HIPO ANIBAL ED.

6,01 0,80 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,80 Procurar entregar las tareas de acuerdos a las fechas establecidasEstudiar para la prueba principal

Recalcar en la entrega de las tareas sujetándose a los tiempos establecidos.Hacer una revisión de la materia antes de la evaluación principal.

2 LOPEZ QUIGUIRI WILSON ARMANDO

5,25 0,40 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,65 Cumplir con las tareas asignadas y a su debido tiempo.Ser responsable en sus obligaciones como estudiante

Recalcar en la entrega de las tareas sujetándose a los tiempos establecidos.Comunicar a su representante legal sobre los incumplimientos del estudiante.

3 MITA PILAMUNGA ALEX

5,02 1,30 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,65 Cumplir con las tareas asignadas y a su debido tiempo.Repasar la materias antes dela prueba

Recalcar en la entrega de las tareas sujetándose a los tiempos establecidos.

4 SILVA CISNEROS ANGEL SEBASTIAN

5,45 1 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,75 Cumplir con las tareas asignadas y a su debido tiempo.Repasar la materias antes dela prueba

Recalcar en la entrega de las tareas sujetándose a los tiempos establecidos.

……………………….Firma del docente

UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODÍN”Riobamba - Ecuador

INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)

En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación de la evaluación de los aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.

Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: SIST.MULT. Y EN RED. Año/paralelo: 2° INFORMÁTICAPeríodo lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015

Nº

NÓMINA DE ESTUDIANTES QUE NO ALCANZAN LOS

APRENDIZAJES

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LOS PROMEDIOS PARCIALES

(80%)

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LA CALIFICACIÓN DEL EXAMEN QUIMESTRAL

(20%)

NOTA DEL QUIMESTRE

RECOMENDACIONES

PLAN DE MEJORAMIENTO¿Qué es lo que el docente

planeará para conseguir la mejora de sus estudiantes?

Cualitativa Cuantitativa

1 CANDO CORDOVA WILLIAN

5,02 0,65 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,67 Debe cumplir con la tareas asignadas y en su debido momento

Insistir en el cumplimiento de plazos.Reforzar los ejercicios en horas de clase.

2 CAPITO CUÑAS WILLIAM

5,42 0,60 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,02 Poner más atención en horas de clase

Controlar la disciplina del estudiante.

3 CHUCURI GUASHPA EDWIN RODOLFO

5,19 1,00 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,19 Poner más atención en horas de clase.Entregar los trabajos cumpliendo los plazos establecidos.

Controlar la disciplina del estudiante.Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.

4 LEMA GUANOLEMA CLAUDIO

6,14 0,55 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,69 Entregar los trabajos cumpliendo los plazos establecidos.Estudiar para las pruebas

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.Repasar la materia en los temas no comprendidos.

5 LEON ORTA JHONATAN FERNANDO

5,35 0,85 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,20 Entregar los trabajos cumpliendo los plazos establecidos.Estudiar para las pruebas

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.Repasar la materia en los temas no comprendidos.

6 MANOBANDA ARIAS ISRAEL

4,55 0,35 Próximo a alcanzar los aprendizajes

4,90 Entregar los trabajos cumpliendo los plazos establecidos.

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.

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requeridos7 QUIJOSACA GUAMAN

FRANKLIN5,71 0,55 Próximo a

alcanzar los aprendizajes requeridos

6,26 Acudir a tiempo a las horas de clasePoner más atención en las clases.Cumplir la tareas

Hacer énfasis en la entrega de las tareas a tiempo..

8 REINO LOPEZ ROSALIA

6,26 0,35 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,61 Estudiar para las evaluaciones Realizar talleres en temas que tengan dificultades, durante las horas de clases

9 TUPUL PILCO LUIS ERNESTO

4,73 0,60 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,33 Acudir a tiempo a las horas de clasePoner más atención en las clases.Cumplir la tareasEstudiar para las evaluaciones

Hacer énfasis en la entrega de las tareas a tiempo.Realizar talleres en temas que tengan dificultades, durante las horas de clases.

10 VILEMA YUMISACA MARIO

3,20 0,65 No alcanza los aprendizajes requeridos

3,85 Igualarse la materiaCumplir con tareasEstudiar para las evaluaciones

Dar oportunidades para que se pueda igualar la materia, cumpliendo los plazos establecidos.

……………………….Firma del docente

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INFORME QUIMESTRAL DE APRENDIZAJE(Reglamento de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, Art. 209 numeral 2)

En cumplimiento al artículo 216 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación Intercultural, y a las disposiciones específicas para la aplicación de la evaluación de los aprendizajes emanadas por la Dirección de Apoyo, Seguimiento y Regulación de la Educación, se hace entrega del presente informe de aprendizaje, en la Junta de Docentes.

Docente: Ángel Enrique Poma Yuquilema Asignatura: PROG.LENG.ESTRUCTURADOS

Año/paralelo: 2° INFORMÁTICA

Período lectivo: 2014– 2015 Quimestre: 1 Fecha de presentación: 13 de febrero de 2015

NºNÓMINA DE ESTUDIANTES

QUE NO ALCANZAN LOS APRENDIZAJES

NOTA DEL PORCENTAJE

DE LOS PROMEDIOS PARCIALES

(80%)

NOTA DEL PORCENTAJ

E DE LA CALIFICACI

ÓN DEL EXAMEN

QUIMESTRAL (20%)

NOTA DEL QUIMESTRE

RECOMENDACIONESPLAN DE MEJORAMIENTO

¿Qué es lo que el docente planeará para conseguir la mejora de sus estudiantes?Cualitativa Cuantitativa

1 CANDO CORDOVA WILLIAN

4,79 0,40 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,19 Debe cumplir con la tareas asignadas y en su debido momento

Insistir en el cumplimiento de plazos.Reforzar los ejercicios en horas de clase.

2 CAPITO CUÑAS WILLIAM

3,72 0,60 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

4,32 Poner más atención en horas de clase

Controlar la disciplina del estudiante.

3 CHUCURI GUASHPA EDWIN RODOLFO

4,52 1,20 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,72 Poner más atención en horas de clase.Entregar los trabajos cumpliendo los plazos establecidos.

Controlar la disciplina del estudiante.Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.

4 LEMA GUANOLEMA CLAUDIO

5,28 0,40 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

5,68 Entregar los trabajos cumpliendo los plazos establecidos.Estudiar para las pruebas

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.Repasar la materia en los temas no comprendidos.

5 LEON ORTA JHONATAN FERNANDO

6,28 0,70 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,98 Entregar los trabajos cumpliendo los plazos establecidos.Estudiar para las pruebas

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.Repasar la materia en los temas no comprendidos.

UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODÍN”Riobamba - Ecuador

6 MANOBANDA ARIAS ISRAEL

5,48 1,40 Próximo a alcanzar los aprendizajes requeridos

6,88 Entregar los trabajos cumpliendo los plazos establecidos.

Exigir el cumplimiento de las tareas en las fechas previstas.

7 MAZA SAYAGO NUBE 4,89 1,20 Próximo a alcanzar los aprendizajes requerido

6,09 Acudir a tiempo a las horas de clasePoner más atención en las clases.Cumplir la tareasEstudiar para las evaluaciones

Hacer énfasis en la entrega de las tareas a tiempo.Realizar talleres en temas que tengan dificultades, durante las horas de clases.

8 QUIJOSACA GUAMAN FRANKLIN

4,45 0,40 Próximo a alcanzar los aprendizajes requerido

4,85 Acudir a tiempo a las horas de clasePoner más atención en las clases.Cumplir la tareasEstudiar para las evaluaciones

Hacer énfasis en la entrega de las tareas a tiempo.Realizar talleres en temas que tengan dificultades, durante las horas de clases.

9 TUPUL PILCO LUIS ERNESTO

4,25 0,40 Próximo a alcanzar los aprendizajes requerido

4,65 Acudir a tiempo a las horas de clasePoner más atención en las clases.Cumplir la tareasEstudiar para las evaluaciones

Hacer énfasis en la entrega de las tareas a tiempo.Realizar talleres en temas que tengan dificultades, durante las horas de clases.

10 VILEMA YUMISACA MARIO

3,20 SIN NOTA

(NO ASISTE A RENDIR LA PRUEBA)

Igualarse la materiaCumplir con tareasEstudiar para las evaluaciones

Dar oportunidades para que se pueda igualar la materia, cumpliendo los plazos establecidos.

……………………….Firma del docente