Alumno: Alberto Garrido Ramos

Empresa e Institución:

Relaciones Interinstitucionales e Internacionales (RII).

Fecha: 01/04/19 a 31/05/19.-

INFORME DE

PRÁCTICA

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INDICE

Introducción............................................................................4

1 Objetivos..............................................................................5

1.1 Objetivos Generales..................................................5

1.2ObjetivosEspecificos...............................................5

2 Actividades Realizadas......................................................6

3 Descripción de la empresa.................................................7

4 Descripción del trabajo realizado......................................8

5 Experiencias adquiridas.....................................................13

5.1Conocimientos tecnicos adquiridos........................14

5.2 Habilidades interpersonales adquiridas.................14

6 Conclusión..........................................................................15

7 Referencias.........................................................................16

8 Anexos.................................................................................17

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INDICE DE FIGURAS

Portada..............................................................................9

Contraportada...................................................................9

Breve presentación...........................................................10

Universidad y Servicios....................................................10

Ambiente universitario.....................................................11

Facultades y Becas..........................................................11

UTA internacional y carreras...........................................12

Institutos dentro de la Universidad.................................12

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En este informe se presentara el trabajo realizado en Rela-

ciones Interinstitucionales e In-ternacionales (RII).Tanto como procesos de traba-jos y experiencias adquiridas en la practica tambien se detallara los contenidos, detalles de ela-boraciondeltrabajofinal,apli-cando conocimientos del primer,

segundo y tercer semestre de la carrera Diseño Multimedia.Por otro lado no solo se informa-ra las experiencias y procesos de trabajos, sino de una breve descripcion de la labor y en que consiste el trabajo de Relaciones Interinstitucionales e Internacio-nales(RII) dentro de la Universi-dad de Tarapacá.

INTRODUCCIÓN

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1 OBJETIVOS

1.1 Objetivo general

Apoyo de un diseñador para la realizacion de diferentes traba-jos multimediales para la institu-ción (RII)

1.2 Objetivo especificos

Diptico turístico e informativo:

En la institución (RII) se necesi-taba principalmente un Díptico de 4 cuartillas presentando la Universidad de Tarapacá que presentace no solo a la Univer-sidadysusbeneficios,sinoquetambien una breve reseña turisti-ca de la ciudad de Arica para que estudiantes de otras universida-des les atraiga nuestra ciudad como la Universidad.

Set fotográfico del lugar:

Ademas se realizo un set foto-gráficoquemostraseeltrabajocotidiano que se realizaba por parte del encargado y jefe del lugar.

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2 ACTIVIDADES REALIZADAS

1. Se me facilito un Diptico de la Universídad Católica de Santa María ubicada en Arequipa como ejemplo.

2.Se realizo unos bocetos de diagramacion tanto como en digital, como en papel.

3.Se Recopilo arduamente imagenes y datos referente a la Universi-dad como la ciudad de Arica.

4.Se propuso realizar material propio por falta de datos actualiza-dos e imagenes con una optima calidad.

5.Serealizounsetfotograficodellugardetrabajoypersonasen-cargadas del lugar.

6.tambienserealizaronfotografiasextrasyunapropuestadelogo.

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3 DESCRIPCIÓN DE LA EMPRESA

Nombre de la empresa:Relaciones Interinstitucionales e Internacionales (RII).

Ubicación:Estaoficinaestáubicadaenelanexodelabibliotecaenelprimerpiso reconocida como “UTA internacional” el horario de atención es de lunes a jueves atendido mayormente por la secretaria Karen La-gos y su jefe.

Servicios:Generalmente lo que se hace en ese lugar y por la secretaria más que nada, es de lunes a jueves atender a los que tengan dudas con postular a las becas que dan la oportunidad de irse a otro país a es-tudiar por lo general, complementando su tesis y expandiendo sus conocimientos en cuanto a la profesión.

Misión:La empresa se centra principalmente a entregarle oportunidades de estudios realizados fuera del país por medio de distintas becas que ofrecen distintos lugares y apoyo económico más que nada.Realizado mayormente por dos personas en la que una de ellas es Karen Lagos la cual también fue la persona encargada de darme un lugar para la realización del trabajo que se me encargo.

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4 DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO REALIZADO

Como dije anteriormente se me solicito un diptico representando a la uta la cual lleve a cabo gracias a un Diptico que me facilitaron de la Universidad Catolica San-ta María de Arequipo como ejemplo.Ya que me dispuse a realizar unos boce-tos digitales previamente antes del resul-tado final del Diptico en si.

Bocetos de

diagramación:

Paleta de

colores:(Basado en los colores del logo

de la Universidad)

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RESULTADO FINAL

PORTADA

CONTRAPORTADA

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BREVE PRESENTACIÓN

UNIVERSIDAD Y

SUS SERVICÍOS

CUARTILLA 1

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AMBIENTE UNIVERSITARIO

FACULTADESY

BECAS

CUARTILLA 2

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UTA INTERNACIONAL

Y LASCARRERAS

INSTITUTOSDENTRO DE LAUNIVERSIDAD

CUARTILLA 3

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5 EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS

Lo que experimente más que nada es el cómo es el ambiente de trabajo y las horas de trabajo que tiene generalmente un dise-

ñador, también no solo experimente de cómo sería el ambiente la-boral de un diseñador sino de relacionarme con otros alumnos de la UTA que como yo igual estaban haciendo su práctica en aquel lugar como por ejemplo una muy simpática que estudia ingenie-ría comercial y que al parecer igual estaba haciendo la practica en el lugar y no solo el trabajo de compañeros de la Universidad sino también el trabajo que realiza la encargada de mi practica y secre-tariadellugar.Pudepercibirlosacrificadoquepuedellegarhacerun trabajo y también lo divertido que puede llegar hacer en esca-sos momentos, por consiguiente, igual comprendo el ambiente de un tanto de tensión que existe al momento de defender un trabajo y que cada persona tiene su ritmo de trabajo y de cómo suplir esa tensión o aburrimiento con música, comida, tiempo de descanso etc.

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5.1 CONOCIMIENTOS TÉCNICOS ADQUIRIDOS

5.2 HÁBILIDADES INTERPERSONALES ADQUIRIDOS

En cuanto a conocimientos téc-nicos fue un tanto de experi-mentación que pude aprender a hacer un díptico, pero hubo momentos en la que también apliqué conocimientos previos de fotografía al momento de recoger material para el díptico. También aprendí a investigar y revisar otros dípticos, así plas-

mar mis ideas boceteando para pasarlo a la computadora. Ade-más de tener una paleta de colo-res predefinido, en este caso me base en los colores del logo de la Universidad que sería naranjo con azul oscuro.

En mi caso pese a no contar con un encargado especialista en el diseño y tampoco compañeros, pude relacionarme, aunque sea un poco del diseño con la en-cargada de mi practica ya que poseía un buen sentido de di-seño, aparte de darme muchas facilidades para hacer mi trabajo como yo quisiera, también me

mostro ejemplos de un díptico de “la Universidad de Arequipa” basándome en ese díptico pude tener una idea de cómo realizar el trabajo que me solicito y tam-bién me facilito información so-bre las becas como ejemplo la de Criscos.

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Puedo decir finalmente que me ayudó bastante en cuan-

to a experiencias y en tanto a nuevos conocimientos como previos, ya que solo había tra-bajo sin contrato, no tan formal como llegar a tener una entrevis-ta de trabajo y horario de traba-jo. También saque conclusiones personales como lo sacrificado que puede llegar a ser el trabajo para un adulto y que no siempre

es malo ya que hay momentos divertidos y ameno con las per-sonas que te rodean, además de aprender de ellos. En resumen, el diseño es fundamental para no solo los diseñadores también para personas que tengan algu-na relación con la comunicación así sea un profesor o secretaria.

6 CONCLUSIONES

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[1] Universidad de Tarapacá

https://www.uta.cl

[2] Pagina de Facebook de (RII)

https://www.facebook.com/rrii.uta/?locale2=esLA

[3] Segunda pagina de Facebook de (RII)

https://www.facebook.com/profile.php?id=100012048257732

7 REFERENCIAS

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8 ANEXOS

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BITACORA

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