Informe del proyecto de Jóvenes Emprendedores realizado en el Colegio Adventista de Cusco en el año 2009

Sensibilizar, motivar y ejecutar en un plan operativo, a

los alumnos, para que desarrollen una mentalidad

emprendedora; es decir que asimilen la capacidad de

proyectar, crear, ejecutar planes y alternativas de

adquisición de sus propios recursos a través de hábitos

de creatividad, trabajo y manejo responsable del dinero

por medio de experiencias prácticas en el mundo del

negocio con proyecciones empresariales.

1. Fábrica de Ideas.

2. Promoción del Plan de Ahorros

3. Producción de spots motivadores

4. Sesiones fotográficas pro banners

5. Producción de banners

6. Conexión Emprendedora

7. Concurso de banners por Internet.

8. Evaluación de proyectos

9. Expo automodelismo artesanal

10.Noche Emprendedora

11.Feria Emprendedora

12.El Diario de Kristal

13.Feria de Santurantikuy

1. Cronograma 2010

2. Ejes del Proyecto

02 al 27 de Marzo

01 al 24 de Abril

02 al 26 de Junio

02 al 24 de Julio

07 de Septiembre

29 de Septiembre al 02 de Octubre

19 al 30 de Octubre

20 de Octubre

22 de Octubre

02 de Noviembre

24 de Diciembre

Indefinido

04 al 22 de Mayo

Indefinido

14 de Septiembre al 19 de Octubre

Indefinido

24 de Diciembre

24 de Diciembre

Conjunto de actividades que tienen la finalidad de

sensibilizar, motivar, orientar y afirmar el significado

de Jóvenes Emprendedores; y son las siguientes:

•Soñando ideas.

•Haciendo realidad los sueños.

•Encuestas.

•Estadísticas.

•Definición de Ideas.

http://pardoemprendedores.wordpress.com/plan-ahorros-2

Tiene la finalidad de habituar a los alumnos a ahorrar sus ingresos en forma sistemática por medio de una cuenta de ahorros en un banco de su elección.

Parte del trabajo de clases se basa en la investigación de los servicios bancarios de las entidades financieras de la localidad y de acuerdo a las conclusiones los alumnos deben abrir una cuenta de ahorros donde vean por conveniente.

En los criterios de calificación se toma mas encuesta la costumbre de ahorrar más que la cantidad.

Sensibilizar a los padres de familia para que sus hijos tengan este hábito.

En el 2009 se alcanzó el 35% de alumnos de secundaria con cuenta en el banco.

Video que muestra los spots artesanales realizados con los

alumnos que tienen la finalidad de sensibilizar y motivar a

los alumnos a la formación de empresas a partir de sueños.

El afiche mas complejoSe realizaron 13 fotos separadas y se unieron mediante fotocomposición

El Afiche más alegreSimplemente fueron espontáneos

El Afiche mas InteresantePerseverantes y muy creativas

El mejor AficheMuy entusiastas y organizados

Los Banners fueron la principal motivación de las empresas en su participación en la feria.

Incentiva la creatividad de los alumnos y los hace plenamente partícipes del proyecto como planificadores y protagonistas de cada acontecimiento.

Fueron subvencionados por los auspiciadores que en su mayoría eran padres de familia propietarios de empresas, negocios y actividades profesionales.

Participaron en un concurso de banners en el blog de emprendedores: La Empresa Vaca Lechera fue la ganadora.

•Mas que un medio de información, el blog es un excelente medio de comunicación entre el docente, Centro Educativo y los alumnos con respecto al seguimiento de las actividades de Jóvenes Emprendedores.

Una excelente forma de incentivar a las empresas con buenosavances es crearles un Blog paralelo; Por ejemplo :•Proyectos de audiovisuales.•Moda para Mascotas.•Automodelismo.

•Fomentó la participación masiva de alumnos y del público en general.•Esta fue la ocasión en que el blog de Conexión Emprendedora llegó a tener mas visitas por día.•El concurso puso en contacto al proyecto con los alumnos, e inclusive del público .

Tabla de

Colocaciones

del

Concurso de

Banners en

Internet.

Tabla de

Colocaciones

del

Concurso de

Banners en

Internet.

Tabla de

Colocaciones

del

Concurso de

Banners en

Internet.

•Las fechas para la

evaluación fueron

muy anticipadas.

•Sólo los proyectos

aprobados

participaron en la

Feria del 22 de

Octubre.

•De los 30 proyectos

que se inscribieron,

solo 18 fueron

aprobados

Vista exterior del Museo de Arte Contemporáneo del Cusco

Vista interior del Museo de Arte Contemporáneo: Área de Artesanías

Se debe dar un énfasis especial debido a que

es en esta oportunidad donde se tienen

invitados especiales , tales como:

•Empresarios.

•Autoridades.

•Prensa.

•Padres de familia.

Un aspecto motivador es la exhibición de un

Producto novedoso; como el caso de la Empresa

Alpaca House que hizo un exhibición de

chompas de alpaca.

También una exposición de los banners que

Participarán en la Feria Emprendedora.

En la feria del 2009 se contó con la

participación de los colegios

adventistas de Sicuani, Quilla

bamba, Puerto Maldonado y Yauri.

Las Empresas del colegio adventista

de Cusco en número de 18 también se

hicieron presente , clasificados de la

siguiente manera:

•Talleres Artesanales.

•Talleres de Producción.

•Proyectos de Producción.

•Proyectos libres (Servicios)

•Proyectos Libres (Producción)

Es necesario resaltar que los

proyectos libres fueron los que

alcanzaron mejores logros.

En el 2009 una producción

del Colegio Adventista de

Cusco participó en el

FENACO junto a muchas

escuelas de cine y

productores en este campo;

la producción se llama “Perdóname”.

Esta producción fue realzada los alumnos y padres de familia de la promoción

Bodas de oro del 5º “B” del 2008

Poco después de instaurada la colonia española

en Perú, en la ciudad de Cusco, tras la derrota -o

decaimiento- de la sociedad incaica y ya

“asimilada” la religión católica, se comenzó a

celebrar cada 24 de diciembre, en la Plaza Mayor

de cada pueblo o comunidad, la fiesta del

Santurantikuy; feria de arte popular, en que la

palabra quechua lo dice todo: Santu (santos)y

Ticuy (venta).

Antaño, el Santurantikuy connotaba la presencia

de “altares” y terminaba a las tres o cuatro de la

tarde. Ese mismo día, y desde tempranas horas

de la mañana, comenzaban a llegar los

artesanos, algunos desde comunidades lejanas.

Hoy se ha convertido en una de las más grandes

ferias artesanales del Perú. Es en las veredas de

la Plaza Mayor del Cusco, donde los artistas

tienden sus mantas, siguiendo la costumbre de las

tradicionales ferias andinas.

Santurantikuy, en un mercado provisional

donde imagineros y artesanos ofrecen las

más diversas figurillas para alegrar las

fietas navideñas .

Jóvenes Emprendedores se hace

presente en esta feria con sus proyectos

artesanales y de producción.

Es notoria la Presencia de los Talleres de

automodelismo, chocolatería y tejidos.

1. Premiación de los mejores del 2009: En programa especial en la apertura

del año escolar 2010

2. Fábrica de ideas. La segunda Etapa está destinada a una macro feria a

nivel de las instituciones educativas de la ciudad de Cusco.

3. Producción de spots oficiales. Materiales visuales producidos para ser

publicados en internet.

4. WEB Emprendedora. Del Blog pasamos a una página web con mejoras y

aportes obtenidos en la experiencia del 2009

5. Concurso de spots en la Web. En función al número de visitas y votaciones

de los que tienen cuenta en Youtube

6. 2da Noche Emprendedora. Coordinación interinstitucional en forma

simultanea en Cusco, Abancay, Sicuani, yauri y Puero Maldonado.

7. Feria Emprendedora. Interescolar.

8. Presentación oficial del Diario de Kristal: Culminados los 20 capítulos del

proyecto original.

Los Contenidos están enmarados en cuatro ejes:

1. El Emprendedor.

• Aspectos básicos sobre emprendedorismo.

• Diferenciar cabalmente entre emprendedor y

empresario.

• Elección de prioridades.

• Ventajas y desventajas de ser Independiente.

• Un Mundo de cambios.

• Preparados para afrontar los cambios.

• Entre la prosperidad y la pobreza.

• Principios de la prosperidad.

El proyectoEs mas

PrácticoQue

teórico

2. La Empresa

• Formación de Empresas.

• Aspectos básicos sobre una empresa y funciones.

• Manual de Funciones.

• Visitas a Empresas de la ciudad.

• Empresas exitosas.

• Errores mas frecuentes que hacen fracasar una empresa.

• Lo que tienes que hacer para tener éxito en el mundo empresarial.

• Los principios del éxito.

• El riesgo.

• El que no arriesga…

• ¿Por qué fracasan algunas empresas?

3. EL trabajo.

• Importancia y dignidad del trabajo

• ¿Por qué trabajar?

• El placer de trabajar ¿Cuándo?

• Siempre hay trabajo.

• ¿Por qué hay pobreza?

• Especialización del trabajo.

• Hábitos de prosperidad.

• Conformismo y ambición.

• El trabajo, un principio Bíblico.

4. El Dinero

• Conocer como funciona el dinero.

• Siempre gana el que sabe como funciona el dinero.

• El derroche y sus terribles consecuencias.

• Actitudes de prosperidad.

• Uso responsable del dinero.

• No es malo tener Dinero.

• ¿Por qué algunos tienen mas dinero que otros?

• El amor al dinero: Principio de todos los males.

Piensa en Grande…