INFORME ANUAL DE ACTIVIDADES CUMPLIDASGESTION ESCOLAR 2010

I.-DATOS REFERENCIALES:

Distrito Educativo: SucreNúcleo Guido VillagomezRed: 8 Unidad Educativa: “Ángel Baspineiro Ch”Ciclo: segundo ciclo de Aprendizajes BásicosAño de Escolaridad: 1º”A”B”C y 2º A” B”C”Director: Prof. Franz Navia.Profesor: Rosario Amado

Teresa BallesterosAncelma CruzCrisanto TudóJuan ArancibiaMaria Pereira

Lugar y fecha: Sucre, 8 de diciembre del 2010

II.-JUSTIFICACION:De acuerdo a las actividades planificadas, en la gestión escolar con los 1ros y 2dos

años del segundo ciclo del nivel primario; se eleva la información que corresponde a la ejecución del proceso educativo.

III.-OBJETIVO GENERAL:El objetivo principal informar actividades importantes, de acuerdo a los

componentes que norman las actividades administrativas y curriculares.

IV: OBJETIVOS ESPECIFICOS: Elevar comunicación en lo administrativo, organizativo, desarrollado en la

presente gestión Detallar con informes los resultados en lo técnico pedagógico. Informar actividades cumplidas, en coordinación con niños, niñas, padres de

familia, colegas y la Dirección

V.-ASPECTO ADMINISTRATIVO:

5.1.1.-Inscripciones Escolares.-Se inicio de acuerdo a las disposiciones superiores, correspondiendo esta actividad a la secretaria de la Unidad Educativa, cooperado por el personal docente, se matricularon 234 entre niños y niñas para 1º y 2º años del segundo ciclo, de los que 223 alumnos concluyeron el año escolar.

5.1.2.-Calendario Escolar.-Se planificó los 200 días hábiles de trabajo de aula, el cual no sufrió mayores modificaciones.

5.1.3.-Coordinación Institucional.-El proceso se desarrollo en coordinación con los colegas del segundo ciclo, Docentes de primaria, secundaria, otras actividades administrativas, pedagógicas con Director y servicio.

5.1.4.-Cumplimiento de Normas Internas.-Se organizó comisiones de apoyo, para asumir responsabilidades en actividades planificadas en la Unidad Educativa.

5.1.5.-Canales De Comunicación E Información Educativa.-Se realizaron con rapidez y oportunidad, a los niños, niñas, padres de familia. Fue la entrevista en cuatro situaciones, tomando en cuenta el avance de los alumnos, con la Dirección para recibir apoyo pedagógico y administrativo, con la Junta Escolar de acuerdo a necesidades de urgencia.

La comunicación fue escrita, en forma oral, en concejo de profesores convocado por el Director.

VI.- ASPECTO TÉCNICO PADAGOGICO.-

6.1.1.-Planificación Curricular.-Se proyecto por ciclos y paralelos, para analizar algunos contenidos, posteriormente reformular, mediante consenso y capacidad de los niños y niñas.

6.1.2.-Programas de Enseñanza. Utilizados.-De acuerdo al programa curricular en vigencia, siendo los resultados regulares, otros niños a satisfacción y 28 alumnos retenidos.

6.1.3.-Técnicas de Enseñanza Aplicados.-Observaciones, reflexión, trabajo de grupo circunstanciales, grupos de apoyo, entre compañeros aprendizaje cooperativo, orientaciones

6.1.4.-Organización Pedagógica.- Funcionamiento de comités, reconfiguracion del aula, no se cumplieron en su cabalidad por las infraestructuras muy pequeñas y por la asistencia de alumnos en el turno de la tarde.

6.1.5.-Reuniones de Reflexión Pedagógica.-Se cumplieron dichas actividades de acuerdo a la planificación del Director, consensuando las actividades a desarrollar en cada grado y unidad educativa.

6.1.6.-Técnicas de Evaluación.-Se aplicaron entrevistas, diálogos de reflexión, hojas de preguntas y respuestas, presentaron trabajos prácticos, feria del medio ambiente, con resultados regulares

.6.1.7.-Porcentaje de Avance Curricular.-Concensuando el porcentaje de contenidos desarrollados podemos decir que se tuvo un 95% de avance curricular. Proceso deseado en base a la capacidad de los alumnos, aprendizaje regular.

VII.-ASPECTO SOCIAL E INFRAESTRUCTURA.-

7.1.1.-Clima Intra Institucional.-Fueron de entendimiento con los colegas, padres de familia, niños y niñas. La Dirección, han sido de sensibilidad y comprensión, tomando en cuenta la cultura de tolerancia.

7.1.2.-Organización de Comisiones.-Se participo en comisiones planificadas por la Dirección, apoyando en las diferentes actividades culturales, deportivas en la ciudad y en la Unidad Educativa, debiendo ocasionarse algunos gastos económicos a los niños

7.1.3.-Infraestructura.-No se cuenta con ambientes adecuados en un 30 por ciento en la Unidad Educativa, siendo necesaria una proyección de construcción de aulas y se pueda mejorar la atención de aprendizaje de los niños y niñas.

7.1.4.-Mobiliario, Equipamiento.- No se cuenta con mobiliario adecuado en las aulas muchas veces se están utilizando sillas y mesas mal estado, es urgente la distribución de mobiliario adecuado para todos los alumnos y los profesores.

7.1.5.-Servicios Básicos.-Es lamentable indicar que prácticamente no se dispone de los servicios; es urgente gestionar ante las autoridades que corresponden y cumplan con su misión.

7.1.6.-Junta Escolar.-Es necesario que apoyen con mayor interés al Director y puedan cumplir a satisfacción el apoyo a los profesores a los alumnos, mas que todo los servicios básicos, para el cuidado de la salud en general

Alto Lajas tambo 8 de diciembre del 2010.

Profa. Rosario Amado Profa. Teresa Ballesteros Profa. Ancelma Cruz 4º”A” 4º”B” 4º”C”

Prof. Crisanto Tudó Prof. Juan Arancibia Profa. Maria Pereira 5º”A” 5º”B” 5º”C”