INFORME DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA

I. DATOS GENERALES:

1. Apellidos y nombres : A. Y. P. R.

2. Edad : 32

3. Sexo : Femenino

4. Lugar de nacimiento : Trujillo - Perú

5. Fecha de nacimiento : 05 de noviembre 1981

6. Grado de instrucción : Superior

7. Ocupación : Docente

8. Número de hermanos : 6/2

9. Religión : Católica

10. Estado civil : Casada con 02 hijos

11. Informante : La evaluada

12. Fecha de evaluación : 28 de Enero del 2014

13. Examinador : Estuardo Alejandro Lizarazo Grados

14. Supervisora : Fiorella Espinoza Rodríguez

II. MOTIVO DE APLICACIÓN:

Conocer las características el estado psicofisiológico de una persona, su estilo de afrontamiento del estrés y otras características estables de la personalidad del examinado para fines prácticos del curso de “Selección de Personal”.

III. TÉCNICAS:

3.1. OBSERVACIÓN:

A) Física:

La examinada es de contextura normal, piel trigueña, ojos negros, cabello negro y de talla promedio, viste ropa acorde a la estación, a su edad y al momento. Usa camisa blanca con pantalón de color marrón, zapatos marrones de taco. Usa collar dorado, aretes, anillos, pulseras y reloj. Toda su indumentaria refleja buen estado de conservación e higiene.

B) Conductual:

La examinada se demostró amable en su forma de tratar y preguntar, sonriendo constantemente y asentando con la cabeza, como símbolo de haber entendido las indicaciones. Preguntaba por el resultado del test y pidió que se le brinde el informe.

C) Ambiental

El lugar de realización del test fue la casa de la examinada, en su sala. Un departamento grande y bien iluminado, de color melón, con muebles marrones, Una ventana amplia, que permitió que entre la luz y el aire.

3.2. ENTREVISTA.

IV. ANTECEDENTES RELEVANTES:

La examinada comunica que cuando era niña, le gustaba mucho la religión y quería ser monja para poder ayudar a todos, pero que eso cambió cuando fue creciendo, los problemas de sus padres la pobreza hizo que piense en otras cosas más mundanas.

En su adolescencia no quería salir con ningún joven, porque tenía muchos temores a que le hagan daño, como algunos casos que observó desde muy cerca entre sus familiares, pero poco a poco se fue interesando en el sexo opuesto y en la vida social.

Ahora como madre, se estresa de vez en cuando por el día a día en la casa, la responsabilidad de tener hijos y de ser buena esposa. Además de cuidar el departamento que consiguió porque en el edificio donde vive, roban constantemente sin ninguna piedad.

Trata de ayudar a su familia, pero siente que no la escuchan y que lucha contra la corriente, a veces se siente muy diferente e incomprendida, no soporta algunas actitudes de sus hermanos y de sus padres, como el tomar alcohol, el cigarro, etc.

V. INSTRUMENTO UTILIZADO:

Test de los colores de Max Lüscher.

VI. RESULTADOS:

6.1. RESUMEN: La examinada es vital y desenvuelta, demuestra que tiene el control de su vida, dominando sus sentimientos y necesidades. No se siente capaz de vivir siguiendo sus propias convicciones porque la situación le impide establecerse según su conveniencia, pero en algunas ocasiones cree que debe sacar el mejor provecho posible de todas las cosas tal como se le presentan. Ahora no desea otra cosa que tener la posibilidad de descansar en paz, prefiere huir de discordias y tomar las cosas con más tranquilidad y una sensación de pertenencia a algo o a alguien. En lo laboral prefiere el enfrentamiento antes que el cambio y la persistencia.

ANÁLISIS DEL TEST

Situación presente Función x x3 x4

: Ligero y desenvuelto. Necesita sentir que los acontecimientos se desarrollan según las líneas previstas, de otro modo, la irritación puede llevarle a la inconstancia y a actividades superficiales.

Focos de tensión

(Función -) -6 -7

: Interpretación fisiológica: deseo normal de independencia.

Interpretación psicológica: quiere libertad para seguir sus propias convicciones y principios, para alcanzar respeto como persona por sus propias cualidades. Desea aprovechar todas las oportunidades sin tener que someterse a limitaciones o restricciones.

Resumen: deseo de regir su propio destino.

Características coartadas

(Función =)

=2 : La situación le impide establecerse según su conveniencia, pero cree que debe sacar el mejor provecho posible de todas las cosas tal como se le presentan.

=5 =0 : Quiere estar vinculado sentimentalmente con alguien puesto que se siente aislado y solo. Es egocéntrico y, por lo tanto, fácilmente se siente ofendido, aunque trata de evitar conflictos abiertos.

=0 =6 : Quiere estar vinculado sentimentalmente con alguien y es capaz de lograr satisfacción de la vida sexual.

Objetivo deseado

(Función +) +1

: Desea un estado armonioso de vida tranquila y apacible que ofrezca una serena satisfacción y una sensación de pertenencia a algo o a alguien.

Problemas actuales

Función + -

+1 -7 : No estar envuelto en diferencias de opinión, discordias o discusiones; prefiere que lo dejen en paz.

+1 -6 : Quiere ser apreciado y respetado; esto lo busca mediante una relación íntima y apacible de estima mutua.

trabajo y agotamiento

( grupo laboral 342 )

: En el tema laboral es significativo la posición en primer lugar del 3 que simboliza tu deseo de sentir que has ganado una batalla sobre algo que habías decidido emprender, postergando el cambio (4) y rechazando la persistencia (2).

6.2. Información complementaria

La prioridad personal de la examinada en el campo laboral es sentir que ha ganado

una batalla, sobre algo que había decidido emprender. Siente apremio de lograr

éxitos, de alcanzar el triunfo.

Por escoger el azul en primer lugar, denota una necesidad de armonía y felicidad o

una necesidad fisiológica de descanso y posibilidad de recuperarse.

La diferencia aunque mínima en las dos elecciones refleja flexibilidad en sus puntos de

vista.

VII. RECOMENDACIONES:

1. La examinada puede realizar aromaterapia para evitar la intranquilidad y bajar su estrés,

mediante los olores y fragancias que le harán sentir más relajada.

2. La examinada puede realizar la terapia de visualización guiada que consiste en concentrar la

atención en imágenes placenteras. Para enfocar su mente y atención en algo más agradable.

3. La examinada puede realizar terapia de Hipnosis que es una clase de relajación profunda y

visualización guiada en la que enfoca su atención internamente, es decir, alejándose de sus

pensamientos.

4. La examinada puede realizar terapia de Relajación y cintas de audio y video le pueden guiar en el

proceso de relajación.

VIII. EN ANEXOS:

Primera Fila

Segunda Fila

Funciones

Función + : +1 Objetivo

Función x : x3 x4 Presente

Función = : =2 =5 =0 =0 =6 Indiferencia

Función - : -6 -7 Tensión

Función + - : +1 -7 +1 -6 Problemas

Grupo laboral : 342 Trabajo

No existe ansiedades ni compensaciones en las dos filas *