INFORMÁTICA BÁSICA - Professor Pedro...

INFORMÁTIC

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INFORMÁTICABÁSICA

Material didático destinado aos alunos dos cursos técnicos, médio-integradoe PROEJA do Instituto Federal do Maranhão – Campus Imperatriz

INTERNET

Imperatriz, 2018

rofessor PEDRO FAUSTINO DE SOUZA JÚNIOR éMestre em Engenharia de Materiais (São Luis, 2010),Pós-Graduado em Metodologia do Ensino Superior (São Paulo, 1998)e Engenheiro Civil (Belém, 1987).Atua como Professor de Informática no Instituto Federal do MaranhãoCampus Imperatriz, desde 1996

P

INFORMÁTICA BÁSICA

Professor Pedro Júnior - Instituto Federal do Maranhão/Campus Imperatriz – [email protected]

ÍNDICE

CONCEITOS BÁSICOS DE INFORMÁTICA

1 – CONCEITO DE INFORMÁTICA ....................................................5

2 – HISTÓRICO ............................................................................5

3 – CRONOLOGIA DA MICROINFORMÁTICA ......................................7

4 – FUNCIONAMENTO DE UM COMPUTADOR ....................................8

5 – HARDWARE ............................................................................8

6 – SOFTWARE .............................................................................16

7 – UNIDADES DE MEDIDA ............................................................17

8 – COMPACTAÇÃO DE ARQUIVOS ..................................................18

9 – COMO CRIAR UM ARQUIVO PDF ................................................19

WINDOWS 7

1 – APRESENTAÇÃO .....................................................................20

2 – INTERFACE ...........................................................................20

3 – BIBLIOTECAS ........................................................................24

4 – ACESSÓRIOS.........................................................................28

5 – REDES ..................................................................................29

6 – MODO XP ..............................................................................29

7 – DICAS ..................................................................................29

INTERNET

1 – CONCEITO ............................................................................30

2 – HISTÓRICO ...........................................................................30

3 – WEB .....................................................................................31

4 – NAVEGADORES ......................................................................32

5 – TIPOS DE CONEXÕES .............................................................32

6 – FIBRA ÓPTICA .......................................................................33

7 – E-MAIL .................................................................................34

8 – PESQUISA .............................................................................34

9 – DOWNLOAD/UPLOAD ..............................................................35

10 – REDES SOCIAIS .....................................................................35

11 – COMUNICADORES INSTANTÂNEOS ..........................................37

12 – COMPARTILHAMENTO DE ARQUIVOS (P2P) ...............................37

13 – VIRUS DE COMPUTADOR ........................................................38

14 – COMÉRCIO ELETRÔNICO .........................................................39

15 – DESENVOLVIMENTO DE SITES .................................................39

WORD 2013

1 – A PREPARAÇÃO DO DOCUMENTO .............................................40

2 – DEFINIÇÃO DO LAYOUT DA PÁGINA .........................................41

3 – MOSTRAR LIMITES DO TEXTO .................................................41

4 – PARTE SUPERIOR DO JORNAL (CABEÇALHO) .............................42

5 – PARTE INFERIOR DO JORNAL (RODAPÉ) ...................................46

6 – CRIANDO AS COLUNAS DO JORNAL .........................................47

7 – CONSTRUINDO A CAIXA DE TEXTO ..........................................49

8 – INSERINDO UMA IMAGEM .......................................................50

9 – INSERINDO TEXTOS NAS COLUNAS 1 e 2 .................................50

10 – INSERINDO TABELA NA SEGUNDA COLUNA ...............................51

11 – TABELA DA TERCEIRA COLUNA ................................................51

mailto:[email protected]



EXCEL 2013

1 – INTRODUÇÃO ........................................................................52

2 – INTERFACE ...........................................................................52

3 – GUIAS E FAIXAS DE OPÇÕES ...................................................54

4 – FORMATOS DE ARQUIVOS ......................................................55

5 – DESTAQUES A PARTIR DO EXCEL 2007 .....................................56

6 – GRÁFICOS ............................................................................57

7 – FORMATAÇÃO DE CÉLULAS .....................................................58

8 – COLUNAS E LINHAS ...............................................................58

9 – INSERINDO DADOS NAS CÉLULAS ...........................................58

10 – FÓRMULAS ............................................................................59

11 – CRIANDO UMA PLANILHA: SISTEMA DE NOTAS .........................60

POWERPOINT 2013

1 – APRESENTAÇÃO .....................................................................71

2 – NOVIDADES A PARTIR DA VERSÃO 2010 ..................................71

3 – A INTERFACE DO POWERPOINT 2013 .......................................71

4 – CRIANDO UMA NOVA APRESENTAÇÃO ......................................72

5 – CENTRALIZANDO A CAIXA DE TEXTO NO SLIDE.........................72

6 – SALVANDO O ARQUIVO ..........................................................73

7 – DIFERENÇA ENTRE OS ARQUIVOS PPTX e PPSX .........................73

8 – PREENCHIMENTO DA CAIXA DE TEXTO .....................................74

9 – INSERINDO IMAGENS NO SLIDE ..............................................74

10 – DEFININDO MESMO TAMANHO PARA AS TRÊS IMAGENS .............74

11 – DISTRIBUINDO HORIZONTALMENTE AS IMAGENS .....................74

12 – AGRUPANDO AS IMAGENS ......................................................75

13 – INSERINDO UMA SETA ...........................................................75

14 – COLOCANDO TEXTO NA SETA ..................................................75

15 – CRIANDO O SEGUNDO SLIDE ..................................................76

16 – CRIANDO LINK PARA O SEGUNDO SLIDE ..................................76

17 – EXECUTANDO A APRESENTAÇÃO (F5).......................................76

18 – ANIMANDO UM TEXTO ............................................................77

19 – INSERINDO UM VÍDEO ...........................................................78

20 – INSERINDO ÁUDIO ................................................................79

21 – TRANSIÇÃO DE SLIDES ..........................................................79

22 – EMPILHAMENTO DE OBJETOS ..................................................80

23 – MODO CLASSIFICAÇÃO DE SLIDES ..........................................81




5

1 – CONCEITO DE INFORMÁTICA

A informática é a ciência que tem como objetivo estudar o tratamento da informação através

do computador. Este conceito abrange um campo de estudo muito amplo, mas está

relacionado ao armazenamento, processamento e transmissão de informações em meios

digitais.

De uma forma mais simples, podemos entender o termo “informática” como: informação+automáticaprocessamento automático de informações usando um computador.

2 – HISTÓRICO

O Ábaco, um instrumento para auxiliar nos cálculos, foi inventado

por volta do ano 2000 A.C. Conhecido em chinês como Suan-pan

e em japonês como Soroban, ainda é muito utilizado nos países

asiáticos e em alguns centros de ensino pelo mundo.

Blaise Pascal, matemático francês, inventou a

primeira máquina de somar (máquina Pascalina) em

1642. Construída com rodas dentadas.

Gottfried Wilhelm Von Leibnitz, matemático

alemão, aperfeiçoou a máquina Pascalina em torno de

1670, introduzindo um mecanismo para multiplicar e

dividir.

Charles Babbage, matemático inglês, projetou a Máquina das

Diferenças em 1822, e a Máquina Analítica, em 1833. É

considerado o precursor do computador eletrônico digital,

pois sua máquina analítica possuía três estágios fundamentais

(como os computadores atuais):

(a) entrada (cartões perfurados), (b) processamento (memória de engrenagens) programas

(c) saída

ENIAC (Electronic Numerical Integrator And

Calculator) foi o primeiro computador eletrônico,

inventado pelos professores John Eckert e John

Mauchly – Universidade da Pennsylvania (EUA),1946.

O ENIAC tinha cerca de 18000 válvulas, ocupava três

andares e queimava uma válvula a cada dois minutos.

TEXTOS VÍDEOS IMAGENS ANIMAÇÕES

INFORMAÇÕES




6

John Von Newman, matemático húngaro, formula nos

Estados Unidos a proposição prática para computadores

universais, que armazenam programas em memórias,

melhorando o método inicialmente utilizado pelo ENIAC.

Esse princípio é utilizado nos computadores até os dias atuais.

Primeiro microcomputador:

Altair 8080(1975)

Neste mesmo ano foi criada a Microsoft, por um

jovem programador chamado Bill Gates. O objetivo

original da Microsoft era desenvolver softwares em

linguagem BASIC, para o computador Altair da IBM.

Em 1976, Steve Wozniak e Steve Jobs lançam o Apple I.

Em 1983 a IBM lança o PC-XT (primeira geração dos

computadores da Intel).

Em seguida foram lançados os seguintes computadores

(com processadores Intel): 286 e 386.

Em 1989 surgem os primeiros computadores 486.

Em 1993 é lançado o Pentium.

Mais adiante, quando falarmos de Hardware, mais

detalhes sobre os processadores Intel e AMD, até

os dias atuais.




7

3 – CRONOLOGIA DA MICROINFORMÁTICA

1979 Primeiro programa comercial para microcomputadores:

planilha eletrônica VisiCalc.

1980 MS-DOS - sistema operacional “Modo Texto” da Microsoft

(Bill Gates e Paul Allen).

1982 Lotus 1-2-3, planilha eletrônica que reinou absoluta por vários anos.

1985 Windows 1.0

1987 Novell passa a dominar o mercado de redes de computadores.

1988 IBM e Microsoft lançam o sistema operacional OS/2 1.0.

1990 Lançamento do Windows 3.0 – um dos eventos mais badalados da história do

Software.

1992

Ao adquirir a Fox Software (produtora do sistema gerenciador de banco de

dados Foxbase), a Microsoft torna-se a maior empresa do mercado de software

para PCs.

1993 É lançado o Windows NT (Redes).

1994 Início da expansão da Internet.

1995

Lançamento do Windows 95 (instalação direta no computador, pois era a

primeira versão do Windows que não precisava mais do MS-DOS para ser

instalado. E também a primeira versão com a Barra de Tarefas.

Existe o mundo da informática antes do Windows 95 e depois do Windows 95.

Somados o alto desempenho do sistema operacional totalmente reformulado, a

popularização massiva dos computadores em todo o mundo e a derrocada da

Apple, que na época passava por maus bocados, a Microsoft consolidou de forma

inédita a superioridade do Windows.

A versão 95 foi o primeiro contato de milhões de pessoas com a web e com e-

mails, inclusive no Brasil.

2001

O Windows XP é, de longe, o sistema operacional de maior sucesso da Microsoft.

A empresa não revela exatamente quantas cópias foram vendidas, mas o sistema

é o segundo mais usado até hoje.

2007 Windows Vista. Lento e muitos problemas com programas e drivers de

hardware, como impressoras.

2009

Windows 7. O sistema operacional melhor aceito até hoje pela crítica e também

pelos usuários.

O Windows 7 ultrapassou o Windows XP e se tornou o sistema operacional

mais usado no mundo.

2012 Windows 8

2014 Windows 10, previsão de lançamento para segundo semestre de 2015.

2014

Ubuntu – sistema operacional baseado em Linux (software livre).

A versão mais atual (Dezembro/2014) é Ubuntu 14.10 Utopic Unicorn, que

pode ser baixada gratuitamente em http://ubuntu-br.org.

Este sistema operacional é concorrente direto com o Windows.


http://ubuntu-br.org/



8

4 – FUNCIONAMENTO DE UM COMPUTADOR

O computador é uma máquina com uma grande capacidade para processamento de

informações, tanto em volume de dados quanto na velocidade das operações que realiza

sobre esses dados. Basicamente, o computador é organizado em três grandes funções:

O computador é uma máquina capaz de armazenar e processar números, textos, sons e

imagens, codificando as informações em conjuntos numéricos formados pelos algarismos 1 e

0, ou seja, em sequência de bits. Bit (Binary Digit) é a menor unidade lógica de um

computador. Só existem dois tipos de bit, o bit 1 e o bit 0, que, por serem unidades lógicas

muito pequenas, se agrupam e formam conjuntos maiores, de 8, 16 ou 32 bits.

Quando pressionamos a letra "A" no teclado do computador, essa simples informação é

armazenada em sua memória como uma sequência numérica de oito bits: 01010100. Esse

conjunto de oito bits forma um byte e, cada byte equivale a um caractere (uma letra, por

exemplo). Então podemos dizer que a palavra "IFMA" exige quatro bytes para ser

armazenada. Todas as informações que transitam dentro do computador utilizam esse

sistema de transmissão, o sistema binário.

O computador trata as imagens como se fossem matrizes de pontos, denominados pixels,

de "Picture cells", ou células de figura. O pixel é a menor parte de uma imagem digitalizada,

e cada um desses pontos possui a informação que determina a sua cor. Trata-se de uma

imagem do tipo bitmap – mapa de bits.

A imagem está subdividida em um grande número desses quadradinhos, os pixels, que por

serem muito pequenos e próximos, dificilmente são percebidos pelo olho, o que faz a imagem

parecer contínua. Quanto maior o número de pontos da tela, mais nítidas são as imagens

produzidas (maior resolução em pontos por polegada), exigindo da máquina uma maior

capacidade de armazenamento e processamento.

Mais detalhes sobre este capítulo serão vistos em “UNIDADES DE MEDIDA”.

5 – HARDWARE

É o termo técnico que se refere à parte física do computador.

Desktop

(computador de mesa)

Notebook

(portátil)

Netbook

(portátil)

All-in-one

(Tudo em um). Sem gabinete.

Componentes no próprio

monitor.

Ultrabook

Novo conceito de notebook. Três grandes vantagens:

Pouco peso, Hardware mais potente e Bateria com

maior durabilidade.

ENTRADA PROCESSAMENTO SAÍDA




9

Pronto para usar. Sem barulho e sem calor;

Milhares de aplicativos, muitos gratuitos, através da Chrome

Web Store – loja oficial do Google para Chrome OS;

Google Docs (textos, planilhas, apresentações)

Chromebook off-line: há diversos aplicativos que possuem

essa funcionalidade;

Autonomia de bateria de até 7 horas

Chromebook

Samsung Exynos 5

Dual Core 2GB

16GB LED 11,6''

O Samsung Chromebook vem com Sistema Operacional Google

Chrome, não sendo possível instalar Windows no produto.

Tablet

Leve e prático! Rápido acesso a documentos e consultas na

internet. Alguns possuem TV Digital e Analógica, GPS e

Comunicação de Voz e Dados. Apresenta tela touchscreen

(tela sensível ao toque) - dispositivo de entrada principal.

É um novo conceito: não deve ser igualado a um computador

completo ou um smartphone, embora possua diversas

funcionalidades dos dois.

Geralmente usa sistema operacional Android, que permite

acesso a milhares de aplicativos, inclusive gratuitos.

Monitor

Um monitor é um dispositivo de saída do computador,

que permite a visualização dos dados e sua interação

com eles.

Os monitores são classificados de acordo com a

tecnologia utilizada na formação da imagem.

Atualmente os mais comuns são: LCD (do inglês―Liquid

Crystal Display) e LED.

Este último possui melhor qualidade de imagem.

Placa-Mãe

Também denominada motherboard, é uma

placa de circuito impresso, que serve como

base para a instalação dos demais

componentes de um computador, como o

processador, memória RAM, os circuitos de

apoio, as placas controladoras, os slots do

barramento e o chipset.




10

Processador

Circuito integrado que realiza as funções de cálculo e tomada de decisão de um

computador, por isso é considerado o cérebro do micro.

FABRICANTE PROCESSADOR

INTEL

Core i7, i5, i3

Pentium, Celeron

Xeon

Atom

AMD

FX 8 Núcleos

Turion

Athlon

Sempron

Memória

Basicamente, existem dois tipos

principais de memórias:

RAM e ROM.

Memória RAM

Para efetuar cálculos, comparações e outras

operações, os computadores possuem uma memória

de trabalho chamada de RAM (Random Access

Memory) – memória de acesso aleatório.

A informação armazenada nessa memória é apenas

temporária.

Para não perder informações, você deve movê-la da

memória do computador (RAM) para um disco de

armazenamento (disco rígido ou pendrive, por

exemplo). Essa operação é conhecida como

salvamento (opção “salvar” na maior parte dos

programas). As informações são salvas em um

arquivo.

Quando você desliga o computador a informação que

não foi gravada em disco é perdida.

Para verificar a memória

RAM do sistema:

“BotãoIniciar

(teclado) +

Pause/Break”.

(Exibir informações

básicas sobre o

computador)




11

Memória ROM

Outro tipo de memória existente nos microcomputadores permite apenas a leitura das

informações, é a ROM(Read Only Memory). Essa memória não perde as informações ao

ser desligado o equipamento. É utilizada para guardar os códigos básicos de operação, suas

rotinas de inicialização e auto-teste.

Tais informações não podem ser alteradas, apenas lidas. Este conjunto de códigos de

operação/funcionamento forma o sistema básico de entrada e saída da máquina (Basic

Input/Output System - BIOS).

PLACA DE SOM

Placas: Rede, Som, Vídeo, Modem

Placa de rede (também chamada adaptador de rede) é um

dispositivo de hardware responsável pela comunicação entre

os computadores em uma rede. O tipo de cabo mais comum

usado em redes de computadores é o par-trançado.

Existem também placas de som, vídeo e modem, que

podem ser instaladas na placa-mãe.

Uma placa-mãe “on board” significa que contém acoplada a

ela estes dispositivos (rede, som, vídeo e modem), não

havendo, portanto, a necessidade de instalação destas placas

separadamente (off board).

Redes Wireless

A palavra wireless provém do inglês: wire

(fio, cabo); less (sem); ou seja, sem fios.

Wireless caracteriza qualquer tipo de

conexão para transmissão de informação

sem a utilização de fios ou cabos. Uma rede

sem fio é um conjunto de sistemas

conectados por tecnologia de rádio através

do ar.

Pela facilidade de instalação e uso, as redes

sem fio estão crescendo cada vez mais.

Enquadram-se várias tecnologias, como

Wi-Fi, InfraRed (infravermelho) e

Bluetooth.

DVD-R/RW

DVD (abreviação de Digital Video Disc ou Digital Versatile Disc). Contém informações digitais,

tendo uma maior capacidade de armazenamento que o CD, devido a uma tecnologia óptica

superior, além de padrões melhorados de compressão de dados.

DVD´s possuem por padrão a capacidade de armazenar 4,7 GB de dados, enquanto que um

CD armazena em média 700 MB. [ DVD-R = gravável; DVD-RW = regravável ].




12

Blu-ray Disc (BD)

Formato de disco óptico para armazenamento de som e de

imagem em alta definição, assim como armazenamento de

dados de alta densidade.

Tem o mesmo tamanho dos CDs e DVDs, mas o uso de raio

laser azul-violeta, com comprimento de onda de 405

nanômetros (em vez dos 650 nanômetros do DVD), permite

que armazene 25 gigabytes (50 em dupla camada), em vez

dos 4,7 ou 8 de um DVD, e com mais qualidade.

Disco Rígido (HD)

Popularmente chamado de HD (derivação de HDD, do inglês

Hard Disk Drive) é a parte do computador onde são

armazenados os programas e informações do usuário

(dados).

O disco rigido é uma memória não-volátil, ou seja, as

informações não são perdidas quando o computador é

desligado (não confundir com "memória RAM"). Por ser uma

memória não-volátil, é um sistema necessário para se ter um

meio de executar novamente programas e carregar arquivos

contendo os dados inseridos anteriormente quando ligamos o

computador.

Nos sistemas operacionais mais recentes, o HD é também utilizado para expandir a memória

RAM, através da gestão de memória virtual.

O disco rígido é normalmente indicado como unidade de “Disco local (C:)” e encontra-se

geralmente dentro do gabinete metálico (existem HD ́s externos – portáteis). Permite um

acesso rápido e armazenamento de uma grande quantidade de informações, incluindo os

programas que normalmente são instalados no sistema ( geralmente em “C:\Arquivos de

programas” ).

Por conta da grande quantidade de informações que são armazenadas em um disco rígido, e

considerando-se que, devido a desgastes naturais durante o funcionamento, é possível que

ocorra uma avaria algum dia, é importante prevenir-se quanto à perda dessas informações,

realizando-se periodicamente cópias de segurança de seus arquivos, conhecido tecnicamente

como backup (pode ser feito em CD-R/RW ou DVD-R/RW, por exemplo, ou mesmo em um

segundo disco rígido instalado no sistema).

Um pendrive não pode ser considerado uma forma segura de backup, pois facilmente pode

ser infectado por vírus ou sofrer uma dano físico. Considere também que de vez em quando

necessita de uma formatação, e, neste caso, todos os seus dados são apagados.

Outra justificativa para que se faça backup é a possibilidade do sistema ser infectado por

vírus e ter seus dados comprometidos ou ainda podemos considerar a possibilidade de

invasão ao sistema (por um hacker, através da Internet). Este backup pode ser feito

gravando-se diretamente nas mídias citadas anteriormente (CD,DVD,HD) ou através de

"Painel de Controle\Sistema e Segurança\Backup e Restauração"(Windows 7), ou, no

caso do Windows XP, acessar "Iniciar/Programas/Acessórios/Ferramentas do

Sistema/Backup".




13

Impressoras e Multifuncionais

O modelo mostrado ao lado, trata-se de uma

multifuncional 5 em 1: cópia, impressão, digitalização (scanner), fax e web.

Além de toda essa praticidade, também é wireless,

podendo ser compartilhada na rede sem fio de casa ou da

empresa. A impressão com qualidade foto faz parte de muitas impressoras atuais.

Mouse

Dispositivo muito usado para diversas tarefas em um computador.

Controla um cursor (ou ponteiro) na tela da máquina, servindo

como uma espécie de extensão das mãos de uma pessoa e, mais

precisamente, como meio de comunicação entre o homem e o

computador. Muito útil nas aplicações gráficas.

Teclado

Dispositivo de entrada de dados.

Pen Drive

Ideal para quem quer transportar dados, arquivos, músicas

digitais (MP3, por exemplo) e vídeos, de forma rápida, simples e segura.

Com esta memória portátil você vai poder fazer tudo isso graças a

sua conexão USB, podendo ser conectada a qualquer

computador, ou ainda, no som automotivo ou na TV de última

geração.

Universal Serial Bus(USB) é conexão Plug and Play – usada

para conectar periféricos sem a necessidade de desligar o micro.

O padrão PnP (Plug and Play) permite a facilidade na

configuração de um determinado dispositivo. O usuário sem

experiência é capaz de instalar um novo periférico e usá-lo

imediatamente, como é o caso de um pendrive.

Smart TV

O mundo da internet agora na TV. Fácil de usar e

intuitivo, a sua Smart TV tem Web Browser para você

navegar a vontade.

Acesse arquivos do seu pendrive ou de dispositivos

USB, tais como filmes, fotos ou músicas.

Esta TV LED já vem com Decodificador Digital

Embutido (TV Digital brasileira).




14

High-Definition

Multimedia

Interface (Interface Multimídia

de Alta Definição)

Conteúdos digitais estão se

tornando mais comuns e

você pode ter áudio e vídeo

com qualidade de cinema

em sua casa.

Vários modelos de câmeras

digitais e filmadoras

portáteis digitais permitem

a conexão HDMI.

Este sistema é totalmente

digital, e pode ser usado para

conectar um notebook, um

aparelho de reprodução de

Blu-Ray, um vídeogame ou

até mesmo um reprodutor de

DVD a uma televisão que

possua a mesma entrada.

Os resultados serão

belíssimas imagens de alta

qualidade e definição, num

padrão bem superior aquele

usando um sistema analógico

de conexão.

Qualidade digital e

praticidade

Para colaborar com a

efetividade desta

tecnologia de alta definição

foi que surgiu o HDMI, um

sistema de conexão de alta

tecnologia que é capaz de

transmitir áudio e vídeo

através de um único

cabo.

O cartão de memória Secure Digital High Capacity (SDHC)

Classe 10, da Kingston, conta com uma versão de 32 GB.

Cartão de Memória

Cada vez mais utilizados em equipamentos portáteis que

requerem maior espaço de armazenamento: videogames,

câmeras digitais, celulares, MP3 players e computadores.

Baseados na tecnologia da memória flash, esses cartões

podem ser regravados várias vezes. Dois tipos muito

comuns, usados em câmeras digitais são: SD e MicroSD.

A linha telefônica pode ser convertida em ADSL e utilizar a

INTERNET COM ALTA VELOCIDADE (BANDA LARGA), sem

discagem, sem espera, 24 horas por dia, sempre conectado.

Essa mesma linha pode ser utilizada simultaneamente para

falar e para usar a Internet, sem perda de qualidade.

Podemos citar o Oi Velox, como exemplo de ADSL.

ADSL significa "Asymmetric Digital Subscriber Line" –

tecnologia digital telefônica que permite conexões Internet a

baixo custo e com alta velocidade.

Modem ADSL

Modem para acesso a

Banda Larga na internet,

usando a linha telefônica.

Mini-Modem USB 3G/4G

O padrão 4G é terceira geração de padrões e

tecnologias de telefonia móvel, substituindo o 3G.

Essas tecnologias permitem às operadoras

oferecerem aos usuários uma ampla gama dos mais

avançados serviços, como telefonia por voz e a

transmissão de dados (internet em alta velocidade).

A banda larga móvel 4G permite acesso a voz e conteúdo multimídia com velocidade

dez vezes superior à internet móvel 3G, utilizada nos smartphones e nos tablets.




15

Câmeras Digitais

A câmera digital foi inventada pela Kodak, que também inventou o filme fotográfico. Ao invés de utilizar a película fotossensível (filme) para o

registro das imagens, a câmera digital registra as imagens através de um sensor, armazenando-as em cartões de memória. Uma câmera digital

pode suportar um só ou vários tipos de memória, sendo os mais comuns: Memory Stick e SD.

As imagens podem ser visualizadas imediatamente no monitor da própria câmera e permitem a transferência para um computador.

Uma característica muito importante das câmeras digitais é a resolução do sensor da câmera, medida em megapixels. Quanto maior a

quantidade de megapixels, melhor a qualidade da foto, pois seu tamanho será maior e permitirá mais zoom e ampliações sem perda de qualidade.

TAMANHO

(MB)

TAMANHO

(pixels) APROPRIADO PARA

1 1024x768 Anexo de e-mail

3 2048x1536 Impressão em formato A5




O computador trata imagens como se fossem matrizes de pontos, denominados pixels, de "picture cells", ou células de figura. O pixel é a menor parte de uma imagem digitalizada, e cada um desses

pontos possui a informação que determina a sua cor. A imagem está subdividida em um grande número desses quadradinhos, os pixels, que por serem muito pequenos e próximos, dificilmente são percebidos pelo olho, o que faz a imagem parecer contínua.

Quanto maior o número de pontos da tela, mais nítidas são as imagens produzidas, exigindo das máquinas (câmera digital e computador) uma maior capacidade de armazenamento e processamento.

Megapixel = valor equivalente a um milhão de pixels. É utilizado nas câmeras digitais para determinar o grau de resolução, ou definição de uma imagem. Uma resolução de 1,3 megapixels

significa que existem aproximadamente 1.300.000 pixels na imagem, o que corresponde à multiplicação da largura pela altura da imagem, ou seja, uma imagem de 1280 pixels de largura por 1024 pixels terá exatamente 1.310.720 pixels.

Smartphone

É um celular com funcionalidades avançadas. Possui características mínimas de hardware e

software, mas não tão limitadas. Capacidade de conexão com redes de dados para acesso à

internet (Wi-Fi), bluetooth, 3G/4G, sincronização dos dados com um computador pessoal,

agenda de contatos, navegador GPS, rádio FM, câmera digital, filmadora, music player,

relógio, calculadora, cronômetro, dentre outras funcionalidades.

Smartphone com Projetor

Imagens ocupam até 50 polegadas

Especificações:

Câmera de 5 megapixels;

Sistema operacional Android;

12,5 mm de espessura;

Processador dual-core de 1.0 GHz;

Memória interna de 8 GB;

Compatibilidade com a loja virtual Game Hub.




16

6 – SOFTWARE

Termo técnico que se refere à parte lógica do computador. São os programas que você vê

funcionar na tela do micro e que “dão vida” ao computador. Sem um software adequado às

suas necessidades, o computador, por mais bem equipado e avançado que seja, é

completamente inútil. Basicamente os softwares se classificam em:

Básicos (Sistemas Operacionais)

Aplicativos

SOFTWARES BÁSICOS

São os sistemas operacionais. Um sistema operacional torna viável o funcionamento do

computador, gerenciando todo o hardware e os demais softwares instalados. É o programa

principal do computador (sem um sistema operacional o computador não funciona).

Quando se fala em gerenciar o hardware, estamos afirmando que o sistema operacional

controla todos os periféricos (mouse, impressora, monitor, pendrive, memória RAM, ...).

Dentre milhares de sistemas operacionais, podemos destacar:

Windows

Usado na maioria dos desktops e notebooks. Fabricante: Microsoft.

Linux

Software livre. A versão mais usada é Ubuntu – Sistema operacional baseado em Linux, desenvolvido para notebooks, desktops e servidores. Contém navegador web, programas de

apresentação, edição de texto, planilha eletrônica, comunicador instantâneo e muito mais.

Fonte: http://www.ubuntu-br.org

Android

Sistema operacional baseado em Linux que opera em celulares (smartphones), netbooks e tablets.

Mac OS X

Yosemite

Sistema operacional usado em MacBook, da Apple.

Pode instalar mais de um sistema operacional no computador, por exemplo: se já possui

Windows 7 instalado, pode instalar Ubuntu. Assim, o sistema contará com “dual boot”. No

momento que ligar o computador pode escolher qual o sistema operacional deve ser usado.

SOFTWARES APLICATIVOS

Os softwares citados a seguir, são instalados após a instalação do sistema operacional:

Microsoft Office ............... : Texto (Word), Planilha (Excel), Apresentação (PowerPoint), ...;

WinRAR .......................... : Compactador de Arquivos;

NOD32 ........................... : Antivírus;

Foxit Reader ................... : Leitor de arquivos PDF;

PhotoShop ...................... : Edição e Tratamento de Imagens;

Skype ............................ : Comunicador instantâneo;

AutoCAD ........................ : Projetos diversos (planta baixa, elétrico, hidráulico,...)

Illustrator ....................... : Imagens vetoriais;

Flash .............................. : Animação para Web;

Existem softwares pagos, gratuitos e gratuitos para testar.


http://www.ubuntu-br.org/



17

7 – UNIDADES DE MEDIDA

O computador trabalha com uma linguagem bastante simples, usando pulsos elétricos, por

meio de duas variáveis: 1 (ligado) e 0 (desligado). Este sistema é conhecido como sistema

binário – são apenas dois dígitos que compõem os dados. O menor fragmento de dados

usado é o Bit, que vem do inglês Binary Digit. Entretanto 1 bit não constitui um dado,

tampouco um arquivo. A menor unidade de dado armazenável é o byte. Um byte representa

um caractere (letras, números e símbolos) armazenado no computador.

Oito dígitos combinados de zeros e uns formam um byte, ou seja, um byte possui 8 bits.

A seguir alguns exemplos contidos na tabela ASCII (American Standard Code for Information

Interchange, “Código Padrão Americano para o Intercâmbio de Informação”).

Na informática, as unidades de medidas podem

ser usadas para determinar a capacidade de

armazenamento de disco rígido, pendrive,

cd/dvd, memória RAM, cartões SD, dentre

outros meios de armazenamento de dados.

MEDIDA SIGLA EQUIVALENTE

Byte B 1 byte

Kilobyte KB 1024 bytes

Megabyte MB 1024 KB

Gigabyte GB 1024 MB

Terabyte TB 1024 GB

Petabyte PB 1024 TB

Hexabyte HB 1024 PB

Para medir a largura de banda são usados múltiplos de bits, e não bytes. A velocidade da

internet é medida, geralmente, em kbps (Kilobits por segundo), 300 kbps, 600 kbps,etc.

Note que o “b” é minúsculo, ao contrário dos múltiplos de bytes que são representados com

“B” maiúsculo. O computador trabalha com arquivos* para guardar informações.

*Arquivo - agrupamento de registros que seguem uma regra estrutural, e que contém

informações sobre uma área específica, registrados no disco rígido de um computador ou em outras mídias, tais como pendrive ou DVD. Um arquivo pode conter informações, tais como: textos, imagens, vídeos, programas, etc. Geralmente o tipo de informação

encontrada em um arquivo pode ser prevista, observando-se os últimos caracteres do seu nome, após o último ponto (por exemplo, “txt” para arquivos de texto). Esse conjunto de caracteres é chamado de extensão do arquivo. Veja a tabela a seguir.

EXTENSÃO SOFTWARE TIPO DE ARQUIVO

docx Word2007 em diante Texto

xlsx Excel2007 em dianta Planilha

rar, zip WinRar Compactado

jpg, gif, png Paint, PhotoShop Imagens

cdr CorelDraw X5 Imagem Vetorial

avi Windows Media Player Vídeo

mp3 Windows Media Player Música

ppsx PowerPoint2007 em diante Apresentação Slides

pdf Foxit Documento

Como os arquivos em um computador são muitos (só o sistema operacional possui centenas

deles), esses arquivos são armazenados em diretórios (também conhecidos como pastas).

Na apostila Windows colocaremos em prática o gerenciamento de arquivos e pastas.




18

8 – COMPACTAÇÃO DE ARQUIVOS

Ao usar o computador podemos ter a necessidade de enviar arquivos

para alguém pela internet ou mesmo copiá-los para um pendrive, ou

ainda, precisamos fazer uma reorganização de documentos de uma

empresa, e, por isso precisar guardar essas informações em DVD.

Se estes arquivos estão muito grandes é preciso compactá-los (reduzir

tamanho) e, uma das melhores opções para esta tarefa é usar o

WinRAR, software para compactar/descompactar arquivos. Dentre

os arquivos no WinRAR, o formato “RAR” é o mais usado.

COMO COMPACTAR UM ARQUIVO

1. Abra o Windows Explorer

(Atalho: Botão Iniciar(teclado) + E);

2. Em BIBLIOTECAS, clique “Imagens” e,

do lado direito clique em

“Amostras de Imagens”;

3. Se clicar no arquivo “Coala.jpg” pode

observar que possui as dimensões

1024x768 pixels e,

tamanho do arquivo é 762 KB;

4. Clique botão direito do mouse em

“Coala.jpg” e escolha a opção

Adicionar para “Koala.rar”.

O arquivo Koala.rar é criado

automaticamente pelo WinRar,

contendo o arquivo jpg.

Você pode compactar quantos arquivos

quiser ao mesmo tempo.

Podemos observar que o tamanho do arquivo ficou 759 KB (“Coala.jpg” tem 762 KB). Não

reduziu tanto assim. Isto é normal para arquivos de imagens e vídeos, mas, arquivos de

documentos do Word(docx) ou planilha Excel (xlsx), por exemplo, reduzem bastante,

chegando até 90% do tamanho original.

COMO DESCOMPACTAR UM ARQUIVO RAR

O procedimento para descompactar um

arquivo é simples, basta clicar com botão

direito do mouse no arquivo RAR e escolher

uma das três opções mostradas a seguir:

(em nosso exemplo o arquivo é “Koala.rar”)

Opção1: Extrair arquivos... Ao escolher esta opção é aberta a caixa de diálogo CAMINHO

E OPÇÕES DA EXTRAÇÃO, na qual o usuário pode escolher a pasta de destino para os arquivos a serem descompactados.

Opção2: Extrair aqui Esta opção é bem simples, pois o WinRAR apenas descompacta o

arquivo dentro da mesma pasta que está o arquivo compactado RAR.

Opção3: Extrair para Koala\ Esta opção é interessante, pois é criada automaticamente

uma pasta com o nome do arquivo compactado, no caso “Koala”, e, dentro desta pasta serão descompactados os arquivos. Tudo isto é feito de forma automática.




19

9 – COMO CRIAR UM ARQUIVO PDF

Você certamente já precisou ler um documento qualquer em formato

PDF, e para isso pode ter usado o Foxit ou Adobe Reader.

E se precisar criar um arquivo PDF ?

Isto é simples, e uma das boas opções é utilizar um software apropriado

para esta finalidade, tal como o Foxit Reader PDF Printer.

Este software funciona como uma IMPRESSORA VIRTUAL, ou seja,

estando dentro de um documento do Word, por exemplo, ao utilizar a

opção IMPRIMIR, ao invés de escolher uma impressora instalada no

sistema e enviar o documento para o papel, ao utilizar o Foxit Reader

PDF Printer este arquivo será “IMPRESSO” virtualmente (não será

enviado para o papel) – o arquivo PDF será criado.

Você pode verificar se “Foxit Reader PDF Printer” está instalado no

sistema, acessando Painel de Controle\Hardware e

Sons\Dispositivos e Impressoras.

Caso não esteja instalado, pode baixá-lo em www.foxitsoftware.com.

Mas afinal, o que é mesmo um arquivo PDF?

A sigla inglesa PDF significa Portable Document Format (Formato Portátil de Documento),

um formato de arquivo criado pela empresa Adobe Systems para que qualquer documento

seja visualizado, independente de qual tenha sido o programa que o originou.

Por exemplo, um documento criado no Microsoft Word quando é convertido para o formato

PDF, poderá ser visualizado em outros dispositivos (um smartphone, por exemplo) de forma

idêntica ao documento original, independentemente de ter ou não o programa Word instalado.

A grande vantagem dos arquivos PDF é a capacidade de manter a qualidade do arquivo

original, seja um texto ou uma imagem.

Nas versões mais recentes do pacote Microsoft Office, por exemplo, no Word 2013, o usuário

tem a opção de EXPORTAR o arquivo, criando um documento PDF, sem a necessidade de um

software tal como o “Foxit Reader PDF Printer”, citado anteriormente.


http://www.foxitsoftware.com/



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1 – APRESENTAÇÃO

Sucessor do Windows Vista e do XP, o Windows 7 - lançado oficialmente em outubro de 2009

- é a versão do sistema operacional* da Microsoft que recebeu a acolhida mais positiva tanto

de usuários quanto de especialistas.

*Sistema Operacional é o software básico responsável pelo funcionamento do computador.

Serve para gerenciar todo o sistema (hardware e software), o processador, as memórias, o

sistema de arquivos e os softwares instalados, enfim, todos os processos que envolvem o

funcionamento do micro. Possui uma interface visual entre o computador e o usuário, o qual

pode operar o sistema através do mouse e/ou teclado, bem como utilizar-se de uma tela

sensível ao toque (Touch Screen), dentre outras possibilidades de interação.

O Windows 7 representa uma considerável evolução do Windows Vista, especialmente nas

facilidades oferecidas ao usuário, no desempenho e em itens de segurança.

Nesta apostila você terá uma visão geral do Windows 7, desde recursos básicos até a

exploração de alguns recursos mais avançados. Desse modo, vai conhecer os principais

atrativos da nova interface os acessórios redesenhados e os recursos para compartilhamento

de arquivos em grupos de trabalho.

Que máquinas podem rodar o

Windows 7 ?

O DirectX é uma interface de programação que permite aos programas (como jogos) se comunicarem com o hardware do micro.

Versões do Windows 7

2 – INTERFACE

Embora, à primeira vista, não se notem muitas diferenças, a interface do Windows 7 mudou

bastante em relação ao Vista e, mais ainda, em relação ao Windows XP.




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ÍCONES

Figuras que representam recursos do computador(textos, músicas, programas, fotos). Você pode adicionar/excluir ícones (atalhos) na Área de Trabalho ou na Barra de

Tarefas. Alguns ícones padrões do Windows: Lixeira e o Internet Explorer.

BARRA DE TAREFAS

A Barra de Tarefas mostra quais as janelas abertas, mesmo que algumas estejam

minimizadas ou ocultas sob outra janela, permitindo assim, alternar entre estas janelas ou

entre programas com rapidez e facilidade (se preferir, utilize ALT+TAB).

O Botão Iniciar é o principal elemento da Barra de Tarefas. Dá acesso ao Menu Iniciar, de onde se pode acessar outros menus que, por sua vez, acionam programas do Windows.

O Botão Iniciar mostra um menu vertical com várias opções. Alguns comandos do menu Iniciar têm uma seta para a direita, indicando que há opções adicionais

disponíveis em um menu secundário.

CLIQUE, CLIQUE-DUPLO E CLIQUE-TRIPLO

Clique - colocar o ponteiro sobre um objeto e clicar botão do mouse (esquerdo ou direito).

Clique-Duplo - colocar ponteiro sobre um objeto e dar dois cliques rapidamente, sem

mover o mouse entre um clique e outro. Usado geralmente para abrir um programa ou

selecionar uma palavra. O tempo entre um clique e outro pode ser alterado no Painel de

Controle.

Clique-Tripo - seleciona um parágrafo.

JANELAS

Para exemplificarmos uma janela,

utilizaremos a janela do aplicativo

Bloco de Notas.

Iniciar/Todos os

Programas/Acessórios/Bloco de Notas.

DESLIGANDO O COMPUTADOR

Iniciar/Desligar fecha todos os

programas, desliga o Windows e desliga o computador.

Trocar usuário: caso exista dois ou mais usuários do sistema,

permite mudar de um para outro, sem fechar nenhum deles.

Fazer logoff - termina o uso do sistema, removendo a senha do usuário. Se trata de um reiniciar rápido, onde todos os programas são fechados e permite iniciar com outro usuário, ou o mesmo usuário.

Bloquear - bloqueia o sistema. Pede senha para desbloquear.

Reiniciar - Encerra o Windows e o reinicia.

Suspender - equivale ao modo espera do Windows XP. Desliga o monitor e o disco rígido, e entra em modo de baixa energia. Apenas tecle ESC para retornar ao sistema.

Hibernar - o Windows salvará o estado da área de trabalho no disco rígido e depois desligará o computador. Desta forma, quando ele for ligado novamente, a área de trabalho

se apresentará exatamente como você deixou, com os

programas e arquivos que você estava usando, abertos.




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JANELAS ASSUMEM METADE DA TELA

Outro recurso muito interessante é

poder arrastar rapidamente uma

janela para a direita, ou para a

esquerda (clicar na barra de título e

arrastar), e ela assumir o formato

da metade da tela, verticalmente.

Atalho: BOTÃO INICIAR + SETA

PARA A DIREITA/ESQUERDA.

Muito útil quando se deseja

trabalhar com dois aplicativos sendo

visualizados na tela.

JANELA MAXIMIZADA

Apenas arrastando para cima uma janela (restaurada) ela ficará maximizada. Estando

maximizada, se clicar na barra de título e arrastar para baixo, a janela ficará restaurada

novamente (não funciona em alguns aplicativos, por exemplo: a calculadora do Windows).

MOSTRAR OU ESPIAR A ÁREA DE TRABALHO

O botão localizado no canto inferior direito da barra de

tarefas permite mostrar a

área de trabalho, clicando nele. Ou apenas espiar a área de trabalho (dar uma olhada), apenas colocando o mouse sobre este botão, sem clicar, e, temporariamente todas as

janelas abertas se transformam em retângulos transparentes.

AERO SHAKE

Se você tem várias janelas

abertas e quer ficar

somente com uma (sem

fechar as outras), ponha o

cursor na barra de título

daquela janela (restaurada)

que deve ficar aberta e

agite rapidamente a janela

de um lado para outro

("sacudir" a janela).

As outras janelas são

minimizadas. O mesmo

movimento traz todas elas

de volta. O "Windows Aero"

não está disponível no

Windows 7 Starter e está de

forma apenas parcial no

Home Basic.




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GADGETS

Clique o botão direito na área de trabalho (numa

área livre) e escolha Gadgets.

Os gadgets colocam informação e diversão – como

notícias, fotos, calendário, relógio e tempo, dentre

outros – diretamente na sua área de trabalho.

Basta arrastar um gadget para a área de trabalho.

RESOLUÇÃO DE TELA

Botão direito na área de trabalho mostra menu abaixo. Escolha Resolução da Tela.

ALTERANDO A APARÊNCIA E OS SONS DO COMPUTADOR

Clique o botão direito na área de trabalho e escolha Personalizar.




24

Clique em um tema para alterar o

plano de fundo, a cor da janela, os

sons e a proteção de tela, todos de

uma vez.

O padrão utilizado para os temas

são imagens de alta definição

Além dos temas nativos do Windows 7, você pode obter mais temas On Line:

http://windows.microsoft.com/pt-BR/windows/downloads/personalize/themes

Os arquivos de temas possuem a extensão “.themepack”

3 – BIBLIOTECAS

Vejamos as principais mudanças ocorridas no

Windows Explorer e na estrutura de

arquivos e pastas do sistema.

No menu Iniciar, clique no nome do usuário.

A grande novidade nessa área são as

BIBLIOTECAS.

Conceito novo no Windows, a biblioteca é uma

pasta virtual que representa uma ou mais

pastas.

Como padrão, o Windows 7 oferece quatro

bibliotecas:

Documentos, Imagens, Músicas e Vídeos.

Você pode alterar essas bibliotecas ou criar

novas bibliotecas.

Atalho para acesso ao Windows Explorer:

BOTÃO INICIAR + E

Importante lembrar que os arquivos que

aparecem em uma biblioteca podem ser gerenciados (deletados, renomeados, movidos ou

copiados) e esta operação afeta diretamente os arquivos em seus locais de origem.


http://windows.microsoft.com/pt-BR/windows/downloads/personalize/themes



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CRIANDO UMA NOVA PASTA NA BIBLIOTECA IMAGENS

1. Clicar em Imagens;

2. Clicar no botão Nova Pasta;

3. Digitar o nome para a nova pasta e teclar ENTER (exemplo: IFMA);

4. Clique-Duplo na pasta IFMA e ela será aberta.

CRIANDO UM NOVO ARQUIVO PARA A PASTA IFMA

A criação de um novo arquivo dependerá do programa a ser usado (docx para documento do

Word, pptx para apresentação do Powerpoint, dentre outros). Vejamos a seguir um exemplo,

usando o Paint para desenhar uma imagem qualquer.

1. Abrir o Paint: Iniciar/Todos os Programas/Acessórios/Paint;

2. Criar um desenho qualquer;

3. Salvar o novo desenho, clicando no ícone "disquete" no lado superior esquerdo do Paint;

4. Ao abrir a janela SALVAR COMO, escolher um nome para o novo arquivo e escolher

um tipo (png, jpg ou gif, por exemplo). Selecionar a biblioteca recém-criada, para que o

arquivo seja gravado nesta biblioteca;

5. Clicar no botão SALVAR.




26

COMO RENOMEAR UM ARQUIVO

1. Com a biblioteca IFMA aberta, clicar com o botão direito no arquivo e, opção Renomear;

2. Digitar novo nome e teclar ENTER (manter a extensão do arquivo: png, jpg, gif);

3. Se preferir, para renomear, selecionar o arquivo e pressionar tecla de função F2

(parte superior do teclado).

DELETANDO UM ARQUIVO

1. Para deletar um arquivo (apagar) basta selecioná-lo e teclar DELETE;

2. O arquivo por padrão, será enviado para a LIXEIRA do Windows, de onde pode ser

restaurado.

Obs1: SHIFT+DELETE=excluirá definitivamente o arquivo: não será enviado para lixeira.

Obs2: Após "esvaziar" a lixeira, os arquivos serão definitivamente excluídos do sistema.

RESTAURANDO UM ARQUIVO DA LIXEIRA

1. Para restaurar um arquivo, basta abrir a Lixeira (está na Área de Trabalho, basta dar

clique-duplo). No teclado, pressionar BOTÃO INICIAR+D para minimizar todas as

janelas, mostrando assim a área de trabalho.

2. Escolher o arquivo a ser restaurado, clicar com o botão direito neste arquivo e escolher a

opção Restaurar. O arquivo será restaurado para a sua pasta de origem.

COMO LOCALIZAR ARQUIVOS NO COMPUTADOR

Programas e arquivos do computador

podem ser pesquisados clicando no

MENU INICIAR.

Outra forma mais direta é abrir uma

determinada pasta, a partir das

bibliotecas e digitar (na parte superior

direita) o nome do arquivo a ser

encontrado (Ex: Pesquisar Vídeos).

COMO COPIAR ARQUIVOS

Para copiar um ou mais arquivos, basta selecioná-lo(s) e teclar CTRL+C na pasta de origem

e, estando na pasta de destino teclar CTRL+V e será feita uma cópia do(s) arquivo(s). Pode-

se fazer uma cópia na mesma pasta.

O que o sistema não aceita é ter dois arquivos com o mesmo nome e a mesma

extensão, na mesma pasta.

Um forma interessante de copiar um arquivo é clicar e arrastar esse arquivo (entre unidades

diferentes, por exemplo: do disco rígido para um pendrive).

Se clicar e arrastar dentro do próprio disco rígido (unidade (C:)Disco Local), de uma pasta

para outra, o arquivo será movido e não copiado. Mas, segurando CTRL e clicando e

arrastando, o arquivo será copiado.




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COMO MOVER ARQUIVOS

Para mover um arquivo de uma pasta para outra, basta arrastá-lo (clicar botão esquerdo do

mouse, segurar pressionado e mover o mouse).

Alguns exemplos de arquivos

xlsx - planilha Excel (2007 em diante);

jpg - foto de uma câmera digital;

mp3 - música;

exe - arquivo de programa (executável);

txt - arquivo de texto do Bloco de Notas;

pfi - arquivo de imagem do PhotoFiltre;

pub - arquivo do Microsoft Publisher;

htm - arquivo de uma página internet.

São milhares de arquivos existentes. Somente arquivos gráficos são mais de 80, dentre eles: jpg, gif,

tif, psd, raw, etc... Não há necessidade de tentar "decorar" nomes de arquivos, à medida que você usa determinado programa, vai se familiarizando com as extensões mais comuns.

Os arquivos de programas são

aqueles que são criados

automaticamente quando

instalamos os programas no

computador. Estes arquivos

não devem ser deletados ou

movidos de seus locais de

origem, sob pena de prejudicar o

funcionamento do programa

instalado.

Outra pasta que NÃO deve ser manipulada pelo usuário é C:\Windows, porque contém

arquivos essenciais ao funcionamento do sistema operacional.

FORMATANDO UM PENDRIVE

Uma das melhores opções para a troca de dados é o pendrive. Formatá-lo de vez em quando é indispensável. Isso faz com que você libere o espaço do dispositivo para armazenar novas informações e o deixe limpo, sem arquivos,

e livre de vírus.

Ao colocar o pendrive na porta USB, ele será reconhecido pelo sistema operacional e aparecerá em “Computador”, ou no “Meu Computador”, em geral, como unidade "F", ou "G", ou uma outra que não exista ainda no sistema.

Se aparecer Reprodução Automática, escolha a opção "Abrir

pasta para exibir arquivos ".

Para formatar o pendrive, basta clicar o botão direito na letra correspondente à unidade do pendrive e escolher a opção formatar.

Escolha a opção NTFS para o "sistema de arquivos" e pode optar pela "Formatação Rápida". Clique no botão <Iniciar> (ao lado do botão <Fechar>)

Aparece o aviso: "a formatação apagará TODOS os dados

do disco”. Clique em OK para formatar o pendrive.

Aguarde a formatação ser concluída.




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4 – ACESSÓRIOS

Acessórios do Windows são programas que são instalados automaticamente quando é feita

a instalação do Sistema Operacional Windows. Iniciar/Todos os Programas/Acessórios:

ACESSÓRIOS O QUE FAZ

WordPad Cria e edita documentos de texto com formatação complexa

Paint Imagens

Calculadora Cálculos Diversos

Bloco de Notas Edita textos com formatação básica

Gravador de Som Gravação de Áudio

Windows Explorer Exibe arquivos e pastas do computador

Prompt de Comando Permite acesso aos antigos comandos do MS-DOS

WORDPAD e PAINT

Os programas WordPad e Paint ganharam controles similares aos usados nos programas

do Office 2007 e versões posteriores, tais como Guias e Barras de Opções.

O WordPad tornou-se compatível com os padrões Office Open XML e Open Document.

CALCULADORA

A calculadora no Windows 7, além de

executar cálculos simples, como adição,

subtração, multiplicação e divisão, também

oferece os recursos avançados de uma

calculadora de programação, científica e

estatística.

Alguns recursos especiais, além do básico:

Conversão de Unidades, Cálculo de data e

Planilhas (Hipoteca, Leasing de veículo,

Economia de combustível).




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5 – REDES

Um dos maiores avanços do Windows 7 sobre o Vista e o

XP ocorreu na área de redes domésticas, via cabo ou sem

fio (wireless).

Ficou mais fácil e seguro montar a rede e gerenciar os

dispositivos a ela conectados.

O recurso mais interessante é o GRUPO DOMÉSTICO.

O que é um grupo doméstico ?

Solução que facilita o compartilhamento de arquivos e

impressoras numa rede residencial ou de pequena

empresa. É possível compartilhar documentos, imagens,

músicas e vídeos com outros integrantes.

Limitação: só entram no grupo doméstico os micros que

rodam o Windows 7.

COMO CRIAR UM GRUPO DOMÉSTICO

Iniciar/Painel de Controle/Rede e Internet

6 – MODO XP

É o melhor de dois mundos: O novo Modo Windows XP permite executar programas

corporativos antigos do Windows XP na área de trabalho do Windows 7. Desenvolvido com

foco principal nas pequenas e médias empresas, o Modo Windows XP é um download

separado e funciona apenas nos Windows 7 Professional, Ultimate e Enterprise.

O Modo Windows XP também exige um software de virtualização como o Windows Virtual PC.

Ambos estão disponíveis gratuitamente no site da Microsoft.

Para baixar o Modo Windows XP ou saber requisitos de sistema dele, visite o site do Windows

Virtual PC. Também serve para rodar dispositivos que só têm drivers para o Windows XP.

Fonte: http://windows.microsoft.com/pt-BR/windows7/products/features/windows-xp-mode

Acesso em 01-02-2015.

SecurAble - programa muito simples e leve. Nem precisa instalar. É útil principalmente para

ver se seu processador tem capacidade de virtualização, para instalar o XP Mode no

Windows 7. Também exibe se o seu processador é de 32 ou 64 bits.

7 – DICAS


http://windows.microsoft.com/pt-BR/windows7/products/features/windows-xp-mode



30

INTERNET

1 – CONCEITO

A Internet é o conjunto de várias redes em escala mundial, unindo milhões de computadores

pelo protocolo de comunicação TCP/IP, que permite o acesso a informações e transferência

de dados.

Possui ampla variedade de recursos e serviços, incluindo os documentos interligados por meio

de hiperligações da World Wide Web (Rede de Alcance Mundial), e a infraestrutura para

suportar correio eletrônico (e-mail) e serviços como comunicação instantânea e

compartilhamento de arquivos.

2 – HISTÓRICO

A Internet nasceu em 1969, nos Estados Unidos. Interligava originalmente laboratórios de

pesquisa e se chamava ARPAnet.

No auge da Guerra Fria, os cientistas procuravam por um meio de comunicação que

continuasse de pé em caso de bombardeio. Surgiu, então, o conceito central da Internet: uma

rede sem comando central em que todos os pontos se equivalem. Assim, se B deixa de

funcionar, A e C continuam comunicando-se. O nome Internet, propriamente dito, surgiu bem

mais tarde, quando a tecnologia da ARPAnet passou a ser usada para conectar universidades

e laboratórios, primeiro nos EUA e depois em outros países.

O conceito principal da Internet se mantém até hoje e, por isso, continua não havendo um

único ponto central que "governa" a rede mundial de computadores.

Hoje ela é um conjunto público e auto-sustentável de redes que possuem em comum o

TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol). Esse protocolo é linguagem

comum dos computadores que integram a Internet - permite a comunicação uniforme entre

as redes.

Em 1987, pela primeira vez, foi liberado seu uso comercial nos EUA. Mas foi em 1992 que a

Internet virou moda. Começaram a aparecer nos EUA várias empresas provedoras de acesso.

Centenas de milhares de pessoas começaram a publicar informações na Rede, que se tornou

uma mania mundial.

No Brasil, foi liberada a exploração comercial da Internet em 1995.

INTERNET NO BRASIL

Assim como nos EUA, no Brasil as universidades foram as primeiras a se conectarem à

Internet. Elas estão plugadas à rede de computadores mundiais desde 1989.

Os serviços disponíveis restringiam-se a correio eletrônico e transferência de arquivos.




31

Somente em 1990 a Fapesp (Fundação de Amparo à Pesquisa de São Paulo) conectou-se à

Internet. No mesmo ano, foi criada a RNP (Rede Nacional de Ensino e Pesquisa), uma

iniciativa do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT).

Financiada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), a

RNP interligou inicialmente 11 Estados, com pontos de presença em cada capital. Essa

arquitetura de linhas de comunicações e equipamentos compõe o que se chama de espinha

dorsal (backbone) da RNP.

A partir de abril de 1995, o Ministério das Comunicações e o Ministério da Ciência e Tecnologia

decidiram lançar um esforço comum de implantação de uma rede integrada entre instituições

acadêmicas e comerciais. Desde então vários fornecedores de acesso e serviços privados

começaram a operar no Brasil. O UOL – Universo On Line, que surgiu em 1996, é um deles.

REGISTRO DE DOMÍNIO

Cada site disponível na Internet necessita de um endereço para ser localizado. Este endereço

é composto de uma sequência de números, ex: 161.58.231.240. Esta sequência de números

é denominada IP (Internet Protocol).

Seria difícil guardar estas sequências de números cada vez que se quisesse acessar um site.

Então para facilitar, foi criado o domínio, que está ligado diretamente a um endereço IP.

Domínio é a atribuição de nomes que facilitam a memorização e localização não só de sites,

mas de qualquer coisa que se queira encontrar na rede. Estes nomes são comumente

chamados de “nomes de domínio” (por exemplo: www.uol.com.br é o endereço do site do

domínio uol.com.br).

O registro de domínios para Internet no Brasil é feito através do site registro.br. O nome de domínio foi criado para identificar sites na Internet, com suas respectivas características. Alguns exemplos de domínios:

.com Comercial

.edu Educação

.gov Governo

.mil Forças armadas

.org Organização sem fins lucrativos

3 – WEB

A quantidade e a diversidade do conteúdo

colocado na Web é tão grande que é preciso

utilizar serviços de catalogação para

encontrar as informações que você está

procurando, tal como o Google

(www.google.com.br), principal site de

pesquisa.

Na Web (World Wide Web ou WWW), as

páginas podem ter fotos, animações,

vídeo e sons.

É a região mais fácil de usar de toda a rede.

O único programa que você precisa é o

navegador (o mesmo que “Browser”), tais

como: Google Chrome, Internet Explorer,

Mozilla Firefox, Opera, dentre outros.

PARTE MULTIMÍDIA DA REDE

É na Web que você pode ler jornais

eletrônicos, fazer compras em shoppings

virtuais e consultar bancos de dados.

É possível ainda saltar de um lugar a

outro na Internet por meio de páginas

interligadas.


http://www.google.com.br/



32

O SISTEMA DE ENDEREÇOS

A Web tem um sistema de endereços específico, também chamado de URL (Uniform Resource Locator, localizador uniforme de recursos). Com ele e com

um navegador de Internet, é possível localizar qualquer informação na rede.

Tendo em mãos o endereço, você pode utilizá-lo no navegador e ser transportado até o destino desejado. Basta digitar URL no campo Endereço

do navegador e teclar ENTER.

4 – NAVEGADORES

Navegador, ou browser, é um programa usado para visualizar

documentos HTML (linguagem de formatação para a Internet) contidos na Web, acompanhar

vínculos (links) em hipertexto e transferir arquivos.

É possível "navegar" por páginas Web com textos, fotos,

animações, vídeo e áudio.

Alguns navegadores exigem software adicionais.plugins (exemplo, o Adobe Flash Player), para executar algumas

tarefas, como ouvir música ou assistir um vídeo.

5 – TIPOS DE CONEXÕES

A internet evoluiu muito nos últimos anos!

DIAL MODEM (linha discada)

Internet discada foi o início da rede no Brasil. Baixa velocidade: 56,6 Kbps.

BANDA LARGA

Internet alta velocidade, conexão 24h/dia. Bem melhor que linha

discada.

Redes PLC (Power Line Communication)

Tecnologia que utiliza a rede elétrica para

transmitir dados e voz em banda

larga.

Como infra-estrutura já disponível, não precisa de obras numa edificação

para ser implantada.




33

6 – FIBRA ÓPTICA

A fibra óptica é um pedaço de vidro ou de materiais

poliméricos com capacidade de transmitir luz.

Tal filamento pode apresentar

diâmetros variáveis, dependendo da

aplicação, variando de micrômetros

(mais finos que um fio de cabelo) até

vários milímetros.

A fibra óptica foi inventada pelo físico

indiano Narinder Singh Kapany.

Narinder Singh Kapany

VANTAGENS DESVANTAGENS

Dimensões Reduzidas; Capacidade para transportar grandes

quantidades de informações; Atenuação muito baixa, que permite grandes

espaçamentos entre repetidores, com distância entre repetidores superiores a algumas centenas de quilômetros;

Imunidade às interferências eletromagnéticas; Matéria-prima muito abundante.

Custo ainda elevado de compra e

manutenção; Fragilidade das fibras ópticas sem

encapsulamento; Acopladores tipo T com perdas

muito grandes; Impossibilidade de alimentação

remota de repetidores; Falta de padronização dos

componentes ópticos.

APLICAÇÕES DA FIBRA ÓPTICA

Uma característica importante que torna a fibra óptica indispensável em muitas aplicações é

o fato de não ser suscetível à interferência eletromagnética, pela razão de não transmitir

pulsos elétricos, como ocorre com outros meios de transmissão que empregam os fios

metálicos, como o cobre. Podemos encontrar aplicações do uso de fibra óptica na medicina

(endoscopias, por exemplo) como também em telecomunicações (principalmente internet)

em substituição aos fios de cobre.

A velocidade da nova tecnologia é a da luz:

300 milhões de metros por segundo.

Tecnologia promete velocidade de fibra óptica para dispositivos móveis https://www.youtube.com/watch?v=3K22BqOJ7eA

Acesso em 01-02-2015.


https://www.youtube.com/watch?v=3K22BqOJ7eA



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7 – E-MAIL

Existem contas de e-mail disponível gratuitamente: Hotmail, Gmail, Yahoo, dentre outros. Como exemplo pago: UOL.

O método mais comum de acessar o e-mail é através do

Webmail, no qual o usuário envia/recebe mensagens através de um navegador web (Chrome, Firefox, dentre outros).

Outra forma de administrar e-mails é usando programas gerenciadores: Microsoft Outlook, Mozilla Thunderbird. A diferença básica é que, ao usar um software gerenciador, as mensagens são transferidas do provedor para o computador

do usuário, e assim, podem ser lidas "off line" (mesmo não estando conectado à internet).

No caso do webmail, o usuário pode olhar seus e-mail´s a partir de qualquer computador conectado à web e eles sempre estarão "guardados" no provedor (UOL, Yahoo, etc.).

Mesmo com a expansão da banda larga, é preciso o usuário de e-mail estar atento ao limite para o tamanho do arquivo a

ser anexado (em MB), em cada e-mail:

Gmail(25MB), Yahoo(25MB), Hotmail(10MB)

Um correio eletrônico(e-mail) é um método que permite compor,

enviar e receber mensagens através de sistemas eletrônicos de

comunicação.

O termo e-mail é aplicado tanto aos sistemas que utilizam a Internet e são baseados no

protocolo SMTP, como aqueles

sistemas conhecidos como intranets, que permitem a troca de

mensagens dentro de uma empresa ou organização e são,

normalmente, baseados em protocolos proprietários.

O significado das abreviaturas CC e CCO

CC (com cópia): nessa opção o e-mail é enviado ao destinatário principal, e para quem mais

você indicar nesse campo. Todos os usuários indicados podem ver para quem foi enviado

(aparece a lista com todos os e-mails indicados).

CCO (com cópia oculta): idem ao CC, no entanto, o destinatário principal da mensagem

não saberá que você enviou também para os endereços de e-mail constantes nesse campo.

E todos aqueles que receberam não verão os e-mails dos outros usuários indicados.

8 – PESQUISA

O Google utiliza mais de um milhão de servidores em data centers ao redor do mundo e processa mais de um bilhão de solicitações de

pesquisa e muitos petabytes de dados todos os dias.

O Google pode ser usado diretamente como calculadora. Por

exemplo, se digitar 3*4 e teclar ENTER ele retorna 3*4=12.

Funções mais avançadas: seno, cosseno e tangente.

Podemos afirmar que o GOOGLE é o melhor de todos os mecanismos de busca

na internet, para pesquisas em diversas áreas do conhecimento.

Oferece de milhares a milhões de sites relacionados ao assunto pesquisado, e, o

tempo de resposta à pesquisa é praticamente instantâneo.

O endereço para acesso no Brasil:

www.google.com.br




35

O Google vai muito além da Pesquisa na Web, são oferecidos diversos outros serviços. E para

usufruir gratuitamente destes serviços é necessário possuir uma conta no Google (e-mail

no Gmail). Na parte superior direita do Google, clicar nos pequenos quadrados.

YOUTUBE Assista, envie e compartilhe vídeos

MAPS Visualize mapas e rotas

PLAY Loja, Apps (Android), Filmes, Músicas

GMAIL E-mails com menos spam

DRIVE Crie e compartilhe conteúdo nas nuvens

TRADUTOR Traduza textos e arquivos, +50 idiomas

LIVROS Pesquise textos completos de livros

BLOGGER Compartilhe sua vida on-line

GOOGLE EARTH Explore o mundo a partir do computador

DOCUMENTOS Documentos, Planilhas, Apresentações

IMAGENS Pesquise imagens na web

CHROME Navegador Web

9 – DOWNLOAD/UPLOAD

DOWNLOAD – Transferir (baixar) um ou mais arquivos de um servidor remoto (Internet)

para um computador local. Os arquivos para download podem ser textos, imagens, vídeos,

programas, músicas, filmes, livros. Podem ser gratuitos ou não.

Alguns sites que disponibilizam arquivos para download:

www.clubedohardware.com.br

www.4shared.com

www.baboo.com.br

www.juliobattisti.com.br

www.apostilando.com

www.tucows.com

http://download.cnet.com/windows

UPLOAD – Ação inversa ao download. O usuário envia arquivos do seu computador para

um servidor remoto.

10 – REDES SOCIAIS

Além de promover a comunicação entre amigos, as redes

sociais são também importante segmento do mercado

online, contribuindo muito para as empresas atingirem o

sucesso financeiro, por vários métodos diferentes, dentre

eles: boleto bancário e transferência bancária e até cartões

de crédito. É preciso saber os caminhos e atentar para a

segurança na internet.

A importância das redes sociais no mundo atual, utilizando-

se de técnicas modernas de comunicações entre pessoas e

empresas é um caminho sem volta. A tendência é

realmente de crescimento e não somente uma “moda” do

momento.




36

www.facebook.com

Facebook é um site e serviço de rede social lançado em 4-fev-2004. Em

fevereiro de 2012, possuía mais de 845 milhões de usuários.

Os usuários podem adicionar fotos, vídeos e músicas, e muito mais.

Podem participar de grupos de interesse comum, organizados por escola, trabalho ou faculdade, ou outras características, e

categorizar seus amigos em listas.

Número de usuários do Facebook no Brasil

aumenta 458% em dois anos,

19/03/2013 - 18h16

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/tec/1248993-numero-de-usuarios-do-facebook-no-brasilaumenta-458-em-dois-anos.shtml Acesso em 26 de abril de 2013

Um terço dos brasileiros tem Facebook: País

se torna o 2º em número de usuários ,23 de

janeiro de 2013 - 16h15 Fonte:http://blogs.estadao.com.br/radartecnologico/2013/01/23/um-terco-dosbrasileiros-tem-facebook-

pais-se-torna-o-2o-emnumero-de-usuarios Acesso em 26 de abril de 2013

YouTube é um site que permite que usuários carreguem e

compartilhem vídeos em formato digital. Foi fundado em fevereiro de

2005 por três pioneiros do PayPal, um famoso site da Internet ligado a

gerenciamento de transferência de fundos. O YouTube atualmente

pertence ao Google.

O YouTube utiliza principalmente um formato Adobe Flash (flv) para disponibilizar o

conteúdo. É o mais popular site do tipo, devido à possibilidade de hospedar quaisquer vídeos

(exceto materiais protegidos por copyright). Hospeda uma grande variedade de filmes,

videoclipes e materiais caseiros.

Linkedin uma rede profissional que

permite encontrar amigos antigos,

atuais e que pertencem à sua classe de

trabalho. Ajuda a procurar um novo

emprego ou uma nova oportunidade

de negócio.

O cadastro é simples e gratuito. Veja o

link:

https://www.linkedin.com/reg/join?trk=hb_join

Acesso e 26 de abril de 2013

Mais de 200 milhões de profissionais

utilizam o LinkedIn para compartilhar

informações, ideias e oportunidades

Fonte: http://br.linkedin.com

Acesso em 26 de abril de 2013

É uma rede de negócios fundada em dezembro de

2002 e lançada em 5 de Maio de 2003. Em

novembro de 2007, tinha mais de 16 milhões de

usuários registrados. No final de abril de 2012 já

contava com mais de 150 milhões de profissionais,

que compartilham informações, ideias e

oportunidades.

Mensagens simples.

Pessoais. Em tempo real.

Conecte-se com seus amigos e outras pessoas que você quer seguir.

Saiba das últimas novidades, em tempo real, e de todos os ângulos.


http://www.facebook.com/

http://www1.folha.uol.com.br/tec/1248993-numero-de-usuarios-do-facebook-no-brasilaumenta-458-em-dois-anos.shtml



http://blogs.estadao.com.br/radartecnologico/2013/01/23/um-terco-dosbrasileiros-tem-facebook-pais-se-torna-o-2o-emnumero-de-usuarios



https://www.linkedin.com/reg/join?trk=hb_join

http://br.linkedin.com/



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11 – COMUNICADORES INSTANTÂNEOS

O Skype é um software que permite comunicação pela

Internet através de conexões de voz sobre IP (VoIP -

Voice over Internet Protocol). Está disponível em vários

idiomas e é usado em quase todos os países.

Você liga, troca mensagens de texto, realiza videoconferência com várias pessoas em alta

definição, e se conecta com quem quiser, em qualquer lugar do planeta, gratuitamente, para

aqueles que também usarem o skype.

Permite a compra de créditos para efetuar ligações para fora da internet (telefones fixos

e celulares). É possível realizar uma chamada com vídeo, através de uma webcam.

A qualidade de som numa ligação de skype para skype é muito superior a outros programas.

O registro no Skype é grátis e rápido, feito no próprio programa.

12 – COMPARTILHAMENTO DE ARQUIVOS (P2P)

Peer-to-peer (tradução literal do inglês de "par-a-par" ou "entre pares"; tradução livre: ponto

a ponto; sigla: P2P) é uma arquitetura de sistemas distribuídos caracterizada pela

descentralização das funções na rede, onde cada ponto realiza tanto funções de servidor

quanto de cliente.

Em 1999, Shawn Fanning criou o Napster, para compartilhamento de arquivos de música

(principalmente MP3), e trouxe o conceito de Par-a-Par para a mídia, principalmente após

tornar-se alvo de ataques jurídicos por parte das companhias fonográficas. As aplicações P2P

desenvolveram-se e a sociedade interessava-se cada vez mais. Aplicações como o Napster,

Gnutella e Kazaa ficaram famosos, porque colocaram um subconjunto da tecnologia P2P

que estava ao alcance de milhares de utilizadores.

A maioria dos sistemas peer-to-peer são constituídos de computadores hospedeiros, que

são livres para se juntar ou sair do sistema a qualquer hora. Além disso, os segmentos de

rede utilizados não são gerenciados por alguma autoridade; nem possuem garantias de

qualidade de serviço.

Torrent

BitTorrent é um sistema de download de arquivos P2P. A ideia básica é que quando um usuário

procura por um arquivo, ele baixa "pedaços" do arquivo de outros usuários até que o arquivo

fique completo. Alguns programas que realizam compartilhamento de arquivos: Ares Galaxy,

Shareaza, eMule, Kazaa.

Direitos Autorais

As redes P2P são acusadas no mundo todo de ferir os direitos autorais, por disponibilizar

arquivos sem a autorização dos proprietários do copyright. Muitos usuários destas redes P2P

defendem que a ausência de lucro na reprodução do copyright não deveria ser criminalizado.

No Brasil, a lei dos direitos autorais proíbe qualquer tipo de reprodução de conteúdo protegido

que não seja autorizado.

Nesta apostila estou apenas citando as tecnologias existentes, ficando o uso e risco por conta

de cada usuário.




38

13 – VIRUS DE COMPUTADOR

Um vírus de computador é um software malicioso desenvolvido por programadores que,

infecta o sistema, faz cópias de si mesmo e tenta se espalhar para outros computadores,

utilizando-se de diversos meios.

A maioria das contaminações ocorre pela ação do usuário, executando o arquivo infectado

recebido, como um anexo de um e-mail. A contaminação também pode ocorrer por meio de

arquivos infectados em pendrives ou CDs/DVDs.

Outra causa de contaminação é por Sistema Operacional desatualizado, sem correções de

segurança, que poderiam corrigir vulnerabilidades conhecidas e evitar a execução dos vírus

inadvertidamente. Ainda existem alguns tipos de vírus que permanecem ocultos em

determinadas horas, entrando em execução em horas específicas.

Detectando, prevenindo e combatendo os vírus

Nada pode garantir a segurança total de um computador. Entretanto, você pode

melhorar a segurança dele e diminuir a probabilidade de ser infectado.

Remover um vírus de um sistema sem a ajuda das ferramentas necessárias é uma tarefa

complicada até mesmo para um profissional. Alguns vírus e outros programas maliciosos

estão programados para re-infectar o computador mesmo depois de detectados e removidos.

Formatar o computador periodicamente é uma ação preventiva contra os vírus.

Antivírus

Os antivírus são programas desenvolvidos por empresas de segurança, com o objetivo de

detectar e eliminar vírus encontrados no computador. Os antivírus possuem uma base de

dados contendo as assinaturas dos vírus que podem eliminar. Desta forma, somente após a

atualização de seu banco de dados, os vírus recém-descobertos podem ser detectados.

Hoje em dia os Antivírus podem ter "Proteção em Tempo Real" que detecta os códigos

maliciosos desde quando você inicia o computador até que o desligue. Esta tecnologia torna

mais segura a proteção ao usuário.

Dentre os principais antivírus do mercado, podemos citar:

NOD32, Kaspersky, Norton, AVG e Avast.

Os dois primeiros citados, pagos (NOD32 e Kaspersky) são

realmente mais confiáveis.




39

14 – COMÉRCIO ELETRÔNICO

Comércio eletrônico (e-commerce) é um tipo de transação comercial feita pela internet.

Seus fundamentos estão baseados em segurança, criptografia, moedas e pagamentos

eletrônicos. Ainda envolve pesquisa, desenvolvimento, marketing, propaganda, negociação,

vendas e suporte.

Alguns dos principais sites de vendas pela internet no Brasil:

www.submarino.com.br

www.shoptime.com.br

www.americanas.com.br

www.magazineluiza.com.br

www.ricardoeletro.com.br

www.livrariasaraiva.com.br

15 – DESENVOLVIMENTO DE SITES

Existem várias formas para a criação de um site, dentre elas podemos citar os construtores

de sites grátis, tal como o Webnode(http://www.webnode.com.br), Wix(http://pt.wix.com),

e o Blogger (www.blogger.com). Outra maneira interessante é utilizar um sistema de

gerenciamento de conteúdo para a web, como o WordPress ou o Joomla, mas, estes

aplicativos necessitam de conhecimentos técnicos mais aprofundados.

De uma forma mais profissional, os chamados WebMasters/WebDesigners, utilizam-se da

linguagem de formatação de hipertexto chamada HTML (HyperText Markup Language),

através da qual pode-se criar um site diretamente no Bloco de Notas do Windows, ou então,

utilizar-se de softwares específicos, tal como o Adobe Dreamweaver, que geram

automaticamente o código HTML. Estes códigos HTML são lidos e interpretados pelos

navegadores, mostrando o site criado. Animações podem ser feitas através do Adobe Flash.

Para que um site fique no ar, é necessário fazer a sua hospedagem em algum provedor, por

exemplo: LocaWeb, UOLHost. No caso dos blogs, mais precisamente o Blogger (blog

gratuito do Google), a hospedagem é automática, ou seja, à medida que o usuário cria o site,

ele já está sendo hospedado e testado constantemente.


http://www.webnode.com.br/

http://pt.wix.com/

www.blogger.com



40

Microsoft

Word 2013

CONSTRUÇÃO DE UM BOLETIM INFORMATIVO Passo a Passo

A seguir Passo a Passo para a construção de um Boletim Informativo (Jornal) sobre o

tema FOTOGRAFIA, para fins didáticos, contendo uma página, onde serão utilizados, de

forma prática, os conhecimentos sobre os conteúdos referentes ao aprendizado do Editor de

Texto “Microsoft Word”, versão 2013.

1 – A PREPARAÇÃO DO DOCUMENTO

1) Para abrir o Microsoft Word 2013 clique no botão Iniciar e, em “Pesquisar Programas e

Arquivos” digite Word. Na parte superior (Programas) aparece Word 2013. Clique para

abrir o programa;

2) Feito isto, um novo documento em branco será aberto.




41

3) Para salvar o arquivo (extensão “.docx”) clique em Arquivo/Salvar e dê um clique-duplo

em “Computador”;

4) Na janela que se abre, escolha a pasta de

destino e um nome para o arquivo, e clique

no botão Salvar.

Lembre-se de salvar sempre o arquivo

enquanto trabalha, pressionando

<CTRL+B>.

2 – DEFINIÇÃO DO LAYOUT DA PÁGINA

1) Clicar na guia <LAYOUT DA PÁGINA / MARGENS / MARGENS PERSONALIZADAS>;

2) Definir as margens e orientação/tamanho do papel. Clique no botão OK.

3 – MOSTRAR LIMITES DO TEXTO

Caso os Limites do Texto

(linha pontilhada contornando as

margens da página) não estejam sendo

exibidos, faça o seguinte:

1) Clique em ARQUIVO/OPÇÕES para

abrir a caixa de diálogo OPÇÕES DO

WORD:

2) Clique em AVANÇADO e, do lado

direito em MOSTRAR O CONTEÚDO

DO DOCUMENTO marque a opção

MOSTRAR LIMITES DO TEXTO.

Clique em OK.




42

4 – PARTE SUPERIOR DO JORNAL (CABEÇALHO)

1) Na parte superior da página – região

do cabeçalho, dê um clique-duplo;

2) Agora vamos inserir uma TABELA

(no cabeçalho), que servirá como

estrutura para a parte superior do

Boletim Informativo.

Ao finalizar esta etapa as margens da

tabela deverão ser excluídas.

Clique na guia INSERIR e em

TABELA. Escolha a opção 3x4

(3 colunas por 4 linhas).

3) Para CENTRALIZAR A TABELA HORIZONTALMENTE NA

PÁGINA clique com botão direito do mouse dentro da

TABELA e escolha a opção PROPRIEDADES DA TABELA;

4) Na caixa de diálogo PROPRIEDADES DA TABELA, na guia

TABELA, em ALINHAMENTO, clique em CENTRALIZADO.

Clique em OK;

5) Observe que ao posicionar o

ponteiro do mouse no canto

inferior direito da tabela

(pequeno quadrado branco),

você pode redimensioná-la

clicando e arrastando.

Clique e arraste para a esquerda, diminuindo a largura da tabela, para perceber que ela

está CENTRALIZADA. Retorne à largura que estava, clicando e arrastando para a direita.

Próxima etapa é usar a BORRACHA PARA TABELA para excluir algumas linhas.

6) Dê clique-duplo no botão localizado no canto superior esquerdo da tabela

(botão forma de cruz).




43

7) A guia DESIGN (FERRAMENTAS DE TABELA) será mostrada na parte superior da tela.

Logo à direita de DESIGN, clique em LAYOUT e observe à esquerda a opção BORRACHA

PARA TABELA. Clique nesta borracha.

8) Com a BORRACHA selecionada clique nas linhas que devem ser excluídas da tabela,

conforme mostra a figura a seguir:

9) Após a exclusão das linhas (passo anterior) a tabela deverá ter o seguinte formato:

10) A área de cabeçalho da página deverá conter a parte superior do Boletim Informativo:

11) Digite “Ano I, Nº001”. Para centralizar verticalmente este conteúdo na célula,

selecione a célula, colocando o ponteiro do mouse no lado esquerdo inferior desta até

que o ponteiro seja exibido como um “SETA PRETA VIRADA PARA A DIREITA E

APONTADA PARA CIMA”. Na célula selecionada clique o botão direito do mouse e

escolha a opção PROPRIEDADES DA TABELA.

Na guia CÉLULA, em ALINHAMENTO VERTICAL, clique em CENTRALIZADO.

Clique em OK.




44

A centralização horizontal do conteúdo da célula deve ser feita na guia PÁGINA INICIAL.

12) A palavra FOTOGRAFIA será construída com WordArt. Coloque o cursor na célula à

direita de Ano I, Nº 001. (segunda coluna da primeira linha)

13) Digite FOTOGRAFIA e selecione-a, dando clique-duplo.

14) Clique na guia INSERIR e escolha WORDART.

15) Escolha um ESTILO DE FONTE de sua preferência.

16) Ajuste tamanho da fonte para melhor distribuição na coluna.

Uma boa sugestão é alterar o ESPAÇAMENTO ENTRE CARACTERES, para isso

selecione o WordArt FOTOGRAFIA dando clique-duplo.

17) Na guia PÁGINA INICIAL, grupo FONTE, clique numa PEQUENA SETA localizada no

canto inferior direito, conforme mostra a imagem à esquerda e, a CAIXA DE DIÁLOGO

FONTE é aberta. Clique em AVANÇADO e altere a escala de 100% para 150%.




45

18) Pode também selecionar a caixa de texto que contém o WordArt (basta clicar na palavra

FOTOGRAFIA) e, clicar no PEQUENO QUADRADO BRANCO CENTRAL e arrastar para a

direita. O quadrado inferior permite alterar a altura da caixa de texto. Faça os ajustes

necessários.

19) Na célula abaixo de FOTOGRAFIA digite:

“BOLETIM INFORMATIVO PARA FINS DIDÁTICOS – IFMA/Campus Imperatriz”.

Centralize o texto e coloque-o em negrito (guia PÁGINA INICIAL).

20) Vamos inserir uma LINHA HORIZONTAL.

Posicione o cursor no início da terceira linha da tabela e

clique na guia INSERIR/FORMAS/LINHAS;

21) Selecione a primeira opção (Linha).

Clique e arraste para a direita, segurando a tecla SHIFT

para que a LINHA fique exatamente na HORIZONTAL.

Dando clique-duplo na linha, pode-se alterar sua cor e

espessura, através do Contorno da Forma.

22) Na célula correspondente à

primeira coluna da quarta linha

(abaixo da linha horizontal),

digite: “10 de Fevereiro de

2015”. Para alterar a largura da

célula que contém a data, basta

clicar na divisão entre esta célula

e a seguinte, à sua direita, e

arrastar.

23) Selecione a célula que contém a

data, colocando o ponteiro do

mouse no lado esquerdo inferior

desta até que o ponteiro seja

exibido como um “SETA PRETA

VIRADA PARA A DIREITA E

APONTADA PARA CIMA”.




46

24) Logo que faz a seleção, aparecem várias opções, conforme mostra a figura anterior.

Escolha a opção SOMBREAMENTO (ícone Balde de Tinta) e a cor PRETA.

Observe que ao colocar o preenchimento preto, AUTOMATICAMENTE O TEXTO É

CONVERTIDO PARA BRANCO, para produzir o contraste, permitindo a sua leitura.

25) Na última célula disponível da tabela, digite:

“Fonte das Informações: www.kodak.com.br – Prof.Pedro Júnior/Informática”

(fonte Verdana, tamanho 9).

Pronto! A parte superior do nosso Jornal está concluída.

5 – PARTE INFERIOR DO JORNAL (RODAPÉ)

1. A parte inferior do Boletim Informativo deverá conter o texto a seguir, centralizado e

com borda:

EXPEDIENTE: Boletim Informativo para fins didáticos, construído pelos alunos do IFMA – Campus Imperatriz

Prof.Msc. Pedro Júnior – Informática – E-mail: [email protected] - Imperatriz(Ma), 2015

2. Nos passos anteriores você trabalhou na região do cabeçalho (que tem ligação direta

com a região do RODAPÉ, basta usar as setas de direção do teclado).

Mas, para sair do cabeçalho para a região da página propriamente dita, basta dar clique-

duplo na parte central da página.

3. Agora um clique-duplo na região do RODAPÉ permite acessá-lo.

Faça isto e digite o texto mostrado no ítem 1 anterior.

4. Escolha a fonte Verdana, tamanho 7.

5. Centralize o texto através da guia PÁGINA INICIAL.

6. Para colocar as bordas, basta selecionar todo o texto e escolher a opção BORDAS

EXTERNAS, no grupo PARÁGRAFO da guia PÁGINA INICIAL.

7. Dê clique-duplo na parte central da página para sair da área do rodapé.


http://www.kodak.com.br/




47

6 – CRIANDO AS COLUNAS DO JORNAL




48

Nesta etapa vamos construir as três colunas do jornal e inserir os conteúdos.

1. Caso esteja na região do cabeçalho ou rodapé, dê um clique-duplo na área central da

página e coloque o cursor no início do documento;

2. Na guia LAYOUT DA PÁGINA clique em COLUNAS e escolha a opção MAIS COLUNAS;

3. Será aberta uma caixa de diálogo. Clique TRÊS ou digite 3 em NÚMERO DE COLUNAS;

4. Altere o ESPAÇAMENTO ENTRE AS COLUNAS para 0,8 cm.

A LARGURA DE CADA COLUNA será redefinida automaticamente para 5,13 cm.

Clique OK. Observe na RÉGUA que as colunas foram criadas.

Mantenha marcada a opção COLUNAS DA MESMA LARGURA.

5. Pressione ENTER VÁRIAS VEZES até que o CURSOR passe para as colunas dois e três.

Isto será importante para a próxima etapa da construção do nosso jornal.




49

7 – CONSTRUINDO A CAIXA DE TEXTO

O texto FOTOS DIGITAIS deverá ser construído usando uma CAIXA DE TEXTO, para que

possa ocupar as duas primeiras colunas.

1. Coloque o cursor no início do documento (pressione CTRL + HOME) e clique na guia

INSERIR;

2. Clique no botão CAIXA DE TEXTO e escolha a opção CAIXA DE TEXTO SIMPLES;

3. Dentro da CAIXA DE TEXTO, digite o texto mostrado a seguir. Os tipos, tamanhos e

cores das FONTES podem ser escolhidos à vontade.

FOTOS DIGITAIS

As câmeras digitais são apenas câmeras fotográficas. Aplique os

mesmos princípios fotográficos que você aplicaria com uma câmera

tradicional.

Aproxime-se ao máximo. Encha o quadro com seu assunto a

ser fotografado.

Use o flash quando o modelo estiver contra a luz.

Procure enquadramentos naturais.

Evite centralizar seu assunto.

Use um tripé para obter resultados precisos, consistentes e

previsíveis.

4. Várias alterações são possíveis nas CAIXAS DE TEXTO.

Dê um clique-duplo na borda da caixa de texto e veja FERRAMENTAS DE DESENHO.

Pode-se alterar ESTILOS DE FORMA, PREENCHIMENTO DA FORMA, CONTORNO DA

FORMA, EFEITOS DA FORMA, bem como alterar o TAMANHO da caixa de texto

(largura, altura).




50

8 – INSERINDO UMA IMAGEM

1. Coloque o cursor logo abaixo da CAIXA DE

TEXTO e clique na guia INSERIR e em

IMAGENS;

2. Na BIBLIOTECA IMAGENS encontre a

imagem FAROL.JPG

(amostra de imagem do Windows);

9 – INSERINDO TEXTOS NAS COLUNAS 1 e 2

3. Quando a imagem é inserida ela fica automaticamente selecionada. Neste caso, apenas

tecle SETA PARA A DIREITA e pressione ENTER (duas vezes), assim o cursor estará

logo abaixo da imagem, então digite:

Componha um cenário

Estude a cena de sua foto. Coloque o assunto principal afastado do centro da fotografia. Ao fazer fotos de paisagens, acrescente algumas linhas acentuadas como uma

estrada, cerca ou curso de um rio que direcionem a atenção para o assunto principal da foto.

4. A seguir digite:

Observe a luz

A iluminação tem uma influência decisiva em sua foto. Estude a luz antes de tirar a fotografia, como os tons dourados de um amanhecer

ou pôr-do-sol. Verifique como a direção da luz afeta o assunto: luz frontal (o sol atrás de quem está fotografando), para obter fotos brilhantes e nítidas; iluminação

por trás (o sol por trás do assunto), para criar silhueta; iluminação lateral (o sol iluminando um dos lados do assunto) para mostrar a textura do assunto.

5. O texto seguinte deverá ser digitado na segunda coluna do jornal.

Ajuste os tamanhos das fontes usadas para conseguir reorganizar todos os textos

digitados. Os títulos devem conter tamanho maior e estar em negrito. Digite:

Escolha um ângulo diferente

Movimente-se até encontrar o ângulo para tirar a foto. O simples fato de você se curvar, esticar ou abaixar pode melhorar bastante suas fotos. Comece com a escolha de ângulos diferentes. Ajoelhe-se ou deite-se no chão para mostrar flores

no primeiro plano. Ou, então, fotografe do alto (da janela do segundo andar de um prédio, por exemplo) para mostrar os desenhos de uma calçada.




51

10 – INSERINDO TABELA NA SEGUNDA COLUNA

Uma tabela (2x2) deve ser criada na segunda coluna do jornal.

Para criar a tabela: guia INSERIR / TABELA.

As colunas 1 e 2 da linha 1 devem ser mescladas:

Alguns conceitos importantes da fotografia digital

Pixel

Pixel é o elemento que

forma a imagem digital,

assim como a prata

forma a imagem no

filme. Tem um formato

quadrado e são

alinhados um ao lado do

outro.

Resolução

A resolução determina na

câmera digital o tamanho

da imagem em pixel, com

o objetivo de gerar o

tamanho da foto no papel

conforme a necessidade do

cliente.

11 – TABELA DA TERCEIRA COLUNA

História da Fotografia

A luz, por onde tudo começou

Para que possamos compreender o fenômeno da fotografia, é necessário conhecer

algumas propriedades físicas da luz. A luz é uma forma de energia eletromagnética

radiante, à qual nossos olhos são sensíveis. A maneira como a vemos e como a

fotografamos é diretamente afetada por duas importantes características da luz: ela

viaja em linha reta e a uma velocidade constante. A luz pode ser refletida, absorvida e

transmitida.

Quando a luz é refletida por um objeto, se propaga em todas as direções.

O orifício de uma câmara escura, quando diante desse objeto, deixará passar para o

interior alguns desses raios que irão se projetar na parede branca. E como cada ponto

iluminado do objeto reflete assim os raios de luz, temos então uma projeção da sua

imagem, só que de forma invertida e de cabeça para baixo.

Como cada ponto do objeto corresponde a um disco luminoso, a imagem formada possui

pouca nitidez e, a partir do momento em que se substitui à parede branca pelo

pergaminho de desenho, esta falta de definição passou a ser um grande problema para

os artistas que pretendiam usar a câmara escura na pintura.

Mais detalhes sobre FOTOGRAFIA DIGITAL pode ser visto em www.kodak.com.br.


http://www.kodak.com.br/



52

Microsoft

Excel 2013

1 – INTRODUÇÃO

As planilhas eletrônicas podem ser utilizadas em

projeções, tabelas e gerações de números,

enfim, tudo que se relacionar com cálculo.

Uma planilha Excel é composta por células.

Uma célula é o cruzamento de uma coluna com

uma linha.

As colunas são mostradas como letras e as linhas

como números. Exemplo: célula "A1".

Uma maneira de acessar uma célula é digitar seu endereço na caixa de nome + ENTER.

Uma célula pode armazenar as seguintes informações: texto, número ou fórmula.

A Planilha Excel faz parte do Microsoft Office, juntamente com Word e PowerPoint, dentre

outros. A partir da versão 2007 o Excel passou por profundas mudanças na interface.

2 – INTERFACE

Na versão 2003 do Excel, o padrão era a barra

de menus, logo abaixo as barras de

ferramentas, e mais abaixo a área de

trabalho. A partir da versão 2007 possui

guias e faixas de opções.

Essa nova disposição dos recursos do

programa está mais organizada. Segundo a

Microsoft, as mudanças objetivam reduzir em

até 30% o número de cliques para realizar as

mesmas tarefas.




53

Determinados grupos possuem uma PEQUENA SETA

VIRADA PARA BAIXO E PARA A DIREITA, (localizada no

canto inferior direito). Ao clicar nesta seta é aberta uma

caixa de diálogo, mostrando mais opções deste grupo.

Veja como exemplo, na guia PÁGINA INICIAL/Grupo

FONTE, o pequeno botão que abre a caixa de diálogo

Formatar Células.

Cada comando exibe um texto ou informação visual, explicando o que ele faz.

Apenas coloque o ponteiro do mouse sobre o botão (sem clicar).

As Linhas de Grade são linhas bem finas que servem

para delimitar as células.

Estas linhas de grade, por padrão, não são impressas.

O usuário pode utilizar-se de bordas, contidas na guia

PÁGINA INICIAL.

As linhas de grade podem ser exibidas ou não, na guia

EXIBIÇÃO, grupo Mostrar.

No rodapé da tela destaque para o botão

deslizante de "Zoom", que altera a visualização

da planilha. É como uma câmera filmadora, o

usuário aproxima e distancia sua visualização

da planilha em uso.

Um atalho interessante para o ZOOM:

CTRL+Botão de Rolagem do Mouse

Funciona na maioria dos programas

que rodam no Windows.




54

3 – GUIAS E FAIXAS DE OPÇÕES

A guia PÁGINA INICIAL contém os principais itens de formatação. Os grupos especializados

dividem-se em formatação de Fonte, Alinhamento, Número, Estilo, Células e Edição.

Guia INSERIR comandos para:

Tabela, Imagens, Clip-art, Formas,

SmartArt, Gráficos, Hiperlink, Caixa

de Texto, Cabeçalho e Rodapé,

WordArt e Símbolo, dentre outros.

Clique na guia INSERIR, e através do

grupo Ilustrações, insira uma imagem

na planilha.

Após isso, dê clique-duplo na imagem.

O que ocorre na faixa de opções?

Como a figura está selecionada, a guia ativa passa a ser Formatar. Oferece recursos

específicos para a edição da imagem (brilho, contraste, nitidez, cor, cortar, tamanho,).

Agora, inserir FORMA (seta larga para a direita),

através do grupo Ilustrações, na guia INSERIR.

Com cursor em forma de cruz, basta clicar e arrastar

para construir a seta larga.

Segurando SHIFT ao desenhar, mantém-se as proporções entre largura e altura do objeto.

No caso da ferramenta ELIPSE, segurando o SHIFT é construído um CÍRCULO.

Dê um clique-duplo na SETA LARGA e observe que a guia FORMATAR é diferente daquela

visualizada quando uma IMAGEM está selecionada.




55

Pressione a tecla ALT e o Excel mostra as letras que você deve acionar para acessar os

comandos da Barra de Acesso Rápido e das Guias.

Os comandos reaparecem quando você clicar numa guia.

Um clique-duplo no nome de uma guia qualquer

EXIBE/NÃO EXIBE a faixa de opções.

Se você acha que a

FAIXA DE OPÇÕES

ocupa muito espaço,

clique na linha de guias

com o botão direito e

ligue o comando

RECOLHER A FAIXA DE

OPÇÕES.

4 – FORMATOS DE ARQUIVOS

Os formatos-padrão dos arquivos mudaram a partir do Excel 2007.

Baseados num padrão chamado Open XML, esses novos formatos, segundo a Microsoft, são

compactados automaticamente e geram arquivos até 75% menores. Para constatar

redução de tamanho, basta salvar um mesmo arquivo no formato novo e no antigo.

Planilha-vazia.xls 17 Kb

Planilha-vazia.xlsx 8 Kb

Os novos formatos mantêm separados os vários tipos de componentes: texto, imagem,

som, permitindo abri-los mesmo quando uma das partes está corrompida.

No Excel 2013 a pasta de trabalho (arquivo) comum possui a extensão XLSX.

O suplemento (XLAM) é o arquivo que contém funções escritas em VBA (Visual Basic for Applications –

implementação do Visual Basic da Microsoft incorporada em todos os programas do Microsoft Office). VBA é parte de Excel Avançado, não necessitando mais detalhes para a disciplina de Informática Básica.

O Excel 2013 continua salvando nos formatos anteriores ao Excel 2007. Quando se está

trabalhando com um arquivo em formato antigo, o programa mostra na Barra de Título, ao

lado do nome do arquivo, a informação: "Modo de Compatibilidade".

Para salvar uma planilha Excel em um formato antigo: ARQUIVO/Salvar Como/Pasta de

Trabalho do Excel 97-2003 (o arquivo será salvo como XLS).

O Excel 2013 permite salvar documentos no formato PDF - formato fixo, apenas

para leitura e impressão: ARQUIVO/Exportar/Criar Documento PDF/XPS.

Algumas vantagens de um arquivo PDF:

Preserva layout, formatação, fontes e imagens

O conteúdo não pode ser facilmente alterado

Visualizadores gratuitos estão disponíveis na Web




56

5 – DESTAQUES A PARTIR DO EXCEL 2007

A partir da versão 2007 do Excel muitas mudanças ocorreram, ajudando a definir o novo jeito de trabalhar com o programa.

As planilhas do Excel cresceram em capacidade.

O número de colunas saltou de 256 para

16.384. O número de linhas passou de

65.536 para incríveis 1.048.576. Estes

números valem para cada planilha (Plan1,

Plan2,...).

Para conferir, clique e segure o botão do mouse

no quadro de junção das linhas e colunas

(figura ao lado).

Apenas clicar neste quadro de junção, sem

segurar o botão do mouse, seleciona a

planilha inteira (todas as linhas e colunas).

Para selecionar uma coluna qualquer, basta clicar na letra correspondente (exemplo:

clique em A para selecionar a coluna A). Para selecionar duas ou mais colunas, clique

na letra correspondente e arraste o mouse para a direita ou para a esquerda. O mesmo

raciocínio é válido para selecionar uma ou mais linhas.

A largura da coluna comporta 255 caracteres e a altura da linha vai a 409 pontos.

Cada célula pode conter até 32.767 caracteres.

Esses números "supermegaplus" só foram possíveis, segundo a Microsoft, graças aos novos

formatos de arquivo e mudanças internas no programa.

DICA

Numa nova planilha (vazia), estando na célula A1,

pressionando CTRL+SETA PARA BAIXO o cursor irá para a célula A1048576 e em seguida pressionando CTRL + SETA

PARA A DIREITA o cursor irá para a célula XFD1048576.

Para renomear uma planilha, basta dar um clique-

duplo em Plan1 por exemplo, digitar o

novo nome e teclar ENTER.

Cada arquivo do Excel 2013, logo

que o programa é aberto, possui,

por padrão, uma planilha nova,

denominada Plan1

(que pode ser renomeada).

Para inserir uma nova planilha,

basta clicar no sinal +, ao lado

de Plan1 (ou usar o atalho

SHIFT+F11).

O usuário pode criar quantas

planilhas forem necessárias, pois

a partir da versão 2007 o limite

está apenas no equipamento -

memória, disco.

Mesmo o usuário mais avançado em Excel vai querer aproveitar os novos modelos prontos de

planilhas. Há dezenas desses modelos. São orçamentos, calendários, relatórios, agendas

e muito mais. Para ver esses recursos, clique em ARQUIVO / NOVO.




57

Outra função que se tornou mais poderosa

é a FORMATAÇÃO CONDICIONAL (guia

PÁGINA INICIAL).

Usuário pode mudar a cor de fundo, inserir

ícones e até criar um gráfico de barras

dentro das células. Basta estabelecer as

REGRAS para a formatação condicional

O Excel 2013 vem recheado de estilos de

célula predefinidos para vários tipos de

dados, incluindo hiperlinks.

Para mudar a aparência da célula, vá até

a guia PÁGINA INICIAL e clique no

comando Estilos de Célula.

Antes de aplicar o estilo, passe o cursor

sobre ele e veja a previsão na(s) célula(s)

desejada(s). Por fim, clique na opção

escolhida.

6 – GRÁFICOS

Mostraremos como usar gráficos para dar um toque a mais na apresentação das planilhas.

Construa a seguinte planilha, com os dados que vão servir de base para o gráfico:

1. Selecione os dados (intervalo "A1:B6" - clique em "A1" e

arraste até "B6", ou, se preferir: selecione "A1" e, segurando a tecla SHIFT, use as SETAS DE

DIREÇÃO DO TECLADO para ir até "B6");

Obs: Na expressão "A1:B6", os dois pontos significam o INTERVALO entre as células, se precisar DIVIDIR "A1" por "B6" deve digitar "=A1/B6".

2. Na guia INSERIR, grupo

GRÁFICOS (Inserir Gráfico de Colunas 2D, Colunas Agrupadas).




58

7 – FORMATAÇÃO DE CÉLULAS

Observe na figura a seguir, guia PÁGINA INICIAL, várias formatações possíveis (algumas

são apenas uma questão visual, outras podem afetar uma fórmula): negrito, itálico,

sublinhado (grupo Fonte).

No grupo Número: Moeda, Data, Porcentagem, Número, Texto.

No grupo Alinhamento, o botão "Mesclar e Centralizar" permite juntar duas ou mais

células, tornando uma só.

Uma célula deverá estar formatada de acordo com o tipo de dado nela inserido, mas é

necessário selecionar a célula ou a faixa de células as quais se deseja aplicar determinadas

formatações.

As formatações podem ser aplicadas antes ou depois da digitação dos dados.

8 – COLUNAS E LINHAS

Quando digitamos algo que ultrapassa para

a célula vizinha, às vezes é necessário fazer

ajuste na largura da coluna.

Clique com o BOTÃO DIREITO no

indicador de uma coluna e escolha a opção

"Largura da Coluna", digite o tamanho

desejado e OK.

Pode alterar manualmente a ALTURA DA

LINHA ou LARGURA DA COLUNA, clicando

entre um indicador e outro e arrastando.

Clique-duplo faz o Autoajuste (maior

largura/altura digitado).

9 – INSERINDO DADOS NAS CÉLULAS

Inserir informações em uma célula é uma tarefa muito simples. Você deve selecionar a célula

que receberá os dados (célula ativa), posicionando o seletor sobre ela e em seguida digitar o

conteúdo e teclar ENTER.

Para apagar o conteúdo de uma célula ou uma faixa de células, basta selecionar e teclar

DELETE.

A tecla F2 edita uma célula para alterações. Outras duas maneiras de editar uma célula:

clique-duplo na célula ou utilizar a Barra de Fórmulas.




59

10 – FÓRMULAS

Existem algumas centenas de funções disponíveis no Excel, dentre as quais destacamos:

AUTOSOMA, MEDIA, SOMASE, CONT.SE, SE, MINIMO, MAXIMO.

Estas funções encontram-se na guia FÓRMULAS, grupo BIBLIOTECA DE FUNÇÕES.

Funções por categorias: Suplemento e automação, Cubo, Banco de Dados, Data e Hora,

Engenharia, Financeiras, Informação, Lógicas, Pesquisa e Referência, Matemáticas e

Trigonométricas, Estatísticas, Texto.

Fórmulas podem ser inseridas basicamente de duas maneiras:

Referenciando-se às células envolvidas.

Exemplo: =B4*D4

Inserindo uma função.

Exemplo: =SOMA(D4:D6)




60

11 – CRIANDO UMA PLANILHA: SISTEMA DE NOTAS

CONSTRUINDO A PLANILHA DA TURMA 1

Figura 1 – Planilha Sistema de Notas

A planilha mostrada na figura anterior NÃO deve ser totalmente digitada, siga a sequência

daqui por diante, pois algumas células receberão as funções MÉDIA, SE e CONT.SE.

O INÍCIO DA CRIAÇÃO DA PLANILHA

1. Para entrar no Excel 2013 (Windows 7), clique no botão INICIAR, e na caixa de diálogo

Pesquisar programas e arquivos, digite Excel, assim o sistema encontrará rapidamente o

Excel 2013, em Programas. Abra o Excel pressionando ENTER. Automaticamente um

novo arquivo é criado.




61

2. Clicar no sinal +, ao lado de Plan1, duas

vezes, para criar as planilhas Plan2 e Plan3.

3. Dar clique-duplo em Plan1, digitar Turma1

e teclar ENTER;

4. Faça o mesmo procedimento em Plan2,

mudando o nome para Turma2 e Plan3,

mudando o nome para RESUMO.

5. Na planilha Turma1, célula A1 digitar SISTEMA DE NOTAS, negrito azul (Fonte

Calibri, tamanho 16).

Selecionar intervalo A1:J1 e clicar no botão MESCLAR E CENTRALIZAR (guia PÁGINA

INICIAL, grupo Alinhamento).

Clicar em SISTEMA DE NOTAS e colocar COR DE PREENCHIMENTO verde 60% (guia

PÁGINA INICIAL, grupo Fonte).;

6. Na célula A2 digitar Escola: Manoel Alves de Souza.

Selecionar intervalo A2:J2 e clicar no botão MESCLAR E CENTRALIZAR.

Clicar em Escola: Manoel Alves de Souza e colocar PREENCHIMENTO verde 80%.

Selecionar intervalo K1:L2, mesclar e centralizar, digitar TURMA 1 (negrito, 16) e

colocar preenchimento BRANCO MAIS ESCURO 15%.

No grupo Alinhamento, da guia PÁGINA INICIAL, clicar no botão ALINHAR NO

MEIO, para centralizar VERTICALMENTE a palavra TURMA 1.

7. Deixar a linha 3 em branco;

8. Na célula A4, digitar ITEM (maiúsculo, negrito), em fonte Calibri, 10.

Depois, usando as setas de direção leve o SELETOR até a célula B4;

9. Em B4, digitar ALUNO e pressionar a SETA PARA A DIREITA;

10. Em C4, digitar SEXO e pressionar a SETA PARA A DIREITA;

11. Em D4, digitar IDADE e pressionar a SETA PARA A DIREITA;

12. Em E4, digitar MATEMÁTICA (tamanho 14) e pressionar a SETA PARA A DIREITA;

13. Em E5, digitar NOTA1 e pressionar a SETA PARA A DIREITA;

14. Em F5, digitar NOTA2 e pressionar a SETA PARA A DIREITA;

15. Em G5, digitar MÉDIA e pressionar ENTER.

16. Selecionar intervalo A4:G5 e, na guia PÁGINA INICIAL, grupo ALINHAMENTO,

clicar nos botões ALINHAR NO MEIO e CENTRALIZAR. E, na guia FONTE, logo

abaixo do botão Negrito, escolher a opção TODAS AS BORDAS.




62

FORMATANDO OS TÍTULOS

1. Selecionar o intervalo A4:H5, clicando o mouse em A4 e

arrastando até a célula H5.

Os dois pontos (:) na expressão “A4:H5” representa o intervalo

entre as células A4 e H5.

Em caso de divisão entre duas células, deve-se usar a barra (/),

como por exemplo, para dividir A1 por A2, em A3 você digitaria

=A1/A2 e ENTER;

2. Clicar na guia PÁGINA INICIAL e, no grupo NÚMERO escolher o

formato TEXTO. Colocar TODAS AS BORDAS neste intervalo.

MESCLANDO ALGUMAS CÉLULAS

1. Selecionar o intervalo A4:A5;

2. Na guia PÁGINA INICIAL clicar no botão MESCLAR E

CENTRALIZAR;

3. As células mescladas (juntas) ficarão conforme mostrado na

figura.

4. Estando selecionada a palavra ÍTEM, colocar NEGRITO e PREENCHIMENTO AMARELO

(guia PÁGINA INICIAL, grupo FONTE);

5. Usando o PINCEL DE FORMATAÇÃO da guia PÁGINA

INICIAL podemos aplicar o formato da célula mesclada

(A4,A5) para os títulos ALUNO, SEXO e IDADE.

6. Clicar em ÍTEM. Em seguida clique-duplo no PINCEL DE

FORMATAÇÃO.

O clique-duplo permite usar o pincel quantas vezes quiser,

até que seja pressionado ESC ou gravar o arquivo

(CTRL+B).

Um clique simples permitiria usar o pincel apenas

uma vez.

7. Com PINCEL DE FORMATAÇÃO selecionado, clicar em B4, em C4 e, finalmente em D4.

MESCLANDO MATEMÁTICA

1. Selecionar o intervalo E4:G4;

2. Clicar no botão MESCLAR E CENTRALIZAR, localizado na guia PÁGINA INICIAL;

3. Colocar a palavra MATEMÁTICA em negrito e PREENCHIMENTO AMARELO.




63

CENTRALIZANDO NOTA1, NOTA2 e MÉDIA

1. Clicar na célula E5 e em seguida clicar no botão ALINHAR NO MEIO (guia PÁGINA

INICIAL) para ajustar o texto verticalmente. Quando fizermos alteração da altura de

linha isto será melhor percebido;

2. Ainda com a célula E5 selecionada, clicar no botão CENTRALIZAR (guia PÁGINA

INICIAL), para centralizar o texto horizontalmente na célula;

3. Repetir os procedimentos anteriores para os textos NOTA2 e MÉDIA e colocar negrito e

preenchimento AMARELO em E5, F5 e G5.

ALTERANDO A ALTURA DA LINHA 5

1. Selecionar a linha 5 clicando no seu indicador, conforme mostra a figura.

2. Com botão direito do mouse, clicar neste número 5 (indicador da linha 5) e escolher a

opção ALTURA DA LINHA. Na caixa de diálogo que se abre, digitar 18 e clicar em OK;

3. Repetir o procedimento anterior para a linha 4, digitando 40 para a altura desta linha.

4. Repetir o procedimento anterior para a linha 6, digitando 1 para a altura desta linha.

CRIANDO A COLUNA SITUAÇÃO FINAL

1. Em H4 digitar SITUAÇÃO e, segurando a tecla

ALT pressionar ENTER, para que, ao digitar

FINAL a frase fique conforme a figura ao lado:

(SITUAÇÃO na primeira linha da célula e FINAL

na segunda linha da célula). ENTER novamente).

2. Formatar a célula A4 com tamanho 12, negrito, e

centralizar o conteúdo na célula (horizontal e

verticalmente). Preenchimento AMARELO.

3. Mesclar e centralizar as células H4 com H5.




64

ORGANIZANDO OS ITENS DA COLUNA A

1. Deixar a linha 6 em branco.

Isto será muito útil, explicaremos mais adiante,

quando tratarmos sobre a colocação dos NOMES

dos alunos em ordem alfabética;

2. Selecionar intervalo A7:A11 e colocar

Preenchimento AMARELO.

Centralizar horizontal e verticalmente este

intervalo.

Formatar como TEXTO (guia PÁGINA INICIAL,

grupo NÚMERO);

Colocar BORDAS_Todas as bordas

(guia PÁGINA INICIAL, grupo FONTE);

3. Em A7 digitar 01(zero, um) e teclar ENTER;

4. Clicar novamente na célula A7 para selecioná-la;

5. Agora, colocando o ponteiro do mouse no canto

inferior direito da célula A7, o cursor se

“transforma” em uma CRUZ PRETA FINA.

Clique nesta CRUZ e arraste até a célula A11 e

veja que o Excel preencherá

automaticamente as células A8 até A11 com

02, 03,04 e 05.

DIGITANDO OS NOMES DOS ALUNOS

1. Selecionar o intervalo B7:C11 e formatar como TEXTO. Colocar Preenchimento

AMARELO. Centralizar horizontal e verticalmente este intervalo e colocar Bordas.

2. Em B7 digitar JOÃO em maiúsculo;

3. Em B8 digitar MARIA;

4. Em B9 digitar PEDRO;

5. Em B10 digitar SILVIA;

6. Em B11 digitar MARIANA.

DIGITANDO O SEXO DE CADA ALUNO

Nas células C7 até C11 colocar M para masculino e F para feminino.

Um clique-duplo entre os indicadores das colunas C e D faz o autoajuste da largura da

coluna C. Faça o mesmo para a coluna A.




65

DIGITANDO A IDADE DOS ALUNOS

1. Selecionar o intervalo D7:D11 e formatar como NÚMERO. Colocar Preenchimento

AMARELO. Centralizar horizontal e verticalmente este intervalo e colocar Bordas.

2. Digitar as IDADES dos alunos conforme a tabela a seguir:

JOÃO 17,00

MARIA 19,00

PEDRO 22,00

SILVIA 18,00

MARIANA 18,00

3. Observe que as IDADES ficaram com DUAS CASAS DECIMAIS;

4. Selecionar intervalo D7:D11;

5. Pressionar CTRL+1 para acessar a caixa de diálogo FORMATAR CÉLULAS.

6. Alterar o NÚMERO DE CASAS DECIMAIS de dois(2) para ZERO. Clicar OK.

Obs: Outra maneira de alterar o número de casas decimais é diretamente através do

BOTÃO DIMINUIR CASAS DECIMAIS (grupo NÚMERO da guia PÁGINA INICIAL).

Selecione o intervalo D7:D11 e clique neste botão.




66

DIGITAÇÃO DAS NOTAS

1. Selecionar o intervalo E7:H11 e formatar como NÚMERO, 2(duas) casas decimais.

Colocar Preenchimento AZUL CLARO 60%. Colocar este mesmo PREENCHIMENTO no

intervalo E4:H5. Centralizar horizontal e verticalmente este intervalo e colocar Bordas.

2. Digitar as NOTAS da disciplina MATEMÁTICA, conforme “Figura 1” (início capítulo 11)

MATEMÁTICA

NOTA 1 NOTA 2 MÉDIA

8,00 3,00

9,00 7,00

7,00 8,50

8,50 10,00

6,00 7,00

CÁLCULO DAS MÉDIAS ARITMÉTICAS DOS ALUNOS

1. Colocar o SELETOR na célula G7, digitar =MÉDIA(E7:F7) e tecle ENTER.

Não esqueça de colocar o SINAL DE IGUAL(=) no começo da fórmula.

2. Clicar novamente em G7 (com o botão esquerdo do mouse) e, colocar o ponteiro no

CANTO INFERIOR DIREITO DA CÉLULA, clicar na pequena CRUZ PRETA FINA e arrastar

o mouse até a célula G11.

AUTOMATICAMENTE o Excel preencherá cada célula do intervalo com sua respectiva

fórmula da MÉDIA.

SITUAÇÃO FINAL DOS ALUNOS

1. Selecionar o intervalo H7:H11 e formatar como NÚMERO;

2. Colocar o SELETOR na célula H7 e digitar

=SE(G7>=7;"APROVADO";"REPROVADO") e tecle ENTER.

Vamos entender esta função “SE”. É uma função condicional. Em H7 será colocado

automaticamente pelo Excel a situação APROVADO ou REPROVADO, obedecendo a

condição se a MÉDIA em G7 é maior ou igual a 7 (APROVADO) ou, senão, se menor que

7 (REPROVADO).

3. Colocar o SELETOR novamente na célula H7 e, colocando o ponteiro do mouse no canto

inferior direito da célula, clicar na pequena CRUZ PRETA FINA e arrastar o mouse até a

célula H11.

AUTOMATICAMENTE o Excel preenche cada célula do intervalo com sua respectiva fórmula da

SITUAÇÃO FINAL. Faça um teste, alterando alguma NOTA para APROVAR ou REPROVAR um

aluno e em seguida deixe os valores como estavam desde o início, para que possam coincidir

com as citações referenciadas nesta apostila.




67

COLOCANDO OS NOMES DOS ALUNOS EM ORDEM ALFABÉTICA

1. Pelo fato de ter deixado a LINHA 6 EM BRANCO, o processo de colocar os nomes em

ordem alfabética não será prejudicado!

Esta linha em branco serve para separar as informações de cada aluno das informações

contidas no cabeçalho da planilha (ITEM, SEXO, NOTAS,...)

2. Clicar na célula B7 (JOÃO);

3. Na guia DADOS, clicar no botão Classificar de A a Z.

4. Reorganizar a sequência dos itens (intervalo A7:A11), apagando de A8 até A11,

clicando em A7 e, colocando o ponteiro do mouse no canto inferior direito da célula A7, o

cursor se “transforma” em uma CRUZ PRETA FINA. Clique nesta CRUZ e arraste até a

célula A11.

MUITO IMPORTANTE – ATENÇÃO!

Após a classificação em ordem alfabética veja que o Excel reorganizou as informações de cada aluno. Por exemplo, MARIANA tem IDADE=18 e as NOTAS 1 e 2 sendo “6,00” e “7,00” respectivamente, e sua MÉDIA=6,50.

CONSTRUINDO AS INFORMAÇÕES PARA A DISCIPLINA HISTÓRIA

1. Muito simples !

2. Selecionar o intervalo E4:H11 (informações da disciplina MATEMÁTICA);

3. Pressionar CTRL+C para copiar o conteúdo para a ÁREA DE TRANSFERÊNCIA DO

WINDOWS (uma linha tracejada fica piscando);

4. Colocar o SELETOR na célula I4 e pressionar CTRL+V para colar todo o conteúdo de

MATEMÁTICA para HISTÓRIA, inclusive as fórmulas, que são automaticamente

atualizadas em seus respectivos endereços.

5. Mudar a COR DE PREENCHIMENTO do intervalo I4:L11 para MARRON-CLARO 25%;

6. Em I4, mudar o nome MATEMÁTICA para HISTÓRIA e digitar as notas para HISTÓRIA

conforme mostra a Figura 1 (início do capítulo 11).

ALTERANDO A LARGURA DAS COLUNAS H e L

1. Para selecionar ao mesmo tempo as duas colunas, clique na letra H

(indicador da coluna H) e, segurando CTRL, clique na coluna “L”.

2. Estando as duas colunas selecionadas, clicar com o botão direito na letra H, escolher

Largura da Coluna, digitar 15 e clicar em OK.

As duas colunas terão esta mesma largura.




68

A FUNÇÃO CONT.SE

A função CONT.SE faz uma contagem condicional,

obedecendo a um determinado critério em um determinado intervalo de células.

1. Formatar o intervalo I13:I17 como NÚMERO, 0(zero) casas decimais e colocar BORDAS;

2. Mesclar o intervalo A13:H13 e digitar QUANTIDADE DE HOMENS (negrito);

3. Alinhar QUANTIDADE DE HOMENS à DIREITA (guia PÁGINA INICIAL);

4. Estando com QUANTIDADE DE HOMENS selecionada, clicar no PEQUENO QUADRADO

PRETO no canto inferior direito e arrastar até a linha 17;

5. Alterar os textos conforme mostrado na figura 1, no capítulo 11, para:

QUANTIDADE DE MULHERES

MÉDIA DE IDADE DA TURMA 1

QUANTIDADE DE ALUNOS APROVADOS EM MATEMÁTICA

QUANTIDADE DE ALUNOS APROVADOS EM HISTÓRIA

6. Colocar o seletor na célula I13 e digitar =CONT.SE(C7:C11;"M"). Teclar ENTER.

Deverá aparecer o número 2(dois), que corresponde aos alunos do sexo MASCULINO;

Centralizar horizontal e verticalmente o intervalo I13:I17.

7. Em I14 repetir os procedimentos para a QUANTIDADE DE MULHERES.

Apenas troque o M por F =CONT.SE(C7:C11;"F").

8. Em I16 digitar =CONT.SE(H7:H11;”APROVADO”).

9. Em I17 digitar =CONT.SE(L7:L11;”APROVADO”).

10. Em I15 digitar =MÉDIA(D7:D11)

CONSTRUINDO A PLANILHA DA TURMA 2

Para a construção da planilha da Turma 2, apenas vamos usar o recurso COPIAR/COLAR

(copiar toda a planilha da Turma 1 e colar na Turma 2).

1. Selecionar a planilha inteira (Turma1), clicando no

RETÂNGULO que fica próximo ao indicador da coluna

A e da linha 1.

2. Teclar <CTRL>+C;

3. Ir para a planilha Turma2, clicando na respectiva

guia de planilha, na parte inferior da tela.

4. Estando em Turma2, clicar na célula A1 e CTRL+V

para COLAR toda a planilha da Turma1 na

Turma2. Na planilha Turma2, no intervalo K1:L1,

mudar título de TURMA 1 para TURMA 2;

5. Feito isto, alterar valores de várias NOTAS e

observar os resultados, bem como alterar os NOMES

dos alunos (fique a vontade para escolher).




69

CONSTRUINDO A PLANILHA RESUMO

O principal objetivo desta planilha_RESUMO é criar VÍNCULOS entre as planilhas TURMA 1

e TURMA 2, para que o Excel realize AUTOMATICAMENTE as devidas alterações nesta planilha

RESUMO, caso alguma informação seja alterada nas planilhas TURMA 1 e/ou TURMA2.

Criar a planilha RESUMO, conforme mostrado na figura a seguir:

O intervalo B2:D6 deverá ser formatado como NÚMERO, com ZERO casas decimais.

Centralizar este intervalo horizontal e verticalmente.

REALIZANDO OS VÍNCULOS

1. Na planilha RESUMO, clicar na célula B2;

2. Digitar o sinal de igual(=);

3. Com o mouse, clicar na guia da planilha Turma1 e na célula I13. Pressione ENTER;

4. Observe que voltamos automaticamente para a planilha RESUMO, que terá na célula B2

o valor da célula I13 da planilha Turma1. Neste momento está criado o vínculo entre

as planilhas.

5. A fórmula que aparecerá na célula B2 da planilha RESUMO será =Turma1!I13

.

Dê clique-duplo na célula B2 e verá esta fórmula, ou, apenas um clique em B2 e observe

na Barra de Fórmulas.

O sinal de exclamação(!) na expressão =Turma1!I13 representa o vínculo.

6. Repetir os procedimentos anteriores para a célula C2 e para o intervalo B3:C6.

CALCULANDO O TOTAL DAS TURMAS 1 E 2 NA PLANILHA RESUMO

1. Estando na planilha RESUMO, clicar na célula D2, digitar =SOMA(B2:C2).

Teclar ENTER;

2. Clicar novamente em D2 e colocar o ponteiro no canto inferior direito da célula

(CRUZ PRETA FINA);

3. Clicar e arrastar o mouse até a célula D6.

4. Pronto! A planilha está terminada, com os referidos vínculos.

5. Apagar o conteúdo da célula D4.




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COMO CRIAR UM GRÁFICO PIZZA 3D

Construir gráficos no Excel é bastante fácil.

Vamos à prática. Um exemplo simples!

1. Na planilha RESUMO, selecionar o intervalo A1:B3;

2. Guia INSERIR, grupo GRÁFICOS/Inserir Gráfico de Pizza ou de Rosca/Pizza 3D.

3. Foi criado um gráfico mostrando QUANTIDADE DE HOMENS e MULHERES da TURMA1.

Nesta apostila EXCEL, mostramos o Excel Básico,

com algumas funções mais avançadas.

Para aprofundar os conhecimentos (Excel Avançado) é necessário inclusive saber

programação, haja visto que o Excel possui o VBA (Visual Basic for Applications).

Existe uma grande quantidade de informações sobre EXCEL na Internet, de modo

especial muitos vídeos no YOUTUBE. Isto ajuda muito no aprendizado.

Como sugestão, acesse:

www.juliobattisti.com.br.


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Microsoft

PowerPoint 2013

1 – APRESENTAÇÃO

Microsoft PowerPoint é um programa da Microsoft que faz parte do pacote Office, que

contém também o Word e o Excel, dentre outros softwares muito usados nas empresas.

O PowerPoint é usado para criar apresentações em forma de slides, para utilização em

aulas, palestras e eventos similares. Estas apresentações podem conter – além de textos

simples: imagens, vídeos, músicas, organogramas, fluxogramas, efeitos de transições entre

slides e animações de objetos, dentre muitos outros recursos.

As últimas versões do PowerPoint (a partir da versão 2007) contam com muitos

aprimoramentos, tais como: guias separadas e sofisticadas, que permitem o usuário usufruir

de elementos gráficos e efeitos surpreendentes.

2 – NOVIDADES A PARTIR DA VERSÃO 2010

Melhores recursos para edição de vídeos, imagens e animações;

Organização dos slides em seções;

Trabalhar de qualquer lugar: PowerPoint Web Apps.

Trabalhe em sua apresentação mesmo quando você não estiver no PowerPoint.

Armazene sua apresentação em um servidor Web que hospede o Microsoft Office

Web Apps. Em seguida, você poderá usar o PowerPoint Web App para abrir a

apresentação no navegador. Você poderá exibi-lo e até fazer alterações. Os Office

Web Apps estão disponíveis acessando o site do Microsoft SharePoint Foundation

2010 da sua organização com os Office Web Apps instalados.

Transformar a apresentação em vídeo (Arquivo/Salvar e Enviar/Criar Vídeo).

Formato wmv;

Diversas formas de transmitir e compartilhar as apresentações.

3 – A INTERFACE DO POWERPOINT 2013

A tela de trabalho do PowerPoint 2013 é idêntica à versão 2007, mas observa-se uma

diferença básica, no lugar do botão Office(2007) fica agora a guia Arquivo. Em seguida, as

guias Página Inicial, Inserir, Design, Transições, Animações, dentre outras, com seus

respectivos grupos e faixas de opções.




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4 – CRIANDO UMA NOVA APRESENTAÇÃO

Para iniciar o PowerPoint 2013:

Iniciar/Todos os Programas/Microsoft Office 2013/PowerPoint 2013.

1. Clicar em Apresentação em Branco;

2. Vamos remover a caixa de texto inferior (onde está escrito: “Clique aqui para

adicionar um subtítulo”). Clicar dentro desta caixa, pressionar ESC e em seguida a

tecla DELETE. Outra maneira de selecionar a caixa de texto é clicar em sua borda

(ao colocar o cursor do mouse na borda da caixa, ele se transforma em uma cruz ).

3. Na caixa de texto superior digitar: IMAGENS DO WINDOWS;

4. Selecionar a caixa de texto e colocar fonte Arial Rounded MT Bold, tamanho 60

(guia PÁGINA INICIAL, grupo FONTE).

5 – CENTRALIZANDO A CAIXA DE TEXTO NO SLIDE

1. Selecionar a caixa de texto IMAGENS DO

WINDOWS;

2. Na guia PÁGINA INICIAL, grupo DESENHO, clicar em ORGANIZAR, ALINHAR e

CENTRALIZAR;

3. Repetir procedimento anterior, clicando em ALINHAR AO MEIO;

4. Feito isto a caixa de texto estará centralizada no slide.

O mesmo raciocínio é válido para centralizar uma imagem.

5. Depois de centralizada,

com a caixa de texto selecionada, use a SETA DE DIREÇÃO PARA CIMA do teclado, para posicionar a caixa na parte

superior, conforme mostra a figura abaixo.




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6 – SALVANDO O ARQUIVO

Para que as informações não sejam perdidas, é hora de salvar o arquivo em disco.

1. Clicar em ARQUIVO (logo à esquerda de PÁGINA INICIAL);

2. Em seguida, SALVAR COMO e clique-duplo em COMPUTADOR;

3. Escolher PASTA DESTINO (por exemplo Área de Trabalho). Escolher um nome para o

arquivo e, em TIPO: Apresentação do PowerPoint (pptx). Clicar em SALVAR.

7 – DIFERENÇA ENTRE OS ARQUIVOS PPTX e PPSX

PPTX Apresentação do PowerPoint

PPSX

Apresentação de Slides do PowerPoint

Este formato de

arquivo é o padrão do

PowerPoint, o usuário

pode editar a

apresentação, fazer

alterações e salvar

novamente.

Obviamente, precisa

do PowerPoint

instalado no

computador.

Depois que criar a sua apresentação de slides e salvar como

PPTX (para que possa fazer alterações posteriormente), o

usuário pode salvar o arquivo em formato PPSX.

Qual a principal vantagem?

Este formato(PPSX) não precisa do PowerPoint instalado para

mostrar a apresentação.

Qual a desvantagem?

O arquivo PPSX não pode ser editado para fazer alterações,

apenas mostrado ao público.

O que fazer?

A melhor sugestão é levar PPTX e PPSX para o local de uma

palestra, por exemplo. Vamos imaginar que o computador a ser

usado não tem o PowerPoint instalado, ou ainda, que você

chegou a apenas poucos minutos para o início da palestra e, o

PowerPoint instalado em seu notebook deu problema e teria que

reinstalar o Microsoft Office.




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8 – PREENCHIMENTO DA CAIXA DE TEXTO

1. Selecionar a caixa de texto IMAGENS DO

WINDOWS (clique-duplo na borda);

2. Em FERRAMENTAS DO DESENHO/FORMATAR

escolher a opção Textura/Gotas;

9 – INSERINDO IMAGENS NO SLIDE

1. Clicar na guia INSERIR, opção

IMAGENS;

2. Na Biblioteca Imagens, opção IMAGENS

PÚBLICAS, escolher AMOSTRA DE

IMAGENS. Estas imagens fazem parte do

Windows 7. Quando o sistema

operacional é instalado, automaticamente

elas serão disponibilizadas ao usuário.

3. Escolher três(3) imagens e INSERIR no

slide.

Pode inserir uma a uma ou, se preferir,

inserir as três imagens de uma só vez

(clicar na primeira imagem, segurar CTRL

e clicar na segunda e na terceira

imagem);

10 – DEFININDO MESMO TAMANHO PARA AS TRÊS IMAGENS

1. Clique-duplo na primeira imagem;

2. Em FERRAMENTAS DA IMAGEM/FORMATAR, no

grupo TAMANHO, definir ALTURA=6,75cm e LARGURA=9cm;

3. Alterar tamanho da segunda e da terceira imagem para o mesmo tamanho da primeira imagem.

4. Alinhar manualmente, na horizontal, as três imagens

(uma LINHA TRACEJADA VERMELHA aparece para ajudar no alinhamento).

11 – DISTRIBUINDO HORIZONTALMENTE AS IMAGENS

1. Selecionar as três imagens, “laçando-as”;

2. Em FERRAMENTAS DE IMAGEM/FORMATAR/ORGANIZAR, escolher a opção

Alinhar/Distribuir Horizontalmente. Assim, as distâncias entre as imagens serão as

mesmas.




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12 – AGRUPANDO AS IMAGENS

1. Ainda com as três imagens selecionadas,

em FERRAMENTAS DE

IMAGEM/FORMATAR/ORGANIZAR/Agrupar objetos,

escolher opção Agrupar.

As três imagens se tornarão um só objeto.

2. Salvar o arquivo (CTRL+B).

13 – INSERINDO UMA SETA

1. Na guia INSERIR, clicar em FORMAS/Setas Largas/Seta

para a direita;

2. Clicar e arrastar para construir a seta.

14 – COLOCANDO TEXTO NA SETA

1. Clique-Duplo na SETA;

2. Clicar com BOTÃO DIREITO e escolher opção EDITAR TEXTO;

3. Digitar PRÓXIMO SLIDE;

4. Alterar tamanho para 44, negrito. Neste momento nosso primeiro slide está assim:




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15 – CRIANDO O SEGUNDO SLIDE

1. Na guia PÁGINA INICIAL, clicar em

SLIDES/NOVO SLIDE.

2. Escolher opção SLIDE EM BRANCO.

Observe ao lado esquerdo as MINIATURAS de cada

slide.

16 – CRIANDO LINK PARA O SEGUNDO SLIDE

1. Voltar ao PRIMEIRO SLIDE;

2. Selecionar a SETA AZUL;

3. Pressionar CTRL+K.

4. Em “Vincular a:”, clicar em

COLOCAR NESTE

DOCUMENTO;

5. Selecionar Slide 2 e clicar em

OK.

17 – EXECUTANDO A APRESENTAÇÃO (F5)

1. Pressionar a tecla F5. A apresentação será iniciada a partir do primeiro slide.

Se preferir, acesse a guia APRESENTAÇÃO DE SLIDES.

2. Quando a apresentação começa, basta pressionar SETA PARA A DIREITA para ir ao

slide seguinte.

No capítulo anterior criamos um HIPERLINK, então, estando no SLIDE 1 e, clicando na

SETA AZUL, o usuário vai para o SLIDE 2.

DICA 1: Estando em uma apresentação com 50 slides e, estando no slide 12, se quiser ir

direto para o slide 44, basta digitar 44+ENTER.

DICA 2: SHIFT+F5 executa a apresentação do slide atual.




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18 – ANIMANDO UM TEXTO

1. Selecionar o SLIDE 2;

2. Na guia INSERIR, grupo TEXTO, clicar em CAIXA DE TEXTO;

3. Clicar e arrastar para criar a CAIXA DE TEXTO;

4. Digitar: “ESTE TEXTO ESTÁ SE MOVIMENTANDO!” (tamanho 40, negrito);

5. Clique-Duplo na borda da CAIXA DE TEXTO para

selecioná-la;

6. Em FERRAMENTAS DE DESENHO/FORMATAR clicar em Preenchimento da Forma/Ouro,Ênfase 4, Mais

Claro 60%;

7. Com a CAIXA DE TEXTO ainda selecionada, clicar na guia ANIMAÇÕES e escolher a opção SURGIR. A caixa de texto se movimentará de baixo para cima. SHIFT+F5 e ENTER testar a apresentação desta animação.

8. Animação pode ser automática, logo ao apresentar o slide:

Clique-Duplo na borda da CAIXA DE TEXTO para selecioná-la;

9. Na guia ANIMAÇÕES, do lado direito (grupo Intervalo), em Iniciar, escolher Após o anterior.

10. Ainda na guia ANIMAÇÕES, com

a CAIXA DE TEXTO selecionada, acionar o PAINEL DE ANIMAÇÃO.

11. Clique-Duplo em CaixaDeTexto (no painel de animação, conforme mostrado na figura anterior.

12. Será aberta a caixa SURGIR, onde várias configurações poderão ser feitas na animação:

Efeito, Intervalo, Animação de texto.

DICA IMPORTANTE:

Para criar uma ANIMAÇÃO EM UMA IMAGEM ou

OUTRO OBJETO QUALQUER (SETA LARGA por

exemplo), segue-se o mesmo raciocínio aplicado

ao TEXTO, conforme mostrado anteriormente.




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19 – INSERINDO UM VÍDEO

1. Inserir o TERCEIRO SLIDE;

2. Guia INSERIR, grupo MÍDIA, VÍDEO EM MEU PC...

3. Na janela que se abre, procurar a BIBLIOTECA VÍDEOS e

selecionar o vídeo VIDA SELVAGEM.WMV

(Este vídeo faz parte do Windows, desde a instalação do sistema

operacional). Clicar no botão INSERIR.

4. Depois de inserido o vídeo aparece no slide como uma TELA PRETA.

5. Um clique-duplo no vídeo acessa as FERRAMENTAS DE VÍDEO/REPRODUÇÃO.

O usuário pode editá-lo: cortar, executar em tela inteira, repetir até parar,..., dentre

outras opções.

6. Ao clicar no botão CORTAR VÍDEO, você pode alterar a sua duração(tempo),

escolhendo determinadas partes do vídeo.

Basta clicar na marca VERDE/VERMELHA e arrastar, conforme mostra a figura a seguir.

Alguns formatos de arquivos de filmes possíveis de

serem inseridos no PowerPoint 2013:

avi, mov, mp4, mpeg, wmv.




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20 – INSERINDO ÁUDIO

1. Na guia INSERIR, grupo MÍDIA, clicar em ÁUDIO.

2. Duas boas opções são: colocar um vídeo previamente gravado no computador ou

ativar o seu microfone e Gravar Áudio diretamente dentro do PowerPoint.

3. Existem vários formatos de arquivos de áudio que podem ser inseridos, porém, o mais

comum deles é o formato MP3.

4. Da mesma forma como o vídeo, o áudio também pode ser editado

(rever ítem 5 do capítulo anterior).

21 – TRANSIÇÃO DE SLIDES

1. Efeitos de transição entre os slides geram uma apresentação interessante;

2. Clicar na guia TRANSIÇÕES, escolher uma opção.

Clicar em APLICAR A TODOS (todos os slides).

3. Teclar F5 para testar as transições.




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22 – EMPILHAMENTO DE OBJETOS

Ao serem criados, os objetos ficam empilhados automaticamente, cada um formando uma

camada individual. A ordem de exibição das camadas pode ser alterada.

Vamos a um exemplo prático:

1. Desenhar um CILINDRO (guia INSERIR, grupo ILUSTRAÇÕES, FORMAS).

2. Desenhar um ROSTO FELIZ (guia INSERIR, grupo ILUSTRAÇÕES, FORMAS).

3. Alterar o preenchimento e as espessuras das bordas do CILINDRO e do ROSTO FELIZ,

para que fiquem conforme a figura a seguir (cilindro laranja e rosto feliz branco):

4. Clicar BOTÃO DIREITO DO MOUSE no ROSTO FELIZ/Enviar para Trás/Enviar para Trás.




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23 – MODO CLASSIFICAÇÃO DE SLIDES

1. O modo de exibição

CLASSIFICAÇÃO DE SLIDES

proporciona melhor gerenciamento

dos slides, permitindo inclusive trocar

a posição entre eles (clicar e

arrastar), dentre outros

procedimentos, como, selecionar um

slide, copiar, e, em seguida colar (um

novo slide idêntico é criado).

É possível também selecionar um

slide e deletá-lo.

2. Você pode acessar o ZOOM para ver

os slides menores ou maiores (clique

em MENOS ou MAIS e arraste).


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