Informacion Unidad 4

Unidad 4.Estructuras de control

TabladecontenidoUnidad4Presentacin de la unidad..................................................................................................................24.1. Estructuras selectivas..................................................................................................................44.1.1.Estructuraselectivasimple(if)..................................................................................................5Actividad1.EstructurasdecontrolEjercicioA..............................................................................12EjercicioB.Estructurasdecontrol....................................................................................................184.1.3.Estructuraselectivamltiple(switchcase)............................................................................19EjercicioC.Estructurasdecontrol....................................................................................................21Actividad2.Estructurasselectivas....................................................................................................21

4.2.Estructurasrepetitivas...................................................................................................................224.2.1.EstructuraMientras(while)....................................................................................................23EjercicioD.Estructurasdecontrol....................................................................................................29EjercicioE.Estructurasdecontrol....................................................................................................364.2.3.EstructuraHacermientras(dowhile)....................................................................................37EjercicioF.Estructurasdecontrol....................................................................................................44Actividad3.Estructurasrepetitivas..................................................................................................45

4.3.Estructurasanidadas......................................................................................................................46EjercicioG.Estructurasdecontrol....................................................................................................49

Autoevaluacin.....................................................................................................................................50Evidenciadeaprendizaje:Avancedesolucindelproblemaimplementandolasestructurasdecontrol...................................................................................................................................................51Cierredelaunidad................................................................................................................................53


Presentacin de la unidad Enlasegundaunidad,medianteelmundodelaardilla,aprendistequecualquieralgoritmopuedeserescritoutilizandonicamentetrestiposdeinstrucciones,conocidascomoestructurasdecontrol,lascualesson:

o Secuenciales(cuandoseejecutanunatrasotra)o Selectivas(cuandoseejecutandependiendodeunacondicin)o Repetitivas(queseejecutanvariasvecesenfuncindeunacondicin)

Suobjetivoescontrolarelflujodeejecucindeunprograma,esdecir,elordenenqueseejecutanlasinstrucciones.ConsiderandoqueenlaunidadtresdiseastealgoritmossecuencialesyloscodificasteenlenguajeCparaobtenerelprogramadeseadoquedierasolucinalproblemaencuestin,podemosdecirquesolamentetefaltasabercmofuncionanycmosecodificanenlenguajeClasotrasdosestructurasparapoderdisearalgoritmosestructurados.Asquesteserjustamenteeltemadeestaunidad,dondeestudiarsconmsdetallelostiposyfuncionamientodelasestructurasselectivasyrepetitivas,presentadasenlaunidad2.Parasumejorcomprensin,estaunidadestdivididaendospartes:

Enlaprimerarevisarsalgunosproblemasdondelasolucinimplicatenerqueelegirelcaminoquesedebeseguirparallegaralresultadodeseado,estosesolucionautilizandoestructurasselectivas,porlocualanalizarsamayorprofundidadelsignificado(semntica)decadaestructurayverslaformadecodificarla(sintaxis)enlenguajeC.

Lasegundaparteestdedicadaalasestructurasrepetitivas,paralascualessesiguelamismaestrategia,verscmosepuedensolucionarproblemasutilizandoestetipodeestructurasytambinanalizarssusemnticaysintaxisenlenguajeC.Deestamanera,alfinalizarlaunidadpodrsconstruirprogramasqueincluyancualquiertipodeestructuradecontrol.


Enestaunidad: Construirsexpresionesbooleanasparamodelarsituacionesreales. Disearsalgoritmospararesolver

problemasqueimpliquenlatomadedecisiones,utilizandoestructurasselectivas.

Disearsalgoritmospararesolverproblemasquerealicenunamismatareavariasvecesusandoestructurasrepetitivas.

CodificarsenlenguajeCalgoritmosestructurados.

UtilizarestructurasdecontrolselectivasyrepetitivaspararesolverproblemassimplesatravsdeldesarrollodeprogramasenlenguajeC.


4.1. Estructuras selectivas

Paradisearprogramascapacesdetomardecisionesserequieredelasestructurasdecontrolselectivas,tambinllamadascondicionales.stasllevanacabolafuncindecontrolarelflujodelprogramamedianteunacondicinqueserepresentautilizandoexpresionesbooleanas,detalmaneraquecuandolacondicinsecumple(esverdadera)seejecutaunconjuntodeinstruccionesdefinidasparaestecasoy,dependiendodeltipodeestructura,esposiblequeseejecuteotroconjuntodeinstruccionesdistintoparaelcasocontrario(cuandolacondicinesfalsa);eincluso,esposibledefinirdiferentesconjuntosdeinstruccionesparavaloresdistintosquepudieratomarunavariable.Esasque,dependiendodesuestructura,sehandefinidotrestipos:simples,doblesymltiples.

Paraelestudiodecadaestructuraselectiva,acontinuacin,sededicantressubsecciones,unaparacadauna,enlascualesentenderscmofuncionanylaformaenquesecodificanenlenguaje


4.1.1.Estructuraselectivasimple(if)Laestructuraselectivaodedecisinsimple,comosunombreloindica,permitedecidirentreejecutaronounbloquedeacciones.Parasurepresentacinenpseudocdigo,sepropusolapalabrareservadaSi,mientrasqueenlenguajeCestaestructurasecodificamediantelasentenciadecontrolif,talcomosemuestraenlasiguientetabla.

Tabla4.1:Representacionesdelaestructuracondicionalsimpleapuedesercualquierexpresinbooleanaylas,llamadascuerpodelSi(if),bienpuedenserunainstruccinounbloquedeellas. LamaneraenlaqueseejecutaunainstruccinSi(if)eslasiguiente:Seevalalacondicinqueapareceentreparntesisysiesverdadera(tieneunvalordiferentedecero)entoncesseejecutanlasinstruccionesdelcuerpodelSi(if),encasodenoserlonoseejecutaycontinaelflujodeejecucin.Parailustrarlasrepresentacionesyelfuncionamientodelaestructuraselectivasimpletepresentamoselsiguienteproblema,conelalgoritmoenpseudocdigo,diagramadeflujoyelprogramaenlenguajeC.Problema4.1.Tipodengulo:Serequiereunprogramaqueleaunvalorentre0y360ydetermineeltipodengulo,considerandoque:

o nguloagudo:Mayoraceroymenorde90gradoso ngulorecto:Esiguala90gradoso nguloobtuso:Esmayorque90peromenora180gradoso ngulollano:Esiguala180gradoso ngulocncavo:Esmayora180peromenora360grados

Acontinuacinsemuestraelanlisisdelproblema,elalgoritmo,tantoenpseudocdigocomoendiagramadeflujo;daclicaquparaaccederaellos.ANALISISDELPROBLEMA:


Unidad4.ESTRUCTURASDECONTROL

Problema4.1.Tipodengulo.Tablaquemuestraelanlisisdelproblema4.1.Tipodengulo.Loprimeroqueserequiereesleerelvalordelngulo,posteriormente,verificardequtipoesparaimprimirelmensajeindicado.

AnlisisdelproblemaDatosdeentada:ngulo

Salida:Mensaje1:AgudoMensaje2:RectoMensaje3:ObtusoMensaje4:LlanoMensaje5:Cncavo

Mtodo:Realizarcomparacionesutilizandolaestructuradeseleccinsimpleparadeterminareltipodengulo,serequiereunaporcadatipo

Tabla4.2:Anlisisdelproblema4.1.TipodenguloAlgoritmoqueresuelveelproblema4.1.Tipodengulo.Pseudocdigo:

InicioImprimir"Ingreselamedidadelngulo(grados):"LeeranguloSiangulo0ORangulo360entoncesImprimirNotieneclasificacin"Fin_SiSiangulo>0ANDangulo


Imprimir"Elnguloesrecto"Fin_SiSiangulo>90ANDangulo


Algoritmo4.1.b:TipodengulodiagramadeflujoParareafirmarelfuncionamientodelaestructuracondicionalsimpleyverificarqueelalgoritmopropuestoseacorrecto,enestatablasemuestrasuejecucinpasoapaso,tomandocomodatosdeentrada120grados.


Comopuedesdartecuenta,alejecutarpasoapasoelalgoritmolanicacondicinquesatisfaceelestadodelamemoriaeslaquesombreamosenlatablaanterior(angulo>90ANDangulo


Descripcin: Determina el tipo de angulo (agudo, recto, obtuso, llano o cncavo) */ #include #include

/* Funcin Principal*/

main () { /*Inicio de la funcin Principal*/

/*Declaracin de variables */ int angulo;

/*Mensaje de bienvenida*/ printf ("\nEste programa determina de que tipo es el angulo dado.");

/*Instrucciones */ printf ("\n\nIngrese la medida del angulo (grados): "); scanf ("%d",&angulo);

if (angulo=360) printf ("\n No tiene clasificacin");

if (angulo>0 &&angulo90 &&angulo180 &&angulo


Acontinuacinsemuestralapantallacorrespondientealaejecucindelprogramaanteriorintroduciendoelmismonguloqueseutilizenlapruebadeescritorio.

Figura4.1:EjecucindelprogramatipoAngulo.c


Actividad1.EstructurasdecontrolEjercicioAPresentacin:AligualqueenlaUnidadanterior,enestaocasincontarsconunespacio,basededatos,parapublicarycomentartusactividades,lascualesteservirndeprcticaparamejorareneldesarrollodeprogramasenC.RecuerdaqueestasactividadesnonecesitasenviarlasatuFacilitador(a),perosdebessubirlasalabasededatosycomentarlosaportesdetuscompaeros(as).Paraapoyarteenlarealizacindeestasactividades,sehahabilitadolaBasededatosEstructurasdecontrol,enlaquepodrsingresartodotipodecomentariosrelacionadosconellas.Esimportantequeparticipesnoslocuandotengasdudassobrealgosinotambinparaapoyaratuscompaeros(as)encasodequetenganunadudaopreguntaquetpuedasresponder.Estaactividadestintegradapor7ejerciciosquerealizarsalolargodetodalaunidad,losidentificarsporqueestnreconocidosporletras

1. Realizaunapruebadeescritoriodelalgoritmoqueresuelveelproblema4.1presentadoenlaseccinanterior(algoritmo4.1.ayalgoritmo4.1.b).Consideraqueelvalordelnguloes98grados.

2. Posteriormenteescribe,compilayejecutaelprogramatipoAngulo.c(programa4.1)enlacomputadoraconelmismovalordelngulo.

3. Compartetuexperienciaenlabasededatos.Paraingresarlaactividad:Enlaruta(partesuperiorizquierdadelaula)daclicenFundamentos.Seenlistarnlasactividades,daclicenActividad1.Estructurasdecontrol.


4.1.2.Estructuraselectivadoble(ifelse)Lasestructurasselectivasdoblesnospermitenelegirunadedosposiblesaccionesarealizardependiendodelacondicin.EnpseudocdigoseproponeusarlaspalabrasreservadasSiSinoyenCsecodificanmediantelasentenciaifelse,talcomosemuestraenlasiguientetabla:

Tabla4.4:RepresentacionesdelaestructuracondicionaldobleAligualqueenlaestructuraselectivasimple,larepresentaunaexpresinbooleanay,lasepuedeserunaovarias,alasprimerasselesllamacuerpodelSi(if)ylassegundassonelcuerpodelSino(else).Estaestructuradecontrolejecutaslounodelosdoscuerposdeinstrucciones:cuandolacondicinesverdaderaseejecutanlasyencasocontrarioseejecutanlas.Eneldesarrollodelsiguienteproblemaseejemplificanlasrepresentacionesyelfuncionamientodeestaestructura.Problema4.2:Serequiereunprogramaquesimuleelclculoymuestrelasracesrealesparaunaecuacindesegundogradodelaforma: Pararesolveresteproblemaseutilizarlafrmulageneral:

Larepresentacindelalgoritmoenpseudocdigoydiagramadeflujoeslaquesemuestraaqu.ANALISISDELPROBLEMA:Losdatosquerequerimossonloscoeficientesdelaecuacin(a,byc)yelresultadodeseadosernlasraces.Tambinsedebeconsiderarqueparaqueunpolinomiotengaracesrealessedebecumplirlacondicin:

Delocontrarioelresultadodelarazcuadradaseraunnmeroimaginario.Paraestosepropone

Unid

unaestruAlgoritmo

Pseudoc

InicioImprimirLeera,b,detSi(

x1

x2ImprimiSinoImprimiFin_SiSinFin

Algoritmo

Diagrama

dad 4.Ecturaselectivoqueresuelvedigo:

Ingresaloscc

)entonces

rLasracess

rNoexisteno

o4.2.a:Ecuac

deflujo:

Estruc

vadobleparaeelproblema

coeficientesa

s

son:,x1,x2

nracesreales

cindesegun

turas d

verificarquea4.2.

,byc:

2

s

dogradops

de con

eexistanrace

seudocdigo

ntrol

esreales.


Algoritmo4.2.b:EcuacindesegundogradodiagramadeflujoObservaqueenelalgoritmoseutilizalavariableauxiliardet,laraznesporqueelclculodeldeterminante(b24ac)seempleaenmsdeunlugardelalgoritmo,porlotanto,serecomiendaguardaresteresultadoparanovolverloacalcular.Paravalidarelalgoritmo,veamossuejecucinpasoapasoenlapruebadeescritorioconelpolinomio ParalacodificacinenlenguajeCsedebenotarqueelcuerpodelSi(if)tieneunbloquedetresinstrucciones,porloquedebernirencerradasentrellaves{},encambioelcuerpodelSino(else)slotieneunainstruccinporloquenosonnecesarias.Laejecucindelprogramaconlosmismosdatosdeentradadelapruebadeescritorioeslasiguiente.


Figura4.2:Ejecucindelprogramaecuacion.cPRUEBADEESCRITORIO

Tabla4.5:Pruebadeescritoriodelalgoritmo4.CODIFICACIONENLENGUAJEC++

/* Programa: ecuacion.c Descripcin: Solucin de ecuaciones de segundo grado utilizando */

/* Bibliotecas */ #include /* Biblioteca de entrada y salida estndar */ #include /* Biblioteca para las funciones del sistema */ #include /* Biblioteca para utilizar funciones


matemticas: pow para calcular la potencia sqrt para calcular la raz cuadrada*/ /* Funcin Principal*/ main ( ) {

/*Declaracin de variables */ double a, b, c, x1, x2, det;

/* Mensaje de bienvenida */ printf("El siguiente programa calcula las raices de un polinomio de segundo grado\n"); printf("\n\t\t ax^2 + bx + c = 0");

/* Datos de entrada */ printf ("\nIntroduzca los coeficientes de a,b y c:"); scanf ("%lf,%lf,%lf",&a,&b,&c); det = pow (b,2)-4*a*c;

/* Verificamos que la ecuacin tenga raices reales */ if (det>= 0) { x1=(-b + sqrt(det))/2*a; x2=(-b - sqrt(det))/2*a; printf ("\n La raices son: %.2lf, %.2lf",x1, x2); } else printf ("\nNo existen raices reales."); printf ("\n"); system ("pause");

}

Programa 4.2: ecuacion.c


EjercicioB.Estructurasdecontrol1. Realizaunapruebadeescritoriodelalgoritmoqueresuelveelproblema4.2que

acabamosdepresentar,considerandolaecuacin .2. Enseguidaescribeycompilaelprogramaecuacion.c(programa4.2)enla

computadorayejectaloconlamismaecuacinparaverificarlosresultados.3. Compartetuexperienciaenlabasededatos.

Paraingresaralaactividad:Enlaruta(partesuperiorizquierdadelaula)daclicenFundamentos.Seenlistarnlasactividades,daclicenActividad1.Estructurasdecontrol.


4.1.3.Estructuraselectivamltiple(switchcase)Lasestructurasselectivasmltiplespermitenescogerunodevarioscaminosposibles.ParalaestructuracondicionalmltipleseproponenlaspalabrasclaveSeleccionarcasoenpseudocdigo,mismaqueseimplementaenlenguajeCutilizandolaspalabrasreservadasswitchcase.Estasecuenciaseutilizacuandoexistenmltiplesposibilidadesparalaevaluacindeunaexpresinmatemtica(generalmenteunavariable),puesdeacuerdoalvalorquetomelaexpresinserelconjuntodeinstruccionesqueseejecute.Daclicaquparaobservarlasrepresentacionesdelaestructuraselectivamltiple.REPRESENTACIONDEESTRUCTURAS:Tabla4.6:RepresentacionesdelaestructuracondicionalmltiplePseudocdigo LenguajeCasosparacaso:caso:otroscasos:Fin_Casos

switch (){case:;break;case:;break;default:}

Diagramadeflujo:


Enestecasolanoesbooleanasinoaritmticaydetipoentero,ascadacasocorrespondeaunvalorquepuederesultardesuevaluacin.Deestaforma,elflujodecontrolquesiguelaejecucindeunainstruccinSeleccionarcasos(switchcase)eselsiguiente:seevalalaysielvalorcorrespondealvalordeuncaso,esdeciraun,seejecutaelbloquedehastaencontrarelfinaldelainstruccin,queenelcasodeCestrepresentadoporlapalabrareservadabreak,terminandoahlaejecucindelainstruccin.Cuandoelvalornocorrespondeaningncasoseejecutaelbloquedeinstruccionescorrespondienteaotroscasos(default).Elconjuntodetodosloscasos,incluyendoeldefault,conformanelcuerpodelaestructuraSeleccionarcasos(switchcase).VERELARCHIVOAccesible_OA1_U4_FPR(Anexoalfinaldeldocumento).Alolargodeestetemahasestudiadolostrestiposdeestructurasselectivasypormediodelosejemplospresentadostehasdadocuentadelaimportanciayutilidaddeestasestructuras,sinlascualesseraimposibleconstruirprogramasqueimplicaranlatomadedecisiones.Sinembargo,todavaexistenproblemasquerequierendeotrotipodeestructurasquepermitanrepetirunatareaunnmerodeterminadodeveces,lasiguienteseccinestdedicadaaestetema.


EjercicioC.Estructurasdecontrol1. Realizaunapruebadeescritoriodelalgoritmoqueresuelveelproblemapresentadoenel

subtema4.1.3.considerandoqueelvalordeentradaesiguala10.2. Despusescribeycompilaelprogramacalificacion.cenlacomputadora;ejectaloconel

mismovalorparacompararelresultado.3. Finalmente,reflexionasiesposibleresolverelproblemaplanteadoutilizandoestructuras

selectivassimplesodobleseingresatucomentarioenlabasededatos.Paraingresaralaactividad:Enlaruta(partesuperiorizquierdadelaula)daclicenFundamentos.Seenlistarnlasactividades,daclicenActividad1.Estructurasdecontrol.Actividad2.EstructurasselectivasRealizaunprogramaenCqueresuelvaelproblemaqueteproporcionartuFacilitador(a).Utilizalasestructurasselectivasqueconsideresnecesarias.

1. Analizaelproblemayrealizalasolucinenpseudocdigoodiagramadeflujo,gurdaloconelnombreFPR_U4_A2_XXYZ,laextensindelarchivopuedesercualquieradelassiguientes,dependiendodelprogramaquehayasdecididoutilizar:.doc,.ppt,.pdf,.jpg,.bmp,.gif,.vsd.

2. Realizaunapruebadeescritorioyposteriormente,sistahasidosatisfactoria,escribeelprogramaenlenguajeC.

3. Compilayejecutaelprogramaparaverificarquefuncionacorrectamente.o Encasodequeelcompiladorenveerrores,verificadndeestelerrorycorrigelo.

4. GurdaloconelnombreFPR_U4_A2_XXYZ.cyagregalossiguientesarchivosaunacarpetacomprimidallamadaFPR_U4_A2_XXYZ.zip:

o Anlisisdelproblemayalgoritmoenpseudocdigoodiagramadeflujoo Programafuente(.c)o Archivoejecutable(.exe)

5. EnvalacarpetacomprimidaatuFacilitador(a)mediantelaSeccindetareas.Nota:PuedesingresaralabasededatosEstructurasdecontrolparacompartirtusdudasoparaayudararesolverlasdetuscompaeros(as).Recuerdaquesitienesalgunadificultadenelprocesodedesarrollodetuprogramaalguiendelgrupotepodraayudararesolverla,opuedeserquetsepaslasolucinalproblemadeotro(a)compaero(a).Paraenviartudocumento:Enlaruta(partesuperiorizquierdadelaula)daclicenFundamentos.Seenlistarnlasactividades,daclicenlaActividad2.Estructurasselectivas.


4.2.EstructurasrepetitivasEnlamayorpartedeldiseooimplementacindelassolucionesqueseplanteaaproblemasespecficosnosencontramosconinstruccionesquedebenejecutarseunnmerodeterminadodeveces,sihacemosunanlisismsprofundodeestassituaciones,enlamayorasdelasocasionesnosencontramosquelasinstruccionessonlasmismas,peroquelosdatosvaran,estosehaceposibleutilizandolasestructurasrepetitivas,generalmentellamadasciclos.

Existenvariasestructurasderepeticinimplementadasporlosdiferenteslenguajesdeprogramacin,todasconlamismaidea:repetirunconjuntodeinstrucciones,llamadascuerpodelciclo,lascualesdependendeunacondicin.Enlamayoradeloscicloselcuerposerepitesiempreycuandolacondicinsecumpla,sinembargo,tambinexisteunaestructurarepetitivaqueserepiteentantoquenosecumplelacondicin.EnestaseccinslonosenfocaremosenlasprimerasquesonlasqueestndefinidasenellenguajeCyenlamayoradeloslenguajesestructuradosyorientadosaobjetosactuales.Cabemencionarqueacadaunadelasvecesqueserepiteelcicloseleconocecomoiteracin.Cuandoseutilizanciclosdentrodeunprograma,tepuedesenfrentaradosposiblessituaciones:

o Queconozcasdesdeeldiseocuntasvecesdebenrepetirselasinstrucciones(repeticindefinida).

o Queelnmerodevecesquesedebanrepetirlasinstruccionesdependadeunvalorqueseconocehastaelmomentodelaejecucindelciclo(repeticinindefinida).

Enelprimercasosenecesitarunavariablequefunjacomouncontador,enlacualseregistreelnmerodeiteracionesquesevayanejecutando.Encambio,enlasrepeticionesindefinidasgeneralmentesecontrolanmedianteinterruptoresobanderas,obien,convalorescentinela.

Unidad 4.Estructuras de control 4.2.1.EstructuraMientras(while)

LaestructurarepetitivaMientras,codificadaenlenguajeCconlapalabrareservadawhile,controlalasrepeticionesapartirdeunacondicinqueseevalaaliniciodelciclo,deestamaneraencadaiteracinprimeroseevaluarlacondicinymientrasresulteverdaderaserepetirelciclo.EnlasiguientetablasemuestranlasrepresentacionesdelcicloMientras(while).

Tabla4.8:RepresentacionesdelaestructurarepetitivaMientras(while)LamaneraenlaqueseejecutaunainstruccinMientras(while)eslasiguiente:lasdelcuerpodelcicloseejecutanmientraslaesverdadera,cuandoestonosecumpleseterminaelciclo;deestaforma,silaprimeravezqueseevalalacondicinstaesfalsa,elcuerpodelciclonoseejecutaniunasolavez.Paraejemplificarcmoseconstruyeuncicloindefinidoutilizandounvalorcentinela,seproponeelsiguienteproblema.DESCRIPCIONDEPROBLEMA:

Serequiereunprogramaquecalculeelpromediodetemperaturasqueregistraunaciudad,lastemperaturasseintroducirnengradosFarenheitFynoseconocedeantemanoelnmerodetemperaturasqueelusuariointroducir.

Pararesolverelproblemaplanteadosepodrapedirelnmerodetemperaturasquesedeseanregistrarparacalcularelpromedio,peroestoequivaleaunaestructuraderepeticindefinida,sidecidiramosdejarabiertoestedatohastaelmomentodelaejecucindelprograma,tendramosqueconstruirunacondicinquehagaqueelcicloserepitamientrasqueelusuariodeseaingresartemperaturas.Perocmosepuederesolveresto?Encasoscomosteseproponeutilizarunvalorcentinelaqueindiqueelfindelacapturadedatos.Claramenteelvalorcentineladebeserseleccionadodetalformaquenoseconfundaconalgnvalordeentradaaceptable,porejemplopodramosconsiderarquedadoqueexisteunlmitemnimodetemperaturasengradosFarenheit,asaber460F,elvalorcentinelaseracualquiernmeroinferioraste,esclaroquenoexisteunatemperaturamsbaja,sinembargoellmitemximoesdifcildedefiniryaqueenformaexperimentalseobtienenenloslaboratoriostemperaturasdemilesde

Unid

grados,msuponequParacalcutemperattemperat

Asqueenenlavariaqueelusu

quesecocontadorciclosediLoanterio

Inicio c0, su Imprimi Leer tem Mientras

cc+1 sumaF= Imprimicalcular Leer temFin MienpromF Imprimi Fin

dad 4.Emientrasqueeuelatemperaularelpromeurasurasqueseh

nestecasoseabletempF)yuariointroduz

;pompareconlapararegistraivideelresultorseexpresa

umaF0 r "Ingrese la

mpF

s (tempF-4

sumaF+temp

r "Ingrese lael promedio

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r El prome

Estruc

enunaexplosaturaenelSodio,debemos

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eusaruncicyacumulandzcaunnmerrloqueantescondicinysrelnmerodtadodelasumdelasiguien

a primer tem

460)

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a siguiente teo "

dio de las te

Algoritm

turas d

sinatmicaolalcanzalossrealizarlasu

digamosn.Lo

cloquevayalolasumaenromenora4sdeiniciarelsiesmayoradetemperatumadelastemtemanera:

mperatura reg

emperatura e

mperaturas e

o 4.4.a: Promed

de con

sealcanzantmilmillonesumadetodas

ydividirlaoanteriorsee

eyendounaalavariablesu460.Deestamciclosedebe460seacumurasqueselemperaturasen

gistrada en gr

en grados Fa

espromF

dio temperaturas

ntrol

emperaturasdegrados(Pslasasentreelnexpresaconl

aunalastemumaF,estasamanera,lacoepedirlaprimmuleenlasumean.Finalmenntreelvalord

rados Fahren

ahrenheit (un

- pseudocdigo

demillonesrez,1992,p

merototaldasiguientef

peraturas(alccionessereondicindetmeratemperama.Adems,nte,cuandosedelcontador.

nheit:"

n nmero ma

degrados.Seg.325).

dermula.

macenndolaepetirnhastarminoes:atura,paraseutilizarueterminael

ayor a -460)

e

asa

n

para

Unid

Enseguidciclo200

dad 4.E

asemuestra0.

Estruc

unapruebad

turas d

deescritorio

de con

paralastemp

ntrol

peraturas75,,78,79yparaaconcluirel


Tabla4.8:Pruebadeescritoriodelalgoritmo4.4

Unid

Enlatablaiteracioneelestadofuncionamparalacuciclo.

/* Pro Desusuari*/ #inclu#inclu#defin

/* Fun

main ({ /*D

floattint c=

/* Leprintfgradosprintfscanf

/* Codwhile {

/* Se c = c

/* Se sumaF=

/* Se printfterminscanf }

/* Pro

dad 4.Ea4.9sepuedes),encadaudelasvariabmientodelcicualsedeterm

ograma: pscripcinio ingres

ude


promF=sumaF/c; printf ("\nPromedio de temperaturas Celsius=%.2f\n", promF); system("pause");

}

Programa 4.4: promTemp.c

Porltimo,enlasiguientefigurasemuestralaejecucindelprogramaconlosmismosdatosqueseutilizaronenlapruebadeescritorio.

Figura4.4:EjecucindelprogramapromTemp.c

Unidad 4.Estructuras de control EjercicioD.Estructurasdecontrol

1.Realizaunapruebadeescritoriodelalgoritmoqueresuelveelproblema4.4queacabamosdeestudiar.Consideraquelosvaloresdeentradason80,100,250,y1000.2.EscribeycompilaelprogramapromTemp.cenlacomputadora;ejectaloconlosmismosvaloresparacompararelresultado.3.Finalmente,reflexionasiesposibleresolverelproblemaplanteadoutilizandoestructurasSelectivaseingresatucomentarioenlabasededatos.Paraingresaralaactividad:Enlaruta(partesuperiorizquierdadelaula)daclicenFundamentos.Seenlistarnlasactividades,daclicenActividad1.Estructurasdecontrol.


4.2.2.EstructuraDesdemientras(for)ElcicloDesdemientras,eninglsylenguajeC,for,evaluarunacondicinymientrasstaseaverdaderaseejecutarelconjuntodeinstruccionesdefinidasenelcuerpodelaestructura,generalmentelasrepeticionessecontrolanporuncontador,yaquecomopartedesusintaxistienelaopcindeinicializarunavariable(elcontador)eincrementarloodecrementarlo.Estetipodeestructuraesconvenienteutilizarlacuandoseconocedeantemanoelnmerodevecesquesedeberepetirelciclo(ciclosdefinidos).Lasrepresentacionesdeesteciclosemuestranacontinuacin:

Tabla4.8:RepresentacionesdelaestructurarepetitivaDesdemientras(for)Enestecaso,primeroserealizalaquecorrespondealaasignacindelvalorinicialdeunavariable(elcontador),posteriormenteseevalalasiesverdaderaseejecutanlasdelcuerpodelcicloy,posteriormente,seincrementaodecrementaelcontador,segnseaelcaso,paradespusvolverarepetirelciclo,exceptoporlaquesloseejecutaunavez.Sitecentrasenlarepresentacinendiagramadeflujodeesteciclo,podrsdartecuentaqueseparecealdiagramadelciclowhile,salvoporlainicializacinyelincremento(odecremento);dehechosipartesdeldiagramadeflujoparalacodificacinpuedesutilizarunwhile.Deigualmanera,unciclowhilesepuederepresentarconuncicloforcuyaesonvacos,slosedefinelacondicin.Conloanteriorsemuestralaequivalenciadelasdosestructuras.Paraejemplificarlasrepresentaciones,codificacinyfuncionamientodeestaestructurasepresentaelsiguienteproblemadesarrollado:Problema4.5:Serequiereunprogramaquecalculeeltotaldelanminadelostrabajadoresdeunaempresa.Observalasolucindelproblema.


SOLUCIONALPROBLEMA:Elproblemaessimilaralquesepresentenlaseccinanterior,sedebeleerelpagodecadatrabajadoryrealizarlasumadecadaunodestos,paralocualsepuedeutilizarunacumulador.Ladiferenciaesque,enestecaso,noseutilizarunvalorcentinelaparaterminarlalecturadelospagos,puessepreguntaralusuario,aliniciodelprograma,cuntostrabajadoreshay,aselnmerodeiteracionesquedardeterminadoantesdeiniciarelciclo.Deloanteriortenemosquesielnmerodeempleadosesnentonceselciclodeberepetirsenveces,paralocualseutilizaruncontadorcquedebetomarlosvalores1,2,,n,asqueelciclodeberepetirsesiemprequecn.Encuantoalasumadelospagos,seutilizarunacumulador,alcualllamaremosnom,queseinicializarencerodadoquesetratadeunasuma.

InicioImprimir"Ingreseeltotaldeempleados:"LeernDesdec=1,nom=0,Mientras(c


Enlasiguientetablasemuestralaejecucinpasoapasodelciclosuponiendoquesequierecalcularlanminadetresempleadosyyasehaledoeldatoyregistradoenlavariablen,lacualnocambiasuvaloralolargodelaejecucindelciclo.Porlotanto,lasalidadelalgoritmoes:Lanminaapagares$45.Lacodificacinyejecucindelprogramaseralaquesemuestraenesteenlace.TABLADEEJECUCION:


CODIFICACIONDEENLACE:La codificacin en lenguaje C del programa nomina.c es la siguiente:

/* Programa: nomina.c Descripcin: calcula la nmina a pagar de n trabajadores */ /*directivas de preprocesador*/ #include #include


main () {

/*Declaracin de variables */ int n,c; floar nom,sal;

/* Lectura del nmero de empleados */ printf ("Calculo de la Nomina\n\n "); printf ("Ingrese el total de empleados: "); scanf ("%d",&n);

/*Ciclo definido de 1 hasta el nmero de empleados ingresados*/ for (nom=0,c=1;c


Figura 4.6: Ejecucin del programa nomina.c


EjercicioE.Estructurasdecontrol1. Realizaunapruebadeescritoriodelalgoritmoqueresuelvaelproblema4.5

presentadoenelsubtemaanteriorparacalcularlanminade4trabajadoresconsalariosigualesa:$2000.00,$5000.00,$3000.00y$1000.00.

2. Escribeycompilaelprogramanomina.cenlacomputadora;ejectaloconlos

mismosvaloresparacompararelresultado.3. Finalmente,analizacmopodrasresolveresteproblemautilizandolaestructura

Mientras(while)eingresatuscomentariosalrespectoenlabasededatosEstructurasdecontrol.

Paraingresaralaactividad:Enlaruta(partesuperiorizquierdadelaula)daclicenFundamentos.Seenlistarnlasactividades,daclicenActividad1:Estructurasdecontrol.


4.2.3.EstructuraHacermientras(dowhile)Adiferenciadelasestructurasrepetitivasenlasquelascondicionesseevalanalprincipiodelciclo,porloquelasinstruccionesqueserepitenseejecutende0hastaNveces,enlaestructuraHacermientras(dowhile)laevaluacinsellevaacaboalfinal,estoimplicaqueelconjuntodeinstruccionesqueserepiteseejecutaalmenosunavez.

Tabla4.9:RepresentacionesdelaestructurarepetitivaHacermientras(dowhile)ObservaqueenelcdigoenC,lanicaestructuradecontrol,detodaslasquehemosvisto,quetienepuntoycomadespusdelaexpresinocondicineseldowhile.

Porelfuncionamientodelaestructura,elcasotpicodelusodeldowhilesonlosmens.Paraejemplificarloanteriorseproponeelsiguienteproblema.PROBLEMA

Serequiereunprogramaqueimprimaunmenconlassiguientesopciones,elcualserepitaentantonoseeligelaopcinde(Salir).a.Calcularlafuerzab.Calcularlaaceleracinc.Calcularlamasad.SalirAdems,dependiendodelaopcinqueelijaelusuariosedeberrealizarlatareaindicadautilizandolasegundaleydeNewtonquedicta:Laaceleracinqueuncuerpoadquiereesdirectamenteproporcionalala

Unid

resultante

fuerza=m

Enestecamencorcorresponfrmuladopcinserepresent

Unidad4.

Problema

InicioHacerImprimir"Imprimir"Imprimir"Imprimir"Imprimir"Imprimir"Imprimir"LeeropcSeleccion

Caso1:ImLeerm

dad 4.Eedelasfuerzmasa*aceler

aso,pararesorespondaaundientesylaodada).Paraquadistintadetaciones.

.ESTRUCTUR

a4.6.

"RealizaClcu"

"a.Fuerza."

"b.Aceleraci"c.Masa."

"d.Salir."

"ElegirunaO

a(opc)mprimir"Ingre

Estruc

asqueactanracin

olverlaparteuncaso,aslaoperacinapueelmense4(Salir).Dee

ASDECONTR

ulostrabajand

n."

Opcin:"

esaLamasa:

turas d

nenl,ytien

delmensesinstruccioneropiada(queerepitaseplaestaformael

ROL

dola2a.Leyd"

de con

nelamismad

utilizarunsesqueloformsedefinedeanteauncicloalgoritmose

deNewton"

ntrol

direccinene

switchcase,emandebensespejandolavowhilequesepresentaac

elsentidoque

enelquecadaer:lalecturadvariableencueejecutemieontinuacine

eendichares

aopcindeldelosdatosuestindelaentraslaensusdos

ultante

Unid

ImprimirLeeraf=m*aImprimirCaso2:ImLeerfImprimirLeerma=f/mImprimirCaso3:ImLeerfImprimirLeeram=f/aImprimirCaso4:ImOtro:ImprFin_SelecMientrasFin

Algoritmo

dad 4.EIngresalaace

Fuerza=,fmprimir"Ingre

Ingresalama

Aceleracinmprimir"Ingre

Ingresalaace

Masa=,mmprimir"Adio

rimir"Opcin

ciona

(opc!=4)Fin

o4.6.a:Segun

Estruc

eleracin:

esalafuerza:

sa:

=,aesalafuerza:

eleracin:

os"

ninvlida"

ndaleydeNe

turas d

ewtonpseud

de con

docdigo

ntrol

Unid

Acontinudondevan

EneldiagnoelijalaparavalidLacodifica

/* Pro Desaceler*/

/*dire

#inclu

dad 4.Eacinsepresnlasinstrucc

gramadeflujoopcind,qudarelalgoritmacinenCse

grama: ncripcin

racin,fu

ctivas d

ude

turas d

amadeflujo,tresprimeros

bservarclaramdeasalir.Por

darclicenels

ra un menmasa, con

ocesador*

de con

,salvoquenscasos,yadef

mentequeelrloquenose

siguientebot

n para cnforme a

/

ntrol

nicamentesefinidasenelp

cicloseejecurequierehac

n:

calcular la segun

hadejadoinpseudocdigo

utarmientracerlaprueba

la nda ley d

dicadoeno.

aselusuariodeescritorio

de Newton

n


#include #include


main () {

/*Declaracin de variables*/ charopc; floatf,m,a;

/*Ciclo para repetir el men mientras que la opcin no sea salir*/ do { /*Impresin del men*/ system("cls");/*Instruccin para borrar la pantalla*/ printf("\n Realiza Calculos trabajando la 2a. Ley de Newton"); printf("\n ------------------------------------------------"); printf("\n a. Fuerza. \n b. Aceleracion \n c. Masa \n d. Salir"); printf("\n Elige una opcion: ");

/*Instruccin que lee una variable de tipo carcter*/opc=getche();

/*Estructura de Seleccin Mltiple*/ switch(opc) { case'a': printf("\n\nIngresa la masa: "); scanf("%f",&m); printf("\nIngresa la aceleracion: "); scanf("%f",&a);

f=m*a;

printf("\nLa fuerza es %.2f\n\n\t",f); system("pause"); break;

case'b': printf("\n\nIngresa la fuerza: "); scanf("%f",&f); printf("\nIngresa la masa: "); scanf("%f",&m);

a=f/m;

printf("\nLa aceleracion es %.2f\n\n\t",f);


system("pause"); break;

case'c': printf("\n\nIngresa la fuerza: "); scanf("%f",&f); printf("\nIngresa la aceleracin: "); scanf("%f",&m);

m=f/a;

printf("\nLa masa es %.2f\n\n\t",f); system("pause"); break;

case'd': printf("\n\nAdios\n"); system("pause"); break; break printf("\n\n OpcionInvalida");

}/*Fin dela Seleccin Mltiple*/

}while (opc!='d');

}/*Fin*/

Programa 4.5: newton.c

Enlasiguientefigurasemuestralaejecucindeunaiteracindelciclo,enlacuallaopcinelegidaeslaprimera.


Figura4.6:Ejecucindelprogramanewton.cObservaquedentrodelcuerpodelciclosedefiniunaestructuraselectiva,esdecir,quelasinstruccionesdelcuerpodecualquierestructuracompuesta,searepetitivaoselectiva,puedeconteneraotras.Unodeloscasosmsutilizadoseselanidamientosdelosifs,delocualhablaremosenlasiguienteseccin.Peroantesdedarporterminadaestaseccinrealizalasiguienteactividad.


EjercicioF.Estructurasdecontrol1. Realizaunapruebadeescritoriodelalgoritmoqueresuelvaelproblema4.6presentadoen

estaseccinconsiderandolasopcionesquesemuestranenlaejecucindelprogramaenlafigura4.6,yconsiderandoquelasiguienteopcindelusuarioessalir.

2. Posteriormenteescribeycompilaelprogramanewton.cenlacomputadora;ejectaloconlosmismosvaloresparacompararelresultado.

3. Finalmente,reflexionasilasestructurasdecontrolrepetitivaspresentadasenestaunidadsonequivalentes,esdecir,sicualquieradeellassepuederepresentarconlasotraseingresatusconclusioneslabasededatosEstructurasdecontrol.



Actividad3.EstructurasrepetitivasRealizaunprogramaenCqueresuelvaelproblemaqueteproporcionartuFacilitador(a).Utilizalasestructurasrepetitivasqueconsideresnecesariaspararesolverlo.

1. Analizaelproblemayrealizalasolucinenpseudocdigoodiagramadeflujo,gurdaloconelnombreFPR_U4_A3_XXYZ,recuerdaquelaextensindelarchivopuedesercualquieradelassiguientes,dependiendodelprogramaquehayasdecididoutilizar:.doc,.ppt,.pdf,.jpg,.bmp,.gif,.vsd.

2. Realizaunapruebadeescritorioyposteriormente,sistahasidosatisfactoria,escribeelprogramaenlenguajeC.

3. Compilayejecutaelprogramaparaverificarquefuncionacorrectamente.o Encasodequeelcompiladorenveerrores,verificadndeestelerrorycorrigelo.

4. GurdaloconelnombreFPR_U4_A3_XXYZ.c5. AgregalossiguientesarchivosaunacarpetacomprimidallamadaFPR_U4_A3_XXYZ.zip:

Algoritmoenpseudocdigoodiagramadeflujo. Programafuente(.c) Archivoejecutable(.exe)

6. EnvalacarpetacomprimidaatuFacilitador(a)mediantelaSeccindetareas.

Nota:PuedesingresaralabasededatosEstructurasdecontrolparacompartirtusdudasoparaayudararesolverlasdetuscompaeros(as).Recuerdaquesitienesalgunadificultadenelprocesodedesarrollodetuprogramaalguiendelgrupotepuedaayudararesolverla,opuedeserquetsepaslasolucinalproblemadeotro(a).Paraenviartudocumento:Enlaruta(partesuperiorizquierdadelaula)daclicenFundamentos.Seenlistarnlasactividades,daclicenlaActividad3.Estructurasrepetitivas.


4.3.EstructurasanidadasLasestructurasdecontrolselectivasyrepetitivasseconsiderancompuestasyaqueseformanapartirdeotrasinstruccionesquesonlasqueseejecutarndeacuerdoaunacondicindada.Esimportanteremarcarquelasinstruccionesqueformanelcuerpodeunaestructurapuedensertambinestructurascompuestas,comosedemostrenlasolucindelltimoproblemavisto(observaelprogramanewton.c),enelcualunswitchestdentrodeunwhile.Asqueesposibleanidarcualquiertipodeestructura,sinembargo,lomscomnesanidarinstruccionesif,puesseutilizancuandosetienenvarioscasos,porejemplo,sirevisamosnuevamenteelproblema4.1,dondesequieredeterminareltipodengulo,esmejorsolucinutilizarifanidadospararesolverloporqueasnoseevalancondicionesque,unavezquesehadefinidoeltipodengulo,soninnecesarias.Parailustrarloanterior,acontinuacintemostramoselpseudocdigoparalasolucindelmismoproblemamediantelasestructurasanidadas.Sirealizaslapruebadeescritorioconelnguloiguala90grados,podrsdartecuentaqueadiferenciadelaprimeraversindelalgoritmodondeseevalantodaslascondiciones,aqusloseevalanlastresprimeras,enlosdosprimerosSiesfalsayporlotantoseejecutanlasinstruccionesdelSinocorrespondiente,peroeneltercerSianidadolacondicinesverdaderayseimprimeeltipodengulo,posteriormenteseacabaelanidamiento.ElprogramaenCylaejecucindelmismosemuestranaqu.PSEUDOCODIGO:Algoritmo4.7:Tipodengulo(versin2)pseudocdigo

InicioImprimir"Ingreselamedidadelangulo(grados):"LeeranguloSiangulo0ORangulo360entoncesImprimirNotieneclasificacin"SinoSiangulo


ImprimirElanguloesobtuso"SinoSiangulo=180entoncesImprimir"Elanguloesllano"SinoImprimirElanguloesconcavo"Fin_SiSinoFin_SiSinoFin_SiSinoFin_SiSinoFin_SiSinoFin

PROGRAMAYEJECUCION.LacodificacinenCes:

main(){/*Declaracindevariables*/intangulo;/*Mensajedebienvenida*/printf("\nEsteprogramadeterminadequetipoeselangulodado.");/*Instruccin*/printf("\n\nIngreselamedidadelangulo(grados):");scanf("%d",&angulo);if(angulo=360)printf("\nNotieneclasificacin");elseif(angulo


elseif(angulo==90)printf("\nElanguloesrecto");elseif(angulo


EjercicioG.Estructurasdecontrol

1. Realizaunapruebadeescritoriodelalgoritmoqueresuelvaelproblema4.1,ensuversindeifsanidados,presentadoenestaseccin(algoritmo4.7),considerandoqueelvalordelnguloes90grados.

2. Posteriormenteescribe,compilayejecutaelprogramatipoAngulo2.c(programa4.7)enlacomputadoraconelmismovalordelnguloparaverificarturesultado.

3. ComparteenlabasededatosEstructurasdecontroltusopinionessobreeltemadeestructurasanidadas,consideralosprosycontrasqueleencuentrasaestetipodeestructuras.



AutoevaluacinIngresaalcuestionarioAutoevaluacin.Unidad4,ycontestacadaunadelaspreguntasqueseteplantean.Consideravolverarepasaralgunostemassitusrespuestascorrectassonmenosquelasincorrectas.Paraingresaralaautoevaluacin:Enlaruta(partesuperiorizquierdadelaula)daclicenFundamentos.Seenlistarnlasactividades,daclicencuestionarioAutoevaluacin.


Evidenciadeaprendizaje:AvancedesolucindelproblemaimplementandolasestructurasdecontrolAhoraqueconoceslasestructurasdecontrol,esmomentoderetomareldesarrollodelprogramaenCqueestamosrealizandocomopartedelaEvidenciadeAprendizaje,hastaelmomentoyadebescontarconelanlisisdetuproblema.Loquecorrespondeparaestaunidadesdarunaprimeraversindesolucindelproblemaqueutiliceestructurasselectivas,condicionalesyrepetitivas.Paraello,debesapoyarteentuFacilitador(a)paradelimitarquparteoversindelproblemaresolvers.Realizalosiguiente:

1. EnunarchivodeWord,describelaversindelproblemaqueresolversenestaunidadconsiderandoque:

o Laversindelproblemaplanteadodebeinvolucrarelusodealmenosunaestructuraselectiva(if,ifelseoswitch)yalmenosunaestructurarepetitiva(while,dowhileofor).

o Debesindicarculessonlosdatosdeentradaylasalidaesperadaparaestaversin.2. Enelmismodocumento,realizaelalgoritmoquetellevaalasolucindeestaprimera

versindelproblema,puedesrepresentarlomedianteundiagramadeflujoopseudocdigo,segnprefieras.

3. GuardatutrabajoconelnombreFPR_U4_EA_XXYZ.docyenvalomedianteelPortafoliodeevidencias,esperaaquetuFacilitador(a)devuelvaloscomentariosatutrabajo,atiendeloqueseteindiqueyhazlosajustesnecesariosparamejorartuEvidencia.

4. Unavezqueelfacilitadorteenvesuscomentariosyteaseguresquetualgoritmoescorrecto,codifcaloenlenguajeCyguardatuprogramaconelnombreFPR_U4_EA_XXYZ.c.Posteriormentecomplaloyejectalocondiferentesdatosdeentradaparavalidarquefuncionaadecuadamente.

5. Vuelveaenviartutrabajo(laversincorregida)peroahoraincluyetodolosiguienteenunacarpetacomprimidallamadaFPR_U4_EA_XXYZ.zip:

o Algoritmoenpseudocdigoodiagramadeflujo.o Programafuente(.c)o Archivoejecutable(.exe)

Para conocer el plazo lmite para enviar la segunda versin de la Evidencia de Aprendizaje (descripcin, algoritmo y programa en C) consulta a tu Facilitador(a).

Para conocer los lineamientos de evaluacin de esta evidencia, descarga el siguiente documento.

Da clic en el icono para descargar la escala de evaluacin.


Para enviar tu evidencia: En la ruta (parte superior izquierda del aula) da clic en Fundamentos. Se enlistarn las actividades de la Unidad 4 y da clic en la Evidencia de Aprendizaje: Avance de solucin del problema implementando las estructuras de control.

Al terminar la Evidencia de aprendizaje de la Unidad 4, haz tu Autorreflexin. Para ello,Ingresa al foro de Preguntas de Autorreflexin y a partir de las preguntas presentadas por tu Facilitador(a), realiza tu ejercicio y sbelo en la seccin Autorreflexiones.


CierredelaunidadConestodamosporterminadaestaunidad,ahorayaconocestodaslasestructurasyhasvistocmofuncionanyqutipodesituacionessepuedemodelarconellas.Aunquecabedestacarqueparasolucionarcualquierproblemabastaconquesepasutilizarelciclowhileylaestructuraselectivaifelse,puesyasemencionquetodoslosciclossonequivalentesyconlaestructuraifelse,puedesmodelarunswitchcaseanidandoifs.RecuerdaquedebespracticarmuchoparadominarcadaunodeloscomponentesdellenguajeC.Nodejesderepasarlostemasyderealizartuspropiosprogramas.Adelante!

Ejercicio B.Ejercicio A

Informacion Unidad 4

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