ÁREA DE RELIGIÓN (5º de primaria).

Desde el área de Religión se pretende conseguir dos aspectos muy importantes; por un lado la consecución de los objetivos marcados por las diferentes leyes educativas; y por otro, contribuir a la educación de los alumnos y alumnas, incorporando una educación en valores, tales como el amor, respeto, tolerancia, solidaridad, perdón…

Dentro de esta área cobrará especial importancia la lectura. Por ello, y como aportación al Plan lector, se realizarán dos actividades:

El arca de los cuentos: desde una biblioteca de aula los alumnos semanalmente pueden llevar libros para su uso y lectura.

La maleta viajera: también semanalmente y con una para cada grupo, los alumnos pueden llevar a casa esta maleta con el siguiente contenido:

o Una carta a las familias, detallando los objetivos y metodología de la actividad.o Una carta al alumno, en la que se explica como debe trabajar esta maleta, el tiempo

y la confidencialidad de la misma. o Una Biblia Infantil. o Un cuaderno, en el que cada uno de manera voluntaria, escribe, dibuja, pega fotos...

o todo aquello que quiera compartir con sus compañeros.

Es importante señalar que se valorará tanto los contenidos que los niños adquieran a lo largo de las diferentes actividades, como el esfuerzo, interés, motivación y comportamiento que estos tengan en la realización de dichas actividades. Por lo tanto los criterios de calificación del área serán los siguientes: - cuaderno de trabajo (10%).- trabajo de aula: esfuerzo, comportamiento, motivación, interés… (30%).- trabajo en equipo (20%).- pruebas específicas individuales escritas u orales (40%).

Por último señalar los criterios de evaluación:

- Observar y reconocer diferentes comportamientos de personas buenas y religiosas.- Conocer los aspectos más importantes de la vida de Jesús.- Reconocer a la Iglesia como una gran familia.- Reconocer los servicios que las personas hacen por los demás.- Reconocer los problemas más importantes que existen en el mundo actual y sus posibles

soluciones.- Identificar y valorar algunas de las instituciones de la Iglesia dedicadas a la ayuda de los

demás. - Conocer las principales fiestas religiosas: Navidad, Semana Santa… - Conocer y cumplir las normas de comportamiento.- Realizar las actividades propuestas.

ÁREA DE RELIGIÓN (6º de primaria).

Desde el área de Religión se pretende conseguir dos aspectos muy importantes; por un lado la consecución de los objetivos marcados por las diferentes leyes educativas; y por otro, contribuir a la educación de los alumnos y alumnas, incorporando una educación en valores, tales como el amor, respeto, tolerancia, solidaridad, perdón…

Dentro de esta área cobrará especial importancia la lectura. Por ello, y como aportación al Plan lector, se realizarán dos actividades:

El arca de los cuentos: desde una biblioteca de aula los alumnos semanalmente pueden llevar libros para su uso y lectura.

La maleta viajera: también semanalmente y con una para cada grupo, los alumnos pueden llevar a casa esta maleta con el siguiente contenido:

o Una carta a las familias, detallando los objetivos y metodología de la actividad.o Una carta al alumno, en la que se explica como debe trabajar esta maleta, el tiempo

y la confidencialidad de la misma. o Una Biblia Infantil. o Un cuaderno, en el que cada uno de manera voluntaria, escribe, dibuja, pega fotos...

o todo aquello que quiera compartir con sus compañeros.

Es importante señalar que se valorará tanto los contenidos que los niños adquieran a lo largo de las diferentes actividades, como el esfuerzo, interés, motivación y comportamiento que estos tengan en la realización de dichas actividades. Por lo tanto los criterios de calificación del área serán los siguientes: - cuaderno de trabajo (10%).- trabajo de aula: esfuerzo, comportamiento, motivación, interés… (30%).- trabajo en equipo (20%).- pruebas específicas individuales escritas u orales (40%).

Por último señalar los criterios de evaluación:

- Señalar diferentes motivos por los que las personas buscan la felicidad.- Conocer los aspectos más importantes de la vida de Jesús.- Mostrar respeto por las diferentes religiones.- Valorar la actitud de la Iglesia de acogida a todas las personas.- Reconocer la presencia de Jesús en los sacramentos.- Expresar comportamientos de ayuda a los demás. - Conocer las principales fiestas religiosas: Navidad, Semana Santa… - Realizar las actividades propuestas.- Conocer y cumplir normas de comportamiento.- Reconocer los problemas más importantes que existen en el mundo actual y sus posibles

soluciones.