INFLUENCIA DEL REGGAETON EN LA CONDUCTA SEXUAL DE LOS ADOLESCENTES.

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CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DEL NORDESTE (CURNE) Facultad de Humanidades INFLUENCIA DEL GENERO MUSICAL REGGAETON EN LA CONDUCTA SEXUAL DE LOS ADOLESCENTES. LICEO ERCILIA PEPIN, OCTUBRE-NOVIEMBRE 2011 Trabajo realizado como requisito final de la asignatura Seminario de tesis en psicología Presentado por: Sarileidy Acosta Betances María Ysabel Reyes Facilitadora: Lourdes D. Torres San Francisco de Macorís 2011

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Estudio realizado para dar a conocer la influencia del reggaeton en la conducta sexual de los adolescentes, Liceo Ercilia Pepín. Noviembre-Diciembre 2011

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Universidad Autónoma de Santo Domingo CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DEL NORDESTE (CURNE) Facultad de Humanidades

INFLUENCIA DEL GENERO MUSICAL REGGAETON EN LA CONDUCTA SEXUAL DE LOS ADOLESCENTES. LICEO

ERCILIA PEPIN, OCTUBRE-NOVIEMBRE 2011

Trabajo realizado como requisito final de la asignaturaSeminario de tesis en psicología

Presentado por:Sarileidy Acosta Betances

María Ysabel Reyes

Facilitadora:Lourdes D. Torres

San Francisco de Macorís2011

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Influencia del Género musical Reggaetón en la Conducta sexual de los adolescentes, Ercilia Pepín,Octubre-Noviembre 2011.

El reggaetón es un género musical que está influenciado por el hip

hop y el reggae jamaicano; la particularidad de esta música se da por sus letras, además por su ritmo pegajoso y repetitivo, que lo convierte en la música predilecta de la mayoría de los adolescentes.

En los últimos años se ha despertado un interéssexual más temprano y con menos conciencia en los adolescentes, según las investigaciones recientes.

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Está investigación está encaminada a analizar cómo influye el Reggaetón en la actitud sexual de los adolescentes. Queremos ver las relaciones que existe entre la música escuchada y bailada con respecto a la actitud sexual presentada por los adolescentes que disfrutan el Reggaetón.

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El capítulo 1, Introducción: muestra el planteamiento del problema, definición de los objetivos, justificación y las variables e indicadores que servirán de guía en el desarrollo de la investigación

El capítulo 2, Marco teórico: cuenta con el planteamiento que hacen distintos autores sobre el tema, tanto en libros, revistas como páginas de internet; igualmente se plantean algunas definiciones y comentarios realizados sobre el género de jamaiquino reggae y el hip hop que son los que influyen para la creación de reggaetón

El capítulo 3, Metodología: presenta la metodología utilizada en el desarrollo del trabajo, la definición del universo y la muestra seleccionada para obtener los datos que han servido de sustento para el desarrollo de la investigación, la descripción y validación del instrumento utilizado para la recolección de los datos.

El capítulo 4, Presentación de los resultados: contiene la presentación de los datos en relación a los objetivos planteados y las tablas y gráficos con el contenido de los datos obtenidos por la aplicación del instrumento.

El capítulo 5, Análisis de los resultados: muestra el análisis de los resultados obtenidos, las conclusiones del equipo investigador con relación a estos resultados y concluye con recomendaciones a distintos actores que podrían influir para que se puedan superar los inconvenientes que surgen como resultado de este género y sacar un mejor provecho de la influencia del mismo en la sociedad.

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INTRODUCCIÓN

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El Reggaetón, también conocido como Dembow, es un género musical que ha venido influyendo en los distintos niveles y sectores de la sociedad,

La influencia de ritmos pegajosos, tanto el reggae como el hip hop, así como la repetición de frases que expresan los sentimientos de esa juventud marginada, hacen que el reggaetón influya rápidamente en las personas de distintos niveles y sectores sociales, principalmente en niños y jóvenes, quienes muestran su identificación con el mismo.

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Ante esto, no queda más que plantear la siguiente pregunta:

¿Tiene algún nivel de influencia el género musical Reggaetón en la conducta sexual de los adolescentes, en el liceo Ercilia Pepín?

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OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

Objetivo general

Confirmar si los altos índices de sexo prematuro en los adolescentes están relacionados en alguna medida con el tipo de música que escuchan.

Objetivos específicos

•Identificar los niveles de influencia del reggaetón en la preferencia musical de los estudiantes del liceo Ercilia Pepín.•Determinar en qué medida el reggaetón pudiera estar influyendo en la conducta sexual de los estudiantes del liceo Ercilia Pepín.•Verificar los niveles de consciencia de los estudiantes del liceo Ercilia Pepín sobre la influencia del reggaetón en su conducta sexual.Recomendar a padres, orientadores, profesores y jóvenes para que creen conciencia y vean este tipo de música con un nivel crítico, no dejándose influenciar por los mensajes expuestos

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JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

Mueve a preocupación los altos índices de deserción escolar, en gran medida, por jóvenes adolescentes que se ven en la obligación de asumir la responsabilidad de un hogar como consecuencia de un embarazo prematuro.

Con los resultados de este trabajo se busca orientar a los distintos actores involucrados, con la finalidad de crear conciencia, que los adolescentes puedan escuchar el mensaje que transmiten estos géneros de música moderna con un sentido más crítico, disminuir los índices de incidencia de estos sobre su conducta y que puedan ver esta etapa de la vida con un nivel de madurez y equilibrio que le permita visualizar un futuro promisorio, con mejores condiciones de vida para la sociedad.

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VARIABLES E INDICADORES

Variable conceptual Dimensión Indicadores

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MARCO TEORICO

REVISION DE LITERATURA

El reggaetón, por la naturaleza de su contenido, ha sido asociado a la transformación que se ha venido verificando en la juventud, principalmente en muchos países de Latinoamérica, principalmente en lo relacionado con su actitud hacia el sexo, y su respuesta a las inquietudes propias de su desarrollo.

(Santiago & Cumes, 2007, pág. 181) Expresan que “El reggaetón o perreo es un género musical que cuenta con un fuerte contenido sexual, añade al rap elementos de reggae y letras en español. Sus canciones hablan de sexo, violencia, guerras por droga, respeto por códigos de conducta del narco y critica social. Expresa los sentimientos de los latinos más humildes y marginados”.

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METODOLOGIA

El método utilizado ha sido el analítico-deductivo, pues se cuenta con un cuestionario para recabar la información correspondiente, los datos obtenidos han sido analizados con relación a la muestra y se concluye deduciendo que los resultados son generalizados a la población objeto del estudio.

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POBLACIÓN Y MUESTRA

Universo

Se partió de la información suministrada por la dirección del Liceo Ercilia Pepín, de que la población está compuesta 1100 estudiantes de distintos sexos, que cursan los diferentes cursos de media, 550 de los cuales corresponden a la tanda matutina, la que fue tomada como objeto para este estudio.

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TECNICAS DE RECOLECCIÓN Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN

Para la recolección de los datos fueron utilizadas fundamentalmente las siguientes técnicas:

A.Análisis BibliográficoB.Análisis DocumentalC.Aplicación de Cuestionarios

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INSTRUMENTACIÓN

La recolección de datos fue tomada mediante 1 (un) cuestionario el cual se aplicó a la muestra del objeto de estudio con la finalidad de obtener la información necesaria de acuerdo a los objetivos planteados en esta investigación.

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PRESENTACION DE LOS RESULTADOS

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Distribución de los estudiantes de acuerdo al rango de edad

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Distribución de los estudiantes de acuerdo a género musical de su preferencia

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Respuesta de los estudiantes encuestados con relación a la pregunta si considera que al escuchar reggaetón experimentan cambio en su

conducta sexual

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Respuesta de los estudiantes con relación a si considera que el reggaetón incentiva a hacer lo que dicen sus letras

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Has tenido relaciones sexualesFrecuencia Porcentaje (%)

Válidos si 18 36

no 32 64

Total 50 100

Fuente: encuesta aplicada a los estudiantes de media del liceo Ercilia Pepín, de San Francisco de Macorís, en fecha 9 de noviembre del 2011

Has recibido orientación de tus padres con relación a este

género musicalFrecuencia Porcentaje (%)

Válidos si 34 68

no 16 32

Total 50 100

Fuente: encuesta aplicada a los estudiantes de media del liceo Ercilia Pepín, de San Francisco de Macorís, en fecha 9 de noviembre del 2011

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Transmite el mensaje y/o comenta con tus amigos Frecuencia Porcentaje (%)

Válidos si 45 90

no 5 10

Total 50 100

Fuente: encuesta aplicada a los estudiantes de media del liceo Ercilia Pepín, de San Francisco de Macorís, en fecha 9 de noviembre del 2011

Asimila su mensaje con facilidad Frecuencia Porcentaje (%)

Válidos si 43 86

no 7 14

Total 50 100

Fuente: encuesta aplicada a los estudiantes de media del liceo Ercilia Pepín, de San Francisco de Macorís, en fecha 9 de noviembre del 2011

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Te identificas con el contenido Frecuencia Porcentaje (%)

Válidos si 31 62

no 19 38

Total 50 100

Fuente: encuesta aplicada a los estudiantes de media del liceo Ercilia Pepín, de San Francisco de Macorís, en fecha 9 de noviembre del 2011

Te gusta imitar artista de este género Frecuencia Porcentaje (%)

Válidos si 27 54

no 23 46

Total 50 100

Fuente: encuesta aplicada a los estudiantes de media del liceo Ercilia Pepín, de San Francisco de Macorís, en fecha 9 de noviembre del 2011

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Considera al bailar reggaetón se altera la conducta sexual

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ANALISIS DE LOS RESULTADOS

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

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Gracias!