Infd paso a_paso_v4

La Guía del Campus Virtual

El Campus es de uso fácil e intuitivo. Sus menúes totalmente en castella-no permiten aprender muy rápidamente todo lo necesario para utilizar los diversos recursos que brinda.

Para ingresar al Campus necesitará el nombre de usuario y la clave que le hemos enviado por correo electrónico. Recomendamos guardar estos datos en un lugar seguro, evitando que accedan a los mismos otras personas.

Si no recibe sus datos por favor reclame a la cuenta: [email protected]

INGRESO AL CAMPUS

Nos conectamos a Internet desde cualquier computadora con el navega-dor que utilizamos (Internet Explorer, Netscape, Mozilla Firefox, etc.)

Una vez conectados a Internet, tipeamos la dirección del campus vir-tual:

http://facilitadores.infd.edu.ar/aula

PASO A PASOGuía Inicial del Campus

INDICACIONES OPERATIVAS DE MANEJO DEL CAMPUS

Instituto Nacional de Formación Docente

Indice

Ingreso al campus Pág. 1 Menú de las aulas Pág. 3 Correo interno Pág. 4 Moverse en el campus Pág. 5 Completar datos personales Pág. 5 Cómo participar en los foros Pág. 6 Programa del ciclo de formación Pág. 7

Primeros Pasos - Facilitadores- 2


Es indispensable es-cribir el usuario y la contraseña todo en minúscula, sin espacios ni tildes.

1) Escribimos el nombre de usuario en la casilla Usuario.

2) Escribimos la contraseña o clave en la casilla clave.

En ambos casos todo en minúsculas, sin espacios, tildes (acentos) ni signos especiales. Tampoco la letra ñ.3) Luego presione el

botón Siguiente.

SEGUNDO PASO

Aparece la segunda ventana, muy parecida a la anterior

En esta ventana se elige a qué aula queremos ingresar.

Esto sucederá cuando tenemos más de un aula.Para eso, hacemos clic en el botón que abre la lista desplegable.Elegimos el aula a la que ingresaremos primero.El aula queda seleccionada.Con clic sobre el botón Ingresar entramos al aula.

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El proceso de ingreso se realiza en dos pasos, como veremos en las pantallas siguientes:

En el primer paso se ingresan el nombre de usuario y la clave.

En el segundo se elige el aula a la que se quiere ingresar.

PRIMER PASOInmediatamente aparecerá la página de login o ingreso: Allí deberemos

ingresar nuestro nombre de usuario y la clave que hemos recibido previa-mente.

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Menú de las aulas

A Menú del aula.

B Permite cargar o cambiar los datos personales.

C Para comunicarse con el administrador del campus.

D Indica en qué aula estamos.

E Nos avisa los contenidos que tenemos sin leer (pueden ser archivos, foros, mails, etc.)

F Muestra el calendario.

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A

Cada espacio tiene una «portada» que la identifica. Veremos una breve descripción. Las imágenes pueden variar de un aula a otra.

BC

D

E

F

Noticias y novedades del cursado. El profesor informa a los par-ticipantes.

Presentación: Espacio de presentación del curso y de los inte-grantes del equipo.

Clases: Cada tutor publica sus explicaciones, actividades y desa-rrolla los temas.

Acceso al calendario personal.

Archivos. Documentos y archivos.

Sitios web de interés de la materia.

Leer los mensajes recibidos o enviados. Contestarlos.

Escribir mensajes.

Foros. Espacios colectivos de debate e intercambio.

Anuncios. Los participantes pueden poner mensajes en una car-telera.

Desplegando el menú «¿Qué deseas hacer?» Se puede ir a otra aula del campus o salir del mismo.

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En el menú Leer mensajes se leen los recibidos y los enviados

Correo InternoEl correo interno es un correo seguro. Ninguna persona que no esté regis-

trada puede enviar ni recibir mensajes. Permite enviar archivos adjuntos.

En el menú Redactar mensajes se selecciona a quién o quiénes se desea enviar (tildando el cuadro a la izquierda del nombre)

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Espacio para escribir el asunto del mensaje. Es un dato obligatorio.

Cuerpo del mensaje.

Se puede adjuntar un archivo (permite enviar sólo un archivo por vez)

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AvisosEl campus envía un aviso cada vez que recibimos un correo interno. Es nece-

sario INGRESAR al campus para leerlo. También la sección noticias envía avisos

Nos indica quién lo envió y a qué hora. También nos informa desde qué espacio nos escribieron.

Es necesario vaciar la papelera para desocupar definitivamente el espacio de correo

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Moverse en el Campus

El Campus está compuesto por varias aulas, como cualquier institución educativa. La diferencia radica en que aquí son virtuales.

Cada uno ve únicamente aquellas aulas a las que tiene acceso.

Se utiliza una lista desplegable, que se encuentra en la zona baja del menú de la izquierda.

Para abrir la lista desplegable haga clic sobre ella. Sin soltar el botón del mouse, desplace el cursor sobre la lista hasta el nombre del aula donde desea trasladarse. Al soltar el botón del mouse, cambiará a la nueva aula.

Salir del campus

Para completar los datos personales

Ingresar a la sección Mis Datos, en el menú superior del aula.Desplegando estas pestañas es posible completar datos adicionales. En este menú se cambia también la clave de acceso

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Para salir del Campus debemos seleccionar el menú ¿Qué deseas hacer? Y optamos por la opción Cerrar Sesión

Cuando se trabaja desde lugares públicos (escuelas, locutorios, etc) es fundamental esta opción por seguridad del usuario.

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Cómo participar en los foros

Para ingresar al foro tenemos varias opciones:1. Ingresar por los vínculos que aparecen en las clases. Esta opción es la más simple, pues ingresamos directamente en el tema que nos interesa.

2. Ingresar por el menú Foros

2.1 Encontramos la categoría del foro.

2.2 Luego debemos ingresar al mismo. Dentro de una categoría pueden existir varios foros.

2.3 Para escribir nuestra participación debemos encontrar la ventana que dice Intervenir en el tema.



Programa de la primera etapa del ciclo de formación

CONTENIDOSSentido y función de los facilitadores en la Institución. Primeros pasos en el Campus: las clases, el foro, el correo interno.Actividades virtuales de soporte a lo presencial en el Aula Experimental. Las categorías de los objetos virtuales. El foro como espacio de reflexión y producción.Preparación del material para la clase virtual. Sentido y posibilidades del campus en un ISFD. Usos en la presencialidad y semipresencialidad.Organización del material en una clase virtual. La administración del campus virtual.Más funcionalidades del Aula virtual.

ACTIVIDADES

Primera Clase: “Comenzando a Compartir”

Leer el material “Paso a Paso” (INFD_Paso_a_Paso.pdf) que recibieron por sus cuentas de correo personales o que pueden descargar de la clase.

Completar sus Datos Personales haciendo clic en el botón “Mis Datos”.

Descargar y leer el documento “Facilitadores TIC” (INFD_Facilitadores.pdf).

Recorrer las diferentes secciones del Aula Virtual Primera_Etapa.

Presentarse en el “Foro de Presentación”.

Probar el correo interno escribiéndole al tutor.

Recorrer el aula “Pasen y Vean” y observar ejemplos de clases subidas por facilitadores en trayectos anteriores.

Segunda Clase: “El Aula Experimental”

Descargar y leer el manual de administración del campus.

Seleccionar un tema como complemento de un contenido de las clases presenciales - en equipo.

Ingresar al “Aula Experimental”.

Armar categorías de archivos, de sitios y de foros.

Agregar contenido a las categorías (subir un archivo, un sitio y publicar un foro).

Participar en el “Foro de Cuestiones Técnicas”.

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Tercera Clase: “La Clase Virtual”

Descargar y leer el documento “Los Campus Virtuales en la Educación Superior Pre-sencial” (INFD_Campus_Virtuales.pdf).

Crear, en el espacio de la clase virtual, una serie de consignas didácticas para relacionar los materiales anteriormente subidos o publicados (archivos, sitios y foros).

Participar activamente en el “Foro de Cuestiones Técnicas”.

Cuarta Clase: “S.O.S. - Clase Virtual”

Completar el trabajo pendiente hasta el momento.

Ajustar la clase virtual subida (posibilidad de incrustar imágenes).


Quinta Clase: “Todo concluye al fin...”

Continuar trabajando en el Aula Experimental.

Ajustar la clase virtual subida (posibilidad de incrustar video).


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Hola a todos:

Mi nombre es María Susana Espiro y soy la coordinadora del equipo TIC del INFD. Con algunos de ustedes hemos tenido contacto por mail o nos conocemos personalmente.

Este mensaje es para presentarnos y contarles algunas cuestiones:El Equipo TIC del INFD está constituido por Vera Rexach, Gabriela Asinsten y Daniel Miniello. Nos acompañan

en la tarea de la tutoría virtual los profesores Silvia Peralta, Gladys Antonelli, Diego Briola, Mariano Eito y Néstor Alfonso.

Todas las personas que formamos este equipo somos docentes, y venimos transitando por diferentes escenarios del sistema educativo. Nos une el gusto por la integración de las TIC a la educación, un gusto que esperamos compartir con ustedes.

En este momento todos los Institutos de Formación Docente comprendidos en esta capacitación han recibido el equipamiento que envió el INFD, luego de una operación importante de logística, ya que se distribuyeron 15.000 computadoras con sus accesorios.

Además de las PCs y las impresoras, deben tener en su poder los DVD de instalación y el CD con software de uso libre para los Institutos.

Los DVDs permiten que cualquier usuario instale (y restaure) automáticamente el software, en dos particiones: Windows XP y Linux. (¡Les conviene hacerse una copia!)

En cuanto al CD realizado por el Equipo TIC, se puede copiar, duplicar, regalar, etc. Además de incluir programas útiles encontrarán allí muchos tutoriales que les permitirán hacer un buen uso de esos

programas.

Quiero que sepan que pueden contar con todo el equipo, y que estamos aquí para ayudarlos en todo lo que esté a nuestro alcance. Les pedimos que nos escriban, pregunten, pidan, sugieran…Como dice la frase popular... “Hay equipo”.Sigamos en contacto.Un saludoSusana ☺ FinFin

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