I LLIBRE JOC

I LLIBRE JOC

LLEGIR SENSE SABER-NE

Recomanable de 0 a 3 anys

DUBUC, Marianne. El Carnaval dels animals . Barcelona: Joventut, 2011.

Llibre joc de petit format amb fulls durs i plastificats ideals per a petits lectors aventurers. Al llarg de les seves pàgines anirem descobrint com a tots els animals els agrada disfressar-se i també les característiques de cadascun. És un bon recurs per parlar del Carnaval, de com ens agrada disfressar-nos, però també per llegir i per jugar.

CHOUX, Nathalie. L'Escola: un llibre animat . Barcelona: Estrella Polar, 2012. Llibre de cartró dur, ple de solapes, finestres i punts mòbils que expliquen què és l’escola. S’inicia a l’habitació d’un nen que s’està preparant, amb l’ajuda dels pares, per anar-hi i un cop allí ens va explicant què es fa a la classe, com usar els WC, que hi ha al pati, l’hora de menjar i així successivament fins arribar al final de la jornada. Recomanat per a infants que han d’anar a l’escola per primera vegada i ajudar-los a superar pors tot jugant.

PORTELL RIFÀ, Joan. Barcelona 1-10 . Valls: Cossetània [etc.], 2012.

Llibre de petit format amb fulls de cartró plastificats i colors vius molt adient per als bebès. El podem usar com a llibre d’aprenentatge o de coneixements ja que ens permet descobrir els monuments, edificis, etc. de la ciutat de Barcelona, representats mitjançant les seves siluetes. També podem ensenyar els números ja que les imatges van acompanyades d’un número que tal i com diu el títol va de l’1 al 10. Al final, s’inclou una proposta didàctica amb preguntes relacionades amb cadascuna de les imatges i un breu text amb el nom dels diferents monuments, en català, castellà i anglès. Bebeteca I1 COS

Bebeteca I1 CRU

TECKENTRUP, Britta. Animals 1 2 3 . Barcelona: Cruïlla, 2012. Llibre de tapes dures i fulls de cartró que proposen l’aprenentatge dels nombres de forma lúdica i a través de diversos animals. Cada doble full ens presenta un animal i un número, amb la silueta retallada i que podem aixecar com si es tractés d’una solapa; quan ho fem descobrim una sorpresa amagada i també el número que ve a continuació. Al final hi trobem tots els animals i els números barrejats i podem passar una estona entretinguda tornant-los a agrupar i comptar. Recomanat per la seva proposta educativa i l’atractiva presentació.

Bebeteca I1 HIP

BROWNE, Anthony. Un Goril·la: un llibre per aprendre a comptar . Barcelona [etc.]: Hipòtesi [etc.], 2012. Aquest àlbum ens proposa un passeig pel món dels primats en el que a la vegada ensenyarem a comptar als més petits. També ens pot servir per aprofundir el nostre coneixement sobre aquests parents propers alguns dels quals estan en perill d’extinció. En cada doble pàgina trobarem el número a l’esquerra i la il·lustració a la dreta, tot i que a mesura que van augmentant els números, també s’estendran per les dues pàgines. La il·lustració, de gran expressivitat i de precisió gairebé fotogràfica el fan atractiu per a tot tipus de públic.

Bebeteca I1 JOV

GRAUX, Amélie. Jo menjo . Barcelona: Joventut, 2012. Àlbum il·lustrat que ens presenta els objectes quotidians per als nadons: la trona, el pitet, la tassa, la cullera, etc. Els seus fulls en cartró gruixut, amb textures i en colors suaus i la seva acurada edició el fan idoni per a infants d’entre 6 i 18 mesos.

Peppa va a la piscina . Barcelona: Random House Mondadori, 2013.

Peppa Pig és una sèrie de televisió, de la Gran Bretanya, protagonitzada per una família de porquets. La protagonista té quatre anys, viu amb els seus pares i el seu germà petit i té un munt d’amics. Les seves aventures es poden seguir perfectament a través de la il·lustració i difonen valors com la generositat o l’amistat. També poden ajudar com un element educatiu per afrontar situacions quotidianes, per exemple la por a l’aigua.

Bebeteca I1 PET

Bebeteca I1 PEP

GEIS, Patrícia. El meu primer gran llibre de números i formes . Barcelona: La Galera, 2012. Àlbum il·lustrat, de gran format, per aprendre els colors i les formes, editat dintre de la col·lecció Petites ments brillants. En obrir les seves pàgines ens trobarem amb tot un seguit de convidats disfressats que venen en grup, seguint l’ordre dels números, i que porten un regal de diferents formes geomètriques. Els fulls de cartró dur amb encunyats de colors brillants, que ressalten els números i les formes, i els textos breus en forma de rodolins el fan atractiu per als primers lectors. Recomanat, per a gaudir-ne en família, per les múltiples possibilitats de joc i aprenentatge que presenta.

APRENC A LLEGIR

Recomanable a partir de 3 anys

I1 LLI Lletra lligada

IMAI, Ayano. L’ovella número 108 . Madrid: Macmillan Infantil i Juvenil , 2010. Àlbum il·lustrat per a primers lectors, protagonitzat per l’ovella a què fa referència el títol i per la Paula, una nena que no pot dormir. En el seu intent ho provarà tot, beurà llet, llegirà i comptarà ovelles. En comptarà més de cent sense aconseguir tancar les parpelles, però quan arribarà a la 108 començarà tota una altra història. Recomanat per la tendresa i els tocs d’ironia de la història, també per la il·lustració, de traç senzill i feta amb carbonet, que destaca sobre el groc de les pàgines i hi queda emmarcada com si fossin petits quadres que podem contemplar individualment.

I1 AND

JEFFERS, Oliver. L'Increible nen menjallibres . Algemesí: Andana, 2013. Aquest àlbum il·lustrat està protagonitzat per l’Enric, un nen que un dia tasta un llibre per accident i s’adona que li agrada; en menja, literalment, una paraula, després una frase, una pàgina i finalment el llibre sencer. El mastega, l’engoleix i sent que li encanta, que no vol menjar una altra cosa. La seva fam és insaciable i devora tot allò que li cau a les mans, sense distincions, però és clar tots sabem que si no mengem amb mesura ens podem trobar amb una indigestió. I això serà el que li passarà al pobre Enric que un dia es comença a trobar malament. Recomanat per la seva originalitat, qualitat i amor a la lectura i als llibres.

I1 CAV

VERDÚ, Irene. El Ratolí i les disfresses . Picanya: Edicions del Bullent, 2011. Llibre de petit format que ens explica la trobada d’un ratolí que mai no ha sortit del seu cau però té una imaginació molt fèrtil i d’una rateta viatgera. Tots dos compartint esperit aventurer sortiran a “menjar-se el món, que és redó com un formatge!” El text en forma de petits poemes plens d’imaginació i alegria i les delicioses il·lustracions que l’acompanyen en fan un àlbum absolutament recomanable. Edicions del bullent a més en proposa una fitxa didàctica per treballar-lo a l’escola.

I1 JOV

HILLS, Tad. Roc aprende a leer . Barcelona: Joventut, 2011. Àlbum protagonitzat per un gosset anomenat Roc a qui agrada molt perseguir fulles, rosegar palets de fusta, etc. Un dia es creua en el seu camí un canari que li descobreix el meravellós món de l’abecedari. Roc en un primer moment no se sent molt motivat però a mesura que va aprenent les lletres descobreix que formen paraules, frases i conten històries a través dels llibres. Recomanat per a contagiar el plaer de la lectura.

I1 OQO

DARABUC. Sopa de nada . Pontevedra: OQO, 2010. Àlbum il·lustrat en el que Darabuc recupera el conte tradicional Sopa de pedra, donant-li el seu toc personal i aportant-li molt d’humor. Els seus protagonistes són animals, María Zorruna i Juan Gato, com els intel·ligents i astuts cuiners i Juan Rata com el ric que només se’n vol burlar. Al final com en les faules clàssiques la intel·ligència i l’astúcia seran les guanyadores. Recomanat pel ritme de la narració plena de versos i repeticions així com per les il·lustracions, de Rashin Kheiriyeh, en perfecta harmonia amb el text.

JA SÉ LLEGIR

Recomanable a partir de 6 anys

I2 SOP

BIGAS i MAYANS, Elena. La Biblioteca abandonada . Barcelona: Barcanova, 2012. A la divertida història de La biblioteca abandonada, editada per Barcanova dins de la col·lecció Sopa de llibres, ens trobem dins d’una biblioteca escolar on els llibres estan molt ben endreçats però no són feliços, senten que tothom els ha abandonat i que ningú no els fa cas; ja no s’acosten a les prestatgeries, els obren i acaronen les seves fulles. Davant d’aquest fet les lletres decideixen revoltar-se, liderades per les Majúscules. Així doncs surten dels llibres i es distribueixen per l’escola per saber què ha passat i sobretot com poden recuperar als lectors. Ho aconseguiran? Recomanat per a joves lectors.

I2 TAK

HEIN, Jakob. Bona nit, Carola . Barcelona: Takatuka, 2012. Àlbum il·lustrat protagonitzat per la Carola del títol, una nena que no té por de res ni de ningú. Una nit en què dorm sola se li presenta un monstre que li diu que és monstruosament dolent i que la vol espantar. L’àlbum està il·lustrat de forma magnífica, amb primers plànols que destaquen als dos protagonistes, la Carola i el Monstre, i en retraten les seves emocions i sentiments. La tipografia també juga amb les mides de les lletres i amb els colors i aconsegueix un resultat molt atractiu. Recomanat per a pares i educadors que vulguin treballar els terrors nocturns dels infants i també la diferència entre ser valent i prudent.

I2 KOK

DEVI, Dulari. Los Colores de Dulari . Madrid: Kókinos, cop. 2011. Àlbum il·lustrat que explica en primera persona la vida de Dulari, una noia d’origen humil que ha de treballar dur per a poder viure i ajudar la seva família. Un dia, gràcies a la bona disposició de la mestressa de la casa on treballa, aprendrà a pintar i aquest serà el seu nou ofici. La història està il·lustrada amb escenes quotidianes i usant l’estil tradicional Mithila, el mateix que les dones indies usen per decorar el terra i les façanes de les cases. Recomanat per la història de superació i la bellesa de les seves pàgines.

I2 JOV

WINTER, Jeanette. La Escuela secreta de Nasreen: una historia real de Afganistán . Barcelona: Juventud, 2010. Àlbum il·lustrat basat en una història real. Nasreen és una nena que viu amb la seva família a l’Afganistan; un dia els soldats s’emporten el seu pare i al cap d’un temps la mare surt en busca de notícies deixant la nena sola amb la seva àvia. Totes dues queden tristes i l’àvia decideix portar la nena a una casa on ensenyen a les nenes en secret. Allí la nena mitigarà la seva solitud aprenent i compartint amb les altres nenes. Recomanat perquè ens parla de valors com la tolerància, el respecte o la igualtat així com per les fantàstiques il·lustracions de Jeanette Winter.

I2 AND

JOYCE, William. Els Fantàstics llibres voladors del Sr. Morris Less more . Algemesí: Andana, 2013. Àlbum il·lustrat sorgit del curtmetratge guardonat amb l’Óscar al millor curt d’animació de l’any 2011 i que fa un homenatge als llibres i a les biblioteques. Està protagonitzat pel Sr. Morris Lessmore que s’estima els llibres i que un dia es troba amb una tempesta que destrueix tot allò que l’envolta. Enmig de la desolació en Morris es troba amb una noia encantadora que vola portada per un estol de llibres i que li regala el seu llibre preferit, un llibre que el porta fins a un edifici ple de molts altres llibres; podria ser una biblioteca? Recomanat perquè és una petita joia que us enamorarà per la seva qualitat: està molt ben editat, té unes il·lustracions precioses i una història circular plena de tendresa que no us deixarà indiferents.

I2 GRU

GUINDULAIN, Pia. Jan, què tens darrere l’orella? Barcelona: La Galera, 2012. En Jan és un noiet de la classe dels Dracs que cada dia, en sortir de l’escola, es troba amb en Dani, el vigilant del pàrquing. El Dani és molt especial perquè sempre li fa algun joc de màgia i per això en Jan el convida a visitar la seva classe ja que estan treballant el circ. Aquest és el punt de partida d’una història tendra i emotiva que acaba ensenyant-nos un truc de màgia i fent-nos passar una estona molt entretinguda.

I2 TRA

GUTIÉRREZ SERNA, Mónica. El Mar y otras cosas de las que también me acuerdo . Barcelona: Thule, 2011. Àlbum il·lustrat de gran format en què l’autora fa un homenatge al seu avi. Al llarg de les seves pàgines, amb uns textos breus però plens d’emoció i unes il·lustracions magnífiques anirem descobrint com l’avi li ensenya a llegir, a pensar, a dibuixar, però sobretot a estimar. Recomanat per a llegir en companyia: podrem compartir el llibre i també les vivències que s’hi expliquen alhora que hi afegim les nostres pròpies.

I2 CRU

SALA i VILA, Carles. La Llegenda de sant Jordi... explicada pel senyor d rac! Barcelona: Cruïlla, 2012. Cruïlla ens proposa una volta de rosca a la llegenda tradicional: s’hi posen en dubte tot una sèrie de fets com la bellesa de la princesa, la ferocitat del drac i la valentia del cavaller, perquè esteu segurs que la realitat va ser aquesta? Davant dels dubtes res millor que endinsar-nos en aquest relat de Carles Sala i Vila, amb unes magnífiques il·lustracions de Carole Hénaff. Passareu una estona deliciosa, segur!

I2 BEL

VALLBONA DOMÍNGUEZ, Ester. El mateix mar, la mateixa sal . Barcelona: Bellaterra, 2012. Àlbum il·lustrat de gran format que posa de manifest com la percepció del mar pot ser diferent en dos infants de la mateixa edat però de cultures diferents. Tots dos, la Clara i en Iassif, es miren el mar i es fan un munt de preguntes, motivades per la seva curiositat sense límits; cadascun des de la seva riba, un des de l’orient i l’altre des d’occident, i a través d’aquesta mirada ens adonem de les barreres econòmiques i culturals que separen la prosperitat i la misèria, el desenvolupament i el subdesenvolupament. I tanmateix tots compartim una mateixa humanitat!

I2 PIR

RUIZ GARZÓN, Ricard. El Mejor regalo del mundo . Barcelona: Pirueta, 2010. Àlbum il·lustrat que ens explica la història d’Anita una nena que a cada aniversari pensa en el regal que li fa el seu padrí i que és un llibre. És el regal que li agrada més perquè els llibres sempre venen molt ben embolicats, són diferents, parlen d’altres móns i a més venen de països exòtics. Us el recomanem especialment perquè parla de la lectura com de la recerca d’un tresor i de que els llibres són grans amics que obren portes a tots els móns possibles.

I2 BAU

REBOUL, Anne-Marie. La reina de la neu . Barcelona: Baula, 2011. Aquesta és una nova versió del clàssic d’Andersen, una història amb una de les malvades més fascinants de la literatura infantil. Una dona bella, poderosa i cruel que domina a la perfecció la manipulació dels sentiments i és capaç de provocar allaus i pedregades simplement amb una bufada. Manté l’estructura original de rondalles o capítols, cadascun centrat en una de les aventures viscudes per la Gerda en la recerca del seu amic Kay, que ha estat captivat per la Reina. Recomanat als fans d’Andersen o dels contes clàssics així com per a llegir en família. Segur que aconseguiu que els petits escoltin bocabadats aquesta història que com tots els grans contes transmet emoció, fascinació i valors.

I2 ZOR

CALÌ, Davide. La Reina de las ranas: no puede mojarse los pies . Barcelona: Libros del zorro rojo, 2013. Àlbum il·lustrat protagonitzat per una colònia de granotes, que vesteixen i actuen com si fossin humanes. Aparentment viuen una vida tranquil·la i sense complicacions fins que un dia una corona cau dintre de l’estany i una de les granotes es converteix en reina. En un primer moment la resta de granotes hi estan d’acord, però aviat es començaran a qüestionar el perquè del domini d’una granota i dels seus consellers sobre les altres. Un final enginyós és el colofó d’aquesta mena de faula que ens parla de l’absurditat del poder absolut, de la malícia dels poderosos i de la força dels oprimits, quan s’uneixen, contra la injustícia. Recomanat per compartir en família perquè a part de passar una estona divertida amb les il·lustracions, plenes de gracia i de detalls, podreu reflexionar amb els més petits sobre el poder i les seves conseqüències.

I2 BAU

PEREZ, Sébastien. Rossinyol . Barcelona: Baula, 2012. Aquest àlbum és una nova col·laboració de Sébastien Pérez i Benjamin Lacombe, que ja ens havien sorprès amb L’herbari de les fades, i que ara tornen a presentar-nos una obra rodona. La història passa en un campament d’estiu, on un dia els infants reben bocinets de paper amb petits poemes que retraten la seva personalitat. Ben intrigats comencen una recerca que els portarà a descobrir al seu autor, un nen reservat i tímid que passa sempre desapercebut i intenta d’aquesta manera fer-se un lloc al grup. Recomanat perquè més enllà de la bellesa formal de l’edició i les il·lustracions o de l’encert del text, hi trobareu una història sobre el descobriment d’un mateix a través dels ulls dels altres i de la importància de sentir-se integrant d’un grup.

I2 JAR

TASHLIN, Frank. Però jo sóc un ós! Barcelona: Viena, 2013. Àlbum il·lustrat de la col·lecció El jardí secret de Viena, recomanat a partir de 8 anys, però que podem considerar adient per a tot tipus de lectors pel missatge de la seva història. Està protagonitzat per un ós que quan es desperta de la hibernació es troba que el bosc ha desaparegut i en el seu lloc hi ha una fàbrica. L’encarregat el pren per un dropo i li diu que ha de treballar. Quan ell es queixa i diu que és un ós, no li fa cap cas i li respon que és un gamarús, que no s’ha afaitat i que porta un abric de pells. S’inicia llavors tot un recorregut per la fàbrica i per l’exterior que portarà l’ós a treballar a la fàbrica fins que... Recomanat perquè és una història que produeix una sensació de malson al voltant d’una figura desubicada en la que reconeixem influències de Chaplin o de Kafka. Als petits els agradarà el joc de repeticions i una il·lustració minimalista però farcida de referències i d’ironia.

I2 JOV

RAVISHANKAR, Anushka. El rumor, un conte de l’Índia . Barcelona: Joventut, 2012. Àlbum il·lustrat, de petit format, que ens explica com al poble de Badabapur és impossible mantenir un secret perquè tothom és molt tafaner, excepte en Pandurang un home molt malcarat. Un bon dia quan torna del mercat, comença a tossir i escup una ploma; preocupat li explica a la seva dona i aquesta ho explica a una amiga, que a la vegada ho explica a una altra. Així la ploma passa a convertir-se en ocell i cada cop s’embolica més tota la història. Finalment tot el poble es reuneix davant la casa d’en Pandurang per veure tot allò que surt de la seva boca... Recomanat pel seu missatge, com el rumor transforma allò que s’explica i ho engrandeix, i per les il·lustracions vistoses i coloristes, que permeten que els més petits puguin seguir la història amb facilitat.

LECTURES PER COMPARTIR

Recomanable per a infants d’entre 5 i 9 anys

RECEPTES

I1 PES

ROMERO, Carme. La Clàudia i el seu casc de bombera . La Seu d'Urgell: Salòria, 2013. La protagonista d’aquest àlbum és una princesa de debò, amb corones i vestits preciosos però que comparteix escola amb els altres infants del regne. Un bon dia van de visita al Parc de Bombers on descobrirà la seva autèntica vocació. Els seus pares, però, no hi estan gaire d’acord. Recomanat per a petits lectors que s’identificaran fàcilment amb la protagonista. També pel seu valor educatiu no només en temes relacionats amb el foc sinó també en la igualtat de gènere.

RECEPTES

I2 JOV

WENINGER, Brigitte. Corre, pardalet . Barcelona: Joventut, 2012. Àlbum il·lustrat, de gran format, que ens explica la història d’un pardal i d’un ratolí que són amics i juguen plegats. Un dia el pardal té un accident i queda malferit; el seu amic ratolí busca ajuda i juntament amb un vell corb l’atenen fins que es recupera. Després res no serà igual ja que el pardal no podrà tornar a volar, però gràcies a l’ajut del seu amic aprendrà a córrer pels camps. És una història tendra i emotiva que us recomanem per la bellesa i qualitat de les il·lustracions, en destacaríem l’expressivitat i l’equilibri en les dimensions de cadascun dels animals, i els valors que transmet: l’acceptació dels canvis, la importància de l’amistat i la superació de l’adversitat.

RECEPTES

I1 KAL

ROSELL, Joel Franz. En Gatet i la pilota . Barcelona [etc.]: Hipòtesi, 2012. Àlbum il·lustrat protagonitzat per un gatet que en arribar a casa tot sortint de l’escola es troba una pilota. La seva mare diu que no se la pot quedar sense saber si pertany a algú que també visqui a l’edifici, i el Gatet començarà a preguntar a tots el veïns iniciant així una roda de coneixences que el portarà al propietari de la pilota, però també a fer un munt d’amics. Recomanat per a petits lectors pels textos breus i l’estructura circular, també per les il·lustracions càlides i de colors alegres i pels valors que transmet: responsabilitat, convivència, generositat...

RECEPTES

I2 INT

WOJTOWICZ, Jen. El Jardí de l'Hug . Barcelona : Intermón Oxfam, 2006. Àlbum il·lustrat protagonitzat per l’Hug i l’Angelina, dos joves diferents. L’Hug és de la família Florindó, un clan ple de talents peculiars i fora del normal, que viu bastant allunyat del poble, a la muntanya solitària. Les nits de lluna plena el cos de l’Hug es cobreix de flors i a l’endemà, de bon matí, la seva mare les hi ha de tallar totes perquè pugui anar a l’escola sense cridar l’atenció. L’Angelina té una cama més curta que l’altra i pertany a una família de ballarins. Tots dos afronten les seves diferències amb valentia però en trobar-se s’encoratjaran l’un a l’altre i les viuran amb naturalitat, convertint-les en motiu de felicitat compartida. Recomanat per l’alè poètic de la història i les il·lustracions d’Steve Adams, plenes de colors i sensibilitat.

RECEPTES

I1 JOV

DEMI. La maceta vacía . Barcelona: Joventut, 2010. En Ping és un gran jardiner, tot i ser un nen, ja que aconsegueix que tot el que planta doni fruit o flors. Un bon dia acudeix a la crida de l’emperador, que ha convocat tots el nens del regne per donar-los una llavor i dir-los que en tinguin cura i que al cap d’un any li hauran de portar; aquell que porti les flors més boniques serà escollit com el seu successor. En Ping es passa l’any tenint cura de la llavor, però per més esforços que fa no aconsegueix que floreixi. El dia de la trobada és l’únic que es presenta davant de l’emperador amb la “torreta buida” i aquest agraeix la seva honestedat nomenant-lo successor, ja que les llavors estaven bullides i per tant no podien germinar. Recomanat pel seu missatge i valors, també per les boniques il·lustracions de Demi, que reprodueixen amb minuciositat la indumentària i arquitectura de l’antiga Xina.

RECEPTES

I2 PRO

REGOJO BORRÀS, José Luis. En Max i la seva ombra . Cànoves: Proteus, 2012. Àlbum il·lustrat que ens presenta una història “diferent” ja que parla de la mort i especialment del suïcidi. Ho fa d’una manera poètica i entranyable, apta per a tot tipus de públics, sense morbositat afegida, sense traumes i sense referències/interpretacions religioses. El seu contingut, tant el text com la il·lustració, es presta a fer-ne una lectura compartida, per parlar sobre allò que s’amaga en els silencis i reflexionar sobre la depressió, que també pot afectar a infants i adolescents. Al final incorpora un full amb Orientacions per a pares sobre la depressió infantil, de Manel Pérez Jiménez, psicopedagog.

RECEPTES

I1 TRA

GUSTI. Niño, el rey de todo el mundo . Barcelona [etc.]: Océano, 2010. Àlbum il·lustrat protagonitzat per un nen que rep un munt de regals pel seu aniversari; n’hi ha tres, però, que l’afectaran profundament: un castell, una corona i una espasa. El nen amb les seves ànsies de ser sempre el primer en tot es convertirà en un dèspota sense amics. Recomanat per la seva qualitat i també com a eina educativa ja que ens parla de l’amistat i de les ànsies de guanyar i de protagonisme, de ser els primers o els millors en tot.

RECEPTES

I2 PRO

PUIG, Pere. Quan els ogres es queden sols . Barcelona: Proteus, 2012. Àlbum il·lustrat que a través de la conversa entre un avi i el seu nét, mentre treballen junts arreglant el jardí, i emprant la metàfora de les males herbes ens explica l’horror de la guerra i la deshumanització de les persones. Pere Puig és l’autor de les il·lustracions i de l’adaptació/transformació del llibre “Eichmmann en Jerusalén. Un informe sobre la banalidad del mal” escrit per Hanna Arendt en aquest conte. Recomanat, a partir de nou anys, per la qualitat de la història, amb un cert to d’intriga que va descabdellant la trama a poc a poc, i de la il·lustració plena de cruesa sense caure, però, en la morbositat. Els pares i educadors el poden fer servir com una lliçó d’història o com una reflexió sobre el totalitarisme, la defensa de la llibertat i la dignitat humana.

RECEPTES

I2 EDI

RANIA, Reina, Salma y Lily . Barcelona: Ediciones B, 2011. Àlbum il·lustrat que ens explica la història de dos entrepans i d’una amistat. Les nenes protagonistes són amigues i comparteixen hores de joc i d’aprenentatge, però a l’hora de menjar s’adonen que mengen aliments molt diferents; un dia totes dues expressen en veu alta l’estranyesa que els produeix l’entrepà de l’altra i aquí comença la incomprensió: es barallen i es formen dos bàndols a l’escola. Un dia faran un esforç i... Recomanat pel seu missatge i valors, també per les boniques il·lustracions de Tricia Tusa, en colors suaus i perfecta harmonia amb el text.

I Nadal

LACOMBE, Benjamin. Swinging Christmas . Barcelona: Edelvives, 2013. En Robin és un noiet de 9 anys que viu a Unrolloquetemueres, un poblet entre muntanyes on mai no passa res. Un dia ha d’anar a portar una cistella a un casalot mig abandonat on viu en Bernard. Malgrat les seves reticències no tindrà més remei que anar-hi i allí descobrirà que en Bernard no ha estat sempre l’home gran i solitari que és en l’actualitat i la seva companyia li resultarà agradable. Gràcies a ell descobrirà tot un món nou on la música i la literatura són unes companyes indispensables. Recomanat per la seva qualitat i valors: ¡En los libros no hay nada imposible, chico! Por eso, a los niños a veces les dan miedo: los libros guardan demasiados secretos.

I Oficis

GANGES, Montse. Fem de metge . Barcelona: Combel, 2012. Àlbum il·lustrat per a primers lectors que pertany a la col·lecció El cavall volador. Acció i la sèrie Treballem, que presenta diversos oficis. A través dels dibuixos de Christian Inaraja, i d’algunes fotografies coneixerem quina és la feina dels metges i perquè serveixen els diferents instruments que utilitzen. Recomanat per aquells que s’inicien en la lectura ja que el text està en lletra de pal i en lletra lligada.

PER SABER-NE MÉS (Llibres de coneixements)

Recomanable a partir de 4 anys

I Dinosaures

BÉZUEL, Sylvie. Els Dinosaures . Valls: Cossetània, 2012. Àlbum de coneixements, que pertany a la col·lecció El meu petit animalari i s’adreça als infants a partir de 4 anys. És una obra profusament il·lustrada, amb dibuixos realistes i fotografies, que explica dades i curiositats sobre aquests animals que tant ens fascinen, els dinosaures. Està acompanyat per un glossari de paraules que poden resultar de difícil comprensió, d’una fitxa d’identitat (pes, mida i ubicació geogràfica) i d’una proposta de joc. Recomanat per a infants curiosos i també per a pares i educadors, que hi trobaran una bona eina d’aprenentatge.

I Tradicions

CANYELLES, Anna. La Nit de Sant Joan . Barcelona: La Galera, 2012. Àlbum il·lustrat, en lletra lligada, que ens explica una festa tradicional catalana. Tot està preparat per a la revetlla: la família i els amics reunits, les taules parades amb les coques i el cava així com els petards. Ja es veuen les primeres fogueres enceses quan tothom s’adona que el Jan i el gos Pelut no hi són, potser que els facin por els petards? La Valentina iniciarà la seva recerca perquè no pot ser que ningú es perdi la festa i especialment la coca! Recomanat per a primers lectors que se sentiran còmodes amb la lletra lligada i la brevetat d’uns textos, que repeteixen sempre la darrera frase, cosa que els dota de ritme. Les il·lustracions de Roser Calafell ens mostren la festa en tota la seva plenitud i riquesa de detalls.

I Cuina

GUIU, Elisenda. El raïm inquiet . Tarragona: Arola, 2013. Àlbum de coneixements que fa un recorregut pel món de les vinyes i del vi de la mà d’un gotim inquiet, gràcies al qual coneixerem com són els ceps i com els pagesos aprofiten els dies d’hivern per adobar-los i podar-los perquè així quan arribi la primavera puguin florir i donar el seu fruit. Llavors tindrà lloc la verema i la portada al celler que seran l’inici del procés que el transformarà en vi. L’àlbum incorpora també algunes curiositats, frases fetes i dites, embarbussaments i vocabulari relacionat amb el tema del vi i de la vinya així com unes il·lustracions de caire realista i que acompanyen molt bé el text, de Cristina Caupena. Recomanat per a infants curiosos i interessats en la natura, però també per a llegir en família ja que conté tots els elements d’un conte: aventura, protagonista amb un objectiu, diversos obstacles...

I Animals

DAVIES, Nicola. Què seré quan creixi? Barcelona: Joventut, 2012. Àlbum il·lustrat que presenta també particularitats de llibre joc com per exemple l’enunciat en forma d’endevinalla i la presentació de l’animal sota una solapa. A continuació i en quatre passos veurem l’evolució de l’animal fins a la seva vida adulta. Recomanat per aprendre tot jugant i especialment per als amants dels animals.

Recomanable a partir de 7 anys

I Geografia

BADSTUBER, Martina. Adivina en qué país... Barcelona: Joventut, 2010. Àlbum il·lustrat que ens proposa un divertit viatge al voltant del món. La seva originalitat és que viatgem a partir de preguntes curioses, gairebé absurdes, il·lustrades amb molta gràcia i un cert aire naïf. Després de la pàgina amb la pregunta girem el full i ens trobem amb la resposta i amb informació complementària del país on succeeixen aquests fets curiosos: un mapa, dades sobre la capital, els monuments, etc. Recomanat pel joc de preguntes i respostes que afavoreixen la curiositat i el coneixement. La seva originalitat el fa recomanable per a petits lectors reticents a la lectura de ficció.

I 64 SAN

SANS, Pere. Cuina catalana amb la quitxalla . Barcelona: Comanegra, 2010. La Gemma, protagonista d’aquest llibre, vol ser cuinera i amb l’ajut del seu avi Pere farà un recorregut gastronòmic que la portarà a conèixer la història del pa amb tomàquet, però també a realitzar plats divertits i sorprenents com els xinets d’ou o els entrepans de vampir. Cada recepta va precedida d’una petita explicació en forma de conversa i de diverses il·lustracions. També porta uns requadres amb informació extra sobre la presentació, variant de la recepta, consells i curiositats. Recomanat per començar a introduir els petits en els secrets de la cuina.

I Natura

ROBLES MARTÍNEZ, Begoña. Un conte de la perdiu blanca: en Plomat . Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d'Agricultura, Ramaderia, Pesca, Alimentació i Medi Natural, 2012. Llibre de coneixements que forma part del projecte GALLIPYR (Galliformes dels Pirineus), un programa europeu de cooperació territorial que duu a terme actuacions de conservació i divulgació d’aquestes espècies. Té dues parts: la primera és en format de conte il·lustrat protagonitzat per dos noiets que salvaran aquesta espècie protegida, la perdiu blanca, dels embats dels furtius; la segona dóna les pautes perquè els nois i les noies puguin narrar i dibuixar la seva pròpia aventura. Recomanat per a pares i educadors que vulguin transmetre l’amor pel medi ambient i la conservació de les espècies.

I Religió

BENAVENT, Enric. Francesc d’Assís . Barcelona: Abadia de Montserrat, 2012. Llibre de la col·lecció “Sabies qui?” especialment pensada per donar a conèixer als infants la vida de sants o de persones vinculades al món religiós. Es tracta d’una biografia breu, il·lustrada amb fotografies i dibuixos i en la que també pren protagonisme el llop de Gubbio, que ell va amansir. Al final trobem una galeria d’imatges amb retrats de sant Francesc tal i com se l’han imaginat diversos artistes de tots els temps.

I Cos humà

ROCA, Elisenda. No som els 3 porquets!: un conte per deixar de ser marranets . Barcelona: Bambú, 2012. Àlbum il·lustrat del col·lecció Primers lectors, d’editorial Bambú, que explica la història de tres germans que són com tres porquets: bruts i desendreçats. Aquesta actitud que primer fa gràcia als seus companys d’escola acabarà portant un seguit de problemes fins que el mestre Llop decideix parlar amb ells i mirar de reconduir la situació.

Recomanat per les boniques il·lustracions de Cristina Losantos i pels textos breus i en forma de rodolins d’Elisenda Roca. A més hi podreu treballar actituds i hàbits relacionats amb la higiene de manera divertida.

LLIBRE AMB UN VALOR AFEGIT

CL 860 P GAR

GARCÍA MATEOS, Ramón. De los álamos el viento . Pontevedra: Faktoría K de Libros, cop. 2013. Recull de poemes de tradició popular on trobem els jocs de paraules, les tornades, la cadència i musicalitat de les cançons. Són poemes càlids, que ens parlen de sentiments tan comuns a tots els humans com l’amor als fills, a la parella o la soledat, però també són un cant al paisatge menys mediterrani, fet de solanes i pobles polsosos, a tradicions com la de sant Joan. Finalment l’homenatge personal de l’autor a grans poetes que l’han precedit i que com ell estimaven la llengua i el poble: Blas de Otero, Miguel Hernández o García Lorca. Segur que en reconeixeu l’eco! Mereix també una menció especial l’il·lustrador, Fernando Vicente, que ha captat l’esperit del text i l’ha transformat en imatges de tons càlids que basculen entre el món real i l’oníric, creant un efecte molt suggeridor.

I CONTES

MOULD, Chris. Pirates i tresors: deu contes de pirates . Barcelona: Combel, 2012. Aquest recull ens ofereix deu contes protagonitzats pels pirates més cruels i despietats “que mai han solcat el mar”. Hi trobarem en Long John Silver, en Davy Jones i molts d’altres noms clàssics de la pirateria. Es tracta d’un volum de presentació acurada, paper gruixut, tapa dura, que combina la il·lustració en blanc i negre amb la de color aconseguint un plus d’actractiu visual. El llenguatge és planer però sense caure en l’infantilisme i les situacions més dramàtiques es resolen bé gràcies als tocs d’ironia que moltes vegades hi aporten les imatges. Recomanat per a infants a partir de vuit anys però també per a tots aquells que sentin la fascinació del mar i de la pirateria. En podem compartir la lectura amb els més petits: la diversió està assegurada.

www.cambrils.cat/biblioteca