Dios nos creó y nos regaló la creación para que fuéramos responsables con ella y la cuidáramos. Tenemos que ser coherentes, es decir, hacer lo que pensamos y actuar. Además somos libres de hacer lo que queramos, pero luego, debemos asumir las consecuencias.

Objetivos del Desarrollo del Milenio

Ob. 1 Conseguir la educación primaria universal.

OBJETIVOS:

Crear Escuela para niños pobres en África, Perú, Argentina…

Ob. 3 Promover la igualdad entre los géneros y la autonomía de la

mujer. El machismo es de actitudes discriminatorias contra las mujeres y el feminismo contra los hombres.

Ob. 2 Erradicar la pobreza extrema.

Metas para 2015: Reducir a la mitad el porcentaje de personas cuyos

ingresos sean inferiores a 1 dólar por día.

Ob. 4

Reducir la mortalidad infantil.

"En los últimos decenios, las innovaciones de la medicina, los progresos en la atención básica de salud y las políticas sociales favorables han producido grandes aumentos de la esperanza de vida y marcados descensos de la mortalidad infantil" (Kofi A. Annan)

Ob. 5 Mejorar la salud materna.

En 2000, las Naciones Unidas estimó que la mortalidad materna global era de 529.000—representando aproximadamente 1 defunción materna cada minuto.

Ob. 6 Combatir el VIH, SIDA, el Paludismo y otras enfermedades.

El VIH está emparentado con otros virus que causan enfermedades parecidas al sida. Se cree que este virus se transfirió de los animales a los humanos a comienzos del siglo XX. Existen dos virus diferenciados que causan sida en los seres humanos, el VIH-1 y el VIH-2.

· Contenedor Amarillo: Yo tiro ahí plásticos, latas, briks… Todo tipo de briks, latas o plásticos. - Pliega los envases, quita los tapones y deposítalos lo más limpios posibles.

· Contenedor Azul: Yo tiro ahí el papel y cartón. Todo tipo de papel y/o cartón. - Pliega las cajas o llénalas de otros papeles o cartones que también quieras tirar. Quítales clips, grapas, anillas… etc. Las pilas van a un contenedor específico que hay en algunos centros públicos o farmacias.

· Contenedor Verde: Yo tiro ahí vidrios y en el punto limpio vidrios planos, cristalería, bombillas y fluorescentes. Todo tipo de vidrio. -Los vidrios planos, cristalería, bombillas o fluorescentes van al punto limpio. Los frascos de medicamentes van a un contenedor específico que está en las farmacias.

· ¿Qué reciclamos? 44% materia orgánica 3’5% textiles 11% plásticos 0’15% de pilas y baterías 1% maderas 24% papel y cartón 4% metales 7% vidrio 5’35 restos (tóxicos, medicinas, gomas…etc.)

Las “3 Rs” son REDUCIR, REUTILIZAR y RECICLAR.

· ¿Y qué hay que hacer? Es muy sencillo, hay que seguir estos consejos: - No comprar productos muy empaquetados o envueltos. - Evitar los productos de usar y tirar. - Lleva tus propias bolsas a hacer la compra. - Utiliza envases grandes, no pequeños.

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Las energías no contaminantes son las que nos ayudan a cuidar nuestro entorno. Pueden se r de varios tipos.

Energía eólica: Es la que se genera mediante molinos eolicos

- Energía solar: Es la que se genera mediante placas solares.

- Energía de Biomasa: Es la que se genera mediante residuos orgánicos en fábricas.

- Energía hidráulica: Se genera en norias de ríos.

Energía mareomotriz: Es la que se genera mediante el movimiento de las olas.

- No tirar residuos al mar, los animales pueden atascarse en ellos. Se estima que sólo entre las costas de Japón y Estados Unidos flota una alfombra de basura de unas tres millones de toneladas, tamaño similar al centro de Europa. Los residuos se vienen acumulando allí desde los años 50, y las corrientes que pasan impiden que esa costra se esparza.

Cuidar las masas de agua El agua es uno de los compuestos más abundantes de la naturaleza y cubre aproximadamente las tres cuartas partes de la superficie de la tierra. Sin embargo, en contra de lo que pudiera parecer, diversos factores limitan la disponibilidad de agua para uso humano. Más del 97% del agua total del planeta se encuentra en los océanos y otras masas salinas, y no están disponibles para casi ningún propósito. Del 3% restante, por encima del 2% se encuentra en estado sólido, hielo, resultando prácticamente inaccesible. Por tanto, podemos terminar diciendo que para el hombre y sus actividades industriales y agrícolas, sólo resta un 0,62 % que se encuentra en lagos, ríos y agua subterráneos. La cantidad de agua disponible es ciertamente escasa, aunque mayor problema es aún su distribución irregular en el planeta.

-Cuidar y protegen espacios naturales Algunas de las especies mas representativas del Parque de Cabañeros, son las grandes rapaces, como el Águila imperial ibérica, la Cigüeña negra, o el Buitre negro, mamíferos como el ciervo, el Corzo o Jabalí entre otras especies, y una rica flora con una gran variedad de árboles y arbustos propios del bosque mediterráneo y una amplia serie de microclimas, bosques de galería, trampales, Bañales, o reductos de bosques atlánticos de gran interés botánico.

LIMPIEZA Y CIDADO MEDIOAMBIENTAL Como sigamos así, contaminando tanto, acabaremos destruyendo la capa de ozono, se calentará el planeta produciendo deshielos. Desaparecerán los polos y muchas ciudades y pueblos de la costa desaparecerán a causa de inundaciones. Los animales morirán y nosotros, las personas, también. Para evitar esta catástrofe debemos actuar, puesto que todo está relacionado.

Cada día hay más personas que rompen árboles, pisa plantas… Y cada vez hay menos gente que los planta. ¿Qué podemos hacer? Aquí te damos la solución: Cuidar nuestro entorno, NO talar árboles, NO pisar plantas, y NO romperlos para divertirnos. ¿Qué seríamos sin árboles ni plantas? No viviríamos por falta de oxígeno. Hay una palabra clave. REFORESTACIÓN. ¿Y qué significa? Significa plantar árboles. Pero no sólo hay que cuidar árboles. También plantas y arbustos.

Para crear este documento he utilizado varias fuentes de información. - Wikipedia - Imágenes de Google - Explicaciones de la profesora. - Carteles publicitarios - El libro de texto - Guía de la Carta de la tierra y el Desarrollo sostenible para la Educación

Primaria. Fundación Valores. 2007. - Materiales de Educación en Valores. Manos Unidas. Primaria. 2009-2010. - Mapa de Greenpeace. Sus campañas alrededor del mundo.

GRACIAS POR LEERLO

6º Curso

SOTOS. Curso 2009-2010

Área de

Religión

Católica

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