ÍNDICE portfolio digital

Tendencias Contemporáneas de la Educación

(Hay una entrada anterior al índice que se refiere a una práctica de vídeo de Discovery Channel: “La Educación dentro de 99 años”)

Bloque I: Fundamentos de la Educación: donde vamos a trabajar mediante lecturas obligatorias, lecturas de refuerzo, prácticas de video y grupales de monográfico, unos puntos clave de la asignatura, y más concreto de este bloque como es: fenómenos y antropología en el ámbito pedagógico educativo, ciencias de la Educación, los distintos tipos de Educación y los Derechos Humanos.

1. La primera entrada está referida a la lectura obligatoria: Educación y sus dimensiones.- Introducción- Práctica sobre los ámbitos de la Educación: no formal, formal e informal.- Práctica sobre las 4 dimensiones: moral, política, social y económica.

2. En el recorrido de este bloque, tenemos que realizar una parada en la lectura obligatoria: Los 4 pilares de la Educación, donde se conocerán los 4 pilares en los que la Educación se basa a lo largo de nuestra vida.- Aprender a conocer.- Aprender a hacer.- Aprender a vivir juntos (a vivir con los demás)- Aprender a ser.

3. Este punto ya está aclarado al inicio de este índice, es una práctica del video de Discovery Channel: “La Educación dentro de 99 años”.

4. Tras haber realizada el trabajo monográfico referido a “las características del hombre/mujer educado”, voy a intentar subirlo en el blog e introducirlo de una forma adecuada y sencilla donde todo el que lo lea sepa de que trató nuestro trabajo monográfico con la explicación de los resultados de nuestras hipótesis.

5. Trabajaremos otra práctica de video: “Razones para cambiar la Educación”.6. En este punto subiré el Power Point donde se encuentra el trabajo grupal sobre los

Derechos del Niño, nuestro grupo eligió: Nº8 Derecho a la identidad.

Bloque II: Teorías educativas y experiencias prácticas en Educación Primaria: en este bloque hemos trabajado el naturalismo pedagógico y la ilustración en la Educación, movimiento de la escuela nueva y las tendencias educativas de siglo XX.

1. En esta primera entrada del segundo bloque hacemos la presentación del tema, este PDF nos muestra temas que en las siguientes lecturas veremos más detallado como: la ilustración y sus ideas, J.J. Rousseau, Pestalozzi y la institución sensible, Jovellanos y la Educación, el mejor plan de estudios del siglo XVIII.

2. Se tratará la lectura obligatoria: la ilustración durante la ilustración española, donde muestra los diferentes cambios que sufrió la Educación durante la etapa de la ilustración.

3. Otra de las lecturas obligatorias que están dentro de este bloque es: las primeras teorías de la modernidad pedagógica donde encontramos los cambios que se produjeron en la pedagogía.

4. Y para terminar este índice sobre los dos primeros bloques de la asignatura de “tendencias contemporáneas de la Educación”, trataremos con Jovellanos, que según nuestro profesor que nos imparte esta asignatura, el tal Jovellanos, que trataremos a

continuación, fue el propulsor de que en estos momentos los estudiantes universitarios puedan realizar magisterio en la Universidad.