INDICE Calendario anual

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INDICE

Calendario anual .................................................................................................................................. 2

Requisitos para abrir un IBE .............................................................................................................. 3

Oficialización ........................................................................................................................................ 3

Programa de estudios ........................................................................................................................... 4

Etapa Básica ........................................................................................................................... 4

Etapa Avanzada ...................................................................................................................... 6

Calificaciones finales ............................................................................................................................ 9

Asistencia ............................................................................................................................................... 9

Exámenes complementarios y graduación ......................................................................................... 9

Convalidaciones .................................................................................................................................. 10

Administración de un IBE ................................................................................................................. 11

Duración de cargos, dimisiones, remociones y nombramientos ..................................................... 11

Del Director .......................................................................................................................... 11

De la Comisión Directiva .................................................................................................... 13

De los Profesores ................................................................................................................. 13

Requisitos para cada cargo ................................................................................................................ 13

Del Director .......................................................................................................................... 13



Atribuciones y deberes ....................................................................................................................... 14

Del Director .......................................................................................................................... 14



De los Estudiantes ................................................................................................................ 18

Sanciones ............................................................................................................................................. 18

Apéndice .............................................................................................................................................. 20

Primer año ............................................................................................................................ 20

Segundo año ........................................................................................................................ 22

Tercer año ............................................................................................................................ 24

Cuarto año ............................................................................................................................ 26

Quinto año ............................................................................................................................ 29

Sexto año .............................................................................................................................. 33

Séptimo año .......................................................................................................................... 37

Octavo año ........................................................................................................................... 41

Apéndice II .......................................................................................................................................... 47

Acreditación académica del DEC.......................................................................................... 47

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Apéndice III ............................................................................................................................................ 49

Reglamento del sub departamento de los IBE ..................................................................... 49

Nombre y descripción ......................................................................................................... 49

Propósito .............................................................................................................................. 49

Dependencia ......................................................................................................................... 50

Organización nacional .......................................................................................................... 50

Funciones de los integrantes ............................................................................................... 51

Del Director Nacional .................................................................................. 51

Del Secretario Nacional .............................................................................. 52

Del Tesorero Nacional ................................................................................. 52

Del Vocal Nacional ...................................................................................... 52

Relaciones ............................................................................................................................................ 53

Finanzas ............................................................................................................................................... 53

Sesiones ............................................................................................................................................... 54

Enmiendas ........................................................................................................................................... 54

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CALENDARIO ANUAL DE LOS IBE

FEBRERO Fecha tope para la entrega de los formularios IBE 1, 2, 3 y 5.

Fecha tope para entregar todos los documentos de la fundación de un IBE para la apertura

del mismo durante el año en curso (ver REGLAMENTO I - FUNDACION)

Fecha tope para solicitar por escrito la oficialización del IBE según el REGLAMENTO II

- OFICIALIZACIÓN.

MAY/SEP Pedido de convalidaciones de otros institutos y de analíticos.

AGOSTO Fecha tope de entrega de Solicitudes de Aprobación de Profesores (Form. IBE 2) para

casos especiales, que enseñarán al año siguiente, según el Reglamento 6.3.3.

AGO/SET Reunión anual de los Directores de los IBE y entrega del informe actualizado (Form. IBE

4).

Entrega del CERTIFICADO ANUAL DE RECONOCIMIENTO OFICIAL de parte del

DEC, (DEC l).

OCT/NOV Fecha tope de envío de la Solicitud de Diploma (IBE 6) de 4º y 8º años.

10 AL 20 Pago de los aportes de las cuotas y matrículas del mes anterior.

DE CADA

MES

3

REGLAMENTO DE LOS IBE

CAPÍTULO I

1 FUNDACIÓN DE LOS IBE: Los pasos que un IBE debe cumplimentar para iniciarse

deben ser:

1.1 Una carta formal al Director Nacional del Subdepartamento de los IBE

manifestando la intención de fundar un nuevo IBE. Junto a la carta debe

presentarse lo siguiente:

1.1.1 Una copia del acta de fundación, firmada por el Superintendente de

Distrito, el/los Director/es de IBE de la sección involucrada y secciones

vecinas y el Director fundador. En la misma se aprobará la apertura del

nuevo IBE y a los integrantes de la Comisión Directiva, cuyos nombres

serán proporcionados por el iniciador. Deberá tener la aprobación de dos

tercios de los asistentes, habiendo contado con la asistencia de los

Directores de IBE vecinos.

1.1.2 Un arancel en concepto de inscripción.

1.1.3 La solicitud de aprobación del año lectivo firmada por el Superintendente

de Distrito (IBE l).

1.1.4 Para que el Subdepartamento de los IBE considere y dé el reconocimiento

del año lectivo deberán presentarse estos documentos más el arancel antes

del último día hábil del mes de febrero. Caso contrario, la aprobación será

aplazada hasta el año posterior.

1.2 A vuelta de correo el Subdepartamento de los IBE dará respuesta a la solicitud de

aprobación del año lectivo. En caso de aprobarse, el IBE funcionará durante el

primer año en condición de "PRUEBA".

1.3 El Subdepartamento de los IBE podrá declarar algunas zonas del país como

"promocionales". En este caso el Subdepartamento determinará la eximición

parcial o total del arancel de inscripción como así también de algún otro requisito.

Esta determinación se comunicará por escrito.

1.4 Al cabo de un año, y en caso de haber cumplido satisfactoriamente con los

compromisos y Reglamento durante el año de prueba, el IBE podrá formar la lista

de Institutos Bíblicos Externos oficiales de la UAD.

2 OFICIALIZACION DE LOS IBE: Para que un IBE, luego de su año de prueba, sea

oficializado deberá llenar los siguientes requisitos:

2.1 Haber cumplido satisfactoria y puntualmente, en su primer año, con los

compromisos hacia el Subdepartamento. A saber:

2.1.1 Entrega del Informe del Presente Año y Solicitud de Aprobación del 2º año

lectivo (IBE l).

4

2.1.2 Solicitud de Aprobación de los Profesores aún no aprobados, que

enseñarán en ese año lectivo. Esta solicitud deberá ser llenada y

firmada por el profesor, el director del IBE, el Superintendente de Distrito

del IBE y el pastor del profesor (o autoridad inmediata en caso de ser

pastor) (IBE 2).

2.1.3 Registro académico de notas y asistencia por materia y profesor (IBE 3)

2.1.4 Pago mensual al Subdepartamento del 10 por ciento de las entradas del IBE

en cuotas y matrículas. Este se realizará entre el 10 y el 20 del mes

posterior.

2.1.5 Haber asistido a la reunión anual de los Directores de los IBE, presentando

el informe correspondiente (IBE 4).

2.1.6 Haber comenzado el año anterior la primera etapa con un mínimo de veinte

estudiantes y finalizado con un mínimo de diez.

2.2 Enviar una carta al Director Nacional solicitando formalmente la oficialización del

IBE y adjuntando el arancel de oficialización.

2.3 Todos estos documentos deberán llegar al Subdepartamento de los IBE antes del

último día hábil del mes de febrero del año en curso.

2.4 Cumplidos estos requisitos el DEC entregará el Certificado Anual de

Reconocimiento Oficial (DEC l) en la próxima reunión anual de Directores.

3 PROGRAMA DE ESTUDIOS: El programa de estudios del DEC para los IBE consta de

dos etapas. La primera, llamada Etapa Básica, de cuatro años lectivos de duración,

equivale al PRIMER AÑO de los Institutos Bíblicos de Residencia (IBR). La segunda

etapa, Etapa Avanzada, también de cuatro años de duración, equivale al SEGUNDO y

TERCERO de los IBR. Cada materia del programa se acredita por medio de unidades.

Cada unidad corresponde a dieciséis horas de clase de cincuenta minutos cada una.

3.1 Etapa Básica: 38 Unidades (608 horas de clase).

3.1.1 Esta consiste en cuatro años académicos de estudio, no correlativos y

rotativos entre sí. Esto significa que un estudiante puede iniciar su primer

año en el primero, segundo, tercero o cuarto que el IBE esté dictando.

3.1.2 Esta etapa de cuatro años está estipulada para cuatro horas semanales de

clase de 50 minutos cada una.

3.1.3 Si el IBE lo decidiera, podrá aumentarse o disminuirse el tiempo total de la

etapa si se disminuyen o aumentan respectivamente las horas semanales de

cátedra.

3.1.4 Esta posibilidad será aprobada por el Subdepartamento de los IBE siempre

y cuando se cumpla la estructura académica anual sin fraccionamientos y

se respeten sus unidades correspondientes.

5

3.1.5 No se permite la conmutación de materias entre años y/o etapas.

3.1.6 Cada año académico incluye, además de las clases, la preparación de

materias extraclase cuyo Cuaderno será solicitado por el Director del IBE

al Subdepartamento.

3.1.7 Estructura Académica:

PRIMER AÑO: 9.50 Unidades

SEGUNDO AÑO: 9.50 Unidades

MATERIA DURACIÓN UNIDADES INASISTENCIA

Epístolas Generales 24 1.50 Hasta 6 horas

Evangelios Sinópticos I 32 2.00 Hasta 8 horas

Evangelios Sinópticos I (mat. extraclase) 16 1.00 -

Hogar Cristiano I 24 1.50 Hasta 6 horas

Música (Alabanza y Adoración) 28 1.75 Hasta 7 horas

Expresión 28 1.75 Hasta 7 horas

TOTAL 152 9.50 -

TERCER AÑO: 9.50 Unidades


Hermenéutica I 24 1.50 Hasta 6 horas

Misiones I 20 1.25 Hasta 5 horas

Teología Pastoral I 20 1.25 Hasta 5 horas

Teologías Pastoral I (mat. extraclase) 16 1.00 -

Teología Sistemática II 40 2.50 Hasta 10 horas

Pentateuco II 32 2.00 Hasta 8 horas

TOTAL 152 9.50 -


Epístolas Pastorales 24 1.50 Hasta 6 horas

Evangelismo 20 1.25 Hasta 5 horas

Introducción Bíblica 20 1.25 Hasta 5 horas

Pentateuco I 40 2.50 Hasta 10 horas

Pentateuco I (mat. extraclase) 16 1.00 -

Teología Sistemática I 32 2.00 Hasta 8 horas

TOTAL 152 9.50 -

6

CUARTO AÑO: 9.50 Unidades


Introducción a la Profecía 20 1.25 Hasta 5 horas

Escuela Bíblica 24 1.50 Hasta 6 horas

Religiones Comparadas I 24 1.50 Hasta 6 horas

Evangelios Sinópticos II 32 2.00 Hasta 8 horas

Liderazgo 20 1.25 Hasta 5 horas

Redacción y Locución 16 1.00 Hasta 4 horas

Redacción y Locución (mat. extraclase) 16 1.00 -

TOTAL 152 9.50 -

3.2 Etapa Avanzada: 63.71 Unidades (1018 horas de clase).

3.2.1 Esta consiste en cuatro años académicos de estudio (quinto, sexto, séptimo

y octavo), no correlativos y rotativos entre sí. Esto significa que un

estudiante puede iniciar su primer año en el quinto, sexto, séptimo u octavo

que el IBE esté dictando.

3.2.2 Solamente podrán cursar esta etapa aquellos estudiantes que se hayan

graduado de la primera.

3.2.2.1 Si un estudiante se encuentra cursando su último año de la primera

etapa, podrá cursar la segunda simultáneamente. En este caso el año

cursado en la segunda etapa carecerá de validez académica hasta

obtener la graduación de la primera etapa.

3.2.3 Esta etapa de cuatro años está estipulada para seis horas semanales de clase

de 50 minutos cada una.

3.2.4 Si el IBE lo decidiera, podrá aumentarse o disminuirse el tiempo total de la

etapa si se disminuyen o aumentan respectivamente las horas semanales de

cátedra.

3.2.5 Esta posibilidad será aprobada por el Subdepartamento de los IBE siempre

y cuando se cumpla la estructura académica anual sin fraccionamientos y

se respeten sus unidades correspondientes.

3.2.6 No se permite la conmutación de materias entre años y/o etapas.

3.2.7 Cada año académico incluye, además de las clases, la preparación de

materias extraclase cuyo Cuaderno será solicitado por el Director del IBE

al Sub-departamento.

3.2.8 Estructura académica:

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QUINTO AÑO: 15.46 Unidades


Evidencias Cristianas 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Evidencias Cristianas (mat. extraclase) 16 1.00 -

Historia Eclesiástica I 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Homilética I 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Libros Poéticos I 33 2.06 Hasta 8 horas

Libros Poéticos I (mat. extraclase) 24 1.50 -

Plantación de Iglesias 12 0.75 Hasta 3 horas

Teología Sistemática III 24 1.50 Hasta 6 horas

Libros Históricos I 27 1.69 Hasta 6 hs. y 1/2

Hogar Cristiano II 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Hechos 21 1.31 Hasta 5 horas

Hermenéutica II 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

TOTAL 247 15.46 -

SEXT0 AÑO: 15.93 Unidades


Teología Pastoral II 24 1.50 Hasta 6 horas

Teología Sistemática IV 33 2.06 Hasta 8 horas

Historia Eclesiástica II 24 1.50 Hasta 6 horas

Historia Eclesiástica II (mat. extraclase) 24 1.50 -

Libros Históricos II 33 2.06 Hasta 8 horas

Libros Históricos II (mat. extraclase) 24 1.50 -

Libros Poéticos II 33 2.06 Hasta 8 horas

Romanos 24 1.50 Hasta 6 horas

Pedagogía 24 1.50 Hasta 6 horas

Dones y Ministerios 12 0.75 Hasta 3 horas

TOTAL 255 15.93 -

8

SÉPTIMO AÑO: 16.17 Unidades

MATERIA DURACIÓN UNIDADES INASITENCIA

Evangelio de Juan 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Evangelio de Juan (mat. extraclase) 16 1.00 -

Hebreos 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Homilética II 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Didáctica 27 1.69 Hasta 6 hs. y 1/2

Epístolas Paulinas I 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Epístolas Paulinas I (mat. extraclase) 16 1.00 -

Misiones II 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Profetas Mayores 42 2.63 Hasta 10 hs. y 1/2

Religiones Comparadas II 15 0.94 Hasta 3 hs. y 1/2

Religiones Comparadas II (mat. extraclase) 16 1.00 -

Teología Contemporánea 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Teología Pastoral III 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

TOTAL 258 16.17 -

OCTAVO AÑO: 16.15 Unidades


Epístolas Paulinas II 24 1.50 Hasta 6 horas

Epístolas Paulinas II (mat. extraclase) 16 1.00 -

Ética Cristiana 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Historia Eclesiástica III 9 0.56 Hasta 2 horas

Historia Eclesiástica III (mat. extraclase) 16 1.00 -

Homilética III 12 0.75 Hasta 3 horas

Relaciones Humanas 15 0.94 Hasta 3 hs. y 1/2

Profetas Menores 30 1.88 Hasta 7 hs. y 1/2

Teología Pastoral IV 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Teología Pastoral IV (mat. extraclase) 16 1.00 -

Daniel y Apocalipsis 33 2.06 Hasta 8 horas

Hermenéutica III 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Introducción al Griego 18 1.13 Hasta 4 hs. y 1/2

Teología Sistemática V 15 0.94 Hasta 3 hs. y 1/2

TOTAL 258 16.15 -

9

3.3 Calificaciones finales.

3.3.1 La nota mínima para aprobar una materia es de seis puntos.

3.3.2 Aquellos que en alguna materia obtengan la nota final menor que seis y

mayor que cuatro inclusive, perderán su condición de regulares y deberán

rendir un examen complementario.

3.3.3 Los que obtengan en alguna materia un promedio inferior a cuatro deberán

recursar la materia.

3.4 Asistencia.

3.4.1 La asistencia mínima para aprobar una materia es del 75% sobre el total de

horas del programa establecido de esa materia.

3.4.2 Cuando la asistencia fuere menor del 75% y mayor del 50% inclusive el

estudiante pierde su condición de regular y queda libre, debiendo rendir el

examen complementario de la materia afectada.

3.4.3 Si la asistencia a una materia fuere menor al 50%, el estudiante perderá la

materia y deberá recursarla por considerársele ausente.

3.4.4 El porcentaje de asistencia se aplica a las horas de clase y no a los días de

clase.

3.4.5 Las llegadas tarde de un estudiante valen media falta (cada 2 medias falta

se computa una hora de ausencia).

3.4.6 Bajo ningún punto de vista los profesores pueden solicitar al estudiante que

compense con trabajos especiales o tareas semejantes su ausencia para

evitar volver a cursar la materia o rendir el examen complementario.

3.5 Exámenes complementarios y graduación.

3.5.1 Los exámenes complementarios deberán rendirse dentro de los treinta días

de entregado el promedio por parte del Profesor, de común acuerdo entre el

Director del IBE y el Profesor que dictó la materia.

3.5.2 El Director será el responsable de notificar al estudiante la fecha y hora del

examen complementario.

3.5.3 La mesa de examen estará compuesta por el profesor titular de la materia y

algún integrante de la Comisión Directiva del IBE.

3.5.4 El examen complementario contará, por lo menos, con una exposición

escrita y otra oral, de acuerdo a las indicaciones del profesor. La nota de

eximición será de seis. Esta es la máxima calificación que se otorgará en el

10

caso de aprobar el examen complementario. Calificaciones inferiores a 6

significarán la reprobación del examen.

3.5.5 Aquellos estudiantes que no se presenten a la mesa de examen

complementario o no la aprueben, habrán perdido la materia debiendo

recursarla.

3.5.6 Para obtener la graduación de cada una de las dos etapas el estudiante

deberá aprobar la totalidad de las materias del programa.

3.5.7 Siendo este un Reglamento uniforme para todos los IBE del programa del

DEC, cualquier estudiante podrá trasladarse de un IBE oficial a otro sin

perder la validez de las materias rendidas y sin afectar su graduación.

3.5.7.1 Para trasladarse de un IBE a otro el estudiante deberá entregar al

Director del nuevo IBE: El certificado analítico (IBE 5) de las

materias cursadas en el instituto anterior más una carta de

recomendación de su Director. En este formulario cada año lectivo

debe estar con la firma y sello del Director.

3.5.7.2 El IBE anterior entregará al estudiante el formulario original de

notas (IBE 5), pero conservará una fotocopia del mismo para el

archivo del instituto.

3.5.7.3 Cuando un alumno se gradúa su analítico original (IBE 5) quedará

archivado en el instituto. El alumno puede recibir una copia

autenticada del mismo.

3.5.7.4 Si un instituto pide la baja deberá enviar todos los formularios

originales (IBE 3 e IBE 5) a la oficina del Subdepartamento.

3.6 Convalidaciones

3.6.1 Las convalidaciones de materias y analíticos de alumnos se solicitarán a la

oficina nacional de IBE, durante los meses de mayo a septiembre.

3.6.2 La entrega del analítico o convalidación será luego de pasados los tres

meses de su solicitud.

3.6.3 Aquellos que soliciten analíticos a la oficina nacional de IBE deberán

abonar un arancel.

4 ADMINISTRACIÓN: El IBE funcionará de la siguiente manera:

4.1 Una Comisión Directiva compuesta por un mínimo de tres personas, de las cuales

por lo menos una debe ser de una congregación distinta al resto, y de la misma

zona en la que funciona el IBE.

4.1.1 De esta Comisión Directiva uno de los integrantes será el Director.

11

4.1.2 El resto de los integrantes cubrirán las áreas de Tesorería, Secretaría,

Preceptoría, Coordinación, etc., según la propia modalidad del IBE.

4.2 Un cuerpo anual de Profesores que no deberá excederse de las tres cuartas partes

de profesores que pertenezcan a la misma iglesia local.

4.2.1 Los profesores graduados del nivel "C" del programa del DEC, o niveles

inferiores, no deberán superar la cuarta parte del plantel anual.

4.2.2 Un profesor no podrá dictar varias materias por año en el mismo curso. Las

excepciones serán consideradas por la Comisión del Subdepartamento de

los IBE a pedido del Director por nota formal.

5 DURACIÓN DE CARGOS, DIMISIONES, REMOCIONES Y NOMBRAMIENTOS:

5.1 Del Director: Permanecerá en su cargo hasta su dimisión, remoción o

fallecimiento.

5.1.1 El Director presentará su dimisión, por escrito a la Comisión Directiva con

copias al Subdepartamento de los IBE y al Superintendente del Distrito con

sesenta días de anticipación a la vacante de su cargo.

5.1.1.1 El nombramiento del nuevo Director, en el caso de dimisión o

fallecimiento se efectuará en una reunión con la presencia de las

siguientes personas: El superintendente de Distrito y el resto de los

integrantes de la Comisión Directiva del IBE afectado.

5.1.1.2 La reunión requerirá un quórum de dos tercios de los mencionados.

5.1.1.3 Se confeccionará un acta de la reunión con nombre y firma de los

presentes en la que constará: La fecha de cesación del Director

anterior, el nombramiento del nuevo Director y la fecha de asunción

del mismo.

5.1.1.4 El Director entrante deberá comunicarse a la brevedad con el

Subdepartamento de los IBE, para informar de las novedades

surgidas y entregar toda documentación al respecto.

5.1.2 La remoción del Director se producirá por carta del Superintendente a la

Comisión Directiva del IBE y con copia al Subdepartamento de los IBE de

acuerdo a los siguientes pasos:

5.1.2.1 Petición escrita al Superintendente del Distrito de remoción del

Director del IBE por parte de cualquiera de las siguientes personas:

5.1.2.1.1 La cuarta parte de los Presbíteros de Sección del IBE

y secciones vecinas.

5.1.2.1.2 Cualquier Director de IBE de la misma sección o

secciones vecinas.

12

5.1.2.1.3 El Subdepartamento de los IBE.

5.1.2.1.4 El resto de los integrantes de la Comisión Directiva

del IBE.

5.1.2.2 Una reunión, convocada y presidida por el Superintendente de

Distrito, de las siguientes personas:

5.1.2.2.1 Los Presbíteros de Sección del IBE afectado y

secciones vecinas.

5.1.2.2.2 Los Directores de IBE de la misma sección o

secciones vecinas.

5.1.2.2.3 El Subdepartamento de los IBE por medio de algún

representante.

5.1.2.2.4 El resto de los integrantes de la Comisión Directiva

del IBE afectado.

5.1.2.2.5 La reunión requerirá un quórum de dos tercios de los

mencionados.

5.1.2.3 Se decidirá la remoción del Director del IBE por el acuerdo de la

mitad más uno de los presentes y se nombrará un nuevo Director.

5.1.2.4 La confección de un acta de la reunión con nombre y firma de los

presentes en la que constará:

5.1.2.4.1 Los motivos que den lugar a la remoción.

5.1.2.4.2 El plazo estipulado para la misma.

5.1.2.4.3 El Director entrante.

5.1.2.4.4 La fecha de asunción del nuevo Director.

5.1.2.5 El Director entrante deberá comunicarse a la brevedad con el

Subdepartamento de los IBE, para informar de las novedades

surgidas y entregar toda documentación al respecto.

5.2 De los demás integrantes de la Comisión Directiva: Permanecerán en sus cargos de

la misma manera que el Director.

5.2.1 Los integrantes de la Comisión Directiva presentarán su dimisión por

escrito al Director del IBE y con sesenta días de anticipación al abandono

de su cargo.

5.2.1.1 El nombramiento de los nuevos integrantes de la Comisión

Directiva, en el caso de dimisión o fallecimiento se efectuará de

13

común acuerdo entre el Superintendente de Distrito al que pertenece

el IBE y el Director del mismo.

5.2.1.2 Se elaborará un acta del nombramiento de la que se hará copia al

Subdepartamento de los IBE.

5.2.2 La remoción y sustitución de los integrantes de la Comisión Directiva se

producirá de común acuerdo entre:

5.2.2.1 El Director del IBE.

5.2.2.2 El Superintendente de Distrito.

5.2.2.3 El Pastor del integrante de la Comisión.

5.2.2.4 El Presbítero del integrante de la Comisión, en caso de que este

fuere pastor.

5.2.2.5 Se elaborará un acta al efecto, especificando las causas del hecho y

los nombramientos y se enviará copia de la misma al

Subdepartamento de los IBE.

5.3 De los profesores: Éstos serán nombrados por el Director del IBE y aprobados por

el Subdepartamento de los IBE, y permanecerán en sus funciones durante un año

lectivo.

5.3.1 El profesor que acepte integrar el plantel durante un año lectivo no

podrá dimitir durante ese lapso.

5.3.2 Cualquier falta en la ética ministerial, moral, doctrina o situación creada

por el profesor que perjudique al IBE será causal para su destitución, previa

consulta al Subdepartamento de los IBE.

5.3.3 El profesor que por dos años consecutivos no dictare materias en ningún

IBE será dado de baja del listado oficial.

5.3.4 El profesor que haya sido dado de baja deberá reincorporarse al listado

llenando el formulario IBE 2b.

5.3.5 El profesor deberá completar el IBE 2b y entregar cada año, en todos los

IBE que dictará clases.

6 REQUISITOS PARA CADA CARGO:

6.1 Del Director del IBE.

6.1.1 Tener como mínimo la credencial de Ministro Autorizado.

6.1.2 Haber cursado algún IBE, IBR o equivalente.

6.1.3 Contar con acreditada experiencia en la Educación Cristiana.

14

6.1.4 Mantener un buen testimonio y estima en el Distrito donde funcionará el

IBE.

6.2 Del resto de la Comisión Directiva.

6.2.1 Ser miembros plenarios de una iglesia de la UAD.

6.2.2 Haber cursado algún IBE, IBR o equivalente.

6.2.3 Contar con la recomendación escrita del pastor de su iglesia local.

6.3 De los profesores.

6.3.1 Estar aprobados como tales por el Subdepartamento de los IBE.

6.3.2 Ser graduados como mínimo, del nivel "B" del Programa de Niveles de

Acreditación Académica del DEC. Es decir, haberse graduado de la etapa

avanzada en un IBE o del curso básico en teología en algún instituto

residencial (IBRP, IBM, IBP).

6.3.3 De no cumplirse 6.3.2, y para algún caso excepcional, deberá consultarse al

Subdepartamento de los IBE con seis meses de anticipación al año lectivo,

esperando su aprobación.

6.3.4 Para la situación de 6.3.3, no excederse de la cuarta parte de los profesores

del nivel "C" o niveles inferiores del Programa de Niveles Acreditación

Académica del DEC. El resto será de niveles superiores (A o B).

6.3.5 Gozar de un testimonio intachable y relaciones óptimas con la fraternidad.

6.3.6 No enseñar Teología si pertenece a otra denominación evangélica.

6.3.7 No exceder de los tres cuartos sobre el plantel anual de profesores

procedentes de la misma iglesia local.

6.3.8 Contar con la autorización escrita de su pastor o de autoridad inmediata, en

caso de que sea pastor, para enseñar en cada año lectivo. Para esto se

utilizará el formulario IBE 2b.

6.3.9 Tener estudios secundarios concluidos.

7 ATRIBUCIONES Y DEBERES:

7.1 Del Director:

7.1.1 Mantenerse en estrecha comunicación con el Subdepartamento de los IBE,

siendo absoluto y final responsable ante el mismo del funcionamiento del

IBE.

15

7.1.2 Nombrar el plantel anual de Profesores y sus respectivos honorarios

manteniendo las condiciones indicadas en el punto 6.3.

7.1.3 Se reservará el derecho de admitir, rechazar o expulsar estudiantes.

7.1.4 Controlar la ética y eficacia educativa de los profesores.

7.1.5 Remover del plantel a los profesores que perjudiquen la marcha del IBE.

7.1.6 Designar reemplazo de los profesores, que por razones de fuerza mayor, se

deban ausentar temporal o permanentemente.

7.1.6.1 La designación de reemplazante se hará cumpliendo con las pautas

del punto 6.3 del presente Reglamento. En forma inmediata y por

escrito el Director deberá comunicar al Subdepartamento el cambio.

7.1.7 Mantener, luego de cuatro años de funcionamiento, una cantidad mínima

de 20 estudiantes por etapa. Con una cantidad máxima de 100 estudiantes

por curso.

7.1.7.1 Aquellos IBEs que por cuatro años consecutivos no superen la

cantidad mínima de estudiantes serán dados de baja.

7.1.8 Mantener un plantel de estudiantes que pertenezca a un mínimo de tres

congregaciones distintas.

7.1.9 Acreditarse, de una biblioteca de 25 títulos a los dos años de oficializado.

Y de 50 títulos a los cuatro años de funcionamiento.

7.1.10 Asistir a las reuniones anuales de los Directores de los IBE presentando el

informe correspondiente (IBE 4), o enviar a un miembro de la Comisión en

caso de no poder asistir.

7.1.11 Enviar al Subdepartamento de los IBE, del 10 al 20 de cada mes, los

aportes, por efímeros que parezcan, de las cuotas mensuales y matrículas

del mes anterior.

7.1.12 Firmar y sellar los boletines y cada año del certificado analítico de los

estudiantes (IBE 5)

7.1.13 Hacer llegar al Subdepartamento de los IBE, antes del último día hábil del

mes de febrero:

7.1.13.1 La solicitud de aprobación del año lectivo e informe del año

anterior (IBE 1).

7.1.13.2 Registro Académico de calificaciones y asistencia por

materia y profesor (IBE 3) incluyendo los IBE 3 de las

materias extraclase.

7.1.13.3 Solicitud de profesores nuevos para su aprobación (IBE 2).

16

7.1.13.4 Fotocopia del Certificado Analítico (IBE 5) de los

estudiantes graduados de cada etapa. El IBE 5 original

deberá quedar siempre en el IBE local.

7.1.14 Mantener contacto directo y permanente con los estudiantes.

7.1.15 Entregar a los estudiantes las carpetas de Materias Extraclase antes del

inicio de la materia. Asimismo, el alumno debe devolver la carpeta al

Director para que éste sea quien la derive al profesor corrector, a fin de

evitar extravíos.

7.1.15.1 La corrección de las carpetas puede quedar en manos del profesor

titular, el director o algún profesor que éste designe, debiendo consignar

el nombre del corrector en el formulario IBE 3 EXTRA CLASE.

7.1.15.2 La nota de la materia extra clase es independiente de la nota de la

materia cursada en clase, NO SE DEBE PROMEDIAR.

7.1.16 Entregar las carpetas de materias extraclase al profesor encargado de

corregirlas con suficiente anticipación a la finalización del año lectivo. De

la misma manera, el profesor devolverá la carpeta corregida al director, y

no directamente al alumno, para que se realice el registro de la calificación

en los IBE 3.

7.1.17 Entregar al Subdepartamento de los IBE, con un mes de anticipación al

término de su año lectivo, la Solicitud de Diploma (IBE 6).

7.1.18 Entregar a los estudiantes, los Boletines de Calificaciones, Cuadernos de

Materias extraclase corregidos y Diplomas durante el último día del año

académico.

7.1.19 Mantener estrecha comunión con los ejecutivos y pastores de su Distrito.

7.1.20 Entablar permanente comunicación con los profesores.

7.1.21 Agendar fechas especiales del año académico.

7.1.22 Promover toda actividad que aspire al perfeccionamiento y superación de

sus profesores (TAR, ISUM, Cursillos celebrados por el DEC, Seminarios,

etc.).

7.1.23 Consultar al Subdepartamento, únicamente por vía escrita, toda situación

no contemplada en este Reglamento y esperar la respuesta por la misma

vía.

7.2 De la Comisión Directiva

7.2.1 Llevar la agenda, registro de estudiantes y archivo.

7.2.2 Administrar la economía del IBE

17

7.2.3 Asistir al Director en todo lo que este le encomiende.

7.2.4 Reemplazar o representar al Director en su ausencia frente al

Subdepartamento de los IBE, el Distrito y los estudiantes.

7.2.5 Fijar los valores de las cuotas mensuales y matrículas anuales de acuerdo a

la propia modalidad del IBE.

7.2.6 Fijar honorarios dignos y remunerativos a los profesores.

7.2.7 Cubrir periódicamente los viáticos de los profesores durante su enseñanza.

7.2.8 Mantener al día, y perpetuamente el registro de notas y datos de los

estudiantes.

7.3 De los profesores:

7.3.1 Entregar antes del inicio de sus clases el plan de curso al Director para que

lo revise e imprima.

7.3.2 Tomar exámenes parciales y finales a razón de uno cada ocho o doce horas

de clase. Con un mínimo de dos exámenes por materia.

7.3.3 Asignar tareas entre clases a razón de una cada doce horas de clase. Con un

mínimo de dos tareas por materia.

7.3.4 No excederse del 10% de ausentismo y cumplir con las fechas y horarios

prefijados para su materia.

7.3.5 Avisar con anticipación al Director, en caso de ausencia, para que este

tome los recaudos necesarios.

7.3.6 No designar reemplazante temporal o definitivo, cuando por razones de

fuerza mayor, se vea impedido de cumplir con su compromiso de clases,

siendo aquella tarea prerrogativa del Director.

7.3.7 Respetar las pautas de calificación y asistencia que el Subdepartamento de

los IBE ha fijado.

7.3.8 Entregar durante la semana posterior al último día de clases los promedios

finales de su materia.

7.3.9 Guardar un sentido de la ética y prudencia que aseguren la comodidad y

bienestar de los estudiantes.

7.3.10 Llenar y remitir al Subdepartamento de los IBE los formularios que este

envíe.

7.4 De los estudiantes

18

7.4.1 Contar con un mínimo de quince años para el ingreso, o cumplirlos durante

el semestre, y tener cumplidos seis meses de bautizado.

7.4.2 Obtener la recomendación escrita del Pastor al iniciar cada año de clase, y

comunicar si hubo cambio de iglesia.

7.4.3 Mantener un testimonio intachable y una relación óptima con su iglesia

local.

7.4.4 Cumplir con las pautas fijadas en cuanto al sistema de calificaciones,

asistencia, fechas de inscripción, exámenes, etc.

7.4.5 Pagar del 1 al 10 de cada mes su cuota.

7.4.6 Inscribirse en cada materia como regular, no permitiéndosele como

"oyente".

7.4.7 Adaptarse y respetar los Reglamentos internos del instituto.

7.4.8 Comunicar por escrito todo cambio en sus datos personales o en relación

con su iglesia.

7.4.9 Mantener una buena conducta y sometimiento a las autoridades del IBE.

7.4.10 Realizar la carpeta de materia extraclase por cada año cursado.

7.4.10.1.1 De no cumplir con el punto anterior perderán la cursada

de la materia análoga debiendo recursarla.

7.4.10.1.2 La carpeta de materia extraclase debe entregarse al

director para que éste sea quien la derive al profesor

corrector, a fin de evitar extravíos. De la misma manera,

el profesor devolverá la carpeta corregida al director, y

no directamente al alumno, para que se realice el registro

de la calificación.

8 SANCIONES: Puesto que el Subdepartamento de los IBE es quien aprueba o no la

validez académica de los IBE, el mismo se reserva la facultad de sancionar a los IBE que

no cumplan con sus compromisos en bien de mantener la eficiencia de la Educación

Cristiana. Asimismo el Subdepartamento de los IBE podrá enviar a alguno de sus

representantes para supervisar e inspeccionar la marcha de los mismos.

8.1 Aquellos que se atrasen con la entrega de solicitudes y planillas hasta tres meses

desde el día tope, que es el último día hábil de febrero, serán sancionados de la

siguiente manera:

19

Formulario Sanción

Formularios incompletos $ 500 por cada uno

Demora de papeles * IBE 1 $ 750 por mes de demora

IBE 2 $ 300 por mes de demora



Falsedad de datos Suspensión o renuncia del

Director

* Pasados dos meses de demora se duplica el recargo.

8.2 Los que se excedan de los tres meses en la entrega de planillas recibirán la baja

como IBE debiendo reiniciar los trámites de fundación para ser reconocidos.

8.3 Los IBE que se atrasen más allá de la fecha tope (10 al 20 de cada mes) en el envío

de sus aportes deberán abonar una multa por cada mes de atraso.

8.4 Los IBE que por ocho meses consecutivos hayan interrumpido los aportes y el

pago de las multas, serán dados de baja debiendo reiniciar los trámites de

fundación para ser reconocidos.

8.5 Aquellos IBE que no cumplan con algún otro requisito según puntos anteriores se

expondrán desde el cobro de una multa mínima de $500 hasta la baja definitiva,

incluyendo pasos intermedios como múltiplos de esa suma hasta $10.000 según la

Comisión Nacional del Subdepartamento de los IBE lo considere.

8.6 El Subdepartamento de los IBE publicará anualmente la lista de los IBE oficiales y

los dados de baja.

8.7 Asimismo el Subdepartamento de los IBE informará al CDN y a todos los

Superintendentes sobre los IBE dados de baja a los efectos de deslindar toda

responsabilidad frente a estudiantes que hayan cursado allí y no reciban el debido

reconocimiento académico.

8.8 Los IBE no están obligados a hacer más de lo que este Reglamento ordena. Esto

no les inhibe la libertad de acción en cuestión de administración, cuentas

bancarias, inscripciones impositivas, cuotas mensuales, honorarios, distribución de

horas semanales, orden anual de las materias, etc., siempre y cuando no afecte el

espíritu del presente Reglamento.

20

APÉNDICE I

DESCRIPCIÓN BREVE DE LAS MATERIAS DEL PROGRAMA DE IBE Y SU

MATERIAL DE ESTUDIO

Este temario sugerido es una orientación para que el profesor prepare su materia. Las materias

bíblicas o teológicas tienen temario obligatorio.

PRIMER AÑO

Epístolas Pastorales:

24 horas de clase o 1.50 unidades

Temario:

Estudio de las cartas de Pablo a Timoteo, Tito y Filemón. Ubicación histórica y relación con Hechos de

los Apóstoles. Cultura y religión en el Imperio Romano. Los ministros y el gobierno eclesiástico.

Problemas y organización en la iglesia primitiva. Las sectas seudo cristianas según las Epístolas

Pastorales. Con estas cartas deben enseñarse los métodos bíblicos: Histórico, Biográfico, Sintético,

Inductivo, Teológico y Devocional.

Texto recomendado:

Timoteo, Tito y Filemón - Vol. 5 - W. Barclay - Ed. Clie

Otros libros de consulta: 1 y 2 de Timoteo / Tito. Comentario del N.T. - G. Hendriksen - Ed. S.L.C.

I y II Timoteo, Tito y Filemón, Comentario del N.T., Vol.12 - W. Barclay - Ed. Aurora

Timoteo, el hombre fiel - W. Petersen - Ed. Vida

Tito, la medida del cristiano - Gene A. Getz - Ed. Vida

Nuestro Nuevo Testamento - M. Tenney - Ed. Portavoz

Nuevo Manual Bíblico de Unger - Merril F. Unger - Ed. Portavoz

Evangelismo:


Temario: Desarrollo de los principios teológicos acerca de la salvación y la perdición eternas. Trasfondo histórico

del evangelismo. Estudio de pautas y métodos de evangelismo. Mitos del evangelismo. Principios

imprescindibles del Evangelismo (punto de contacto, captación de interés, empatía, intriga, claridad,

progreso hacia una decisión, seguimiento). Estudio de textos bíblicos para evangelizar. Motivaciones y

actitudes del evangelista.

Texto recomendado:

Evangelismo Dinámico - Luisa Walker - Ed. Vida

Otros Libros de consulta: Ganador de Hombres - Spurgeon - Libros Desafío

Pasión por las Almas - Smith O. - Portavoz

Solamente por Gracia - Spurgeon C. - Portavoz

El plan maestro de evangelización - Coleman - Unilit

S. Como pude ayudar a cumplir - Bright B. - Unilit

Testificando sin temor - Bright B. - Unilit

Evangelismo Personal - Pearlman - Vida

Cómo ganar almas - Valencia V. - Unilit

Introducción Bíblica: 20 horas de clase o 1.25 unidades

21

Temario: Orígenes de la Biblia (veracidad, inspiración). Manuscritos. Materiales. Canon del Antiguo y Nuevo

Testamento. Libros apócrifos. Historia intertestamentaria. Idiomas originales. Versiones.

Texto recomendado: El Libro Siempre Nuevo - José Silva - Ed. Vida

Otros libros de consulta:

Hermenéutica e Introducción Bíblica - A. Luce - Ed. Vida

Revistas la Biblia en las Américas - Sociedades Bíblicas

El Canon de la Sagrada Escritura - Foss Brooke - Ed. Clie

Breve Historia del Canon Bíblico - Gonzalo Báez Camargo - Cupsa

Compendio Manual de la Biblia - Halley, Henry H. - Ed. Caribe

Por qué creo - D. James Kennedy - Ed. Vida

¡Felicidad! ¡Integridad! - Luciano J. Cárdenas - Ed. Vida

Descubre la Biblia - Sociedades Bíblicas

Pentateuco I: 40 horas de clase o 2.50 unidades

Temario: Estudio de los libros de Génesis y Éxodo. Importancia del Pentateuco. Mundo bíblico. Historia y

geografía. Los Patriarcas. Sistema de culto y ley mosaica. Hechos en el desierto. Los pactos. El

tabernáculo. El sacerdocio.

Texto recomendado: Pentateuco - Pablo Hoff - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Teología Bíblica y Sistemática - Myer Pearlman - Ed. Vida

Compendio manual de la Biblia - Henry Halley - C.P.B.

Auxiliar Bíblico Portavoz - Ed. Portavoz

Hacia el conocimiento del Antiguo Testamento - Stanley Ellisen - Ed. Vida

El mundo del Antiguo Testamento - J.I.Packer - Ed. Vida

Nuevo Diccionario Bíblico Ilustrado - Vila-Escuain - Ed. Clie

Manual bíblico ilustrado - Alexander - Ed. Caribe

Genesis - Cliff Truman - Ed. Clie

Éxodo - Cliff Truman - Ed. Clie

Teología Sistemática I: 32 horas de clase o 2.0 unidades

Temario: Introducción a la Teología. Definición de Dios, su naturaleza y atributos. Trascendencia e inmanencia.

Creencias erróneas. Trinidad. Nombres de Cristo, preexistencia y actividades eternas, la encarnación, el

despojamiento, nacimiento virginal, humanidad y deidad, errores sobre su persona, conciencia de sí

mismo. Dignidades de Cristo, su obra.

Texto recomendado: Teología Sistemática - Myer Pearlman - Ed. Vida


Teología Sistemática - Louis Berkhof - Ed. T.E.L.L. - 1949

Los fundamentos de la fe cristiana - James Boice - Logoi - 1996

Doctrina Cristiana - W.T. Conner - Casa Bautista de Publicaciones - 1976

22

La Revelación y Dios - W.T. Conner - Casa Bautista de Publicaciones - 1976

Teología Sistemática (Tomo II) - Lewis Sperry Chafer - Publicaciones Españolas - 1986

Diccionario de Teología - Everett Harrison - Libros Desafío - 1985

Teología Sistemática - Charles Hodge - Ed. Clie - 1977

Teología Sistemática - Stanley M.Horton - Ed. Vida - 1994

Curso Práctico de Teología - Francisco Lacueva - Ed. Clie - 1998

La Religión Cristiana en su Expresión Doctrinal - Edgar Mullins -Casa Bautista de Publicaciones, 1968

Manual de Teología Bíblica - Stanton Richardson - Ed. Clie - 1998

Teología Básica - Charles Ryrie - Unilit - 1993

Teología del Nuevo Testamento - Frank Stagg - Casa Bautista

Introducción a la Teología Cristiana - Culbertson - Casa Nazarena de Publicaciones - 1948

Estudios de Doctrina Bíblica - Ernesto Trenchard - Literatura Bíblica - 1976

SEGUNDO AÑO

Epístolas Generales:


Temario: Estudios de las escrituras de Santiago, I y II de Pedro, I, II y III de Juan y Judas. Los grandes temas.

Fondo histórico y doctrinal. Las obras de amor, la fe, los falsos profetas, el pecado, la conducta cristiana,

etc.

Texto recomendado:

Otros libros de consulta: La Epístola de Santiago - Simpson, A. B.

Las Epístolas Generales - Erdman, Carlos R.

Las Epístolas Generales - Rudd, A. B.

Estudios sobre Santiago, I y II a Tesalonicenses - Carroll, B. H.

1 y 2 de Pedro, Judas - Kistemaker, Simon J. - Libros Desafío

Estudios sobre la Epístola de Judas - Rossier, H.

Epístolas Generales: Santiago, I y II Pedro, Judas

Comentario Bíblico Beacon - Varios Autores - Casa Nazarena

Comentario al Nuevo Testamento - William Barclay

Las Epístolas de Juan - Burdick, D. - Portavoz

Las cartas de Juan - Marshall, Howard I. - Libros Desafío

Las cartas de Juan - Beyer, Hartmut

Las epístolas de Juan - Hendricks, William L.

Evangelios Sinópticos I: 32 horas de clase o 2.0 unidades

Temario:

Introducción a los evangelios, geografía, historia intertestamentaria, situación política, social y religiosa.

Distintos aspectos de los tres evangelios. Se ven según Mateo, Marcos y Lucas: Acontecimientos antes de

Cristo. Ministerio de Juan el Bautista. Estudio sobre la vida y enseñanzas de Jesús hasta el discurso contra

los fariseos (Lucas cap.12 y pasajes paralelos).

Texto recomendado:

La Vida y Enseñanzas de Cristo – Serie Fe y Acción


Se Hizo Hombre - Pablo Hoff - Ed. Vida

Una Armonía de los cuatro evangelios - A.T. Robertson - Casa Bíblica de Publicaciones

El Evangelio de Mateo - Erdman, Carlos - Libros Desafío

23

Estudios sobre Mateo - Ironside, H. A.

El Evangelio según San Mateo - Hendriksen, William

Comentario Bíblico Continente Nuevo, Mateo - Ríos, A. - Unilit

El Evangelio según Marcos - Broadus, J. A.

Comentario al Nuevo Testamento - Barclay, William

El Evangelio de Marcos - Erdman, Carlos - Libros Desafío

El Evangelio según San Marcos - Hendriksen, William - Libros Desafío

Comentario Bíblico Continente Nuevo, Marcos - Morris, C. - Unilit

Los Evangelios Explicados: Lucas - Ryle, J. C.

El Evangelio de Lucas - Erdman, Carlos - Libros Desafío

El Evangelio según San Lucas - Hendriksen, William - Libros Desafío

Contracultura Cristiana - Stott, John R.W.

Hogar Cristiano I: 24 horas de clase o 1.5 unidades

Temario: El orden de Dios para la familia. La institución sagrada del matrimonio (cómo edificar el hogar, secretos

para la felicidad). Roles en el hogar, esposo, esposa, hijos. Disciplina y enseñanza de los hijos. Integrantes

secundarios de la familia (suegros, nietos, etc.). Épocas críticas en la vida del hogar, primeros años de

casados, nacimiento de los hijos, adolescencia, menopausia y climaterio, enfermedades, el nido vacío y

otras crisis. Aspectos legales de la familia (derechos del niño, violencia familiar, separación, divorcio,

etc.). Familia y ministerio. El hogar dividido en la fe.

Texto recomendado:

Matrimonio y Familia – Serie Fe y Acción

Familia, Fe y Felicidad - David y Betty Grams - Ed. Unilit


Construyamos hogares felices - Palau L. - Betania

Vida Cristiana en el hogar - Adams - Libros Desafío

Formemos a nuestros hijos - Tenney Tommy - Unilit

Cómo criar a los hijos con amor y disciplina - Narramore, Bruce S.

Enciclopedia de problemas familiares - Dobson, James

La familia sujeta al Espíritu - LaHaye, Tim

Casados pero felices - LaHaye, Tim

Los cinco lenguajes del amor - Chapman, Gary

El gozo del amor comprometido - Smalley, Gary

Matrimonio, divorcio y nuevo matrimonio - Adams, Jay E.

Música (Alabanza y Adoración: 28 horas de clase o 1.75 unidades

Temario:

La evolución de la música (breve reseña histórica). El valor de la música en la iglesia. La adoración.

Evolución de la adoración. El corazón del adorador. Precursores de la música eclesiástica. La música y

adoración en el Antiguo y Nuevo Testamento. La música cristiana contemporánea. Pautas para la

dirección congregacional. La comunicación musical del mensaje de Dios. Estilos musicales.

Texto recomendado: Ministrando con Música - Betty de Grams - Ed. Vida


Que mi pueblo adore, de Nelson, CBP

La música en la Biblia y en la Iglesia, de Kuen, E.E.

Adoremos de Marcos Witt, Betania

24

Debate de Música Cristiana Contemporánea, S. Miller, Unilit

La Canción profética, LaMar Boschman, Peniel

Expresión: 28 horas de clase o 1.75 unidades

Temario:

Valor e importancia de la expresión. Origen de nuestro idioma. Formas de expresión. Tipos y funciones

del lenguaje. Lectura: importancia y condiciones. Comprensión lectora. Jerarquización de ideas. Nociones

básicas de redacción. Ensayo. Informe. Monografía. Tesis. Métodos de estudio. Uso del diccionario.

Signos de escritura. Importancia e introducción a la ortografía. Ortografía (acentual, literal). Introducción

a la gramática, clasificación de palabras, verbo, oraciones. Escritos periodísticos, el boletín.

Texto recomendado: Cómo Dar Vida a las Palabras - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Cómo aprender a hablar en público - Ander - Egg, Ezequiel

Cómo hablar en público sin temor - Booher, Dianna

Cómo hacer una tesis - Sabino, Carlos A.

Cómo redactar cartas - Pino, Carlos del

Composición - Añorga, Joaquín

Cosas del lenguaje - Casares, Julio

Gramática de la lengua castellana - Real Academia Española

Hacia el arte de escribir - Floyd Woodworth

Nuevo castellano 2 - Lengua y Literatura - Lacau y Rosetti

TERCER AÑO

Hermenéutica I: 24 horas de clase o 1.50 unidades

Temario: Principios básicos de interpretación bíblica. Espíritu correcto. Método correcto. El significado de las

palabras individuales. Práctica interpretativa. El contexto. Paralelismo. El mensaje de la Biblia entera. El

propósito, el plan y las limitaciones de cada escritura. Práctica interpretativa. Las circunstancias históricas.

La clave entre los testamentos.

Texto recomendado:

Principios Generales para Interpretar las Escrituras – Serie Fe y Acción

Otros libros de consulta: Normas de Interpretación Bíblica - Trenchard, Ernesto - Portavoz

Escalera de la predicación - Woodworth F. - Vida

Hermenéutica - Virkler H. - Vida

Hermenéutica / Introducción Bíblica - Lund, E., Luce, Alice E. - Vida

La lectura eficaz de la Biblia - Fee, Gordon; Stuart, Douglas

Escudriñemos las Escrituras - McKinley; Kenneth F.

Exégesis y Hermenéutica - Barthes, Roland

Hermenéutica - M.S. Terry - CLIE

Imágenes verbales en el Nuevo Testamento - Robertson, Archibald Thomas

Exégesis - Fee, Gordon D.

Hacia el conocimiento del Antiguo Testamento - Ellisen, Stanley A.

Cómo interpretar las Escrituras - Mayer, Herbert T.

Principios de Interpretación Bíblica - Berkhof, Luis

Claves de Interpretación Bíblica - De la Fuente - Ed. Vida

25

Misiones I: 20 horas de clase o 1.25 unidades

Temario: Base bíblica y teología de las misiones. Historia de las misiones. Iglesia y misiones: Idea divina.

Naturaleza misionera de la iglesia. Llamado. Metas y motivaciones. Características de los llamados y su

preparación. Identificación. Choque cultural y enculturación. La familia misionera. Desafío del mundo

actual. Proclamación del evangelio entre los paganos. Cómo plantar la visión misionera en la iglesia.

Cómo motivar las misiones. El departamento de misiones local. Plantación y crecimiento de la iglesia

autóctona. Principios bíblicos y formas culturales. Intercesión misionera. Misiones a nivel local, distrital y

nacional. Misiones a corto plazo versus misiones de carrera. Peligros latentes en el trabajo misionero.

Texto recomendado:

Las Misiones en la era del Espíritu. Recursos de Desarrollo Ministeriales

Otros libros de consulta: La Iglesia local y las misiones - Edison Queiroz - Ed. Unilit

En la brecha - David Bryant - Ed. Unilit

Misión Mundial - Lewis, Jonatan P. - Unilit

Un puñado de audaces - William Coleman - EV, 1987

Capacitación misionera transcultural - Taylor, Guillermo D.

Creo en la Gran Comisión - Warren, Max

Choque transcultural - Loss, Mario - Unilit

Desde lo último de la tierra - Bertuzzi, Federico A.

Finanzas para las misiones mundiales - Lewis, Norman - Unilit

Hasta lo último de la tierra - Canclini, Arnoldo

La iglesia local y las misiones - Queiroz de Oliveira, Edison - Unilit

El llamado de Dios a la misión - Shenk, David W.

Misión Transcultural - Cueva, Samuel

Misiones Mundiales - Bertuzzi, Federico A.

Operación Mundo - Johnstone, Patrick - Unilit

Trabajando tu llamado a las naciones - Lewis, Jonatan - Unilit

Teología Pastoral I: 20 horas de clase o 1.25 unidades

Temario: Vocación y llamamiento del ministro. La práctica de la oración (la oración privada del ministro, la oración

sacerdotal). Vida interior del ministro. Carácter y personalidad. Crisis en la vida del ministro. Estado

físico (alimentación, descanso, recreación, apariencia), mental, ético-moral y espiritual. Cargos,

responsabilidad, organización. Peligros como ministros. Mayordomía: Finanzas personales, finanzas de la

iglesia, finanzas de la obra. El hogar del ministro. La esposa del ministro. El ministro soltero. Ética

ministerial.

Texto recomendado:

Ministerio Pastoral – Serie Fe y Acción

Otros libros de consulta: El carácter del obrero de Dios - Nee, Watchman

La Brújula del ministro - Autores varios - Ed. Vida

Hábitos del ministro - Lund, E.

Laborando con éxito en el ministerio - Robertson; Hale

El pastor y su ministerio - Criswell, W.A

El pastor - Horvey, Niberg

Agotamiento espiritual - Smith, Malcon

26

Algunas tentaciones pastorales - Exley, Donald

Cómo ser la esposa de un ministro y ser feliz - Taylor, Alice

El ministerio de la administración - Douglas Stephen B., Cook B.

Manual de finanzas para iglesias evangélicas - Marotta, Orestes

Ética Ministerial - Trull Joe y Carter James

Teología Sistemática II: 40 horas de clase o 2.5 unidades

Temario: Pecado: origen, culpabilidad, alcance y consecuencias, disciplina correspondiente, naturaleza,

consecuencias universales, ideas erróneas sobre el pecado. Expiación: expiación en el A.T., teorías varias

sobre el tema, análisis histórico de la doctrina de la expiación, el sacrificio, el simbolismo, efectos de la

expiación, naturaleza de la expiación, propiciación, substitución, redención, reconciliación. Salvación:

requisitos para la salvación, justificación, regeneración, santificación, puntos de discordancias, la

seguridad de la salvación.


Otros libros de consulta: Teología Sistemática - Berkhof, Luis - T.E.L.L.

Teología Sistemática - Stanley, Horton - Vida

Diccionario de Teología - Harrison, Everett F. - Libros Desafío

Nuevo Diccionario de Teología - Ferguson, Packer y Wright

El pecado y la salvación - Turner, Donald D.

El plan de salvación - Murray, John

Dios, hombre y salvación - Purkiser, W.T.; Taylor, Richard

Pentateuco II: 32 horas de clase o 2.0 unidades

Temario: Estudio de los libros de Levítico (sacrificios y ofrendas, el sacerdocio, leyes de pureza, leyes de santidad,

el día de la expiación, fiestas solemnes, bendiciones y maldiciones); Números (preparativos para el viaje,

los cuarenta años en el desierto: organización religiosa, batallas y acontecimientos durante el peregrinaje;

mandamientos referentes a ocupar Canaán); Deuteronomio (un repaso de la historia y de la ley, final del

ministerio de Moisés).

Texto recomendado: El Pentateuco - Pablo Hoff - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Éxodo y Levítico - Carrol, B.H.

Levítico - Knight, G.A.F.

Números - Riggans, Walter

El Pentateuco - Erdman, Carlos

Estudios sobre el Libro de Deuteronomio - M., C.H

CUARTO AÑO

Introducción a la profecía: 20 horas de clase o 1.25 unidades

27

Temario:

Curso de la humanidad, el problema del pecado. La creación y la naturaleza del hombre. Las

dispensaciones, sus pactos y crisis. La inocencia. La conciencia. La muerte y su proceso. El gobierno

humano. La promesa. La ley. Historia de la ley. La gracia. La tribulación. El milenio.

Texto recomendado: Períodos Bíblicos - Riggs - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Cómo estudiar la profecía bíblica por sí mismo - LaHaye, Tim

Escuela Bíblica: 24 horas de clase o 1.5 unidades

Temario: Alternativas y propósito de la educación. Objetivo principal de la educación. La necesidad de los institutos

y la preparación de los obreros. Importancia de la escuela bíblica. Organización de la E.B., conocer las

edades. Persona y responsabilidad del maestro. Enseñanza creativa. Técnicas de enseñanza y leyes de la

educación.

Texto recomendado:

El Ministerio a los Niños – Serie Fe y Acción

Manual de Escuela Bíblica Dominical - Antonio Gilberto - Ed. Patmos

Otros libros de consulta: El proceso de la Educación - Bruner, Jerone S.

Psicología de la Educación - Skinner, Charles

El arte de enseñar - Benson, C.H.

Bases para la educación cristiana - Armstrong, Hayward

Cómo organizar la escuela dominical - Spilman, B.W.; Burrough, P.

Enseñando con éxito en la escuela dominical - Pearlman, Myer

Enseñando para cambiar vidas - Hendricks, Howard G.

Escuela dominical - Williams, Ralph; Handy, B.

Fundamentos para el educador evangélico - Martin, William

Métodos de enseñanza - Jeter de Walker, Luisa

Religiones Comparadas I: 24 horas de clase o 1.5 unidades

Temario: La naturaleza de las sectas y religiones. Definiciones. Doctrinas fundamentales. Análisis de las principales

sectas de nuestro país. Testigos de Jehová, Mormones, Sólo Jesús, Espiritismo, Adventismo, La Nueva

Era y otros. El trato con ellos y su evangelización. La respuesta de Dios a las sectas.

Texto recomendado: Otros evangelios - Pablo Hoff - Ed. Vida

Otros libros de consulta: ¿Qué creen las sectas? - Robertson, Irvine

Estudio de las sectas - McDowell, Josh; Stewart, D.

Iglesia o secta - Jaime Mirón

Los Testigos de Jehová - Nelson, Wilton M.

Respuestas Bíblicas a los Testigos de Jehová - Reed, David A.

Cómo responder a la Nueva Era - Loochhaas, Philip H.

28

La ilusión mormona - McElveen, Floyd

Mormonismo - Martin, Dr. Walter

Nueva Era - Detrés, Héctor

Religiones, sectas y herejías - Cabral, J.

El Adventismo del Séptimo día - Canright, D.M.

¿Cuál camino? - Jeter de Walker, Luisa

Evangelios Sinópticos II: 32 horas de clase o 2.0 unidades

Temario:

Estudio sobre la vida y enseñanzas de Jesús (según Mateo, Marcos y Lucas) luego del discurso contra los

fariseos (Lucas cap. 13 y pasajes paralelos). Pasión, juicio, crucifixión, muerte y resurrección de Jesús.

Texto recomendado: La Vida y Enseñanzas de Cristo – Serie Fe y Acción

Otros libros de consulta: Una Armonía de los cuatro evangelios - A.T. Robertson - Casa Bíblica de Publicaciones

Se Hizo Hombre - Pablo Hoff - Ed. Vida

El Evangelio de Mateo - Erdman, Carlos - Libros Desafío

Estudios sobre Mateo - Ironside, H. A.

El Evangelio según San Mateo - Hendriksen, William

Comentario Bíblico Continente Nuevo, Mateo - Ríos, A. - Unilit

El Evangelio según Marcos - Broadus, J. A.

Comentario al Nuevo Testamento - Barclay, William

El Evangelio de Marcos - Erdman, Carlos - Libros Desafío

El Evangelio según San Marcos - Hendriksen, William - Libros Desafío

Comentario Bíblico Continente Nuevo, Marcos - Morris, C. - Unilit

Los Evangelios Explicados: Lucas - Ryle, J. C.

El Evangelio de Lucas - Erdman, Carlos - Libros Desafío

El Evangelio según San Lucas - Hendriksen, William - Libros Desafío

Liderazgo: 20 horas de clase o 1.25 unidades

Temario: Perspectivas de liderazgo (punto de vista del mundo, estilos de liderazgo, el modelo bíblico).

Motivaciones del líder. Barreras al liderazgo eficaz. El siervo / líder: actitudes necesarias. Cualidades

necesarias para el liderazgo espiritual. Tipos de líder (temperamento, caracteres). Principios de liderazgo

cristiano. Los secretos del liderazgo cristiano (lealtad e integridad, espíritu cooperador, autoridad

espiritual, etc.). Cómo resolver problemas. La visión y el líder. Cómo motivar a otros. Cómo delegar,

fijación de objetivos. Cómo escuchar y empatizar. Cómo liderar a un grupo pequeño.

Texto recomendado: Desarrolle el líder que está en usted - John Maxwell - Ed. Betania

Otros libros de consulta: Las 21 cualidades indispensables de un líder - Maxwell, John - Betania

Los desafíos del liderazgo cristiano - Stott, John - Certeza

Pásame otro ladrillo - Swindoll, Charles R.

Un líder no nace, se hace - Engstrom, Ted - Betania

El líder eficaz - Warne, Verne

Liderazgo eficaz - Maxwell, John


29

Redacción y Locución: 16 horas de clase o 1.0 unidad

Temario: Cualidades del lenguaje. Variedades del lenguaje. Sentido de las palabras. Sinónimos y antónimos.

Parónimos y homónimos. Redacción. La carta. El currículum. Escritura devocional. Anécdota, leyenda y

fábula. Descripción y retrato. Biografía. Cuento. Novela. Estrategias para la comprensión lectora. Lectura

de textos. Correspondencia informal y comercial. Nociones de oratoria. Vicios y defectos del lenguaje. La

construcción de la locución. Fonación. Improvisación. Medios masivos de comunicación: la publicidad; la

radio; propósitos de la comunicación; la comunicación social y sus efectos; programas cristianos; armado

y producción de programas radiales; la música en la radio, su función. La televisión.

Texto recomendado:

Redacción - Ana María Maqueo - Ed. Limusa

Cómo hablar en público sin temor - Booher - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Cómo redactar cartas - Pino, Carlos del

Enseñanza de la Redacción - Azlor, Clementina Isabel

Hacia el arte de escribir - Woodworth, Floyd

El proceso de la comunicación - Berlo, David K.

Cómo dar vida a las palabras - Kunsch de Sokoluk, María C.

El arte de hablar bien y con persuasión - Jagot, Paul C.

Gramática de la lengua castellana - Real Academia Española

QUINTO AÑO

Evidencias Cristianas: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: Introducción a la apologética. La importancia de las evidencias. La existencia de Dios, argumentos.

Conceptos erróneos acerca de Dios. Ciencia, razón y fe. Argumento cosmológico, teológico, ontológico y

moral. El mal - Existencia - Propósito. Teoría de la evolución y argumentos en su contra. Argumentos

sobre la creación. El origen del universo, de la vida y del hombre. Autenticidad Bíblica. Objeciones acerca

de las Escrituras. Biblia y arqueología. Biblia e historia. La revelación de Dios hacia el hombre. Profecías

cumplidas. Historicidad y legitimidad de Cristo. El Cristo divino. Cristo y las profecías mesiánicas.

Encarnación y resurrección de Cristo. El cielo y la eternidad. El problema del dolor. La experiencia

cristiana como evidencia.

Texto recomendado: Pruebas tangibles de la existencia de Dios - Samuel Vila - Ed. Clie

Otros libros de consulta: ¿Quién dice? - Ridenour, Fritz

Él anduvo entre nosotros - McDowell y Wilson - Unilit

La autoridad de la Biblia - John Stott

Cuando los escépticos preguntan - Geister, Norman; Brooks, R.

En defensa del cristianismo - McDowell, Josh - Unilit

Apologética - Geisler, Norman; Brooks, R.

Defensa de la fe - Hoff, Pablo; Miranda, David

Diccionario de dificultades y aparentes contradicciones - Haley, John; Escuain, S.

Fe y Razón - Vila, Samuel

Por qué creo - Kennedy, James D.

Pruebas tangibles de la existencia de Dios - Vila, Samuel

Respuestas a preguntas difíciles - McDowell, Josh; Stewart, D.

30

Supuestos errores y dificultades bíblicas - Torrey, R.A.

Historia Eclesiástica I: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: Estudio de la iglesia cristiana desde la Edad Apostólica hasta la caída de Constantinopla: El nacimiento de

la iglesia. La extensión del evangelio. El comienzo de las persecuciones. La iglesia perseguida hasta

Constantino. Las sectas versus las grandes escuelas. Controversias y herejías. Escritura y doctrinas. El

Imperio Romano. El poder de la iglesia. El culto y las misiones. Divisiones y nuevas órdenes e iglesias.

Las artes y las cruzadas. Filosofía y Literatura. Análisis del poder papal.

Texto recomendado: La Historia de la Iglesia Cristiana - Hurlbut, Flower y Narro - Ed. Vida

Historia Compendiada de la Historia Cristiana - Fletcher Hurst - Ed. Clie

Otros libros de consulta: Diccionario de historia de la iglesia - Nelson, Wilton M.

Historia de la iglesia cristiana - Hurlbut, Jeese Lyman

Historia Eclesiástica - Eusebio de Cesarea

El mártir de las catacumbas - Peña, Juan Escobar

El libro de los mártires - Foxe, John

La predicación apostólica y sus desarrollos - Dodd, C.H.

Revolución: La historia de la iglesia primitiva - Edwards, Gene

La vida de la primitiva iglesia - Drane, John

Homilética I:


Temario:

Valor de la predicación y de la Homilética. Pasos preliminares en la construcción de sermones. Núcleo del

mensaje. Tema principal. Tema específico. Proposición, interrogativo. Palabra clave, oración de

transición. Puntos principales. Subpuntos.

Texto recomendado:

La escalera de la predicación - Floyd Woodworth - Ed. Vida


La predicación - Stott, John - Libros Desafío

Homilética práctica - Hawkins, Tomas

El ministerio de la predicación - Morgan, Campbell

Predicación y enseñanza - Pettry, Ernest

La preparación de sermones bíblicos - Blanckwood, Andrés W.

El sermón eficaz - Crane, James D.

¿Llamado a predicar? - Melton, W.W.

Consejos para jóvenes predicadores - Trenchard, E. - Portavoz

Tratado sobre la predicación - Broadus, Juan A. - M. Hispano

Libros Poéticos I: 33 horas de clase o 2.06 unidades

Temario: La poesía hebrea. Análisis de los libros de Job y Salmos. Correcta interpretación. Estructura gramatical,

propósito y mensaje de los mismos.

31

Texto recomendado: Libros Poéticos - Pablo Hoff - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Los libros de la sabiduría - E. Trenchard - Ed. Literatura Bíblica

Job, la fe en conflicto - J.M. Martínez - Ed. Clie

Job - Roy Zuck - Ed. C.B.P.

Un varón llamado Job - Clyde T. Francisco - Ed. C.B.P.

Joyas de los Salmos - Tomo I y II - F.B. Meyer - Ed. C.B.P.

Salmos - Alden - Ed. Portavoz

La lectura eficaz de la Biblia - Fee y Stuart - Ed. Vida

Estudio de las Sagradas Escrituras - Ross

Poesía y profecía del A.T. (Curso para obreros cristianos) - Ed. Vida

La Biblia a su alcance - Tomo 2 - Frank M. Boyd - Ed. Vida

Plantación de iglesias: 12 horas de clase o 0.75 unidad

Temario: Normas y modelos para fundar una iglesia.

Texto recomendado: Manual de Plantación de Iglesias - VEN

Cómo Fundar Iglesias - M. Hodges - Ed. Vida


Una iglesia con propósito - Warren, Rick - Vida

Plantando iglesias para una mayor cosecha - Wagner, P. - Unilit

Cómo fundar iglesias - Pate, Larry

Cómo emprender un proyecto de fe sin morir - Rodríguez, Alejandro

Una guía para la fundación de iglesias - Hodges, Melvin L.

Cómo elaborar un proyecto - Ander-egg, Ezequiel

Edificaré mi iglesia - Hodges, Melvin L.

Teología Sistemática III: 24 horas de clase o 1.5 unidades

Temario: El Espíritu Santo en el Antiguo y Nuevo Testamento, su persona, títulos, símbolos, su obra. El Espíritu

Santo en Cristo. El bautismo en el Espíritu Santo. Santificación en el A.T. y N.T. El fruto del Espíritu. Los

dones espirituales. Otras manifestaciones del Espíritu. Las experiencias espirituales. Origen de la

enfermedad. Sanidad divina. La sanidad en el A.T. y N.T. La sanidad interior o espiritual.


Otros libros de consulta: Teología Sistemática - Berkhof, Luis

Teología Sistemática - Stanley, Horton

Diccionario de Teología - Harrison, Everett F.


El Espíritu Santo revelado en la Biblia - Horton, Stanley

Los milagros - Certeza

La sanidad divina - Hill, Arturo C.

El bautismo en el Espíritu Santo - Ervin, Howard M.

Sus dones espirituales - Wagner, Peter

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Los hechos del Espíritu Santo - Pierson, Arturo

La doctrina del Espíritu Santo - Berkhof, Hendrikus

La doctrina del Espíritu Santo y de la Iglesia - Turner, Donald D.

Libros Históricos I: 27 horas de clase o 1.69 unidades

Temario: Estudio de los libros de Josué, Jueces, Rut y I y II de Samuel. Énfasis en el aspecto histórico en forma

panorámica. Eventos relevantes, por ejemplo: Preparativos para la conquista, inicio y desarrollo de la

conquista, distribución de la tierra prometida, etc. Personajes sobresalientes, por ejemplo: Los jueces

libertadores, Rut, Samuel, Elí, Saúl, David, etc.

Texto recomendado: Los Libros Históricos - Pablo Hoff - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Perfil de tres monarcas - Gene Edwards - Ed. Vida

Josué hasta David - J. Hill

Josué, su vida y sus tiempos - Deane-Hale

Su nombre es...mujer - Gien Kaissen

Gedeón y los Jueces - Lang-Hale

Rut, unida a su Redentor - B.F. Buxton

Samuel y Saúl - Deane-Hale

La monarquía hebrea - B. Carrol

David, su vida y sus tiempos - Deane-Hale

Famosas parejas de la Biblia - Richard Strauss - Ed. Vida, 1984

La constancia del amor divino (Sansón y Jonás) - E. Fjordback - Ed. Vida, 1983

Hogar Cristiano II: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: Soltería. Pre-noviazgo. Noviazgo y pre-matrimonio. La institución sagrada del matrimonio. La boda y la

luna de miel. Matrimonio: Fundamentos de un hogar feliz. Cómo mantener el romance. Causas de

conflicto. La comunicación en el matrimonio. Cómo resolver los conflictos. Sexología: anatomía sexual,

perspectiva mental y espiritual del sexo opuesto. Planificación familiar. Métodos anticonceptivos.

Desviaciones de la sexualidad. Enfermedades venéreas. Disciplina y enseñanza de los hijos.

Texto recomendado: Matrimonio y Familia – Serie Fe y Acción

Otros libros de consulta: ¿Con quién me casaré? - Palau, Luis

El Gozo del amor comprometido - G. Smalley - Ed. Betania

Manual de asesoramiento premarital - Wright, N. - Unilit

Manual de consejería pre-matrimonial - Graner, Esteban

El noviazgo de éxito - Iserte, Salvador

El noviazgo de Dios - Lozano, Jorge

Para los que quieren casarse - Deiros, Pablo A.

Las tres caras del amor - McDowell, Josh

Vale la pena esperar - Stafford, Tim

Hechos de los Apóstoles: 21 horas de clase o 1.31 unidades

33

Temario: Difusión del cristianismo. Marco histórico. La ascensión de Cristo. El nacimiento de la iglesia. El

derramamiento del Espíritu Santo. El gran avivamiento. Estudio de los hechos de Pedro. La vida de los

primeros cristianos. Primeras persecuciones. El juicio sobre la iglesia. Esteban (predicación, martirio y

muerte). Pablo, su conversión y bautismo, sus viajes. Los primeros problemas de la iglesia. Relación con

las cartas de Pablo.

Texto recomendado: Hechos del Espíritu Santo – Serie Fe y Acción

Otros libros de consulta: El Libro de los Hechos - Stanley Horton - Ed. Vida

Comentario al Nuevo Testamento - William Barclay

Comentario Bíblico Beacon - Varios Autores - Casa Nazarena

Después del Sacrificio - Henrichsen - Ed. Vida

Estudio sobre los Hechos - Parkeer, J. - Portavoz

Los Hechos de los Apóstoles - Trenchard, E. - Portavoz

Comentario Bíblico Continente Nuevo, Hechos - Yoccou, R. - Unilit

Iluminando el Mundo - Wagner, Peter - Unilit

Hechos de los Apóstoles - Bruce - Libros Desafío

Hechos - Erdman, C. - Libros Desafío

Comentario Bíblico Hispanoamericano - González, Justo L.

Comentario sobre los Hechos de los Apóstoles - Allison, Roy

Los Evangelios y Hechos - Pearlman, Myer

Hechos - Kistemaker, Simon J. - Libros Desafío

Hermenéutica II: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: La hermenéutica especial. Figuras y modismos. Símil. Metáfora. Metonimia. Hipérbole. Sinécdoque.

Ironía. Apóstrofe. Personificación. Paradoja. Eufemismo. Hebraísmo. Parábola. Alegoría. Tipo. Símbolo.

Figura. Enigma. Adivinanza. Nociones para la interpretación de diferentes estilos literarios bíblicos. Por

ejemplo: poesía hebrea, historia, proverbios, profecía, etc.

Texto recomendado: La lectura eficaz de la Biblia - Gordon Fee y Douglas Stuart - Ed. Vida


Principios de Interpretación Bíblica - Berkhof - Ed. Clie

Normas de Interpretación Bíblica - Trenchard, Ernesto - Portavoz








Exégesis - Fee, Gordon D.


SEXTO AÑO

Teología Pastoral II: 24 horas de clase o 1.5 unidades

34

Temario: La Administración eclesiástica. Iglesia: significado de la palabra, su organización. Los fundamentos de la

administración en la Biblia. El ministro y la administración de las finanzas. Las relaciones humanas. El

ministro forjador de obreros. El ministro y la organización eclesiástica. Sistemas eclesiásticos: Episcopal,

Presbiteriano, Congregacional.

Texto recomendado: Ministerio Pastoral – Serie Fe y Acción

Otros libros de consulta: La iglesia su forma de gobierno y sus enseñanzas

Cómo organizar una iglesia - Gutiérrez, Martín Arturo

El Dinero - Murray, Andrew

El ministerio de la Administración - Douglas, Stephen B.

La vida libre de deudas - Burkett, Larry

La administración de la iglesia cristiana - Calderón, Wilfredo - Vida

Administración, un enfoque bíblico - Rush, Myron

Hacia una administración eficaz - Luna A., Guillermo

Teología Sistemática IV: 33 horas de clase o 2.06 unidades

Temario: Las Escrituras: necesidad, inspiración (definición de términos, teoría de la inspiración, naturaleza de la

inspiración). Verificación de las Escrituras. Evidencias externas e internas. Inerrancia de las Escrituras.

Señales distintivas de la revelación bíblica. Autoridad de las Escrituras. Ángeles: naturaleza, clasificación,

carácter, obra. Satanás: nombres, origen, caída, carácter, métodos, actividades, destino (escatología).

Espíritus malos: ángeles caídos, demonios, posesión demoníaca. El origen del mal en el Universo. Guerra

espiritual. El hombre: origen, naturaleza, caída y destino. Parte material: cuerpo. Parte inmaterial:

Teorías. Capacidades de la parte inmaterial. El alma y el espíritu humano. Relación entre alma y cuerpo y

alma y pecado. Corazón, carne y mente. La imagen de Dios en el hombre.






Diccionario Teológico Beacon - Taylor, Richard S.

Los Ángeles - Graham, Billy

La Doctrina de los ángeles y el hombre - Turner, Donald D.

El hombre espiritual - Nee, Watchman

Las Grandes Doctrinas de la Biblia - Evans, William

Historia Eclesiástica II: 24 horas de clase o 1.5 unidades

Temario: Historia de la iglesia cristiana luego de las cruzadas. Preparativos para la Reforma. La iglesia católica y

Martín Lutero. Lutero, Erasmo y Zwinglio. Calvino y la iglesia inglesa. La Reforma en los Países Bajos y

la Contra Reforma. El catolicismo y la colonización. Colonización en América. América indígena y las

misiones. África y América: su sometimiento. Siglo de guerras y revoluciones. La ortodoxia Católica,

35

Luterana y Reformada. La razón y el espíritu. El pietismo. América del Norte y Europa. Horizontes

políticos e intelectuales. Horizontes geográficos. La nueva cristiandad y el protestantismo.

Texto recomendado: La Historia de la Iglesia cristiana - Hurlbut, Flower y Narro - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Historia Compendiada de la Historia Cristiana - Fletcher Hurst - Ed. Clie

Diccionario de historia de la iglesia - Nelson, Wilton M.

Historia de la iglesia cristiana - Hurlbut, Jeese Lyman

Historia Eclesiástica - Eusebio de Cesarea

La era de los reformadores - González, Justo E.

Historia de la Reforma - Fisher, Jorge P.

Historia de la Reforma - Lindsay, Tomás M.

Lutero y el nacimiento del protestantismo - Atkinson, James

Martín Lutero - Fliedner, Federico

Los padres de la iglesia - Vives, José

Libros Históricos II: 33 horas de clase o 2.06 unidades

Temario:

Estudio de los libros de I y II de Reyes, I y II de Crónicas, Esdras, Nehemías y Ester. Énfasis en el aspecto

histórico en forma panorámica. Eventos relevantes de estos libros. División del reino. Trayectoria general

del reino dividido: reyes de Israel - reyes de Judá. 1º etapa del reino dividido: hostilidad mutua. 2º etapa:

alianzas. 3º etapa: guerra intermitente. Influencia de Egipto, Siria y Asiria. Caída de Samaria. Reino del

Sur: grandes reformadores. Su etapa final. Caída de Jerusalén. El cautiverio. Período de restauración.

Reformas de Esdras. Obra de Nehemías. Fin de la historia del A.T. Personajes sobresalientes.

Texto recomendado: Los Libros Históricos - Pablo Hoff - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Comentario al Antiguo Testamento - MacDonald, William

Esdras y Nehemías - Rawlinson, George


Ester - Swindoll, Charles R.

Estudio sobre el Libro de Esdras - Rossier, H.

Estudio sobre el Libro de Nehemías - Rossier, H.

Estudios sobre el libro de Ester - Ironside, H.A.

Libros Históricos - Henry, Matthew

1º y 2º Reyes - McNeely, R. - Portavoz

1º y 2º Crónicas - Sailhamer, J. - Portavoz

Libros Poéticos II: 33 horas de clase o 2.06 unidades

Temario: Análisis de Proverbios, Eclesiastés y Cantares. Estructura y características de los libros. Enseñanzas

importantes. Su interpretación.

Texto recomendado: Libros Poéticos - Pablo Hoff - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Hacia el conocimiento del A.T. - Stanley A. Ellisen

Proverbios - Irving L. Jensen - Ed. Portavoz

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Un tiempo para cada cosa - Ricker y Pitkin - Ed. Vida

Eclesiastés, la vida total - Walter C. Kaiser

Diario de un viajero desesperado - Ch. Swindol - Ed. Betania

Palabras sabias para gente ocupada

El Cantar de los Cantares - Watchman, Nee

Comentario Simbólico-Expositivo al Cantar de los Cantares - Samuel Vila- Ed. Clie

Amor y sexo - Caio Fabio

Romanos: 24 horas de clase o 1.5 unidades

Temario: Análisis de las grandes doctrinas. El mensaje de Romanos. La perspectiva de la salvación. Culpabilidad de

gentiles y judíos. Necesidad de la justificación por la fe. Justificación en el A.T. Evidencias de un

justificado. La gracia de Dios. La justicia de Dios. La ley en la vida del creyente. La lucha interior del

justificado. La ley del Espíritu de Vida. Contraste entre carne y espíritu. Alcances de la victoria en Cristo.

La salvación y los judíos: la voluntad de Dios. La salvación: remanente y futuro de Israel. La conducta de

fe del Nuevo Hombre. El poder del bien y su sujeción a Dios. Los grados de fe y su victoria. La verdadera

libertad del sentir de Cristo. Conclusiones y despedida de Pablo.

Texto recomendado: La Justicia de Dios - Morris Williams - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Epístola a los Romanos - Calvino, Juan - Libros Desafío

Explorando el libro de Romanos - Brokke, Harold J. - Betania

Epístola a los Romanos - Trenchard, E. - Portavoz

Estudios sobre Romanos - Parker, J. - Portavoz

Romanos - Carballosa E. - Portavoz

Comentario Bíblico Continente Nuevo, Romanos - Somoza, J. - Unilit

Romanos - Erdman, C. - Libros Desafío

Romanos - Hendriksen, Guillermo - Libros Desafío

La epístola a los Romanos - Simpson, A.B.

Exposición de Romanos - Ironside, H.A.

Pedagogía: 24 horas de clase o 1.5 unidades

Temario: La importancia de la enseñanza y sus bases bíblicas. Origen y significado de Pedagogía. Educación y

Pedagogía. Tipos de educación. El maestro: características fundamentales. Jesús como maestro. La ley de

la Educación. El alumno: experiencia, necesidades. La ley de la actividad. El valor de la enseñanza. La ley

del corazón: el propósito. La ley del estímulo. La ley de la preparación. Métodos de enseñanzas.

Materiales, auxiliares, etc.

Texto recomendado:

Enseñando para cambiar vidas - Howard Hendricks

Otros libros de consulta: Cómo estudiar la Biblia - Coleman - CBP

Pedagogía - Lemus - Kapeluz

Aprendiendo a enseñar la Biblia - Ana Somoza - Publ. Alianza

Fundamentos para el educador evangélico - W. Martin - Ed. Vida

Pedagogía fructífera - Findlay Edge - CBP

Pedagogía Ilustrada - Leroy Ford - CBP

Historia de la educación y la pedagogía - Luzuriaga, Lorenzo

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Historia de la pedagogía - Weimer, Hermann

Metodología pedagógica - Edge, Findley B.

Dones y ministerios: 12 horas de clase o 0.75 unidad

Temario: Teología práctica sobre el uso, desarrollo y descripción de los ministerios y dones del Espíritu Santo

mencionados en la Biblia.

Texto recomendado:

Otros libros de consulta: Tocante a los dones espirituales - Hagin, Kenneth E.

Los dones del Espíritu - Ed. Portavoz

Dones y ministerios - Nervegna, Pablo

Los ministerios y dones espirituales - Hodges, Melvin L.

Descubre tus dones - Chaves, Silvia y Harrower, J.

SÉPTIMO AÑO

Evangelio de Juan: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario:

Estudio de las enseñanzas, alegorías y discursos de Jesús. Perspectiva juanina del ministerio de Jesús.

Contexto canónico, histórico, religioso, biográfico del evangelio de Juan. Particularidades literarias y

vocabulario de Juan.

Texto recomendado:


Juan - Erdman, C. - Libros Desafío

San Juan - Hendriksen, Guillermo - Libros Desafío

Comentario Bíblico Hispanoamericano, Juan - Deiros, Pablo Alberto

Comentario exegético devocional de toda la Biblia - Henry, Mathew

Cristología de Juan - Flores, José

Los cuatro evangelios - Carrol, B.G.

Evangelio de Juan - Slade, Stan

El evangelio de Juan - Speer, Roberto E.

El evangelio de Juan - Simpson, A.B.

Los evangelios explicados: Juan - Ryle, J.C.

Juan - Harrison, Everett F.

Juan testifica de Jesús - Sullivan, James L.

Juan, el evangelio de la fe - Harrison, Everett F.

Hebreos: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: Autor, destinatarios y destino. Ocasión y propósito. Panorama general. La persona de Cristo y su

revelación superior. Cristo superior a los ángeles. La obra de Cristo. Cristo superior a Moisés. El

sacerdocio perfecto de Cristo. El orden de Melquisedec. El lugar del ministerio de Cristo. La fe:

permanencia, definición, ejemplos, impedimentos, expresiones de la fe. Cristo y la fe.

38

Texto recomendado: Hebreos – Serie Fe y Acción

Otros libros de consulta: Después del Sacrificio - Henrichsen - Ed. Vida

Epístola a los Hebreos - Trenchard, Ernesto - Portavoz

Epístola a los Hebreos - Calvino, Juan - Libros Desafío

Epístola a los Hebreos - Bruce, Frederick F. - Libros Desafío

Hebreos - Erdman, C. - Libros Desafío

Hebreos - Kistemaker, Simon J. - Libros Desafío

Comentario Bíblico Continente Nuevo: Hebreos - Morris, Carlos A. - Unilit

Epístola a los Hebreos - Doynel, Marcelo

La epístola a los Hebreos - Wiley, Orton H.

Exposición de la epístola a los Hebreos - Meyer, F.B.

Homilética II: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: Repaso del bosquejo homilético: tema principal, tema específico, proposición, oración de transición,

divisiones principales, subdivisiones. Ilustración, conclusión, introducción, presentación del sermón.

Diferentes clases de sermones: temático, textual, expositivo. Maneras de escoger y archivar materiales

para sermones.

Texto recomendado: Cómo mejorar la predicación. Prediquemos sermones fructíferos. Rodolfo Polignano.

Otros libros de consulta: 500 Ilustraciones - Lerín, Alfredo

Arte cristiano de la predicación - Mergal, Angel M.

El arte de ilustrar sermones - Thompson, Leslie

El sermón eficaz - James Crame - CBP

Bosquejos Homiléticos - Jeter de Walker, Luisa

Cómo predicar expositivamente - Liefeld, Walter L.

Cómo preparar mensajes bíblicos - Braga, James

El cuadro bíblico del predicador - Spurgeon, Charles H.

200 Anécdotas e Ilustraciones - Spurgeon, Charles H.

200 Anécdotas e Ilustraciones - D.L. Moody

La escalera a la predicación - Woodworth, Floyd

Estructuración de sermones - Brown, Judy L.

Manual de Homilética - Vila, Samuel

Teoría y práctica de la predicación - Arrastía, Cecilio

Didáctica: 27 horas de clase o 1.69 unidades

Temario: Concepto de didáctica. El aprendizaje. Fines de la didáctica Elementos de la didáctica. Diferencias entre

la didáctica tradicional y la moderna. El profesor: características de un buen profesor. Acción y

planeamiento didáctico. Objetivos del planeamiento didáctico. Motivación del aprendizaje. Técnicas de

motivación. Tipos de clases. Elaboración de planes de curso y de clase. Técnicas de enseñanza.

Verificación del aprendizaje. Formas de elaborar un examen.

Texto recomendado: Por qué nadie aprende mucho de nada en la Iglesia - T & J. Schultz - Ed. Acción

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Otros libros de consulta: La tarea docente - Susana A. de Cols - Ed. Marymar

Hacia una didáctica general dinámica - Nérici - Ed. Kapelusz

Planeamiento del proceso de enseñanza - aprendizaje - Ed. Marymar

Compendio de didáctica general - Mattos, Luiz A. de

Principios de didáctica moderna - Stöcker, Karl

Didáctica general - Manganiello, Ethel M.

Misiones II: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: Tipología del evangelio. Enfoque etnocéntrico. Definición de grupos étnicos. Modelos de conversión.

Etnos, cultura y civilización. Definición de intra, trans y supracultural. Iglesia autóctona y foránea.

Principios culturales. Cultura y comunicación. Estrategia de enculturación. Aprendizaje de una lengua.

Verdades bíblicas supra e intra culturales. Función del evangelista intercultural. Principios para un

evangelismo eficaz. La ventana 10/40. Programas de evangelización mundial. Misiones Argentinas:

internas y foráneas. Propósito misionero. Perfil misionero.

Texto recomendado: Misionología: Nuestro Cometido Transcultural - Larry Pate - Ed. Vida

Argentina en la Misión Mundial - Federico Bertuzzi

Otros libros de consulta: La Iglesia local y las misiones - Edison Queiroz - Ed. Unilit

En la brecha - David Bryant - Ed. Unilit

Guía mundial de oración

Misión Mundial - Lewis, Jonatan P. - Unilit

Un puñado de audaces - William Coleman - EV, 1987

Capacitación misionera transcultural - Taylor, Guillermo D.

Creo en la Gran Comisión - Warren, Max

Choque transcultural - Loss, Mario

Desde lo último de la tierra - Bertuzzi, Federico A.

Finanzas para las misiones mundiales - Lewis, Norman

Hasta lo último de la tierra - Canclini, Arnoldo

La iglesia local y las misiones - Queiroz de Oliveira, Edison

El llamado de Dios a la misión - Shenk, David W.

Misión Transcultural - Cueva, Samuel

Misiones Mundiales - Bertuzzi, Federico A.

Operación Mundo - Johnstone, Patrick

Trabajando tu llamado a las naciones - Lewis, Jonatan

Por esta cruz te mataré - Bruce Olson - EV

Profetas Mayores: 42 horas de clase o 2.63 unidades

Temario: Estudio de los libros de Isaías, Ezequiel, Jeremías y Lamentaciones. Su mensaje, sus profecías y su

aplicación contemporánea.

Texto recomendado:


Conozca los Profetas Mayores - Earle, Ralph - Casa Nazarena

Comentario Bíblico - Carroll, B.H.

Comentario Bíblico Beacon - Beacon, Hill Press

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Comentario Bíblico Mundo Hispano - Carro, Daniel

Cristo en Isaías - Meyer, F.B.

Estudios sobre el libro de Isaías - Ironside, H.A.

Ezequiel - Alexander, Ralph

Introducción a los libros proféticos e Isaías - Trenchard, Ernesto

Jeremías - Thompson, J.A.

Jeremías - Framcisco, Clyde T.

Jeremías y Lamentaciones - Harrison, R. Kenneth

Libros Proféticos: Jeremías a Lamentaciones - Henry, Matthew

Religiones Comparadas II: 15 horas de clase o 0.94 unidad

Temario:

Análisis del catolicismo romano en el contexto nacional. Naturaleza y filosofía de la Iglesia Católica

Romana. Origen y desarrollo de su teología. El Concilio Vaticano II. La iglesia católica contemporánea.

El Papado y el sacerdocio: Su influencia secular. Los fundamentos doctrinales. La liturgia románica. Los

sacramentos y la misa. Culto a la virgen María. La estructura romanista. Corrientes modernas.

Movimientos contemporáneos. La Renovación Carismática católica. La evangelización de los católicos.

Religiones orientales: induismo, budismo, islamismo, hare krishna, Sai Baba, etc.

Texto recomendado: Religiones, Sectas y Herejías - Cabral - Ed. Vida

Otros libros de consulta: ¿Cúal camino? - Jeter de Walker, Luisa

Análisis del Romanismo - Philips, J.A.

Catolicismo romano - Lacueva, Francisco

Las enseñanzas de Roma y la Palabra de Dios - Casa Bautista de Publicaciones

Errores fundamentales del romanismo - Gutierrez, Marín, Claudio

Los evangélicos, los católicos y la virgen María - Benko, Stephen

El evangelio según Roma - McCarthy, James

Otros evangelios - Hoff, Pablo

Las religiones del mundo - Anderson, Norman

Un escrutinio de Roma - Armstrong, John H.

Teología Contemporánea: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario:

Importancia de estudiar la Teología Contemporánea. El proceso evolutivo de la ortodoxia. Herejías de los

primeros tres siglos y la Teología Patrística. Pelagianismo y el pensamiento agustiniano. Humanismo.

Racionalismo. Idealismo. Criticismo bíblico. El liberalismo y su pensamiento teológico. Fundamentalismo

y Conservadurismo. Neortodoxia. La influencia existencialista en la teología. Neoliberalismo. Nuevo

radicalismo. Neoevangelicalismo. Teología de la moral de situación. Ecumenismo. Sincretismo romano.

Estudio de las corrientes teológicas de las últimas décadas: Teología de la liberación. Marxismo y

Cristianismo. Teología Negra y Teología Feminista. Teología de la prosperidad.

Texto recomendado: Crisis en la Teología Contemporánea - Carlos Jiménez - Ed. Vida

Otros libros de consulta: Corrientes Teológicas Contemporánea - Mackintosh, Hugh R.

Doctrina de prosperidad y plan bíblico... - Hoff, Pablo

Hacia una teología evangélica Latinoamericana - Padilla, C. René

Teología Contemporánea en el mundo - Conn, Harvie M.

41

Teología Latino-americana - Wagner, Peter C.

Teología de la liberación - Hundley, Raymond

Teología Pastoral III: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: Ética Ministerial. Las ceremonias. Propósito de las ceremonias. Presentación de niños. Bautismo en agua.

Recepción de miembros. Bodas. Santa Cena. Cultos Fúnebres. Instalación de oficiales, etc.

Texto recomendado: La Brújula del Ministro - Autores Varios - Ed. Vida

Otros libros de consulta: ¡Su bautismo es importante! - Anderson, S.E.

Conducta Ministerial - Nonini, Rogelio

Manual de ceremonias matrimoniales - Ruiz, Mario

Manual del ministro - Ed. Vida

Manual para ministros - Estrada, Cuesta L.

Ética Cristiana - Lacueva, Francisco

Ética Ministerial - Trull, Joe; Carter, James

Epístolas Paulinas I:


Temario: Estudio de las cartas de Pablo a los Corintios, Gálatas y Efesios. Los grandes temas, por ejemplo: La

sabiduría y el poder de Dios. Problemas morales y juicios. Casamiento. El problema de la idolatría. El

apostolado. El problema de la mujer. Santa Cena. Los dones. La resurrección. La vida de fe.

Reconciliación. El sostén de los ministros. El ministro y su ministerio. El lugar del Cristiano. Origen y

gloria de la Iglesia. Carácter y progreso de la iglesia. Función y plenitud de la iglesia. Llamamiento y

conducta del cristiano. Luchas y conflictos del cristiano. El evangelio de la gracia. La ley. La persona del

ministro, etc.

Texto recomendado:

Otros libros de consulta: 1 Corintios - Kistemaker, Simon - Libros Desafío

La carta a los Gálatas - Schlier, Heinrich

Comentario a II Corintios - Hodges, Charles

Efesios - Hendriksen, Guillermo - Libros Desafío

Epístola a los Efesios - Trenchard, Ernesto

La epístola a los Efesios - Erdman, Charles - Libros Desafío

La epístola a los Gálatas - Lund, E.

La epístola a los Gálatas - Erdman, Charles - Libros Desafío

Una exposición de la epístola a los Gálatas - Trenchard, Ernesto - Portavoz

Exposición de la primera epístola a los Corintios - Trenchard, Ernesto - Portavoz

Gálatas - Hendriksen, Guillermo - Libros Desafío

Primera epístola a los Corintios - Fee, Gordon

La primera epístola a los Corintios - Erdman, Carlos - Libros Desafío

La segunda epístola de Pablo a los Corintios - Erdman, Carlos

Segunda epístola a los Corintios - Wickham, Pablo

42

OCTAVO AÑO

Epístolas Paulinas II: 24 horas de clase o 1.5 unidades

Temario: Estudio de las cartas de Pablo a los Filipenses, Colosenses, I y II de Tesalonicenses. Los grandes temas.

Por ejemplo: Lucha entre carne-espíritu. El progreso del evangelio. Jesucristo, el misterio de Dios. La

iglesia, cuerpo de Cristo. El nuevo hombre, etc.

Texto recomendado:

Otros libros de consulta: 1º y 2º Tesalonicenses - Ryrie, C. - Portavoz

Colosenses - Carballosa - Portavoz

Colosenses: Cristo todo suficiente - Harrison, E. - Portavoz

1 y 2 Tesalonicenses - Hendriksen, Guillermo - Libros Desafío

Colosenses y Filemón - Erdman, C. - Libros Desafío

Colosenses/ Filemón - Hendriksen, Guillermo - Libros Desafío

Filipenses - Erdman C. - Libros Desafío

Filipenses - Hendriksen, Guillermo - Libros Desafío

I y II de Tesalonicenses - Erdman, C. - Libros Desafío

Ética Cristiana: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario:

Introducción a la Ética y definiciones. Sistemas éticos: Teleológico, Deontológico. Bases teológicas de la

ética cristiana. Fuentes de autoridad. Clasificación de la ética cristiana. Ética del Antiguo Testamento:

Carácter ético de Dios y los hombres, los profetas y los libros poéticos. Ética del Evangelio: Jesucristo.

Ética de Pablo y epístolas generales. La ética particular. Ética en las responsabilidades civiles y en las

relaciones familiares. Ética ministerial. Casos éticos.

Texto recomendado: Bases Bíblicas de la Ética - J. Giles - CBP


El cristiano en su comunidad - Stuckless, Donald

Diccionario de Ética Teológica - Vidal, Marciano

Enciclopedia de la ética y moral cristianas - Reding, Marcel

Ética - Bonhoeffer, Dietrich

Ética Bíblica - Miles, John

Ética cristiana - Lacueva, Francisco

La ética cristiana del amor - Geisler, Norman L.

Ética del Nuevo Testamento - Schrage, Wolfgang

Historia Eclesiástica III: 9 horas de clase o 0.56 unidades

Temario:

Historia sintética del movimiento pentecostal en el mundo. Doctrina Pentecostal y análisis del crecimiento

pentecostal. Por ejemplo: Estadísticas e historia. El despertar después de la Reforma. Las bendiciones del

siglo XX. El avivamiento de Azusa y sus consecuencias. El pentecostalismo. Origen de otras

denominaciones. Los carismáticos. La renovación y el nuevo crecimiento. La teología Pentecostal,

bautismo del Espíritu Santo. La unción. Pentecostalismo en América Central, América del Sur y en la

Argentina.

43

Texto recomendado:

Asombrados en Argentina. Rocky Grams. Editoral Creación

Otros libros de consulta: Avance del pentecostalismo en Latinoamérica - Wagner, Peter

Diccionario de Historia de la Iglesia - Nelson, Wilton M.

El evangelio en el siglo XX - Henry, Carl F.

La experiencia pentecostal - Silva, Kittim

Latinoamérica en llamas - Deiros, Pablo - Caribe

Azusa strett - Bartleman, Frank - Peniel

Los Generales de Dios - Liardon, Roberts

Historia del cristianismo en América Latina - Mraida, Carlos; Deiros, Pablo

Historia del cristianismo - González, Justo L.

La iglesia de Lutero a nuestros días - Giacomo, Martina

Origen e historia de las denominaciones cristianas - Vila, Samuel

Protestantismo en América Latina - Deiros, Pablo Alberto

Siembra y cosecha - Jeter de Walker, Luisa

Homilética III: 12 horas de clase o 0.75 unidades

Temario: Estudio avanzado de los principios de hablar en público. Temas para radio o televisión y evaluación de

sermones. Énfasis en el planteo de un sermón. Por ejemplo: Características de la predicación bíblica y

eficaz. Teoría de la retórica. Preparación general de un sermón. La variación en los sermones. Formas de

lograr variedad en los sermones. Material usado como tema bíblico. Predicación para las situaciones de la

vida. Predicación doctrinal. Presentación persuasiva. Exposición del sermón.

Texto recomendado: El Sermón Eficaz - James Crane - CBP

Otros libros de consulta: 500 Ilustraciones - Lerín, Alfredo

500 Pensamientos e ilustraciones - Salas, Darío

Arte cristiano de la predicación - Mergal, Angel M.

El arte de ilustrar sermones - Thompson, Leslie

Bosquejos Homiléticos - Jeter de Walker, Luisa

Cómo predicar expositivamente - Liefeld, Walter L.

Cómo preparar mensajes bíblicos - Braga, James

El cuadro bíblico del predicador - Spurgeon, Charles H.

200 Anécdotas e Ilustraciones - Spurgeon, Charles H.

200 Anécdotas e Ilustraciones - D.L. Moody

La escalera a la predicación - Woodworth, Floyd

Estructuración de sermones - Brown, Judy L.

Manual de Homilética - Vila, Samuel

Teoría y práctica de la predicación - Arrastía, Cecilio

Hacia la elocuencia - Pereyra Suárez, Héctor

Hacia una predicación comunicativa - Gil, Rubén

Relaciones Humanas: 15 horas de clase o 0.94 unidades

Temario: Un estudio breve sobre los principios de comunicación y convivencia con nuestros semejantes, aplicados a

la vida ministerial. Por ejemplo: El individuo. Impulsos básicos humanos. El control de sí mismo. Auto

estimación bíblica. El grupo: conducta grupal. Lenguaje y comunicación en las relaciones humanas.

44

Actividad grupal. Las relaciones humanas en la Biblia. Fundamentos para tratar con el prójimo.

Conciencia de los efectos de la comunicación. Organización, composición y funcionamiento de los

grupos. El Líder: el equilibrio del líder frente a sus colaboradores.

Texto recomendado: Cómo llevarse bien con casi todo el mundo - N. Wright - Ed. Unilit

Otros libros de consulta: Relaciones Humanas - Ángel Castro - Ed. Troquel

Relaciones Humanas en el trabajo y en la familia - Pierre Weil - Ed. Kapelusz

Cómo relacionarse mejor con los demás - James Hilt - Ed. Vida

Cómo transformar la personalidad - André Bustanoby - Ed. Clie

La amistad - Alan Joy Meginnis - Ed. Mundo Hispano

Cuando los santos se pelean - Leslie Flynn - Ed. Casa Bautista de Publicaciones

Los Problemáticos - Kenneth Haugk - Ed. Unilit

Liderazgo espiritual - Oswald Sanders - Ed. Outreach Publications

Cómo ganar amigos - Dale Carnegie - Ed. Sudamericana

¿Diferencias personales? - David Ausburger - Ed. Mundo Hispano

Ámate siquiera un poco - Cecil G. Osborne - Ed. Caribe

Profetas Menores: 30 horas de clase o 1.88 unidades

Temario: Estudio de los doce profetas menores. Contexto histórico de cada uno. Lugar de ministerios y mensaje.

Profecías relevantes.

Texto recomendado: Los Profetas Menores - Fiemberg - Ed. Vida

Otros libros de consultas: Mensajes Mayores de los Profetas Menores - Morris, Carlos A.

Conozca los Profetas Menores - Earle, Ralph - Casa Nazarena

Los Profetas Menores - Morgan, G. Campbell

Amós - Yates, Kyle M.

Comentario Bíblico Beacon - Beacon, Hill Press

Estudios sobre el libro de Hageo - Rossier, H.

Jonás - González, Justo

El mensaje de los Profetas Menores - Pott, Jerónimo

Nahum, Sofonías, Habacuc - Freeman, Hobart E.

Zacarías: el profeta de la esperanza - Meyer, Frederick B.

Hageo, Malaquías - Wolf, Herbert

Estudios sobre el libro del profeta Joel - Rossier, H.

Teología Pastoral IV: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: Fundamento de la consejería. Mecanismos de defensa. Claves para la apertura. La técnica no directiva. La

técnica directiva y sus variantes. Complicaciones surgidas en la consejería. Asesoramiento en el noviazgo.

El sexo en el noviazgo. El aconsejamiento premarital y matrimonial. La problemática del matrimonio.

Problemas de sexo. Formación del niño. La responsabilidad progenitora en el aconsejamiento. La

problemática de la adolescencia. La fármaco dependencia: Alcohol y droga. El equilibrio de las

emociones. La depresión y el suicidio. Enfermedad, pérdida y congoja. Otras crisis en la vida.

Texto recomendado: El Pastor como Consejero - Pablo Hoff - Ed. Vida

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Otros libros de consulta: El arte de aconsejar bíblicamente - Crabb, Lawrence J.

Consejería cristiana efectiva - Collins, Gary

El ministerio del pastor como consejero - Hamilton, James

Libro de casos del consejero cristiano - Adams, Jay E.

Manual de consejería - Robertson, Pat

Manual del consejero cristiano - Adams, Jay E.

El ministerio del pastor como consejero - Giles, James

Aconsejamiento Pastoral - Stamateas, Bernardo

Daniel y Apocalipsis: 33 horas de clase o 2.06 unidades

Temario:

Ubicación histórica de Daniel, su perspectiva profética. Las dispensaciones. Explicación de las setenta

semanas, las cuatro bestias, el carnero y el macho cabrío. Explicación del Apocalipsis su significado

escatológico y su mensaje. Los sellos, las trompetas y las copas. Eventos en el cielo y en la tierra, etc.

Texto recomendado: Apocalipsis y Daniel – Serie Fe y Acción

Otros libros de consulta: Daniel y el período intertestamentario - Carroll, B.H

Daniel y el reino mesiánico - Carballosa, Elvis L.

Daniel, su vida y sus tiempos - Deane, William J.

Estudios sobre el libro de Daniel - Pettingill, William L.

El Apocalipsis - Erdman, Carlos

Comentario Bíblico, Apocalipsis - Carroll, B.H.

Comentario Bíblico Hispanoamericano, Apocalipsis - Stam, Juan

Notas sobre el Apocalipsis - Ironside, H.A.

El Apocalipsis de Juan - Ladd, George Eldon

Una explicación del Apocalipsis - Ivan Barshuk - Ed. Clie

Las Visiones Proféticas de Daniel - Abrao De Almeida - Ed. Vida

Hermenéutica III:


Temario: Nociones de exégesis bíblica. Historia y hermenéutica. Métodos exegéticos. Desarrollo de exégesis:

Análisis histórico, crítico, gramatical, teológico y actualización. Errores y falencias en la interpretación.

La hermenéutica y la teología. Realización de exégesis.

Texto recomendado: Principios de Interpretación Bíblica - Berkhof - Ed. Clie


Normas de Interpretación Bíblica - Trenchard, Ernesto - Portavoz




La lectura eficaz de la Biblia - Fee, Gordon; Stuart, Douglas





46

Exegesis - Fee, Gordon D.

Hacia el conocimiento del Antiguo Testamento - Ellisen, Stanley A.


Introducción al Griego: 18 horas de clase o 1.13 unidades

Temario: Principios elementales para el manejo de las herramientas disponibles sobre el idioma original del Nuevo

Testamento. Necesidad de estudiar el Koiné. El alfabeto griego. Reglas de acentuación y de la letra gama.

Diptongos. Vocabulario. Tiempos verbales.

Texto recomendado:

Otros libros de consulta: Nuevo Testamento Interlineal Griego-Español - Francisco Lacueva - Ed. Clie

Concordancia Greco-Española del N.T. - Hugo Petter - Ed. Clie

Imágenes verbales del N.T. - T.A. Robertson - Ed. Clie

Diccionario Expositivo de Palabras Griegas del N.T. - W.E. Vine - Ed. Clie

El Griego del N.T. - Irene Foulkes - Ed. Caribe

Elementos del Griego Koiné - Daniel Carro - Sem. Inter. Teol. Bautista

Aprenda el griego del N.T. - W.E. Vine - Ed. Caribe

Gramática griega del N.T. - Dana y Mantey - CBP

Ayuda Gramatical para el estudio del N.T. Griego - Roberto Hanna - Ed. Mundo Hispano

Teología Sistemática V: 15 horas de clase o 0.94 unidad

Temario:

Introducción a la doctrina de la Iglesia. Naturaleza y origen. Su desarrollo y destino. Miembros y

organización. Ordenanzas. La misión de la iglesia. Introducción a los acontecimientos finales y su orden.

Muerte física - Inmortalidad del alma. Estado intermedio. Resurrección de los muertos. La segunda venida

de Cristo. El milenio. Juicio final.






Diccionario Teológico Beacon - Taylor, Richard S.

La Doctrina del Espíritu Santo y de la Iglesia - Turner, Donald D.

La doctrina neotestamentaria de la iglesia - Turner, Clyde

La iglesia de Dios y su misión - Trenchard, Ernesto

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APÉNDICE II

ACREDITACIÓN ACADÉMICA DEL DEC

1 El Departamento de Educación Cristiana otorga los siguientes niveles de acreditación bajo

los requisitos detallados en esta tabla.

NIVEL, REQUISITOS Y ACREDITACIÓN

A 2208 horas de clase (138 unidades). Nivel "B" más un año de especialización en

sistema de IBR (Institutos Bíblicos de Residencia), ISUM (Instituto de Superación

Ministerial), Licenciatura ICI (Instituto Internacional por Correspondencia).

Cumple con los requisitos teológicos para la credencial de Ministro Ordenado.

B 1536 horas de clase (96 unidades). Curso Básico de los IBR; Segunda Etapa de los

IBE con práctica ministerial; IETE Superior completo o ICI (Instituto

Internacional por Correspondencia). Cumple con los requisitos teológicos para la

credencial de Ministro Ordenado. Se reconoce el plan total de IBE como 3 años de

IBR.

C 1104 horas de clase (69 unidades). Hasta segundo año de IBR o Segunda Etapa

incompleta de los IBE con práctica ministerial. Cumple con los requisitos

teológicos hasta Ministro Licenciado.

D 608 horas de clase (38 unidades). Primer año de IBR; Primera Etapa de los IBE o

Primera Parte de IETE. Cumple con los requisitos teológicos hasta Ministro

Autorizado. Se reconoce la Primera Etapa de IBE como 1 año de los IBR o

Primera Parte de IETE.

2 DESCRIPCION BREVE DE LOS PROGRAMAS DEL DEC

2.1 IBR: Institutos Bíblicos de Residencia son aquellas instituciones que funcionan en

un plantel especial para la tarea educativa. Poseen por lo menos tres años

separados y un cuarto año opcional, y los estudiantes permanecen internados

durante el tiempo de clases.

2.2 IBE: Los Institutos Bíblicos Externos son aquellas instituciones que funcionan en

un plantel compartido que se usa en horarios parciales. Cuentan con cursos

rotativos no correlativos entre sí y los estudiantes concurren periódicamente desde

sus lugares de residencia habitual. El programa consta de dos etapas.

2.3 IETE: El Instituto de Educación Teológica por Extensión abarca todo lo referente

a programas de estudios autodidácticos hasta el nivel ministerial, desarrollados en

el ámbito de la iglesia local. El programa consta de dos etapas.

2.4 EB: La Escuela Bíblica, conocida como Escuela Dominical, abarca la educación

cristiana en la iglesia local por las edades. Incluye el discipulado por células para

diferentes edades y niveles.

48

2.5 ICI: El Instituto Internacional por Correspondencia consiste en cursos a distancia

bajo la supervisión de una oficina central.

49

APÉNDICE III

REGLAMENTO DEL SUB-DEPARTAMENTO DE LOS IBE

1 NOMBRE Y DESCRIPCIÓN:

1.1 El nombre de este servicio es: "Sub-departamento de los Institutos Bíblicos

Externos". La sigla bajo la que se denominará a este Sub-departamento, como así

también a los centros educativos que de él dependan, será: "IBE".

1.2 Los IBE son institutos de educación a nivel ministerial con las siguientes

características:

1.2.1 Las clases se dictan en un lugar físico donde los estudiantes no son

residentes, sino que asisten desde sus domicilios habituales.

1.2.2 Asisten estudiantes de diferentes iglesias locales.

1.2.3 Enseñan profesores que deben cumplir con requisitos académicos

específicos y que pertenecen a diferentes congregaciones.

1.2.4 Cada IBE es dirigido y administrado por integrantes de diferentes iglesias,

por lo tanto no pertenece a ninguna iglesia local.

1.2.5 Su máxima acreditación equivale al Nivel B del Departamento de

Educación Cristiana de la UAD.

1.2.6 Su duración consiste en dos etapas que suman 101,71 unidades en total.

1.2.7 Cada IBE puede decidir cuántas y cuáles etapas dictará.

1.2.8 Cada etapa abarca cuatro años.

1.2.9 Cada año posee un currículum estandarizado por el Sub-departamento de

los IBE.

1.2.10 Los años de cada etapa son rotativos, por lo tanto un estudiante puede

empezar en cualquier año de la etapa que le corresponda.

2 PROPÓSITO: El Sub-departamento de los IBE persigue los siguientes propósitos:

2.1 Estimular, orientar y regular la formación de Institutos Bíblicos Externos donde la

necesidad de la obra de Dios lo requiera.

2.2 Asesorar y supervisar a los IBE del país para su buen funcionamiento.

2.3 Avalar académicamente a los IBE que hayan cumplido con la reglamentación

vigente y sancionar y/o dar de baja a los que no cumplan con la misma.

50

2.4 Avalar académicamente a los profesores que hayan cumplido con la

reglamentación vigente y dar de baja a los que no cumplan con la misma.

2.5 Mantener el archivo y publicar anualmente una lista actualizada de los IBE con

reconocimiento oficial y los profesores autorizados de este Sub-departamento.

2.6 Procurar un currículum homogéneo y una calidad óptima de estudios entre los IBE

de todo el país.

2.7 Mantener un archivo actualizado de los estudiantes y notas de cada IBE del país,

acreditando ante el DEC sus graduados.

2.8 Proveer a los IBE de formularios, boletines y demás materiales de control

administrativo-académico como así también de materiales didácticos, previo pago

de estos.

2.9 Informar sobre los libros de texto para cada materia y su correspondiente

bibliografía.

2.10 Ser nexo de comunicación entre todos los IBE.

2.11 Dar acreditación académica a los IBE de otras organizaciones evangélicas, con

doctrina afín a la UAD, que cumplan con las siguientes normas:

2.11.1 Solicitar por escrito al Sub-departamento su reconocimiento y acreditación.

2.11.2 Ajustarse al currículum y programa del Reglamento para los IBE en el

aspecto académico.

2.11.3 Ajustarse a los Reglamentos de la organización solicitante en el aspecto

institucional.

2.11.4 Confeccionar un Reglamento que abarque los dos ítems anteriores.

3 DEPENDENCIA: El Sub-departamento de los IBE depende del Departamento Nacional

de Educación Cristiana de la UAD.

4 ORGANIZACIÓN NACIONAL:

4.1 El Sub-departamento de los IBE funcionará bajo la responsabilidad de una

Comisión Nacional.

4.2 La Comisión Nacional del Sub-departamento de los IBE estará compuesta por:

4.2.1 Un Director Nacional.

4.2.2 Un Secretario Nacional.

4.2.3 Un Tesorero Nacional.

4.2.4 Un Vocal Nacional.

51

4.3 Los requisitos para formar la Comisión Nacional son:

4.3.1 Poseer, como mínimo, el rango de Ministro Licenciado.

4.3.2 Contar con un buen testimonio cristiano y ministerial.

4.3.3 Ser reconocido como educador cristiano.

4.3.4 Gozar de buenas relaciones con la fraternidad y sus miembros.

4.3.5 Tener acreditados la experiencia y el buen desempeño como dirigente de

algún IBE.

4.4 Nombramientos: La Comisión Nacional del DEC, ad referéndum del Consejo

Directivo Nacional de la UAD, nombrará a los integrantes de la Comisión

Nacional del Sub-departamento de los IBE. Los mismos durarán en sus funciones

cuatro años pudiendo ser renombrados.

4.5 Vacancia:

4.5.1 Toda vacancia producida en la Comisión Nacional será cubierta por el

siguiente integrante, de acuerdo al orden del presente Reglamento.

4.5.2 Si lo considerara necesario, la Comisión Nacional del Sub-departamento de

los IBE, podrá solicitar a la Comisión Nacional del DEC que incluya un

nuevo integrante, quien funcionará interinamente en el cargo requerido

hasta la finalización del período de la Comisión.

5 FUNCIONES DE LOS INTEGRANTES:

5.1 Del Director Nacional

5.1.1 Cumplir y hacer cumplir los propósitos del Sub-departamento de los IBE.

5.1.2 Firmar los diplomas, solicitudes y certificados correspondientes.

5.1.3 Convocar a las reuniones de la Comisión Nacional.

5.1.4 Convocar a las reuniones de los Directores de los IBE.

5.1.5 Responder a cartas y consultas varias.

5.1.6 Representar al Sub-departamento ante el DEC.

5.1.7 Inspeccionar o hacer inspeccionar los IBE.

5.1.8 Delegar tareas a los demás integrantes de la Comisión.

52

5.1.9 Ser autoridad responsable, en nombre y representación del Sub-

departamento, del personal administrativo que se contrate.

5.1.10 Confeccionar, en conjunto con la Comisión, el calendario anual de

actividades.

5.2 Del Secretario Nacional

5.2.1 Mantener al día el libro de actas de la Comisión.

5.2.2 Mantener al día el archivo de correspondencia y asuntos a tratar.

5.2.3 Recepcionar los asuntos a tratar para cada reunión, confeccionando el

orden del día correspondiente.

5.2.4 Auditar, junto al tesorero, la buena marcha de la oficina del Sub-

departamento de los IBE.

5.2.5 Llevar la agenda de las actividades del Sub-departamento y de la Comisión.

5.2.6 Asistir al Director Nacional en todo lo que este le encomiende.

5.2.7 Reemplazar al Director Nacional en caso de ausencia temporal o

permanente del mismo sea cual fuere la causa.

5.3 Del Tesorero Nacional

5.3.1 Mantener al día el informe del movimiento financiero del Sub-


5.3.2 Controlar el correcto movimiento financiero del Sub-departamento.

5.3.3 Firmar, junto al Director, la cuenta bancaria que se abra al efecto, en

nombre del Sub-departamento de los IBE.

5.3.4 Auditar, junto al secretario, la buena marcha de la oficina del Sub-



5.3.6 Controlar la correcta y puntual liquidación de los sueldos, honorarios y

remuneraciones varias, que la Comisión haya fijado para el cumplimiento

de los propósitos.

5.4 Del Vocal Nacional

5.4.1 Reemplazar al Secretario Nacional o Tesorero Nacional en caso de

ausencia temporal o permanente de los mismos, sea cual fuere la causa.


53

5.4.3 Participar con su voz y voto de las decisiones de la Comisión Nacional.

6 RELACIONES: El Sub-departamento de los IBE se relacionará directamente con cada

Instituto Bíblico Externo del país.

7 FINANZAS:

7.1 Ingresos: Los ingresos de este Sub-departamento provendrán de:

7.1.1 Aranceles de inscripción y oficialización de los IBE que se funden.

7.1.2 Diezmos de los ingresos que cada IBE perciba en concepto de matrículas y

cuotas mensuales.

7.1.3 Multas prefijadas en el presente Reglamento o dictadas por la Comisión

Nacional debido a las contravenciones al presente Reglamento.

7.1.4 Venta de Reglamentos, Formularios, Cuadernos de Preparación Anticipada

y materiales didácticos.

7.1.5 Ofrendas que los IBE deseen enviar con motivo de sus reuniones de

apertura, clausura o eventos especiales.

7.2 Egresos: Los egresos de este Sub-departamento consistirán en:

7.2.1 Gastos y viáticos de representación.

7.2.2 Gastos de diagramación, edición e impresión de materiales.

7.2.3 Servicios de correo.

7.2.4 Sueldos, honorarios y otras remuneraciones por servicios prestados.

7.2.5 Aportes previsionales, impuestos, alquiler y servicios varios.

7.2.6 Proporción de ingresos enviada al DEC.

7.2.7 Inversión en muebles y útiles que hagan al cumplimiento de los propósitos

del Sub-departamento de los IBE.

7.2.8 Ayuda a los IBE en la adquisición de libros para su biblioteca.

7.2.9 Gastos producidos por la recepción de Directores de los IBE en la oficina o

reuniones.

7.2.10 Confección y envío de Certificados y Diplomas.

7.2.11 Mantenimiento de la oficina.

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8 SESIONES:

8.1 La Comisión Nacional sesionará, como mínimo, cada 120 días para sus reuniones

ordinarias bajo la convocatoria de su Director.

8.2 Las reuniones extraordinarias serán convocadas por el Director a pedido de

cualquiera de los integrantes.

8.3 Tanto las reuniones ordinarias, como las extraordinarias, podrán realizarse con un

quórum mínimo de dos tercios de los integrantes.

9 ENMIENDAS: Toda modificación de este Reglamento, podrá realizarse por la Comisión

Nacional del Sub-departamento de los IBE con la aprobación de la Comisión Nacional del

DEC, en consulta con el Consejo Directivo Nacional de la UAD.

INDICE Calendario anual

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