Importancia de las tics en la educación

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IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN y Educación - Facultad Multidisciplinaria Oriental o por: Ing. Ana Guadalupe Bermúdez de Jandres

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IMPORTANCIA DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN

Tecnología y Educación - Facultad Multidisciplinaria Oriental Recopilado por: Ing. Ana Guadalupe Bermúdez de Jandres

¿QUÉ SON LAS TICS? Las TIC son herramientas, soportes y canales que

procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada.

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EVOLUCIÓN DE LOS SOPORTES Los soportes han evolucionado en el transcurso del

tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet.

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EN LA ACTUALIDAD… En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se

enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI.

En 1998, el Informe Mundial sobre la Educación de la UNESCO, Los

docentes y la enseñanza en un mundo en mutación, describió el impacto de las TIC en los métodos convencionales de enseñanza y de aprendizaje, augurando también la transformación del proceso de enseñanza-aprendizaje y la forma en que docentes y alumnos acceden al conocimiento y la información.

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TICS COMO ELEMENTO CLAVE…

El diseño e implementación de programas de capacitación docente que utilicen las TIC efectivamente son un elemento clave para lograr reformas educativas profundas y de amplio alcance. Las instituciones de formación docente deberán optar entre asumir un papel de liderazgo en la transformación de la educación, o bien quedar atrás en el continuo cambio tecnológico.

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NECESIDAD DE USO… Para que en la educación se puedan explotar los

beneficios de las TIC en el proceso de aprendizaje, es

esencial que tanto los futuros docentes como los

docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas

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¿QUÉ REPRESENTAN? El uso de las TIC representa una variación notable en la

sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.

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¿QUÉ NOS OFRECEN? Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la

enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías, videos conferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible. 

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LA EDUCACIÓN ANTE EL DESARROLLO DE LAS TICS

Si las nuevas tecnologías crean nuevos lenguajes y formas de representación, y permiten crear nuevos escenarios de aprendizaje, las instituciones educativas tienen que conocer y utilizar estos nuevos lenguajes y formas de comunicación.

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CAMBIOS AL MOMENTO DE ENSEÑAR Y APRENDER…

Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativos para los alumnos dado que estos tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con los nuevos medios.

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BENEFICIOS Los beneficios que nos brindan las TIC están ahí al

alcance de todos, para que cada uno de nosotros lo pueda utilizar, es decir estas tecnologías son un medio para conseguir algo, ya que por si solas el beneficio no sería completo.

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MÁS BENEFICIOS Dotación en las instituciones de sala de informática

suficientes y funcionales.

Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TICs para innovación pedagógica.

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MÁS BENEFICIOS Creación de redes sociales por áreas par compartir y

retroalimentar proyectos

Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula

Alfabetización en el uso de las TICs a toda la comunidad educativa.

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¿EXISTE LA GARANTÍA EN LA INNOVACIÓN? Pero la simple presencia de tecnologías novedosas en los

centros educativos no garantiza la innovación en su significado real. La innovación debe ser entendida como el cambio producido en las concepciones de la enseñanza y en los proyectos educativos. La posibilidad de hacer lo de antes aunque mediante otros procedimientos (más rápidos, más accesibles, más simples) no representa una innovación.

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POSIBILIDADES

En la gran gama de posibilidades que nos brindan las TIC para poder utilizarlas en el tema educativo, podemos dividirlas en 4 grandes campos, de acuerdo a las necesidades de los usuarios (alumnos y profesores).

Colaboración

Análisis

Creatividad

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COLABORACIÓN Gracias a las TIC desaparecen las fronteras y lo

individual, ahora la información puesta en la red está al alcance de todos, esto hace que la posibilidad de compartir información, textos, vídeos, entre otros.

Este compartir entre los diversos usuarios de la Internet se vuelve en una colaboración incesante.

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ANÁLISIS Con el paso del tiempo, los alumnos cada día se realizan

una serie de preguntas, buscando una explicación sobre algo y por ende analizando una situación determinada.

Esta capacidad de autorreflexión y análisis debe ser aprovechada por los maestros en las diversas materias.

Ejemplo: Mapas Mentales

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CREATIVIDAD Gracias a las TIC, ya no es necesario tener una cartulina

blanca con algunos colores para dejar volar a nuestra imaginación, ya que ahora se puede crear nuevas cosas con la computadora, existen programas específicos que sólo se encargan de darnos las herramientas necesarias para el dibujo, otros para la edición de audio y video.

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CREATIVIDAD + Adicionalmente, en la actualidad existen numerosos

programas que tienen la ventaja de que los alumnos y profesores se puedan comunicar a distancia de forma inmediata, haciendo que el salón de clases físico se convierta en virtual, ya que el programa cuenta con una serie de herramientas destinadas a este fin, como un registro de asistencia virtual, la posibilidad de realizar ayudas para los exámenes, entre otros.

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NUEVO RETO

Respecto de este nuevo reto de la educación debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar por que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del conocimiento.

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¿CÓMO LOGRAR EL RETO?

Para poder lograr un serio avance es necesario capacitar y actualizar al personal docente, además de equipar los espacios escolares con aparatos y auxiliares tecnológicos, como son televisores, videograbadoras, computadoras y conexión a la red.

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¿CÓMO LOGRAR EL RETO? La adecuación de profesores, alumnos, padres de familia

y de la sociedad en general a este fenómeno, implica un esfuerzo y un rompimiento de estructuras para adaptarse a una nueva forma de vida; así, la escuela se podría dedicar fundamentalmente a formar de manera integral a los individuos, mediante prácticas escolares acordes al desarrollo humano.

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ENLACES DONDE SE PUEDE PROFUNDIZAR MÁS EL TEMA

http://educatics.blogspot.com/

http://www.universia.net.co/docentes/destacado/nuevas-tecnologias.html

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CONCLUSIÓN La utilización de las TIC hacen que la educación llegue a

más personas y de manera más personal y fácil, es decir con el uso de estas tecnologías gana el alumno, gana el profesor y a la larga ganará toda la sociedad. Además se necesita una constante actualización, tanto de los usuarios como de las herramientas, esta actualización deberá ser a la luz de los nuevos avances que dan algún beneficio a la educación.

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