Illa das Esculturas

2011

IES “LUIS SEOANE” MONTEPORREIRO

[CONVIVINDO NAS ILLA ESCULTURASSaímos a descubrir a Xunqueira doproposta que aúna “Natureza e Arte”.

CONVIVINDO NAS ILLA ESCULTURAS]

a Xunqueira do Lérez, onde se atopa a Illa das Esculturas, unha proposta que aúna “Natureza e Arte”.

CONVIVINDO NAS ILLA DAS

Lérez, onde se atopa a Illa das Esculturas, unha

“ Para construir a casa de todas e todos, para realizar o gran proxecto ético da

humanidade, para conseguir que se respecten os dereitos humanos, temos que

cumprir os nosos dereitos cos demais”.

J.A. Marina “Educación para a cidadanía”

Seguindo este idea, imos realizar unha xornada de convivencia na “ILLA DAS

ESCULTURAS”, un espazo especial que temos na nosa cidade e que se atopa moi

próximo ao noso centro.

Que obxectivos pretendemos:

� Valorar a importancia do traballo colaborativo

� Aprender a convivir fora da es

� Descubrir a riqueza medioambiental do noso contorno

� Analizar o papel da intervención humana na natureza

� Poñer en valor o patrimonio natural e cultural propio.

O primeiro que tes que facer é

Antiga e a actual. Unha vez observado

construir a casa de todas e todos, para realizar o gran proxecto ético da


cumprir os nosos dereitos cos demais”.

J.A. Marina “Educación para a cidadanía”

realizar unha xornada de convivencia na “ILLA DAS


Que obxectivos pretendemos:

Valorar a importancia do traballo colaborativo

Aprender a convivir fora da escola

Descubrir a riqueza medioambiental do noso contorno

Analizar o papel da intervención humana na natureza

Poñer en valor o patrimonio natural e cultural propio.

tes que facer é mirar e descubrir as diferenzas entre a Xunqueira

e a actual. Unha vez observado, sinala cinco:

construir a casa de todas e todos, para realizar o gran proxecto ético da


realizar unha xornada de convivencia na “ILLA DAS


as diferenzas entre a Xunqueira

NA RIBEIRA DO RÍO LÉREZ: A XUNQUEIRA E A ILLA DAS ESCULTURAS

Os últimos 20 km do cauce do río Lérez, teñen sido declarados “espazo natural

protexido”, cinco deles ató

parroquia de Mourente ata a súa desembocadura na ría.

ata Monteporreiro, e nesa parte do río celébrase, o 11 de xullo, a romaría de

Benitiño.

Outro transcurre percorrendo a Xunqueira de Alba e a Xunqueira de Lérez, onde

destaca a Illa das Esculturas

Unha vez cruzada a pasarela

DIFERENZAS:

NA RIBEIRA DO RÍO LÉREZ: A XUNQUEIRA E A ILLA DAS ESCULTURAS

km do cauce do río Lérez, teñen sido declarados “espazo natural

, cinco deles atópanse no concello de Pontevedra, concretamente desde a

parroquia de Mourente ata a súa desembocadura na ría. Un vai desde As Corbaceiras

ata Monteporreiro, e nesa parte do río celébrase, o 11 de xullo, a romaría de


Illa das Esculturas, situada na Illa do Covo.

Unha vez cruzada a pasarela veremos o programa de

km do cauce do río Lérez, teñen sido declarados “espazo natural

no concello de Pontevedra, concretamente desde a

Un vai desde As Corbaceiras

ata Monteporreiro, e nesa parte do río celébrase, o 11 de xullo, a romaría de San


actuacións que o Concello está levando a cabo para a súa recuperación

denomínase:

E consta dun conxunto de actuacións. Tes que completar as palabras que faltan:

1. Restauración das ________________________ fluviais

2. Recuperación da vexetación de ____________________________

3. ______________________ dos camiños

4. Creación de novas _________________________

5. ___________________________ de paseos __________________ de

______________

6. Eliminación de especies __________________ ______________________

7. ___________________________ de arbolado _________________

frondosa autóctona.

8. Novas ______________________ de frondosas ornamentais

9. Substitución das _______________________ de ____________________

10. Arranxo e limpeza da pasarela __________________________________

11. ____________________ de un parque de ___

12. Novo ______________________ urbano e ____________________ de baixo

consumo.

13. _________________________________ e limpeza do patrimonio

_______________________

14. Novas _____________________ para o ______________________________

15. Instalación dun módulo de _____________________________

16. Creación dun ___________________________________

actuacións que o Concello está levando a cabo para a súa recuperación


Restauración das ________________________ fluviais

Recuperación da vexetación de ____________________________

______________________ dos camiños existentes.

Creación de novas _________________________

___________________________ de paseos __________________ de

Eliminación de especies __________________ ______________________

___________________________ de arbolado _________________

frondosa autóctona.

Novas ______________________ de frondosas ornamentais

Substitución das _______________________ de ____________________

Arranxo e limpeza da pasarela __________________________________

____________________ de un parque de _________________________

Novo ______________________ urbano e ____________________ de baixo

_________________________________ e limpeza do patrimonio

_______________________

Novas _____________________ para o ______________________________

ón dun módulo de _____________________________

Creación dun ___________________________________

actuacións que o Concello está levando a cabo para a súa recuperación. O programa


Recuperación da vexetación de ____________________________

___________________________ de paseos __________________ de

Eliminación de especies __________________ ______________________

___________________________ de arbolado _______________________ por

Substitución das _______________________ de ____________________-

Arranxo e limpeza da pasarela __________________________________

______________________

Novo ______________________ urbano e ____________________ de baixo

_________________________________ e limpeza do patrimonio

Novas _____________________ para o ______________________________

A ILLA DAS ESCULTURAS

No paseo do río Lérez, na Illa do Covo, coñecida como “Illa das Esculturas”, inagurouse

no ano 1999, segundo unha

ao aire libre de Galicia. Este espazo innovador dentro da cidade de Pontevedra, é unha

illa fluvial onde chegan as mareas, situada no último tramo do Lérez, nas

un espazo natural protexido, declarado LIC (Lugar de Interés Comunitario) e incluido

invitaran ao paseante ao descanso e á reflexión.

Anselmo, Croft, Hamilton Finlay, Leiro,

deseñaron unha obra en claro diálogo coa pisaxe, coa historia da pedra e da escultura,

coa tradición do lugar e, por enriba de todo, coa esencia dos seres humanos e a súa

AGORA DEBES PROCURAR IDEN

1. GIOVANNI ANSELMO

podemos humanizar o infinito inalcanzable (o ceo) acortando a distancia con él

desde a terra un metro vinte centímetros

búsqueda, pero, como te imaxinas que é?


no ano 1999, segundo unha idea de Rosa Olivares e Xosé Antón Castro, o maior museo


illa fluvial onde chegan as mareas, situada no último tramo do Lérez, nas

do, declarado LIC (Lugar de Interés Comunitario) e incluido

na rede Natura 2000.

A illa ten unha extensión de 7 hectáreas, cunha fauna e

flora autóctona, presentando diferentes ecosistemas e

tipos de vexetación, como bosques de carballos e

eucaliptos, matorrais e xuncos. É posible, ademais,

observar especies de parrulos, cisnes, ánades, garcetas,

e diversos tipos de paxaros.

Este espazo natural, no ano 1999, pasou a recoller

instalación ou esculturas de artistas internacionais que

foran invitados a desenvolver un proxecto específico

para a Illa. A proposta, enmarcada no Xacobeo 99,

pretendía dotar a ista illa dunha serie de obras que

invitaran ao paseante ao descanso e á reflexión. Röckriem, Casás, Long, Holzer,

Anselmo, Croft, Hamilton Finlay, Leiro, Graham, os Poirier, Velasco e Morris

unha obra en claro diálogo coa pisaxe, coa historia da pedra e da escultura,


relación co medio natural, sendo o material pre

todas as esculturas a pedra.

“A idea que teníamos estaba moi relacionada coa

pedra, pedra que é a base de todas as igrexas

románicas que hai na Galiza, e co camiño, camiño que

une a Europa coa nos aterra. Por outro lado, a pedra,

material único das doce esculturas da illa, ven

marcando a historia de Galiza ata hoxe.

Verdadeiramente existe un culto á pedra”

Castro)

AGORA DEBES PROCURAR IDENTIFICAR AS ESCULTURAS

GIOVANNI ANSELMO, a súa obra chámase “CEO ACORTADO”, a idea é que


un metro vinte centímetros. Non sei se terás moita sorte na súa

búsqueda, pero, como te imaxinas que é? pinta un boceto dela


idea de Rosa Olivares e Xosé Antón Castro, o maior museo


illa fluvial onde chegan as mareas, situada no último tramo do Lérez, nas xunqueiras,

do, declarado LIC (Lugar de Interés Comunitario) e incluido

A illa ten unha extensión de 7 hectáreas, cunha fauna e

flora autóctona, presentando diferentes ecosistemas e

tipos de vexetación, como bosques de carballos e

orrais e xuncos. É posible, ademais,

observar especies de parrulos, cisnes, ánades, garcetas,

Este espazo natural, no ano 1999, pasou a recoller doce

de artistas internacionais que

esenvolver un proxecto específico

para a Illa. A proposta, enmarcada no Xacobeo 99,

pretendía dotar a ista illa dunha serie de obras que

Röckriem, Casás, Long, Holzer,

Graham, os Poirier, Velasco e Morris

unha obra en claro diálogo coa pisaxe, coa historia da pedra e da escultura,


relación co medio natural, sendo o material presente en

“A idea que teníamos estaba moi relacionada coa

pedra, pedra que é a base de todas as igrexas

románicas que hai na Galiza, e co camiño, camiño que

une a Europa coa nos aterra. Por outro lado, a pedra,

s doce esculturas da illa, ven

marcando a historia de Galiza ata hoxe.

Verdadeiramente existe un culto á pedra” (Xosé Antón

a idea é que


Non sei se terás moita sorte na súa

pinta un boceto dela

2. JENNY HOLZER, é unha in

paseo central, cada un con doce frases,

non só lugares de descanso senón tamén de reflexión. Copia 5 deses trui

� ______________________________________________________________

� ______________________________________________________________

� ______________________________________________________________

� _______________________________

� ______________________________________________________________

� ______________________________________________________________

� ______________________________________________________________

� ___________________________________

� _______________________________________________________________

� _______________________________________________________________

� _______________________________________________________________

� ___________________________________

� _______________________________________________________________

CEO ACORTADO

BOCETO

, é unha instalación de 8 bancos de granito gris, situados no

paseo central, cada un con doce frases, TRUISMOS, de tal maneira que sexan

non só lugares de descanso senón tamén de reflexión. Copia 5 deses trui

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

CEO ACORTADO -

TO

CEO ACORTADO - FOTO

gris, situados no

de tal maneira que sexan

non só lugares de descanso senón tamén de reflexión. Copia 5 deses truismos:

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_______________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

____________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

____________________________

_______________________________________________________________

FOTO

3. ENRIQUE VELASCO,

a imaxe do paseo con dúas largas e estreitas estructuras lonxitudinais en

granito, dispostas de xeito diagonal e rematadas con dúas plataformas

cadradas que converxen nun vértice visual. Ambas conformacións elévanse

lixeiramente do chan de xuncos para que a auga poida discurrir no caso de

asolagamento polo río.

ABAY” .Fai una recreación persoal da obra:

4. ULRICH RÜCKRIEM,

camiño que cruza a illa de sur a norte. Simbolicamente poderíamos pensar nun

“Cruceiro”, debes completar a composición

ENRIQUE VELASCO, escultor formado na Escola de Canteiros, intenta recuperar


spostas de xeito diagonal e rematadas con dúas plataformas



asolagamento polo río. O nome da súa obra é “XAMINORIO XUNQUEMENES

Fai una recreación persoal da obra:

ULRICH RÜCKRIEM, recibe o nome de “ESTELA”, sitúase na encrucillada do


debes completar a composición co teu propio cruceiro:

escultor formado na Escola de Canteiros, intenta recuperar


spostas de xeito diagonal e rematadas con dúas plataformas



AMINORIO XUNQUEMENES

recibe o nome de “ESTELA”, sitúase na encrucillada do


cruceiro:

5. ROBERT MORRIS coa súa obra “LABERINTO”

de Mogor, persegue retornar á historia e a unha memoria do tempo.

semellanzas atopas

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

DISEÑO O MEU PROPIO LABERINTO

“A CASA É O MUNDO ONDE O HOME SE CONSTRÚE A SI MESMO, FAINA NA GRAN

CASA DE TODAS E TODOS, NA NATUREZA”

6. JOSÉ PEDRO CROFT,

home e a natureza. É unha casa de granito gris, sen portas nen ventas, nun

volumen. A casa no

árbores.

coa súa obra “LABERINTO”, é unha recreación do petroglifo

de Mogor, persegue retornar á historia e a unha memoria do tempo.

semellanzas atopas entre as dúas obras?

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

___________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

DISEÑO O MEU PROPIO LABERINTO

MUNDO ONDE O HOME SE CONSTRÚE A SI MESMO, FAINA NA GRAN

CASA DE TODAS E TODOS, NA NATUREZA”

JOSÉ PEDRO CROFT, coa súa obra “CASIÑA”, amosa a cega relación entre o


volumen. A casa non ten moradores pero parece ocupada pola natureza, polas

é unha recreación do petroglifo

de Mogor, persegue retornar á historia e a unha memoria do tempo. Que

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

___________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

MUNDO ONDE O HOME SE CONSTRÚE A SI MESMO, FAINA NA GRAN

, amosa a cega relación entre o


n ten moradores pero parece ocupada pola natureza, polas

Desde a ponte de madeira podemos ver un conxunto escultórico na outra beira do río,

7. ANNE e PATRICK POIRIER,

PARAISO PARA PONTEVEDRA”, a obra iníciase á saída da ponte nun camino

paralelo ao río, ten un paseo enmarcado por pedras e sinalado con catro arcos

adintelados, construídos cunha estructura reticular de aceiro, recuberta por

plantas trepadoras, que conduci

Cada un dos arcos vai precedido dunha palabra,

A habitación central chámase

disposta diagonalmente para enfatizar a idea de desequilibrio, nela atopamos

tres cadeiras, ó redor dun bloque de granito gris, un cerebro que simboliza a

memoria que emerxe desde o centro da terra.

REPRESENTA CUNHA IDEA PROPIA A TÚA MEMORIA


ANNE e PATRICK POIRIER, a obra denomínase “UNHA FOLIE OU PEQUEÑO




plantas trepadoras, que conducirán a unha habitación central e aberta.

un dos arcos vai precedido dunha palabra, escribe cales son:

A habitación central chámase ________________________________, está



memoria que emerxe desde o centro da terra.

DESCRIBO A MIÑA IMPRESIÓN:

REPRESENTA CUNHA IDEA PROPIA A TÚA MEMORIA


a obra denomínase “UNHA FOLIE OU PEQUEÑO




rán a unha habitación central e aberta.

escribe cales son:

________________________________, está



8. RICHARD LONG, fai unha instación que chama “A LINE BY WALKING”, é unha

das difíciles de atopar, mais se estás un pouco atento ou atenta chegar

ela, é unha recta de 37 m de lonxitude, de 80/90 cm de ancho e uns 30/40 cm

de alto, construída con trozos

pedras esenciais, cada pedra se interrelaciona coas outras, uníndose polas súas

formas e ángulos, sen ninguna outra axuda.

9. FERNANDO CASÁS,

partida para a súa intervención consistente en 36 árbores de granito talados,

como se tivera habido unha tormenta, un lume ou calquera outra traxedia

natural ou provocada pola man do home. Estes 36 árbores atópanse entre

eucaliptus reais dun pequeño bosque da illa e plantexan un diálogo entre o real

e o artístico, entre a natureza e a paisaxe.

10. DAN GRAHAM, na súa obra “PIRÁMIDE”, pr

negativo outras tantas en cada un

duplica a súa imaxe nas augas do río e logra absorver cousas do ámbito

exterior. Intenta debuxar o negativo da pirámide:

fai unha instación que chama “A LINE BY WALKING”, é unha

das difíciles de atopar, mais se estás un pouco atento ou atenta chegar


de alto, construída con trozos de granito e mantendo o aspecto natural das


formas e ángulos, sen ninguna outra axuda. Esplica a túa impresión:

FERNANDO CASÁS, elexiu a tradición xudea dos “36 XUSTOS”, como punto de




aliptus reais dun pequeño bosque da illa e plantexan un diálogo entre o real

e o artístico, entre a natureza e a paisaxe. Deseño o meu propio bosque:

na súa obra “PIRÁMIDE”, propón unha pirámide que contén en

negativo outras tantas en cada un dos tres lados da construcción. A pirámide


Intenta debuxar o negativo da pirámide:

fai unha instación que chama “A LINE BY WALKING”, é unha

das difíciles de atopar, mais se estás un pouco atento ou atenta chegarás ata


de granito e mantendo o aspecto natural das


Esplica a túa impresión:

dos “36 XUSTOS”, como punto de




aliptus reais dun pequeño bosque da illa e plantexan un diálogo entre o real

Deseño o meu propio bosque:

pón unha pirámide que contén en

dos tres lados da construcción. A pirámide


11. FRANCISCO LEIRO,

balsa-sala de estar flota no recodo final da Illa. Unha superficie estable pero

móvil, de madeira, anclada no río, varada como unha balea. Un refuxio para o

caminante que pretende atopar un lugar onde descansar.

esta peculiar “sala d

12. HAMILTON FINLAY,

Illa, tes que estar un pouco avispado para atopala, has de mirar para o ceo, xa

que colgan a unha altura superior aos

medallóns de pizarra que levan grabados a man, coas técnicas máis

tradicionais, o nome de Petrarca e os números de tres dos seus sonetos.

cada un deles.

FRANCISCO LEIRO, “ZONA DE DESCANSO”, inaccesible como a felicidade

sala de estar flota no recodo final da Illa. Unha superficie estable pero


caminante que pretende atopar un lugar onde descansar. Onde colocarías ti

esta peculiar “sala de estar”

HAMILTON FINLAY, “PETRARCA”, a última das 12 intervencións escultóricas na


que colgan a unha altura superior aos 5 m en tres grandes eucaliptus, son tres


tradicionais, o nome de Petrarca e os números de tres dos seus sonetos.

1.

2.

3.

“ZONA DE DESCANSO”, inaccesible como a felicidade, a

sala de estar flota no recodo final da Illa. Unha superficie estable pero


Onde colocarías ti

“PETRARCA”, a última das 12 intervencións escultóricas na


5 m en tres grandes eucaliptus, son tres


tradicionais, o nome de Petrarca e os números de tres dos seus sonetos. Copia

QUE APRENDÍN:

1.- RELACIONA AOS AUTORES COAS SÚAS OBRAS:

Giovanni Anselmo Xaminorio Xunquemenes Abay

Francisco Leiro Casiña

Jenny Holzer A line made by walking

Ulrich Rückriem Zona de descanso

José P. Croft Petrarca

Hamilton Finley O Laberinto

Dan Graham Estela

Fernando Casás Ceo Acortado

Anne e Patrick Poirier 36 Xustos

Richard Long Truismos

Robert Morris Un pequeno Paraiso para Pontevedra

Enrique Velasco Pirámide

2.- SOPA DE LETRAS: DESCUBRE AOS AUTORES OCULTOS

A T B C D E F G L H

P F O Ñ M L K J E I

P O I R I E R Q I R

Y R X N V U T N R S

Z C A C L B N D O F

E H G J I A L K M O

N Q P S V R Y U O T

X Y L O N G Z A C B

C E I G J I H F S D

K G R A H A M L A S

M O N P Ñ R S Q L I

T Z A B H O L Z E R

J I H G F E D C V R

L O P S T A B M D O

K M R U C K R I E M

C A S A S Q I K H E

3.- IDENTIFICA A OBRA CO SEU AUTOR:

4.- TRABALLA SOBRE A IMAXE PROPOSTA

5.- AVALIACIÓN DA ACTIVIDADE:

1.- Quen foi o teu compañeiro/os durante a actividade?

2.- Foi dificultoso atopar as esculturas? Explica por que

3.- Que impresión tes agora da Illa das esculturas? Tiñas reparado algunha vez na súa

intervención artística?

IDENTIFICA A OBRA CO SEU AUTOR:

TRABALLA SOBRE A IMAXE PROPOSTA

1.- Que representa?

2.- Cal é a ponte do escudo?

3.- Onde se atopa o escudo?

AVALIACIÓN DA ACTIVIDADE:

Quen foi o teu compañeiro/os durante a actividade?

Foi dificultoso atopar as esculturas? Explica por que

Que impresión tes agora da Illa das esculturas? Tiñas reparado algunha vez na súa

Que impresión tes agora da Illa das esculturas? Tiñas reparado algunha vez na súa

4.- Cal é, segundo ti o valor ambiental e artístico da Illa?

5.- Gostache de facer esta actividade? Por que

6.- Avalia a actividade de 1 á 10:

� Unidade:

� Complexidade do traballo:

� Convivencia cos compañeiros e as compañeiras:

� Descubrimento de novas visións da Illa:

� A compañía das profesoras:

� O que aprendiche:

7.- Estarías disposta/ disposto a repetir actividades deste tipo?

8.- Tes algunha suxerencia?

4.- FAI O PUZZLE ( tes que recortar os elementos, pegalos noutra páxina e descubrir a

imaxe)

Illa das Esculturas

Documents

Transcript of Illa das Esculturas