LAKUNTZAKO ESKOLAKO

ALDIZKARIA

2014 AZAROA

IKIMILIKILIKLIK

Interes Guneak:

Erretratoak

Asmakizunak

Pozik Proiektua

Let’s make a cake

Jugando entre todos

Iker Uriberi elkarriz-

keta

Gure termometroa

IKIMILIKILIKLIK 2

AURKIBIDEA

ERRETRATOA - 3 URTE 3

ASMAKIZUNAK - 1. MAILA 4

MY HOLIDAY - ENGLISH 2 5

EGIPTO - 3. MAILA 6, 7

POZIK PROIEKTUA - 4 URTE 8, 9

GREGERIAS - 6 CURSO 10, 11

LET’S MAKE A CAKE - ENGLISH 3 12, 13

MANDALAK - 5. MAILA 14, 15

AMERIKETAKO ZIBILIZAZIOAK - 4. MAILA 16, 17

EL ROSCO DE LUIS FUENTES - 3 CURSO 18, 19, 20, 21

TXISTEAK - 2. MAILA 22

MAIN EVENTS - 23

JUGANDO ENTRE TODOS - 5 CURSO 24, 25

IPUINAK - 4. MAILA 26, 27

IRAKURKETARI BURUZKO INKESTA - 5. MAILA 28, 29

IKER URIBERI ELKARRIZKETA - 6. MAILA 30, 31

OUR IDEAL SCHOOL DAY - ENGLISH 4 YEARS 32

GURE TERMOMETROA - 33, 34, 35

ILUNDAIN-ERAKO IRTEERA - 2. MAILA 36

ISLAND RESORT - ENGLISH 6 37

TXISTEAK - 4. MAILA 38, 39

KONTRAZALA 40

2014 AZAROA 3

ERRETRATOA

3 URTEKOOK TEKNIKA DESBERDINAK ERABILIZ ERRETRATOA

LANTZEN ARI GARA . ORAINGO HONETAN ALDIZKARIAK ETA

GELAN GENITUEN ETA BASOTIK EKARRITAKO FRUITU, LANDARE

ETA ALDIZKARIAK ERABILI DITUGU. POLITAK EZTA?

HH 3 URTE

IKIMILIKILIKLIK 4

ASMAKIZUNAKASMAKIZUNAK

LH 1. maila

2014 AZAROA 5

MY HOLIDAYMY HOLIDAY

LH 2. maila

IKIMILIKILIKLIK 6

2014 AZAROA 7

LH 3. MAILA

IKIMILIKILIKLIK 8

POZIK PROIEKTUA

Gure gelan lagun berri bat dugu egun hauetan.

Hamalau izena jarri diogu ipuin honetako arrainari

eta egunero nola sentitzen den begiratzen dugu

asanbladan.

Batzuetan haserre, besteetan pozik, izututa, ha-

rro...

Berak ez digunez erantzuten guk asmatu behar

dugu zergatik egongo den horrela.

Horretarako galdera honi erantzuten diogu gozie-

ro: zergatik sentituko da horrela?

2014 AZAROA 9

Erantzun desberdin asko ematen ditugu: triste

dago ama lanera joan delako, pozik etxe txokoan

jolastu duelako, haserre norbaitek hozka egin

diolako, izututa dragoi batekin amestu duelako...

Guztiak biltzeko lan polita egin dugu: arrainak

aukeratu, margotu, arrazoiak ordenagailuan idat-

zi, hormirudian dena itsasi… Baina ez dugu buka-

tu, sentimenduez hitz egiten jarraitzen dugu

egunero.

Eskolako sarreran ikusiko zenuten, ezta?

Zuek parte hartzen jarraitzea gustatuko litzai-

guke eta horrela zuen sentimenduen inguruan

hausnartzeko aukera izan, guk gelan izan dugun

moduan.

HH 4 URTE

IKIMILIKILIKLIK 10

2014 AZAROA 11

LH 6. maila

IKIMILIKILIKLIK 12

2014 AZAROA 13

LH 3. maila

IKIMILIKILIKLIK 14

MANDALAK

Mandala” hitzak “zirkulu magikoa” esan nahi du. Mandala puntu zentral baten inguruan an-

tolatutako irudi bat da. Mandala marrazki txikiz osatuta dago, bizitzan edonon ikus

ditzakegunak. Baina zertarako balio du man-dalak? Ez da kolorez betetako irudi bat soilik, kontzentratzen edo erlaxatzen lagun dieza-

gukeen tresna bat da.

HEMENTXE GUK EGINDAKOAK

5. maila

2014 AZAROA 15

IKIMILIKILIKLIK 16

AMERIKETAKO ZIBILIZAZIOAK

LAUTADA HANDIETAKO INDIARRAK

Amerindiarrak Amerikako lehen biztanleak izan ziren. Arkeologoek

diotenez, beren arbasoek duela 40.000 urte Asiatik etorri omen

ziren. Ozeanoa izoztuta zegoenean pasatu omen ziren. Lautada han-

dietan 30 naziotako indiarrak bizi ziren. Tribuen arteko borrokak sa-

rri izaten ziren. Tribu haietako batzuk -”dakotak”, “cheyenneak”,

“komantxeak”- nomadak ziren. Beste tribu batzuek, berriz -

”mandanak”, “hidatsak”-, bizileku finkoa zuten, hau da, sedentarioak

ziren.

BASAMORTUKO BIZTANLEAK

Ipar Amerikako hego-mendebaldea luralde lehorra eta malkartsua da. In-

guru horretan, hainbat tribu bizi ziren. Gizonezkoak nekazari eta ehizta-

riak ziren, eta emakumezkoak artisau.

“Apatxeak” eta “nabajoak” ipar-mendebaldetik lurralde honetara etorri

ziren bizitzera. “Nabajoak” nekazari eta abeltzain egin ziren. “Apatxeak”,

berriz, batzuk nekazari egin ziren eta beste batzuek gerlari izaten jarrai-

tu zuten.

INUITAK

Ipar Amerikako (Alaska eta Kanada) eta Groenlandiako lehe-

nengo biztanleak dira. Asiako iparraldetik etorri ziren,

ozeanoa izoztuta zegoenean. Nomadak dira, hau da, ehiz-

tatzen dituzten animaliak dauden lekuetara mugitzen dira:

fokak, baleak eta arrainak batez ere. Animalia horietatik

behar duten guztia lortzen dute, etxeak egiteko materialak

ere bai. Gaur egun 100.000 inuit inguru bizi dira haien lurral-

de iziztuetan.

2014 AZAROA 17

AZTEKAK

Gaur egungo Mexiko dagoen lurraldeetan zibilizazio in-

dartsu hau zegoen. Nekazaritza aurreratua lantzen zuten.

Piramide mailakatu handiak eraiki zituzten beren jainkoak

gurtzeko. Bertan giza sakrifizioak egiten zituzten. Borro-

kalari sutsuak ziren. Artisau trebeak ziren eta idazkera

ieroglifikoa erabiltzen zuten. Tenochtitlan (gaurko Mexiko

hiria) izan zen azteken hiriburua.

MAIAK

Herri harrigarria, benetan, maiena. Munduko kulturen artean

nagusienetakoa da. Idazkera-sistema oso aurreratua erabi-

lizuten, hiri handiak sortu zituzten oihanaren bihotzean, eta

astronomo eta matematikari handiak izan ziren. Artelan ede-

rrak egiten zituzten eta arkitektura aurreratua zuten. Egute-

gi ospetsu bat asmatu zuten. Maiak Erdiko Amerikan kokatzen

dira.

INKAK

Gaur egungo Peru eta inguruko lurraldetan kokatzen

zen zibilizazio hau. Nekazariak ziren eta artisau tre-

beak. Urrezko artelan asko egiten zituzten Machu

Picchu hiri harrigarria eraiki zuten. Atahualpa izan

zen inken azken erregea, konkistatzaileak etorri eta

bera eta bere soldaduak hil zituzten arte. Machu

Picchu hiria ere bai suntsitu egin zuten konkistatzai-

leek. Gaur egun hiriaren aztarnak kontserbatzen

dira. Harrigarriak, hala ere. Milaka eta milaka bisita-

ri joaten dira urtero.

4. maila

IKIMILIKILIKLIK 18

¡JUEGA AL ROSCO

2014 AZAROA 19

DE LUIS FUENTES! LH 3. maila

IKIMILIKILIKLIK 20

2014 AZAROA 21

LH 3.MAILA

LAS OTRA

EN

RESPUESTA

S

ESTÁN

PÁGIN

A ¡ENCUÉNTRALAS!

¡O

R

D

É

N

A

N

O

S!

IKIMILIKILIKLIK 22

ERDI AROA

TXISTEAK

LH 2. maila

ERDI AROA

TXISTEAK

LH 2. maila

2014 AZAROA 23

Olympic games in Barcelone? On 25 th July 1992

Invention of printer? in 1448

Independence day in USA,? On 4th July in 1873

Death of Michel Jackson,? On thursday 25th June 2009

People started using euros? On 1st January. 2002

The first car was used? in 1886 in Germany

The ball pen was invented ? On 30th October 1888

Invention of digital boards ? On 14th December 2010

Football started ? in London in 1863

The twin towers were destroyed ? on Monday,

the 11th September 2001

Death of Alba's duchess? on thursday 20th November 2014

at 9:30 of the morning in Seville.

Main Events

Do you know when happened...

IKIMILIKILIKLIK 24

CAMPO DE FUEGO

El juego consiste en hacer dos equipos. Es necesario un campo con una ralla en el medio,

y cada equipo se sitúa en una mitad del campo.

Cada equipo tiene un balón.

Hay que intentar pegarle con el balón a alguien del equipo contrario; si un jugador le pe-

ga con el balón a un contrario, éste cambia de equipo.

Para ganar el juego, un equipo tiene que quedarse con todos los jugadores del equipo

contrario.

NUESTRA EXPERIENCIA

Hemos probado el juego y es muy divertido. Nos gusta mucho de esta mane-

ra, ya que nadie queda eliminado.

JUGANDO ENTRE TODOS

2014 AZAROA 25

LOS CAMELLOS

Nosotros hemos probado este juego y es muy divertido. Vamos ha explicaros como se jue-

ga:

Primero tenéis que hacer grupos de 5 personas.

Después la primera persona se tiene que poner de pie.

La segunda persona le agarra a la primera persona de la cadera.

La tercera persona se sube encima de la segunda persona.

La cuarta persona le agarra a la tercera persona de la espalda.

La quinta persona se sube encima de la cuarta persona.

Ahora tenéis que andar sin caeros.

Nuestra experiencia:

Nos gustó mucho este juego ; nos reímos muchísimo y quisimos jugar varias veces. En al-

guna ocasión se nos rompió el camello pero lo volvimos a intentar.

5. maila

IKIMILIKILIKLIK 26

MARTIN, ARTZAI-MEDIKUA

Bazen behin Martin izeneko mutil gazte bat. 23 urte zituen eta Irurtzunen bizi zen. Bi anaia-

arreba zituen eta hiruak elkar bizi ziren baserri baten moduko etxe batean. Martin artzaina

zen eta txakur bat zuen, Txop izenekoa.Txop artzain alemana arrazakoa zen, bi urte zituen eta

ardiak zaintzen oso trebea zen. Martin altua eta indartsua zen, ile horia zuen eta beti kamiseta

eta praka bakeroak janzten zituen. Bera pixka bat lotsatia zen, baina oso bihotz onekoa. Beti

besteei laguntzeko prest zegoen. Mutilak ardiak zaintzen zituen, baina batzutan pentsatzen

zuen beste lanbide batean zoriontsuago izango zela. Bere anaia Xabik eta bere arreba Anek

ere bai Martin ez zela jaioa artzaina izateko pentsatzen zuten.

Udazkeneko egun hotz batetan, azaroaren 5a zen, Martin ardiak zaintzen zegoen Irurtzunen

ondoko herri batetan: Izurdiagan. Mendi artean zegoen eta herritik nahiko urruti zegoen. Mar-

tin ardiak zaintzen zegoela, basoaren bazter batetan gizon zahar bat ikusi zuen. Gaizki ibiltzen

zen, eta galduta zegoela zirudien

- Eh, gizon! Zer egiten duzu hemendik?-oihu egin zuen Martinek.

- Ez dakit ongi. Zaharren egoitzako lorategian nengoen eta ibiliz eta ibiliz....orain ez dakit oso

ongi non nagoen -esan zuen gizonak ahots ahul batez.

Orduan gizon zaharrak pauso zakar bat eman zuen aurrera, harri batean oztopatu zen eta

lurrera erori zen.

- Ongi zaude? -Martinek, azkar hurbildu zenean.

Gizonak ez zuen ezer erantzun. Bere eskuak bular aldera eraman zituen, aurpegia gorri gorri

jarri zitzaion eta arnasa ere bai estu estu egiten zuen.

Martinek bihotzeko bat zela pentsatu zuen. Gizona gero eta okerrago zegoen, eta artzain gaz-

teak ez zekien zer egin. Minutu larri batzuk pasa ziren eta momentu batean gizonaren bihotza

ez zuela taupadarik ematen eta arnasik ez zuela egiten konturatu zen Martin. Gizon zaharra

hilda zegoen, mendian galduta zeuden eta ez zegoen estaldurarik telefono mugikorrez

deitzeko. Txop ulu izugarriak egiten hasi zen. Mutilak tristura handia sentitu zuen ez zuelako

ezer egin bere bizia salbatzeko.

Martin eta Txop, ardiekin, bere Irurtzungo baserrira joan ziren eta anaia-arrebei esan zien:

-Mendian nengoen eta gizon zahar bat ikusi dut gaixorik eta lagundu nahi nion eta... hil egin

da.Ezin izan dut ezer egin bera salbatzeko.Eta pentsatu dut Medikuntza ikasiko dudala.

-Ongi iruditzen zait-erantzun zion Anek.-Gainera guk badakigu zure artzain lanean ez zinela

oso zoriontsua.

Hurrengo egunean Martinek medikuntza ikasten den unibertsitatera deitu zuen.Han irakasle

batek esan zion matrikula egitera etorri behar zuela aste honetan bertan.

Sei urte pasa ziren eta Mrtinek gustora ikasi zuen medikua izateko behar zen guztia. De-

na,gustatzen.. Denbora guzti hartan, ardiak zaintzen ere ibili zen bere denbora librean. Azke-

nean ikasketak bukatu zituen eta mediku titulua eman zioten.

Nafarroako hospitalean mediku lana hartu zuen.Bere anaia Xabik ardiak hartu zituen eta berak

zaindu zaindu zituen hortik aurrera.Martin, orain bai, zoriontsuago bizi zen pertsonei lagu-

ntzen.

4. gelako ipuina

2014 AZAROA 27

ELKAR EZAGUTZEN EZ ZUTEN ANAIA-ARREBAK

Bazen behin Ane izeneko neskatxa bat. Anek 10 urte zituen eta adoptatua zen. Bere gu-

rasoekin Madrilen bizi zen. Berak anaia bat zuen, Iker izenekoa, 13 urte zituena, baina ez

zuten elkar ezagutzen. Ane eskolara Madrilera joaten zen eta lagun asko zituen, oso bihotz

onekoa zelako.

Baina egun batean, Aneren gurasoek berri txar bat eman behar ziotela esan zioten. Or-

duan, Aneren aitak esan zuen :

- Ane, alaba ona zara baina... zuretzat gu ez gara nahikoa. Guraso hobeak behar ditu-

zu. Horregatik umezurztegira bueltatuko zara. Baina, seguru nago gu baino guraso

hobeek adoptatuko zaituztela

Orduan, Ane negarrez hasi zen.. Bere gurasoak asko maite baitzituen. Baina nahiz eta ne-

gar egin berandu zen , kotxean montatuta baitzegoen .Gainera umezuztegiko ateak ikusten

ziren. Aneren gurasoek han utzi zuten eta joan egin ziren. Hilabetero bidaltzen zioten gu-

tuna, baina nahiz eta hori egin, Ane bakarrik sentitzen zen egunero.

Han mutiko batekin elkar banatzen zuen gela. Mutiko hori Iker zen, baina ez zekiten anaia-

arrebak zirenik. Egun batean, bertako langile batek esan zien:

-Aizue, inork ez dizue esan anaia-arrebak zaretela ezta?

Orduan biek batera esan zuten:

-Nola? Anaia-arrebak? Iuju! Ez gara sekula ere bakarrik sentituko!

Horrela dena konpondu zen. Langileak biak adoptatu zituen eta betirako pozik bizi ziren .

Izaro L.

LH 4. maila

IKIMILIKILIKLIK 28

IRAKURKETARI BURUZKO INKESTAREN EMAITZAK

Lehenengo grafikoan nolako liburuak irakurtzen ditugun jartzen du. Abentu-

razkoak ge- hien irakur-

tzen ditugu. Ondoren

beldurrezkoak irakurtzen

ditugu. Zienti- fikoen libu-

ruak dira gu- txien ira-

kurtzen di- tuzte.

2.mailakoak liburu mota

gehienak ira- kurtzen di-

tuzte. 3.mailan abenturazko

liburuak asko irakurtzen

dituzte

besteak berriz ez hainbeste.

Bigarren grafikoan astean zehar zenbat denbora irakurtzen dugun jartzen du.

Lehenengo mailakoek lau ordu baino gehiago irakurtzen dute astean zehar. Bi-

garren maila- koek ho-

geita hamar minutu ira-

kurtzen dute astean ze-

har. Hiruga- rren maila-

koek lau ordu baino ge-

hiago irakur- tzen dute

astean zehar. Laugarren

mailakoek 30minutu

irakurtzen dute astean

zehar. Bost garren mai-

lakoek batez ere bi edo hiru ordu irakurtze dute astean zehar. Seigarren mai-

lakoek 1ordu irakurtze dute astean zehar.

LH 5. maila

2014 AZAROA 29

ROSCO DE LUIS FUENTES:

LIBURUTEGIAN MAILEGU GEHIEN DITUZTEN EDUKIAK

IKIMILIKILIKLIK 30

2014 AZAROA 31

LH 6. maila

IKIMILIKILIKLIK 32

2014 AZAROA 33

HH 5 URTE

IKIMILIKILIKLIK 34

2014 AZAROA 35

IKIMILIKILIKLIK 36

ILUNDAIN

LH 2. maila

2014 AZAROA 37

LH 6. maila

IKIMILIKILIKLIK 38

JA,JA,JA! TXISTEAK - CHISTES ¡JA,JA,JA!

-Kaixo Jaimito ,nola esaten

da “puerta” euskaraz?

-Atea

-Oso ongi. Eta “puerto”?

-Ateo.

-Zer egin behar da ez zahartzeko?-galdetu zioten sendagi-

le bati.

-Gazterik hil-erantzun zuen.

JA, JA!

-Zu al zara herriko albaitari berria?

-Bai, neu naiz..Gaixorik al zaude ala?

Jaimito, ¿la “M” con la”A”?

- Ma.

-Ahora, repítelo.

-Ma-ma.

-Muy bien, pero con tilde.

-Ma-til-de.

En clase de Jaimito:

- Mañana tenéis que traer cada uno

una frase con una onomatopeya.

Al dia siguiente:

- Maria, dinos tu frase.

- Llegué a casa y el gato me di-

jo:”¡miau, miau!”

- Muy bien -dice la profesora

- Ahora tú, Alfonso.

- Fui a lá plaza y oi las campa-

nas:”¡dong, dong!”

- Muy bien. Ahora tú, Jaimito.

- Salí a la calle y un camión venía hacia

mí y dije :”¡Oh, no, m' atopella!”

Le dice la profesora a sus alumnnos:

- Hoy va a venir Rajoy, y cuando salga del coche le

vais a decir :¡bien , bien! Y cuando esté subiendo la

escaleras decid : ¡Otra , otra! Y cuando llegue a

clase le teneis que decir:¡Rajoy,Rajoy! Llega Rajoy ,

sale del coche y se tropieza. Entonces dicen los

alumnos:

- ¡Bieeen, bieeen!

Sube las escaleras y hay una piel de plátano. Se

resbala y se cae, y dicen los alumnos:

- ¡Otra, otra!

Cuando llega Rajoy a clase, un alumno se tira un pe-

do y la profesora pregunta a ver quién ha sido. Y

los alumnos dicen:

- ¡Rajoy! ¡Rajoy!

LH 4. maila

JI, JI!

JO,JO!

2014 AZAROA 39

Un Inglés,un Francés y un Español se tenían que tirar de la torre Eiffel .El inglés dice : - ¡Por

inglaterra! Se tira y se muere.

El francés dice:

- ¡Por Francia! -se tira y se muere .

Y el español dice :

- ¡Por las escaleras! -y baja por las escaleras.

Badoa bel Badoa beltz bat basamortutik

eta lanpara majiko bat aurkitzen du. Igur-

tzen du eta jeinu bat ateratzen da.

- Bi gurar - Bi gurari emango dizut -

esaten dio jeinuak.

Beltzak, Beltzak, pixka bat pentsatuta,

esaten dio:

- Txuria i - Txuria izatea eta ur pila bat

edukitzea!

Eta jeinua Eta jeinuak orduan water ba-

tean bihurtu zuen.

Jaimito se compró un loro y estaba todo el

rato :

- ¡Soy un loro! ¡Soy un loro!

Entonces Jaimito lo dejó en la cocina y se

metió en la cama a echarse la siesta . Enton-

ces el loro empezó otra vez:

- ¡Soy un loro ! ¡Soy un loro!

Jaimito se levantó de la cama y le dijo:

- ¡Cállate o te meteré en el frigo rífico ! -y

se volvió a la cama.

Pero el loro siguió y Jaimito le metió en el

frigorífico. Entonces el loro empezó :

- ¡Navidad, navidad ,dulce navidad...!

- !Como sigas te meto en el horno...!

Y el loro seguía y seguía. Y cuando Jaimito le

metió al horno,empezó:

- !Un rayo de sol, oh, oh, oh!¡En mi corazón,

oh, oh, oh¡

Al final, Jaimito tiró el loro a la calle.

Un asmático sube con problemas cinco pi-

sos. Llama a la puerta, le abren y dice:

- Doctor, doctor, tengo mucho asma. ¿Qué

me recomienda ?

- Fácil. No fume, no beba, descanse y cóm-

prese unas gafas

- ¿Qué tienen que ver las gafas con el as-

ma?

- Son para que encuentre la casa del médi-

co, está usted en el entresuelo y yo soy el

albañil.

Euskararen eguna. Euskara eta bere eguna!

Jakingo duzuen bezala, edo ez!

Euskarak bere eguna abenduaren 3an du, bai-bai asteazken honetan izan da, baina guk jai genue-nez festa berezi batekin asteartean ospatu ge-

nuen

Euskararen alde gure aletxoa ipintzeko eskolan leihaketa antolatu genuen.

HONA HEMEN LELOA ETA LOGOTIPOA!!!

Lakuntzako

Luis Fuentes

eskola

Helbidea:

Abarrategi z./g.

31830 Lakuntza

Telefonoa:

948 5760 20

Web orrialdea:

http://centros.educacion.navarra.es/cplakunt/

EUSKARAZ AMETS !!!