Programa interuniversitario que ofrece un espacio comúnadecuado para la formación de profesionales especial izados

en la investigación, comprometida con la innovación y laigualdad de oportunidades en la educación.

DOCTORADO EN EQUIDAD E INNOVACIÓNEN EDUCACIÓN

Coordinador/a: Teresa Susinos (Univ. de Cantabria)teresa.susinos@unican.es

Secretaría de la Escuela de Doctorado:escueladoctorado@unican.es

INFORMACIÓN BÁSICA

• Calendario: Se puede seguir a tiempo completo(programa de 3 años) o a tiempo parcial (5 años)de formación y realización de Tesis.

• Instituciones responsables del título: Universi-dad de Vigo (Coordinadora), Universidad de Canta-bria, Universidad de A Coruña, Universidad deOviedo y Universidad de Santiago de Compostela.

• Estado de impartición: Se imparte actualmente.

• Lugar de impartición:Escuela de Doctorado de la Universidad deCantabria (EDUC), así como las universidades de ACoruña, Oviedo, Vigo y Santiago de Compostela.

• Idiomas habitualmente utilizados: castel lano,gal lego y asturiano.

• Formación Transversal e interdisciplinariedad:La EDUC desarrol la acciones destinadas a unaformación transversal común a todos los programasde doctorado que refuerzan la interdiscipl inariedadhttp://www.unican.es/Centros/Escuela-de-

Doctorado/actividades-transversales/

PERFIL DE ACCESO

Dirigido a estudiantes que hayan cursado estu-dios de Máster relacionados con la Educación encualquier nivel educativo, con la educación encontextos no formales y, en general, con la mejo-ra de las condiciones sociales y educativas enque se desenvuelve la infancia.

SALIDAS PROFESIONALES

Este doctorado permitirá a los investigadores enformación ampliar y profundizar su conocimientosobre numerosos aspectos relacionados con laequidad educativa y la mejora de la educaciónpor lo cual sus salidas profesionales están rela-cionadas con el desempeño de diversas profesio-nes educativas: profesorado de cualquier niveleducativo, gestores y administradores educati-vos, educadores sociales, orientadores educati-vos, psicólogos educativos, empresas yconsultorías de educación, profesionales del ocioy tiempo libre infanti l y juvenil , etc.

Programas de Doctorado de la Universidad de Cantabria

Instituciones relacionadas: Centre for Equity in Education (U. de Manchester – Reino Unido). University of Wisconsin-Madison (EEUU). University of I l l inois at Urbana-Champaign (EEUU). Institute of Education (U. de Londres – Reino Unido).Centre for Sociocultural and activity Theory Research (U. de Bath – Reino Unido). School of Education (U. de MassachusettsUMass – EEUU). University of Syracuse (EEUU). Escola Superior de Educaçao (Politécnico do Porto – Portugal). InstitutoPiaget (Almada University campus – Portugal). Facultade de Psicologia e Ciéncias da Educaçã (U. Porto – Portugal). IUFM deNice (U. Sophia Antipol is – Francia).

DESCRIPCIÓN

Programa Interuniversitario que ofrece un espaciocomún adecuado para la formación de profesionalesespecial izados en la investigación, comprometida conla innovación y la igualdad de oportunidades en laeducación en el actual marco de las sociedadescosmopolitas. Investigación en el ámbito del diseño,generación, puesta en marcha y evaluación deprogramas y recursos educativos adecuados a lasactuales sociedades abiertas y multiculturales desdela perspectiva de la equidad.

Esta propuesta formaliza, refuerza y potencia lasconexiones e intercambios académicos einvestigadores ya existentes entre las cincouniversidades que vienen manteniendo vínculos nosólo geográficos (universidades del noroeste deEspaña), sino también y sobre todo con intereses ylíneas de investigación coincidentes en elcompromiso de la investigación con la equidad y lainnovación en la educación.

EJE TEMÁTICO Y LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:

El eje temático o línea de investigación principal quearticula el programa se vertebra en dos líneas deinvestigación:

1 ª Procesos de inclusión y exclusión socio-educativa.2ª Innovación para la equidad educativa.

Estas líneas, a su vez, se desglosan encampos específicos de investigación, queson los siguientes:

Línea de investigación 1 :Procesos de inclusión y exclusión socio-educativa.

• Equidad e Inclusión para la mejora escolar.• Materiales curriculares y equidad.• El enfoque de género en los procesos deexclusión e inclusión.

• Pluri l ingüismo: inclusión y equidad de lenguas.• Equidad, cambio social y desarrol lo sostenible.• Bienestar, infancia y juventud.• Colectivos en situación o riesgo de exclusiónsocial.

• Educación intercultural.

Línea de investigación 2:Innovación para la Equidad Educativa.

• Procesos de enseñanza aprendizaje para lasociedad.

• Educación mediática y competencia digitalpara la equidad.

• Desarrol lo de competencias docentes para laequidad.

• Asesoramiento y orientación como apoyo parala calidad y equidad en educación.

• Innovación en las materias curriculares.• Políticas educativas innovadoras y justiciasocial.

• La construcción histórica de una culturaescolar inclusiva e innovadora.

MÁS INFORMACIÓN EN:Puede encontrarse información complementaria en la siguiente dirección electrónica:http: //www.doctoradouniversidaddecantabria.com