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ESCUELA SUPERIOR DE CÒMPUTO- INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL OCTUBRE 2011
IPN | Este documento es únicamente una guía para emitir una calificación sobre el trabajo de nuestro compañero; se confía en el buen
juicio del evaluador. Mtra. Adriana Berenice Celis Domínguez.
1
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
Categoría Actividad Excelente
15.0 Muy Bien
12.5 Bien 10.0
Suficiente 7.5
Deficiente 5.0
Insuficiente
2.5
A Comprensión de la información
Dominio del tema analizado,
profundidad en las aportaciones sobre la
competencia comunicativa del
ingeniero. .
Dominio del tema analizado, aunque
no trata con profundidad las aportaciones
sobre la competencia
comunicativa del ingeniero.
Dominio limitado del tema analizado, no
refleja la importancia de la competencia comunicativa del
ingeniero.
El dominio del tema es vago y no es comprensible lo
escrito en relación a la competencia
comunicativa del ingeniero.
Se trata de la comunicación en general,
no de la comunicación como competencia
profesional del ingeniero.
No posee ninguna relación con el tema
solicitado
B Expresión escrita
La expresión escrita es clara y concreta y
da respeto a las reglas ortográficas
La expresión escrita es clara y concreta; aunque presenta algunas deficiencias en el
uso de reglas ortográficas.
La expresión escrita presenta algunas
ambigüedades aunque ofrece
información significativa al tema;
presenta algunas deficiencias en el uso de reglas ortográficas.
La expresión escrita presenta
significativas ambigüedades y
ofrece mucha información poco
significativa; presenta varias deficiencias en
el uso de reglas ortográficas.
La expresión escrita presenta múltiples y
significativas ambigüedades; presenta mucha información poco
significativa; varias deficiencias en el uso de
reglas ortográficas.
La expresión escrita presenta vacios importantes de
coherencia y claridad; varias deficiencias en el
uso de reglas ortográficas, uso de “q”, “k”, u otras letras, para simplificar la escritura.
C
Recursos propuesto
URL efectiva. Dominio reconocido: unesco, oei, rae, etc. Contenido pertinente y relevante al tema. Fecha de emisión no
mayor a 5 años. Contiene autores y/o
editores.
URL efectiva. Dominio
reconocido: unesco, oei, rae,
etc. Contenido
pertinente aunque poco relevante al
tema. Fecha de emisión
no mayor a 5 años.
Contiene autores y/o editores.
URL efectiva. Dominio reconocido: unesco, oei, rae, etc.
Contenido poco pertinente y relevante
al tema. Fecha de emisión no
mayor a 5 años. No contiene autores
y/o editores.
URL efectiva. Dominio no reconocido:
Contenido sin pertinencia y
relevante al tema. Fecha de emisión no
determinada No contiene autores
y/o editores.
URL efectiva El recurso propuesto proviene de páginas
como monografías.com; el rincón del vago; buenas
tareas o wikipedia
La URL no abre el recurso propuesto o bien
no propone recurso.