IES LOMO DE LA HERRADURA 4 de febrero de 19

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Re-creando La educación en los espacios de ocio

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Re-creando La educación en los espacios de ocio

¿En qué consiste nuestro proyecto?

Nuestro deseo es dinamizar los recreos “re-creando” los espacios para fomentar la integración y generar una convivencia más positiva en el centro, al mismo tiempo que convertimos al alumnado en “agentes de cambio”, pues son ellos mismos los “monitores-profesores” de las actividades que nos sugieren.

Las actividades son diversas: unas trabajan el movimiento, tales como el TA-LLER DE BAILE, el TALLER DE TENIS-MESA (necesario porque nuestro centro es motórico y muchos compañeros se mueven en silla de ruedas) o LA LIGA DE FÚTBOL FEMENINA (para que "el fútbol” también sea “cosa de chicas"). Otras son más lucrativas, como la PROYECCIÓN DE CINE ANIME, que busca emitir breves episodios de series de dibujos japonesas, que favorecen valores como la amistad o el TALLER DE LECTURA donde se nos proponen y facilitan lecturas juveniles actuales, recomendadas ¡por nuestras alumnas!

Además, contamos con una MINI EMPRESA de productos y forros de móviles impresos en 3D donde el “cliente” elige su propio diseño del producto.

El "RINCÓN DEL JUEGO” está dividido en dos: los martes y los jueves se sitúa en el Aula Enclave, donde nuestro alumnado más entrañable comparte diversión con el resto de compañeros del centro. Los lunes y miércoles, por otro lado, hay otra zona donde se emplean juegos de mesa como el Catan o el Dixit, que nece-sitan del trabajo en equipo y la creatividad.

Por último, el TALLER DE CORTOS documentará y difundirá a las familias los momentos más bellos de la vida fuera y dentro del centro.

Si lo deseas, puedes ver nuestro vídeo de presentación:

https://www.youtube.com/watch?v=q1UPQ-5qEOY

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¿Qué perseguimos?

Durante el recreo en los centros educativos vemos cómo hay "divisiones" espa-ciales: los alumnos con dificultades motóricas en una esquina, el aula ENCLAVE por otro, los subgrupos por clases y el alumnado “solitario" que presenta alguna dificultad a la hora de socializarse con sus iguales. Esta idea persigue unificar y reducir las diferencias existentes y generar espacios de encuentro.

¿Con quiénes contamos?

Tenemos un grupo de alumnos muy animado, inquieto y responsable que dina-miza estas actividades, además de un gran equipo docente que supervisa y faci-lita que todo vaya bien.

Premio a la Acción Magistral, modalidad “Ideas del alumnado”

El proyecto “Re-creando” del IES Lomo de la Herradura ha sido premiado en el año 2019 dentro de la modalidad “Ideas del alumnado” por Acción Magistral (FAD, BBVA y la Comisión Española de Cooperación con la UNESCO).

Nos congratulamos de haber sido premiados junto con otros cinco centros más en toda España: el CRA Gloria Fuertes (Extremadura), el Colegio Enrique Soler (Melilla), el IES Salvador Victoria (Aragón), el INS Cap Norfeu (Cataluña) y el Colegio Claret (Cataluña). ¡Enhorabuena a todos!

Si te apetece saber más sobre Acción Magistral, puedes visitar su página web:

https://accionmagistral.org

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Sacamos los libros ¡al patio!

Libros actuales adquiridos por el

centro

Sacamos al patio los libros para visibilizarlos

Primeros préstamos realizados

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Jugar en el aula enclave:

Alumnado del aula Enclave ju-gando con el resto de compañeros del

centro.

Juegos di-versos para el aula Enclave