I.E. TUPAC AMARU
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I.E. TUPAC AMARU I.E. TUPAC AMARU AREA: COMUNICACIÓN INTEGRAL AREA: COMUNICACIÓN INTEGRAL EL SUSTANTIVO EL SUSTANTIVO DOCENTE: MÓNICA SÁNCHEZ FÉLIX
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I.E. TUPAC AMARU. AREA: COMUNICACIÓN INTEGRAL EL SUSTANTIVO. DOCENTE: MÓNICA SÁNCHEZ FÉLIX. ¡VEN CONMIGO SI QUIERES. APRENDER !. En la Oración Bimem- bre el Sustantivo tie- ne la función de ser Núcleo de Sujeto . Ejm:. El doctor vacunó a los niños. LAS VARIACIONES - PowerPoint PPT Presentation
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I.E. TUPAC AMARUI.E. TUPAC AMARU
AREA: COMUNICACIÓN INTEGRALAREA: COMUNICACIÓN INTEGRAL
EL SUSTANTIVOEL SUSTANTIVO
DOCENTE: MÓNICA SÁNCHEZ FÉLIX
APRENDER APRENDER !!
¡VEN CONMIGO¡VEN CONMIGOSI QUIERES SI QUIERES
En la Oración Bimem-bre el Sustantivo tie-ne la función de ser Núcleo de Sujeto .
Ejm:El doctor vacunó a los niños
LAS VARIACIONES QUE SUFRE EL SUS-TANTIVO INDICAN
GÉNERO Y NÚMERO
GAT-O;GAT-O-S.
GAT-A;GAT-A-S.
DIME LO QUE VES?DIME LO QUE VES?
Al responder correctamente, has comprendido, que el SUSTANTIVO es la palabra que designa a las personas, animales, cosas, conceptos engeneral.
¡QUIERES APRENDER MÁS DEL SUSTANTIVOENTONCES , PRESTA MUCHA ATENCIÓN!
EL SUSTANTIVO Y SUS EL SUSTANTIVO Y SUS CLASESCLASES
Sus. Concreto: mesa ,muñeco, bandera, etc.
Sus. Abstracto: Belleza, vida, horror, muer-te, etc.
Sus. Común: perro, gato, ave, país, río, co-legio, etc
Sus. Propio: Boby, Rímac ,Misti ,África,etc.
Sus. Individual: paloma, soldado, abeja ,cerdo, sacerdote, etc.
Sus. Colectivo: Bandada, ejército, enjambre, piara, clero, etc.
El libro rojo está en la mesa .
En esta oración el sustantivo es:
A-Rojo
B-El
C-está
D-libro
! ! ERES UN GENIOERES UN GENIO ¡ ¡
COLOQUE EL GÉNERO Y NÚMERO COLOQUE EL GÉNERO Y NÚMERO DE LAS SIGUIENTES SUSTANTIVOS:DE LAS SIGUIENTES SUSTANTIVOS:
a) Cocinero
b) Maestro
c) Muchacho
d) Libro
e) Biblioteca
¡TÚ PUEDES RESPONDER ¡TÚ PUEDES RESPONDER PERFECTAMENTE!PERFECTAMENTE!
Miau, ami-
guitos!
20/04/2320/04/23
DA LA DEFINICION DE:DA LA DEFINICION DE:SUS.CONCRETOSUS.CONCRETO
SUS.ABSTRACTOSUS.ABSTRACTO
SUS.COMUNSUS.COMUN
SUS.PROPIOSUS.PROPIO
SUS.INDIVIDUALSUS.INDIVIDUAL
SUS.COLECTIVO.SUS.COLECTIVO.
¡QUE PENA FALLASTE, ¡QUE PENA FALLASTE, INTÉNTALO OTRA VEZ!INTÉNTALO OTRA VEZ!
METACOGNICIÓNMETACOGNICIÓN1.¿Qué es el Sustantivo?1.¿Qué es el Sustantivo?2.¿Cuál es la función principal del 2.¿Cuál es la función principal del Sustantivo en la oración?Sustantivo en la oración?3.¿Cuántas clases de Sustantivos 3.¿Cuántas clases de Sustantivos hay?hay?4.¿Cuáles son las variaciones que 4.¿Cuáles son las variaciones que sufren los Sustantivos?sufren los Sustantivos?5.Dé cinco ejemplos de Sustantivo 5.Dé cinco ejemplos de Sustantivo Individual y Sustantivo Colectivo.Individual y Sustantivo Colectivo.
