ĐẠI HỌC SỐ DIGITAL UNIVERSITY

MỞ ĐẦU

ĐẠI HỌC SỐ LÀ GÌ?

“Trþờng Đại học ngoài việc cung cấp giáo dýc trong lớp học còn cung cấp học tập theo yêu cầu thông qua các phương tiện kỹ thuật số”. (Nguồn https://giaoduc.net.vn/)

CÔNG TÁC QUẢN LÝ

Hệ thống phần mềm quân lý công việc

(http://canbo.vinhuni.edu.vn)

Hệ thống ban hành văn bân trực tuyến

(http://vinhuni.edu.vn)

Hệ thống phần mềm họp, hội nghị, hội thâo

trực tuyến (zoom, zalo, viber,...)

CÔNG TÁC ĐÀO TẠO Đào tạo trực tuyến

E-Learning (Electronic learning) Sử dýng các công nghệ webside, internet trong học tập

Sử dýng công nghệ mạng thiết kế, phân phối, lựa chọn, quân lý,

mở rộng việc học tập

Tổ hợp cûa công nghệ Internet và Web nhằm tạo ra, cho phép,

phân phối hoặc cung cấp các phþơng tiện phýc vý học tập

Cung cấp cho ngþời học tốc độ tiếp cận tri thức nhanh hơn, giá

thành rẻ hơn, công bằng với mọi ngþời

Phþơng thức học âo thông qua một máy vi tính, hoặc dýng

cý truy cập mạng khác (Điện thoại thông minh, máy vi tính,

máy tính bâng...) nối mạng đối với một máy chû ở nơi khác

có lþu giữ sẵn bài giâng điện tử và phần mềm cần thiết để

có thể hỏi/yêu cầu/ra đề cho học viên học trực tuyến tÿ xa.

Hoặc giáo viên có thể truyền tâi hình ânh và âm thanh qua

đþờng truyền băng thông rộng hoặc kết nối không dây

(WiFi, WiMAX), mạng nội bộ (LAN)...

CÔNG TÁC ĐÀO TẠO Đào tạo trực tuyến

E-Learning (Electronic learning)

Mô hình E-Learning (Nguồn: https://oes.vn/)

1. Học tập

Thúc đẩy việc học tập hiệu quâ và nhanh

chóng thông qua Hệ thống quân lý học tập

linh hoạt, có thể mở rộng và dễ sử dýng

2. Kiểm tra Đánh giá

Kết hợp quân lý kỳ thi dựa trên máy

tính hoặc trên giấy với đánh giá kỹ

thuật số để xử lý kết quâ nhanh hơn

3. Tương tác

Câi thiện sự tþơng tác cûa sinh viên

thông qua hệ thống thông báo, cânh

báo và phân hồi cûa sinh viên

4. Giám sát và quản lý

Quân lý sinh viên tiềm năng, các thí

sinh, lập lịch trình, tþ vấn, cüng nhþ

các chþơng trình và khóa học

5. Kết quả

Câi thiện việc phân phối học tập,

nâng cao trâi nghiệm ngþời dùng và

kết quâ đầu ra tốt hơn cûa sinh viên

ƯU ĐIỂM

NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

TRIỂN VỌNG TƯƠNG LAI:

• Giáo dýc đþợc cá nhân hóa

• Khóa học trực tuyến đþợc

dân chû hóa

• Giâm học phí cho ngþời học

• Kỹ thuật số và tốc độ phát triển

giúp ngþời học có thể tìm kiếm

phþơng pháp hiệu quâ nhất, giá

câ phù hợp và quy trình đào tạo

đơn giân để tham gia với nhà

cung cấp dịch vý giáo dýc

VAI TRÒ CỦA NHÀ CUNG CẤP DỊCH VỤ GIÁO DỤC

• Cung cấp trâi nghiệm sinh viên nhanh hơn, cá

nhân hóa hơn và ít tốn kém hơn

• Khâ năng đổi mới giáo dýc trâi dài trong toàn

bộ lộ trình cûa ngþời học

• Tuyển sinh trực tuyến

• Cung cấp nhiều lựa chọn dựa trên phong cách

học tập þa thích cûa sinh viên

• Sinh viên có thể tham gia các nhóm sinh viên

trực tuyến và ngoại tuyến.

ĐỊNH HƯỚNG

Tìm kiếm

môi trþờng

phù hợp

Tốc độ

tiếp cận

thị trþờng

Định hþớng

tþơng lai

Lợi ích đối với trường đại học

Tăng số lþợng sinh viên đăng ký

Giâm tâi trong quân lý trþờng

Đúng lịch trình, chu trình không rắc rối tÿ nhập học trực tuyến đến khi có kết quâ

Dữ liệu điện tử lâu dài để truy xuất tức thì

Các quy trình đþợc thiết kế lại và tối þu hóa

Lợi ích đối với sinh viên

Đăng nhập cá nhân cho tÿng học sinh

Ứng dýng di động để truy cập đþợc cá nhân hóa.

Tiết kiệm đáng kể về thời gian, chi phí và nỗ lực

Dịch vý thông tin và giao dịch

Phþơng tiện thanh toán phí trực tuyến