COMPETENCIA

TRASNVERSALIDAD Proyecto: Educación para la sexualidad

y construcción de la ciudadanía

EVALUACIÓN

HILO CONDUCTOR: A TRAVÉS DE LA LECTURA VIAJAREMOS Y DESCUBRIREMOS LO INIMAGINADO. (HUMANIDADES)

APRENDIZAJES: 1. El reconocimiento de fonemas le permite construcción creativa de frases y oraciones a la vez que avanza su vocabulario en inglés. 2. Relaciona cantidades con

números mayores que 10 y Reconoce significados de relaciones de orden. 3. Expresa emotivamente las características de su familia y sus integrantes y junto a ellos practica diferentes ejercicios de equilibrio.

Los aprendizajes se van valorando en la medida en que los viajeros avanzan. Recuerden realizar las tareas diariamente, con orden y responsabilidad. La lectura y escritura son procesos constantes.

TEMÁTICA

Fonemas. construcción creativa de frases y oraciones.

Números de 10 a 50

Seres de la naturaleza.

Los miembros de la familia

Colores

Mi familia árbol genealógico

Moldea Jesús nos

enseña a amar la vida

Equilibrio Objetos de la casa

¡COMO BUEN VIAJERITO CADA SEMANA SE ENFRENTA A NUEVOS APRENDIZAJES

¡MANOS A LA OBRAAAA! HOY ES LUNES 5 DE ABRIL DE 2.021

ACTIVIDAD N.1

LLEGÓ LA HORA DE JUGAR MOLDEANDO Y REALIZANDO NUEVOS NÚMEROS

Para esta actividad debe alistar: superficie limpia y plastilina de diferentes colores

A. Observar el video https://www.youtube.com/watch?v=UgNkDKAkl0g y escucho la orientación de mi maestra junto a mi acompañante.

B. Moldear con plastilina los números de 0 a 9, luego junta los números con el 0, siendo

el cero la unidad siempre. Ejemplo 10, 20. Leer las cantidades que se van formando.

C. Grabar un corto video realizando esta hermosa experiencia.

I E MISAEL PASTRANA BORRERO SEDE LA RIOJA. Reconocimiento Oficial Según Resolución No. 1591 del 24 de noviembre de 2009

GRADO PRIMERO. PERIODO No II Semana 1

FECHA DE ELABORACIÓN: 25 /03/2021 FECHA DE ENTREGA: 03-04-05 /04/2021

ACTIVIDAD No 2. VIAJERITO, DEJE VOLAR SU IMAGINACIÓN. Elaborar de manera creativa las siguientes tarjetas, para decorar el rincón del conocimiento. Escriba en los cuadrados los números que forman cada familia.

ACTIVIDAD N.3. Recortar las tarjetas de la parte inferior y usarlas para completar la

serie, pegándolas en el lugar correspondiente.

.

HOY ES MARTES 6 DE ABRIL DE 2.021

ACTIVIDAD No. 4

Las características de las familias

Al igual que los números, nosotros tenemos familia formada por muchos o pocos integrantes.

A. En compañía del tutor o maestra vemos el video https://www.youtube.com/watch?v=oAwHQX55FB8 Tom nos cuenta como es su familia y nosotros: B. En el cuaderno de ÁREAS INTEGRADAS, completamos nuestro árbol genealógico.

C. Haciendo uso del árbol genealógico, Preparo una exposición donde contemos, cómo está formada nuestra familia y por qué nos gusta vivir en ella.

ACTIVIDAD N.5: Escuchar el cuento y colorear las imágenes y palabras relacionadas

con el cuento, Oscuro y Dorotea y recordar la importancia de la obediencia y la familia https://www.youtube.com/watch?v=Mz3p34BrlnM

HOY ES MIÉRCOLES 7 DE ABRIL 2.021

ACTIVIDAD N.6: BERTA LA BALLENA BONDADOSA

https://www.youtube.com/watch?v=dQjD51nJi6I

A. Escucho con atención el cuento de la semana

B. Une los números en orden ascendente para formar a Berta

C. Aplica colores

D. Escriba algunas palabras con B-b encontradas en el cuento. 1. bondadosa

2. B

3. B

4. b

5. b

ACTIVIDAD N.7:

Continúa enriqueciendo vocabulario y el proceso de lecto-escritura.

ACTIVIDAD N.8: Nuestro entorno está lleno de maravillas que podemos

ver con el sentido de la vista. Los colores son esplendorosos y hoy los

diremos en inglés

A. Junto a la familia Observar el video:

https://www.youtube.com/watch?v=c6BVOQfgMP8

B.

Apoyandonos en

el video colorear

cada imagen con

el color

correspondiente.

C. Recorto y pego en el cuaderno correspondiente .

D. Con orientación de la maestra o tutor, pronunciamos varias veces cada uno de los colores

ACTIVIDAD N.8

HOY ES JUEVES 8 DE ABRIL DE 2.021

VIAJERITO UN DÍA PARA MEJORAR NUESTRA

SALUD CON ACTIVIDAD FISICA. Con posiciones

controladas, conseguiremos MANTENER

NUESTRO EQUILIBRIO y control corporal.

Recuerde alistar los elementos para la clase

de Ed. Física

Viajeritos que no puedan asistir a clase en el

siguiente video encontrará 8 ejercicios para

trabajar equilibrio, grabar video y enviar.

https://www.youtube.com/watch?v=lC_-

ACTIVIDAD N.9

ACTIVIDAD N.10 A. Viajeritos, observar y colorear bien lindo, la siguiente imagen

B. Con ayuda del

tutor (a)elaborar

una lista de todos

los seres que

encuentre en la

imagen:

Completar las oraciones

Los animales están en fa_________________.

El potro está con su _____________________

El pato cuida a los ______________________

ACTIVIDAD N.11. En AREAS INTEGRADAS escribir el título LOS SERES DE LA

NATURALEZA: Con letra clara consignar la siguiente información

En la naturaleza encontramos dos tipos de seres, los seres que tienen vida y los seres no

vivos o inertes.

HOY ES VIERNES 9 DE ABRIL DE 2.021

ACTIVIDAD N.13 VAMOS VIAJERITOS, Agradecemos por la vida.

En el cuaderno de integradas o religión pegamos la canción, la imagen y la oración

https://www.youtube.com/watch?v=1w8yFKlU6Ag

Celebra la vida Axel

No sé si soñaba,

No sé si dormía,

y la voz de un ángel

Dijo que te diga:

Celebra la vida.

Piensa libremente,

Ayuda a la gente,

y por lo que quieras

Lucha y sé paciente.

Lleva poca carga

A nada te aferres

Porque en éste mundo,

Nada es para siempre.

Búscate una estrella

Que sea tu guía,

No hieras a nadie

Reparte alegría.

Celebra la vida, celebra la

vida,

Que nada se guarda

Que todo te brinda.

Celebra la vida, celebra la

vida,

Segundo a segundo y

todos los días.

y si alguien te engaña

Al decir "Te Quiero",

Pon más leña al fuego

y empieza de nuevo.

No dejes que caigan

Tus sueños al suelo

Que mientras más amas

Más cerca está el cielo.

Grita contra el odio

Contra la mentira,

Que la guerra es muerte,

y la paz es vida.

Celebra la vida, celebra la

vida,

Que nada se guarda, que

todo se brinda

(Bis)

ACTIVIDAD N.14. VIAJERITO,

PERTENECES AL MUNDO DE LA

VIRTUALIDAD.

¿cómo va nuestro hogar en la virtualidad?

A. Con ayuda de la familia Diseñamos un horario de trabajo en casa donde planifiquemos el tiempo para nuestras actividades diarias, en especial las escolares

B. Lo tendremos expuesto en nuestro rincón del conocimiento

C. Enviamos imagen.

Viajeritos: La lectura nos encanta

Oremos: El señor te

protegerá de todo mal

protegerá tu vida.

El señor te cuidará en el

hogar y en el camino

desde ahora y para

siempre.

Salmo 121:7-8

ACTIVIDAD N.15 VIAJERITOS CONTINUAMOS REFORZANDO NUESTRAS COMPETENCIAS

EN SUMAS

A. Completar la siguiente casita con los RESULTADOS de cada suma:

B. En las siguientes restas indicar las decenas y las unidades

C. repasamos decenas y unidades