8/17/2019 I.-cuadernillo Actividades Sapo y Sepo Son Amigos Para Compartir

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VI.-Crea un dibujo con los personajes más

importantes del cuento.

Arnold Lobel 

Antes de la lectura

Nombre Alumno(a): ___________________

Curso: ____________________________ 

Fecha: ____________________________

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I.-Ficha Bibliográfica 2.- Captulo !"l cuento#-$bser%a las imágenes & ord'nalas seg(n

ocurrieron los acontecimientos del ) al *.

+tulo,  

Autor,  

acionalidad,  

$tros libros del autor,

).- 

2.- $tros datos del autor,

  

________________________

________________________

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III.- Completa la siguiente ficha con los datos

/olicitados.

IV.-0escribe a los personajes

a1 0escribe cmo es fsicamente /epo.

).-  2.-  

3.-  

b1 0escribe cmo es fsicamente /apo.

).-  2.-  

3.-  

 

"scribe los nombres de los

protagonistas

).- 

2.- 

"scribe 3 personajes secundarios

).- 

2.- 

3.- "scribe 3 %alores 4ue nos ense5a

el te6to

).- 

2.- 

3.- 

"scribe 3 anti%alores 4ue

encontramos en el te6to

).- 

2.- 

3.- 

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II.- 0esarrolla las acti%idades).-Captulo !La prima%era#

$bser%a la imagen & describe lo 4ue sucede

 

    

    

V.- 7esponde las siguientes preguntas

).- 89or 4u' /epo dorma desde no%iembre:

  

    

  2.- 8Crees 4ue /apo es un buen amigo:

89or 4u':  

      

3.- 8;eneralmente la actitud de /epo erapositi%a o negati%a: 89or 4u':