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OLIVERISTA HUILA - COLOMBIA / JULIO 2013 EDICIÓN 1 8 PÁGINAS EL Oliverio Lara Borrero, una Institución con gran historia en la Comuna 6 La Institución Educativa Oliverio Lara Borrero, realiza un recorrido desde sus inicios, hasta el día de hoy, en el que lanza su periódico estudiantil El Oliverista. Historia, recuerdos y modernización a través del tiempo. Página 4 y 5 Los estudiantes de la Institución Educativa Oliverio Lara Borrero de Neiva, le apuestan al medio ambiente y trabajan por crear conciencia ecológica en su comunidad, a través de su proyecto “Oliverio Saludable”. Página 3 Comunidad Oliverista vivió su San Pedro La fiesta tradicional del Huila, llegó al Oliverio Lara Borrero. Alegría, belleza y mucho folclor invadieron las instalaciones de la sede educativa. Página 7 La creatividad, el color y el confort se toman la Institución Oliverista Página 8 Todos por un ambiente saludable Jóvenes emprendedores se gestan en el Oliverio Lara Borrero de Neiva Página 5

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OLIVERISTAHUILA - COLOMBIA / JULIO 2013 EDICIÓN 1 8 PÁGINAS

EL

Oliverio Lara Borrero, una Institución con gran historia en la Comuna 6

La Institución Educativa Oliverio Lara Borrero, realiza un recorrido desde sus inicios, hasta el día de hoy, en el que lanza su periódico estudiantil El Oliverista. Historia, recuerdos y modernización a través del tiempo.

Página 4 y 5

Los estudiantes de la Institución Educativa Oliverio Lara Borrero de Neiva, le apuestan al medio ambiente y trabajan por crear conciencia ecológica en su comunidad, a través de su proyecto “Oliverio Saludable”.

Página 3

Comunidad Oliverista vivió su San Pedro

La fiesta tradicional del Huila, llegó al Oliverio Lara Borrero. Alegría, belleza y mucho folclor invadieron las instalaciones de la sede educativa.

Página 7

La creatividad, el color y el confort se toman la Institución Oliverista

Página 8

Todos por un ambiente saludable

Jóvenes emprendedores se gestan en el Oliverio Lara Borrero de Neiva

Página 5

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InstItucIón EducatIva OlIvErIO lara BOrrErO

2 Julio de 2013 OLIVERISTAEL

POr: ANA cENOvIA vEgA PErézDANArA vANESA rIvErA YAImAGrado 1003

INStItucIóN EDucAtIvA OLIvErIO LArA BOrrErO

consejo DirectivoMg. Myriam Teresa oviedo roja

rectora

Esp. MarIa oFELIa rIVaS dE FLorEZrepte. de los Docentes de Básica Primaria

Esp. MYrIaM ELIaNa CardoZo CHaUXrepte. de los Docentes de Básica Secundaria

dIEGo aLEXIS GUZMÁN CaBrErarepte. de los Estudiantes grado 1103 J m

aMParo ELENa ÁLVarEZ roJaS repte. Padres de Familia

SErGIo aNdrES GUEVara aLVarEZrepte Egresados

JUaN dE JESUS ToVar LoSadarepte consejo de Padres de Familia

coordinación Académica: JaMES raMIrEZ MoNToYa (JM)JorGE LUIS LUNa arENaS (JT)

coordinación convivencia Social: JoSE VICENTE BUENdIa VarGaS. (JM)

CarLoSaLBErTo VIdaL ÁNGEL. (JT)

Editora generaldINHora dEL PILar MoNTañEZ rodríGUEZ

coordinadora Equipo EstudiantilINGrId YELITZa VarGaS

Asesor PeriodísticoroLaNdo MoNJE GóMEZ

EqUIPo PErIodíSTICoESTUdIaNTES oLIVErIo Lara BorrEro

Diseño e ImpresiónEdITora dEL HUILa LTda

CaLLE 8 N0. 6 - 30 TEL.: 8 712458La institución educativa OLIvErIO LArA BOrrErO recibe agradecida

y expectante su moderno medio de comunicación escrito EL OLIvErIStA; todavía en la alborada del siglo XXI ejerciendo la democracia participativa, estudiantes y docentes materializan su esfuerzo académico en este novedoso periódico que interpretará la existencia real de nuestro entorno comunitario, inserto en la comuna Seis de Neiva, en colombia y en el mundo, para contribuir a que sus lectores desechen la información que muchos medios de comunicación en su condición de aparatos ideológicos al decir de ALtHuSSEr utilizan para mantenernos en la dependencia que estimula la aceptación de nuestra condición infrahumana, impidiendo la búsqueda de nuestra liberación para alcanzar la paz.

Esta manifestación académica se une a nuestro esfuerzo curricular que nació en este año escolar 2013, pero que recoge experiencias educativas de muchos años de trabajo educativo y centran nuestra actividad cotidiana en la vivencia integral del estudio científico-técnico y disciplinario para convertirse en cultura humana en donde la vivencia de la religión y la ética se convierta en una vivencia personal y social hasta alcanzar el respeto plural y la tolerancia exigiendo los derechos fundamentales de la persona y la sociedad ordenados por nuestra carta magna y este saber filosófico que ha sido saber aislado en el currículo escolar se convierta en centro de la formación del hombre.

cuando nuestros estudiantes en cualquier saber natural o social desarrollen con ética sus conocimientos, responsablemente podrán racionalizar la religión para no utilizarla simplemente como justificación sentimental de sus actos.

No es fácil liderar estos procesos, pero nuestra Institución Educativa Oliverista se convierte en líder ejemplar de la educación educativa, esfuerzo que muy pronto será reconocido en la actividad académica.

Nuestros egresados en su vida diaria mostrarán que su ético actuar derrotará la corrupción, la hipocresía y la apariencia de honestidad porque han entendido que la ética integrada en toda su formación dirige su destino.

EL OLIVERISTA será el receptor del debate ideológico que seguirá cuestionando el mecanicismo educativo y utilizando el método dialéctico, buscará no solo la comprensión del mundo sino su transformación. Que no se puede hacer en beneficio egoísta, grupista con la concepción individualista que nos han legado sino, que la transformación social debe responder a la necesidad de rescatar la dignidad humana.

Bienvenido

MG MYrIaM TErESa oVIEdorEctOrA

Elecciones Oliveristas, una fiesta por la democracia

como ya es común al inicio de cada año escolar, en nuestra institución educativa se vivió la fiesta de la democracia, donde todos y cada uno de los estudiantes a través del proceso de elección del personero y representantes al consejo estudiantil, vivieron de cerca el ejercicio de la práctica democrática, que a su vez permite la formación de personas autónomas, participativas y constructores de paz.

como indico la docente Nubia Dussán coordinadora del proyecto “esta actividad incentiva la participación ciudadana y democrática para elegir o reemplazas autoridades y problemas de comunidad. Practican la democracia mediante el gobierno escolar”

Las elecciones se llevaron a cabo el 19 de marzo del 2013.

Las elecciones se llevaron a cabo el 19 de marzo del 2013.

Durante las tres últimas horas de clases este día los estudiantes del Sena fueron los encargados de dirigir a los estudiantes a las aulas virtuales, donde se encontraban los computadores destinados para levar a término el proceso electoral y además para garantizar la transparencia y agilidad en los resultados.

*resultados Las elecciones arrojaron los siguientes resultados: Personero Estudiantil:Santiago Quintero Paredes, 442 votosrepresentantes al consejo estudiantil

Grado once 1102representantes por curso al consejo Estudiantil:Sexto: tania vianey Salinas, 90 votosSéptimo: Leidy Diomar López ramírez, 87 votosoctavo: Jennifer trujillo, 47 votosNoveno: Lexy Dayana valderrama, 59 votosdécimo: Harrison Daniel minú ramírez, 42 votosUndécimo: Diego guzmán, 30 votos

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InstItucIón EducatIva OlIvErIO lara BOrrErO

Julio de 2013 3 OLIVERISTAEL

POr:cArOL NAtALIA QuISENO murcIA cESAr mAurIcIO gutIérrEzgILBErtO AYAGrUPo 1002 JorNada MañaNa.

‘OLIVERIO SALUDABLE, TODOS POR UNA MISMA RAZON’

“Nace, crece pero nunca muere”…. es una de las frases con la que podemos describir el proyecto escolar ‘Oliverio Saludable’, que desarrolla actualmente la comunidad educativa del colegio ‘Oliverio Lara Borrero’.

Esta iniciativa creada y liderada por el profesor Faiber Barrera, acompaña a docentes y estudiantes con diversas actividades desde el segundo semestre de 2012.

Los ob je t ivos pr inc ipa les del proyecto son: “cambio de pensamiento, cambio de mentalidad”, buscando así que los estudiantes entienda que si “sueño hacerlo, puedo hacerlo, todo está en mi esfuerzo y en las ganas que tenga de hacerlo realidad”

En sus inicios, el proyecto fue

Los estudiantes de la Institución Educativa de Neiva, Oliverio Lara Borrero de Neiva, le apuestan al medio ambiente y trabajan por crear conciencia ecológica en su comunidad.

Los jóvenes estudiantes de la Institución Educativa, trabajan por un cambio de pensamiento, para amar la naturaleza y contribuir a un ambiente de vida con calidad.

En las instalaciones de la institución educativa se respira un ambiente saludable. Los jóvenes del Oliverio Lara Borrero en formación, sobre la temática ecológica

La alegría de la juventud y la ecología, una combinación saludable.

llamado “No sea mugre con el colegio” y los días en que los que se llevaban a cabo actividades enmarcadas en el mismo, eran conocidos como “El día de la mancha naranja”, sin embargo, su creador y el comité que lo acompaña decidieron cambiar el nombre para que fuera más agradable y estético, así que, a partir de ese momento lleva el nombre empezó a ser conocido oficialmente como ‘Oliverio Saludable’.

Este proyecto que crece día a día va mostrando significativos resultados, reprrsentados en la

concientización de los alumnos, profesores, padres de familia y demás miembros de la comunidad educativa; que han permitido llevar a cabo de manera exitosade procesos de recuperación y mejoramiento de espacios internos y externos de la institución educativa ‘Oliverio Lara Borrero’.

Sin embargo los esfuerzos que se adelantan en estos momentos, estan encaminados a que esta naciente conciencia ecológica traspase los muro de la institución y hagan parte de del que hacer diario de docentes y estudiantes y asi aportar en la cuidado y conservación de nuestro planeta, como lamejor herencia para futuras generaciones.

El primer viernes de cada mes, Día de la Fuerza Naranja, crece con más fuerza ‘Oliverio Saludable’, pues se realizan actividades, charlas educativas, y se utiliza con orgullo el buso naranja, representativo del proyecto.

‘Oliverio Saludable’ ha estado presente en varios eventos y actividades realizadas por otras instituciones y diferentes centros comerciales donde ha mostrado y demostrado su iniciativa y evolución, gracias a cada uno de los estudiantes comprometidos con el proyecto.

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InstItucIón EducatIva OlIvErIO lara BOrrErO

4 Julio de 2013 OLIVERISTAEL

La Historia OliveristaEn los años 70 Neiva inicia un

proceso de crecimiento acelerado, es así como dejaba de ser la pequeña ciudad que se delimitaba por los ríos magdalena, Las ceibas y de Oro; la urbanización crecía aceleradamente respondiendo a los procesos de emigración de la población campesina, el fortalecimiento de la agro – industria y el descubrimiento de petróleo que traen como consecuencia el aumento de recursos y el nacimiento de nuevos barrios.

A los barrios originales, El centro, Los mártires, San Pedro, La toma y Quebraditas, existentes desde el año de 1912; se sumaban ya en aquella época los barrios cándido y granjas hacia el norte de la ciudad. Hacia el sur los nuevos proyectos de vivienda se convertían en la solución para las demandas habitacionales dadas por el aumento de la población, este fenómeno lleva a que los colegios existentes, no fueran suficientes para atender a la concentración de estudiantes de este nuevo sector.

Es así como el Inst i tuto colombiano de concentración Escolar, a través del acuerdo 002 de 1979 decide crear una nueva institución educativa en la actual zona de la comuna seis, que permita atender la demanda educativa del sector del sur de la ciudad de Neiva.

El terreno para la construcción de las nuevas instalaciones educativas, se obtuvo como parte de pago por la deuda que el señor Oliverio Lara Borrero tenía con el municipio por concepto de impuestos, en honor al dueño del predio fue bautizada la naciente institución educativa.

El plantel estudiantil entró al servicio de la comunidad en el año de 1979, con el ingreso al plantel estudiantil de un total de 434 estudiantes que se organizaron en 11 grupos distribuidos desde el grado sexto hasta décimo, en una sola jornada, la de la mañana.

Para 1980 el servicio fue incrementado con la jornada nocturna, que ofrecía los servicios de básica secundaria con los grados sextos hasta noveno. En 1981 se creó la jornada tarde debido al nuevo crecimiento de la población del sur de Neiva.

Durante todo es te la rgo trasegar, la Institución Educativa Oliverio Lara Borrero ha vivido múltiples etapas de crecimiento, transformación y mejoramiento.

Entre los años 1986 hasta 1996 vieron la luz diversas modalidades ofrecidas a los estudiantes, entre estas encontramos contabilidad y secretariado, ciencias naturales, y finalmente salud y nutrición, las cuales fueron reemplazadas para

POr: OScAr cruzJuLIáN DAvID PérEzEStuDIANtES grADO 1003

Conozcamos los orígenes del Oliverio Lara Borrero, su recorrido a través del tiempo, hasta la época actual. Cambios, retos, alegrías y nuevos caminos en la vida Oliverista.

Jóvenes del Oliverio Lara Borrero, la mayoría residentes de la Comuna 6. Foto de los años 80.Los estudiantes Oliveristas se esfuerzan por crecer académicamente dìa a dìa

Equipo de Docentes de la Institución educativa Oliverista jornada de la Tarde

En las instaleciones del aula central se conbina los trabajos artísticos de los estudiantes. Algunos de los espacios de la institución educativa

4 Julio de 2013

InstItucIón EducatIva OlIvErIO lara BOrrErO

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InstItucIón EducatIva OlIvErIO lara BOrrErO

Julio de 2013 5 OLIVERISTAEL

La Historia OliveristaConozcamos los orígenes del Oliverio Lara Borrero, su recorrido a través del tiempo, hasta la época actual. Cambios, retos, alegrías y nuevos caminos en la vida Oliverista.

Jóvenes del Oliverio Lara Borrero, la mayoría residentes de la Comuna 6. Foto de los años 80. Las actividades culturales y artísticas hacen parte de la convivencia escolar.

Algunos estudiantes logran exponer sus trabajos escolaresen otros espacios externos a la institución.

atender los eminentes cambios de una sociedad en continuo desarrollo.

Para el año 2013 la institución brinda dos cursos de aprendizaje: la especialidad de Diseño y el programa de articulación con el SENA de técnico en Sistemas para los estudiantes de la mañana y el de creación de multimedias para los estudiantes de la tarde.

Entre los diferentes cambios sufridos encontramos con la exclusión de la jornada nocturna, concent rando los serv ic ios educativos en dos jornadas: mañana y tarde, con un total de 21 cursos en cada una de ellas, que van desde los grados sextos hasta once.

El paso del tiempo y la necesidad de dar respuestas a las exigencias de un mundo cada vez más competitivas han desembocado en el desarrollo de diferentes proyectos en el área tecnológica, que han permitido poner al alcance de los estudiantes, docentes y al servicio de la educación modernas tecnologías de la información y la comunicación, convirtiendo a nuestra institución en pionera en este campo.El gusto por el deporte siempre ha caracterizado a los jóvenes estudiantes del

Oliverio Lara Borrero. En la gráfica una de las dinámicas clases en Educación Física.

Equipo de Docentes de la Institución educativa Oliverista jornada de la Mañana.

Algunos de los espacios de la institución educativa

Para ello se cuenta con tres salas de computación, tres salas virtuales, una sala de experimentación en química y física, un salón de emprendimiento y dos salones pertenecientes al área de artes.

Hoy en día la Inst i tución Educativa Oliverio Lara Borrero es una de la de mayor reconocimiento dentro de la comuna Seis de la ciudad y en general dentro de las instituciones de carácter público del municipio. En la actualidad la institución presta su servicio en secundaria para estudiantes entre los 10 y 18 años distribuidos en dos jornadas en la sede central y para en los ciclos de preescolar y básica primaria en la Sedes de timanco, Santa Isabel y manuela Beltrán.

De su planta de personal en cabeza de la mg. myriam teresa Oviedo, hacen parte decenas de docentes de las más altas calidades académica, profesionales y éticas, distribuidos en cada una de la especialidades y en los niveles educativos ofertados por la Institución que diariamente imprimen lo mejor de sí en busca de generar mayores y mejores oportunidades para todos y cada uno de los estudiantes que asisten diariamente a sus aulas de clase.

Julio de 2013 5

InstItucIón EducatIva OlIvErIO lara BOrrErO

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InstItucIón EducatIva OlIvErIO lara BOrrErO

6 Julio de 2013 OLIVERISTAEL

POr: LILIANA rOJASFErNANDO crIOLLOvEróNIcA LOSADAPAuLA POLANíADANIEL gómEzESTUdIaNTES 1001

Con el fin de afianzar valores como el liderazgo, la organización y el emprendimiento, nuevos proyectos se gestan al interior la Institución Educativa.

Para nadie pasa inadvertida la explosión de la cul tura emprendedora que se ha dado en los últimos años, y que permitió vislumbrar las carencias, que en este sentido se presentan en nuestro sistema educativo, plasmadas en el escaso desarrollo

El Oliverio le apuesta a la cultura emprendedora

de este tipo de competencias entre los más jóvenes.

con el ánimo de contrarrestar e s t o s v a c í o s y g e n e r a r conocimiento base que permitan a los estudiantes a futuro la creación de modelos productivos, propios y sostenibles, fue que desde el año 2007 se dio vida al proyecto de emprendimiento de la institución educativa Oliverio Lara Borrero.

claudia Puentes, docente que en la actualidad lidera esta iniciativa, afirma que: “Este proyecto se inició cuando se implementó la ley 1014, ahí vimos la necesidad de iniciar las ventas escolares, que están a cargo de los estudiantes de cada uno de los cursos de la institución, quienes prestan el servicio de la tienda escolar a sus compañeros

una vez por semana de acuerdo a una previa organización y distribución”.

A lo largo de los años cada uno

de los grados se encarga durante una semana de la venta de los productos que sus compañeros consumen durante la hora del

El Quijote de la Mancha llegó a la sede Timanco

POr: ISABEL DuSSáNY EStuDIANtES grADO 501SEdE TIMaNCo JM

descanso, distribuidos en los puestos asignados para este fin

El impulso de esta iniciativa ha inculcado y afianzado en los escolares la responsabilidad, la honestidad, el trabajo en equipo, el manejo de recursos, la creatividad y visión empresarial valores propios de los emprendedores. todos de gran utilidad y aplicables en el futuro personal y desarrollo de la personalidad.

El dinero que se recauda está destinado, primero para el mejoramiento de los espacios de colegio, segundo para la adquisición de materiales que aportan al conocimiento en las diferentes áreas, y por ultimo para el desarrollo de actividades institucionales.

Los Estudiantes aprovechan las TIC’s, se organizan y crean sus proyectos para el área de emprendimiento.

con motivo de conmemorar un año más del idioma español en nuestras tierras y de resaltar el día del niño, el pasado 23 de abril las profesoras y estudiantes de la jornada de

la mañana de la sede educativa timanco, se reunieron para celebrar estas dos festividades.

La jornada que inició a tempranas horas de la mañana, contó con gran

participación de toda la comunidad educativa. Las profesoras se vistieron con disfraces causando gran sorpresa y emoción entre los estudiantes. Por su parte los alumnos de los grados quinto

La Institución Educativa trabaja y se capacita en liderazgo y emprendimiento.

Los estudiantes se entusiasman y poco a poco van plasmando sus proyectos productivos.

La alegría invadió la sede educativa timanco, Jornada mañana.

La sede timanco Jornada de la mañana vivió una grata jornada lúdica y cultural.

presentaron actos referentes a la obra “El ingenioso hidalgo Don Quijote de la mancha” de miguel de cervantes Saavedra.

Al culminar la mañana la alegría y el buen humor se reflejaron en los rostros de los cientos de niños y niñas, pues se contó con la participación de un payaso, quien con sus dinámicas animó a grandes y chicos. Así todos disfrutaron de las diversas actividades que se organizaron durante toda la jornada.

Algunos apartes de la obra “El ingenioso hidalgo Don Quijote de la mancha” fueron interpretados por el grado Quinto.

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Julio de 2013 7 OLIVERISTAEL

maría Lizeth casas Hernández, representante del grado noveno, fue elegida como nueva soberana infant i l , mientras que tatiana Leyva marín, part icipante por grado once, se alzó con el cetro y la corona en la categoría juvenil, como parte de la celebración del San Pedrito institucional en su versión 2013.

En la categoría infant i l fue elegida como virreina, Evel in Fierro Escobar, de grado séptimo y

La belleza de la mujer oliverista

concursos de canto, obras de teatro, bailes, premiación a los estudiantes destacados por su rendimiento académico en el área de Inglés, e interpretación de personajes anglo, hicieron parte de la actividad a la que estuvieron invitados los estudiantes de la institución educativa “Oliverio Lara Borrero” en el marco de la celebración del English Day, el día

¡Vivimos el Inglés!

La comunidad educativa está atenta a la programación del día.

9 de mayo del 2013.La actividad del English Day fue

realizada por el comité de Inglés que está integrado por las profesoras: Fanny torres, Deicy Arias, Jacqueline trujillo y las aprendices del área.

Para la realización de esta tradicional actividad estudiantes y

Los estudiantes demuestran su talento a toda la comunidad educativa.

Los estudiantes participan con alegría en los diversos actos.

maestros aportaron gran parte de sus conocimientos, para enriquecer los actos programados con el objetivo de dar a conocer este idioma, que se ha convertido en el factor primordial en la educación básica y media.

La serie de presentaciones artísticas preparadas y presentadas por niños y jóvenes de todos los niveles permiten además motivar a los estudiantes a prender el idioma a través de la música, el baile y el juego.

Esta es una apuesta que se realiza año tras año con la meta fundamental de que los estudiantes Oliveristas aprendan una segunda lengua, mientras se divierten.

La comunidad educativa, vivió con alegría, música y color, la fiesta tradicional del Huila.

La meta fundamental es que los estudiantes

oliveristas aprendan una segunda lengua.

Los docentes se vinculan al trabajo cultural de la institución.

como princesa fue escogida, Sandy Lorena chala tovar de grado sexto. Por su parte la nueva virreina juvenil es Laura Daniela tovar medina, grado noveno y la princesa Ingrith vanessa Hernández Polanía de grado décimo.

La nota predominante durante la jornada de lección y coronación fue la interpretación realizada por cada una de las candidatas, quienes además presentaron al jurado y público muestras folclóricas pertenecientes a diversas zonas de la geografía colombiana.

De igual manera los asistentes fueron deleitados con diversas coreografías, interpretadas por estudiantes de cada uno de los grados de nuestra institución educativa. Fue así como propios e invitados fueron llevados en un recorrido por el folclor y la cultura colombiana a través de la cumbia, el currulao, el joropo, el bambuco y la carranga.

El show musical estuvo a cargo de la banda papayera: Los Opitas que pusieron a bailar todos con movidos y tradicionales ritmos.

En las sedes educativas de la institución tambien se realiza un encuentro folclórico

brilló en el San Pedro 2013

Los grupos artísticos amenizaron las actividades folclòricas en ambas jornadas.

POr: PrOFESOrA INgrID YELItzA vArgAS

POr: HEIDY cALDEróNDANIEL muÑOz

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InstItucIón EducatIva OlIvErIO lara BOrrErO

8 Julio de 2013 OLIVERISTAEL

POr: vEróNIcA LOSADADIEgO gómEzLILIANA rOJASPAuLA POLANíAESTUdIaNTES 1001

La modalidad de Diseño, ha transformado la Institución Educativa, dando confort, elegancia y belleza en cada uno de los espacios del Oliverio Lara Borrero. Creatividad estudiantil en todo su furor.

Al recorrer la institución ‘Oliverio Lara Borrero’, es imposible no detenerse a apreciar todos y cada uno de los trabajos desarrollados por los estudiantes de la modalidad de Diseño, en cabeza del docente carlos cuenca, que impregnan de arte y belleza los diferentes espacios del colegio.

El objet ivo de la modal idad es mejorar artísticamente los espacios que hay en todo

el colegio, al igual que encargarse de la parte decorativa y todo lo relacionado con las actividades

y fechas especiales. Esta modalidad empieza a partir del grado Décimo y se extiende hasta undécimo.

Durante el año se desarrollan diferentes proyectos artísticos que buscan cumplir con el objetivo de embellecer

la institución para que se haga más agradable para los estudiantes, docentes y personas en general.

Para el 2013 se tiene planeado el desarrollo de los siguientes trabajos:El grado 1001 se encargara de embellecer el bloque donde se encuentran las

aulas de informática, con la elaboración de sus propios diseños de cenefas, permitiendo crear un buen ambiente generando efectos visuales llamativos.

El grado 1101 realizara el “camino dorado” cuyo objetivo será resaltar a los grupos o personas que han dejado huella en la institución. Este proyecto se llevara a cabo en la pared del restaurante en toda su extensión.

De la misma manera el grado 1102 realizara el logotipo de “Oliverio Saludable”, adecuando espacios de reciclaje. Este proyecto estará ubicado en la pared del restaurante.

El grado 1103 realizara un mural representativo a la música y al juego del ajedrez, el cual se llevara a cabo en el patio de banderas, con el objetivo de resaltar y comunicar las diferentes actividades artísticas y culturales que se realizan en la institución.

Los estudiantes trabajan con disciplina en sus diseños para embellecer la institución.

creatividad y alegría adornan las paredes de la institución educativa Oliverio Lara Borrero.

8 Julio de 2013

InstItucIón EducatIva OlIvErIO lara BOrrErO