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H ELLAS INOLVIDABLES

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H ELLASINOLVIDABLES

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CINCO SIGLOS DE HISTORIA

EL CABALLO

COLOMBIANO

Suavidad, nobleza, temperamento y belleza

De ventas en fedequinas y asociaciones equinas del paisPBX 571-617-7975

FAX 571 -613 -2453www.fedequinas. org

1.origen de los caballos que llegaron al nuevo mundo2. la llegada de los caballos que llega-ron a la nueva america3.poblamiento quino en el nuevo reino de ganada4.formacion de los pasos colombianos5.la diferencia andares, producto de seleción 6.caballos famosos de colombia7.grandes criaderos colombianos8.el adiestramiento del caballo colom-biano9.frenos y aperos10. historia de las organizaciones equinas y primeras exposiciones.......

CINCO SIGLOS DE HISTORIA

EL CABALLO

COLOMBIANO

Suavidad, nobleza, temperamento y belleza

De ventas en fedequinas y asociaciones equinas del paisPBX 571-617-7975

FAX 571 -613 -2453www.fedequinas. org

1.origen de los caballos que llegaron al nuevo mundo2. la llegada de los caballos que llega-ron a la nueva america3.poblamiento quino en el nuevo reino de ganada4.formacion de los pasos colombianos5.la diferencia andares, producto de seleción 6.caballos famosos de colombia7.grandes criaderos colombianos8.el adiestramiento del caballo colom-biano9.frenos y aperos10. historia de las organizaciones equi-nas y primeras exposiciones.......

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Revista HUELLAS INOLVOIDABLES

EDICIÓN No 1.

H ELLASINOLVIDABLES

EDITORIAL ......................................................... 4

DEBERES CON LOS CABALLOS.................... Etapa desde el nacimiento del potrillo .. 5Higiene en la cama la pesebrerA ............. 5Cuidados de los cascos................................ 6¿Cada cuando debes bañar a tu caballo? 6

DOMA NATURAL.............................................. 8Domar tiene sus trucos y estrategias ...... 9

HIPOTERAPIA Y SICOLOGIA EQUINA ......... Divisiones equinoterapias ............................ 11Tecnicas ............................................................... 11enfermedades en que se trata .................... 12

ENTREVISTA Aterapia emocional

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Los caballos son animales tan increibles, nobles y bellos que es inevitable no apasionarse con ellos.Dia a dia,nos enseñan como es la verdadera amistad, sin rencores, sin intereses,estableciendose un vinculo inolvidable con el ser humanoEl mundo equino es muy interesante, amplio y todos los dias se descubren cosas nuevas,por lo que a partir de esta revista quiero compartir con Ustedes mis conocimientos y diferentes articulos de actualidad escritos por veteri-narios y otras personas importantes.

la revista le Da una bienbvenida a todos mis lectores.acontinuacion se presentaran temas como: cuidados que se le debe tener a los

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DEBERES CON LOS CABALLOS

ETAPA DESDE EL NACIMIENDO DEL POTRILLO

Los potrillos y potrancas recién nacidos deben permanecer al lado de sus madres durante seis meses es indispensable la leche materna de la yegua.Después de seis meses lo mas recomendable es destetarlos y llevarlos a un potrero o galería en donde podrán correr libremente y desarrollas sus músculos y hueso. aunque estén en el potrero se debe suministrar una ración diaria de alimento balanceado. esto se logra con concentrado que contengan muchas proteínas, harina de pescado o de carne, cereales, granos y vitaminas.

COMO CUIDAR LOS CABALLOS?

HIGIENE EN LA CAMA LA PESEBRERA

En la pesebrera se tiene los caballos y yeguas que ya están domados y los que inician el proceso de doma. La pesebrera facilita el manejo y los cuidados que se deben tener. En la pesebrera debe de permanecer en el piso una capa de aserrín o cascarilla de arroz llamada cama, que le brinda comodidades y a la vez retiene la humedad. Esta cama debe de permanecer limpia y debe recogerse diariamente los desechos del caballo, además se debe asegurarse de que el caballo tenga agua fresca y limpia permanentemente y su ración diaria de comida. .

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CUIDADOS DE LOS CASCOS

Muchos veterinarios y cuidadores coinciden al a�rmar que “sin casco no hay caballo”. Debemos conocer correctamente la estructura de esta zona elemental del animal y saber qué cuidados precisa.

El casco está formado principalmente por tres partes:* La Pared: es la zona exterior. Su crecimiento es hacia abajo desde la corona.*La Suela: parte ligeramente cóncava que cumple la misión de proteger el casco de lesiones. Debemos tener mucho cuidado con ella puesto que es muy delgada.*La Ranilla: mecanismo amortiguador y antideslizante que facilita que el casco se extienda y contraiga a cada paso. Resulta fundamental mantenerlo en todo momento limpio para evitar problemas en el casco

¿Cada cuando debes bañar a tu caballo?

Cada que sea necesario. Si tu caballo trabajó intensamente y se encuentra muy sudado, camínalo un rato para que se normalicen sus constantes y posteriormente báñalo para retirar totalmente el sudor y lodo adheridos a su cuerpo, además, el baño le ayudará a descansar placenteramente después del trabajo.

Sí tu caballo no ha trabajado báñalo cada semana para eliminar los restos de polvo y suciedad que se hayan acumulado durante este tiempo, siempre y cuando no olvides cepillarlo diariamente para que luzca impecable y lo más importante, es que el masaje del cepillado le proporciona vitalidad, brillo, elasticidad e irrigación a la piel y pelo. De no ser así tu caballo tendrá mucha comezón por la falta de cepillado o baño y su apariencia se verá deteriorada.

Para bañar y cepillar al caballo necesitas utensilios especiales que te facilitan esta tarea, con cada uno de ellos realizas diferentes funciones en bene�cio del animal.

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Fragante Fragante

Con un exclusivo aroma y un claro mensaje, su ascendencia: mensaje, tango, maracanazo, y

timonel, entre otros llega.... FRAGANTE un deleite para los

sentidos.

La esencia de un gran caballo

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ADIESTRAMIENTO EN CABALLOS

La técnica de doma natural es el resultado metodológico de las ciencias etológica y biomecánica orientadas hacia el adiestramiento de los equinos. Los caballos que han sido domados y redomados de esta manera alcanzan el mismo rendimiento como con los métodos, la diferencia radica que en el proceso de adiestramiento con doma natural los caballos están libres de tensiones por presión, ejercicios repetitivos e insensibilizados.

La tensión, conocida como stress, desencadena múltiples procesos orgánicos como sistemáticamente ocurre a nivel endocrino, inmunológico y locomotor entre otros, proporcionando así las condiciones necesarias que dan paso a las enfermedades. La doma natural adiestra equinos tranquilos, seguros y con�ados de las personas que lo rodean y esto se traduce en caballos saludables por más tiempo.

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EN ESTE PROCESO el caballo puede terminar herido y con malos hábitos o convertirse en un animal fácil de montar y digno de mostrar. Todo depende de la elección del domador.

Alejandro Gómez Valencia publico

Elegir a un domador para el caballo es inclinarse por las estrategias, técnicas y mañas que él aplica de acuerdo con su experiencia.

La selección no deja de ser un gran riesgo pues en la doma el equino puede ser lastimado o adquirir vicios que tal vez nunca se puedan corregir: romperle los labios, parar de repente o alzarse en las patas traseras son las más comunes.

Para no cometer un error, recomendó el domador Camilo Bernal Aguilar, lo mejor es asesorarse con los que saben, ojalá amigos que opinen sobre quién se vaya a contratar.

En su caso, Camilo ha incorporado elementos de las diferentes domas que existen y que le han dado resultados.

En nuestro campo se conocen dos: la doma tradicional y la natural o racional. La primera es la que se aplica desde antaño. En ésta el animal suele ser reprendido con implementos de castigos y puede resultar herido. Se usa mucho la fuerza.

La natural se enfoca más, podría decirse, con la sicología del caballo. El cuadrúpedo aprende todo de una manera más "natural" y se basa en ejercicios de acercamiento con el domador.

Para Camilo cualquier doma puede ser racional siempre que la fuerza y el castigo físico no sean la base.

En su manera de trabajar, por ejemplo, no les enseña con golpes como otros suelen hacerlo. Su estrategia está en la repetición.

En cada sesión se practican movimientos que aunque pueden parecer muy naturales en realidad no lo son tanto. Para citar un caso, girar a la izquierda.

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A Solitario, un joven potro que está en el proceso de doma, Camilo le está enseñando a hacer los giros. Antes de pedirle que voltee, hace ejercicios con él desde el piso para fortalecerle los músculos del cuello.

En la doma tradicional a eso le llaman "quebrar" y el domador lo hace montado, sin haber trabajo desde abajo.

Solitario debe responder a las órdenes y cuando todo lo hace bien la sesión de trabajo puede durar unos 20 minutos.

El descanso, explicó Bernal, es el premio que recibe y la repetición, el castigo. Sin embargo el propósito es que no se aburra con el proceso.

Solitario pierde fácil la concentración pero su temperamento ayuda al aprendizaje. Otros, más tercos, necesitan de más reiteración pues en esto in�uye la personalidad.

Hipoterapia: Se utiliza para personas con disfunciones neuromotoras y sensomotoras.Monta Terapéutica: Se aplica en personas con disfunciones sensomotoras, psicomotoras y sociomotoras.

Hipoterapia pasiva: El alumno-paciente monta con unas grapas y se adapta pasivamente al movimiento del caballo sin ninguna acción de su parte. En esta técnica puede ser necesaria la aplicación de la monta gemela.

Monta Gemela: Técnica donde el terapeuta se sienta atrás del paciente para proveer apoyo y alinearlo durante la monta. Se guía al caballo y solo se trabaja en paso.Hipoterapia Activa: En la hipoterapia el

paciente monta a pelo con unas grapas, las sesiones se imparten de manera individual y duran alrededor de 30 minutos.Se realizan ejercicios neuromusculares para estimular en mayor grado la normalización del tono muscular, el equilibrio, la coordinación psicomotriz y la simetría corporal. El paciente no está capacitado todavía para conducir solo el caballo en la pista, deberá guiarlo un terapeuta y ayudante utilizando paso y trote.

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HIPOTERAPIA Y SICOLOGIA EQUINA

Desarrollo de sesiones a cargo de terapeutas profesionales, con el propósito de apoyar, buscando la rehabilitación, integración y desarrollo físico, psíquico y social de personas con capacidades diferentes.

Hipoterapia: Se utiliza para personas con disfunciones neuromotoras y sensomotoras.Monta Terapéutica: Se aplica en personas con disfunciones sensomotoras, psicomotoras y sociomotoras.

Hipoterapia pasiva: El alumno-paciente monta con unas grapas y se adapta pasivamente al movimiento del caballo sin ninguna acción de su parte. En esta técnica puede ser necesaria la aplicación de la monta gemela.

Monta Gemela: Técnica donde el terapeuta se sienta atrás del paciente para proveer apoyo y alinearlo durante la monta. Se guía al caballo y solo se trabaja en paso.Hipoterapia Activa: En la hipoterapia el

paciente monta a pelo con unas grapas, las sesiones se imparten de manera individual y duran alrededor de 30 minutos.Se realizan ejercicios neuromusculares para estimular en mayor grado la normalización del tono muscular, el equilibrio, la coordinación psicomotriz y la simetría corporal. El paciente no está capacitado todavía para conducir solo el caballo en la pista, deberá guiarlo un terapeuta y ayudante utilizando paso y trote.

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Hipoterapia: Se utiliza para personas con disfunciones neuromotoras y sensomotoras.Monta Terapéutica: Se aplica en personas con disfunciones sensomotoras, psicomotoras y sociomotoras.

Hipoterapia pasiva: El alumno-paciente monta con unas grapas y se adapta pasivamente al movimiento del caballo sin ninguna acción de su parte. En esta técnica puede ser necesaria la aplicación de la monta gemela.

Monta Gemela: Técnica donde el terapeuta se sienta atrás del paciente para proveer apoyo y alinearlo durante la monta. Se guía al caballo y solo se trabaja en paso.Hipoterapia Activa: En la hipoterapia el

paciente monta a pelo con unas grapas, las sesiones se imparten de manera individual y duran alrededor de 30 minutos.Se realizan ejercicios neuromusculares para estimular en mayor grado la normalización del tono muscular, el equilibrio, la coordinación psicomotriz y la simetría corporal. El paciente no está capacitado todavía para conducir solo el caballo en la pista, deberá guiarlo un terapeuta y ayudante utilizando paso y trote.

• Parálisis Cerebral (espástica, discinética, atáxica, hipotonica)• Retraso Psicomotor• Esclerosis Múltiple• Síndrome Dawn. .• Tortícolis.• Escoliosis (menor de 40°).• Lumbago.• Secuelas de traumatismo craneocefálico con disfunción motora.• Enfermedad de Parkinson• Hidrocefalia.• Secuelas infarto tallo Cerebral con disfunción Motora.• Síndrome Bronquial Crónico.• Es muy efectiva en quienes padecen problemas sensoriales( Ciegos, sordos, mudos).

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Hipoterapia: Se utiliza para personas con disfunciones neuromotoras y sensomotoras.Monta Terapéutica: Se aplica en personas con disfunciones sensomotoras, psicomotoras y sociomotoras.

Hipoterapia pasiva: El alumno-paciente monta con unas grapas y se adapta pasivamente al movimiento del caballo sin ninguna acción de su parte. En esta técnica puede ser necesaria la aplicación de la monta gemela.

Monta Gemela: Técnica donde el terapeuta se sienta atrás del paciente para proveer apoyo y alinearlo durante la monta. Se guía al caballo y solo se trabaja en paso.Hipoterapia Activa: En la hipoterapia el

paciente monta a pelo con unas grapas, las sesiones se imparten de manera individual y duran alrededor de 30 minutos.Se realizan ejercicios neuromusculares para estimular en mayor grado la normalización del tono muscular, el equilibrio, la coordinación psicomotriz y la simetría corporal. El paciente no está capacitado todavía para conducir solo el caballo en la pista, deberá guiarlo un terapeuta y ayudante utilizando paso y trote.

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Terapia El hecho de montar un caballo, rompe el aislamiento de la persona con respecto al mundo, poniendo al enfermo en igualdad de condiciones con respecto al jinete sano.

No cabe duda que montando se consigue superar el temor, mejorar la con�anza y la capacidad de concentración; al tiempo que hace perder las tensiones e inhibicio-nes físicas y emocionales. Esto hace que la hipoterapia resulte efectiva no sólo con enfermos, sino también con personas que presentan problemas de inadaptación social.Todo ello se consigue gracias a que el caballo ha demostrado ser un animal enormemente perceptivo, de inmediato se dará cuenta de que la persona es diferente a los demás y por ello se comportará de forma diferente a como lo haría con cual-quier otro jinete. Son muchos los buenos resultados conse-guidos y llenan de esperanza, pero no podemos pensar que se trata de una “cura milagrosa”. La hipoterapia está consid-erada como un tratamiento alternativo, pero también complementario a los que se utilizan habitualmente. Se ha demostrado que con él se pueden obtener nuevos estímulos complementarios a los conse-

guidos con tratamientos tradicionales. El primer paso de las sesiones de hipote-rapia será establecer una relación entre el paciente y el animal.Esta fase inicial es de suma importancia, ya que con ella debe generarse el nece-sario clima de con�anza entre ambos. Si el paciente no confía en el caballo, no podrá estar relajado sobre él y en conse-cuencia la terapia será ine�caz.En estos primeros contactos el paciente deberá acercarse al caballo, acariciarle, darle de comer... es muy importante que se produzca el contacto físico para que la persona tome conciencia del volumen del animal, de su cuerpo.Debemos tener claro que el objetivo de la hipoterapia nunca es que el paciente aprenda a montar, simplemente deberá colocarse sobre el caballo, acompañado en todo momento por el �sioterapeuta quien vigilará que se adopten las posi-ciones que faciliten la circulación san-guínea, mejoren el equilibrio y el sen-tido espacial.El paciente deberá ser colocado en la cruz del caballo, lugar donde la columna del animal es más alta (donde el cuello se une con la espalda), en este punto se reciben los movimientos de los múscu-los anteriores y posteriores, que son los

que provocarán el estímulo.Las formas de asentarse el paciente sobre el caballo pueden ser diversas, dependi-endo del tipo de estimulación que se necesite en cada caso (incluso se montará hacia atrás).Las primeras sesiones tendrán una duración que irá desde los 15 hasta los 30 minu-tos, dos o tres veces por semana. A medida que el paciente va mejorando, estos tiempos se irán ampliando, llegando a sesiones de una hora.Antes de montar a caballo, el paciente realizará una sesión de calentamiento en el gimnasio, que preparará a los músculos y articulaciones para el siguiente ejercicio físico.También después de montar se pasará por el gimnasio, esta vez con el objetivo de obtener una correcta relajación muscular.Cuando un nuevo paciente acude a un centro para recibir hipoterapia, los pasos a seguir serán los siguientes: • Realización de una evaluación por parte del personal sanitario, quien analizará el grado de afección, determinando su el paciente puede o no montar a caballo. • Se estudiarán los posibles efectos secundarios, estableciendo en consecuencia un plan de prevención. • En función de las características de la persona, se desarrollará un plan de trabajo, en el que se planteará qué caballo le conviene así como el programa a realizar por sesiones. Es función del terapeuta mantenerse totalmente atento a las respuestas dadas por el paciente en función de los movimientos del caballo, ajustándolos para obtener los mejores resultados.

Publicado por Anna M 0 comentariosEtiquetas: Terapias con caballos

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erapia emocional El hecho de montar un caballo, rompe el aislamiento de la persona con respecto al mundo, poniendo al enfermo en igualdad de condiciones con respecto al jinete sano.

No cabe duda que montando se consigue superar el temor, mejorar la con�anza y la capacidad de concentración; al tiempo que hace perder las tensiones e inhibicio-nes físicas y emocionales. Esto hace que la hipoterapia resulte efectiva no sólo con enfermos, sino también con personas que presentan problemas de inadaptación social.Todo ello se consigue gracias a que el caballo ha demostrado ser un animal enormemente perceptivo, de inmediato se dará cuenta de que la persona es diferente a los demás y por ello se comportará de forma diferente a como lo haría con cual-quier otro jinete. Son muchos los buenos resultados conse-guidos y llenan de esperanza, pero no podemos pensar que se trata de una “cura milagrosa”. La hipoterapia está consid-erada como un tratamiento alternativo, pero también complementario a los que se utilizan habitualmente. Se ha demostrado que con él se pueden obtener nuevos estímulos complementarios a los conse-

guidos con tratamientos tradicionales. El primer paso de las sesiones de hipote-rapia será establecer una relación entre el paciente y el animal.Esta fase inicial es de suma importancia, ya que con ella debe generarse el nece-sario clima de con�anza entre ambos. Si el paciente no confía en el caballo, no podrá estar relajado sobre él y en conse-cuencia la terapia será ine�caz.En estos primeros contactos el paciente deberá acercarse al caballo, acariciarle, darle de comer... es muy importante que se produzca el contacto físico para que la persona tome conciencia del volumen del animal, de su cuerpo.Debemos tener claro que el objetivo de la hipoterapia nunca es que el paciente aprenda a montar, simplemente deberá colocarse sobre el caballo, acompañado en todo momento por el �sioterapeuta quien vigilará que se adopten las posi-ciones que faciliten la circulación san-guínea, mejoren el equilibrio y el sen-tido espacial.El paciente deberá ser colocado en la cruz del caballo, lugar donde la columna del animal es más alta (donde el cuello se une con la espalda), en este punto se reciben los movimientos de los múscu-los anteriores y posteriores, que son los

que provocarán el estímulo.Las formas de asentarse el paciente sobre el caballo pueden ser diversas, dependi-endo del tipo de estimulación que se necesite en cada caso (incluso se montará hacia atrás).Las primeras sesiones tendrán una duración que irá desde los 15 hasta los 30 minu-tos, dos o tres veces por semana. A medida que el paciente va mejorando, estos tiempos se irán ampliando, llegando a sesiones de una hora.Antes de montar a caballo, el paciente realizará una sesión de calentamiento en el gimnasio, que preparará a los músculos y articulaciones para el siguiente ejercicio físico.También después de montar se pasará por el gimnasio, esta vez con el objetivo de obtener una correcta relajación muscular.Cuando un nuevo paciente acude a un centro para recibir hipoterapia, los pasos a seguir serán los siguientes: • Realización de una evaluación por parte del personal sanitario, quien analizará el grado de afección, determinando su el paciente puede o no montar a caballo. • Se estudiarán los posibles efectos secundarios, estableciendo en consecuencia un plan de prevención. • En función de las características de la persona, se desarrollará un plan de trabajo, en el que se planteará qué caballo le conviene así como el programa a realizar por sesiones. Es función del terapeuta mantenerse totalmente atento a las respuestas dadas por el paciente en función de los movimientos del caballo, ajustándolos para obtener los mejores resultados.

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El hecho de montar un caballo, rompe el aislamiento de la persona con respecto al mundo, poniendo al enfermo en igualdad de condiciones con respecto al jinete sano.

No cabe duda que montando se consigue superar el temor, mejorar la con�anza y la capacidad de concentración; al tiempo que hace perder las tensiones e inhibicio-nes físicas y emocionales. Esto hace que la hipoterapia resulte efectiva no sólo con enfermos, sino también con personas que presentan problemas de inadaptación social.Todo ello se consigue gracias a que el caballo ha demostrado ser un animal enormemente perceptivo, de inmediato se dará cuenta de que la persona es diferente a los demás y por ello se comportará de forma diferente a como lo haría con cual-quier otro jinete. Son muchos los buenos resultados conse-guidos y llenan de esperanza, pero no podemos pensar que se trata de una “cura milagrosa”. La hipoterapia está consid-erada como un tratamiento alternativo, pero también complementario a los que se utilizan habitualmente. Se ha demostrado que con él se pueden obtener nuevos estímulos complementarios a los conse-

guidos con tratamientos tradicionales. El primer paso de las sesiones de hipote-rapia será establecer una relación entre el paciente y el animal.Esta fase inicial es de suma importancia, ya que con ella debe generarse el nece-sario clima de con�anza entre ambos. Si el paciente no confía en el caballo, no podrá estar relajado sobre él y en conse-cuencia la terapia será ine�caz.En estos primeros contactos el paciente deberá acercarse al caballo, acariciarle, darle de comer... es muy importante que se produzca el contacto físico para que la persona tome conciencia del volumen del animal, de su cuerpo.Debemos tener claro que el objetivo de la hipoterapia nunca es que el paciente aprenda a montar, simplemente deberá colocarse sobre el caballo, acompañado en todo momento por el �sioterapeuta quien vigilará que se adopten las posi-ciones que faciliten la circulación san-guínea, mejoren el equilibrio y el sen-tido espacial.El paciente deberá ser colocado en la cruz del caballo, lugar donde la columna del animal es más alta (donde el cuello se une con la espalda), en este punto se reciben los movimientos de los múscu-los anteriores y posteriores, que son los

que provocarán el estímulo.Las formas de asentarse el paciente sobre el caballo pueden ser diversas, dependi-endo del tipo de estimulación que se necesite en cada caso (incluso se montará hacia atrás).Las primeras sesiones tendrán una duración que irá desde los 15 hasta los 30 minu-tos, dos o tres veces por semana. A medida que el paciente va mejorando, estos tiempos se irán ampliando, llegando a sesiones de una hora.Antes de montar a caballo, el paciente realizará una sesión de calentamiento en el gimnasio, que preparará a los músculos y articulaciones para el siguiente ejercicio físico.También después de montar se pasará por el gimnasio, esta vez con el objetivo de obtener una correcta relajación muscular.Cuando un nuevo paciente acude a un centro para recibir hipoterapia, los pasos a seguir serán los siguientes: • Realización de una evaluación por parte del personal sanitario, quien analizará el grado de afección, determinando su el paciente puede o no montar a caballo. • Se estudiarán los posibles efectos secundarios, estableciendo en consecuencia un plan de prevención. • En función de las características de la persona, se desarrollará un plan de trabajo, en el que se planteará qué caballo le conviene así como el programa a realizar por sesiones. Es función del terapeuta mantenerse totalmente atento a las respuestas dadas por el paciente en función de los movimientos del caballo, ajustándolos para obtener los mejores resultados.

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El hecho de montar un caballo, rompe el aislamiento de la persona con respecto al mundo, poniendo al enfermo en igualdad de condiciones con respecto al jinete sano.

No cabe duda que montando se consigue superar el temor, mejorar la con�anza y la capacidad de concentración; al tiempo que hace perder las tensiones e inhibicio-nes físicas y emocionales. Esto hace que la hipoterapia resulte efectiva no sólo con enfermos, sino también con personas que presentan problemas de inadaptación social.Todo ello se consigue gracias a que el caballo ha demostrado ser un animal enormemente perceptivo, de inmediato se dará cuenta de que la persona es diferente a los demás y por ello se comportará de forma diferente a como lo haría con cual-quier otro jinete. Son muchos los buenos resultados conse-guidos y llenan de esperanza, pero no podemos pensar que se trata de una “cura milagrosa”. La hipoterapia está consid-erada como un tratamiento alternativo, pero también complementario a los que se utilizan habitualmente. Se ha demostrado que con él se pueden obtener nuevos estímulos complementarios a los conse-

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El unicornio blancoYolanda es una adolescente autista sin víncu-los emocionales y con una marcada conducta autodestructiva. Nada parece estimular el cambio en su comportamiento hasta que conoce a Flecha, un caballo al que cuidará y con el que se vinculará de manera positiva. Yolanda es un ejemplo de cómo el contacto con animales pide ser de gran ayuda en las terapias de muchos pacientes.

Yolanda: la niña ausenteCon Yolanda, nuestra paciente, igual que con Betsabé, habían fracasado todos los esfuerzos de sus terapeutas y maestros. Cuando la conocimos tenía trece años. Mantenía un nivel de autonomía aceptable en las habilidades básicas de la vida cotidiana. No poseía lenguaje verbal. Regulaba sus necesidades y sus deseos inmediatos medi-ante una grave conducta autoagresiva, golpeán-dose la frente contra cualquier super�cie o con sus propias manos fuertemente unidas en un puño, ante la más mínima frustración cambio o estimulo ambiental imprevisto.Cuando estaba contenta emitía un sonido gutural, parecido a un ronquido, que repetía varias veces, para luego ponerse a correr en círculos concéntri-cos hasta caer agotada. Podía pasar mucho tiempo observando incansablemente un trocito de cartón en sus manos mientras se balanceaba sentada en el suelo de rodillas. De hecho, esta era su posición preferida.No establecía ningún contacto físico espontáneo y tampoco jugaba con los demás niños. Solo con Marina, su monitoria, tenía un vínculo diferen-ciado. A excepción de la frente, deformada por el hematoma crónico, tenía aspecto de una adoles-cente totalmente normal. Estábamos convencidos de su capacidad de aprendizaje y de observación, sólo que la grave conducta autoagresiva no nos daba treguas.

La niña que conectaba con los caballos

Temimos que la primera sesión con los caballos fuera un desastre. Sin embargo, casi inmediata-mente, Yolanda mostró un gran interés y una habi-lidad extraordinaria en cada una de las tareas de aproximación. Les daba de comer, los cepillaba o los llevaba del ramal como si lo hubiera hecho siempre. Disfrutaba de todas las tareas.En seguida manifestó su deseo de montar y fue entonces cuando reapareció la conducta agresiva. Observamos que cuando el caballo se paraba, Yolanda comenzaba a golpearse fuertemente contra la cabeza del animal. Empezamos a mold-ear la acción, de manera que el caballo solo cami-naría, llevado del ramal por el terapeuta, si Yolanda dejaba de golpearse y acertaba con dar un par de suaves palmadas en el molo del animal.En cada ocasión que esto ocurría repetíamos la consigna “anda caballo”.La secuencia, con el paso de las sesiones fue inde-pendizando de l acción del terapeuta y Yolanda alcanzó una gran destreza. Desde el primer día manifestó una a�nidad casi exclusiva por Flecha, un hermoso caballo blanco. Su abuela materna nos comento que, siendo Yolanda muy pequeña, le colgó un cuadro en su habitación; una niña dormida a los pies de un unicornio blanco. No cabe duda de que Flecha era el unicornio que habitaba la infancia de Yolanda.

Carlos RaneraMedico Psiquiatra Mente-Sana

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