Hoy es miércoles 20 de febreroHoy es miércoles 20 de febreroHagan Ahora: RespondeHagan Ahora: Responde

11.¿.¿Con qué frecuencia Con qué frecuencia escuchas a Justin Bieberescuchas a Justin Bieber??

2. ¿2. ¿Con qué frecuencia Con qué frecuencia lavan tus padres el carrolavan tus padres el carro??

3. ¿3. ¿Con qué frecuencia bailo Con qué frecuencia bailo en la clase de españolen la clase de español??

4. ¿4. ¿Con qué frecuencia Con qué frecuencia tomas exámenes en la clase tomas exámenes en la clase de historiade historia??

Los objetivos de hoy:Los objetivos de hoy:I am going to be able to:I am going to be able to:

Discuss how often I do things by Discuss how often I do things by completing speaking, written, completing speaking, written, and listening activities.and listening activities.

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaVocabulario: Primer Paso pg.145Vocabulario: Primer Paso pg.145

¿Con qué frecuencia…..?¿Con qué frecuencia…..?……..bailas..bailas …. bailamos…. bailamos……. Baila. Baila …. bailan…. bailan

¿Quién…….?¿Quién…….?…….. baila.. baila…….. canta.. canta ¿Quiénes…….?¿Quiénes…….?…….. bailan.. bailan…….. cantan.. cantan

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaVocabulario: Primer Paso pg.145Vocabulario: Primer Paso pg.145

DuranteDurante Muchas vecesMuchas veces Nada Nada NadieNadie A vecesA veces SiempreSiempre Sólo cuandoSólo cuando Todos los díasTodos los días TodavíaTodavía NuncaNunca

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaPreguntas y respuestas pg. 146Preguntas y respuestas pg. 146

A)¿Con qué frecuencia bailA)¿Con qué frecuencia bailasas??

B) Yo bailB) Yo bailoo los fines de semana. los fines de semana.

A)¿Con qué frecuencia lavA)¿Con qué frecuencia lavasas la la ropa?ropa?

B) Yo nunca lavB) Yo nunca lavoo la ropa. la ropa.

Los objetivos de hoy:Los objetivos de hoy:I am going to be able to:I am going to be able to:

Discuss more activities that I do Discuss more activities that I do during my free time by during my free time by completing speaking, written, completing speaking, written, and listening activities.and listening activities.

Hoy es lunes 25 de febreroHoy es lunes 25 de febreroHagan Ahora: EscribeHagan Ahora: Escribe

Mi SemanaMi Semana

What do you do during a What do you do during a typical week? Write six typical week? Write six sentences using the sentences using the vocabulary that you learned. vocabulary that you learned. Be sure to explain how often Be sure to explain how often you do each activity. Include you do each activity. Include two activities you never do.two activities you never do.

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaMás VocabularioMás Vocabulario

AyudAyudarar en casa en casa

ayudayudoo ayudayudamosamos

ayudayudasas

ayudayudaa ayudayudanan

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaMás VocabularioMás Vocabulario

BuceBucearar

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaMás VocabularioMás Vocabulario

AcampAcamparar

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaMás VocabularioMás Vocabulario

EsquiEsquiarar

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaMás VocabularioMás Vocabulario

PescPescarar

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaMás VocabularioMás Vocabulario

CazCazarar

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaMás VocabularioMás Vocabulario

DesayunDesayunarar

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vidaMás VocabularioMás Vocabulario

TomTomarar el autobús el autobús

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vida

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HacHacerer ejercicios ejercicios

(use the ending “go” for the yo (use the ending “go” for the yo form)form)

HaHagogo hachacemosemoshachacesesHacHacee hachacenen

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LeLeerer

leleoo leleemosemos

leleeses

leleee leleenen

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VVer er

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ComComerer

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BebBeberer

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CorrCorrerer

Unidad 5: El ritmo de la vidaUnidad 5: El ritmo de la vida

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AsistAsistirir a la escuela a la escuela

asistasistoo asistasistimosimos

asistasisteses

asistasistee asistasistenen

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EscribEscribirir

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RecibRecibirir

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