Hoy es … ¿Qué día es hoy? ¿Qué día será mañana? Mañana sera… _____.
Hoy es el siete de octubre , Hoy es lunes
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Hoy es el siete de octubre, Hoy es lunes La pregunta: Traduzcan: Miguel celebrates. Does Miguel celebrate? La tarea: Libro de ejercicio p. 88 Continue studying vocabulary for activities at parties and discussing celebrations Chapter Test -Approximately October 17
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Hoy es el siete de octubre, Hoy es lunesLa pregunta: Traduzcan:
Miguel celebrates.Does Miguel celebrate?
La tarea:Libro de ejercicio p. 88
Continue studying vocabulary for activities at parties and discussing celebrations
Chapter Test -Approximately October 17
Las metas de hoy: Students will compare how to form questions and statements.Students will discuss their families using the target language.Studenst will write about other people’s familiesStudents will conjugate regular and irregular verbs using various subjects.
El plan de hoy:• Actividad de Hablar• Resumen de la actividad de hablar y las
familias de sus compañeros• Leer, Escribir, Hablar• Practicamos los verbos con dados• La tarea
Hablen con sus compañerosCosas para recordar:
Las formas del verbo tener:tengo tenemos
tienes tenéis
tiene tienen
El verbo gustar:
To say that another person likes to do something, you use le gusta + infinitive. When you include the name of the person or the pronoun, be sure to add the “personal a”:
A Pedro le gusta sacar fotos.
In Spanish, when the direct object is a person, it is preceded by the preposition "a." This word has no English translation
Los adjetivos posesivos:
mi hermano / mis hermanostu hermano / tus hermanossu hermano / sus hermanos
Novice LowDescribe it using only words. Try to think of
the ten most important words to describe it. Be very
generic. There can be spelling errors and wrong words like a
Kindergartener would make.
Novice MidDescribe it using
simple phrases and lists. You do not
need to have verbs. There can be
spelling errors and wrong words. “Me
like”
Novice HighDescribe it using simple sentences with few details. Use “I like”, “It has” and “It is”.
Limit the sentences to 4 words or less.
Intermediate Low
Describe it using detailed sentences
with words like “with” “in” “at”
“also”.
Intermediate Mid
Describe it using detailed sentences. Combine some of
your sentences with transition words like
“furthermore” “however”.
SCORINGYou will be graded on
the following proficiency standards
¡ENCUESTA!
¡Quiero oir ESPAÑOL!
¿Cómo te llamas?
¿Tienes
hermanos?
¿Cómo se llama(n)?
¿Qué le gusta
hacer a tu hermano (a)?
¿Tienes primos?
¿Cuántos?
¿Tienes un perro o un
gato?
¿Cómo se llama?
¿Tienes un
miembro de familia
favorito?
¿Quién?
ANSWER IN COMPLETE SENTENCES!!!!
Sí. Tengo veinte y tres primos Yo me
llamo Sra. Lentz
Sí, tengo tres hermanos;Mi hermana Nicole y mis hermanos Steven y Eric.
A Nicole le gusta sacar fotos con su teléfono celular.
Mi perro se llama Oso.
Mi esposo Mike es mi miembro de familia favorito.
Write notes about what your classmates say on your interview paper. You will need to write a summary once you collect the information.
Un ejemplo de un resumen
• Sra. Lentz tiene tres hermanos. Su hermana se llama Nicole y sus hermanos se llaman Steven y Eric. A Nicole le gusta sacar fotos con su teléfono celular. Sra. Lentz tiene veinte y tres primos y un perro que se llama Oso pero su miembro de familia favorito es su esposo, Mike.
**Leer ** Escribir **Hablar**Abran los libros de texto en la página 226
7/10/13p. 226 (5)En la fiesta de cumpleaños1.) 7.)2.) 8.)3.) 9.)4.) 10.)5.) 11.)6.) 12.)
When you are done, read the passage in Spanish out loud with
your partner. Be sure to include the appropriate word from the
parenthesis. You should both take turns reading and should discuss
the English meaning of the passage once you have read it in Spanish.
Practicamos con los verbos del capítulo…
• Work with a partner• Roll the first dice to determine your subject and roll the
second dice to determine your verb• Be the first to WRITE the proper translation• Keep score if you prefer, or have a more relaxed practice
1 – tener*2 – sacar fotos3 -- romper 4 -- decorar5 – hacer un video*6 – abrir
1 – yo2 – su padre3 – nuestras hermanas4 – tus primos y yo5 – mis abuelos6 – tú
La tarea
Libro de ejercicio p. 88
Complete summary of speaking assignment
Start studying vocabulary for activities at parties and discussing celebrations
Chapter Test - approximately October 17
