Homeostasis

Dr. Christian Herrera G.Dr. Christian Herrera G.Departamento de Ciencias PreclínicasDepartamento de Ciencias Preclínicas

Universidad de La FronteraUniversidad de La Frontera

Objetivo de la clase

• Que el estudiante identifica los parámetros que son controlados en la mantención de la homeostasis orgánica.

Homeostasis

Equilibrio hidrosalino

Estructura y función del sistema renal

Regulación del volumen y la

concentración de orina

Regulación Neuroendocrina

Estres

Glicemia

Temperatura corporal

Presión sanguínea

Claude Bernard (1813-1878)

Claude Bernard (1813-1878)

“Todos los mecanismos vitales, por variados que ellos sean, no tienen otra finalidad que mantener constantes las condiciones de vida en el medio interno”

Claude Bernard

Medio interno

“Todos los mecanismos vitales, por variados que ellos sean, no tienen otra finalidad que mantener constantes las condiciones de vida en el medio interno”

Claude Bernard

Homeostasis

Equilibrio osmótico

Desequilibrio químico

Desequilibrio eléctrico

Parámetros bajo “control homeostático”(Walter B. Cannon)

• Parámetros ”Ambientales”– Osmolaridad, Temperatura, pH

• Parámetros “materiales para las necesidades celulares”– Nutrientes, – Agua, sodio, calcio, otros iones– Oxígeno

• “Secreciones internas que tienen efectos generales y continuos”– Hormonas y otras sustancias químicas que las células

necesitan para comunicarse entre sí.

Alteración de la Homeostasis• Si no se logra mantener la homeostasis para estos

parámetros, la función normal se interrumpe estado patológico o enfermedad (pathos, sufrimiento)

• “Origen” de las enfermedades– Falla interna de algún proceso fisiológico

• Crecimiento anormal de células (cáncer y tumores benignos), Producción de anticuerpos contra pro-pios tejidos, falla procesos celulares, trastornos hereditarios.

– Fuente u origen externo• Químico tóxicos• Traumatismos físicos (mecán, térmicos, eléctricos)• Agentes invasores externos (virus, bacterias)

Sistema de control por retroalimentación

-

Actividad grupal

• Reúnanse en grupos de 4 o 5 estudiantes, discutan y respondan las siguientes preguntas:

Actividad 1: En las siguientes imágenes, indique si los siguientes sistemas se encuentran en equilibrio y/o constancia (tienen 5 minutos para responder)

Actividad 2: describa el sistema de control por retroalimentación que le permitirá a un individuo que realiza actividad física y mantener una adecuada temperatura corporal. Reconozca

Conceptos importantes

• Un medio interno estable es necesario para un normal funcionamiento celular y la supervivencia del organismo

• La homeostasis es la mantención de un estado de constancia orgánica conseguida mediante mecanismos fisiológicos coordinados

• Los mecanismos de feedback positivo y negativo modulan las respuestas orgánicas frente a los cambios en el ambiente.

• Los estados de constancia y equilibrio son diferentes condiciones. La constancia es una condición que no cambia en el tiempo y el equilibrio representa un balance entre furzas opuestas.