Año/Mes/Día 2021/Febrero Guía N 1: Características de los

seres vivos y componentes de un ecosistema Grado:

3-1

Área: Ciencias Naturales y Medio

Ambiente

Asignatura: Ciencias Naturales

Docente (s): Lilia del Socorro Caicedo Paredes.

WhatsApp 3155199689 Código de clase edmodo: 6mz5c3

¡¡¡ Hola querido estudiante!!! para iniciar con ánimo y motivación

este nuevo año escolar te recomiendo que leas atentamente las siguientes recomendaciones para continuar trabajando en casa junto con tus padres hasta que volvamos a encontrarnos en las aulas. Debes entender que el trabajo de las guías de aprendizaje mas tú asistencia en las clases virtuales es de suma importancia para lograr un aprendizaje exitoso de cada

tema del área.

En este año escolar va a estar dividido en 3 periodos académicos y para iniciar con el 1 periodo estos son los temas que vas ha aprender

• Características de los seres vivos

• Clasificación bióticos y abióticos

• Componentes de un ecosistema

• Elementos del ecosistema

• ¿Como funciona un ecosistema? • Cuida y valora los ecosistemas

Para cada tema se vas desarrollar una guía, además, de 20 días junto con las clases virtuales para lograr dar respuesta a los interrogantes que se presentaran en cada trabajo.

Es recomendable que asistas a las clases virtuales y establezcas una rutina para aprovechar al máximo el tiempo, recuerda es aprender junto con las guías

Criterios de evaluación Para el área de ciencias naturales la evaluación de los temas, clases virtuales y demás serán valorados de la siguiente forma

70 % 30% Las valoraciones para las actividades continúan como se estipulan en el sistema de evaluación En consecuencia, no existe una valoración mínima de básico o alto para las actividades desarrolladas por los estudiantes.

Recomendaciones para los estudiantes

• Cumplir con el horario académico asignado para el área de ciencias naturales

• Entregar tus trabajos en las fechas estipuladas por la institución

• Si por algún motivo no logras entregar tu trabajo a tiempo, se podrá recibir el desarrollo de la guía durante los ocho días siguiente a la fecha de entrega, con previa autorización de coordinación de convivencia, de lo contrario se asignará la nota mínima por no entrega.

• Los trabajos debes enviarlos por la plataforma Edmodo, no se recibirá por correo, WhatsApp o medio físico.

• Material de estudio, videos, fichas, tutoriales, guías y demás puedes encontrarlo en la plataforma Edmodo donde debes estar registrado (ya te ayudaré a la creación de tú usuario y demás en la plataforma para que puedas aprovecharla al máximo).

• La guía en físico debe quedar en poder del estudiante como material de apoyo, material necesario para la retroalimentación y teniendo en cuenta que en estos momentos va hacer imposible hacer la devolución.

Recomendaciones para padres de familia

• Consultas, preguntas o demás pueden utilizar llamadas telefónicas, mensajes o audios de WhatsApp en el horario establecido de 7:30am a 1:30 pm

• La asistencia a clases por medio virtual es importante y se llevará el respectivo registro por el docente y en caso de inasistencia injustificada y reiterada por tres veces, se reportará a Coordinación Académica

Siempre hay una solución para cada problema, una sonrisa para cada lágrima y un abrazo (aunque sea virtual) para cada tristeza. Anónimo.

• Entrega y desarrollo de la guía

• Asistencia a las clases virtuales

• Participación en clases virtuales

• Evaluación de periodo (incluye todos los temas del área desarrollados en clases virtuales y guías)

• Autoevaluación del área

• SUPERIOR 4.6 A 5.0

• ALTO 4.0 A 4.5

• BÁSICO 3.0 A 3.9

• BAJO 0.0 A 2.9

Para iniciar con el primer tema de ciencias naturales vas a tener que recordar tus saberes aprendidos y relacionarlos con el entorno que te rodea. A continuación, encontrarás una lectura muy entretenida

sobre los seres vivos. ¡comencemos!

¿Qué son los seres vivos?

Vamos a conocer el concepto de ser vivo debes entender que existe una gran variedad de seres vivos que habitan el planeta, con el paso del tiempo se ha delimitado una serie de características básicas que comparten todos ellos, aunque con algunas diferencias. Entender qué son los seres vivos es imprescindible para conocer el mundo en el que vivimos. Es importante reconocer que los seres vivos son organismos complejos caracterizados por poder desarrollar diferentes comunicaciones. Estas pueden ser internas, cuando se realizan dentro de sus propias estructuras anatómicas; o externas, cuando las lleva a cabo con su entorno. El conjunto de los seres vivos y los ecosistemas, tanto terrestres como acuáticos, se engloba dentro del concepto de BIODIVERSIDAD.

¿Cuál es su composición biológica? Una de las características de los seres vivos se encuentra en su composición biológica, dado que todos ellos están constituidos por cuatro elementos esenciales que se encuentran de manera abundante en la naturaleza.

Estos elementos que se utilizan en conjunto con la biología se denominan Bioelementos las cuales son las que dan forma a la materia que constituye a los seres vivos. De estos bioelementos, es importante destacar el papel del hidrógeno y el oxígeno, que dan lugar a la molécula del agua. El agua (H2O), juega un papel fundamental en el funcionamiento de los seres vivos.

Características de los seres vivos A pesar de la gran variedad de especies en el mundo, existe una serie de propiedades de los seres vivos que hacen que éstos sean reconocibles dentro del conjunto de la naturaleza. Para lograr caracterizarlos se debe ordenarlos, agruparlos y elegir características en común y usar estos criterios para incluir organismos similares.

Característica Definición Ejemplo

Organización y orden celular

Todos los organismos vivos están compuestos de células, que son la base de la vida. Las células son el elemento más pequeño dentro de la compleja estructura de los seres vivos y suponen la base de sus niveles de organización, al crear tejidos que dan lugar a los órganos vitales. Existen seres vivos unicelulares (una sola célula cumple todas las funciones vitales), como las bacterias y los protozoarios; y seres pluricelulares (con varias células), como las plantas, animales y hongos.

Reproducción

Una de las características de los seres vivos más importantes es la reproducción, dado que gracias a ella todas las especies que habitan en el plantea pueden sobrevivir y multiplicar su número de individuos. La reproducción puede ser sexual, cuando es necesaria la intervención de dos individuos de distinto sexo; o asexual, cuando no es necesario el apareamiento.

Crecimiento, desarrollo y

muerte

Los seres vivos pasan por diferentes etapas de desarrollo desde el nacimiento hasta la muerte a través, de las cuales adquieren energía y materia del entorno, que transforma para su aprovechamiento interno. Algunos llevan a cabo la metamorfosis, que consiste en el cambio de forma de un animal después de un período embrionario, un proceso propio de la mayoría de los insectos.

Adaptación

Las diferentes características de los seres vivos han ayudado a que desarrollen un instrumento de supervivencia y de adaptación para mantener un equilibrio entre las diferentes especies gracias a sus particularidades biológicas.

Funciones vitales,

homeostasis (La

homeostasis es el proceso en el cual un organismo mantiene

reguladas sus funciones

vitales)

Los seres vivos realizan una serie de funciones que son esenciales para su supervivencia: Alimentación: sin la nutrición, los seres vivos no podrían crecer y desarrollarse; puede ser alimentación autótrofa o heterótrofa. Metabolismo: supone el conjunto de reacciones químicas que se producen en las células con la finalidad de obtener energía. Respiración: los organismos captan gases de diferentes medios físicos para incorporar moléculas químicas a sus células, tejidos y órganos. Excreción: proceso encargado de llevar a cabo la eliminación de las sustancias de desecho que el organismo no asimila o no son beneficiosas.

Clasificación de los seres vivos La clasificación de organismos permite identificar distintos tipos de seres vivos que habitan en el planeta y facilitan su ubicación, organización, reproducción y las distintas características que cada ser vivo tiene, pero a nivel histórico existen muchas clasificaciones que han cambiado con el correr del tiempo hasta llegar a la actual.

Aristóteles filosofo que vivió en Grecia hace 2.400 años organizo el mundo natural y propuso la primera clasificación en 3 reinos, reino mineral, reino vegetal y reino animal. Reino mineral todo lo carente de vida Reino vegetal, todas las plantas fijas al suelo con y sin flores. Reino animal todos los animales que se desplazan

Teofrasto, filosofo y discípulo de Aristóteles propuso una mejor clasificación donde especificaba diferencias en cada reino Reino vegetal, según su forma y tamaño de tronco se los agrupa en árboles, arbustos y hierbas. Reino animal, se divide en animales con sangre y animales sin sangre. 400 años después se propone la clasificación para el reino vegetal donde los agrupan como plantas comestibles, ornamentales, venenosas y medicinales. En el reino animal se divide en animales salvajes y domésticos, animales que viven en el agua (acuáticos) y animales que viven en la tierra (terrestres) y animales que viven en el aire (aéreos).

5 reinos de la naturaleza A medida que se ampliaba el conocimiento y surgen nuevas ramas de la biología se elabora una clasificación mas detallada y se recopila la información en la clasificación que actualmente conocemos de 5 reinos REINO VEGETAL Las plantas tienen las siguientes características: • Son pluricelulares. • Son capaces de fabricar su alimento a partir de sustancias sencillas (agua, sales minerales y aire) con ayuda de la luz del sol, por lo que no necesitan alimentarse de otros seres vivos. • Viven fijas al suelo. • No tienen sistema nervioso ni órganos de los sentidos. A pesar de esto, son capaces de reaccionar lentamente ante algunos estímulos (luz, etc.).

REINO ANIMAL Los animales tienen las siguientes características: • Son pluricelulares. • No son capaces de fabricar su alimento a partir de sustancias sencillas, como lo hacen las plantas, por lo que se alimentan de otros seres vivos. • La mayoría son capaces de desplazarse de un lugar a otro. • Tienen sistema nervioso, más o menos complejo, y órganos de los sentidos. Por eso reaccionan rápidamente a los cambios que captan.

REINO HONGOS o FUNGÍ Los hongos (setas, mohos y levaduras) tienen las siguientes características: • Pueden ser unicelulares (levaduras) o pluricelulares (setas y mohos). • Generalmente se alimenta de restos de seres vivos en descomposición (hojas, madera, alimentos, estiércol, etc.) • Viven fijos en un lugar.

REINO PROTISTA Este grupo es el más primitivo de los organismos. El reino Protista contiene al ancestro común pero no a todos sus descendientes y engloba a aquellos organismos eucariotas que no se consideran ni animales, ni plantas ni hongos, como los protozoos.

REINO MONERA Es el reino de los seres vivos microscópicos e incluye a los organismos como las bacterias. Este grupo está presente en todos los hábitats y lo forman seres unicelulares sin núcleo definido.

Los virus un organismo complejo Los virus son un tipo de germen que vive en un organismo. Son muy pequeños y, cuando se meten en tu cuerpo, pueden enfermarte. Los virus causan los resfriados, la varicela, las paperas, la gripe y muchas otras enfermedades. Los virus son unos microorganismos que viven dentro de las células de los seres humanos. Pero no se puede clasificarlo en ningun reino de la naturaleza, los virus tienen diferentes formas y tamaños, los más pequeños miden entre 18 y 20 nanómetros de ancho (o sea, que en un milímetro cabrían 50.000 virus unos pegados a otros). Se replican, o sea, se dividen, a una gran velocidad y cuando esto sucede, invaden un tejido de un órgano empezando así la infección.

Además, es raro que se localicen en un único órgano, lo más probable, es que afecten a varios a la vez, un ejemplo que explica como una infección por virus puede incluso afectar a todo el cuerpo es el virus de la gripe, que produce catarro, dolor muscular por inflamación y dolor abdominal por inflamación del estómago. Lamentablemente, los antibióticos no pueden curar las enfermedades causadas por un virus, como sí curan las originadas por bacterias. Para evitar la propagación de los virus, lávate las manos con frecuencia, en especial antes de comer y después de ir al baño.

Es lo mismo una bacteria que un virus. Los virus y las bacterias solo se parecen entre sí en que tienen un tamaño tan pequeño que el ojo humano no es capaz de distinguirlos. En el resto de las características son muy diferentes entonces se concluye que no son iguales. Además, existen una gran variedad de virus diferentes y bacterias distintas, que aún puede complicar un poco más la comparación.

COVID-19 es virus o bacteria. El COVID‑19 es un virus se transmite principalmente a través de las gotículas generadas cuando una persona infectada tose, estornuda o espira. Estas gotículas son demasiado pesadas para permanecer suspendidas en el aire y caen rápidamente sobre el suelo o las superficies. Usted puede infectarse al inhalar el virus si está cerca de una persona con COVID‑19 o si, tras tocar una superficie contaminada, se toca los ojos, la nariz o la boca.

¿Porque se llama COVID-19? En el nombre abreviado, “CO” corresponde a “corona”, “VI” a “virus” y “D” a “disease” (“enfermedad”). El COVID-19 es una nueva enfermedad descubierta en el año 2019, causada por un nuevo coronavirus que no se había visto antes en seres humanos.

Fuente: • https://www.fundacionaquae.org/caracteristicas-seres-vivos/

• https://www.mdp.edu.ar/psicologia/caracteristicas_de_los_seres_vivos_clase_1_ficha_1.pdf

• http://www.biologia.edu.ar/introduccion/3intro.htm

Recuerda que debes subir tu trabajo a la plataforma Edmodo.

Responde las siguientes preguntas escogiendo la opción correcta. Marca con una X o subraya. La pregunta 1 a 6 es necesario justificar para ser tomada en cuenta para tu calificación. 1. Observa la siguiente imagen e identifica

La característica que usarias para clasificar los animales en estos dos grupos seria. A. los que tienen células y los que no tienen. B. los que se reproducen por huevos y los que tienen crias. C. los que son peligrosos y los que son amigables. D. los que viven en el agua y los que viven en la tierra. 2. Los organismos necesitan materiales y energia

(almentación) con el fin de crecer y reproducirse, la anterior afirmacion puede tomarse como caracteristica de

a. Adaptación b. Crecimiento, desarrollo y muerte c. Funciones vitales d. Reproducción 3. En la siguiente imagen se observa una planta de

frijol si se desea normbrarla por una caracteristica seria.

a. Adaptación b. Reproducción c. Funciones vitales d. Crecimiento, desarrollo y muerte 4. En la imagen se logra observar un camaleon que

necesita de tu ayuda para lograr identificar su caracteristica al cambiar de color cuando se encuentra en entornos distintos para camuflarse de los depredadores

a. Funciones vitales b. Reproducción c. Adaptación d. Crecimiento, desarrollo y muerte 5. En un laboratorio de biología se tienen

organismos como algas, protozoos y hongos para ser estudiados, un estudiante entra y observa a

estos organismos y quiere conocer acerca de ellos, pero no sabe cómo ubicarlos dentro del reino al cual ellos pertenecen, ayuda a este estudiante indicando al reino al cual se agrupan las algas, protozoos y los hongos: a. protista y fungí b. fungí, monera y protista c. mónera y fungí d. animal, vegetal y fungí El estudiante despues se desplaza a otro laboratorio donde observa un afiche como el siguiente

6. Si se desea clasificarlos entre los reinos de la naturaleza seria. a. vegetal y fungí b. fungí y animal c. mónera y fungí d. animal, vegetal y fungí 7. Si se desea clasificar la imagen en alguna caracteristica seria.

a.

Adaptación b. Crecimiento, desarrollo y muerte c. Organización y orden celular. d. Reproducción 8. Hace muchas décadas todos los organismos eran agrupados en 3reinos fundamentales que son: a. mónera, fungí, animal, planta y bacterias b. bacteria, planta, fungí, c. animal, planta, mineral d. mónera, protista, fungí, planta y animal 9. Marcos tiene en el patio de su casa un hongo cerca de un árbol y quiere agruparlo dentro de los 5 reinos de la naturaleza. Ayuda a Marcos y ubica al hongo dentro de reino: a. fungí b. vegetal o plantas c. mónera d. protistas

Puedes mejorar tus conocimientos en el tema con los siguientes videos YouTube Características de los seres vivos https://www.youtube.com/watch?v=NRSKYDDRTwQ Características de los seres vivos https://www.youtube.com/watch?v=4lJs75aRNC8