HOJA DE COEVALUACIÓN DE LOS MONITORES 6° B

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HOJA DE COEVALUACIÓN Nombre del Alumno Monitor: ____________________________________ Grado y Grupo: 6° B Escuela: “EMILIANO ZAPATA” Maestro: Lolis Periodo: del 3 de Febrero al 26 de Febrero DEL CUADERNO DE BLOQUE ALUMNOS INDICADORES Presenta el cuaderno oportunament e Están escritos los títulos y numerados los trabajos Muestra letra clara y limpia Las actividades están totalmente terminadas En general el cuaderno está limpio y ordenado Tiene Fechas en las actividades 1.- 2.- 3.- 4.- DEL CUADERNO DE MATEMÁTICAS ALUMNOS INDICADORES Presenta el cuaderno oportunament e Están escritos los títulos y numerados los trabajos Muestra letra clara y limpia Las actividades están totalmente terminadas En general el cuaderno está limpio y ordenado Tiene Fechas en las actividades 1.- 2.- 3.- 4.- DEL LIBRO DESAFIOS MATEMÁTICOS 4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO BIMESTRE: TRES NÚMERO DE DESAFIO

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HOJA DE COEVALUACIN Nombre del Alumno Monitor: ____________________________________ Grado y Grupo: 6 B Escuela: EMILIANO ZAPATA Maestro: Lolis Periodo: del 3 de Febrero al 26 de FebreroDEL CUADERNO DE BLOQUEALUMNOSINDICADORES

Presenta el cuaderno oportunamenteEstn escritos los ttulos y numerados los trabajosMuestra letra clara y limpiaLas actividades estn totalmente terminadasEn general el cuaderno est limpio y ordenadoTiene Fechas en las actividades

1.-

2.-

3.-

4.-

DEL CUADERNO DE MATEMTICASALUMNOSINDICADORES

Presenta el cuaderno oportunamenteEstn escritos los ttulos y numerados los trabajosMuestra letra clara y limpiaLas actividades estn totalmente terminadasEn general el cuaderno est limpio y ordenadoTiene Fechas en las actividades

1.-

2.-

3.-

4.-

DEL LIBRO DESAFIOS MATEMTICOS 4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO

BIMESTRE: TRESNMERO DE DESAFIO

DESAFIOS MATEMTICOS 3536373839404142434445464748495051525354PROMEDIO

NO.Nombre del alumno

1

2

3

4

TRABAJOS DE ESPAOL 4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO

BIMESTRE: TRESNMERO DE TRABAJO

ESPAOL12345678910111213141516171819202122232425

NO.Nombre del alumno

1

2

3

4

4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO

BIMESTRE: TRESNMERO DE TRABAJO

ESPAOL26272829303132333435363738394041424344454647484950

NO.Nombre del alumno

1

2

3

4

TRABAJOS DE MATEMTICAS 4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO

BIMESTRE: TRESNMERO DE TRABAJO

MATEMTICAS12345678910111213141516171819202122232425

NO.Nombre del alumno

1

2

3

4

4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO

BIMESTRE: TRESNMERO DE TRABAJO

MATEMTICAS26272829303132333435363738394041424344454647484950

NO.Nombre del alumno

1

2

3

4

TRABAJOS DE CIENCIAS NATURALES 4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO

BIMESTRE: TRESNMERO DE TRABAJO

CIENCIAS NATURALES12345678910111213141516171819202122232425

NO.Nombre del alumno

1

2

3

4

TRABAJOS DE HISTORIA 4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO

BIMESTRE: TRESNMERO DE TRABAJO

HISTORIA12345678910111213141516171819202122232425

NO.Nombre del alumno

1

2

3

4

TRABAJOS DE GEOGRAFIA 4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO

BIMESTRE: TRESNMERO DE TRABAJO

GEOGRAFIA12345678910111213141516171819202122232425

NO.Nombre del alumno

1

2

3

4

TRABAJOS DE FORMACION CIVICA PARA LA VIDA 4 MUY BIEN 3 PUEDE MEJORAR 2 NECESITA AYUDA 1 LE FALTA HACERLO

BIMESTRE: TRESNMERO DE TRABAJO

FORMACION CIVICA PARA LA VIDA12345678910111213141516171819202122232425

NO.Nombre del alumno

1

2

3

4

ESCALA DE AUTOEVALUACIN (al finalizar el mes de febrero)NOMBREDEL ALUMNOMe esfuerzo por cumplir con las tareas de la claseHe participado con inters en todas las actividades de la claseSoy tolerante y respetuoso con mis compaeros y personas mayoresTermino las tareas que se me encomiendanAprovecho mis errores para mejorar mis trabajosPuedo aplicar lo que aprend en la clase a situaciones propias de mi vida cotidianaTOTAL

3 puntos3 puntos3 puntos3 puntos3 puntos5 puntos20 puntos

1.-

2.-

3.-

4.-

1.- Qu fue lo que mejor entendiste y porque? ___________________________________________________________________2.- Qu fue lo que no lograste entender y porque? ________________________________________________________________3.- Crees t que lograste cumplir con el objetivo de la clase? _________________________________________________________4.- De qu manera podramos reforzar lo que en esta clase no lograste comprender? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________

ESCALA DE COEVALUACINNOMBRE DEL ALUMNOCumpli con traer los materiales para hacer el trabajoAsisti puntualmente a clasesParticip en el desarrollo de las actividadesRespeta a sus semejantes y mantiene la disciplinaExpresa sus opiniones e interacta activamente con su grupoRealiza preguntas con relacin al contenido tratado

4 puntos4 puntos4 puntos4 puntos4 puntos4 puntos

1.-

2.-

3.-

4.-

Vo.Bo. Vo.Bo.

L.E.P. MARIA DOLORES DE LA TORRE JIMNEZ DIR. CESAR CAMBERO CAMPOS