Historia III Bim

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HISTORIA III BLOQUE RESUELVE, RECORTA Y PEGA EN TU LIBRETA DE HISTORIA

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MESOAMERICA:

Región cultural que abarcó desde el centro del actual México hasta parte de Centroamérica.

Sus habitantes compartieron elementos culturales como calendarios o sistemas de escritura. Su historia se divide

en tres periodos:

PRECLASICO CLASICO POSCLASICO Del año 2500 a. de C. al 200 d. de C. en

este periodo los olmecas, desarrollaron

los primeros centros urbanos en el golfo

de México.

Del año 200 al 900. Destacaron los

Teotihuacanos en la zona central

del actual México, los mayas en el

sureste y los zapotecas en el

actual estado de Oaxaca.

Del año 900 al 1500. En esta etapa

muchas culturas provenientes del

norte se mezclaron con los grupos del

centro dando origen a culturas como

los toltecas o los mexicas.

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INSTRUCCIONES: ENCUENTRA EN LA SOPA DE LETRAS LAS SIGUIENTES PALABRAS

LOS OLMECAS

S A S O S C Q O O N A L S Q P

E G E N Z U O R C T Q Y T R N

L R L I P N W M N S J U E S N

A I A Q E Y E E E S A C K B R

S C N Y S R V R A R L B X W E

O U A C I A O Í O Á C O A G P

L L C H L L N C S L K I F T R

O T Y W M A O I W U N Z O F E

C U X E S W C J L N S A G A S

M R C E X O N U Q B G B S N A

U A T V E R A C R U Z F C Y S

S R K V O C I T Á R C O E T E

A S A Z E B A C P U E B L A L

B R N X M J S S E Z W M F Z Y

P K K Y V W L U V V A X B P U

AGRICULTURA ARTESANÍA CABEZAS

CANALES COLOSALES COMERCIO

LAVENTA OLMECAS PRECLÁSICO

PUEBLA REPRESAS SANLORENZO

TABASCO TEOCRÁTICO VERACRUZ

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LOS OLMECAS

LOS OLMECAS

Completa el cuadro de características de los periodos históricos prehispánicos.

Ayuda a este personaje de la cultura Olmeca a llegar con bien a la ciudad sagrada de La Venta,

en donde lo esperan sus compañeros para realizar un ritual. Traza el camino del laberinto

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Relacionen el nombre de la cultura con el texto correspondiente.

CULTURA TOLTECA CULTURA MIXTECA CULTURA TEOTIHUACANA

CULTURA MEXICA CULTURA TARASCA CULTURA TOTONACA

CULTURA MAYA CULTURA ZAPOTECA CULTURA OLMECA

Una de las primeras culturas que se

desarrollaron en Mesoamérica.

Considerada “Cutura Madre” por la

influencia que ejerció en todas las

demás. Sus principales vestigios

arqueológicos se encontraron en: “La

Venta”, “San Lorenzo” y “Tres

Zapotes”. Destacaron como

escultores de cabezas colosales y

figurillas de jade.

Reconocida por sus aportaciones

matemáticas y astronómicas. "El

caracol" u observatorio, ubicado en

Chichén-Itzá, es una de las

construcciones de esta gran

civilización. Destacan también

Palenque y Bonampak, esta última,

por su pintura mural. Eran

gobernados por un jefe guerrero o

halach uinic.

Se estableció en el lago de

Texcoco. En 1325 d.C. fundó

Tenochtitlan y dominó todo el

altiplano. Debido a su alianza

con Texcoco y Tacuba, derrotó

al señorío de Atzcapotzalco.

Entre el legado de esta cultura

se encuentra el calendario

azteca, que tiene en el centro el

rostro del dios Tonatiuh, por lo

que se le conoce como "Piedra

del Sol".

En la sierra papanteca del actual

estado de Veracruz, floreció a fines

del periodo Clásico una ciudad

llamada “Tajín”, donde se

construyeron grandes edificios y

juegos de pelota decorados con

bajorrelieves. En la zona destaca la

Pirámide de los Nichos.

Su capital estuvo situada en Tula.

Sus esculturas más sobresalientes

son los Atlantes (guerreros que

sirvieron para sostener el techo de

algunos edificio), los chacmoles y

las lápidas de relieves de jaguares.

En la "Ciudad de los Dioses",

sobre un eje longitudinal

llamado "Calzada de los

Muertos", se ubican las

Pirámides del Sol y la Luna. Las

paredes de los templos se

aplanaban con estuco sobre el

cual pintaban murales de color

rojo, amarillo, negro o verde.

Ocupó una región montañosa de los

actuales estados de Oaxaca, Guerrero y

Puebla. Después se estableció en los

valles de Oaxaca. Mitla fue la ciudad más

importante. Fueron grandes artesanos:

ceramistas, pintores de códices y

extraordinarios orfebres.

Se desarrolló en la región que

actualmente ocupa el estado de

Michoacán. Tzintzuntzan, cerca del

lago de Pátzcuaro fue uno de los

lugares más destacados de esta

cultura.

Se estableció en los valles

centrales de Oaxaca. Alcanzó un

elevado nivel cultural y

desarrolló un sistema completo

de escritura. Monte Albán, era

la ciudad más importante.

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Investiga sobre las diversas culturas que has estudiado en este bloque y completa el cuadro de doble entrada.

PRECLASICO CLASICO POSCLASICO

CULTURAS

ACTIVIDADES ECONOMICAS

CIENCIA Y TECNOLOGIA

GOBIERNO

DURACION DEL PERIODO

Mesoamérica, espacio cultural

Relaciona las columnas según los conceptos 1. Es geográfico 2. Es cultural 3. Los olmecas 4. Los zapotecas 5. Los mayas 6. Los mexicas 7. Los teotihuacanos 8. escritura ideográfica 9. Su economía 10. Sus dioses 11. Doble calendario 12. Sacrificio humano

( ) Tenían las funciones de autoridad divina, creadores del universo, formadores y guías. ( ) Formó parte del ritual religioso de estas culturas y era considerado una de las máximas ofrendad para los Dioses, para agradecer a pedir a la tierra alimento o que lloviera. ( ) Quienes lograron desecar parte del lago de Texcoco para construir la ciudad de Tenochtitlán ( ) Se asentaron en algunas regiones de Veracruz y tabasco ( ) Desarrollaron su cultura en las selvas de Chiapas, Yucatán y algunas zonas de Guatemala ( ) Se refiere a las características generales que compartieron los diferentes pueblos que habitaron en ese mismo lugar ( ) Construyeron la primera urbe del nuevo mundo en el valle de México ( ) Uno agrícola (365 días) y otro ritual (260 días) ( ) Habitaron las zonas montañosas de Oaxaca ( ) Con imágenes que representaban en códices y estelas de piedra o en murales ( ) Se sostenía en la agricultura y el maíz era su cultivo principal y base de su alimentación ( ) Se refiere a una región especifica del continente americano

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Escribe POLITICO, ECONÓMICO, SOCIAL Y CULTURAL dependiendo del

aspecto de organización de las culturas preincaicas a que se refiera.

Su organización era teocrática y en la cima de la pirámide se encontraban los sacerdotes.

Desarrollaron la cerámica y la elaboración de textiles.

Dependían de los sacerdotes, quienes eran en cierta manera los que gobernaban.

Se basaban en la agricultura y cultivaron el maíz, la papa, la guayaba, el frijol, la calabaza y el algodón.

Contesta las siguientes preguntas acerca de las características culturales y

económicas de los incas.

1. ¿Qué nombre se le daba al gobernante de los incas?

2. ¿Cuál era el papel de los sacerdotes?

3. ¿Qué es un quipu y para qué servía?

4. ¿Cuál era la importancia de las llamas y las alpacas?

5. ¿Cuáles eran los cultivos más importantes?

6. ¿Cuál era la importancia del sol entre los incas?

7. ¿Qué tipo de moneda usaban?

8. ¿Cuáles fueron las obras públicas más importantes?

Antes de la cultura Inca, hubo otras civilizaciones que se desarrollaron a lo largo de la cordillera de los Andes: Chavín, Paracas y Nazca, por ejemplo.

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Encuentra en la sopa de letras las semejanzas y diferencias entre los pueblos

mesoamericanos e incas y escríbelas en el lugar que les corresponda en los renglones de

abajo.

Señala así √ los aspectos del sistema educativo mencionados eran características de la

cultura inca y si se dan en la actualidad en México.

CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN CULTURA

INCA

MÉXICO

ACTUAL

Los jóvenes nobles o ricos reciben educación.

Las mujeres nobles o ricas reciben educación.

Todos los niños y jóvenes reciben educación.

El gobierno no regula la educación.

La educación básica es gratuita y obligatoria.

Consulta tu libro de Historia y elabora una línea del tiempo donde ubiques a las culturas:

Chavín, Paracas, Nazca, Tiahuanaco y Lambayaque. Recuerda que estas civilizaciones se

desarrollaron entre 1200 a. C y 1400 a. C

DIFERENCIAS

SEMEJANZAS

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Elabora un esquema en el que describas las características de las civilizaciones anteriores

a los incas.

Son…

Se desarrollaron en…

Sus características principales son…

Relaciona cada imagen con el aspecto de la cultura inca al que corresponde

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COMPLETA LA TABLA SIGUIENTE PARA DESTACAR ALGUNOS DATOS DE

LOS INCAS.

SUORIGEN

SIGNIFICADO DE

INCA

LENGUA

SISTEMA

NUMÉRICO

ECONOMÍA

PRINCIPALES

CULTIVOS

RECURSOS

GANADEROS

COMERCIO

ORGANIZACIÓN

SOCIAL

GOBIERNO

RELIGIÓN

Ilumina Machu Picchu