historia del mundo contemporáneo

Francisco Javier López Iglesias 1º de Bachillerato Colegio Base



EL ANTIGUO RÉGIMEN

Las enormes transformaciones económicas que conocerá Europa (comenzando estos

cambios Gran Bretaña) a partir del siglo XVIII modificarán en gran medida un conjunto

de instituciones políticas, sociales y económicas vigentes en muchos países desde al

menos el siglo XVI que suelen denominarse como El Antiguo Régimen.

El nombre fue utilizado por primera vez por dirigentes de la Revolución Francesa en un

sentido crítico: los revolucionarios pretendían terminar con todo lo que constituía ese

Antiguo Régimen

LA ECONOMÍA DEL ANTIGUO RÉGIMEN

La economía tiene una fortísima base agraria: dos tercios, incluso tres cuartos de la

población se ocupan de tareas agropecuarias. Se trata de una agricultura en general

caracterizada por su bajísima productividad, por estar dirigida al autoconsumo (el

campesino piensa fundamental en alimentarse directamente el mismo y sus familias con

el producto de sus tierras) y no a la comercialización, y por la utilización de técnicas y

herramientas que apenas han conocido cambios en varios siglos: la utilización del arado

romano sigue siendo general en casi toda Europa y el mantenimiento del barbecho

(dejar sin cultivar cada año un tercio o la mitad de las tierras para que esta recupere sus

nutrientes) en la rotación de cultivos como técnica de fertilización de las tierras.

Además en muchas zonas se conservan estructuras del llamado régimen señorial típicas

de la Edad Media: muchos campesinos en teoría hombres libres, debían sin embargo

pagar impuestos a su señor (normalmente algún gran propietario de la zona con un título

de nobleza o algún cargo eclesiástico) en forma de pagos en moneda, en especie (una

parte de la cosecha) o personal (trabajando gratis durante varias jornadas en las tierras

del señor). Además estos campesinos debían aceptar la autoridad judicial del señor y

estaban obligados a utilizar (pagando) el molino o el lagar, e incluso a pedir su

autorización para casarse. Todavía en el siglo XVII en muchas zonas de Europa esos

campesinos tenían prohibido moverse de sus tierras y buscar otro trabajo, obligación

que heredaban sus hijos. Sin embargo este sistema señorial se había debilitado con la



peste que diezmó la población europea desde fines del siglo XIV : los señores debieron

"aflojar" la presión sobre los campesinos. En los siglos XV y XVI, con la mayor

circulación monetaria muchos campesinos cambiaron sus obligaciones por pagos en

dinero. Además las monarquías absolutas recortaron el poder de los señores, en especial

su capacidad para ejercer justicia y cobrar impuestos.

De esta manera, mientras en algunos países del este de Europa el régimen señorial sigue

vigente de lleno, en Gran Bretaña ya casi ha desaparecido, lo que es considerado por

muchos historiadores como favorable para la modernización de la agricultura y de la

economía en general que se producirá en este país a partir el siglo XVIII.

Esta economía agraria atrasada convive en muchas zonas con un importante desarrollo

urbano y comercial dinamizado por los grandes descubrimientos geográficos pues,

desde mediados del siglo XV, exploraciones portuguesas y castellanas revolucionan el

conocimiento geográfico y científico en general, incorporando a la cultura europea

nuevas tierras, mares, razas, especies animales y vegetales... Primero serán las costas

africanas, luego el descubrimiento de América, posteriormente las tierras del Pacífico,

de forma que a finales del siglo XVIII apenas quedaban por descubrir el interior de

África y las zonas polares. Pronto algunos países europeos construirán enormes

imperios coloniales basándose en su superioridad técnica (armas de fuego) que servirán,

inicialmente, para animar el comercio europeo con inmensas cantidades de oro y plata

(monedas) y ya desde el siglo XVIII se incorporan enormes plantaciones de tabaco y

azúcar, que junto al comercio de especias y a la trata de negros, servirán para enriquecer

enormemente a las burguesías mercantiles de algunos países europeos.

Pero este panorama de cambios hay que matizarlo, destacando, por ejemplo, la

pervivencia de los gremios dentro de las actividades artesanales: los trabajadores de

cualquier sector artesanal en una ciudad (zapateros, tejedores, alfareros...) estaban

obligados a formar parte de una organización, el gremio, que controla toda la actividad

que se desarrolle en esa ciudad, de manera que las mercancías fabricadas en otros

lugares no puedan entrar en su ciudad. El gremio fijaba de una forma rígida horarios,

precios, salarios, herramientas, número de trabajadores por taller..., e impedían

cualquier avance técnico u organizativo que pudiese dar ventaja a unos talleres sobre

otros. Por estas razones los nuevos regímenes liberales prohibirán la existencia de



gremios como organismos incompatibles con economías basadas en el progreso

tecnológico contínuo que deriva de la competencia y el libre mercado.

El comercio encontraba numerosos obstáculos a su desarrollo como eran la existencia

de multitud de aduanas interiores o la mala calidad de los transportes terrestres que sólo

mejorarán con la construcción de los primeros ferrocarriles.

POLÍTICA Y SOCIEDAD EN EL ANTIGUO RÉGIMEN

En cuanto a la política la forma del estado durante el Antiguo Régimen es la Monarquía

Absoluta. El rey considera que su poder es de origen divino (Dios ha delegado en él) y,

por tanto, ilimitado (sólo responden ante Dios). Los monarcas absolutos concentran en

sus manos el poder legislativo, el ejecutivo y el judicial, mandan sobre el ejército y

todas las instituciones del estado. El estado en su conjunto (incluyendo sus habitantes-

súbditos) no son sino una propiedad personal del Rey.

Las sociedades del Antiguo Régimen se caracterizan por tener una población estancada,

sometida periódicamente a las llamadas crisis de subsistencia, y que aún no han

conocido la revolución demográfica que hará crecer la población europea a ritmos

nunca antes conocidos. Se trata de una sociedad formada por grupos muy cerrados: la

sociedad estamental.

La sociedad estamental se caracteriza por la desigualdad legal entre los diferentes

grupos sociales o estamentos. De un lado distinguimos el grupo de los Privilegiados,

constituidos por la nobleza y el alto clero, que poseían enormes riquezas provenientes

de las rentas de la tierra y gozaba de exenciones fiscales -estaban excluidos del pago de

varios impuestos-, eran juzgados según leyes distintas a las del pueblo, y se reservaban

los cargos más importantes del ejército, la iglesia y el estado.

De otro lado tendríamos al estamento no privilegiado (o tercer estado), que no era un

grupo nada homogéneo, pues cabían en él, desde ricos comerciantes y banqueros (que

nada envidiaban a la nobleza en cuanto a riqueza) hasta el más humilde de los

campesinos, pero que tenían en común el hecho de ser quienes sostenían


http://www.isftic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/bachillerato/historia/rev_industrial/transportes.htm#ferrocarril


económicamente el país con su trabajo, y el estado con sus impuestos. El tercer estado

constituía habitualmente 9/10 de la población, de ellos la mayoría campesinos pobres.

LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN. LA ILUSTRACIÓN.

Se entiende como Ilustración a un movimiento intelectual que tiene como bases un

conjunto de ideas filosóficas que enfatizan la confianza en la razón como solución de

muchos de los males de la humanidad. La razón aplicada a través de los conocimientos

científicos difundidos gracias a la educación (los ilustrados creen en la necesidad de

alfabetizar al conjunto de la población) se convierte en una herramienta esencial para el

progreso de la humanidad. La confianza en el uso de la razón, la defensa de las

libertades individuales y de la tolerancia religiosa y el optimismo ante el futuro, son

rasgos característicos de muchos de los llamados ilustrados.

El espíritu de la Ilustración. El nombre de Ilustración, hace referencia a la “luz”

que arroja la razón al abordar muchos asuntos considerados antes misteriosos. En



muchos idiomas el movimiento es denominado con una palabra que hace

referencia a esa luz clarificadora de la razón: Illuminismo (Italia), Enlightenment

(Gran Bretaña)...En el origen de este movimiento desarrollado en el siglo XVIII

(“Siglo de las luces”) se encuentran la difusión de la filosofía empirista inglesa que

afirma que todo conocimiento proviene de la experiencia (Locke, Hume) y el

espíritu científico difundido por Newton, matemático y científico inglés que

desarrolla su obra en las últimas décadas del siglo XVII, y sus seguidores, que

pondrán las bases de la llamada ciencia moderna: toda teoría científica deberá ser

probada mediante experimentos, idea ya anticipada a comienzos del siglo XVII por

los trabajos del astrónomo italiano Galileo. De esta manera, la Ilustración

considerada por muchos como una corriente filosófica francesa, tiene claramente

una inspiración británica. Sin embargo, sus figuras más importantes serán en buena

parte un grupo de pensadores franceses (Les philosophes), entre los que destacan

Diderot, D´Alembert, Voltaire, Montesquieu y Rousseau. Todos estos pensadores

tienen ideas muy diferentes, pero globalmente coinciden en la valoración de la

inteligencia humana, de la razón, como instrumento que puede desvelar los

secretos de la naturaleza y proporcionar técnicas que mejoren no sólo las

condiciones materiales de la humanidad, sino también hacer mejores éticamente a

los humanos. A través de la educación puede conseguirse el progreso global de la

humanidad. Frente al cristianismo que considera el paso por el mundo como una

estancia temporal en un "valle de lágrimas", la Ilustración es una ideología

optimista que pretende que los seres humanos se liberen de todos aquellos

obstáculos que impiden el bienestar y la felicidad en la tierra.

Los filósofos Ilustrados.

1. Voltaire, sobrenombre de François Marie Arouet, aportó

fundamentalmente una defensa apasionada de la libertad de

pensamiento, y una consecuente crítica de cualquier forma de

fanatismo e intolerancia, y en particular hizo blanco de sus dardos a

las religiones que predican la persecución de quienes no las

practican. En sus numerosos escritos defendió las posibilidades de

la razón y los beneficios de la libertad de pensamiento y criticó la

superstición, el oscurantismo, el fanatismo y la intolerancia como

males contra los cuales luchar . De hecho, Voltaire, personalmente

no dudó en implicarse en complicados asuntos de su época,



convirtiéndose en un ejemplo de lo que mucho después se llamará

intelectual comprometido.

2. Montesquieu, es conocido sobre todo como el autor de una de las

obras más influyentes del pensamiento político contemporáneo, El

espíritu de las leyes (1748), obra en la que, entre otros muchos

asuntos, pasa revista a las diferentes formas de organización política

existentes en el mundo. En concreto, al tratar las modernas leyes

inglesas (en el capítulo VI “De la constitución de Inglaterra”), hará

una defensa inequívoca de la necesidad de que los diferentes

poderes de un estado, tres según su concepciones políticas, (poder

legislativo, poder ejecutivo y poder judicial), no se encuentren

nunca en manos de la misma persona u organismo, sino separados,

de forma que unos sirvan para frenar los posibles abusos de los

demás. De esta forma se evita caer en la tiranía. Su teoría del

equilibrio de poderes no sólo influirá en los redactores de la

Constitución francesa de 1791, sino que ya antes puede detectarse

su influencia en quienes como Thomas Jefferson dirigieron el

proceso de independencia y participaron en la redacción de la

Declaración de derechos del estado de Virginia y de la Constitución

de los Estados Unidos de América en 1789.

3. Rousseau, colaborador de la Enciclopedia, influyó también sobre

las revoluciones políticas de la era contemporánea de forma

decisiva, en especial con sus teoría de la voluntad general, esto es,

al defender que el poder no tiene el origen divino que exponen los

defensores de la monarquía absoluta, sino que el poder reside en

todos y cada uno de los miembros del pueblo. La idea de la

Soberanía Nacional (el soberano es el pueblo, la nación) está

presente en todas las constituciones liberales que se redacten desde

finales del siglo XVIII, y es aún hoy la base de nuestras modernas

democracias.



4. Rousseau cree en los llamados derechos naturales del hombre.

Según Rousseau los hombres nacen libres e iguales en derechos,

pero a lo largo de la historia los diferentes regímenes políticos han

corrompido a los hombres. Es hora, según Rousseau, de fundar un

nuevo sistema político que se base en esa igualdad de derechos, en

la soberanía nacional.

Las ideas de Montesquieu y Rousseau se reflejarán tanto en la Declaración de Derechos

del Hombre y del Ciudadano de 1789, y como ya hemos visto anteriormente, en las

varias constituciones que se redactarán durante el proceso revolucionario francés, así

como en la Constitución de los Estados Unidos de América. La idea de que los poderes

del estado deben permanecer separados para de esta forma controlarse unos a otros, y la

idea de que los gobernantes deben ser elegidos por el pueblo con el ejercicio de la

soberanía nacional, siguen siendo ambas la base de los múltiples regímenes basados en

las teorías del liberalismo político que desde el siglo XVIII se han ido fundando sobre la

tierra.

LA ENCICLOPEDIA

Varios de estos “philosophes” son responsables de la edición de la conocida como

Enciclopedia, que pretendía ser un compendio de los nuevos conocimientos obtenidos

por la razón, a la vez que pretendía convertirse en un medio de difusión de la ideología

ilustrada y de defensa del racionalismo, la tolerancia o las libertades. La Enciclopedia, o

con su título completo La Enciclopedia o Diccionario razonado de las ciencias, las artes

y los oficios, proyecto impulsado por ilustrados, Diderot y D´Alembert, y que se

publicará en varios tomos desde mediados del siglo XVIII. Su propio título completo

nos ilustra sobre la pretensión de servir para divulgar los conocimientos científicos y

técnicos de la humanidad, pues los ilustrados, filósofos optimistas, pensaban que la

ciencia y la técnica podían dar respuestas a muchas de las desgracias que aquejaban a

las personas de su época (hambre, enfermedades...).

Además, ya en su primer tomo Diderot y D`Alembert dejarán clara su postura en

defensa de la razón y de la libertad de expresión y su rechazo de toda suerte de

fanatismos . La publicación de la Enciclopedia fue un gran éxito y sirvió para extender



por el mundo las ideas ilustradas a pesar de tener que sortear censuras, críticas y

persecuciones, en particular por parte de la jerarquía de la Iglesia Católica.

De esta compleja corriente filosófica fijaremos nuestra atención en tres autores que

realizaron importantes aportaciones en el campo de la política y cuyas obras influirán

decisivamente en el desarrollo de la Revolución Francesa, y posteriormente en la

difusión de la ideología liberal por otros países europeos; y que ya, anteriormente a la

revolución francesa, habían influido en el proceso de independencia de las colonias

americanas de donde nacerán los Estados Unidos de América.

Ejercicios de autoevaluación

EL DESPOTISMO ILUSTRADO.

El régimen político más extendido en el siglo XVII es el absolutismo. El absolutismo

del siglo XVIII recibe el nombre de “Despotismo Ilustrado”, que se puede definir como

“la utilización de la ideología ilustrada por parte de las leyes absolutas para mantener su

absolutismo”.

La Ilustración es un pensamiento crítico y reformista. Los reyes absolutos, pues, del

siglo XVIII (los llamados “déspotas ilustrados”), toman de la Ilustración lo que les

conviene y, apoyándose en ella, introducen en sus estados una serie de reformas y

mejoras importantes: suprimen los restos que aún quedaban de feudalismo (es el caso de

Federico II de Prusia y María Teresa de Austria); protegen la agricultura con la

construcción de canales y pantanos y con la introducción de nuevos cultivos; urbanizan

y modernizan las ciudades (Carlos III de España fue el que convirtió a Madrid en ciudad

moderna abriendo grandes avenidas, construyendo monumentos y dotándola de

alumbrado público).

Introducen reformas judiciales, por ejemplo, suprimiendo la tortura que hasta entonces

se había utilizado por los jueces como forma corriente de investigación; y crean

multitud de centros educativos, como academias y universidades. Sin embargo, estas

reformas se llevan a cabo sin contar con el pueblo; el lema del despotismo ilustrado es

“todo para el pueblo pero sin el pueblo”.


http://www.isftic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/bachillerato/historia/revfran/autoevaluacion.htm


Además, rechazan lo que es más importante de la Ilustración: la libertad política. Por

eso, la burguesía ilustrada, que al principio apoya la reforma de los reyes, cuando ven

que estos no conceden lo más importante, la libertad, se vuelven contra el absolutismo y

se producen revoluciones.

Carlos III. Ejemplo de monarca absoluto



LA INDEPENDENCIA DE ESTADOS UNIDOS.

En el siglo XVIII, Inglaterra poseía en la costa occidental de Norte América trece colonias. En 1776 estas colonias proclaman su independencia e inician una guerra que dará lugar a la fundación de los Estados Unidos de América.

Orígenes.

El origen lo encontramos en Guerra de los 7 años. Aquí se enfrentan ingleses contra franceses y esta guerra se costeó con los impuestos de los colonos británicos.

Los colonos, hartos de estos abusos fiscales y animados por las ideas de la Ilustración, van a negarse a seguir pagando impuestos ya que consideraban ilegal cualquier impuesto exigido por la corona que no tuviera la aprobación del Parlamento. (Como los colonos no participan en este Parlamento se niegan a pagar). Ante esta situación, Inglaterra decidió que algunos impuestos se retiraran, pero otros se mantuvieron, como el impuesto sobre el té, de gran consumo entre los colonos.

La concesión en 1773 de la venta del té a una compañía inglesa perjudicó mucho a los comerciantes colonos y su respuesta fue el llamado motín del té, en el que unos jóvenes colonos disfrazados de indios lanzaron al mar los cargamentos de té que la compañía inglesa tenía en los barcos del pueblo de Boston. Como represalia, el gobierno inglés cerró el puerto de Boston, les puso a sus habitantes una elevada multa y se envió al ejército para silenciar a la población colona que se ha levantado contra la autoridad de la metrópoli..

En 1774, doce de las trece colonias se reúnen en Filadelfia para preparar los enfrentamientos armados (1775-1783).

En 1776 las trece colonias proclaman la declaración de independencia de los Estados Unidos de América. Una declaración redactada por Thomas Jefferson. En esta declaración se hace referencia a la igualdad, libertad, derecho de rebelión contra la tiranía, la división de poderes…

No será hasta que acabe la guerra (1783), cuando Reino Unido reconozca la independencia de las colonias y George Washington fue proclamado primer presidente de los Estados Unidos.

En 1787 los Estados Unidos redactaron la primera constitución escrita de la historia, donde se establece la separación de poderes, el gobierno republicano y una declaración de derechos y libertades (libertad de expresión religión, prensa, reunión…)



La Revolución Industrial Británica.

La Primera Revolución Industrial, se inició en Gran Bretaña, hacia las últimas décadas del siglo XVIII, coincidiendo con una serie de factores (demográficos, económicos, políticos, etc.) que la hicieron posible y explican su despegue inicial.

Factor demográfico. Durante el siglo XVIII en Gran Bretaña disminuye la mortalidad y la natalidad sigue siendo alta, lo que significó un espectacular crecimiento de la población. Otros factores que impulsan esta revolución industrial fueron la mejora de la alimentación, el aumento de la productividad agraria y los progresos en la medicina y la higiene.

El crecimiento de la población fue un factor esencial en el progreso industrial ya que, a mayor población, mayor demanda de productos. (Si la población no aumenta el crecimiento industrial puede frenase o incluso paralizarse).

Las transformaciones agrarias.

En Gran Bretaña, la revolución agrícola precedió a la industrial y contribuyó a hacerla posible. Se produce la creación del sistema Norfolk, el cercamiento de tierras comunales, y la mejora de técnicas y tecnologías (Buscar y sacar información de libro de texto sobre estos aspectos). Los perjudicados por estos cambios fueron los campesinos, sobre todo jornaleros y pequeños propietarios. Los primeros no podían competir con las máquinas y se quedaban sin trabajo. Los pequeños propietarios no disponían de capital para cercar sus tierras y la mayoría tuvieron que vender sus tierras a los grandes propietarios y emigrar a los nuevos barrios industriales de las ciudades. Las transformaciones agrícolas contribuyeron de tres formas a hacer realidad la primera industrialización británica: Aumenta la cantidad de alimento disponible, aumenta la demanda de productos, y parte de los beneficios se utilizan para financiar la industrialización.

El papel del comercio.

Al crecimiento de la demanda interior se añadió la demanda exterior de Europa Continental y sobre todo del algodón. La revolución industrial comenzó precisamente en el sector del algodón. Gran Bretaña empezó en la segunda mitad del siglo XVIII a producir tejidos de algodón que se vendían en todo el mundo a ricos y pobres, naciendo por primera vez en la historia una gran industria de consumo.

Así pues, el desarrollo de comercio exterior contribuyó a acelerar la Primera revolución industrial..

Los transportes.

En Gran Bretaña transportes y comuniones eran fáciles ya que ningún punto del país está a más de 100 Km. del mar. Además, durante el siglo XVIII se desarrolló un



sistema de canales interiores y se mejoraron los caminos. También Gan Bretaña fue la pionera en la construcción del ferrocarril.Todos estos hechos aceleraron las transformaciones tecnológicas, el uso de nuevas formas de energía y la aparición de nuevas formas de producción y nuevas relaciones económicas y sociales.

La Revolución Industrial, supuso el cambio de una economía agraria y artesanal a otra dominada por la industria y la producción mecánica. La revolución se generalizó en Inglaterra en las primeras décadas del siglo XVIII y de ahí se extendió a Europa y Estados Unidos.

Las nuevas formas de producción industrial modificaron los estilos de vida, las estructuras económicas, las ideas y las costumbres. Pero también hicieron crecer las diferencias de riqueza entre las nuevas clases sociales.

LA INDUSTRIA ANTES DE LA REVOLUCIÓN.

En las sociedades pre-industriales, la mayoría de las poblaciones vivían del escaso salario o de unos ingresos que no superaban los gastos necesarios para poder sobrevivir ya que el precio de los alimentos y de las manufacturas era muy elevado. La economía se caracterizaba por la escasez, la baja productividad y por que la renta estaba repartida de forma muy desigual. (Cuanto más baja es la renta de una familia más recursos gastaba en bienes de primera necesidad (alimentos). Así, las familias de campesinos gastaban un 80% de sus ingresos en alimentación. Esto explica por que las malas cosechas o la subida del precio de los alimentos provocaban hambres y carestías). Con frecuencia se producían motines y revueltas de los desfavorecidos que luchaban por la reducción del precio de los productos. En cambio, las clases acomodadas sólo gastaban un 30% de sus ingresos en productos de primera necesidad, siendo el resto para siervos, criados…)

Esta escasez de ingresos hacia imposible el ahorro por lo que no abundaba el capital para invertir.

La industria Casera. (Protoindustrialización). En el siglo XVIII era frecuente que familias campesinas compaginaran el trabajo en el campo con la elaboración de productos textiles, que luego vendían a los comerciantes. Esto proporcionaba ingresos complementarios. Con este sistema se consiguió producir más, aumentaron los ingresos y, al mejorar la alimentación se incrementó la población y el comercio. El problema es que al ser un proceso autónomo, la actividad textil se reducía cuando aumentaba el trabajo en el campo. En esta protoindustrialización artesanal, los campesinos eran dueños de sus instrumentos de trabajo y ellos mismos llevaban sus manufacturas al mercado donde se las vendían a los comerciantes. Es lo que se conoce como Domestic Sistems.

En una segunda fase, el campesino fue perdiendo autonomía en decidir cuando y como producir. El comerciante acabará suministrando las materias primas a los campesinos y los instrumentos. Ahora el comerciante va a fijar los precios. El comerciante se convierte en empresario, Este sistema se conoce como Putting out sistems.



A finales del siglo XVIII, esta actividad era rentable y se fue extendiendo. El problema del suministro de las materias primas y el control de la producción se resolvió con la concentración de las empresas, reuniendo en el mismo local a trabajadores y maquinaria. Esto es lo que se llama Factory Sistems.

Desarrollo de la Industria.

Así pues, el nacimiento de la industria estuvo vinculado a tres elementos:

1. La fábrica como unidad de producción.2. Uso generalizado de la energía del vapor.3. La mecanización del proceso productivo. En cuanto a esto, el cambio en los

sistemas de producción se caracterizó por el uso de las máquinas y por la sustitución de las fuentes animadas de energía (hombres y animales), por energías inanimadas (energía hidráulica y carbón). El carbón es el símbolo de la revolución industrial. La mecanización se inició en la industria textil, con la lanzadera volante, que permitía tejer piezas de mayor tamaño, pero se seguía haciendo manualmente. Luego aparecieron las nuevas hiladoras, como la Spining Jenny, la Mule o la Water Frame, que eran máquinas de hilar que funcionaban manualmente pero que reemplazaron a la rueca manual ya que con esta máquina se hacia el trabajo de 6 u 8 hiladoras. Por último aparecen los telares mecánicos en donde se mecaniza el sistema productivo.

Poco a poco las maquinas se fueron extendieron a los sectores agrícola, minero y metalúrgico.

Estos tres elementos tienen como repercusión:

● Aumento de la productividad. (Cantidad producida por unidad de tiempo)● Aumento de la producción (Bienes producidos)● Abaratamiento de los costes de producción.● Disminuir el precio de los productos.

Este sistema fabril provocó la ruina del sistema gremial.

CONSECUENCIAS SOCIALES DE LA INDUSTRIALIZACIÓN.

La industrialización y la organización fabril de la producción obligaron a los trabajadores a concentrarse entorno a la fábrica y a trasladarse a las ciudades. Esto produce un gran crecimiento de las ciudades, dando lugar a la sociedad urbana.

El rápido crecimiento de las ciudades originó una fuerte segregación por barrios:

1. Por un lado tenemos a la burguesía, que vive en barrios residenciales a las afueras de las ciudades, donde la contaminación y la suciedad eran menores. Contaban con servicios públicos, iluminación y alcantarillado. Estos barrios gozan de todo tipo de comodidades.



2. Por otro lado tenemos los barrios obreros. Debido a este rápido crecimiento de las ciudades, estos barrios crecen sin ninguna planificación en calles no pavimentadas, sin alcantarillado ni servicio de limpieza. Los edificios carecían de agua corriente, ni baños individuales… La calidad de los edificios era muy mala.

En el campo, muchos pequeños propietarios perdieron sus tierras y se tuvieron que convertir en jornaleros y trabajar las tierras de otros a cambio de un salario. Como resultado de la mecanización del campo el número de campesinos fue retrocediendo. La industrialización también arruinó a muchos artesanos. Todos estos campesinos y artesanos expulsados del campo llegan a las ciudades y se convierten en el proletariado industrial.

Como vemos, se ha producido un gran cambio. Hasta la Revolución Industrial, la tierra fue la principal fuente de poder, pero con la industria surge una nueva clase, la burguesía, propietaria de fábricas que se enriquecen rápido. Ahora, la burguesía, una vez enriquecida, querrá lograr el poder de la tradicional aristocracia terrateniente.

Ahora surge la sociedad de clase. Esta sociedad se distibuye de la siguiente manera:

1. Clase Alta. Buguesia. Gracias a su riqueza y a su creciente influencia política y cultural organizó la sociedad en función de sus ideas y valores.

2. Clase Media. Profesionales liberales (abogados, médicos, profesores…)3. Clase Baja. Es la mayor parte de la población. Son asalariados, jornaleros,

artesanos…Viven bajo condiciones precarias, con sueldos escasos y con jornadas de hasta 12 horas.

Como vemos, a pesar de aumento de producción y riqueza, la mayoría de la población continuó viviendo al límite de la subsistencia.



LA EUROPA DE LA RESTAURACIÓN .

Tras la caída de Napoleón surgen varios problemas que había que solucionar:

• Que hacer con el trono de Francia.

• Reparto del Imperio entre los vencedores.

• Restablecimiento de la paz.

La Restauración (1814 – 1848) es el sistema político diseñado por las potencias

vencedoras tras la derrota de Napoleón (Austria, Prusia, Rusia y Gran Bretaña) cuyo

objetivo era restablecer el absolutismo e impedir nuevos movimientos revolucionarios.

Para ello, los monarcas europeos convocaron un Congreso en Viena que se inició en

septiembre de 1814 y terminó en 1815. El periodo de la historia de Europa Occidental,

que abarca los años posteriores al Congreso de Viena, recibe el nombre de

Restauración. ¿Por qué? Porque la dinastía Borbón había sido restaurada en Francia con



Luis XVIII y porque los monarcas que habían sido desposeídos por Napoleón

recuperaron sus tronos y reestablecieron la monarquía absoluta en sus estados.

Protagonistas del Congreso de Viena.

• Metternich: canciller austriaco hasta 1848.

• Alejandro I: zar de Rusia

• Castleregh: ministro de asuntos exteriores inglés.

• Federico Guillermo III: rey de Prusia

En Francia la dinastía Borbón fue restaurada con Luis XVIII, que vuelve a una

monarquía absoluta pero mantuvo mediante una CARTA OTORGADA algunos de los

principios de libertad política y social, como la libertad de prensa, de culto, garantías

individuales… También mantuvo los códigos y la organización administrativa y judicial

creada por Napoleón.

Con el Congreso de Viena se reordena el mapa europeo. Tras Napoleón, volver al mapa

de 1789 era imposible debido a las aspiraciones de las potencias vencedoras. Las

grandes potencias se van a repartir los restos del imperio Napoleónico. Con el Congreso

de Viena se produce el reparto:



• Congreso de Viena (9-6-1815) con los 5 vencedores y otros representantes sin voz ni

voto.

• Francia vuelve al mapa de 1792 (con Alsacia y Lorena) y se le rodea de estados

tapones: Países Bajos, Renania de Prusia, Suiza y Cerdeña-Piamonte.

• Rusia se anexiona casi toda Polonia,Finlandia y Besarabia-Crimea

• Prusia: Sajonia, Posen y Dantzing de Polonia, la Renania al W. y Pomerania al N. De

Suecia.

• Austria: Lombardía e Iliria en la costa croata e, indirectamente, Parma, Módena y

Toscana.

• GB.: Malta, islas jónicas, Heligoland en el mar del N., Ciudad del Cabo y Ceilan.

• Suecia: en compensación por sus pérdidas recibe Noruega sin Islandia ni Groenlandia

• Países Bajos: se une todo el actual Benelux en un solo país.

• Dinamarca: compensando la pérdida de Noruega se le otorga Holstein y

Lauemburgo.

• Confederación Germánica: 39 estados alemanes tutelados por Prusia y Austria.

Además se asentaron los dos principios teóricos que van a regir la política internacional

a partir de ahora:

1.Celebración de Congresos, para evitar y solucionar conflictos territoriales.

2.Derecho de intervención en los países amenazados por una nueva revolución

liberal. (Para ello se crea el ejército de la Santa Alianza).



Oposición a la Restauración: No se van a poder eliminar el sentimiento libera. Además

van a surgir el sentimiento nacionalista en muchos lugares. A todo esto hay que sumar

la rivalidad de las naciones por dominar Europa y las colonias.

• Liberalismo: sin los radicalismos jacobinos, doctrinario, censitario y con el

capitalismo como motor. Europa lo conocía por Napoleón y ya no se pudo olvidar.

• Nacionalismo: la unión contra Napoleón y el refrito del Congreso de Viena creó

algunos

Problemas:

• Holanda y Bélgica desean separarse, Polonia desea unirse, así como los 38 estados

alemanes y todo el conglomerado italiano con Austria al Norte, el Papa en el Centro y

los Borbones al Sur. Los checos, húngaros, polacos y eslavos quieren independizarse de

Austria.

• Rivalidad de las naciones por dominar Europa y las colonias..España perderá América

y GB gana el mar pero teme a Rusia en el continente. Austria domina Italia y recela de

Prusia como aglutinante alemán. El Imperio Turco se derrumba ante Rusia y los

Balcanes se convierten en tierra de nadie.



REVOLUCIONES LIBERALES BURGUESAS

1. REVOLUCIÓN 1820

Con la Revolución Francesa se expandieron las liberales y a pesar de la Restauración

poco pudieron hacer las potencias absolutistas para frenar esta expansión. Tres grandes

revoluciones acabaran con el sistema propuesto por la Restauración y pondrán fin al

absolutismo. Durante la restauración, los liberales se escondieron y se organizaron en

sociedades secretas (como por ejemplo "Los masones"). Así, en secreto, planearon la

revolución con la esperanza y la confianza de que el pueblo se sumaría al

levantamiento. La oleada revolucionaría de 1820 (Estudiantes, intelectuales y

profesionales liberales), vino precedida por una agitación universitaria en Alemania en

contra del absolutismo y a favor de una Constitución. Tras esto, los liberales se

levantaron en Italia (Carbonari). También triunfaron en Portugal. El punto culminante

de la revolución se produjo en España donde la revolución obligó al monarca absoluto

Fernando VII a jurar la constitución de 1812. Tras esto en España surge el Trienio

LIberal (1820/23). Aún así, la revolución liberal acabó fracasando en todos los lugares,

debido a la intervención de la Cuadruple Alianza en apoyo al absolutismo que tras

afianzarse va a establecer un dura represión contra los liberales. En 1820 la mayor parte

de las insurrecciones fueron vencidas por los ejércitos de la Santa Alianza, que

restablecieron regímenes absolutistas. En este punto tenemos que recordar el nacimiento

del sentimiento nacionalista en los países ocupados. En este momento tenemos como

ejemplo el caso de Grecia, que inició una lucha por independizarse del imperio

otomano. La revolución condujo a una guerra que finalizó en 1830 con la independencia

de Grecia.



2. REVOLUCIÓN DE 1830

En 1830 tuvo lugar otra oleada revolucionaria de tipo liberal y nacionalista, en contra

del absolutismo y del mapa europeo establecido en 1815. Los objetivos de estos

movimientos, en donde la burguesía desempeña un papel fundamental, son: • La

implantación de los Estados Constitucionales. • La independencia nacional. Las causas

de la revolución: Por un lado se produce una crisis agrícola, que provocó una fuerte

subida de precios que afectó sobretodo a las clases populares. También se produce una

crisis industrial, ya que al no poder comprar las clases populares, la burguesía no podía

vender sus productos. Esta crisis económica produjo el descontento social debido a los

bajos salarios, la subida de precios y el aumento del paro. La revolución se inició en

Francia desde donde se expandió por Europa Occidental. En Francia sabemos que, a

pesar de la Restauración del absolutismo, Luis XVIII conservó algunos logros de la

Revolución Francesa y se autolimitó el poder absoluto (Recordar la Carta Otorgada).

Pues bien, con la llegada al trono de su sucesor y hermano Carlos X, este quiere

imponer un absolutismo puro, lo que provocó el rechazo de los liberales y del pueblo.

Esto unido a las causas económicas y sociales provocan la revolución de 1830. La



revuelta estalló el 27 de julio cuando estudiantes, obreros y diputados se atrincheraron

en las barricadas construidas en las calles de París durante tres días en lo que se conoce

como las “Tres jornadas gloriosas” que obligaron al rey a huir del país. El pueblo

parisino con la bandera de Francia por símbolo luchó con las tropas del rey en las

barricadas. Los populares, que eran más radicales, proclamaban la instauración de la

república. Pero los diputados, más moderados, impusieron una monarquía

constitucional y eligieron como rey a Luis Felipe de Orleáns, que reinará hasta 1848.

Las revoluciones de 1830 se extendió a otros países europeos, como Polonia, Italia y

Suiza, aunque fracasó en todos ellos. Solamente en Bélgica fue un éxito, donde el

carácter nacionalista del movimiento trajo como consecuencia su independencia de los

Paises Bajos. En Bélgica se instauró una monarquía constitucional con soberanía

nacional bajo el reinado de Leopoldo I.

3. LA REVOLUCIÓN DE 1848 .

Una nueva revolución, en 1848 puso fin definitivamente al sistema de la Restauración.

Esta revolución tiene su origen en la crisis económica de 1847 y por el fuerte

descontento político y social. Las causas fueron:

• La extensión de los principios democráticos. A diferencia de la revolución de 1830, en

las de 1848 se demanda no sólo el sufragio universal masculino y garantías individuales,



sino también reformas sociales para reducir las desigualdades sociales (derecho de

huelga, jornada laboral de 10 horas…). Otra diferencia es que ahora, en 1848, los

revolucionarios consideran la República como forma más adecuada para asegurar la

democracia. (Ya no buscan una monarquía constitucional)

• Por otro lado tenemos una crisis económica. Al principio es una crisis agraria (crisis

de subsistencia debido a una mala cosecha de patatas). A esto se le añade una mala

cosecha de cereales, lo que provocó una catástrofe económica en las vísperas de la

Revolución. Esta crisis se va a extender a la industria textil y posteriormente todo esto

va a dar lugar a una crisis financiera ligada al abuso del crédito y especulación en los

años de expansión ferroviaria y también a una crisis industrial que afecta sobretodo a los

nuevos sectores (minería y siderurgia) debido al parón en la construcción ferroviaria,

provocando la quiebra de industrias y bancos.

• Todo esto va a provocar una crisis social. La burguesía ve disminuir sus beneficios;

los obreros y campesinos sus salarios y rentas. Se recrudece el paro, el hambre y la

miseria de las clases trabajadoras lo que provoca grandes desórdenes.

Esta nueva oleada revolucionaria tuvo una gran diversidad de formas y contenidos. En

Europa oriental, excepto en Rusia, comportó la abolición del feudalismo, mientras que,

en Europa occidental abrió las puertas a los nuevos democráticos, (que defendían la

soberanía popular y el sufragio universal masculino frente al censitario vigente hasta

entonces)

De nuevo el foco inicial de la revolución fue París. En este punto hay que hacer

referencia a la oposición parlamentaria existente en estos momentos en Francia. Por un

lado tenemos a los republicanos liberales moderados (clases medias descontentas por el

régimen “orleanista” dominado por la alta burguesía. Eran moderados y sólo pretendían

un cambio de gobierno, un sufragio universal masculino y libertad de prensa y opinión).

Por otro lado tenemos a los republicanos demócratas y socialistas (defendían reformas

sociales como el derecho de asociación de obreros, derecho de huelga, reducción

jornada laboral…)

En este contexto de radicalización política y demandas sociales, en febrero de 1848 se

produjo en París una manifestación en contra de Luis Felipe de Orleáns. El

levantamiento de barricadas y la pasividad de la Guardia Nacional obligaron a Luis

Felipe a abdicar y a huir de Francia. Bajo la presión popular (que invadió la Asamblea)

se proclamó la Segunda República, de carácter marcadamente social. Se formó un

gobierno provisional en donde estaban todas las fuerzas de la oposición. Este gobierno



elaboró un programa de reformas políticas (sufragio universal masculino, libertad de

prensa, derecho de reunión, supresión de la pena de muerte y de la esclavitud en las

colonias) y sociales (derecho al trabajo, huelga, jornada de 10 horas y creación de los

Talleres Nacionales para dar trabajo a los obreros parados)

La Segunda República va a tener una duración muy corta. Se producen elecciones,

donde ganan los republicanos moderados que suben al gobierno. Este nuevo gobierno

va a cerrar los Talleres nacionales y a anular las reformas sociales. Esto produce que en

junio de 1848 se produzca otra insurrección popular que se convirtió en un

enfrentamiento entre la burguesía y el proletariado. La revolución de junio fue aplastada

con gran dureza y hubo una gran represión. La burguesía se cohesionó en contra de las

clases populares entorno a la figura de Napoleón III (Luis Napoleón Bonaparte, sobrino-

nieto de Napoleón). Napoleón III fue elegido presidente de la República posteriormente

dará un golpe de estado (1851) proclamando el Segundo Imperio.

LA EXTENSIÓN DE LA REVOLUCIÓN. El impacto de la revolución fue inmediato

y se extendió por Europa. A partir de marzo de 1848 estallaron movimientos

revolucionarios en las principales ciudades centroeuropeas que tenían como objetivo el

logro de los principios básicos del liberalismo (libertades individuales, gobiernos

representativos y respeto de los derechos nacionales). 1848 completa las revoluciones

burguesas e inicia el protagonismo de las fuerzas sociales populares.

Como ejemplo de la extensión de la revolución podemos decir que el imperio austriaco

se convirtió en monarquía constitucional y la servidumbre fue abolida y que para

Alemania e Italia la extensión de la revolución de 1848 está íntimamente ligado a sus

procesos de unificación ( lo veremos en las próximas clases).

Otro balance de la revolución es que poco a poco el liberalismo ensanchó sus bases

sociales dando un paso importante en el avance hacia la democracia.



UNIFICACIÓN ITALIANA

Italia antes de la Unificación.

En 1815, tras el Congreso de Viena, Italia quedó fragmentada en ocho países, bajo

dominio austriaco. Con la revolución de 1848 se extienden los de nacionalismo por

Italia. Aquí, la burguesía italiana actuó en la clandestinidad (en sociedades secretas

como los “carbonari”. Al mismo tiempo surgió una corriente cultural moderada

burguesía llamada “Risorgimiento” que aboga por el estudio de pasado histórico

italiano y por el deseo de independizarse del dominio austriaco.

A raíz de la revolución de 1848 surgen en Italia varias posturas nacionalistas:

1. Los partidarios de una República democrática, unitaria y centralista.

2. Los partidarios de un Nacionalismo católico bajo la presidencia del Papa

(confederación de Estados Italianos).

3. Otros defendían que la unidad de Italia debía realizarse entorno a la Casa de Saboya,

es decir, del reino de Piamonte. Dentro de esta postura destaca “Cavour”, que promovía

la de la unidad de Italia bajo el reino de Piamonte, un único estado liberal y

Parlamentario que tras la revolución de 1848 contaba con una Constitución.


http://www.youtube.com/watch?v=D2s9FOi8HcU&eurl=http%3A%2F%2Fvideo.google.es%2Fvideosearch%3Fhl%3Des%26um%3D1%26q%3DUNIFICACI%25C3%2593N%2520ITALIANA%26ie%3DUTF-8%26sa%3DN%26tab%3Div&feature=player_embedded


Este último proyecto es el que se impondrá. Una vez aprobado este proyecto, el reino de

Piamonte lleva a cabo reformas militares y económicas para preparar la unificación.

Esto se produce de 1848 a 1859.

Tras esto comienzan las ETAPAS DE LA UNIFICACIÓN:

1. Creación del reino de Italia. La unificación de Italia se lleva a cabo bajo el reinado

de Victor Manuel II de Saboya. (Se nombra primer ministro a Cavour). Para lograr la

unificación Piamonte busca apoyo internacional por lo que firma una alianza con la

Francia de Napoleón III. Se alían contra Austria en la Guerra de Crimen. Esta alianza

llevó a Piamonte a ocupar LOMBARDIA y VÉNETO.

Tras la guerra, Napoleón rompió la alianza, pero el proceso unificador de Italia continúa

ya que se van a producir agitaciones nacionalistas en PARMA, MÓDENA y ROMAÑA

que finalizaron con su incorporación al Piamonte. Cavour logró que Napoleón III

reconociera estas anexiones y al día siguiente se formó un Parlamento para el Reino de

la Alta Italia.

También surgen sublevaciones campesinas en SICILIA, y Garibaldi aprovecha esto para

hacerse con la Isla y NÁPOLES. Todo esto se integra en Piamonte. Tras este proceso



unificador se produjo un Parlamento en el que se proclamó a Victor Manuel rey de Italia

(1861). El nuevo reino será reconocido por las principales potencias.

2. La incorporación del VÉNETO (1866). Esta anexión se produce como resultado de

la guerra entre Prusia y Austria de 1866. El Reino de Italia se alió con Prusia y aunque

los italianos fueron derrotados, como ganó la guerra Prusia, Austria tuvo que ceder

VENECIA a Italia.

3. La anexión de Roma (1870) y la cuestión romana. El Papa contaba con el apoyo de

Napoleón III desde 1848. Esta proceso unificador se produce tras la derrota de los

franceses contra los prusianos en 1870. Tras su derrota, los italianos no tendrán

oposición. Mediante un plebiscito, los ESTADOS PONTIFICIOS se integraban en Italia

y se proclamaba a Roma como capital del Estado. Sin embargo, el Papa Pío IX no

reconoció esta anexión, iniciándose un conflicto entre el nuevo “Estado Italiano” y el

Vaticano, que no se resolverá hasta comienzos del siglo XX… (Pero eso ya es otra

historia…).

UNIFICACIÓN ALEMANA

A) Alemania antes de la Unificación

El imperio alemán, tras el Congreso de Viena quedó como una Confederación

germánica formada por 39 estados independientes, en donde el reino más poderoso era

Prusia. En este contexto también destaca el Imperio austriaco.

En Alemania existía un sentimiento de nacionalismo que reclamaba la construcción de

una nación. Este nacionalismo se dividía en tres grupos:

• El movimiento de la “Joven Alemania”. Poco apoyo e influencia limitada.

• La llamada “Izquierda hegeliana”, de socialistas, que aboga por una Gran Alemania

unificada a través de la voluntad popular.

• El llamado “Liberalismo burgués”, cuyo programa se basaba en la demanda de

reformas que garantizasen su participación. Tras el fracaso de 1848, este grupo se hizo

más conservador y defendía el liderazgo de Prusia en el movimiento unificador.



Un hecho crucial en la unificación de Alemania fue la creación en 1834 del Zollverein

o Unión Aduanera que englobaba a 25 de los 39 estados alemanes. La Unión Aduanera

impulsó los intercambios comerciales al crear un mercado de unificado de 26 millones

de alemanes, promovió la mejora de la red de transportes y especialmente de los

ferrocarriles, aspecto fundamental en la gran expansión económica de la segunda mitad

del siglo XIX. Además ayudó decisivamente al proceso de unificación al afirmar la

hegemonía de Prusia gracias a su superioridad económica. Es decir, en la Unión

Aduanera se integró a Prusia y no a Austria, que perdió su influencia, por lo que ya se

evidenciaba que sería Prusia la que dirigirá el proceso unificador.

A partir de este momento se definieron las posturas sobre la unificación que giraban en

torno a dos posiciones:

1. Los defensores de “La Gran Alemania”, que querían incluir en la futura unificación a

todo el Imperio Austriaco.

2. Los defensores de “La Pequeña Alemania”, que deseaba integrar únicamente a las

naciones alemanas del Imperio Austriaco. Esta última solución no será posible por la

negativa del Congreso de Viena a romper los lazos entre los diversos Estados del

Imperio y por el temor del rey de Prusia a una guerra con Austria. La política de Prusia

se va a centrar en aislar a Prusia evitando su entrada en la Unión Aduanera y en mejorar

su ejército.

En 1862 Otto von Bismarck accede a la cancilleria de Prusia



• BISMARCK (Descendiente de la aristocracia terrateniente Prusiana, era un

monárquico conservador que despreciaba el liberalismo y el constitucionalismo. Su

política iba dirigida al engrandecimiento de Prusia y la unificación de la nación alemana

vendría por medio de las armas. Sólo quería asegurar la hegemonía prusiana. Con su

política de afirmación de la hegemonía de Prusia en Alemania se inicia, a través de una

serie de guerras, el proceso de la unificación). Cuando estuvo fundado el II Reich,

dirigió la política del nuevo Estado y la de Europa (sistemas bismarkianos), con el fin de

aislar a Francia. Dimitió por incompatibilidad política el nuevo emperador Guillermo

II...

B) Etapas de la Unificación

1. La crisis de los ducados daneses en 1864.

2. La guerra austro-prusiana de 1866.

3. La guerra franco-prusiana y la Fundación del II Reich

1. La guerra de los ducados daneses en 1864. La crisis se produce con la muerte del

emperador de Dinamarca (Federico VII), ya que los ducados de SCHLESWIG y

HOLSTEIN se negaron a reconocer al nuevo rey danés. Estos ducados van a pedir

ayuda a Austria y a Prusia, los cuales aceptan y declaran la guerra a Dinamarca y la

vencen. Tras la victoria Holstein queda bajo administración de Austria y Schleswig bajo

administración de Prusia.

2. La guerra austro-prusiana de 1866. La tensión entre Prusia y Austria desembocará en

la guerra. El detonante de este conflicto es la invasión de Holstein por parte de Prusia.

Se produce pues la guerra austro-prusiana, en donde gana Prusia y pasa a administrar

Holstein. Un año después de la guerra, Prusia creó la Confederación alemana del Norte,

en la que Austria quedó excluida y se establece un Estado federal bajo la presidencia de

Guillermo I. Esto empeoró las relaciones con la Francia de Napoleón III.

3. La guerra franco-prusiana (1870/1871) y la fundación del II Reich. La guerra franco-

prusiana se produce por el empeoramiento de las relaciones entre Francia y Prusia,

debido al deseo de expansión prusiano. Esta guerra acaba con la derrota francesa en la

batalla de Sedán, lo que provocó el final del II imperio francés y la proclamación del II

imperio alemán (II Reich).



Tras esta guerra, Francia perdió Alsacia y Lorena a favor de Prusia. Esto aumentó las

rivalidades entre ambos (y esto es una de las múltiples causas que desencadenarán

posteriormente la Primera Guerra Mundial).

El II Reich estaba formado por 26 estados con instituciones públicas pero bajo la

hegemonía de Prusia.



LA SEGUNDA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Tras la Primera fase de la industrialización (Inglaterra) y su extensión (Europa, USA y

Japón), se inició un nuevo ciclo (superada la crisis de 1873) que habría de durar hasta el

estallido de la 1ª Guerra Mundial en 1914. En este período Gran Bretaña perdió su

liderazgo en beneficio de otras potencias.

La caracterizaron los siguientes rasgos:

1. El empleo de nuevas fuentes de energía

2. El desarrollo de nuevos sectores de la producción

3. Cambios en la organización de la producción y el trabajo

4. Nuevas formas de capital empresarial

5. La formación de un mercado de extensión mundial



1. El empleo de nuevas fuentes de energía

Si el vapor había constituído la principal fuente de energía durante la Primera

Revolución Industrial, durante la Segunda, se desarrollaron otras nuevas:

El Petróleo

Sirvió de combustible al motor de explosión y a la automoción, que alcanzó la madurez

con H. Ford en el primer tercio del siglo XX.

La electricidad

Su aplicación fue esencial para la iluminación (Bombilla de Edison, 1879), la

transmisión de señales electromagnéticas (telégrafo), acústicas (radio de Marconi) y en

determinados motores como los que propulsaban metros y tranvías.

2. El desarrollo de nuevos sectores de la producción

Acompañando a la industria textil y la siderúrgica, verdaderos motores de la primera

industrialización, nuevos sectores se constituirán en punteros entre 1870 y 1914:

La Industria Química. Fabricaba colorantes, explosivos (dinamita, de Nobel), abonos,

medicamentos, fibras artificiales (naylon), caucho, etc.

La nueva siderurgia. Transformaba níquel, aluminio y otros metales. El hierro se

sometió a novedosos procesos de refinado a través del convertidor de Bessemer o el de

Siemens-Martin, favoreciendo el desarrollo de la industria de armementos que habría de

alcanzar una progresión sin precedentes en los años previos a la I Guerra Mundial.

Las industrias alimentarias: latas de conserva esterilizadas (1875), frigoríficos

industriales (1878), etc.



3. Cambios en la organización de la producción y el trabajo

La complejidad del entramado empresarial y de los procesos de producción pusieron de

manifiesto en esta segunda fase de la industrialización la necesidad de nuevos sistemas

de organizativos. Destacaron dos:

El Taylorismo

Buscaba la planificación científica del proceso productivo en la empresa. La idea partió

de F. Taylor quien en su obra "The Principles of Scientific Management", publicada en

1911, teorizó sobre la especialización de las funciones en el trabajo y la estandarización

de los procedimientos a seguir.

Según Taylor la tareas debían realizarse con el menor esfuerzo y en el menor tiempo

posible eliminando pasos y movimientos innecesarios con el objeto de reducir los costes

de fabricación. El obrero debe ser aislado convenientemente y tener todos los elementos

que manipula a su disposición y fácil alcance. El trabajo intelectual y el manual deben

estar separados. Corresponde al primero organizar, impartir directrices y supervisar al

segundo. Establece un riguroso cronometraje de cada tarea a fin de evitar el descuido o

pérdida de tiempo del operario.



Trabajo en Cadena ("Fordismo")

Cadena de montaje. Aplicado con éxito en las fábricas de automóviles de Henry Ford

significa la máxima especialización del trabajo, la optimización de los rendimientos y el

abaratamiento de las mercancías, permitiendo el acceso a las mismas a un creciente

número de consumidores.

Estos procedimientos rompieron con los métodos de producción del pasado, es decir

aquellos en los que la fabricación se organizaba artesanalmente y los trabajadores

creaban y transformaban la materia prima dentro de un mismo proceso, sin apenas

especialización. La implantación de los nuevos sistemas generó importantes problemas

de índole social pues llevaban consigo la deshumanización alienante del espacio de

trabajo.

4. Nuevas formas de capital empresarial

Si los pioneros de industrialización habían financiado sus negocios en buena medida

con capital familiar, las nuevas necesidades impulsaron la búsqueda de nuevas fuentes

de financiación. Es el caso del ferrocarril, para cuya implantación y desarrollo se

necesitaban grandes cantidades de recursos que desbordaban las posibilidades de los

particulares adinerados.



Destacaron como formas o instrumentos de capital:

La Banca: los empresarios acudieron a ella en busca de créditos con los que hacer frente

a los crecientes desembolsos de inversión.

Las sociedades anónimas: constituidas por socios propietarios de acciones

(participaciones) de la empresa, que se repartían los beneficios generados

proporcionalmente. La compra y la venta de acciones tuvo como escenario la Bolsa.

Durante la primera industrialización los capitales estuvieron dispersos en pequeñas

empresas que competían en un mercado libre. Durante la Segunda Revolución Industrial

se tendió a la concentración de capitales en pocas manos y a la fusión empresarial. Las

compañías más poderosas absorbieron a las más débiles y controlaron las distintas

ramas de la producción pretendiendo controlar el mercado en régimen de monopolio.

Destacaron tres fórmulas de concentración industrial:

El cártel: acuerdo entre dos o más empresas, que conservaban su autonomía financiera

para fijar precios, cuotas de producción y repartirse el mercado.

El trust: fusión de empresas para imponer los precios de venta y la producción. Ej., la

Standard Oil Company, o la fábrica de automóviles Ford.

El holding: sociedad financiera que controba empresas pertenecientes a sectores

productivos diversos mediante la adquisición de la mayoría de sus acciones en Bolsa.

6. La formación de un mercado de extensión mundial

La globalización de la economía se produjo como consecuencia de la necesidad de

materias primas y el control de nuevos mercados donde vender los excedentes

industriales. Las principales potencias se embarcaron en la conquista y control de

amplios territorios en África y Asia, ampliando enormemente las relaciones comerciales

y conduciendo a una universalización mercantil y financiera.



Sin embargo, las relaciones de producción se sustentaron en la desigualdad entre las

potencias industrializadas (monopolizadoras de la tecnología y productoras de

manufacturas) y las áreas no industrializadas (proveedoras de materias primas y mano

de obra). Este rasgo fue clave en el fenómeno del Imperialismo.

Por otra parte, la competencia colonial entre los países imperialistas se materializó en

conflictos que ocuparon buena parte del siglo XIX y los comienzos del XX, hasta

culminar en el estallido de la Primera Guerra Mundial.



EL MOVIMIENTO OBRERO

1. CONDICIONES DE VIDA DE LOS TRABAJADORES.

Las transformaciones en el mundo del trabajo, derivadas del capitalismo, provocaron la

formación de la clase obrera Debido a su penosa situación, fueron los obreros quienes

construyeron sus propias organizaciones y reivindicaron las primeras medidas para

paliar las justicias provocadas por la implantación del capitalismo industrial Con su

acción intentaban mejorar sus condiciones de vida y, además, construir su propia como

clase.

LAS CONDICIONES DE VIDA DE LAS CLASES TRABAJADORAS.

A mediados del siglo XIX desapareció la vieja sociedad estamental basada en el

privilegio y fue sustituida por una nueva sociedad capitalista en la que la riqueza iba a

ser el criterio de diferenciación social.

La revolución industrial dio lugar a una variada gama de trabajadores industriales o de

servicios, que fueron denominados “proletariado” o “clases trabajadoras”, pero era un

grupo muy amplio ya que englobaba a los trabajadores de la gran industria fabril (textil,



siderúrgica o minera), sino los trabajadores a domicilio, los trabajadores eventuales o

ambulantes y los artesanos.

Se producen importantes cambios sociales:

• Se pasa del sistema de producción de la manufactura al de la industria mecanizada.

Debido a este cambio el artesano se convierte en obrero asalariado. Es decir, ahora el

trabajador no es el dueño de los medios de producción sino una “pieza” más en el

proceso de producción).

• Con el liberalismo económico se coloca al obrero en una situación de desventaja con

respecto al patrono, que era quien fijaba el horario, el salario, el despido…(Ya que el

liberalismo económico establecía las relaciones laborales al margen del Estado).

• El obrero ahora va a verse explotado debido a los bajos salarios y la ausencia de leyes

para protegerles. Destaca sobre todo el abuso que se hacía del trabajo de los niños y de

las mujeres. Los niños trabajaban una media de 14 ó 16 horas al día, a esto hay que

sumarle la dureza con la que eran tratados por sus patronos.

• La inseguridad laboral era una de las principales preocupaciones de los obreros ya que

un accidente o una enfermedad podían conducir a la miseria del obrero, que no estaba

cubierto por ningún tipo de protección social frente a estas situaciones.

• Otra consecuencia de la industrialización fue el gran movimiento de población (éxodo)

que se produce hacía las zonas industrializadas. Por lo general, las familias obreras

malvivían en sótanos y chabolas sin unas mínimas condiciones sanitarias. Aun en este

momento no existe dentro de las ciudades una clara separación entre barrios burgueses y

obreros. Además la policía consideraba a los obreros “grupos peligrosos” a los que

había que reprimir.

• Además, en un primer momento, el proceso de mecanización condujo al paro a

amplios sectores de trabajadores manuales.



• Otra característica es que las clases trabajadoras no tenían opción a una educación,

mientras que los hijos de los comerciantes e industriales se formaban en las

universidades. (En Gran Bretaña fue rechazado un proyecto para la creación de escuelas

primarias públicas con el pretexto de que era peligroso fomentar la educación de los

pobres, lo cual les llevaría a despreciar su condición y a reflexionar sobre su situación)

Todas estas condiciones son comunes a la mayor parte de los países y de las fábricas.

No será hasta 1832 cuando en Gran Bretaña se cree una LEY DE FÁBRICAS (que sólo

hacía referencia a la industria textil) en dónde se redujo el trabajo de los niños menores

de 13 años a nueve horas y prohibió el trabajo nocturno a los menores de 18 años. Esta

medida provocó la oposición de los industriales. Aún así a mediados del siglo XIX las

condiciones de las clases trabajadoras no experimentaron grandes mejoras.

Los trabajadores, conscientes de esta explotación van a unirse para luchar por sus

intereses y a unirse como clase para lograr sus objetivos.

El movimiento obrero se fue configurando como la respuesta de la clase trabajadora a

los problemas provocados por la industrialización y el capitalismo.

En un primer momento, los cambios en el mundo del trabajo provocaron conflictos

aislados y motines. Empezaron a surgir asociaciones de trabajadores, primero se

organizaron los trabajadores de un mismo oficio, a nivel local, posteriormente se unen

las localidades y los distintos oficios. Ante la formación de estas sociedades obreras, el

gobierno va a optar por la represión. Las asociaciones obreras van a ser prohibidas tanto

en Francia como en Gran Bretaña.



Las primeras manifestaciones del movimiento obrero consistieron en revueltas violentas

y desorganizadas dirigidas contra las máquinas. (La mecanización había creado puestos

de trabajo, pero su perfeccionamiento contribuyó a hacer innecesaria parte de la mano

de obra). Tales revueltas se conocen como movimientos luditas o mecanoclastas

(destrucción de las máquinas). El movimiento ludita destaca por su organizción y su

carácter revolucionario. Los luditas no sólo pretendían destruir las máquinas sino

también mejorar la condición de los trabajadores y oponerse contra el nuevo orden

social, el capitalismo. Sus acciones producían la destrucción de las máquinas (sobre

todo telares). Esta acción les llevó a enfrentarse con el ejército y a que se endureciesen

las leyes, llegando a castigar con la pena de muerte la destrucción de las máquinas). En

Gran Bretaña es donde tienen mayor impacto aunque posteriormente se extienden por el

continente.

A pesar de todo, sin una base definida, su alcance era claramente limitado debido a que

se dirigía a las máquinas en lugar de atacar las verdaderas causas de su situación, por lo

cual empezó a desaparecer a medida que la protesta se fue desplazando de ir contra las

máquinas para dirigirse contra sus propietarios, forjándose de esta manera los primeros

sindicatos obreros.



2. LAS PRIMERAS ASOCIACIONES SINDICALES

LAS PRIMERAS ASOCIACIONES SINDICALES. (En Gran Bretaña)

Días atrás hemos visto como, en las primeras décadas del siglo XIX se prohibía y se

reprimía cualquier asociación de trabajadores.

A pesar de ello, artesanos y obreros formaron asociaciones y realizaron

manifestaciones. Además, veremos como, poco a poco, a las reivindicaciones laborales

se unieron reivindicaciones de tipo político-social.

El punto clave es 1824 ya que en este momento se elimina en Gran Bretaña la ley que

prohibía la asociación de obreros.

Eso va a dar un impulso al asociacionismo obrero, que se va a producir a través de dos

caminos:

1. Creación de Sindicatos por oficios (Trade Unions), cuyas condiciones eran conseguir

mojar las condiciones de trabajo.

2. formación de cooperativas con el objetivo de cambiar el sistema de producción

capitalista (basado en la explotación y el beneficio) por un sistema basado en la

cooperación de todos los productores.

Ambas opciones carecieron de acciones políticas prácticas. Estas primeras asociaciones

obreras estaban divididas en oficios y en ellas se creaban fondos que los obreros

recogían para subvencionarse (Carácter cooperativo)



SINDICALISMO – UNIONISMO (1829 – 1834) (En Gran Bretaña)

En este periodo, los sindicatos de los diferentes oficios van a unirse. Destacan dos

líderes:

1. DOHERTY (Obrero sindicalista). Creó la “Asociación General de oficios unidos para

la Protección del Trabajo”.

2. ROBERT OWEN (Obrero y empresario). Creó el “Gran sindicato Nacional

Consolidado”, con la de unir a las Trade Unions y a la clase obrera para conquistar

pacíficamente el poder.

(Ambas acciones acaban fracasando por separado debido a la oposición del gobierno y

los patronos).

Tras este fracaso, DOHERTY y OWEN planearon una acción conjunta, una huelga

general, que reivindicó la jornada laboral de 8 horas. Las consecuencias de esto fueron

que el gobierno británico se vio obligado a fijar el límite de la jornada laboral en 13

horas pero ésta vino acompañada de una fuerte represión:

• Se restringieron las asociaciones obreras (No podían ser generales, sino por oficios)

• El patrono podía despedir a los obreros sindicados.

Esta acción del gobierno provocó una serie de violentas huelgas. Pero este movimiento

va a tender a desaparecer en el momento en que sus líderes son encarcelados.

3. EL CARTISMO 1838.

Tras los primeros fracasos del sindicalismo, las condiciones de los obreros seguían

siendo penosas (malas condiciones de trabajo, muchas horas, poco salario…). Debido a

esto, continuaron las reivindicaciones obreras. Los obreros se dieron cuenta de que no

sólo debían reivindicar aspectos económicos ya que, ante la oposición de los patrones,

no llegarían muy lejos. Por ello, se retoma de nuevo la cuestión del derecho al sufragio

universal masculino para conseguir garantías políticas para los obreros.

En este contexto, surge el CARTISMO. Se denomina así porque sus integrantes

redactaron en 1838 la “Carta del Pueblo”. El programa cartista se reducía a cuestiones

políticas: (Sufragio universal masculino, voto secreto, supresión del requisito de ser



propietario para ser diputado…). Así hasta seis puntos en donde también se incluyen

reivindicaciones económicas y sociales.

El Cartismo se caracteriza por:

1. Ser un movimiento fundamentalmente político. (Sufragio universal masculino para

promover cambios socioeconómicos que mejorasen la condición de vida y trabajo de los

obreros).

2. Ser un movimiento heterogéneo que aglutina tendencias socialistas y demócratas.

(Unos partidarios de la vía pacífica y otros de la acción violenta).

La Carta del Pueblo fue propuesta en el Parlamento varias veces, pero siempre fue

rechazada. Así pues, el Cartismo desaparecerá sin lograr sus objetivos, salvo la

reducción de la jornada laboral a diez horas diarias.

IMPORTANTE ----- El cartismo demostró la capacidad de los obreros para

organizarse, para mejorar las condiciones de la clase obrera por la vía pacífica y

parlamentaria. Es decir, utilizar los métodos pacíficos y las negociaciones para

conseguir mejoras sociolaborales.



4. MARXISMO Y ANARQUISMO

Los movimientos obreros del siglo XIX estuvieron acompañados de unas que iban en

contra del sistema capitalista y de los gobiernos y los estados europeos. Dos de las

corrientes más importantes fueron el socialismo y el anarquismo.

EL SOCIALISMO

1. EL SOCIALISMO UTÓPICO

El socialismo comenzó cuando un conjunto de pensadores e intelectuales, (la mayoría

ingleses y franceses) empezaron a criticar el sistema capitalista surgido tras la

industrialización y proponían un nuevo sistema basado en la igualdad y la cooperación.

Aunque no explicaban la manera de conseguirlo, fue por eso que el propio Karl Marx

otorgó a esta corriente el nombre de “Socialismo utópico” ya que esta no tenía manera

de triunfar

Algunas que tuvieron un poco de éxito fueron los falansterios de Charles Fourier, que

eran pequeñas comunidades en las que vivían hombres y mujeres que se repartían las

tareas (según sus prioridades) y también las propiedades. Y las cooperativas de Robert

Owen, en las que los propios obreros decidían sobre la producción y el trabajo.



2. EL SOCIALISMO CIENTÍFICO

Karl Marx y Frederick Engels con su libro “El Manifiesto Comunista”, basándose en las

teorías de igualdad y cooperación de los socialistas utópicos, crearon el socialismo

científico o comunismo. En esta nueva se empezó a hablar de la manera de conseguir

que el socialismo triunfara y de que el poder político estuviera en manos de los obreros

y e empezaron a usar términos como la “dictadura del proletariado”.

3. EL MARXISMO

El Marxismo es el término utilizado para la de Karl Marx. Es una comunista pero se

diferencia, en que está mucho más elaborada, de la de los socialistas científicos y

también se diferencia de las comunistas que surgirían más adelante (que van a ser

mucho más radicales).

Karl Marx (1818-1883) fue un político y filósofo alemán que fue el creador del

socialismo científico y del marxismo y que participó en la primera Internacional. En

1848 redactó junto a Engels “El Manifiesto comunista” con el que fundó el socialismo

científico. Pero más tarde en 1867 publicó su libro más importante “El Capital”, con el

que funda el marxismo. En este libro explica las principales de esta

El marxismo está basado en la igualdad (social, política y económica), en la

cooperación, la abolición de la propiedad privada y de las clases sociales y en la

intervención del estado en la economía. Ya que Marx considera que lo más importante

para que la sociedad vaya bien es que la economía vaya bien por eso dice que sólo el

Estado puede regularla.

EL MATERIALISMO HISTÓRICO : Marx ordena la historia en modos de

producción (la esclavitud, el feudalismo, el capitalismo) y dice que cada modo ha

fracasado y por lo tanto el capitalismo también fracasara dejando paso al modo

socialista, en el que la clase trabajadora tendrá el poder.

Pero dice que cuando el capitalismo fracase la clase obrera tendrá que llegar al poder

por la vía revolucionaria y pasar una etapa de transición llamada “la dictadura del



proletariado” durante la cual la sociedad se acostumbrará a este sistema político hasta

convertirse en el modelo establecido.

PLUSVALÍA : Aquí Marx explica como será el fracaso del sistema capitalista:

Dice que al trabajador no se le paga lo que produce y esto genera la acumulación de

grandes capitales en manos de los burgueses y el empobrecimiento del proletariado, y

que esto hará que (como el proletariado es mucho mayor que la burguesía) se produzca

un “subconsumo” porque la mayoría de la población no podrá apenas comprar y esto

será el inicio de una enorme crisis que acabará con el sistema capitalista.

CAMBIO INTERNACIONAL : Dice que la transformación social debe ser a

nivel internacional y que los obreros de los países industriales deben iniciar la lucha por

el comunismo. De hecho el socialismo empezó a desarrollarse en países industriales

como Gran Bretaña, Francia o Alemania.

5. EL ANARQUISMO

El anarquismo es una doctrina que rechaza toda forma de organización estatal, triunfa

sobretodo en los países poco industrializados que muestran cierto rechazo a la

industrialización. Rechaza la iglesia como institución, admitiéndola en el ámbito

privado del individuo. Defiende libertad absoluta del individuo, igualdad absoluta,

educación popular, desaparición del ejercito, las revoluciones espontaneas, y la sociedad

formada en pequeñas comunidades. Existen dos ramas del anarquismo, el anarquismo

colectivista y el anarco sindicalismo. Los principios básicos del primero son: Abolición

del Estado (ya que siempre era corrupto y estaba en manos de la clase privilegiada), la

autoridad tiene que ser el espíritu público y colectivo, respeto humano, los principios

ilustrados (igualdad, libertad y fraternidad), destrucción de todas las instituciones de

desigualdad, la fundación de la igualdad económica y social de todos y por ultimo

elevar la libertad y la moralidad para construir la humanidad solidaria. Las principales

características del anarco sindicalismo eran el federalismo (entidad política formada por

distintos organismos -Estados, asociaciones, agrupaciones, sindicatos…), la autogestión

(gestion directa por parte de sus propios integrantes, sin injerencia externa o jerárquica),

la Acción directa (tratamiento de los conflictos laborales entre empleador y



trabajadores), el apoyo mutuo (cooperación, reciprocidad, y el trabajo en equipo que en

el plano económico y político), anti estatismo(la intención de abolir el estado en todos

los ámbitos) y el internacionalismo (mayor cooperación política y económica entre las

naciones para el beneficio mutuo)

El máximo exponente del movimiento anarquista fue Mijaíl Bakunin. Este nació en

1814 en Rusia en los brazos de una familia aristócrata. En 1842 residiendo en Alemania

sufre el primer contacto con el movimiento socialista revolucionario.

Años después fue detenido por sus actividades revolucionarias, deportado a Rusia,

encarcelado en Siberia y trasladado allí de por vida. Consiguió escapar y huyo a Suiza

donde fundó la alianza internacional de la democracia socialista, en el año 1868,

muriendo unos años después allí.

LA PRIMERA INTERNACIONAL

Orígenes. Tras la revolución de 1848, hay un retroceso general en los derechos de los

obreros, sobre todo en cuanto al derecho de crear sindicatos y el derecho a la huelga.

(Sólo en Gran Bretaña siguieron existiendo sindicatos, las Trade Unions)

En 1863, se constituye en Londres un Comité y se elaboró un llamamiento en el que se

destacaba la necesidad de organizar congresos en el que se reuniesen a los obreros de

todos los países para hacer un frente común de lucha contra los gobiernos y las prácticas

del capitalismo.



Al año siguiente (1864) se funda en Londres la A.I.T (La Primera Internacional). Allí

estuvieron presentes británicos, franceses, emigrados polacos, italianos, húngaros y

alemanes. Todos aprobaron la creación de secciones obreras y un proyecto de estatutos

redactados por Marx:

Estos estatutos defendían la emancipación de los trabajadores y que la clase

obrera no podía ser indiferente en la conquista del poder político y que la emancipación

de la clase obrera tenía que tener carácter internacional (para así evitar los fracasos

anteriores). También se proponía impulsar la formación de partidos y sindicatos

obreros, la reducción de la jornada laboral, la supresión del trabajo infantil, la mejora de

las condiciones laborales de la mujer, el derecho a la huelga…

Aún así, la influencia numérica de la A.I.T fue modesta, llegando a los 50.000 afiliados,

mientras que las Trade Unions tenían aproximadamente unos 800.000.

La Primera Internacional se caracterizó por los conflictos internos, en especial por el

conflicto entre Marx y Bakunin (anarquista), ya que aunque pretendían un mismo

objetivo (la revolución económica y social y la instauración de una sociedad sin clase),

sus puntos de divergencia son:

1. Marx y Bakunin difieren en su concepción del Estado. Para Marx, el objetivo de

la revolución social es la conquista del Estado por el proletariado, mientras que

Bakunin era partidario de la destrucción del Estado.

2. Bakunin rechaza el principio de la dictadura del proletariado o comunismo de

Estado propuesto por Marx.



3. Marx piensa que la revolución significa el triunfo de una clase y la derrota de

otra mientras que Bakunin piensa que la revolución beneficiará a toda la

humanidad.

4. Marx era partidario de una organización centralizada con dos órganos

principales (Un Consejo General y la celebración de Congresos). Mientras,

Bakunin defendía una sociedad descentralizada.

5. Marx defendía la participación de los obreros en política y Bakunin rechazaba

todo poder político.

Las diferencias entre el marxismo y el anarquismo van a provocar polémicas que

saldrán a relucir tras el acontecimiento de la Comuna de París de 1871.

LA COMUNA DE PARÍS 1871

La derrota francesa en Sedán frente a los prusianos puso fin al II Imperio Francés. Tras

la derrota, el avance de las tropas alemanas que amenazaban con bombardear París,

provocó el levantamiento de la ciudad y la formación de un gobierno provisional

revolucionario (La Comuna). Marx consideró la Comuna como el primer intento de

crear un gobierno revolucionario equivalente a su idea de “dictadura del proletariado”

que se imponía a la opresión del Estado.



La Comuna trató de poner en práctica un programa de gobierno radical:

o Empresas dirigidas por los obreros.

o Supresión de alquileres y deudas a los pequeños y medianos propietarios.

o Laicización de escuelas.

o Proyecto de enseñanza primaria obligatoria y gratuita.

o Libertades (expresión, asociación…)

La Comuna tuvo una duración muy breve ya que no tuvo muchos apoyos en el resto de

Francia. Esto favoreció la represión por parte del ejército prusiano durante la llamada

“Semana Sangrienta” que fue una autentica guerra urbana y que concluyó con 30.000

comuneros muertos y unos 40.000 procesados.

Tras la derrota de la Comuna , marxistas y bakuninistas se van a echar las culpas los

unos a los otros por el fracaso. Este conflicto ira en aumento en los siguientes congresos

y va a acabar con la expulsión de los anarquistas de la A.I.T en el Congreso de la Haya.

(Los marxistas querían formar partidos obreros y los anarquistas se negaron).

Tras la expulsión de Bakunin y de los anarquistas en 1872, Marx y sus seguidores

decidieron trasladar el Consejo General que estaba en Londres a Nueva York, y en 1876

en el Congreso de Filadelfia se acordó la disolución de la Primera Internacional.

LA SEGUNDA INTERNACIONAL 1889



La Segunda Internacional o Internacional socialista, se funda en 1889, cuando se

celebraba en París el centenario de la Revolución Francesa. Esta vez, y para evitar los

problemas de la 1ª Internacional, la internacional socialista sólo incorporó a partidos

socialistas (misma ideología). Se siguió el sistema de Congresos de la AIT aunque se

eliminó el Consejo General anterior. En los Congresos y entre los partidos se fijaban los

objetivos y las actuaciones.

En el momento que se crea la II Internacional se proponen sus objetivos:

Creación de leyes para la protección de los trabajadores (jornada de 8 horas,

abolición del trabajo infantil…)

Formación de partidos socialistas y llamamiento a los trabajadores a afiliarse

para combatir la sociedad capitalista.

También se establecen los principios de la internacional:

Extensión de la democracia

Lucha pacífica por el poder

Regular el mercado laboral

Poner fin a las desigualdades (ej. discriminación sexual)

La Internacional va a servir como foro de debate de los problemas que afectan a los

partidos socialistas. Se enfrentaron en duros debates en contra de la guerra y de la

explotación capitalista.



Aunque en un principio se rechazaba la lucha, cuando se inició la Primera Guerra

Mundial en 1914. La mayoría de los partidos abandonaron el pacifismo exaltados por el

espíritu nacionalista y revolucionario.

Así pues, el principio de la Primera Guerra Mundial produjo la crisis y la disolución del

movimiento socialista. Dentro de los partidos socialistas surgen tres grupos que se

enfrentaran:

1. Los Patriotas. Partidarios de la guerra

2. Los Pacifistas moderados. Contrarios a la guerra y defienden sus neutralidad.

3. Los Revolucionarios. Partidarios de la guerra que pretendían utilizar el conflicto

para conseguir una revolución proletaria (Lenin).

Las tesis revolucionarias triunfaron en Rusia en 1917 de la mano de los bolcheviques,

dirigidos por Lenin. Los revolucionarios organizaran una nueva Internacional en 1919,

llamada el KOMINTERN en Moscú. Esto provoca la escisión definitiva de la II

Internacional. Se establecieron en un Congreso las 21 condiciones que debían cumplir

los partidos que se quisieran adherirse a la nueva internacional. Esto provoca la

progresiva desaparición de los partidos socialistas y la progresiva aparición de los

partidos comunistas, bajo una nueva concepción del marxismo: el leninismo. (Esto lo

estudiaremos con más detenimiento cuando veamos la Revolución Rusa)

Personajes destacados:

Socialismo utópico, Marxismo y Anarquismo

1. Socialismo Utópico.

FOURIER

• Charles Fourier fue un pensador francés partidario del socialismo utópico.

• Fue el creador de los falansterios que eran unas comunidades ideales en las que

vivían obreros y campesinos que se repartían las tareas, según sus preferencias, y

la propiedad, en partes iguales.



• Algunos de sus discípulos crearon este tipo de comunas. Algunas en Francia,

que no prosperaron y desaparecieron y también en EEUU donde sí que

funcionaron y se creó un núcleo de socialistas utópicos.

ROBERT OWEN

• Nació en el norte de Gales, en una familia no muy adinerada, y trabajaba ya

desde los diez años. A medida que fue creciendo fue haciéndose con unos

ideales y con ganas de poder transmitirlos. Es un socialista utópico y es

considerado el padre del cooperativismo. Robert Owen defendía la posibilidad

de desarrollar un sistema económico alternativo basado en la cooperativa. Su

planteamiento era utópico porque pretendía sustituir el sistema capitalista por

otro más justo que evitara los problemas británicos. Desde su perspectiva los

obreros debían unirse para crear una nueva realidad europea basada en

cooperativas que fuesen más rentables que las industrias: Cooperativas de

producción y cooperativas de distribución. Estos planteamientos fueron los

frutos iniciales, y en 1832 ya existían unas 500 cooperativas que englobaban a

20.000 trabajadores. Owen centró todas sus energías en defender los intereses de

los trabajadores, y se vinculó con el Movimiento Obrero Británico. Su fama se

fue extendiendo y esto le dio más facilidades para poder exponer sus ideas a

través de conferencias donde transmitía sus ideas, libros etc.

• Los aspectos mas influyentes y mas destacados de las reformas sociales de

Robert Owen son:

1. La idea de que la calidad del trabajo de un obrero mantiene una relación

directamente proporcional con la calidad de vida del mismo.

2. La recurrencia al Estado, del cual recibió poco o nulo apoyo, como

legislador y emancipador de los cambios producidos en la comunidad

ideal.

3. La idea de que el trabajo es, o debería ser, la medida del valor.



2. Marxismo.

MARX

• Karl Marx se mostraba crítico de toda la filosofía anterior por considerarla

meramente especulativa, teórica y desvinculada de la realidad. Él no pretendía

construir otro sistema, otra escuela filosófica, su objetivo no era teórico sino

práctico: transformar la realidad

• Marx fue un durísimo crítico de la sociedad burguesa

• Según él, la causa básica de la injusticia es la propiedad privada de los medios

de producción, que genera la separación entre los propietarios (burgueses) y los

no propietarios (proletarios, quienes sólo son dueños de su prole, de sus hijos).

Los propietarios se valen de la fuerza de trabajo de los no propietarios (la fuerza

de trabajo es el único generador de riqueza) para aumentar su capital y le dan al

trabajador como pago lo mínimo necesario para que subsistan él y su familia. A

la diferencia entre la riqueza que generan los trabajadores y lo que efectivamente

reciben por su trabajo Marx la llama "plusvalía". En definitiva, se trata de un

saqueo o robo que unos pocos, los burgueses, hacen a las grandes mayorías, los

proletarios.

• Marx creía que esa sociedad injusta sería suplantada por una "sociedad

comunista", sin división de clases y sin propiedad privada de los medios de

producción. Pero también creía que este cambio no se daría sino a través de una

revolución violenta, generada por un movimiento que reuniera la inteligencia de

los intelectuales revolucionarios y la fuerza de las masas proletarias

• F. ENGELS

• Enviado a Inglaterra al frente de los negocios familiares, conoció las míseras

condiciones de vida de los trabajadores de la primera potencia industrial del

mundo; más tarde plasmaría sus observaciones en su libro La situación de la

clase obrera en Inglaterra (1845).

• En 1844 se adhirió definitivamente al socialismo y entabló una duradera amistad

con Karl Marx. En lo sucesivo, ambos pensadores colaborarían estrechamente,



publicando juntos obras como La Sagrada Familia (1844), La ideología

alemana (1844-46) y el Manifiesto Comunista (1848).

• Aunque corresponde a Marx la primacía en el liderazgo socialista, Engels ejerció

una gran influencia sobre él: le acercó al conocimiento del movimiento obrero

inglés y atrajo su atención hacia la crítica de la teoría económica clásica. Fue

también él quien, gracias a la desahogada situación económica de la que

disfrutaba como empresario, aportó a Marx la ayuda económica necesaria para

mantenerse y escribir El Capital; e incluso publicó los dos últimos tomos de la

obra después de la muerte de su amigo.

• Pero Engels tuvo también un protagonismo propio como teórico y activista del

socialismo, a pesar de lo contradictoria que resultaba su doble condición de

empresario y revolucionario: participó personalmente en la revolución alemana

de 1848-50; fue secretario de la primera Internacional obrera (la AIT) desde

1870; y publicó escritos tan relevantes como Socialismo utópico y socialismo

científico (1882), El origen de la familia, la propiedad privada y el Estado

(1884) o Ludwig Feuerbach y el fin de la filosofía clásica alemana (1888).

• Tras la muerte de Marx en 1883, Engels se convirtió en el líder indiscutido de la

socialdemocracia alemana, de la segunda Internacional y del socialismo

mundial, salvaguardando lo esencial de la ideología marxista, a la que él mismo

había aportado matices relativos a la desaparición futura del Estado, a la

dialéctica y a las complejas relaciones entre la infraestructura económica y las

superestructuras políticas, jurídicas y culturales.

• No obstante, en los últimos años de su vida se alejó de sus primitivas

concepciones revolucionarias y abrió la puerta a un socialismo más reformista,

vía que seguiría después de la muerte de Engels su colaborador Eduard

Bernstein y que acabaría por imponerse entre los socialdemócratas.

3. Anarquismo

• PROUDHON

• Pierre- Joseph Proudhon nació el 15 de enero de 1809 en el seno de una familia

de artesanos, y murió el 19 de enero del año 1865. Fue un filósofo político y

revolucionario francés, y padre del pensamiento anarquista y de su primera



tendencia económica, el mutualismo (teoría económica anarquista que pertenece

a su segmento individualista y promercados que propugna que los individuos

deben recibir el producto completo de su trabajo).

• El pensamiento de Proudhon parte, ante todo, de la filosofía del siglo de las

luces, la Ilustración. Los empiristas ingleses, como Lock y los enciclopedistas

franceses, como Voltaire, y particularmente Diderot, fueron con frecuencia la

referencia de este gran filósofo político.

• Atacó duramente a Rousseau (como antes Godwin y después Bakunin), aunque

más tarde toma de éste algunas de sus ideas básicas. También influyen sobre

Proudhon las fuertes críticas de los socialistas utópicos, como Saint-Simon y

Fourier.

• Proudhon publicó en 1840: “¿Qué es la propiedad?”, y afirmaba en este, que “la

propiedad es el robo”. No obstante, únicamente sometió a dura crítica la

propiedad capitalista.

• En definitiva, defendía la pequeña propiedad vinculada al trabajo, y consideraba

que el fortalecimiento de este tipo de propiedad constituía la única salvación

frente al capitalismo.

• BAKUNIN

• De familia aristocrática inicia su formación militar en la academia de San

Petersburgo, donde alcanza el grado de oficial de la guardia imperial. Sin

embargo, decide abandonar el ejercito y se traslada a Moscú para estudiar

Filosofía, decantándose por el idealismo alemán. Cinco años después recorre las

principales capitales europeas, entablando amistad con pensadores de la talla de

Marx y Proudhon. Participa activamente en las revoluciones del 48 y 49 de París

y Alemania, hasta que le detienen en Austria, tras el fracaso de Dresde. Una vez

devuelto a las autoridades rusas, éstas le destierran a Siberia en 1857, de donde

logra escapar y llegar a Inglaterra en 1861. Desde entonces una de sus labores

prioritarias fue la propagación de sus ideas anarquistas a lo largo de toda Europa

y la creación de la organización semiclandestina Alianza Democrática y Social

en 1869. Su enfrentamiento con Marx provocó su expulsión de la Primera

Internacional en 1872. En esta fecha funda la Federación Jurasiana que apoya la

acción frente al pensamiento. El final de sus días discurren en Suiza. Su



pensamiento se resume en la supresión de clases y de la propiedad privada, junto

con la necesidad de promover actos revolucionarios para acabar con el

entramado social. Su carácter revolucionario fue decisivo entre los nihilistas

rusos y el movimiento anarquista español e italiano. "Dios y Estado", su obra

más importante, no fue publicada hasta 1882.

• KROPOTKIN

• El tema fundamental de toda la obra de Kropotkin fue la abolición del gobierno

en favor de una sociedad que se rigiera exclusivamente por el principio de la

ayuda mutua y la cooperación, sin necesidad de instituciones estatales.

• Su ideario anarco-comunista se basaba en principios como el de "a cada cual

según su necesidad, de cada cual según su capacidad", en contra de lo que

pensaba Bakunin.

• Seguramente su libro más importante sea La Conquista del Pan, escrito en 1888.



EL IMPERIALISMO

Definición:

COLONIALISMO: Política de los estados capitalistas económicamente más

desarrollados orientada hacia la esclavización y la explotación de los pueblos de países

atrasados en el aspecto económico. El colonialismo surgió y se desarrolló al surgir y

desenvolverse el modo capitalista de producción. Hacia finales del siglo XIX, el

capitalismo, al pasar al imperialismo, se convirtió en un sistema de opresión colonial

que abarcaba todo el mundo; un puñado de países “avanzados”, industrialmente

desarrollados sojuzgaba con su poderío financiero a la abrumadora mayoría de la

población de la Tierra. En ese periodo se forma definitivamente el sistema colonial del

imperialismo.



SISTEMA COLONIAL DEL IMPERIALISMO: Sistema de relaciones

sociales capitalistas existentes entre países de los cuales unos son económica y

políticamente dependientes y objeto de explotación (colonias), y otros dominan y

explotan (metrópolis). En el sistema colonial del imperialismo, también entran, de

hecho, los estados que formalmente poseen independencia política, mas en esencia se

encuentran en plena dependencia económica y son objeto de explotación como las

colonias propiamente dichas. Por su íntima naturaleza, el sistema colonial del

imperialismo no es el mero conjunto de los países coloniales y dependientes, sino una

parte del complejo organismo que constituye el sistema capitalista de economía

mundial. El sistema colonial del imperialismo se configuró a finales del siglo XIX y

comienzos del XX, durante el proceso en que se terminó el reparto del mundo. El

sistema colonial se estableció por la violencia, por vía de conquista. Los imperios

coloniales más extensos como los de Gran Bretaña, Francia, Bélgica, Estados Unidos y

otros países, aparecieron a consecuencia de muy cruentas guerras coloniales. La

economía de los países coloniales y dependientes se utiliza para abastecer de materias

primas agrícolas e industriales a las metrópolis.

Con todos estos datos podemos definir Imperialismo como la expansión

económica y la necesidad de invertir en otros territorios y explotar las colonias de los

potencias desarrolladas1 desde 1880 en otros continentes, más allá de sus territorios

nacionales. El Imperialismo sería la máxima expresión del colonialismo.

CAUSAS DEL IMPERIALISMO.

Las causas principales están relacionadas con el auge del Nacionalismo2 y la crisis

económica que se va a producir entre 1873 y 1896, que tuvo su origen en una crisis

agrícola. En los años setenta se produjo la llegada a Europa de trigo procedente , sobre

todo, de Estados Unidos y Rusia, que redujo los precios interiores del cereal y

desencadenó un descenso general de los precios (materias primas y productos agrícolas

e industriales. Como este descenso no estuvo acompañado de una disminución de la

1 Las grandes potencias de Europa Occidental, Estados Unidos y Japón.2 El Nacionalismo es la doctrina o filosofía política que atribuye la entidad propia y diferenciada a un territorio y a sus ciudadanos y que propugna como valores el bienestar, la preservación de los rasgos de identidad, la independencia, la gloria y lealtad a la considerada como nación propia. Cobró relevancia a finales del siglo XVIII y alcanzó su apogeo en el siglo XX.



producción, en poco tiempo se inició una crisis de sobreproducción en todos los

sectores. Las consecuencias de la crisis de sobreproducción son:

Aumento de las reservas de productos.

Descenso de los precios.

Descenso de los beneficios.

Aumento de la competencia.

Cierre de muchas industrias.

El mundo industrial salió de la crisis mediante la innovación técnica, la remodelación

empresarial, y la ampliación de sus mercados debido a la imposición de medidas

proteccionistas de los países europeos hizo imprescindible dirigir sus miras a otras

zonas del mundo todavía sin explotar (Asía, África o América Latina).

1. Causas Económicas del Imperialismo.

Búsqueda de nuevos mercados a los que vender el excedente.

Necesidad de invertir capitales y de abastecerse de materias primas.

Necesidad de mano de obra de las colonias. Mano de obra no cualificada y con

bajos salarios.

Construcción de Infraestructuras (ferrocarril, puertos…) para favorecer la

entrada y salida de productos.

Les beneficia la escasa competencia ya que las leyes coloniales establecían un

régimen de monopolio.

2. Causas demográficas.

Construcción de colonias de poblamiento blanco como una de las soluciones al

continuo crecimiento demográfico de los países europeos (explosión blanca3).

La posibilidad de contar con territorios coloniales donde establecer a esta

población contribuyó a desarrollar las políticas de expansión imperialista.

3 A menudo, se ha calificado, demográficamente, al siglo XIX como el siglo de la explosión blanca, es decir, el siglo en el que la población de ascendencia europea creció más en relación a las otras y se expandió por todo el mundo. De hecho, las cifras son espectaculares, ya que unos 38 millones de europeos saldrán de Europa para ocupar diversas colonias de poblamiento como Argelia, el Cabo, Australia, Nueva Zelanda o Canadá.



Aunque la mayor parte de la población colonial acabó dirigiéndose a América,

la opinión pública era partidaria a conquistar nuevos lugares donde asentar a la

población.

3. Causas políticas.

Resultado del auge del Nacionalismo en la segunda mitad del siglo XIX. Este

nacionalismo impulsa a crear un imperio para llegar a ser una potencia internacional.

4. Causas estratégicas.

Preocupación por las zonas estratégicas (rutas marítimas y zonas de tránsito

obligatorio). Estos puntos aseguraban sus rutas comerciales y poseían un alto valor

estratégico – militar.

5. Causas ideológicas.

Con el Nacionalismo surgen planteamientos racistas, como idea de la

superioridad blanca europea y su misión civilizadora4. En esta labor destacó la actividad

misionera de las iglesias cristianas, que justificaban su intervención por la necesidad de

evangelizar a los pueblos considerados como primitivos.

EL REPARTO DE ÁFRICA

4 Es lo que se denomina “La responsabilidad del hombre blanco”.



EL REPARTO DE ÁFRICA (1870 – 1914). Hasta 1880 los europeos se habían

asentado en las costas africanas con una finalidad estratégica o comercial

(colonialismo). Pero, sin embargo, el interior del continente era prácticamente

desconocido.

A partir de 1870 las expediciones aumentaron y las potencias europeas se lanzaron a

conquistar y colonizar el interior del continente africano. Sobre todo Gran Bretaña

(N – S) y Francia (E – O)….

Esta situación va a provocar la rivalidad entre Francia y Gran Bretaña. A estas potencias

se sumó el rey de Bélgica, Leopoldo II, que mandó explorar la zona del Congo.

También los alemanes se instalaron en el África Central, convirtiendo esta área en una

zona de conflicto.

Ante esta situación y para evitar conflictos, Bismarck convocó en 1884 la Conferencia

de Berlín. Esta Conferencia es clave para entender la penetración del interior de África.

En esta conferencia se reunieron los representantes de 12 naciones europeas, de Turquía

y de Estados Unidos. En esta Conferencia se establecen unos acuerdos:


http://cmapspublic.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=1234217244781_612257408_15730&partName=htmltext

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1. El control costero no implica la ocupación interior. Debido a esto, las distintas

potencias iniciaron una carrera de conquista con el fin de que otras no se les

adelantasen.

2. También se decidió la libre navegación por los ríos Níger y Congo y sus

afluentes.

3. Se declaró la libertad de comercio en África Central.

4. Para evitar disputas de las grandes potencias en el centro de África, se creó un

Estado tapón5, el Estado libre del Congo, que se otorgó al rey de Bélgica

Leopoldo II.

Consecuencias de la Conferencia de Berlín.

Con esta Conferencia se sentaron las bases para el posterior Imperialismo europeo en

África (1885-1904) ya no sólo de las anteriores potencias sino que estados más

pequeños pugnaran para conseguir pequeños territorios. El choque de los diferentes

intereses imperialistas provocara enfrentamientos:

Conflictos coloniales:

1. Conflicto de Fashoda (Fachoda, 1898). Las expediciones francesas van a

provocar el enfrentamiento con Gran Bretaña. Este conflicto se materializará con

las tropas anglo-egipcias en Fachoda. Este incidente estuvo a punto de provocar

un conflicto internacional. Concluyó con la evacuación de las tropas francesas y

los británicos crearon un protectorado anglo egipcio en Sudán (lo que significó

un paso más para las aspiraciones de los británicos de crear un imperio continuo

desde El Cairo a El Cabo). La solución se realizó por la vía diplomática y lo que

comenzó como una amenaza para la paz mundial se convirtió en una política de

colaboración entre ambas potencias (1889) sobre el reparto de África.

2. La guerra de los Boers. (Guerra Anglo-Boers). Los orígenes de este conflicto

están en 1805 cuando los ingleses ocuparon la ciudad del Cabo, la cual estaba en

manos de colonos de origen holandés, conocidos como Boers. En 1815 con el

Congreso de Viena se entregó oficialmente a los ingleses este territorio. A partir

5



de entonces, los boers vivieron bajo la administración inglesa y se introdujo el

inglés como lengua oficial, lo que provocó agitaciones y problemas. Esto

provoca la marcha de los boers hacia el interior del continente, creando una

república independiente. Pero el expansionismo inglés va a provocar que

Inglaterra quisiera conquistar el territorio, más aún al descubrir las reservas de

oro y diamantes de las tierras. Los boers se resistieron y la tensión aumentó

hasta tal punto que la guerra no tardaría en producirse. Al principio la guerra se

decantaría del lado de los boers, que practicaran una “guerra de guerrillas”, pero

los boers apenas tenían artillería y estaban escasos de municiones y provisiones.

Los boers van a rendirse en 1902 y los territorios se incorporaron a la colonia

británica.

Esta guerra tiene la triste característica de ser la primera guerra en que se

utilizaron masivamente los campos de concentración para la población civil.

Esto se refleja en las cifras, ya que mientras que murieron 7.000 personas en

combate, las muertes en cautiverios fueron aproximadamente 28.000.

Guerra de los boers.

TIPOS DE COLONIAS

1. Según el poblamiento:



De poblamiento.

De explotación.

La administración colonial.

2. Según el tipo de gobierno:

Colonias.

Protectorados.

Dominios.

1. Según el poblamiento.

De poblamiento . Aquellas que recibían muchos

emigrantes europeos que se imponían a la población

indígena.

De explotación . Los colonizadores llevan a cabo

un explotación intensa. Se busca el beneficio

económico rápido. El gobierno está dirigido por una

minoría europea.

2. Según el tipo de Gobierno .

Colonias. Carecen de gobierno propio. Dependen

directamente de la metrópolis. Están sometidos a los

intereses económicos de la metrópoli.

Protectorado. Tienen dos gobiernos. Por un lado está el

gobierno indígena, para asuntos internos. Por otro lado

está el gobierno Metropolitano, para los asuntos

externos.



Dominios. Son enclaves de poca población indígena,

con gobierno propio y dependen de la metrópoli

CONSECUENCIAS DE LA COLONIZACIÓN

Para las colonias:

Desde el punto de vista económico pueden señalarse adelantos importantes en los

territorios ocupados, debidos sobre todo a la infraestructura creada por las metrópolis en

ellos en las denominadas redes de comunicación (navegación y líneas férreas sobre

todo), no en cuanto a la creación de una economía colonial, prácticamente inexistente,

ya que las metrópolis ven a las colonias como fuentes de materias primas y mercado

para sus productos industriales, y prohíben y obstaculizan la industrialización de sus

economías.

Desde el punto de vista social y político, la metrópoli destruye las estructuras

tradicionales indígenas -por lo general tribales- y tampoco considera que las colonias

estén preparadas para autogobernarse, por lo que mantendrán la tiranía política. Las

fronteras acordadas por los europeos no guardan ninguna relación con el mapa étnico y

viejas civilizaciones ven parcelado su solar por la confluencia de los dominios europeos,

y las viejas lenguas se enfrentan al desafío lingüístico -a veces plural- de los

vencedores.

Desde el punto de vista cultural, se impone la cultura de la metrópoli frente a la cultura

indígena, perturbando sus creencias y tradiciones. Sólo las diversas Iglesias llevarán a

cabo planes de culturalización -aunque no sistemáticos- para erradicar el analfabetismo.

En el orden demográfico se consiguen las primeras victorias contra las enfermedades

tropicales, se instalan hospitales y se aplican terapéuticas europeas; pero, al mismo

tiempo, el progreso de las comunicaciones permite una difusión más rápida de las

epidemias, y el contacto con los europeos provocó en algunas sociedades una

disminución de la población. En general, el descenso de la mortalidad, con

mantenimiento de una natalidad muy alta, permitió el incremento de la población.



Para las potencias europeas:

En el orden demográfico, aliviaron la tensión demográfica de los países europeos (para

resolver excedentes de mano de obra en caso de crisis económica, para brindar asilo a

las víctimas de las crisis políticas...)

En el orden económico, obtención de materias primas baratas, consolidación del

capitalismo financiero...

LA COLONIZACIÓN DE ASIA.



SIMILITUDES Y DIFERENCIAS CON LA COLONIZACIÓN DE ÁFRICA.

Similitudes. En un principio se establecieron en África factorías comerciales hasta que

la abertura del canal de Suez en 1869 impulsó la conquista ya que facilitaba la ruta

marítima.

Diferencias.

No sólo participan las potencias coloniales tradicionales, sino que aparecen

nuevas potencias imperialistas. (Rusia, Japón y EE.UU).

Asia era un continente totalmente conocido y con gobiernos desarrollados.



Se intentó controlar áreas de influencia comercial y no se persiguió un control

territorial sino económico y financiero.

El tipo de colonia más desarrollado fue el protectorado.

Hubo extensos territorios que no llegaron a ser conquistados, como China.

Zonas de intervención imperialista:

1. Rusia __________ ___________Norte

2. Gran Bretaña y Francia________Sur y Sudeste.

3. EE.UU y Japón_______________ Este

Colonización Británica

La colonización británica se centró sobre todo en la zona de la India (la Joya de la

Corona), Fue una colonización lenta, que comienza desde finales del XVIII y termina a

mediados del siglo XIX. Esta colonización estuvo administrada por la compañía de las

Indias Orientales hasta que en 1858 la Corona asumió la administración de India. Los

principales intereses económicos eran la producción de algodón y la obtención de

materias primas. Para poder garantizar una zona de seguridad alrededor de su colonia,

tuvieron que rivalizar con Francia para anexionar Birmania.

Entre las colonias de Francia y Gran Bretaña quedará Siam (Tailandia) como Estado

tapón independiente. Franceses e ingleses se pusieron de acuerdo para mantener libre y

neutral el Estado de Siam, que servirá de frontera entre los dos imperios

Además Gran Bretaña tiene el control del sur de Arabia Saudita (Yemen. Oman y

Qatar), y el centro y sur de Malasia.

Colonización Francesa.

La colonización China se centró en Indochina. Esta conquista comenzó en tiempos de

Napoleón III. Está formado por Vietnam, Camboya y Laos. Todas forman la Unión de

Indonesia. Cuando se ocupa Laos se creó la frontera con Gran Bretaña por medio el

Estado tapón de Siam.



Colonización Rusa.

La expansión del Imperio Ruso se realizó en Asia central y China septentrional. Por el

Norte se expandió hasta Siberia y en el Sur llegó hasta los límites del imperio británico

en la India, donde surgieron rivalidades con los ingleses por el control de Persia,

Afganistán y del Tibet. Estos territorios se convertirán en Estados tapón.

La penetración en Siberia se hizo mediante la construcción del transiberiano (ferrocarril

que pretendió unir todo el imperio). Se pretendía la creación de Imperio continental que

llegara hasta el Pacífico. La ocupación de la isla de Sajalín y de Manchuria provocará el

conflicto con Japón, nueva potencia imperialista.

También surgieron rivalidades territoriales con China y Japón. Con Japón esta rivalidad

produjo la guerra ruso-japonesa que enfrentó a ambas potencias imperialistas. Ambas

deseaban ampliar su área de influencia en Manchuria, provincia China, así como

apoderarse de la península de Corea. Lo irreconciliable de sus intereses desembocó en

un conflicto que se desarrolló durante los años 1904 y 1905. Este conflicto se saldó con

la derrota rusa que sufrió la destrucción de sus flotas del Báltico y el Pacífico.

Tras la guerra, Japón, se convirtió en una potencia ascendente, económica y

militarmente,

La derrota provocó en Rusia un fuerte movimiento social en demanda de reformas. En

él participaron los soviets, que años más tarde cobrarían especial relieve. El malestar

sirvió de detonante a la Revolución de febrero de 1905. (Revolución Rusa).



LAS NUEVAS POTENCIAS IMPERIALISTAS

El imperialismo de Estados Unidos.

Aunque no llegó a formar un gran Imperio territorial como Gran Bretaña, es evidente

que Estados Unidos alcanzó a fines del siglo XIX un lugar hegemónico en la economía

mundial.

Al igual que en Europa, el imperialismo se justificaba mediante unas bases ideológicas.

Mediante estas bases ideológicas se intentó convencer al mundo de la misión que los

norteamericanos tenían que llevar a cabo. Estas ideas se reflejan en dos puntos:

1. La doctrina Monroe. “Ningún Estado tenía derecho a extender su dominio por

América pero Estados Unidos podía y debía intervenir en cualquier lugar para

defender sus intereses”.

2. Exaltación de un nacionalismo agresivo y expansionista.

La política expansionista de Estados Unidos se orientó hacia el Caribe y el centro y

el sur del continente americano. También orientó su expansión hacia el Océano



Pacífico, para proteger la ruta hacia los mercados asiáticos. Esto le llevo comprar

Alaska a Rusia.

Este imperialismo se caracterizó por la búsqueda de la sumisión económica de los

territorios conquistados y de intervenir en su gobierno interior para lograr sus

intereses (neocolonialismo).



EL EXPANSIONISMO JAPONÉS.

Antes de 1868 Japón era un Imperio feudal cerrado a las influencias exteriores. Es

a partir de 1868 con la revolución Meiji, cuando sube al poder Mutshu-Hito el cual,

apoyado por varias familias poderosas inició un proceso de modernización

económica asociado a la aproximación a Occidente. El Estado fue el principal

impulsor de este cambio. El crecimiento económico y la modernización social

hicieron que Japón se convirtiera en un potencia imperialista, que rivalizó con las

europeas por el dominio de Asia.

¿Por dónde se extiende Japón? Japón orientó su expansión por la rivera asiática del

Pacífico, con el fin de lograr alimentos para su creciente población y materias



primas para su industria textil. Pero también para defenderse de China y Rusia, con

la que surgirán sendas guerras que se saldaron con victoria japonesa.

Corea, Manchuria y Formosa fueron los objetivos del imperialismo japonés



LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL



LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL Y EL NUEVO ORDEN

INTERNACIONAL.

Las causas de la Primera Guerra Mundial.

1. Causas Profundas.

Existen diversas causas que se van acumulando desde 1871, cuando Francia tuvo que

ceder Alsacia y Lorena a Alemania, hasta la guerra de los Balcanes, entre 1912 y 1914:

1. Rivalidades políticas entre Austria-Hungría y Rusia por los Balcanes, la

rivalidad naval anglogermánica y la enemistad profunda entre alemanes y

franceses desde 1871.

2. También jugaron un papel importante las causas económicas. Debido al rápido

desarrollo industrial de Alemania, ésta tenía la necesidad de conquistar nuevos

mercados. Esto va a provocar la rivalidad comercial y naval anglogermana.

Debido al desarrollo de Alemania, Gran Bretaña había perdido la supremacía

industrial y no lo va a aceptar.

3. Desde 1907 Europa estaba dividida en dos bloques: La Triple Alianza

(Alemania, Austria-Hungría e Italia) y La Triple Entente (Francia, Gran Bretaña

y Rusia). Esta división en dos grandes bloques condujo a una carrera

armamentística, consecuencia directa de la tensión internacional.

4. Los conflictos externos a partir de 1905 (la crisis en Marruecos y en los

Balcanes) se complementaron con las crisis internas de los estados aliados:

El Imperio Austro-Húngaro, en peligro de desintegración por la amenaza del

nacionalismo eslavo en su interior y en los Balcanes por parte de Serbia.

En el Imperio Alemán los sucesivos fracasos diplomáticos, crearon un

sentimiento de inseguridad y de angustia.

El Imperio Ruso era débil y se encontraba al borde de la revolución.

En Francia existía un sentimiento de revancha contra Alemania.



2. Orígenes Inmediatos: Crisis de Marruecos y Crisis de los Balcanes

En estos momentos, el Imperio turco-otomano esta en crisis. Esta crisis estuvo

acompañada de reivindicaciones nacionalistas de los nuevos estados surgidos en el

siglo XIX.

Las Crisis Marroquíes. Tuvieron lugar entre 1904 y 1911 (dos crisis)- en

Marruecos, área bajo las aspiraciones coloniales francesas que Alemania utilizó

para conseguir sus propios beneficios coloniales. Se conocieron como “Crisis

marroquíes” Alemania quería reafimar su presencia colonial en el Norte de

África y oponerse a la intervención de Francia en esa zona.

La guerra estuvo a punto de estallar pero al final ambas potencias llegaron a un

acuerdo (Marruecos será de influencia española y francesa) a cambio de que

Francia cediese a Alemania territorios en África. El problema vino que para los

franceses habían entregado demasiados territorios a Alemania y los alemanes

consideraban que habían recibido poco. La tensión aumenta.

Una serie de crisis contribuyeron a la inestabilidad de la zona y al estallido de la

Gran Guerra:

1. La anexión austro-húngara de Bosnia y Herzegovina (1908).

territorios con mayoría musulmana que habían permanecido bajo

dominio turco hasta 1877. A partir de entonces pasaron a depender

administrativamente de Austria-Hungría que finalmente, en 1908, los

anexionó a su imperio, provocando la frustración de Serbia que aspiraba

a integrarlos dentro de la Gran Serbia (futura Yugoslavia). En la capital

Bosnia, Sarajevo, se produjo el 28 de junio de 1914 el asesinato del

heredero al trono austriaco Francisco Fernando y su esposa a manos de

un estudiante bosnio perteneciente a la "Mano Negra", organización

secreta nacionalista pro-serbia.

2. La primera guerra balcánica (1912). Esta contienda enfrentó al bloque

compuesto por Serbia, Bulgaria, Grecia y Montenegro (secundados por



Rusia) con Turquía y Austria. Derrotada Turquía hubo de retirarse de la

zona y ceder a Bulgaria una salida al mar Egeo.

3. La segunda guerra balcánica (1913)Los que fueron aliados en la

primera guerra balcánica se enzarzaron en una lucha entre sí: Bulgaria

atacó a Serbia, a Grecia y a Montenegro con el objetivo de anexionarse

los territorios abandonados por Turquía. Ésta última, junto a Rumanía se

unió a Serbia y a Grecia. Bulgaria fue derrotada y los territorios en

disputa pasaron a Serbia. A partir de entonces el objetivo de Serbia fue

alcanzar el rango de gran potencia de la zona. Austro-Hungría por su

parte entorpeció en la medida de lo posible los planes de Serbia de

constituirse como estado importante de la región.

El apoyo de Serbia al nacionalismo bosnio desencadenó un

ultimátum de Austria a Serbia, que la declara la guerra el 28

de julio de 1914.

El atentado de Sarajevo fue el pretexto deseado por Austria para aplastar el

nacionalismo serbio. El 23 de julio el gobierno austrohúngaro envió un ultimátum a

Serbia, con el consentimiento alemán, exigiendo a Serbia una investigación a fondo

sobre los autores del atentado. A pesar de sus duras exigencias, Serbia aceptó todas

menos una y Austria consideró insatisfactoria la respuesta de Serbia.

El intento de Gran Bretaña de mediar fue rechazado. El 28 de julio Austria declaró la

guerra a Serbia. A partir de esta fecha se puso en marcha el sistema de alianzas.



Alemania y Francia decidieron apoyar a sus aliados. Rusia intervino ya que no podía

aceptar la hegemonía austriaca en los Balcanes. Reino Unido decidió intervenir ante la

penetración de tropas alemanas en Bélgica. Por el contrario, Italia, aliada en un

principio de Austria-Hungría y de Alemania, se mantuvo neutral.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL CONFLICTO

Los países que iniciaron la Primera Guerra Mundial pensaron que el conflicto sería

corto y localizado. Pero como veremos, la guerra se caracterizó por su larga duración,

cuatro años, y por que su ámbito geográfico implicó a todo el continente e incluso, a

zonas no europeas y por la aparición de nuevas tácticas y técnicas bélicas. Además fue

una guerra total que exigió una economía dirigida por el Estado para disponer de todos

los recursos humanos y económicos para el conflicto armado. Esta guerra fue un nuevo

tipo de conflicto, fue la primera “guerra total” de la historia contemporánea, en la que se

utilizaron todos los recursos humanos, económicos y técnicos de los países

contendientes. Se movilizaron casi 70 millones de soldados y los avances técnicos e

industriales del último tercio del siglo XIX se pudieron al servicio de la fabricación de

un armamento moderno y mortífero (ametralladoras, submarinos, aviones de

combate...). La elevada movilización de los soldados para la guerra obligó a recurrir a

las mujeres para el trabajo en las industrias y en otros sectores tradicionalmente

masculinos. Otro rasgo característico es el uso que se hizo de la propaganda para

aumentar el patriotismo dentro de los países y dar fuerza a la población civil y a los

soldados.



EL INICIO DEL CONFLICTO

Las fuerzas enfrentadas. En sus inicios en agosto de 1914, la guerra enfrentó en Europa

a los imperios centrales (Alemania y Austria-Hungría) contra la Triple Entente (Francia,

Rusia y Reino Unido).

En lo que se refiere a las fuerzas militares, a comienzos de la guerra la Entente

mostraba una clara superioridad numérica, pero la posición estratégica de Alemania y

Austria-Hungría favoreció el movimiento de sus tropas, mientras que la Entente y sus



aliados estuvieron fragmentados es dos frentes sin comunicación terrestre posible.

Además el ejército alemán era claramente superior al francés en artillería pesada y en

vehículos, sin embargo existía un equilibrio armamentístico entre los dos bloques.

En lo que se refiere a las fuerzas navales, los países de la Entente y sobre todo Reino

Unido, fueron dominantes. Ello condujo a los alemanes a la guerra submarina como

forma de contrarrestar esta superioridad naval.

Ambos bloques buscaron a lo largo de la guerra nuevos aliados, lo que significó la

mundialización del conflicto.

LAS FASES DE LA GUERRA

1. La guerra de movimientos: el fracaso del plan alemán (1914)

2. La guerra de posiciones.

3. La guerra de desgaste.

1. La guerra de movimientos (1914).

Cuando comenzó el conflicto, el plan Alemán pretendía un triunfo rapido en el frente

occidental, derrotando sin problemas al ejército francés y después centrar todo su

esfuerzo en el frente ruso. Este es el denominado Plan Schlieffen. Pero muy pronto se

verá la ineficacia de este plan, cuando los franceses lograron detener el avance alemán



en la batalla de Marne. Esta batalla supuso el triunfo del ejército francés y el fracaso del

plan alemán de un avance rápido y una guerra corta. Tras esta batalla se produjo la

estabilización de ambos frentes (oriental y occidental) y la prolongación de la guerra.

2. La guerra de posiciones (1915)

A partir de 1915 la guerra de movimientos dejó paso a la guerra de posiciones o de

trincheras. En estos momentos los ejércitos fijaron sus posiciones y se evidenció que la

guerra iba a ser larga y de desgaste.

Los ejércitos levantaron una barrera de alambradas, para impedir el avance enemigo y

se protegían en zanjas excavadas, las trincheras, en las que los soldados vivían apiñados

entre las ratas, el frió, la humedad…

En esta etapa entraron en la guerra el Imperio Turco y Bulgaria a favor de los imperios

centrales e Italia, Rumania y Grecia del lado de los aliados. Con ello se abrieron nuevos

frentes: La frontera austro-italiana y el Próximo Oriente.

En esta guerra de posiciones, los soldados que intentaban asaltar las líneas de alambre

espinoso eran disparados por la artillería enemiga y para atacar a los soldados que se

escondían en las trincheras se lanzaban granadas de mano, gases tóxicos… Se utilizaron

tanques para pasar sobre las alambradas pero los intentos de robar terreno al adversario

no obtuvo los resultados esperados y las bajas de los ejércitos fueron muy elevadas. En

el frente Occidental este tipo de guerra tuvo más éxito y los alemanes consiguieron

hacerse con más de 100 Km. de territorio ruso.



3. La guerra de desgaste (1917)



Debido a los pocos éxitos de la guerra de posiciones, el estado alemán va a optar por un

nuevo tipo de enfrentamiento, la guerra de desgaste, que tenía como objetivo una guerra

continua para tratar de debilitar al máximo al enemigo y obligarle a que firme la paz.

Las batallas de Verdún y Somme fueron las más importantes. Estos conflictos

supusieron grandes perdidas humanas y un ejemplo de crueldad y violencia que no se

había visto hasta entonces.

La Batalla del Somme de 1916 fue una de las más largas y sangrientas de la Primera

Guerra Mundial, con más de un millón de bajas entre ambos bandos. Las fuerzas

británicas y francesas intentaron romper las líneas alemanas a lo largo de un frente de

40 km al norte y al sur del río Somme, en el norte de Francia. El principal propósito de

la batalla era distraer a las tropas germanas de la Batalla de Verdún; sin embargo, las

bajas de la batalla del Somme terminaron siendo superiores a las de esta última.

La batalla es recordada principalmente por su primer día, 1 de julio de 1916, en el que

los británicos sufrieron 57.740 bajas, de las cuales 19.240 fueron mortales. Constituye

la batalla más sangrienta en la historia del Ejército Británico.

Igualmente terrible fue la batalla para el Ejército Alemán, descrita por uno de sus

oficiales como "la tumba de barro del ejército en campaña". Cuando acabó la batalla,

ambos bandos habían comprobado hasta qué punto podía ser mortífera la guerra

moderna. La suma importancia del Somme en el devenir posterior de la guerra queda

reflejada en las palabras del oficial e historiador británico Sir James Edmonds: "No es

demasiado arriesgado decir que las bases de la victoria final en el Frente Occidental

fueron sentadas por la ofensiva de 1916 en el Somme."

La Batalla de Verdún fue la más larga de la Primera Guerra Mundial, y la segunda

más sangrienta tras la Batalla del Somme. En ella se enfrentaron los ejércitos francés y

alemán entre el 21 de febrero y el 19 de diciembre de 1916, alrededor de Verdún, en el

nordeste de Francia. El resultado fue de un cuarto de millón de muertos y alrededor de

medio millón de heridos entre ambos bandos.

La batalla se popularizó por el famoso «¡No pasarán!» dicho por el comandante francés.

El 21 de febrero de 1916, un millón de soldados alemanes ponían en práctica la táctica

de la "guerra de desgaste" ideada por Falkenhayn y atacaban la fortificada plaza de

Verdún.



Tras meses de encarnizadas batallas, la fiera resistencia francesa, sabiamente gestionada

por Pétain quien procuró no "malgastar fuerzas" y "economizar" el número de tropas

dispuestas en la zona, consiguió que el ataque alemán apenas consiguiera avances

significativos.

La batalla de Verdún acabó en una especie de empate, eso sí, se llegó a él después de

que los franceses tuvieran más de medio millón de bajas y los alemanes en torno a las

450.000. Del millón total de bajas, se estima que la mitad, es decir, medio millón de

hombres, perdió la vida en Verdún

En el terreno donde se llevaron a cabo los enfrentamientos se construyó un memorial

donde reposan mezclados los restos de miles de soldados de los dos países que no

pudieron ser identificados

A parte de estas batallas hay que decir que en este momento se produce otra batalla en

el mar, ya que las tropas británicas y alemanas lucharon en la batalla de Jutlandia, que

se saldó con la victoria británica. Por eso Alemania optó por la guerra submarina para

igualar fuerzas.



1917. HACIA EL FINAL DE LA GUERRA

En 1917 dos hechos contribuyeron a cambiar el rumbo de la guerra: la intervención de

Estados Unidos y la Revolución en Rusia , que supuso la toma del poder por los

bolcheviques.

La guerra submarina de Alemanía va a perjudicar a Estados Unidos ya que les va

a hundir varios barcos. Como consecuencia de esto, en abril de 1917 el

presidente de los Estados Unidos, Wilson, anunció al Congreso su decisión de

intervenir en el conflicto en favor de los aliados.

Por otro lado, en Rusia, los bolcheviques en octubre de 1917 toman el poder en

Rusia y van a firmar un armisticio con Alemania y posteriormente la paz de

Brest- Litovsk (marzo de 1918). Con este acuerdo se puso fin a la guerra en el

frente oriental.

Ahora Alemanía ya no tenía que ocuparse del frente Oriental, pero la llegada de tropas

estadounidenses pemitió a los aliados realizar un ataque efectivo e ir recuperando

terreno a los alemanes que poco a poco se replegaban. En los otros frentes, los aliados

derotaron a los búlgaros, turcos y austrohúngaros que acabaron firmando el armisticio

con los aliados.

En cuanto al ejército alemán, va a desmoronarse, no sólo por las derrotas, sino también

por la grave situación económicA y los problemas sociales de protesta y rebelión por

parte de la población civil.

Así pues, el alto mando militar alemán aconsejó al emperador Gillermo II firmar un

armisticio, pero el Kaiser prefirió abdicar el 9 de noviembre. Tras esto en Alemania se

proclamó la República donde subió al poder el partido socialdemócata que firmo el

armisticio el 11 de noviembre de 1918. La Primera Guerra Mundial había terminado



LOS TRATADOS DE PAZ

Antes de que finalizase la Guerra, el presidente de EEUU expuso los 14 puntos por los

que según él se habría de llegar a una paz justa y duradera. Sus objetivos eran:

Supresión de la diplomacia secreta (causa final de la guerra)

Libertad de navegación y de comercio internacional.

La reducción de armamentos

Desmembración de los viejos imperios.

La creación de una Sociedad de Naciones, basada en la igualdad entre los

Estados, para que arbitrase las relaciones internacionales, que garantizase la

seguridad y evitara nuevas guerras.

La firma del armisticio se hizo, en principio, tomando como base los catorce puntos.

Pero estos principios no fueron respetados ya que los aliados europeos estaban más

preocupados por defender sus propios intereses que por lograr una paz justa. Los países

vencedores llegaron a París con ideas diferentes y compromisos, a veces secretos,

adquiridos durante la guerra

Pactos firmados por las potencias de la Entente durante la guerra

Tratado secreto de Londres (1915) Italia se incorpora al conflicto junto a la Entente tras serle

prometido por Francia y Gran Bretaña diversas anexiones: Trentino, Alto Adigio, Istria, la

mayor parte de Dalmacia, Libia, Eritrea, Somalia y concesiones en Asia Menor (Anatolia

turca)

Acuerdo Sykes-Picot (1916) Francia y Gran Bretaña acuerdan el reparto de las posesiones del

Imperio Turco. Italia recibe vagas promesas sobre Anatolia.

Declaración Balfour (1917) Gran Bretaña promete a las organizaciones sionistas la cesión de

parte de Palestina. Aqui nos encontramos con el origen del futuro conflicto arabe-israelí.


http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#DECLARACI%C3%93N%20BALFOUR

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#ACUERDO%20SYKES-PICOT

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#TRATADO%20DE%20LONDRES


El 18 de enero de 1919, los representantes de los países vencedores se reunieron en la

Conferencia de París, bajo la dirección del denominado Consejo de los Cuatro: el

presidente estadounidense Wilson, el Premier británico Lloyd George, el primer

ministro francés Clemenceau y Orlando, el jefe del ejecutivo italiano. Son los tres

primeros, sin embargo, los que realmente dirigieron unas negociaciones a las que los

países derrotados se les prohibió asistir.

LAS POSTURAS DE LOS VENCEDORES

REINO UNIDO - Lloyd George

No tenía reivindicaciones territoriales en Europa. Aspiraba, sin

embargo, a ganancias coloniales en África y Asia a costa de los

imperios alemán y turco.

Destrucción del poderío naval alemán.

Siguiendo su tradicional política de equilibrio europeo, Gran Bretaña

no deseaba hundir a Alemania, para no fortalecer en exceso la

posición de Francia en el continente.

Una de sus preocupaciones clave fue impedir la extensión de la

agitación revolucionaria bolchevique a la Europa central y,

especialmente, a Alemania.

Indemnizaciones de guerra

ESTADOS UNIDOS - Wilson

Creación de la Sociedad de Naciones para garantizar la paz en el

futuro.

Diseño de las nuevas fronteras europeas. Esta postura implicó, desde

mayo de 1918, la destrucción de Austria-Hungría.



http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#SOCIEDAD%20DE%20NACIONES


FRANCIA - Clemenceau

Recuperación de Alsacia-Lorena

Ocupación militar de la zona occidental del Rin y posible creación en

Renania de un estado independiente. Esta última aspiración econtró la

oposición de Gran Bretaña y EE.UU. En el primer caso, porque

alteraba el equilibrio europeo, en el segundo, por que iba en contra

del principio de las nacionalidades.

Explotación económica de la región del Sarre

Debilitar militarmente de forma definitiva a Alemania

Oposición al Anschluss (unión de Alemania y Austria)

Ganancias territoriales a costa de los imperios turco y alemán.


ITALIA - Orlando

Aplicación del Tratado de Londres. Esta aspiración italiana encontró

la oposición de EE.UU. . Wilson defiende a la recién creada

Yugoslavia frente al expansionismo italiano en el Adriático.

Ganancias coloniales en Oriente Medio y África.


De los cinco tratados firmados en París, el Tratado de Versalles, que reguló la paz con

Alemania, fue el más importante. Los tratados fueron:

1. Versalles

2. Saint-Germain

3. Trianon

4. Neuilly

5. Sèvres - Lausana


http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/tratados.htm#sevres%23sevres

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/tratados.htm#neuilly%23neuilly

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/tratados.htm#trianon%23trianon

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/tratados.htm#saint%20germain%23saint%20germain

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/tratados.htm#versalles%23versalles

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#TRATADO%20DE%20LONDRES

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#ANSCHLUSS

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#PRINCIPIO%20DE%20LAS%20NACIONALIDADES

http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#ALSACIA%20Y%20LORENA

http://www.dreyfus.culture.fr/upload/m_file/256_1133_image_ap_clemenceau_na238-18820-2.jpg


LOS TRATADOS DE PAZ. EL TRATADO DE VERSALLES

Por su dureza fue considerado por el Estado Alemán como una injusta imposición.

Cláusulas El Tratado de Versalles con Alemania

Territoriales

Francia recupera Alsacia y Lorena

El pasillo polaco (Posnania y otras regiones) y el sur de la Alta

Silesia se anexionan a la recién nacida Polonia. Esto significaba el

aislamiento territorial del resto de Prusia Oriental.

Danzig y Memel, poblaciones germanas del Báltico, fueron

declaradas ciudades libres

Dinamarca se anexiona el norte de Schleswig-Holstein.

El conjunto de las pérdidas territoriales de Alemania ascendió a

76.000 kilómetros cuadrados (13% de su territorio), donde vivían

6.5 millones de habitantes (10% de su población)

La cuenca carbonífera del Sarre pasa a ser administrada por la

Sociedad de Naciones y explotada económicamente por Francia

durante 15 años

Alemania pierde todas sus colonias, que son repartidas como

mandatos de la Sociedad de Naciones entre el Imperio Británico y

Francia. Bélgica y Japón se anexionaron territorios muy pequeños.

Militares

Drástica limitación de la Armada (el grueso de la Armada de

guerra fue confiscado y confinado en la base británica de Scapa

Flow) y el Ejército (100.000 efectivos, no tanques, aviones,

artillería pesada...)

Desmilitarización de Renania (zona occidental y franja de 50 km.

al este del Rin)

Ocupación temporal de la orilla occidental del Rin. Las tropas

aliadas se retirarían escalonadamente en plazos que concluirían en

1935.


http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#MANDATOS


http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#ALSACIA%20Y%20LORENA


Reparaciones

Como responsable de una guerra iniciada por su agresión,

Alemania quedó obligada a pagar reparaciones o indemnizaciones

de guerra a los vencedores.

Conferencia de Spa (1920) fija el porcentaje que recibiría cada país

del total: Francia 52%, Gran Bretaña 22%, Italia 10%, Bélgica 8%

En la Conferencia de Londres (1920) se fija el total de las

reparaciones: 140.000 millones de marcos-oro, una enorme

cantidad.

Otras

Alemania tes obligada a reconocer su responsabilidad por la guerra

y todos los daños que trajo consigo. Fue la agresión alemana la que

desencadenó el conflicto.

Prohibición de ingreso en la Sociedad de Naciones.

Prohibición del Anschluss (unión Alemania y Austria)

Establecimiento del Pacto de la Sociedad de Naciones, como un

anexo al Tratado.

Los otros cuatro tratados establecieron una nueva organización de las fronteras y de los

Estados de la Europa Centro-oriental y balcánica. Los imperios Austro húngaro y turco

se desmembraron en diferentes estados. Se formó el denominado cordón sanitario en

torno a Rusia para impedir el contagio de la revolución bolchevique. Esto propició la

creación de varios países en los territorios que Rusia había perdido en el tratado de

Brest- Litovsk. Así, Polonia, Finlandia y los Países Bálticos se convirtieron en países

independientes.



http://clio.rediris.es/udidactica/IGM/glosario.htm#ANSCHLUSS


CONSECUENCIAS DE LA GUERRA

1. Demográficas:

Grandes pérdidas humanas. Más de 9 millones de muertos (especialmente

alemanes, franceses y rusos), 6,5 millones de heridos y un gran número de

mutilados y de huérfanos.

La elevada mortalidad, agravada por las penalidades y la precaria

alimentación, afectó a los hombres movilizados entre los 20 y 40 años, lo

que provocó un fuerte descenso de la natalidad durante varias generaciones.

2. Económicas:

Fuerte endeudamiento de los países beligerantes, pérdida de potencial

industrial y la pérdida definitiva de la hegemonía europea.

Estados Unidos fue uno de los más beneficiados y se convirtió en el gran

prestamista europeo y líder de las finanzas mundiales. También Japón

aumentó su producción industrial e inició una expansión marítima y

comercial en Asia.

Las destrucciones materiales fueron muy graves, especialmente en las zonas

donde estuvieron los frentes de batalla.

3. Politicas y Sociales:

Se produjo un desmembramiento de los grandes imperios y aparecieron

nuevos estados: Polonia, Finlandia, Estonia, Letonia, Lituania, Yugoslavia y

Hungría.

Las monarquías imperiales tradicionales fueron destronadas y las democracias

fueron ganando terreno mediante repúblicas constitucionales o democráticas.

Se implantó el sufragio masculino y poco a poco el femenino.

4. Otras consecuencias:



Surgimiento de nuevos ricos debido a los negocios de la guerra.

La hegemonía colonial europea tuvo que soportar las aspiraciones

independentistas de las colonias.

La emancipación de la mujer y su nueva consideración social tras el importante

papel jugado en el conflicto.

LA REVOLUCIÓN RUSA Y LA URSS (1917 – 1941)



ANTECEDENTES.

A principios del siglo XX, Rusia era un enorme imperio gobernado por una autocracia

(absolutismo sin límites mediante represión) de la dinastía Romanov.

El Zar poder absoluto controlaba un extenso estado apoyado en:

El ejército

La burocracia

La Iglesia ortodoxa

Rusia era un imperio inmenso y retrasado. Mientras en Europa occidental había

triunfado el liberalismo y el capitalismo, el imperio ruso mostraba un gran atraso

político y económico:

- No existen partidos políticos y económicos

- No existen elecciones

- La mayoría son proletarios y campesinos que se mueren de hambre y son

analfabetos. (“Gigante con los pies de barro”)



A finales del siglo XIX la sociedad rusa era básicamente rural ya que el 85 % de la

población vivía del campo. En 1861 se abolió la servidumbre aunque continuará

existiendo en bastantes zonas. El sistema feudal estaba muy arraigado y la industria era

casi inexistente.

Ante esta situación de retraso, el zar Alejandro II, a finales del siglo XIX, aconsejado

por sus ministros mas “ilustrados” decidió llevar a cabo una serie de reformas para

solucionar los graves problemas del imperio.

1. Creación de Consejos locales donde nobles, ciudadanos y campesinos se reunían

para llegar a acuerdos para dirigir las actividades municipales. Gracias a estos

consejos de construyeron carreteras, centros sanitarios y de enseñanza…)

2. Se abrieron las universidades a los hijos de la clase media.

3. Se mejoró la industria.

4. Se lleva a cabo una reforma agraria y la abolición de la servidumbre. (Estas

fueron las reformas más importantes)

Sin embargo esta labor reformista no consiguió acabar con el declive de este imperio.

Estas medidas finalizan cuando Alejandro II muere en 1881 victima de un atentado.

La Reforma agraria tiene una serie de fallos:

1. La tierra se distribuyó entre la nobleza y los antiguos siervos recibieron una

extensión menor a la que antes cultivaban.

2. Esta distribución no era gratuita y los campesinos tuvieron que comprar tierra de

peor calidad a sus antiguos señores. El Estado adelantó el pago a nobles y a un

precio caro y los campesinos debieron amortizarlo en un plazo de 49 años.

3. En teoría el campesinado obtenía la libertad pero va a seguir vinculado a la tierra

mediante el pago del préstamo y de los impuestos.

4. El rápido crecimiento de la población (se pasa de 74 millones en 1861 a 170

millones en 1914) Esto conlleva el aumento del problema de la subsistencia y el

descontento del campesinado ya que la reforma agraria no incrementó la

productividad ni el poder de compra del campesinado.

5. La ausencia del progreso agrícola frenó la industrialización



LA MODERNIZACIÓN INDUSTRIAL

El proceso de industrialización comenzó a fines del siglo XIX de manera tardía pero

acelerada. Hay un rápido desarrollo siderúrgico, petrolífero, minero y textil entorno a

dos centros, Moscú y San Petersburgo. A fines del siglo XIX se intensificó la

construcción de ferrocarriles.

A pesar de esto el grado de modernización no fue muy alto y dependerá del capital y la

tecnología de Francia, Alemania y Gran Bretaña.

La amenaza de la bancarrota era permanente a causa de los enormes gastos de la Corte,

de la deuda exterior, de los costes militares, de la corrupción y del ineficaz sistema de

recaudación de impuestos.

Este desarrollo industrial propició la difusión de liberalismo, del marxismo y del

anarquismo, lo que dará lugar a cambios sociales. Surgen nuevas clases medias y

obreras urbanas. Estos son una minoría pero de estas nuevas clases medias aparecieron

las primeras oposiciones al régimen zarista y pedirán cambios políticos, sociales y

económicos.

LA OPOSICIÓN AL ZARISMO

La oposición al zarismo va a venir de la mano de la reducida clase intelectual. Los

primeros en oponerse al zarismo fueron conocidos como los Populistas, que pretendían

sembrar la semilla revolucionaria en el campesino y pretendían la implantación de un

socialismo agrario basado en loa colectivización de la tierra. Fundaron la organización

Tierra y Libertad, para difundir sus propagandas y llevar a cabo actos terroristas. Este

populismo tenía un componente anarquista muy importante y aunque el populismo

fracasó, los anarquistas formaron una organización terrorista “La voluntad del pueblo”

que logró asesinar al zar Alejandro II en 1881.



El sector menos radical de los populistasse orientó havia la creación de un partido

socialista revolucionario. Así, en 1898 se funda en la clandestinidad el Partido Obrero

Socialdemócrata Ruso, donde destaca Lenin como lider. A principios del siglo XX este

partido se rompe en dos:

- Mencheviques (Grupo minoritario) Son partidarios de una alianza con los

partidos burgueses

- Bolcheviques (Grupo mayoritario) Defienden la revolución obrera y la derrota

del zarismo. Aquí destaca Lenin.

Otros partidos que se crean en estos momentos de manera clandestina son:

- El partido Socialista Revolucionario (Formado por populistas)

- El Partido Constitucional Demócrata (Burguesía)

Así pues, el atraso agrario, la escasa modernización industrial, las desigualdades

sociales, el malestar del proletariado, la creciente oposición antizarista y el inmovilismo

político son las Causas de la revolución de 1905.

El descontento del campesinado ruso, empobrecido y defraudado por la reforma agraria,

se materializó en agitaciones y atentados. Las condiciones de los obreros industriales

empeoraron. Además, las derrotas rusas en 1905 en la guerra entre Rusia y Japón

provocaron la pérdida del apoyo del zarismo

LA REVOLUCIÓN DE 1905.

En enero de 1905 se produjo una manifestación pacífica de obreros ante el Palacio de

Invierno (residencia de los Zares en San Petersburgo en los meses más fríos). Esta

manifestación terminó trágicamente.

Los obreros reclamaban al zar el fin de los abusos, que se reconociesen los derechos y

libertades y que se sen tasen las bases para una democracia representativa.

La guardia del zar abrió fuego y causó centenares de muertes y heridos en lo que se

conoce como el Domingo Sangriento. Esta represión provocó el rechazo internacional y

fue el detonante para que se produjese un movimiento revolucionario en Rusia en forma



de huelgas y motines. El medio de resistencia de los obreros era la huelga. Se

produjeron huelgas masivas en San Petersburgo inmediatamente después del Domingo

Sangriento. Más de 400.000 trabajadores se habían unido a finales de enero. Esta

actividad se propagó rápidamente a otros centros industriales. En marzo, todas las

universidades fueron obligadas a cerrar hasta fin de año, haciendo que se unieran

estudiantes radicales a los trabajadores en huelga que crean los soviets (consejos o

asambleas de obreros, estudiantes, soldados). En octubre, el efímero Soviet de San

Petersburgo (Menchevique), organizó la huelga de 200 fábricas. De la capital se

propagaría rápidamente a Moscú, y para el 13 de octubre no habría ningún ferrocarril en

activo en toda Rusia. El ejercito y la marinería se sumo a la oleada revolucionaria

Los campesinos exigieron el fin de los abusos.

Los obreros formaron comités de huelgas y crearon los primeros consejos

obreros o “soviets”. El soviet más importante era el de San Petersburgo liderado

por Trotsky.

Los partidos políticos clandestinos se vana oponer al zarismo y a la guerra ruso-

japonesa.

Dentro del propio ejército se producen levantamientos. Un ejemplo de esto es el

motín del acorazado Potemkin en solidaridad con los obreros.

Ante estos sucesos, el zar anunció una serie de medidas de carácter liberal:

1. El zar va a conceder libertades civiles (libertad de conciencia, de expresión, de

reunión, de asociación…)

2. Se creó un régimen representativo, con un Parlamento, la Duma, elegida por

amplio sufragio y con poderes legislativos.

Estas medidas calmaron a la oposición y permitió al zar Nicolas II reprimir la revuelta.

Al mismo tiempo se arrestó a los dirigentes de los dos soviets más importantes (Moscú

y San Petersburgo)

Para los obreros, el triunfo de la Revolución de 1905 les creó grandes expectativas de

futuro:



1. Aspiraban a un régimen político democrático.

2. Aspiraban a que se produjese una verdadera reforma agraria.

3. Aspiraban a mejorar sus condiciones de vida y de trabajo.

Pero estas expectativas van a venirse abajo ya que las reformas prometidas por el zar

van a ser muy limitadas y el poder absoluto del zar disminuyó muy poco. Un ejemplo de

esto es el de la Duma, que tenía el poder legislativo, pero va a estar muy limitada ya que

el zar va a tener derecho de veto. El Parlamento se va a reunir cuatro veces hasta que

desaparecerá en 1917 debido a la actitud autoritaria del zar.

Otra cuestión para que se frustraran las expectativas de los obreros es el tema de la

reforma agraria. Va a comenzar en 1906 y consistía en la creación de una clase de

campesinos acomodados, los kulaks, para que formaran una base social adicta al

régimen. Pero esta reforma no va a funcionar ya que poco antes de la revolución de

1917, la mitad de las tierras cultivables pertenecían al zar y a propietarios nobles y

eclesiásticos.

Además pronto se volverá a la represión política y no se mejoran las condiciones de

vida y de trabajo de los trabajadores

A todo esto hay que añadir las continuas crisis dentro de los gobierno del zar y la gran

influencia política de las camarillas cortesanas y de Rasputín, el favorito de Nicolas II y

bastante impopular entre la población, que aumentó al desprestigio del zarismo.

Toda esta situación empeoró con el estallido de la Primea Guerra Mundial. Las primeras

derrotas militares de Rusia producen dificultades económicas, malestar social,

deserciones…

LA REVOLUCIÓN DE 1917



La Primera guerra mundial fue el detonante de la revolución. Las derrotas militares de

Rusia en la guerra y las elevadas pérdidas humanas y territoriales generaron enormes

dificultades económicas y un profundo malestar social.

1. LA REVOLUCIÓN DE FEBRERO.

En febrero de 1917 se produce una huelga en una fabrica de armamentos llamada

Putilov situada en Petrógado (nombre de San Petersburgo a partir de 1914). Al día

siguiente la huelga se extendió a toda la ciudad. Las huelgas y manifestaciones contra la

guerra y contra las pésimas condiciones de vida se extendieron a otras ciudades como

Moscú. El zar mandó al ejército para reprimir estos levantamientos y el primer día se

produce una gran represión, pero al día siguiente las tropas de Petrógrado van a

sublevase y se van a unir a los huelguistas.

Los revolucionarios, formados por Mencheviques, socialistas revolucionarios y

bolcheviques, reorganizaron el soviet de Petrógado, que había sido abolido en 1905.

Una vez organizados, van a exigir reformas democráticas y el fin de la guerra. Esto

coincidió con que en 1917 la Duma se disuelve y el zar Nicolás II se va a quedar sin

apoyos y no le va a quedar más salida que abdicar en Marzo. Al día siguiente se formó

un gobierno provisional presidido por el presidente Lvov y con Kerensky como ministro

de justicia.

2. DE MARZO A OCTUBRE: ETAPA DEL GOBIERNO PROVISIONAL.

Entre marzo y octubre va haber en Rusia dos poderes paralelos:

1. El gobierno provisional.

2. El poder de los soviets, liderado por el soviet de Petrógrado, dominado por

Mencheviques y socialistas revolucionarios No había bolcheviques ya que estos

se oponían a colaborar con el gobierno provisional.

El gobierno provisional, adoptó una serie de reformas:



DeclaRó una amnistía.

Reconoció las libertades civiles y disolvió la odiada policía zarista.

Prometió entregar las tierras de los terratenientes a los campesinos.

Comenzó a preparar la lección por sufragio universal de una Asamblea

Constituyente como paso previo a la creación de una república parlamentaria.

Se reconoció el derecho de independencia de Finlandia y Polonia.

Sin embargo, el gobierno provisional va mantener su compromiso de continuar en la

guerra y pospuso la reforma agraria para el final de la guerra. El seguir en la guerra

enfrentó al gobierno provisional con los mencheviques, los bolcheviques y los

socialistas revolucionarios, y con la mayoría de la población, partidaria de una paz

inmediata.

En esta situación de crisis de gobierno, en abril, Lenin expuso las Tesis donde se

establecía la línea política de su partido (bolchevique). Los bolcheviques querían una

ruptura con el gobierno provisional y pasar de una revolución burguesa a una revolución

socialista (El poder debía recaer en los soviets).

En julio y aprovechando un nuevo fracaso en la guerra de Rusia, los bolcheviques

organizaron una manifestación armada para hacerse con el poder. El gobierno

provisional mandó disolver la manifestación y el partido bolchevique fue declarado

ilegal. Los máximos líderes bolcheviques fueron perseguidos:

Lenin consigue huir a Finlandia

Trotsky es encarcelado

Tras este triunfo del gobierno provisional, mencheviques y socialistas revolucionarios

fundan una nueva coalición en donde Kerensky sustituye al príncipe Lvov al mando del

gobierno.

En agosto, las condiciones generales de Rusia no habían mejorado y se va a producir un

golpe de Estado militar en Petrogrado de la mano del general del ejército (Kornilov)

quien quería implantar una dictadura militar como medio de salir de la crisis que

asolaba Rusia. El gobierno provisional de Kerensky no tenía nada que hacer contra el



propio ejército ya que, como hemos visto, carecía de un aparato policial para

defenderse. Por eso, al gobierno no le quedó más opción que pedir ayuda a los

bolcheviques y al soviet de Petrogrado.

Así pues, Bolcheviques, mencheviques y socialistas revolucionarios se unen en este

momento para acabar con Kornilov y convencerán a los soldados del ejército para que

se sumen a la revolución.

Gracias a esta victoria, aumento la importancia de los bolcheviques que se lanzaran en

los meses posteriores a ocupar el poder.

Entre septiembre y octubre se produce la conquista del poder bolchevique. En

septiembre Trotsky sale de la cárcel y va a presidir el soviet de Petrogrado. En estos

momentos los soviets más importantes se pusieron del lado de los bolcheviques.

En este momento, la vida en Rusia seguía empeorando, sobretodo por el

desabastecimiento, el caos administrativo y la falta de tierras para los campesinos.

En octubre y aprovechando el caos, Lenin vuelve en secreto de su exilio, se hace con el

poder y reúne a los bolcheviques para la insurrección armada. El levantamiento se

planteó para el 25 octubre, para que coincidiera con la apertura del II Congreso de los

Soviets en toda Rusia. Aquí se reunían los líderes de todos los soviets. Se hizo así para

que este levantamiento no pareciese un golpe de estado sino que pareciese un traslado

de poder del gobierno a los soviets. Trotsky, presidente del soviet de Petrogrado va a

preparar los días antes el asalto al poder.

3. LA REVOLUCIÓN DE OCTUBRE

En la noche del 24 al 25 de octubre, las tropas del ejército leales a los soviets ocuparon

los bancos, las centrales telefónicas y las estaciones de ferrocarril. El día 25 cercaron el

Palacio de Invierno, que había sido sede del gobierno provisional enviaron un crucero,

el Aurora, para que apuntara con sus cañones al Palacio. Los bolcheviques detuvieron a

todos los miembros del gobierno excepto Kerensky que logró huir.



Al mismo tiempo se estaba celebrando el II Congreso de los soviets en Petrogrado. En

este congreso Mencheviques y Socialistas revolucionarios protestaron por que

consideraban que los bolcheviques habían realizado un golpe de estado y abandonaron

el Congreso. Al no contar con oposición en el Congreso, Lenin y Trotsky formaron un

nuevo gobierno, al que se llamo Consejo de Comisarios del Pueblo presidido por

Lenin.

Al mismo tiempo que se formaba el nuevo gobierno, se daban las medidas para

constituir un Estado Socialista Soviético:

En primer lugar se establece un decreto sobre la paz sin concesiones. El

abandono de la guerra era una de las principales demandas populares.

En segundo lugar se establece un decreto sobre la tierra en el que se anunciaba la

expropiación de las tierras de los grandes terratenientes, de la corona y de la

Iglesia. Estas tierras se entregarían a los soviets de los campesinos.

Gracias a estas medidas, los bolcheviques se metieron en el bolsillo a campesinos y

soldados, lo que les aseguraba mantenerse en el poder. Inmediatamente pusieron en

marcha otras medidas para reforzar su poder político y consolidar el apoyo popular:

1. Se concede a los soviets obreros el control de las fábricas y las minas.

2. Se establece la jornada de 8 horas

3. Se prometió la convocatoria de la Asamblea Constituyente que se encargaría de

elaborar una Constitución.

Lenin quiso eliminar a toda la oposición por lo que va a clausurar todo periódico que

fuera en contra del II Congreso de los Soviets. Además, en diciembre se crea una policía

política para controlar y eliminar a todos los opositores.

Al mismo tiempo, se iniciaron las negociaciones de paz que finalizaron con la firma del

tratado de Brest-Litovsk en marzo de 1918.

En Noviembre se celebraron elecciones para la Asamblea Constituyente, pero como el

resultado de las elecciones no fue favorable para los bolcheviques, la Asamblea fue

disuelta. El poder de la Asamblea lo hereda el III Congreso de los soviets que va a

aprobar una Constitución, la primera constitución de Rusia que definía al nuevo estado



como la “dictadura del proletariado” bajo el control de un único partido, el Partido

Comunista de Rusia.

Pero la decisión bolchevique de eliminar la Asamblea y la represión hacia la oposición

hizo que ésta aumentara ya que los demás (zaristas, mencheviques y socialistas

revolucionarios) no aceptaron el dominio bolchevique. Esta oposición se unió en el

llamado grupo de los blancos, que provocaron una resistencia armada y provoca el

estallido de una guerra civil en 1918. Durante esta guerra civil, los blancos vana contar

con el apoyo exterior de Reino Unido, Francia, Estados Unidos y Japón que aportaron

capital, tropas y armamentos. Esa ayuda se debe a que no querían que los ideales

revolucionarios llegaran a Europa.

Por su parte, los bolcheviques crearon un ejército poderoso capaz de asegurar a los

bolcheviques en el gobierno. Fue el llamado ejército rojo, organizado por Trotsky.

En un primer momento, el ejército blanco logró muchas victorias y consiguió hacerse

con la mayor parte del país. Pero, debido a la falta de apoyo por parte de la población y

a la falta de unión dentro de los blancos, los rojos fueron ganado terreno hasta que en

1921 logró llevar a cabo una ofensiva que pondría fin a la guerra civil.

Durante esta guerra, el gobierno bolchevique instauró una política de guerra

denominada, comunismo de guerra en donde el Estado pasó a controlar la economía

rusa:

Se nacionalizó la industria.

Se militarizó la producción,

Se suprimió el dinero.

Se prohibió el libre intercambio de bienes…

Todo ello con una dura represión, se requisaron las cosechas por parte del Estado que

realizará un racionamiento a la población, se va a establece un control sobre los

sindicatos y la supresión del derecho de huelga.



Esto provocó un fracaso económico para Rusia que se manifestó con la hambruna de

1921 en la que murieron 2 millones de personas. Esto provoca que aunque los

bolcheviques ganaran la guerra, se produjese una situación de gran descontento popular

que se tradujo en huelgas, manifestaciones y rebeliones.

LA CREACIÓN DE LA NEP Y EL NACIMIENTO DE LA URSS.

Toda esta situación de crisis económica hizo que Lenin cambiara el rumbo de la

política. Para solucionar la crisis va a crear una nueva política económica, la NEP, en la

que se volvía, de manera transitoria, a una economía de mercado y a la propiedad

privada, aunque el Estado mantuvo el control de la banca, la industria pesada y el

comercio. Los resultados fueron, en un principio, positivos ya que se produjo una

expansión de la agricultura y se frenó en hambre.

Pero el lado negativo de la NEP es que va a favorecer la aparición de la aristocracia

agrícola, los kulaks y el enriquecimiento de comerciantes y empresarios.

En cuanto al nacimiento de la URSS. Hay que decir que el aperturismo económico no

supuso un aperturismo político ya que se siguió con la política del partido único, con la

represión militar y política, con los recortes de los derechos civiles y con la persecución

de la Iglesia. Siguiendo este sistema político, en 1922, se creó la Unión de Repúblicas

Socialistas Soviéticas (URSS ó Unión Soviética) al que se le irán uniendo países. (Los

primeros en entrar a formar parte de la URSS fueron Rusia, Ucrania, Azerbaiyán y

Georgia).

En 1924 se dotó al nuevo estado de una Constitución, en la que el Partido Comunista

ejercía todo el poder, protegido por el ejército y la policía política

LA TERCERA INTERNACIONAL

Lenin quiso extender los ideales comunistas a nivel mundial, por lo que va a crear la

Tercer Internacional, también llamada Internacional Comunista ó Komintern. Se fundó



en Moscú en 1919 con el objetivo de promover la revolución en todos los países. El

propio Lenin dio a conocer las 21 condiciones que tenían que acatar los partidos

comunistas del mundo que quisieran entrar a formar parte de la III Internacional. En

realidad, el Komintern fue siempre un instrumento al servicio de la política exterior de

la URSS y para favorece la expansión del modelo de comunismo soviético en el resto

del mundo.

LA MUERTE DE LENIN Y EL PROBLEMA SUCESORIO.

En 1924 se produce la muerte de Lenin que llevaba ya desde 1922 enfermo. En el

tiempo en el que Lenin estuvo enfermo, comenzaron las disputas entre los principales

personajes bolcheviques para hacerse con el poder en la Unión Soviética. Sobre todo

destacan dos personajes:

1. TROTSKI. Había organizado la revolución de octubre y el ejercito rojo en la

guerra civil, pero no contó nunca con el respaldo de Lenin.

2. STALIN. En un principio contó con todo el apoyo de Lenin y ascendió hasta

convertirse en Secretario General del Partido Comunista. Además contará con el

apoyó de gente muy influyente dentro del partido.

El problema viene a que Lenin, antes de morir, redactó su testamento político, en el que

dice que está preocupado por el gran poder que estaba acumulando Lenin dentro del

Partido y que quería que, tras su muerte, le sustituyera en el poder otra persona “más

tolerante y menos caprichosa”.

Las disputas entre Trotsky y Stalin suponían el enfrentamiento de dos concepciones

distintas en economía y en política.



1. Desde el punto de vista político, se va a enfrentar la concepción de Trotski, más

democrática y a la vez más revolucionaria (extender la revolución por Europa y

promover un funcionamiento más democrático dentro del partido comunista),

frente a Stalin partidario de mantener la “dictadura del proletariado” con el

establecimiento de un rígido control político que desembocará en un poder

absoluto y autoritario, construir el socialismo en un solo país y eliminar los

debates internos dentro del partido comunista

2. Desde el punto de vista económico, Trotsky y sus aliados representaban el ala

más radical del partido, que defendía el abandono de la NEP e impulsar las

colectivizaciones. Mientras Stalin y sus aliados defendían continuar con un

sistema de economía mixto.

La lucha por el poder va a continuar hasta 1927 cuando Stalin gracias a sus apoyos

dentro del Partido Comunista consiguió hacerse con el poder. Las ideas de Trostki

quedan derrotadas, siendo apartado del poder, desterrado a Siberia y expulsado del país

en 1929, se refugió en México pero en 1940 fue asesinado por un agente de Stalin. El

poder pasó a manos de Stalin que consiguió concentrar todo el poder del nuevo estado

en sus manos y las de sus fieles seguidores, derrotando a toda la oposición dentro del

partido comunista.

A partir de 1928 Stalin es el dueño y señor la URSS, iniciando una nueva etapa del

comunismo soviético. Rusia se orientó hacia el establecimiento de un poder autoritario,

en manos de un verdadero dictador, un centralismo absoluto, el fin de la NEP y el inicio

de la colectivización de toda la propiedad, persiguiendo a la oposición mediante

expulsión o condenándolos a muerte.

EL STALINISMO



Mediante la eliminación de los posibles competidores, Stalin logró el dominio absoluto

del Partido Comunista y como consecuencia de esto se hizo con el control del Estado

soviético, imponiendo una dictadura totalitaria basada en el terror.

Esta dictadura se caracterizó por:

El culto al lider, considerado invencible y con poder absoluto.

La eliminación de toda oposición tanto dentro como fuera del partido comunista.

La estructura política

Una vez controlado el poder, Stalin dispuso que se dotara a la URSS de una

Constitución (1936) que estructurara el nuevo Estado obrero y que legalizara la

dictadura. Reconocía el sufragio universal a los hombres y mujeres mayores de 18 años,

pero sólo los miembros del Partido Comunista podían ser candidatos y nunca se

celebraron unas elecciones libres.

Lo más característico de la política de Stalin fue la práctica del terror para lograr la

sumisión de la sociedad. La represión fue continua a lo largo de todo el periodo de

gobierno de Stalin. En 1934 Stalin creó una nueva policía política, la NKVD (Comité

del Pueblo para Asuntos Internos), que fue el instrumento de represión. Esta policía

aplico el programa de terror a través de las purgas, que alcanzaron a toda la sociedad e

incluso dentro del partido comunista. Además se calcula que unos ocho millones de

personas fueron enviadas a los campos de trabajos forzados conocidos como gulag, bajo

unas condiciones de vida penosas, lo que provocó que muchos murieran allí.

Este sistema de terror genero el miedo en la sociedad soviética ya que millones de

personas fueron perseguidas por falsas denuncias a menudo provocadas por rivalidades

personales.

La estatalización de la economía: Los Planes Quinquenales



En cuanto al plano de la economía, Stalin abandonó su apoyo a la NEP y se inclinó

hacia el control de la economía por parte del Estado. Las ideas teóricas de

colectivización de la propiedad y distribución de la riqueza, quedaron anuladas por la

idea de “estatalización” es decir el Estado (en realidad el Partido Comunista) controla

todos los medios económicos y de producción decidiendo el qué, cómo, y para qué

producir y distribuir.

El plano más difícil fue la “colectivización masiva de la agricultura”, donde la pequeña

propiedad agrícola (los kulaks) fue eliminada. Entre 5 y 10 millones de kulaks fueron

deportados o asesinados.

El nuevo modelo de propiedad serán las granjas colectivas (especie de cooperativas) que

se autogobiernan, pero controladas por la dirección del partido. Y las granjas del estado

donde los campesinos son trabajadores asalariados.

Estas medidas impopulares entre el campesinado provocó una ineficacia y ralentización

de la producción. Esta disminución de la productividad provocó en 1932 otra gran

hambruna como la de 1921.

La imposición de esta política fue muchas veces por la fuerza, con detenciones y

deportaciones masivas de campesinos reacios a los planes del Estado.

En cuanto a la industria, Stalin tenia dos objetivos: crear una potente industria pesada

mayor incluso que la de los países capitalistas más avanzados y lograr la independencia

económica, tecnológica y militar.

Para lograr estas metas la política económica se basó en le intervención del Estado,

quien diseño los planes quinquenales con objetivos que tenían que ser cumplidos en 5

años:

1. El Primer plan quinquenal (1929-1933) pretendía hacer de la URSS un gran

estado industrial basado en la industria pesada y armamentística (descuidando

los bienes de consumo e intermedios) y autosuficiente en el plano agrícola. Los

excedentes agrícolas y de la minería deberían aportar el capital para desarrollar

esta industria.



2. El segundo plan quinquenal (1934 – 1938) se centró en reforzar la industria

armamentística.

3. El tercer plan quinquenal fue interrumpido en junio 1941 por el comienzo de la

II Guerra Mundial.

El resultado fue un espectacular desarrollo de la industria pesada y militar pero a costa

del nivel de vida de la población ya que las industrias de bienes de consumo apenas

avanzaron. A finales de 1930 la URSS se había situado entre las grandes potencias

industriales del mundo.

LA URSS EN EL ESCENARIO MUNDIAL

Stalin empezó a defender la idea del “socialismo en un solo país” y dejó de defender el

internacionalismo de la revolución.

Procuró que la URSS apareciera en el escenario internacional como un estado

democrático y pacífico, intentando ingresar en la SDN.

El ascenso de los fascismos en los años treinta, acercó a la URSS a las potencias

occidentales, en especial a Francia y España.

EL 1939 se firmó en secreto el Pacto de no agresión germano-soviético que condenaba a

Polonia en el caso de ocupación alemana en septiembre de 1939 con el inicio de la II

Guerra Mundial.

En 1941 este pacto se rompió con la invasión alemana de la URSS entrando ésta en la II

Guerra Mundial

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BIBLIOGRAFIA ESPECÍFICA

www.basedehistoria.blogspot.com

http://www.claseshistoria.com/revolucionrusa/esquema.htm


http://www.claseshistoria.com/revolucionrusa/esquema.htm

http://www.basedehistoria.blogspot.com/

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