Historia Del Colegio Las Mercedes

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HISTORIA DEL COLEGIO DE LAS MERCEDES Por: Gloria Augusta Carreño Rivero Luz Marina Barrionuevo de Miranda e Isabel Benavente G. de Zecenarro La llegada del siglo XX marcó la humanidad un despertar muy brillante a la ciencia, al arte, a la tecnología, a la literatura, al pensamiento político, al cambio social, éste con relación a la discriminación racial y la discriminación al género femenino. El Peru no fue ajeno a ello, pues emergieron grandes hombres con ideas de avanzada que aceptando tales cambios en el mundo, adoptaron, con más avance, con sentimiento patriótico y con ideas propias dichos cambios. Pero es el Cusco, nuestra querida tierra en la que con más fuerza, una pléyade de grandes hombres comprendieron que tales cambios debían llegar al pueblo, nació el sentimiento indigenista que comenzó a considerar al nativo, al campesino, en el lugar que debería estar como ser humano y como heredero directo de la gran cultura del Tawantinsuyo, igualmente la mujer que hasta inicios de dicho siglo había sido considerada como un ser inferior cuya misión era solo tener hijos y criarlos, sin opción a la educación y a la superación intelectual, que con raras excepciones se dio como si se tratara de lunares en el mundo intelectual y social como la gran escritora Clorinda Grimanesa Matto Usandivaras de Turner, la gran luchadora social María Trinidad Enriquez Ladrón de Guevara y Tupac Amaru, la educadora Antonia Pérez, nuestra egregia pedagoga Julia Emeres y Osma, y otras mas. A principios del siglo XX el unico Colegio Estatal para señoritas, en el Cusco, era Colegio de Educandas que fuera fundado por el Libertador Simón Bolívar el 8 de julio de 1825. Existían ya dos colegios particulares regentados por religiosas, eran colegios de María Auxiliadora y el Colegio de las Hijas de Santa Ana, ambos educaban a señoritas pero con las restricciones propias de la educación religiosa además, habían otros colegios que aparecían pero pronto se cerraban. UNA ALBORADA FELIZ

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HISTORIA DEL COLEGIO DE LAS MERCEDES

Por: Gloria Augusta Carreño Rivero

Luz Marina Barrionuevo de Miranda e

Isabel Benavente G. de Zecenarro

La llegada del siglo XX marcó la humanidad un despertar muy brillante a la ciencia, al arte, a la tecnología, a la literatura, al pensamiento político, al cambio social, éste con relación a la discriminación racial y la discriminación al género femenino. El Peru no fue ajeno a ello, pues emergieron grandes hombres con ideas de avanzada que aceptando tales cambios en el mundo, adoptaron, con más avance, con sentimiento patriótico y con ideas propias dichos cambios. Pero es el Cusco, nuestra querida tierra en la que con más fuerza, una pléyade de grandes hombres comprendieron que tales cambios debían llegar al pueblo, nació el sentimiento indigenista que comenzó a considerar al nativo, al campesino, en el lugar que debería estar como ser humano y como heredero directo de la gran cultura del Tawantinsuyo, igualmente la mujer que hasta inicios de dicho siglo había sido considerada como un ser inferior cuya misión era solo tener hijos y criarlos, sin opción a la educación y a la superación intelectual, que con raras excepciones se dio como si se tratara de lunares en el mundo intelectual y social como la gran escritora Clorinda Grimanesa Matto Usandivaras de Turner, la gran luchadora social María Trinidad Enriquez Ladrón de Guevara y Tupac Amaru, la educadora Antonia Pérez, nuestra egregia pedagoga Julia Emeres y Osma, y otras mas.

A principios del siglo XX el unico Colegio Estatal para señoritas, en el Cusco, era Colegio de Educandas que fuera fundado por el Libertador Simón Bolívar el 8 de julio de 1825. Existían ya dos colegios particulares regentados por religiosas, eran colegios de María Auxiliadora y el Colegio de las Hijas de Santa Ana, ambos educaban a señoritas pero con las restricciones propias de la educación religiosa además, habían otros colegios que aparecían pero pronto se cerraban.

UNA ALBORADA FELIZ

El colegio Educandas tenia por Directora a la preclara educadora señorita Julia Omeres de Osma, desde 1899 hasta 1909, en que por mandato del Ministerio de Instrucción, dicho colegio paso a ser dirigido por educadoras norteamericanas, quedando así defenestrada la señorita Julia Omeres quien con su vocación de maestra no se conformó con quedar sin alumnas a quienes educar, es así que enferma aún conformó los trámites para crear un nuevo colegio para señoritas, pero esta vez con visión diferente, debía ser un colegio laico, donde se impartiera una educación completa a las niñas para así evitar que la juventud femenina siga siendo discriminada, para cuyo efecto curso una solicitud al señor Inspector de Instrucción Primaria del Cusco, en fecha 22 de febrero de 1910 comenzó a funcionar el Colegio de “Las Mercedes” , en base al Reglamento General de Instrucción Primaria, matriculando hasta 120 alumnas con las que se iniciaron las labores en un local alquilado, ubicado en la Plazoleta Silvaq de esta ciudad, con dos años de kindergarten y los cinco años de primaria, dictándose, además de la lectura y escritura las siguientes asignaturas: Castellano, Francés, Matemáticas, Geografía, Historia del Perú, Ciencias Físicas y Naturales, Historia Sagrada, Moral Agricultura e Higiene, Caligrafia, Musica, Costura y otras obras