Historia de La Lengua Latina

5/10/2018 Historia de La Lengua Latina - slidepdf.com

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Historia de la Lengua Latina

La lengua Latina era al principio el idioma de la ciudad de Roma y de la Region

Latium.

Es un idioma indoeuropeo (una familia lingüística difusa en Europa y en el sur de Asia) y por tanto hermana del sanscrito y del griego.

Hasta el siglo 18 el latín fue la lengua culta de Europa. Fue la lengua eclesiástica.

Fue el idioma oficial del Impero Romano y, por tanto, se habló en grandes partes de Europa y del Norte de Africa .

Se clasifica el latín en diferentes fases:

1) El latín arcaico: ss. III-II a. C.

2) El latín clásico: ss. I a. C. - I d. C.

3) El latín posclásico

4) El latín tardío

5) El latín medieval.

Las modeernas lenguas romances son hijas del latín. Hoy el latín es considerado unalengua “muerta”, pero sigue siendo la lengua oficial de la iglesia.

Hoy se conoce principalmente el latín culto, que es la lengua literaria. El latín popular (denominado “vulgar”) se conoce a través de obras teatrales y de inscripciones.

El Alfabeto Latino

El alfabeto latino lo forman las siguientes letras:

A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T V X Y Z

A b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u x y z

El alfabeto latino tiene 23 letras.

Tiene una única letra para la U y la V .

Hoy se diferencia la U de la V en la mayoría de los textos latinos, pero puedenencontrarse ediciones dónde no se diferencian estas dos letras (en este curso sí las

diferenciaremos).



Las letras K , Y y Z se utilizaban poco.

Introducción al Estudio del Latín

I. Introducción general

a) Género

En latín existenten tres géneros: masculino, femenino y neutro

Ejemplos:

puer (m): chico

puella (f): chica

templum (n): templo

b) Número

En latín existen dos números: El singular y el plural

c) Modo

Existen dos modos: indicativo y subjuntivo.

d) Vocabulario

Aunque la mayoría de las palabras españolas que tienen un origen latino tienen un significado idéntico o parecido, no siempre es así.

Hay palabras españolas de origen latino pero con significado diferente.

"Res publica" en la mayoría de los casos significa "estado" y no"república" .

"Imperator" se traduce por "general" y no por "emperador" .

Atención: muchas palabras latinas tienes significados diferentes.

e) Palabras variables

Las palabras variables son las palabras que tienen flexión

f) Declinaciones

En latín se declinan los sustantivos, los adjetivos, los pronombes, los participios y las

formas nominales del verbo.



Existen 6 casos gramaticales:

Nominativo

Genitivo

Dativo

Acusativo

Vocativo

Ablativo .

En latín no existen los artículos y el orden de las palabras en las oraciones es bastante

libre. Por tanto, se puede conocer la función que tiene un sustantivo, un adjetivo o un

pronombre únicamente a través del caso.

Con la declinación (flexión) cambian las desinencias (terminaciones). En este curso

estudiaremos las formas regulares de las declinaciones. Algunas palabras tienen formas irregulares.

g) Conjugaciones

Según los diferentes métodos de clasificación existen 4 o 5 conjugaciones. En estecurso se ha optado por el modelo de las 4 conjugaciones.

h) Palabras no variables

Las palabras que no varían (que non tienen flexión) son: el adverbio, la conjunción, la preposición y la interjección.

i) Importancia de las desinencias

Es importante estudiar siempre las desinencias de las conjugaciones y de lasdeclinaciones.

Las formas de los verbos conjugados y de los sustantivos, adjetivos y pronombresdeclinados se estudian después de haber memorizado las respectivas desinencias.

II. Introducción a la sintaxis

a) Sustantivos con adjetivos

Los adjetivos concuerdan con los sustantivos en género, número y caso.

La concordancia es el acuerdo gramatical entre las palabras de la oración. Tiene quehaber concordancia en persona, género, número y caso.

Normalmente el adjetivo se coloca detrás del sustantivo.



Magister clarus - el maestro culto

Pero puede colocarse también delante del mismo.

Como en latín no hay artículos cuando se traduce hay que ver por el contexto si hay

que ponerlos o no.

b) El predicado

El predicado puede ser verbal o nominal

Predicado verbal:

Pater dicit - el padre habla

Predicado nominal:

Cicero consul creatus est - Cicerón fue elegido consul.

El Predicado puede ir con adjetivos:

Puella pulchra est- La chica es guapa

Historia magistra vitae est - La historia es la maestra de la vida

c) El sujeto

El sujeto puede ser un sustantivo o un pronombre.

Un sustantivo:

Mater filium amat / La madre quiere al hijo

Cicero scribit / Cicerón escribe

Un pronombre:

Hic dicit

Cuando el sujeto es un pronmbre personal no es necesario ponerlo.

Legimos / Leemos

Nos legimos / Nosotros leemos

d) El atributo

El atributo es un adjetivo que describe al sustantivo.

Civis romanus / Ciudadano romano



Milites laeti / Los soldados alegres

El atributo tiene el mismo caso que el sustantivo que describe.

e) La aposición

La aposición es un sustantivo que describe a otro sustantivo. Normalmente la aposición

se coloca detrás del sustantivo que describe, pero también puede situarse delante.

Además la aposición tiene el mismo caso que el sustantivo que describe.

rex Romulus / El rey Romulo

Garumna flumen / El río Garumna

Caesar imperator / El general César

Homerus, poeta clarus / Homero, el poeta famoso

Hannibal, Hamilcaris filius / Hannibal, el hijo de Amilcar

Jupiter, hominum atque deorum pater / Jupiter, el padre de los hombres y de los dioses

Cicero, orator romanus / Cicerón, el orador romano

III. Las funciones sintácticas de los casos

a) El nominativo

El nominativo es el caso del sujeto y de todas las partes del la oración que se refierenal sujeto.

Pater filium amat / El padre ama a los hijos

Magna gloria urbis Romae per omnes gentes nota est / La gran gloria de Roma es

conocida por todos los pueblos

Aposición del sujeto:

Romani, populus clarus / Los romanos, un pueblo famoso

El doble nominativo (sujeto y complemento en nominativo):

Cicero consul factus est / Cicerón fue elegido cónsul

b) El genitivo

El genitivo se utiliza ante todo para expresar propriedad y pertenencia.

Metus hostium - El miedo de los enemigos



También se utiliza para expresar vínculos familiares o propiedad.

Populi romani / Del pueblo romano

Caesaris / De César

Deorum / De los dioses

Liber Ciceronis / El libro de Cicerón

Domus patris / La casa del padre

Genitivo de pertenencia:

Hanibal Hamilcaris / Annibal, el hijo de Amilcar

Atticus Ciceronis amicus fuit / Attico fue amigo de Cicerón

Genitivo partitivo: para subrayar la parte de algo.

Imperatoris est esercitum ducere / El general tiene que conducir el ejercito

Terentia (uxor) Ciceronis / Terentia, la esposa de Cicerón

Hic versus Plauti est / Este verso es de Plauto

Calidad:

Maximus numerus hostium - Un gran numero de enemigos

Hanibal vir fuit magnae audaciae - Hanibal fue un hombre muy audaz

Juicio:

Aliquem furti damnare / Condenar a alguien por robo

Adjetivos que van con genitivo:

avidus / studiosus / par / similis / dipar / dissimilis / expers / partecips / patiens / ignarus / imprudens / memor / immemor

Verbos que van con genitivo:

Verbos de delito: accuso, arguo, damno, absolvo

Damnare capitis - Condemnar a muerte

Verbos de memoria: memini, obliviscor, ricordor, moneo

Deorum memini - Me acuerdo de los dioses



Verbos que expresan un valor: puto, sum, aestimo

Verbos de precio (pueden ir también con ablativo):

emo (compro) / vendo (vendo) / loco (alquilo)

c) El locativo

El locativo es idéntico al genitivo pero tiene la función de determinar el lugar donde

uno se encuentra.

Romae / En Roma

Al ser idéntico el locativo y el genitivo es importante ver el contexto antes de traducir

ya que:

Romae podría traducirse "en Roma" (locativo) y "de Roma" (genitivo)

Tarenti / En Tarento

Ruri / En el campo

Humi / En el suelo

Domi / En la casa

d) El dativo

Urbi Romae Romulus nomen dedidt / Romulo dió el nombre a la ciudad de Roma

Destino: Persona o cosa para la cual está destinado algo.

Hoc tibi magno usui est / Esto es muy útil para ti

Propiedad:

Avo domu est / La casa es del abuelo

Finalidad:

Locum castris deligere / Eligir un lugar para el campamento

Auxilio venire / Venir a ayudar

Expresa ventaja:

Deis templa aedificat / El construye un templo para los dioses

Con verbos que significan:



dar / decir / mandar / prometer

e) El acusativo

El acusativo es el caso que utiliza el complemento indirecto y las partes de la oración

que se refieren al acusativo.

Es la respuesta a la pregunta: A quién?

Mater filium amat / La madre quiere al hijo

Puella templum vidit / La chica ve el templo

Antonius Cleopatram uxorem ducit / Antonio se casó con Ceopatra

El acusativo va con verbos transitivos y también con algunos verbos impersonales que

se utilizan únicamente en tercera persona: La persona va en acusativo

Miseret / tener compasión

Paeneitet / lamentar

pudet / tener verguenza

taedet / aburrirse

Veamos un ejemplo:

puerum paenitet / El chico lamenta

Id esos pudet – Ellos tienen verguenza de aquello

También se utiliza para expresar extensión en el tiempo y en el espacio: por ejemplo,

distancia, edad

Triginti annos natus / Tiene treinta años

Dirección:

Romam / A Roma

Domum / A casa

In urbem / En la ciudad

Acusativo con infintivo:

Dicit Ciceronem consulem bonum esse / Dice que Cicerón es un buen consul

Doble acusativo:



Aliquid amicum putare / Considerar a alguien como amigo

f) El vocativo

El vocativo es el caso que se utiliza para llamar a alguien o dirigir la palabra a

alguien. No está conectado al resto de la oración.

A menudo el vocativo va junto a interjecciones como heu , o , y pro

O dii imortalis! / !Oh, dioses inmortales!

Quid est, Marce? / ¿Qué pasa Marco?

g) El ablativo

El ablativo es el caso que tiene más funciones sintácticas diferentes.

Abl. Originis: Origen

Ex Jove natus / Descendiente de Jupiter

Parentibus humilibus natus est / Ha nacido de padres humildes

Roma profectus est / Se puso en camino desde Roma

Expellere patria / Expulsar de la patria

Instrumentalis.

Onerare navis frumento / Cargar el barco con cereales

Uti armis / Utilizar las armas

Oculis videmos / Vemos con los ojos

Locativo (dónde).

In Gallia / En Galia

In silva / En el bosque

Multis locis / En muchos lugares

Carthagine / A Cartago

Athenis / En Atenas

Terra marisque / En la tierra y en el mar

Ablativus Temporis



Nocte / Durante la noche

Die / Durante el día

Sexta hora / En la sexta hora

Brevi / Dentro de poco

Ille tempores / En aquellos tiempos

Comparationis:

Pax bello utilior est / La paz es mas útil que la guerra

Qualitatis:

Vir magna prudentia / Un hombre muy inteligente

Modi - Como?

Cum s apientia regnare / Gobernar con sabiduría

Ablativo Absoluto

Augusto imperatore / Cuando Augusto fue emperador

Caesare vivo / Cuando Cesar vivió

Romulo rege / Cuando Romulo fue rey

Ponte facto milites flumen transierunt / Despúes de que el puente fue construido, los

militares atravesaron el río

Romulo rege multa bella gesta sunt / Cuando Romulo fue rey hubo muchas guerras

De dónde?

ex urbe / Desde la ciudad / Roma

de monte / Bajando el monte

In Hispania / En Hispania

Las Declinaciones de los Sustantivos

Tres observaciones previas:

a) Existen 5 declinaciones diferentes.



b) No se puede poner la traducción en las tablas de las declinaciones ya que el

significado cambia según el contexto.

c) Importancia del genitivo. A través del genitivo se puede saber a que declinación pertenece un sustantivo. Por ello, en los diccionarios se muestra el nominativo y el

genitivo de los sustantivos.

1.- La primera declinacion

A la primera declinación pertenecen principalmente sustantivos femeninos yalgunos

pocos masculinos.

La mayoría de los sustantivos masculinos de la primera declinación son nombres de

profesiones: agricola (campesino) , nauta(marinero) , pirata (pirata) , poeta (poeta).

No hay sustantivos neutros en la primera declinación.

Sus desinencias son:

Veamos un ejemplo:

Sustantivo "domina" (señora):

A esta declinación pertenecen algunos sustantivo que tienen solamente singular y otrosque tienen solamente plural.



Solamente singular: prudentia (prudencia) , sapientia (sabiduria) ,

abundantia (abundancia).

Solamente plural: nuptiae (boda) , divitiae (riqueza) , insidiae(insidia).

A pesar de ser formas plurales estos sustantivos tienen significado singular y reciben el nombre de pluralia tantum

Algunas ciudades pertenecen a las pluralia tantum: Siracusae(Siracusa) , Athenae (Atenas).

Algunos sustantivos tienen un significado diferente en singular y en plural :

Sg.: Copia (abundancia) / Pl: Copiae (tropas)

Sg.: Littera (letra del alfabeto) / Pl.: Litterae (carta, nótese que se traduce en singular)

Sg.: Opera (trabajo) / Pl.: Operae (obreros)

Sg.: Fortuna (destino) / Pl.: Fortunae (patrimonio)

Formas irregulares : El genitivo singular puede terminar en: - as (en algunos giros

arcaicos).

Ejemplo: pater familias

2.- Vocabulario

ego: Yo

tu: Tú

dominus, i (m): Señor

domina, ae (f): Señora

domus, domi (m): Casa

mater, matris (f): Madre

pater, patris (m): Padre

filius, i (m): Hijo

filia, ae (f): Hija

avus, i (m): Abuelo



avia, ae (f): Abuela

puer, i (m): Chico

puella, ae (f): Chica

frater, fratris (m): Hermano

soror, oris (f): Hermana

3.- Ejercicios

Decline los siguientes sustantivos:

(Para ver las soluciones haga click en el cuadro; doble click vuelve a posición original)

a) Agricola

b) Rosa

La Segunda Declinación

1.- Gramática



A esta declinación pertenecen principalmente nombres masculinos que terminan en -

us y -er y nombres neutros que terminan en -um . Algunos pocos sustantivosfemeninos.

Es la única declinación en la que el vocativo tiene una forma propia.

Dentro de la 2ª declinación se distinguen dos grupos:

Grupo I

La flexión de los sustantivos masculinos y femeninos:

Veamos un ejemplo:

Sustantivo "dominus" (señor):

La flexión de los sustantivos neutros:



Veamos un ejemplo:

Sustantivo "verbum" (palabra):

2.- Vocabulario

nomen, inis (n): Nombre

populus, i (m): Pueblo

hortus, i (m): Jardín

liber, libri (m): Libro

liberi, orum (pl): Hijos

liber, libera, liberum: Libre

schola, scholae (f): Escuela

rosa, ae (f): Rosa

femina, ae (f): Mujer

cena, ae (f): Comida

verbum, i (n): Palabra

magister, magistri (m): Profesor

magistra, ae (f): Profesora

natura, ae (f): Natura

familia, ae (f): Familia

familiaris, familiare: Familiar



3.- Ejercicios



a) Amicus

b) Templum

La Segunda Declinación (cont.)

1.- Gramática

Grupo II

Los sustantivos masculinos que terminan en -er .

Se declina igual que los restantes nombres masculinos, con la excepción del vocativo

singular que es idéntico al nominativo.

Veamos un ejemplo:



Sustantivo "puer" (chico):

Veamos otro ejemplo:

Sustantivo "magister" (maestro):

Solamente el sustantivo masculino "vir" (hombre) termina en -ir .

La declinación es como la de "puer" y "ager", el vocativo singular es igual que el

nominativo.

2.- Vocabulario

sapiens: Sabio



ars, artis (f): Arte

silva, ae (f): Bosque

fabula, ae (f): Fábula, leyenda

fabulosus : Fabuloso

auctor, oris (m): Autor

senex, senis (m): Viejo

senium, ii (n): Vejez

senilis: Senil

patria, ae (f): Patria

timor, oris (m): Temor

carmen, inis (n): Canto, poema

insania, ae (f): Locura

miseria, ae (f): Infelicidad

pauperitas, atis (f): Pobreza

3.- Ejercicios

Decline los siguentes sustantivos:


a) Liber (libro)

La Tercera Declinación



1.- Gramática

A la tercera declinación pertenecen sustantivos masculinos, femeninos y neutros.

La flexión de los sustantivos masculinos y femeninos es idéntica.

Esta declinación incluye temas en consonantes y temas en -i.

- Los temas en consonante son también llamados imparisílabos por tener un númerodiferente de sílabas en el nominativo y en el genitivo singular. Ej: pastor (2 sílabas),

pastoris (3 sílabas).

- Los temas en vocal son parisílabos, tienen el mismo número de sílabas en el nominativo y el genitivo singular. Ej: navis (2 sílabas), navis (2 sílabas). Hay

sustantivos en los que la -i- del nominativo se ha perdido, esto provoca que tengan unnúmero desigual de sílabas en el nominativo y en el genitivo singular, pero no deben

confundirse con los temas en consonante. Se identifican porque suelen llevar dos

consonantes seguidas al final del nominativo singular. Ej: urbs, urbis.

- La declinación de los temas en consonante y de los temas en -i es igual, salvo en el

genitivo plural, cuya desinencia es -um en los temas en consonante y -ium en los temas

en vocal.

Ejemplos:

rex, regis (rey) , libertas, libertatis (libertad) , urbs, urbis(ciudad) , consul,

consulis (cónsul)

Veamos un ejemplo:

Sustantivo "homo, hominis" (hombre):



La flexión de los sustantivos neutros de tema en consonante:

Veamos un ejemplo:

Sustantivo "corpus, corporis" (cuerpo):

Los neutros de tema en -i se distinguen porque su nominativo acaba en -e, -al o -ar. Su declinación es diferente a la de los temas en consonante: el ablativo

singular acaba en -i, el nominativo, vocativo, acusativo plural en -ia y el genitivo plural en -ium. Ej: mare, maris (mar), animal, animalis (animal).

2.- Vocabulario



dicere: Decir

claudere: Cerrar

creare: Crear / elegir

venire: Venir

audire: Escuchar

videre: Ver

vendere: Vender

scribere: Escribir

legere: Leer

habere: Tener

facere: Hacer

credere: Creer

habitare: Habitar

cogitare: Pensar

3.- Ejercicios



a) Rex , regis

b) Flumen, fluminis



La Cuarta Declinación

1.- Gramática

A la cuarta declinación pertenecen sustantivos masculinos y algunos femeninos y

neutros.

Ejemplos de sustantivos femeninos:

domus (casa) , manus (mano).

La declinación de los sustantivos femeninos y masculinos es idéntica.

Veamos un ejemplo:

Sustantivo "senatus" (senato):

Los sustantivos neutros de la cuarta declinación son muy pocos.

Ejemplos:

genu (rodilla) , cornu (cuerno)



Veamos un ejemplo:

Sustantivo "genu" (rodilla):

2.- Vocabulario

amicus,i (m): Amigo

amica, ae (f): Amiga

amicitia, ae (f): Amistad

iustitia, ae (f): Justicia

proelium, ii (n): Combate

bellum, i (n): Guerra

exercitus, us (m): Ejército

miles, itis (m): Soldado

periculum, i (n): Peligro




dux , ducis (m): Jefe, capitán, guía

hostis, is (m): Enemigo

auxilium, i (n): Ayuda

arma, orum (pl): Armas

3.- Ejercicios

Decline los siguentes sustantivos:


a) Cornu

b) Exercitus



La Quinta Declinación

1.- Gramática

A la quinta declinación pertenecen pocos sustantivos que son casi todos femeninos.

Solamente dies (día) y meridies (mediodía) son masculinos.

La mayoría de los sustantivos que pertenecen a la quinta declinación no tienen plural .

Las desinencias:

Veamos un ejemplo:

Sustantivo "res" (cosa):



Hay muchas expresiones con res:

Res adversae: Adversidad (literalmente: Las cosas adversas)

Res divina: Sacrificio (literalmente: la cosa divina)

Res familiaris: Patrimonio (literalmente: la cosa de la familia)

Res publica: El Estado (literalmente: la cosa pública)

Res novae: Revolución (literalmente: las cosas nuevas)

2.- Vocabulario

vox, vocis (f): Voz

foedus, foederis (n): Alianza, acuerdo

fur, furis (m / f): Ladrón

flos, floris (m): Flor

mos, moris (m): Costumbre

lux, lucis (f): Luz

nox, , noctis (f): Noche

prope: Casi

non iam: Ya no

etiam: También

iam: Ya

ante: Antes



dies, diei (m): Día

meridies, ei (m): Mediodía

3.- Ejercicios



a) Dies, diei (día)

Los Adjetivos

1.- Gramática

Los adjetivos se engloban en dos grupos:

Adjetivos del grupo 1

A este grupo pertenecen adjetivos masculinos, femeninos y neutros.

Los adjetivos masculinos y neutros se declinan como los sustantivos de la segunda

declinación.

Los adjetivos femeninos se declinan como los sustantivos femeninos de la primeradeclinación.

Veamos un ejemplo:

Adjetivo "bonus (m), bona (f), bonum (n)" (bueno):



2.- Vocabulario exilium, ii (n): Exilio

felicitas, atis (f): Suerte

felix: Feliz

fatum, i (n): Destino, oráculo

forsan: A lo mejor

ignis, is (m): Fuego

iuventus, utis (f): Juventud

litus, oris (n): Playa

ludus, i (m): Juego, escuela

gratus: Agradecido

iustis: Justo

laetus: Alegre

magnus: Grande

malus: Malo

3.- Ejercicios

Decline el adjetivo novus, nova, novum:




Los Adjetivos (cont.)

1.- Gramática

Adjetivos del grupo 2

Algunos adjetivos que pertenecen a este grupo tienen una declinación masculina, una femenina y otra neutra. Son los llamados adjetivos de tres terminaciones.

La declinación de los adjetivos masculinos y femeninos es casi idéntica. Varían

solamente el nominativo y el vocativo singular.

Veamos un ejemplo:

Celer (m.), celeris (f.), celere (n.) - rápido

Otros adjetivos de este grupo:

acer, acris , acre (áspero)



celeber, celebris, celebre (célebre)

terrester, terrestris, terrestre (terrestre)

Hay adjetivos que tienen la declinación masculina y femenina idéntica. Se denominan

adjetivos de dos terminaciones.

A este grupo pertenecen adjetivos como fortis, forte (fuerte) , gravis, grave (serio).

Existen algunos adjetivos que tienen solamente una terminación. A este grupo pertenecen velox (rápido) y felix (feliz).

2.- Vocabulario

aedes, is (f): Templo, casa

inimicus, i (m): Enemigo

inimica, ae (f): Enemiga

inimicitia, ae (f): Odio

castra, orum (n. pl.): Campamento militar



civis, is (m): Ciudadano

civilis, civile: Civil

classis, is (f): Flota

interdum: A veces

nondum: Todavía no

omnis, omne: Todo

pauper, pauperis: Pobre

parvus, parva, parvum: Pequeño

ac: Y

atque: Y

3.- Ejercicios Escriba las formas que se indican de los siguientes adjetivos:


a) Celer:

b) Fortis:

c) Velox:



El Comparativo

1.- Gramática

El comparativo se declina igual que el adjetivo de segunda clase. La flexión del

femenino y del masculino es idéntica.

Declinación del comparativo

longus (largo) / longior (más largo)

Otros comparativos:

bonus, melior, optimus - bueno, mejor, óptimo

malus, peior, pesimus - malo, peor, malísimo

magnus, maior, maximus - grande, más grande, grandísimo

parvus, minor, minimus - pequeño, más pequeño, pequeñísimo

multi, pluri, plurimi - muchos, más, muchísimo

multus, plus, plurimus - mucho, más, muchísimo



Se puede expresar el comparativo también con tam ... quam / minus...quam.

Mater tam felix quam pater est.

La madre es tan feliz como el padre

Avus minus velox quam pater est.

El abuelo es menos rápido que el padre

2.- Vocabulario

regius: Real

sacer: Sagrado

salvus: Sano

beatus: Feliz

brevis: Corto

fidus: Fiel

perfidus: Infiel

fortis: Valiente

asper: Duro

celer: Rápido

aptus: Apto

dificilis: Difícil

felix: Feliz

3.- Ejercicios

Escriba todas las formas del comparativo del adjetivo "brevis".




El Superlativo

1.- Gramática

Las desinencias del superlativo son normalmente :

- issimus (m) / - issima (f) / - issimum (n)

Se declina como los adjetivos de la primera y segunda declinación

bonus (bueno) / bonissimus (buenísimo)



Los adjetivos que terminan en -er tienen otras formas. El superlativo de estos adjetivos

es:

- rimus (m) / - rima (f) / - rimum (n)

Por ejemplo:

pulcher (guapo) / pulcherimus (guapísimo)

Algunos adjetivos con la terminación - ilis tienen el superlativo en:

- limus (m) / - lima (f) / - limum (n)



Por ejemplo:

facilis, facilior, facillimus (fácil, más fácil, facilísimo)

difficilis, difficilior, difficillimus (difícil, más difícil, dificilísimo)

Veamos algunos ejemplos de su uso:

Homo bonissimus - un hombre buenísimo

Puella pulcherrima - una chica guapísima

Puer pauperrimus - un chico pobrísimo

Homo humillimus - un hombre extremadamente humilde

2.- Vocabulario

Los meses del año

Iannuarius - enero

Februarius - febrero

Martius - marzo

Aprilis - abril

Maius - mayo

Iunius - junio

Quintilis - julio

Sextilis - agosto

September - septiembre

October - octubre

November - noviembre

December - diciembre

3.- Ejercicios



Construya las formas del superlativo masculino del adjtivo "novus" (nuevo)


Los Numerales Cardinales

1.- Gramática

1.- unus

2.- duo

3.- tres

4.- quattuor

5.- quinque

6.- sex

7.- septem

8.- octo

9.- novem

10 decem

11.- undecim

12 duodecim

13.- tredecim



14.- quattuordecim

15.- quindecim

16.- sedecim

17.- septendecim

18.- duodeviginti

19.- undeviginti

20.- viginti

30.- triginta

40.- quadraginta

50.- quinquaginta

60.- sexaginta

70.- septuaginta

80.- octoginta

90.- nonaginta

100.- centum

200.- ducenti, -ae, -a

300.- trecenti, -ae, -a

400.- quadringenti, -ae, -a

500.- quingenti, -ae, -a

600.- sescenti, -ae, -a

700.- septingenti, -ae, -a

800.- octingenti, -ae, -a

900.- nongenti, -ae, -a



1000.- Sg.: mille / Pl.: milia

Se declinan solamente los números:

unus, duo, tres: Tienen declinación especial

de ducenti a nongenti: Se declinan como los adjetivos del grupo 1.

milia: Se declina como los neutros de tema en -i de la tercera declinación.

Los numerales no tienen el caso vocativo.

La flexión de unus, una, unum tiene solamente singular.

La flexion de los demás números tiene solamente plural.

La flexión de "tres" es:



2.- Vocabulario

Los días de la semana:

Lunae dies - lunes

Martis dies - martes

Mercurii dies - miércoles

Iovis dies - jueves

Veneris dies - viernes

Saturnis dies - sábado

Solis dies - domingo

3.- Ejercicios

Escriba los números en latin:

(Para ver las soluciones haga click en el cuadro; doble click vuelve a posición original.-



Los Numerales Ordinales

1.- Gramática

Primus - primero

Secundus - segundo

Tertius - tercero

Cuartus - cuarto

Quintus - quinto

Sextus - sexto

Septimus - séptimo

Octavus - octavo

Nonus - noveno

Decimus - décimo

Declinación de los ordinales

Los ordinales se declinan como los adjetivos del 1er grupo.



Adverbios numerales:

semel - una vez

bis - dos veces

ter - tres veces

2.- Vocabulario

animal, alis (n): Animal

bestia, ae (f): Bestia

gallus, i (m): Gallo

gallina, ae (f): Gallina

vitulus, i (m): Ternero

bos, bovis (m / f): Buey, vaca



ovis, ovis (f): Oveja

capra, ae (f): Cabra

leo, leonis (m): León

elephantus, i (m): Elefante

vulpes, is (f): Zorro

vespa, ae (f): Avispa

asinus, i (m): Burro

canis, is (m / f): Perro

equus, i (m): Caballo

corvus, i (m): Cuervo

3.- Ejercicios

Decline el numeral "decimus, decima, decimum"




Los Adverbios

1.- Gramática

Grupo I

Se añade una - e a los adjetivos del primer grupo.

Adjetivo: piger (vago) - Adverbio: pigre

Adjetivo: pulcher (guapo) - Adverbio: pulchre

Grupo II

Se añade - iter / ter a los adjetivos del segundo grupo.

Adjetivo: velox (rápido) - Adverbio: velociter

Adjetivo: vehemens (vehemente) - Adverbio: vehementer

Otros adverbios

Algunos adverbios tienen las formas de antiguos ablativos y acusativos.

multum - mucho

paulum - poco

facile - fácilmente

falso - falsamente

tuto - seguramente

cito - rápidamente



recte - justamente

raro - raramente

2.- Ejercicios

Escriba los adverbios de los siguentes adjetivos:


Los Pronombres

1.- Gramática

Los Pronombres personales

Solamente los pronombres personales de la segunda persona tienen vocativo.

a) Primera Persona:



b) Segunda Persona:

c) Pronombre reflexivo de Tercera Persona:

El pronombre reflexivo tiene solamente genitivo, dativo, acusativo y ablativo singular. No tiene ni nominativo ni vocativo.

2.- Vocabulario

barbarus, i (m): Extranjero

barbarus, barbara, barabarum: Extranjero, ignorante, cruel



barbaria, ae (f): País extranjero

provincia, ae (f): Provincia

Alpes, ium (f): Los Alpes

Italia, ae (f): Italia

Hispania, ae (f): España

Hispani, orum (m. pl.): Los españoles

hispanicus: Hispano

hispanus, hispana, hispanum: Español

Gallia, ae (f): Galia

Gallicus, gallica, gallicum: De la Galia

Britannia, ae: Britannia

Britanni, orum (pl): Los británicos

Germania, ae (f): Alemania

Germanus, germana, germanum: De Alemania

Europa, ae (f): Europa

Europaeus, europaea, europaeum: Europeo

3.- Ejercicios

Escriba los siguientes pronombres:


a) primera persona:



b) Segunda persona:

c) Pronombre reflexivo:

Los Pronombres Relativos

1.- Gramática

El pronombre relativo más común en latín es "qui, quae, quod". Se traduce por "el cual / la cual / el que" .



Otro promonbre es "quicumque, quaecumque, quodcumque". Se traduce

por "quienquiera" y se declina como "qui, quae, quod" + "cumque"

El pronombre "quisquis, quidquid" se traducde por "cualquiera" . Tiene solamente las formas masculinas y neutras

2.- Vocabulario

Carthago, inis (f): Cartago

Carthago (Nova): Cartagena

Carthaginiensis: Habitante de Cartago

Dardania, ae (f): Troya

Dardanus: Troyano

Hellas, adis (f): Grecia

Graecia, ae (f): Grecia

Maior Graecia: Colonias griegas en Italia

Graecus: Griego



Aegyptus, i (f): Egipto

Asia, ae (f): Asia

Asiaticus: Asiático

Arabia, ae (f): Arabia

Africa, ae (f): Africa

Africanus: Africano

3 .- Ejercicios

Esciba las siguientes formas de "qui, quae, quod":


Los Pronombres Demonstrativos

1.- Gramática

Los pronombres demostrativos pueden tener valor de sustantivo y de adjetivo.

a) " hic, haec, hoc"



Se traduce: éste, ésta

b) "Iste, ista, istud"

Se traduce: ése, ésa, eso



c) Ille, illa, illud

Se traduce: aquél, aquélla, aquello

2.- Vocabulario

crux, crucis (f): Cruz

benificium, ii (n): Beneficio

maleficium, maleficii (n): Crimen

finis, is (m): Límite, Frontera



sermo, onis (m): Discurso, idioma

species, ei (f): Aspecto físico, especie

actio, onis (f): Acción

defensio, onis (f): Defensa

defensare: Defender

defendere: Defender

defensor, oris (m): Defensor

mercator, oris (m): Comerciante

mercatus, us (m): Comercio, mercado

3.- Ejercicios

Escriba las formas que se indican de los siguientes pronombres demonstrativos:


a) hic, haec, hoc:

b) iste, ista, istud:

c) ille, illa, illud:



Los Pronombres Determinativos / Anafóricos

1.- Gramática

Los pronombres determinativos son:

is, ea, id (pronombre anafórico)

idem, eadem, idem

ipse, ipsa, ipsum

a) " Is, ea, id "

Se traduce: éste, ésta



b) " Idem, eadem, idem"

Se traduce: el mísmo, la mísma

c) "Ipse, ipsa, ipsum"

Se traduce: el mísmo



2.- Vocabulario

tempestas, atis (f): Temporal

insula, ae (f): Isla

insulanus: Insular

paeninsula, ae (f): Península

epistula, ae (f): Carta

voluptas, atis (f): Voluntad

altitudo: Altura

candela, ae (f): Vela

Pax, Pacis (f): Paz

Venenum, i (n): Veneno

prae: Ante

plus: Más

hic: Aquí

3.- Ejercicios

Escriba las formas que se indican de los siguientes pronombres determinativos:


a) Ponga las formas de isa, ea, id:



b) Ponga las formas de idem, eadem, idem:

c) Ponga las formas de ipse, ipsa, ipsum:

Los Pronombres Interrogativos

1.- Gramática

Los pronombres interrogativos tienen tres formas diferentes para cada uno de los tres géneros.

Quis, quae, quid (quién, qué)



Otros pronombres interrogativos:

qui?, quae?, quod? (¿cuál?)

uter?, utra?, utrum?(¿Quién de los dos? / ¿Cuál de los dos?) Se declina como los

adjetivos del tipo pulcher, pulchra, pulchrum, pero con el genitivo singular utrius y el dativo singular utri para los tres géneros.

2.- Vocabulario

corpus, oris (n): Cuerpo

genu, us (n): Rodilla

collum, i (n): Cuello

crus, ris (n): Pierna

digitus, i (m): Dedo

brachium, ii (n): Brazo

manus, us (f): Mano

facies, ei (f): Cara

os, oris (n): Boca

pes, pedis (m): Pie

caput, capitis (n): Cabeza

cor, cordis (n): Corazón

oculus, i (m): Ojo

crinis, is (m): Cabello



3.- Ejercicios

Escriba las formas que se indican de "quid / quis":


Los Pronombres Indefinidos

1.- Gramática

Quidam, quaedam, quiddam - uno (una), un tal, un cierto



Quisquam, quidquam, quiququam - alguien o algo que probablemente no existe.

Se puede traducir: alguno

Atención, las formas son irregulares.

Otros pronombres indefinidos son:

aliquis, aliquid - alguien

alius, alia, aliud - uno entre muchos

alter, altera, alterum - el otro de una pareja

neuter, neutra, neutrum - ni el uno, ni el otro

quispiam, quidpiam - alguien o algo que probablemente existe



uterque, utraque, utrumque - uno de los dos, ambos

Correlaciones:

tot .. quot - tanto ... cuanto

tantus ... cuantus - tan grande ... como

talis ... qualis - tal ... cual

alter ..alter - el uno ... el otro

alteri ... alteri - unos ... otros

2.- Vocabulario

infamia, ae (f): Infamia

infamis: Infame

infamare: Infamar

furia, ae (f): Furia

furiosus: Furioso

hostis, is (m / f): Enemigo

hostilis: Del enemigo

ira, ae (f): Ira

classis, is (f): Flota

bellare: Guerrear

clamare: Gritar

clamor, oris (f): Grito

concordia, ae (f): Concordia

discordia, ae (f): Discordia

misericordia, ae (f): Misericordia

arx, arcis (f): Castillo



3.- Ejercicios

Escriba las siguientes formas de "quida, quaedam, quiddam":


La Flexión Verbal

1.- Gramática

I. Las conjugaciones

Se pueden clasificar los verbos latinos en 4 o 5 conjugaciones .

En este curso se ha optado por el sistema de las 4 conjugaciones.

En los diccionarios se indica la conjugación a la que pertenece cada verbo.

Las 4 conjugaciones son:

1. conjugación: El infinitivo termina en -are (ejemplo: laudare)

2. conjugación: El infinitivo termina en -ere (ejemplo: habere)

3. conjugación: El infinitivo termina en -ere (ejemplo:mittere)

4. conjugación: El infinitivo termina en ire (ejemplo: audire)

Además existen verbos irregulares que no pertenecen a ninguno de estos grupos.



Todas las conjugaciones tienen voz activa y pasiva , aunque existen verbos que no

tienen pasivo.

Además existe la conjugación deponente , con formas pasivas y valor activo.

Las formas verbales se construyen desde la raíz del presente, del perfecto y del supino.

El supino pertenece a las formas nominales del verbo y no se tratará en este curso.

II. El infinitivo

Hay tres tiempos del infinitivo: presente, pasado y futuro. Para cada tiempo existe un

infinitivo activo y otro pasivo.

En este curso veremos solamente el infintivo presente y pasado

Ejemplos del infinitivo presente:

laudare (elogiar)

habere (tener)

mittere (enviar)

audire (escuchar)

III. Los paradigmas de los verbos

Los verbos tienen paradigmas. Estos paradigmas se construyen con la primera y

segunda persona singular del presente, el infinitivo, la primera persona singular del

perfecto y el supino.

Ejemplos:

Paradigma de laudare: laudo, laudas, laudare, laudavi, laudatum

Paradigma de habere: habeo, habes, habere, habui, habitum

Paradigma de mittere: mitto, mittis, mittere, misi, missum

Paradigma de audire: audio, audis, audire, audivi, auditum

En el diccionario aparecen los verbos bajo la primera persona singular, no bajo el infinitivo.

Por ejemplo, si queremos buscar el verbo laudare, tenemos que buscar laudo. Vemos

que el verbo aparece junto a su paradigma: laudo, as, avi, atum, are (1ª persona del

presente; desinencia de la 2ª pers. del presente; desinencia 1ª pers. del perfecto;desinencia del participio; desinencia del infinitivo).



IV. Los tiempos verbales del indicativo:

a) Presente

Se utiliza para expresar verdades generales:

Sicilia insula est / Sicilia es una isla

Miser est homo qui amat / El hombre que ama es un desgraciado

Acciones que suceden realmente en el presente:

Ego vivo miserrimus / Yo vivo muy infeliz

Verdades intemporales:

Audentes Fortuna iuvat / La fortuna ayuda a los audaces

Presente histórico.

Presente con valor de futuro.

b) Imperfecto

Acciones empezadas pero no terminadas.

Acciones / hechos que sucedían regularmente:

Romae quotannis duo consules creabantur / En Roma eran elegidos cada año dos

cónsules

Videbamus insulam / Veíamos la isla

Proserpina pulchra erat / Proserpina era guapa

Para intentar algo:

Veniebas in Hispaniam / Intentabas ir a Hispania

c) Perfecto

Una acción terminada en el pasado

Veni, vidi , vici / Vine, vi y vencí

Caesar in Galliam venit / César vino a la Galia

Hic duplicavit numerum senatorum / Este dobló el número de los senadores

d) El Pluscuamperfecto



El pluscuamperfecto es empleado para expresar la anterioridad en relación a otra

acción.

Illi, quod nemo fecerat, fecerunt / Aquellos hicieron lo que nadie había hecho

e) Futuro I

Acción futura:

Cras te visitabo / Mañana te voy a visitar

Valor de imperativo:

Hoc facies / Vas a hacer esto

f) Futuro II

Expresa anterioridad respecto al futuro.

Indicativo Presente

1.- Gramática

a) Presente


Veamos los siguientes verbos:

laudo (elogio) / habeo (tengo) / mitto (envío) / audio (escucho)



Hay verbos de la 3ª conjugación que terminan en -io.

El infinitivo termina en ere, pero la las formas conjugadas cambian.

Ejemplo: capere (coger, capturar) / capio (cojo)

2.- Vocabulario

vivo, vixi, victum, -ere - vivir

voco, avi, atum, -are - clamar

regno, avi, atum, are - gobernar

defendo, di, sum, ere - defender

iudico, avi, atum, are - juzgar

ceno, avi. atum, are - comer

delinquo, liqui, lictum, ere - cometer un crimen

educo, avi, atum, are - educar

misceo, ui, mixtum, ere - mezclar



scio, ivi, itum, ire - saber

nescio, ivi, itum, ire - no saber

timeo, ui, ere - temer

3.- Ejercicios

Construya el presente de los siguentes verbos: amare (amar) , videre (ver) ,legere(leer) , munire (proveer).


Indicativo Pretérito Imperfecto

1.- Gramática


Estas desinencias se unen al tema de presente de cada verbo.



Veamos un verbo de cada conjugación:

Su traducción sería: laudabam - elogiaba

Veamos el verbo "capere" (coger, capturar) / "capiebam" (yo cogía)

2.- Vocabulario

occupare, avi, atum, are - ocupar

cano, cecini, cantum, ere - cantar

canto, avi, atum, are - cantar

amo, avi, atum, are - amar

celebro, avi, atum, are - celebrar

tolero, avi, atum, are - tolerar

saluto, avi, atum, are - saludar

fallo, fefelli, falsum, ere - engañar

fleo, flevi, fletum, ere - llorar



fugio, fugi, ere - huir

bibere, bibi, bibitum, ere -beber

dubito, avi, atum, are - dudar

3.- Ejercicios

Construya el imperfecto de los verbos: amare (amar) , videre (ver) , legere (leer) ,munire (proveer)


Indicativo Futuro Imperfecto

1.- Gramática



Su traducción sería: Laudabo - elogiaré



Veamos el verbo "capere" (cojer, capturar) / "Capiam" (yo cojeré)

2.- Vocabulario

accuso, avi, atum, are - acusar

excuso, avi, atum, are - excusar

recuso, avi, atum, are - rechazar

celo, avi, atum, are - mantener en secreto

venio, veni, tum, ire - venir

advenire, veni, tum, ire - llegar

evenio, veni, tum, ire - suceder, occurir

invenio, veni, tum, ire - descubrir, inventar

iubeo, iussi, iussum, ere - mandar

mittere - enviar

iuvare, iuvo, iuvi, iutum, are - ayudar



respondeo, i, sum, ere - contestar

3.- Ejercicios

Construya el futuro imperfecto de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,

legere(leer) , munire (proveer)


Indicativo Pretérito Perfecto

1.- Gramática

El pretérito perfecto, el pluscuamperfecto y el futuro perfecto se construyen a partir del

tema de perfecto.

Podemos saber el tema de perfecto de un verbo gracias al diccionario, en dondeaparece la 1ª pers. sing. del pret. perfecto de indicativo. Para obtener el tema de

perfecto hemos de quitar la -i final de esta forma.

Ej:

1ª conjugación: laudavi: laudav- es el tema de perfecto.

2ª conjugación: habui: habu- es el tema de perfecto.

3ª conjugación: misi: mis- es el tema de perfecto.

4ª conjugación: audivi: audiv- es el tema de perfecto.

Las desinencias del pretérito perfecto son las mismas en las 4 conjugaciones:




Su traducción sería: Laudavi (he elogiado o elogié)

Veamos el verbo "capere" (coger, capturar) / "Cepi" (yo he cogido)

2.- Vocabulario

pugno, avi, atum, are - luchar

vigilo, avi, atum, are - vigilar

repugno, avi, atum, are - resistir

vinco, vici, victum, ere - vencer



duco, duxi, ductum, ere, - guiar

abduco, -duxi, -ductum, ere - alejar

adduco,- duxi, -ductum, ere - guiar hacia

deduco, -duxi, -ductum, ere - alejar

cedo, cessi, cessum, ere - ceder

succedere, -cessi, - cessum, ere - suceder

concedo, -cessi, - cessum, ere - conceder

procedo, - cessi, - cessum, ere - proceder

recedo, - cessi, - cessum, ere - alejarse

3.- Ejercicios

Construya el pretérito perfecto de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,

legere(leer) , munire (proveer)


ndicativo Pluscuamperfecto

1.- Gramática

Las desinencias del pluscuamperfecto son las mismas en las 4 conjugaciones:




Su traducción sería: Laudaveram (había elogiado)

Veamos el verbo "capere" (cojer, capturar) / "ceperam" (yo había cogido)

2.- Vocabulario

peto, ivi, itum, ere - pedir

expeto, ivi, itum, ere - exigir

quaero, sivi, situm, ere - preguntar, investigar

dico, dixi, dictum, ere - decir, hablar



indico, dixi, dictum, ere - anunciar

praedico, dixi, dictum, ere - predecir

interdico, dixi, dictum, ere - prohibir

statuo, ui, utum, ere - establecer, decidir

moveo, movi, motum, ere - mover

vindicare, avi, atum, are - reivindicar

punio, ivi, itum, ire - castigar

solere - estar acostumbeado

narrare - narrar

vetare - prohibir

3.- Ejercicios

Construya el pluscuamperfecto de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,legere(leer) , munire (proveer)


Indicativo Futuro Perfecto

1.- Gramática

Las desinencias del futuro perfecto son las mismas en las 4 conjugaciones:



Estas desinencias se unen al tema de perfecto de cada verbo.


Su traducción sería: Laudavero (habré elogiado)

Veamos el verbo "capere" (coger, capturar) / "cepero" (yo habré cogido)

2.- Vocabulario

moneo, -ui, -itum, ere - amonestar

admoneo, -ui, -itum, ere - advertir

memoro, -avi, -atum, are - recordar



commemoro, -avi, -atum, are - recordar

exercere, -ui, -itum, ere- practicar, ocuparse de

sedeo, sedi, sessum, ere - estar sentado, estar parado

obsideo, -sedi, -sessum, ere - asediar

possideo, -sedi, -sessum, ere - poseer

scribo, scripsi, scriptum, ere - escribir

ago, egi, actum, ere - hacer

tego, texi, tectum, ere - cubrir

fido, fisus sum, ere - fiarse

confido, -fisus sum, ere - confiar

diffido, -fisus sum, ere - desconfiar

3.- Ejercicios

Construya el futuro perfecto de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,legere(leer) , munire (proveer)


Subjuntivo Presente

1.- Gramática

Las desinencias del subjuntivo presente son:




Su traducción sería: laudem (elogie)

Veamos el verbo "capere" (cojer, capturar) / "Capiam" (yo coja)

2.- Vocabulario

comes, it is (m): Compañero

facultas, atis (f): Capacidad

facilis: Fácil

difficilis: Difícil



fas (n): Ley divina (no se declina)


civilis: Civil

civitas, atis (f): Ciudadanía, estado

plebs, plebis (f): Plebe

pons, pontis (m): Puente

portus, us (m): Puerto

proelium, i (n): Combate

3.- Ejercicios

Construya el subjuntivo presente de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,

legere (leer) , munire (proveer)


Subjuntivo Imperfecto

1.- Gramática

Las desinencias del subjuntivo imperfecto son:





Su traducción sería: laudarem (elogiara / elogiase)

Veamos el verbo "capere" (cojer, capturar) / "caperem" (yo cogiera / cogiese)

2.- Vocabulario

adulescens, -entis (m): Hombre joven

adulescere: Crecer

adulescentia, -ae (f): Juventud



cupere: Desear

cupidus: Deseoso, pasional

Cupido, -inis (m): Cupido, dios del amor

Venus, Veneris (f): Venus

venus, veneris (f): Belleza

venustas, venustatis (f): Belleza, gracia, alegría

donum, i (n): Regalo

donare: Donar

dos, dotis (f): Dote

salutem dicere: Saludar

salus, salutis (f): Salud, sanidad

Salus, Salutis (f): Diosa de la salud

salutatio, salutationis (f): Saludo

3.- Ejercicios

Construya el subjuntivo imperfecto de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,legere (leer) , munire (proveer)


Subjuntivo Perfecto



1.- Gramática

Las desinencias del subjuntivo perfecto son las mismas en las cuatro declinaciones:


Su traducción sería: laudaverim (haya elogiado)

2.- Vocabulario

certus: Cierto

certe: Seguramente

incertus: Incierto

incredibilis: Increíble

credibilis: Creíble

credibilitas, atis (f): Credibilidad

latus: Largo



latitudo, inis (f): Largo

aeger: Enfermo

aegritudo, inis (f): Enfermedad

aegrotatio, onis (f): Enfermedad

crimen, inis (n): Crimen

criminalis: Criminal

3.- Ejercicios

Construya el subuntivo perfecto de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,legere (leer) , munire (proveer)


Subjuntivo Pluscuamperfecto

1.- Gramática

Las desinencias del subjuntivo pluscuamperfecto son las mismas en las cuatrodeclinaciones:



Estas desinencias se unen al tema de perfecto de cada verbo.


Su traducción sería: laudavissem (hubiera / hubiese elogiado)

2.- Vocabulario

discipulus,i (m): Alumno

disciplina, ae (f): Conocimiento, enseñanza

doctus: Culto

docere: Enseñar

fidus: Fiel

parvus: Pequeño

mollis: Blando

plenus: Lleno

piger: Vago



falsus: Falso

albus: Claro

beatus: Feliz

benignus: Generoso

bellus: Bello

candus: Blanco

3.- Ejercicios

Construya el subjuntivo pluscuamperfecto de los verbos: amare (amar) , videre(ver) ,legere (leer) , munire (proveer)


Imperativo

1.- Gramática

En latín el imperativo tiene dos tiempos: El presente y el futuro.

a) Imperativo presente

Tiene solamente la segunda persona (singular y plural).



b) Imperativo futuro

Tiene la segunda y la tercera persona (singular y plural). El imperativo futuro se utliza

habitualmente en las leyes.

c) El imperativo negativo

Se puede expresar con el verbo nolle (no querer) + infinitivo.

También se puede expresar con ne + 2ª persona singular o plural del perfecto subjuntivo.

ne feceris - no hagas

2.- Vocabulario

noceo, ui, itum, ere: Hacer daño

ignosco, ovi , otum, ere: Perdonar

nosco, novi, notum, ere: Conocer, saber

auctio, onis (f): Venta pública

otium, ii (n): Tiempo libre

cum: Con

saepe: A menudo

ubi: Donde

sed: Pero

super: Encima de

eloquentia, ae (f): Elocuencia

eloquens: Elocuente



auctoritas, atis (f): Autoridad

3.- Ejercicios

Construya el imperativo presente y futuro de los verbos: amare (amar) , videre(ver) ,legere (leer) , munire (proveer).


a) Impertaivo presente:

b) Impertaivo futuro:

Voz Pasiva: Presente del Indicativo

1.- Gramática

En latín la voz pasiva es muy usada.

a) Voz pasiva presente

Las desinencias:




Su traducción sería: laudor (soy elogiado)

El infinitivo pasivo presente de las 4 conjugaciones termina en - iri

laudari (ser elogiado)

moneri (ser avisado)

mitti (ser enviado)

audiri (ser escuchado)

2.- Vocabulario

turpis: Feo

quies, etis (f): Tranquilidad

societas, atis (f): Sociedad

coniuratio, onis (f): Conjura, alianza

coniurare: Jurar juntos



conspiratio, onis (f): Conspiración, acuerdo

conspirare: Conspirar

sponte: Voluntariamente

exemplum, i (n): Ejemplo

tam: Tal

levis: Ligero, leve

munus, muneris (n): Función, obligación

plerumque: Casi siempre

3.- Ejercicios

Construya el pasivo presente de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,

legere(leer) , munire (proveer).


Voz Pasiva: Pretérito Imperfecto del Indicativo

1.- Gramática






Su traducción sería: laudabar (yo era elogiado)

2.- Vocabulario

denique: Por fin

igitur: Por eso

ubique: En todos los sitios

unde?: ¿De donde?

nondum: Todavía no

tamen: Sin embargo

sicut: Como

sic: Así

infirmus: Débil



nonnumquam: A veces

celeritas, celeritatis (f): Rapidez

3.- Ejercicios

Construya el pretérito imperfecto pasivo de los verbos: amare (amar) , videre(ver) ,

legere (leer) , munire (proveer).


Voz Pasiva: Futuro Imperfecto del Indicativo

1.- Gramática



Su traducción sería: laudabor (yo seré elogiado)



2.- Vocabulario

incola, ae (m): Habitante

reus, i (m): Acusado

casus, casus (m): Caso

signum, i (n): Signo


rursus: Otra vez

prope: Casi

custos, odis (m): Custodio

custodia, ae (f): Custodia, guardia

custodire: Custodiar

diligentia, ae (f): Diligencia

diligens: Diligente

spes, ei (f): Esperanza

ignis: Fuego

3.- Ejercicios

Construya el futuro imperfecto pasivo de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,





Voz Pasiva: Pretérito Perfecto del Indicativo

1.- Gramática

El pretérito perfecto pasivo se construye con el participio del perfecto y el verbo sum(esse) en presente.


Su traducción sería: laudatus sum (yo he sido elogiado)

El infinitivo pasivo perfecto se verá en un nivel más avanzado.

2.- Vocabulario

crudelis: Cruel

crudelitas, atis (f): Crueldad

Bellum gerere: Guerrear

ratio, onis (f): Razón



nix, nivis (f): Nieve

carcer, eris (m): Cárcel

febris, is (f): Fiebre

tussis, is (f): Tos

sitis, is (f): Sed

fames, is (f): Hambre

3.- Ejercicios

Construya el perfecto pasivo de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,legere(leer) , munire (proveer).


Voz Pasiva: Pluscuamperfecto del Indicativo

1.- Gramática

El pluscuamperfecto se construye con el participio perfecto y el verbo sum (esse) en

imperfecto.


Su traducción sería: laudatus eram (yo había sido elogiado)



2.- Vocabulario

amor, oris (m): Amor

amare: Amar

aestas, aestatis (f): Verano

aetas, aetatis (f): Edad

honor, honoris (m): Honor

honos, honoris (m): Honor

honestus: Honrado

honorare: Honrar

celeber, celebris, celebre: Famoso

celer: Rápido

gladius,i (m): Espada

gladiator, oris (m): Gladiador

gratus: Grato

ingratus: Ingrato

3.- Ejercicios

Construya el pluscuamperfecto pasivo de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,legere (leer) , munire (proveer).




Voz Pasiva: Futuro Perfecto del Indicativo

1.- Gramática

El futuro perfecto pasivo se construye con el participio del perfecto y el verbo sum

(esse) en futuro perfecto.


Su traducción sería: Laudatus ero (yo habré sido elogiado)

2.- Vocabulario

pars, partis (f): Parte

circus, i (m): Círculo, circo

periculum, i (n): Peligro

periculosus: Peligroso



procul: Lejos

itaque: Por eso

navis, is (f): Barco

apud: Al lado de

quando: Cuando

nunquam: Nunca

prope: Casi

saepe: A menudo

bene: Bien

3.- Ejercicios

Construya el futuro perfecto pasivo de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,

legere (leer) , munire (proveer)


Voz Pasiva: Presente del Subjuntivo

1.- Gramática





Su traducción sería: lauder (que yo sea elogiado)

2.- Vocabulario

morbus, i (m): Enfermedad

labor, laboris: Fatiga

sapentia: Sabiduría

sapiens: Inteligente, sabio

iter,iteris (n): Camino

locus, i (m): Lugar

mens, mentis (f): Mente

animus, i (m): Alma

par, partis (f): Parte




nemo: Nadie

post: Detrás, después

nullus: Nadie

non nullus: Alguien

dum: Mientras

3.- Ejercicios

Construya el subjuntivo presente de los verbos: amare (amar) , videre (ver) ,



Voz Pasiva: Pretérito Imperfecto del Subjuntivo

1.- Gramática


Estas desinencias se añaden al tema de presente de cada verbo.




Su traducción sería: laudarer (que yo fuese elogiado)

2.- Vocabulario

iudex, iudicis (m): Juez

ius, iuris (m): Derecho

iudicum, i (n): Juicio

lex, legis (f): Ley

poena, ae (f): Castigo

libertas, libertatis (f): Libertad

mors, mortis (f): Muerte

pietas, pietatis (f): Piedad

dives: Rico

divitiae, -arum: Riqueza

procul: Lejos

salvus: Salvo

sanus: Sano

insanus: Loco

3.- Ejercicios



Construya el subjuntivo imperfecto pasivo de los verbos: amare (amar) , videre(ver) ,



Voz Pasiva: Pretérito Perfecto del Subjuntivo

1.- Gramática

La estructura del pasivo perfecto es igual que la del activo, pero con el subjuntivo del verbo "sum".

2.- Vocabulario

satis: Bastante

piger: Vago

sapiens: Sabio

sapientia, ae: Sabiduría

flos, floris (m): Flor



focus, i (m): Fogón

fructus, us (m): Fruto

natura, ae (f): Naturaleza

laurus, us (f): Laurel

lignum, i (n): Madera

lapis, idis (m): Piedra

mos, moris (m): Costumbre

nobilitas, atis (f): Nobleza, aristocracia

novitas, atis (f): Novedad

3.- Ejercicios

Construya el subjuntivo perfecto pasivo de los verbos: amare (amar) , videre(ver) ,



Voz Pasiva: Pluscuamperfecto del Subjuntivo

1.- Gramática




2.- Vocabulario

Deus (m): Dios

Dea (f): Diosa

sacer: Sagrado

sacerdos, dotis (m / f): Sacerdote

Iuppiter (Iupiter), Iovis (m): Júpiter

Juno, onis (f): Juno (mujer de Júpiter)

Apoll, onis: Apolo

Bacchus, i: Baco

Diana, ae (f): Diana (diosa de la caza)

Ceres, eris (f): Ceres (diosa de la agricultura)

Neptunus, i (m): Neptuno

Minerva, ae (f): Minerva

inferi, orum (n. pl): Dioses de los infiernos

superi, orum: Dioses superiores

numen, numinis (n): Voluntad divina

mortalis, e: Mortal

immortalis, e: Inmortal

caelum,i (n): Cielo



terra, ae (f): Tierra

terrester: Terrestre, de la tierra

3.- Ejercicios

Construya el subjuntivo pluscuamperfecto pasivo de los verbos: amare (amar) ,

videre (ver) , legere (leer) , munire (proveer).


Verbos Deponentes

1.- Gramática

a) Los verbos deponentes son verbos de valor activo que tienen una flexión idéntica a

la voz pasiva.

Aquí veremos únicamente las formas del presente y los infinitivos.




b) Verbos semideponentes

Existen algunos verbos semideponentes. Las formas del presente de estos verbos son

activas y las formas del perfecto pasivas.

Ejemplo:

audere (osar)

Presente (activo): audeo - oso

Perfecto (pasivo): ausus sum - he osado

Otros verbos semideponentes:

gaudeo (alegrarse)

fido (fiarse)

soleo (soler)

2.- Vocabulario

Algunos verbos deponentes importantes:

opinor, atus, ari - opinar

irascor, atus, i - enfadarse

morior , mortuus, i - morir

nascor, natus sum, nasci - nacer

laetor, atus, ari - alegrarse

sequor, cutus, i - seguir

patior, passus, i - sufrir

proficiscor, profectus, i - ponerse en marcha

loquor, locutus, i - hablar

obliviscor, litus, i - olvidar

recordor , atus, ari- acordarse

utor, usus, uti - utilizar



aggredior, gressus, i - acercarse, atacar

ingredior, gressus, i - entrar

largior, itus, iri - donar

vereor, itus, eri - tener escrúpulos

Verbos semideponentes:

gaudeo, gavisus, sum, ere - alegrarse, gozar

soleo, solitus sum, ere - soler

fido, fisus sum, ere - fiarse

3.- Ejercicios

Construya el presente de los siguentes verbos deponentes:

opinari / vereor / loqui / largiri


Los Participios

1.- Gramática

En latín los participios tienen 3 tiempos,

presente, perfecto y futuro (en este curso

trataremos solamente el presente y el perfecto).



Los participios puede tener la función de verbo y de adjetivo.

a) Participio presente

El participio presente tiene solamente formas activas.

Se forma añadiendo -ns al tema de presente.

Se añade -ans , -ens y -iens

Ejemplos:

laudare: laudans, laudantis (que elogia)

habere: habens, habentis (que tiene)

mittere: mittens, mittentis (que envía)

audire: audiens, audientis (que escucha)

El participio presente se declina como los adjetivos de segunda clase.

b) Participio perfecto

El participio perfecto se forma con el tema de supino del verbo (aparece en el enunciado de cada verbo) y la terminación -us , -a , -um.

Ejemplos:

El verbo laudare se enuncia así: laudo, laudare, laudavi, laudatum. La forma laudatumes el supino y de ahí se toma el tema para formar el participio de perfecto: laudat-us,

-a, -um (elogiado).

habeo, habere, habui, habitum ? habitus, a, um (tenido)

mitto, mittere, misi, missum ? missus, a, um (enviado)

audio, audire, audivi, auditum ? auditus, a, um (oído)

Se declina como los adjetivos del primero grupo.

2.- Vocabulario aqua, ae (f): Agua

homo, hominis (m): Hombre

rex, regis (m): Rey



regina, ae (f): Reina

regius: Real

regnum, i (n): Reino

senatus, us (m): Senado

senator, senatoris (m): Senador


civitas, civitatis (f): Ciudad

consilium, consilii (m): Consejo

gens, gentis (f): Gente, pueblo

portus, us (m): Puerto

lumen, luminis (n): Luz

fortuna, ae (f): Suerte

sol, solis (m): Sol

mulier, mulieris (f): Mujer casada

vir, viri (m): Hombre

3.- Ejercicios

Construya los participios del presente y del perfecto de los siguientes verbos:

1) amo, amare, amavi, amatum

2) video, videre, vidi, visum

3) mitto, mittere, misi, missum

4) invenio, invenire, invenir, inventum




Verbos Irregulares: "Sum"

1.- Gramática

El verbo sum (esse)

El verbo sum (esse) significa ser / estar / existir. Es un verbo muy importante, ademáshay muchos verbos derivados del verbo esse.

a) Indicativo

Infinitvo presente:



esse: ser / estar /existir

Infinitivo perfecto:

fuisse: haber sido / estado / existido

2.- Vocabulario

sum, fui, esse - ser / estar /existir

absum, abfui, abesse - estar lejos

adsum, adfui,adesse - estar cerca

desum, defui, deesse - faltar

insum, inesse - estar

intersum, interfui, interesse - participar

praesum, praefui, praeesse - estar delante

prosum, profui, proesse - ser útil

superesse, superfui, superesse - avanzar, sobrevivir

3.- Ejercicios

Ponga las formas del verbo esse en indicativo:




Verbos Irregulares: "Sum" (cont.)

1.- Gramática

El verbo sum en subjuntivo:



El imperativo del verbo sum:

Presente

es (sé/sea)

este

Futuro

Singular

esto (serás)

esto (será)

Plural

estote (seréis)

sunto (serán)

2.- Vocabulario

orbis, is (m): Mundo, tierra

victor, oris (m): Vencedor

victrix, icis (f): Vencedora

victoria, ae (f): Victoria

libertas, atis (f): Libertad

liberator, oris (m): Liberador



liberatio, onis (f): Liberación

liberare: Liberar

libertus, i (m): Liberto (esclavo liberado)

liberta, ae (f): Liberta (esclava liberada)

servus, i (m): Esclavo

serva, ae (f): Esclava

servitus, utis (f): Esclavitud

captivus, i (m): Prisionero de guerra

3.- Ejercicios

Ponga las formas del verbo esse en subjuntivo:


Verbos Irregulares: "Posse"

1.- Gramática

El verbo " posse" significa poder y proviene del verbo esse. Otros verbos con igual raíz son:



abesse - estar lejos

adesse - estar presente

a) Infinitivo de posse

Infinitivo presente: posse

Infinitivo perfecto: potuisse

b) Indicativo

c) Subjuntivo



2.- Vocabulario

sapiens: Sabio

ars, artis (f): Arte

silva, ae (f): Bosque

fabula, ae (f): Fábula, leyenda

fabulosus: Fabuloso


senex, senis (m): Viejo

senium, ii (n): Vejez

senilis: Senil


timor, oris (m): Temor

carmen, inis (n): Canto, poema

insania, ae (f): Locura

miseria, ae (f): Infelicidad

pauperitas, atis (f): Pobreza

3.- Ejercicios



a) Ponga las formas del verbo posse en indicativo:


b) Ponga las formas del verbo posse en subjuntivo:

Verbos Irregulares: "Velle" / "Nolle" / "Malle"

1.- Gramática

a) Infinitivos

Velle (querer)

Nolle (no querer)

Malle (preferir)

b) Indicativo

b.1) Presente



b.2) Pretérito imperfecto

b.3) Futuro imperfecto

b.4) Perfecto

La conjugación del perfecto es regular .

2.- Vocabulario

oro, avi, atum, are - hablar en público



rogo, avi, atum, are - interrogar, requerir

interrogo, avi, atum, are - interrogar

posco, poposci, ere - reclamar

reposco, poposci, ere - reclamar

colo, ui, cultum, ere - habitar

sentio, si, sum, ire - sentir

creo, avi, atum, are - crear

cado, cecidi ere - caer, morir

gero, gessi, gestum, ere - hacer

cerno, crevi, cretum, ere - distinguir, comprender

decerno, crevi, cretum, ere - decidir

3.- Ejercicios

a) Ponga las formas del verbo velle:


b) Ponga las formas del verbo nolle:



c) Ponga las formas del verbo malle:

Verbos Irregulares: "Velle" / "Nolle" / "Malle" (cont.)

1.- Gramática

a) Subjuntivo

a.1) Presente

velim - yo quiera



a.2) Pretérito imperfecto

vellem - yo quisiera

a.3) Imperativo

Solamente nolle tiene imperativo. Los otros dos verbos, velle y malle, no tienen.

Presente:

2ª pers. singular: noli

2ª pers. plural: nolite

Futuro:

2ª pers. singular: nolito

2ª pers. plural: nolitote

2.- Vocabulario

oratio, onis (f): Discurso

orator, oris (m): Orador



philosophia, ae (f): Filosofía

philosophus, i (m): Filósofo

cliens, clientis (m): Cliente

clientela, ae (f): Clientela

dubium, ii (n): Duda

dubitare: Dudar

orbis, is (m): Mundo, tierra

seductor, oris (m): Seductor

seductrix, icis (f): Seductora

seductio, onis (f): Seducción

3.- Ejercicios

a) Ponga las formas del subjuntivo del verbo velle:


b) Ponga las formas del verbo nolle:



c) Ponga las formas del verbo malle:

Verbos Irregulares: "Ire"

1.- Gramática

a) Infinitivo:

ire (andar)

b) Indicativo:

c) Subjuntivo:



d) Imperativo:

Presente

Singular: i

Plural: ite

Futuro

Singular: ito / ito

Plural: itote / eunto

2.- Vocabulario

Derivados de "eo"

abeo, ivi (ii), itum, ire - alejarse

adeo, ivi (ii), itum, ire - acercarse

exeo, ivi (ii), itum, ire - salir

ineo, ivi (ii), itum, ire - entrar

transeo ivi (ii), itum, ire - atravesar

3.- Ejercicios

a) Construya el presente indicativo de "abeo":




b) Construya el presente subjuntivo de "exeo":

Verbos Irregulares: "Fieri" / "Edere"

1.- Gramática

a) Fieri

Fio, fis, factus sum

a.1) Infinitivo: fieri

a.2) Indicativo



El pluscuamperfecto y el futuro II se construyen según el mismo esquema.

a.3) Subjuntivo

El perfecto, el pluscuamperfecto y el futuro II se construyen según el mismo esquemaque el indicativo pero con el subjuntivo del verbo "esse".

a.4) Imperativo

Presente

2ª Pers. Singular: fi

2ª Pers. Plural: fiite



Futuro

2ª Pers. Singular: fito

2ª Pers. Plural: fiitote

b) Edere (comer)

edo, edi, esum

edo - como

b.1) Indicativo

Perfecto: edi (he comido) / edisti...

Pluscuamperfecto: ederam, ederas...

Futuro II: edero, ederis

Verbos Irregulares: "Ferre"

1.- Gramática

fero, tuli, latum (llevar / portar)

a.1) Indicativo



a.2) Subjuntivo



a.3) Imperativo

Presente

Singular: fer

Plural: ferte

Futuro

Singular: ferto / ferto

Plural: fertote / ferunto

a.4) Voz pasiva

Infinitivo pasivo : ferri

Perfecto: latus, a, um - sum ...

El pluscuamperfecto y el futuro II se construyen segun el mismo esquema.

2.- Vocabulario

aferre - llevar

anteferre - preferir

Los Verbos Defectivos

1.- Gramática



A los verbos defectivos le faltan muchas formas por lo que tienen una flexión

incompleta .

Ejemplos de verbos defectivos:

coepi / memini / odi / aio

a) Coepi, memini, odi

Los verbos coepi, memini y odi tienen solamente las formas del perfecto (perfecto,imperfecto y futuro II).

Coepi: En la traducción coepi tiene valor de pasado.

Memini y odi tienen valor de presente.

Veamos las formas del pretérito perfecto:

Las formas del pretérito imperfecto y del futuro imperfecto se construyen segun el

esquema de siempre.

Pretérito imperfecto: coeperam, memineram, oderam, ...

Futuro imperfecto: coepero, meminero, odero, ...

2.- Vocabulario

actor, oriss (m): Actor

ignis, is (m): Fuego

dignus: Digno

indignus: Indigno

dignitas: Dignidad



magnitudo, inis (f): Grandeza

magnus: Grande

aedes, is (f): Templo, casa

aedificare: Construir

aedificium: Edificio

Los Verbos "Aio" y "Inquit"

1.- Gramática

Los verbos aio y inquit tienen las conjugaciones del presente y del perfecto, pero estas

no son completas, faltan algunas formas.

Aio y inquit significan "decir".

aio - (yo digo)

inquam - (yo digo)



Las Preposiciones

1.- Gramática

El acusativo rige la mayoría de las preposiciones latinas, pero también hay

preposiciones que van con ablativo e incluso algunas que pueden ir tanto con ablativocomo con acusativo.

a) Preposiciones con acusativo

ad - a

apud - cerca de

ante - ante, delante de

circa - alredor de

contra - en contra de

erga - hacia

infra - por debajo de

inter - entre, durante

ob - a causa de, por

per - por medio de

post - detrás de

praeter - al lado de, además de

prope - cerca de, casi

propter - cerca de, por causa de

supra - por encima de, sobre

trans - al otro lado de

b) Preposiciones con ablativo

a, ab, abs - de, a partir de

e, ex - de



cum - con

de - desde, de

prae - delante de

pro - delante de, en favor de

sine - sin

c) Preposiciones con acusativo y ablativo

Estas preposiciones indican dirección cuando van con acusativo y “lugar en donde”cuando van con ablativo”:

in: (con acusativo) a, hacia / (con ablativo) en

sub: (con acusativo) hacia abajo / (con ablativo) debajo de

El Sistema Romano para Contar los Días del Mes

1.- Gramática

Los romanos tenían tres fechas fijas en cada mes: Kalendae , Nonae , Idus.

A partir de estas fechas se contaban también todos los días restantes del mes.

a) Kalendae

1 de cada mes

Kalendis Jannuariis: 1 de enero

b) Nonae

En marzo, mayo, julio, octubre: el 7 de cada mes

En enero, febrero, abril, junio, agosto, septiembre, noviembre, diciembre: el 5 de cada

mes

Nonis Maiis: El 7 de mayo

Nonis Ianuariis: El 5 de enero

c) Idus



En marzo, mayo, julio, octubre: el 15 de cada mes

En enero, febrero, abril, junio, agosto, septiembre, noviembre, diciembre: el 13 de cada

mes

Idibus Martiis - el 15 de marzo

Idibus Februariis - el 13 de febrero

Como puede observarse estas fechas se ponían en ablativo junto con el adjetivo del mescorrespondiente.

d) Otras referencias

Para indicar el día anterior o el día después a estas fechas se utilizaba el adverbio pridie o postridie seguido de acusativo.

Pridie - el día anterior a .

Pridie Kalendas Ianuarias: El día anterior al 1 de enero (es decir, el 31 de diciembre)

Pridie Nonas Ianuarias: El día anterior al 5 de enero.

Pridie Idus Ianuarias: El día anterior al 13 de enero

Postridie: el día siguiente a

El Horario

1.- Gramática

Las horas del día

El día está dividido en 12 horas

Hora prima: 1ª hora del día

Hora secunda

Hora tertia

Hora quarta

Hora quinta

Hora sexta



Hora septima

Hora octava

Hora nona

Hora decima

Hora undecima

Hora duodecima

Las horas de la noche

La noche se divide en vigiliae

Prima vigilia: de las 18 - 21 horas

Secunda vigilia: de las 21 - 24 horas

Tertia vigilia: de las 24 - 3 horas

Quarta viglia: de las 3 a 6 horas

2.- Vocabulario

media nox: media noche

de media nocte: El momento despúes de la media noche

gallicinium: Cuando los gallos empiezan a cantar

conticinium: Tiempo de silencio

diluculum: alba

mane: comienzo de la mañana

ad meridiem: cerca del mediodía

suprema: última parte del día

ad mediam noctem: cerca de la media noche

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