HISTORIA DE LA IGLESIA

TECNOLGICO LICEO CRISTIANO DE GUAYAQUILCARRERA: ADMINISTRACIN CREDITOS: 2HORAS PRESENCIALES: 32HORAS AUTNOMAS: 32 MAESTRA: LCDO. FABRICIO ESCOBAR

1. LIBROS DE TEXTO y BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA.

Deiros, Pablo. Historia del Cristianismo. Tomo I yII. Ediciones del Centro: Buenos Aires, Argentina. 2005Gonzlez, Justo. Historia del Pensamiento Cristiano. Clie: Villadecalls, Barcelona. 2010Liarson, Roberts. Los generales de Dios II. Peniel: Buenos Aires, Argentina. 2005.Maier, Paul. Josefo, las obras esenciales. Portavoz: Grand Rapids, Michigan. 2010.

2. OBJETIVOS:

Al finalizar el anlisis y consideracin de los contenidos programticos los estudiantes sern capaces de:

DE ACTITUD:

Atender al pensamiento de distinguidos telogos e historiadores de la Iglesia llevan al estudiante en un viaje desde los tiempos preconstantianianos hasta el final del siglo XX. Tomar en consideracin los pensamientos que se desarrollaron a travs de la historia para entender muchas posturas actuales de la religin.

DE CONOCIMIENTOS: Comprender mejor el desarrollo del pensamiento de las diferentes corrientes religiosas a travs de los aos. Conocer las tesis de pensamiento que elaboraron diferentes hombres y que crearon debates doctrinales en el seno de la iglesia. Observar los diferentes concilios que dictaron cambios en el desarrollo del pensamiento cristiano.

DE HABILIDAD:

Diferenciar la tradicin cristiano oriental de la occidental. Aprender a manejar las diferentes corrientes de pensamiento con su correcta interpretacin.

3. REQUISITOS DE LA MATERIA

1. Estudiar los libros de texto y leer todas las hojas repartidas en clases. Debe completar un total de 300 pp. mnimo y entregar el informe de lectura.2. Aprobar los aportes semanales de las lecturas asignadas.3. Entregar la sntesis y anlisis crtico del video que se observar en la clase.4. Realizar la exposicin de un tema designado por el maestro.5. Entregar un proyecto final.6. Resolver un examen final.

4. PARMETROS DE EVALUACIN

Asistencia10%

Actuacin/Participacin en clases10%

Aportes y lecturas20%

Sntesis y Anlisis de Video10%

Proyecto y exposicin.20%

Examen Final30%

TOTAL100%

5. PLAN DE CLASEFECHATEMAACTIVIDADESTAREAS DEL ALUMNO

1Sociabilizacin del plan de clase.IntroduccinPresentacinDevocionalExpositivoEstudio cuidadoso del plan de curso Lectura Gonzlez 25-55

2La cuna del CristianismoDevocionalAporteTrabajo en equiposLectura Gonzlez 56-84

3El perodo NeotestamentarioDevocionalAporteLectura Gonzlez 85-119

4Los Padres ApostlicosDevocionalPPTLectura Gonzlez 120-143

5Los Apologistas GriegosDevocionalAporteTrabajo en equiposLectura Gonzlez 144-169

6Las primeras Herejas y la Respuesta a las HerejasDevocionalVideoLectura Gonzlez 182-208

7Ireneo de Lyn y TertulianoDevocionalExposicionesAporteLectura Gonzlez 209-245

8La escuela de Alejandra: Clemente y OrgenesDevocionalExposicin

9Video: LutherLectura Gonzlez 246-275

10La Teologa Occidental del Siglo Tercero. La Teologa OrientalDevocionalPPTLectura Gonzlez 276-302

11La controversia Arriana y el Concilio de Nicea.DevocionalPPTAporteEntrega de trabajo /videoLectura Gonzlez 303-312

12La Teologa de Anastasio y los Tres grandes Capadocios.DevocionalExposicionesCuadros sinpticosLectura Gonzlez 334-341

13La Doctrina Trinitaria en Occidente.DevocionalPPTAporteLectura Gonzlez 342-358

14Controversias Cristolgicas y NestorianasDevocionalTrabajo en equiposEntregar el informe final de lectura.

15EXAMENEntregar el proyecto.

MAESTRO COORDINADOR ACADMICO

_____________________ VICERRECTOR