Guia Higiene Bucal Para Personas en Situación de Discapacidad
Higiene Bucal Equipo 1
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CENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO “ANDRÉS BALVANERA” UNIDAD JALPAN DE SERRA, QRO. Profra: ISC Mayra Ramírez Martínez Semestre: I Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria Integrantes: José Juan Ramírez Muñoz Karla Monserrat Reyes Aguilar Norma Angélica Jiménez Martínez Xóchitl Martínez Hernández Ana Patricia Barrios Hernández Karen Marlene Díaz Venegas
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CENTENARIA Y BENEMÉRITA ESCUELA
NORMAL DEL ESTADO “ANDRÉS
BALVANERA” UNIDAD JALPAN DE
SERRA, QRO.
Profra: ISC Mayra Ramírez Martínez
Semestre: I
Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad
en Telesecundaria
Integrantes:
José Juan Ramírez Muñoz
Karla Monserrat Reyes Aguilar
Norma Angélica Jiménez Martínez
Xóchitl Martínez Hernández
Ana Patricia Barrios Hernández
Karen Marlene Díaz Venegas
HIGIENE BUCAL
LOS DIENTES
Los dientes, también llamados
órganos dentarios; se dividen en
dos partes anatómicas
principales: corona y raíz.
La corona: es la parte visible de
los dientes en donde se realizan
principalmente, las funciones de
la masticación. El cuello divide
la corona anatómica de la raíz, la
cual se encuentra incluida
dentro de los alveolos óseos de
los maxilares que les sirven de
soporte, cubiertos por tejido
vascularizado denominado
encía, libre e insertada.
Los dientes están conformadospor diferentes estructuras queson:
El esmalte: capa superficial quecubre la corona anatómica; es unmaterial prismático duro,compuesto de hidroxi-apatita,estructura iónica que resistefrecuentemente los ácidosproducidos por las bacterias queexisten en la boca.
La dentina: capa intermedialigeramente menos dura; es elsoporte básico del esmalte y elcemento, de color marfil,compuesta por micro-túbulos porlos cuales atraviesanterminaciones nerviosas; protegea la pulpa de agresionesexternas.
La pulpa o paquete vásculo-nervioso: es tejido conectivocompuesto principalmente devenas, arterias, linfáticos ynervios. Se encuentra en lacavidad ubicada en el interiordel diente, desde el ápice opunta de la raíz hasta lacámara pulpar en la corona.
Es la encargada desuministrar nutrientes aldiente, así como demanifestar dolor a diferentesestímulos externos como soncambios en al temperatura(frío y calor), agresión por losácidos que producen lascaries, etcétera.
DENTICIÓN INFANTIL Y ADULTA
En el ser humano existen dos diferentes denticiones dependiendo de
la edad y son:
La dentición temporal o primaria: corresponde a la población infantil,
comienza en el transcurso de los primeros seis años de vida y
concluye aproximadamente de los dos y medio tres años. Existe la
posibilidad de niños que nacen con uno o mas dientes. La dentición
infantil está conformada por veinte dientes distribuidos en ambos
maxilares, diez para el inferior y diez para el superior. La distribución
de cada arcada es de la siguiente manera: dos incisivos centrales,
dos incisivos laterales, dos caninos y cuatro molares.
La dentición permanente,
definitiva o adulta: se caracteriza
por órganos dentarios de mayor
tamaño, esta conformada por 32
dientes , los cuales se
distribuyen de la siguiente forma:
16 en la arcada superior y 16 en
la arcada inferior, estos son:
cuatro incisivos (dos centrales y
dos laterales), dos caninos o
colmillos, cuatro premolares y
seis molares incluyendo los
terceros molares llamados
coloquialmente muela del juicio.
Dichos molares aparecen entre
los 18 y 30 años de edad.
Existe una etapa intermediaentre la dentición temporal yal permanente denominadadentición mixta , en la cual seencuentran presentes en laboca ambas denticiones.Inicia entre los cinco y lossiete años de edad,comenzando con la caída delos dientes primarios, yconcluyendo entre los 12 a 14años con la dentición adulta. Aexcepción de los primeromolares permanentes (loscuales son sustituyen aningún diente molartemporal), toda la denticióninfantil se pierde con laaparición paulatina ysistemática de la denticiónadulta.
LAS CARIESLas caries es la enfermedad infecciosamultibacterial mas común que afecta a losórganos dentarios. Caries en latín significadegradación; es una forma de destrucciónprogresiva de los órganos dentarios, lacual inicia por la actividad microbiana en lasuperficie de los dientes.
La perdida de la sustancia dental vaprecedida en forma característica por elreblandecimiento de estos tejidos,originada por la disolución parcial delmineral y en seguida por la destruccióntotal del tejido.
La etiología y patogenia de la caries seconoce como la teoría quimio-parasitaria oacidógena. Esta sostiene que las bacteriapresentes en la boca (streptococcusmutans) interactúan con las partículasretenidas de alimentos produciendosustancias capaces de disolver el esmalte,por lo que la placa dentobacterianaconstituye un factor preponderante endonde el cepillado será la base paradisminuir el daño.
Los tres componentes
esenciales del proceso
carioso son: la presencia
de un diente susceptible,
la existencia de
microorganismos y los
factores de alimentación.
Las estructuras dentales
que afecta la caries son
principalmente el esmalte,
continuando con la
dentina y en casos
avanzados la pulpa y el
cemento.
HIGIENE BUCAL
¿Qué significa buena higienebucal?
La buena higiene bucalproporciona una boca que luce yhuele saludablemente. Estosignifica que:
Los dientes están limpios y no hayrestos de alimentos
Las encías presentan un colorrosado y no duelen o sangrandurante el cepillado o la limpiezacon hilo dental
El mal aliento no es un problemaconstante
Si las encías duelen o sangrandurante el cepillado o la limpiezacon hilo dental, o se sufre de malaliento persistente, visite aldentista. Cualquiera de estasinfecciones indican un problema.
¿Cómo se practica la buena higiene bucal?
Una de las cosas másimportantes que se puede hacerpor los dientes y encías esmantener una buena higienebucal. Los dientes sanos no sólodan un buen aspecto a nuestrapersona y nos hacen sentirnosbien, sino que permiten hablar ycomer apropiadamente. Labuena salud bucal es importantepara el bienestar general.
Los cuidados preventivosdiarios, como el cepillado, usode hilo dental y enjugue bucal,evitan problemas posteriores, yson menos dolorosos y menoscostosos que los tratamientospor una infección que se hadejado progresar.
En los intervalos entre lasvisitas regulares al dentista,hay pautas simples que cadauno de nosotros puedeseguir para reducirsignificativamente eldesarrollo de caries, lasenfermedades de las encías yotros problemas dentales:
Cepillarse en profundidad,usar hilo dental y enjuaguebucal por lo menos dosveces al día.
Ingerir una dieta equilibrada yreducir las ingestas entrecomidas.
Utilizar productos dentalescon flúor, inclusive la pastade dientes.
Usar enjuagues bucalesfluorados si su dentista loindica.
CEPILLADO CORRECTO
Incline el cepillo a un ángulode 45° contra el borde de laencía y deslice el cepilloalejándose de ese mismoborde y hacia adelante.
Cepille suavemente elexterior e interior y lasuperficie de masticación decada diente con movimientoscortos hacia atrás.
Cepille suavemente la lenguapara eliminar las bacterias yrefrescar el aliento.
¿CÓMO USAR EL HILO
DENTAL?
Utilice unos 45 cm
(18") de hilo dental,
dejando 3 ó 5 cm(1 ó
2") para trabajar.
Siga suavemente las
curvas de sus dientes.
Asegúrese de limpiar
debajo de la encía,
pero evite golpear el
hilo contra la misma.
